安徽师范大学成人高等教育自创办以来，伴随着学校的成长已度过了60多年的历程，现已发展成为以本、专科成人高等学历教育、教师教育及其它专业技术人员培训等非学历教育和高等教育自学考试同时并举的多层次、多规格、多形式的办学体系，形成了具有自己特色的教学模式和管理机制。学科门类涵盖文学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、教育学、理学、工学、农学、艺术学等。那么安徽师范大学成人高考学历提升可以报哪些专业？招生专业 序 号 专业名称 层次 学习形式 考试科目 学制 收费标准（元/年） 上课时间 上课地点 1 法学 专升本 函授 英语、政治、民法 2.5 1100 寒暑假 校本部 2 法学 专升本 业余 英语、政治、民法 2.5 1320 晚上、双休 夜大学 3 *教育学 专升本 函授 英语、政治、教育理论 2.5 1100 寒暑假 校本部、合肥 4 *学前教育 专升本 函授 英语、政治、教育理论 2.5 1100 寒暑假 校本部、合肥、阜阳、蚌埠 5 *学前教育 专升本 业余 英语、政治、教育理论 2.5 1320 晚上、双休 夜大学 6 *小学教育 专升本 函授 英语、政治、教育理论 2.5 1100 寒暑假 校本部、合肥、阜阳、蚌埠、亳州 7 *汉语言文学 专升本 函授 英语、政治、大学语文 2.5 1100 寒暑假 校本部、合肥、阜阳、蚌埠、亳州、淮南 8 *汉语言文学 专升本 业余 英语、政治、大学语文 2.5 1320 晚上、双休 校本部 9 *英语 专升本 业余 英语、政治、大学语文 2.5 1320 寒暑假 校本部 10 电子信息工程 专升本 业余 英语、政治、高等数学（一） 2.5 1650 晚上、双休 夜大学 11 计算机科学与技术 专升本 业余 英语、政治、高等数学（一） 2.5 1650 晚上、双休 夜大学 12 市场营销 专升本 业余 英语、政治、高等数学（二） 2.5 1650 晚上 校本部 13 会计学 专升本 函授 英语、政治、高等数学（二） 2.5 1320 双休 校本部 14 会计学 专升本 业余 英语、政治、高等数学（二） 2.5 1650 晚上 校本部 15 人力资源管理 专升本 业余 英语、政治、高等数学（二） 2.5 1650 晚上 校本部 16 财务管理 专升本 业余 英语、政治、高等数学（二） 2.5 1650 晚上 校本部 17 行政管理 专升本 业余 英语、政治、高等数学（二） 2.5 1650 晚上、双休 校本部 18 *学前教育 高升本 业余 语文、英语、数学（文）、史地综合 5 1320 晚上、双休 夜大学 19 市场营销 高升本 业余 语文、英语、数学（文/理）、史地（理化）综合 5 1320 晚上、双休 夜大学 20 会计学 高升本 业余 语文、英语、数学（文/理）、史地（理化）综合 5 1320 晚上、双休 夜大学 21 视觉传达设计 高升本 业余 语文、英语、数学（文）、史地综合 5 2200 双休 合肥 22 人力资源管理 高升本 业余 语文、英语、数学（文/理）、史地（理化）综合 5 1320 晚上、双休 夜大学 23 *学前教育 高升专 函授 语文、英语、数学（文） 2.5 1100 寒暑假 校本部、合肥、阜阳、蚌埠 24 *学前教育 高升专 业余 语文、英语、数学（文） 2.5 1320 晚上、双休 夜大学 ★注：以上收费标准为目前省物价部门规定的学费标准，若省物价部门调整，则按最新文件执行 (专业名称前加*的为师范类专业)。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
问题一：2017年亳州学院哪些专科专业招生 一、考试对象。参加考试的人员必须同时符合下列条件：（一）符合《医师资格考试报名资格规定（2006版）》。（二）所在乡镇卫生院无执业（助理）医师，或执业（助理）医师数量不能满足工作需要。（三）已与该乡镇卫生院签订合同，保证获取资格后在该乡镇卫生院执业至少5年。（四）省级卫生、中医药行政管理部门规定的其他条件。报考乡镇执业助理医师资格考试的考生，不能同时报考全国统一医师资格考试。二、 考试类别。考试设临床和中医2个类别。三、 考试形式。考试报名、资格审核方式及程序按照执业助理医师资格考试规定进行；报名、考试时间与全国医师资格考试时间相同。考生报名时应在医师资格考试网上报名系统相应栏目中选择“乡镇执业助理医师”。考试包括实践技能考试和医学综合笔试。 问题二：亳州职业技术学院都有哪些专业？？？ 药学院：中药、护理、药品经营与管理、中药制药技药物制剂技术药品质量检测技术、药学中药鉴定与质量检测技术 管理学系：物流管理、旅游管、酒店管理营销与策划（超市管理方向)、连锁经营管理（商业连锁方向导游、连锁经营管理（医药连锁方向）、 信息工程系：计算机应用、技术动漫设计与制做、电子商务软件技术（计算机网络方向）、市场营销（企业形象设计与办公自动化方向）、软件游戏、信息安全技术、 电子与电气工程学系：电子信息工程技术 、应用电子技术 ’、电子工艺与管理 、机电一体化技术 、电气自动化技术 、药剂设备制造与维护 、医用电子仪器与维护 、医学影像设备管理与维护 、矿山机电 、 建筑工程学系 ：建筑工程技术 、建筑装饰工程技术 、房地产经营与估价 、 室内设计技术 摘自百度百科亳州职业技术学院 问题三：2017年亳州学院哪些专科专业面向应届生招生 一、考试对象。参加考试的人员必须同时符合下列条件：（一）符合《报名资格规定（2006版）》。（二）所在乡镇卫生院无执业（助理），或执业（助理）数量不能满足工作需要。（三）已与该乡镇卫生院签订，保证获取资格后在该乡镇卫生院执业至少5年。（四）省级卫生、行政管理部门规定的其他条件。报考乡镇执业助理的考生，不能同时报考全国统一。二、 考试类别。考试设临床和2个类别。三、 考试形式。考试报名、资格审核方式及程序按照执业助理规定进行；报名、考试时间与全国时间相同。考生报名时应在网上报名系统相应栏目中选择“乡镇执业助理”。考试包括实践技能考试和医学综合笔试。 问题四：亳州学院的院系设置 学校现开设文化教育类、公共事业类、生化类、电子信息类等七大类40余个专业，含三年制专科和五年制专科两种学制，在校生近7000人。生源来自全国10多个省。同时承办高等教育自考专升本考试，开设汉语言文学教育、英语教育、数学教育、艺术设计、会计等9个本科专业，在读学生3000余人。考试科目由主考院校和我校教师辅导助学，考点设在我校。教学单位9个：中文与传媒系、外语系、教育系、电子信息工程系、经济与管理系、生物与化学工程、美术系、音乐系、体育系。教学辅助单位1个。科研机构2个：“中国老庄研究会”和“亳文化研究中心”，主要研究老庄道家文化、曹氏家族文化、华佗与五禽戏、中华道学与养生、亳州方言与地方文化等。学校是安徽省第五届、第六届文明单位，全国语言文字先进校。拥有省级教学质量工程项目16项，校级教学质量工程项目17项。2002年至2010年，教师公开发表学术论文480余篇，其中被SCI、CSSCI、《人大复印报刊资料》收录多篇。 问题五：亳州师范高等专科学校有什么专业 专科，即高等专科（高专），又称大专（大学专科），是高等教育的最低一个层次。 大专，是大学专科的简称。大专毕业证 英译Junior College 我国高等教育大学生教育阶段分为两种形式：大学本科（简称大本、本科、大学）和大学专科（简称大专、专科）。两者区别主要有两点：1、学制：大学本科4-5年，大学专科2-3年。2、学位：大学本科可申请学士学位，大学专科没有学位。 形式 高等专科学校（简称高专）和高等职业技术学院（简称高职），两者只是侧重不同，无本质差别，前者重能力（如师范高等专科学校），后者重技术（如水利职业技术学院）。高专和高职同属大专。 大专现状以及和本科区别 大专和高职的区别 [1]高职全称是高等职业教育，大专是高中起点的专科。过去的大专偏重应试，学生实践能力不强，为了加大实践教学力度，培养既有大学文化程度，又有高级专门技能的所谓应用型人才，就把除师范类以外的大专，都改成了高职。一些老中专经过重新改造、升格，也变成了高职。所以，高职和大全国高考答题卡专还不能完全画等号。目前高职还属于大专层次。高职和大专的毕业证书均属国家承认的国民教育系列大专毕业证书，其区别就在于学习课程不同，高职教学侧重于职业技术。 入学要求普遍低于同类同专业的本科学校。学制2-3年，毕业生获专科毕业证书。继续进入本科深造称为“专升本”，可以通过全国成人高考中的专升本考试进入成人本科、参加普通本科学校自行组织的入学考试入读普通本科，或者通过自学考试直接获得自考本科文凭。 大专和本科的区别 大专是以培养具有一定操作技能的人才为主要目标，即大专的目标是实用化，毕业就可以进工厂，而本科的目标主要是培养具有一定学习能力和思考能力的学生，主要目标为培养具有一定研究能力，充分掌握基础知识，工作以后能够根据实际情况改进或创新工作方式的人才。 关于找工作・看你学的啥专业了・专科主要培养应用型人才的，学好了不一定比本科的差・ 加油・・・ 问题六：亳州职业技术学院都是有哪些专业 搜一下学院官网，打开后看看学院简介或招生专栏，可以找到你需要的信息。 问题七：亳州一职高有哪些专业 初中生知识程度不高，懂的东西也不多，应该学一个好技术，比如厨师就很适合初中生，本来现在的川菜就发展的很好。 学个厨师，找个好一点的工作，可以上班，也可以自己开店，都很不错。 问题八：亳州学院哪个专业较吃香 也可以学门技术，有一技之长学西点现在挺吃香，现在人人都可以品尝西点，各种面包被当作早餐或零食，尤其现在不管老少过生日都会买蛋糕庆祝。 问题九：亳州学院34个专科类型有哪些 34个呢，怎么举出来，最有名肯定是师范类的专业 问题十：亳州职业技术学院的专业设置 学院以市场需求为导向，以发展应用技术教育为主，努力办好与地方特色产业和国 内特色行业接轨的特色专业。现开设有药学院、管理学系、信息工程系、电子与电气工程学系、建筑工程系等5个院系34个专业。 药学院中药护理药品经营与管理中药制药技术药物制剂技术药品质量检测技术药学中药鉴定与质量检测技术管理学系物流管理旅游管理酒店管理营销与策划（超市管理方向）连锁经营管理（商业连锁方向）导游连锁经营管理（医药连锁方向）信息工程系计算机应用技术动漫设计与制作电子商务软件技术（计算机网络方向）市场营销（企业形象设计与办公自动化方向软件游戏信息安全技术电子与电气工程学系电子信息工程技术应用电子技术电子工艺与管理机电一体化技术电气自动化技术药剂设备制造与维护医用电子仪器与维护医学影像设备管理与维护矿山机电建筑工程学系建筑工程技术建筑装饰工程技术房地产经营与估价室内设计技术 建筑工程系是学院重点建设的系部之一,现开设专业有建筑工程技术、建筑装饰工程技术、房地产经营与估价等专业。专业教师24人，高级职称4人，半数以上具有中级以上职称，双师型教师达80%以上，外聘教师（技术指导专业人士）5人，外聘教授8人,多名教师拥有注册监理工程师、一级建造师等执业资格证书。拥有建筑与环境艺术实验实训中心，中心下设建筑材料实验室、土力学实验室、建筑设备实训室、美术画室、建筑与装饰实训基地以及计算机辅助设计室等。与合肥南巽监理公司、安徽建科监理有限公司、北京百度家装亳州分公司、亳州天韵装饰有限公司等十几家单位建立长期合作关系。我系以生产一线的工程师和工程管理人员为培养目标，课程设置既强调夯实基础，又立足于市场对人才的需求，注重学生的实践能力的提高和相关能力的拓展。历届毕业生深受亳州市建委、建筑企业、装饰工程公司及社会各界的一致好评和欢迎。随着中国加入WTO和人们对居住条件、居住环境的要求不断提高以及西部大开发战略的实施，建筑类专业前景将更加广阔。现开设专业：建筑工程技术、房地产经营与估价、建筑装饰工程技术、室内设计技术。 原名药学系，于2003年7月成立，2010年1月正式更名，是学校最早成立的二级院系之一。成立以来，药学院立足“服务地方经济发展”的办学理念，依托亳州中药资源和中医药文化优势，办学规模迅速扩大，办学特色日趋鲜明。至2012年，共培养从事药品生产、药品调剂、药品质量检测、药品营销等方面工作的高素质、高技能、应用型人才6000多人，为学校特色院校建设和服务区域经济发展做出了显著贡献。药学院现有在校生3000余人。开设中药、药学、中药制药技术、药物制剂技术、药品经营与管理、药品质量检测技术、中药鉴定与质量检测技术、食品分析与检验、护理等9个专业，其中中药为中央财政支持专业，中药、药学、中药制药技术为省级特色专业。药学院现有专任教师71人， *** 教师38人，其中教授及正高职称3人，副教授及副高职称10人，讲师及中级职称35人，硕士研究生以上学历37人，省级专业带头人1人，省级教坛新秀2人；设有中药、制药技术、药学综合、药学经济、护理5个教研室。教师队伍学历职称结构合理、业务素质较高、教学经验丰富、科研能力较强，承担省部级以上教研科研课题20多项，主编或参编国家规划教材10余部，每年公开发表教研论文30余篇，承担中央财政支持建设项目2项。药学院现已建成并投入使用的校内实验实训基地有30多个。其中省级示范实验实训中心2个：中药炮制实训中心和中药制剂实训中心，装备有制备中药饮片炮制、中药提取及中成药片剂、胶囊剂、丸剂、颗粒剂、滴丸剂、口服液等剂型的大型制药机械60余台；药物制剂检测实训中心......>>
教学单位10个：教育系、中文与传媒系、美术系、外语系、音乐系、经济与管理系、电子与信息工程系、生物与化学工程系、体育系、思想政治理论课教研部。教学辅助单位1个，学校研究机构一个。学校有文化教育、财经、公共事业、生化与药品、电子信息、艺术设计传媒、旅游等八大类40个专业。学校积极开展教学改革，2010年，按照学校的办学定位和高等教育的发展要求，全面实施学校升格以来的人才培养方案和课程体系的改革工作，制定了《亳州师范高等专科学校专业人才培养方案》，启动了新一轮的教学改革。以课程建设为核心，切实改变人才培养模式，加大实践教学环节，培养技能性、应用型人才。 中文与传媒系(一)语文教育1.培养目标：培养小学语文教师、教育教学管理人员及中高级文字处理、文学创作与研究人员。2.主修课程：古代文学、中国现当代文学、现代汉语、儿童文学、基础写作、教师书写技能、普通话与教师语言、小学教育概论、小学儿童学习与发展、小学语文教育与活动指导、大学英语、计算机应用基础、微格教学训练、小学综合实践活动等。3.学制：三年(二)汉语1.培养目标：培养熟练掌握汉语言文学的基础知识、基本理论和基本技能，有较强语言文字应用能力。在汉语言文学知识学习的基础上，注重培养新闻采编、播音与主持、机关文秘和社区文化宣传等方面的技能，主要包括有声语言的应用（如播音与主持）和书面语言（如创意写作、新闻采编等）的应用等。能够在教育、文化管理、新闻出版、机关、社区等企事业单位从事语言文字应用等方面工作的复合型专门人才。2.主修课程：现代汉语、古代汉语、语言学理论、中国现当代文学、中国古代文学、基础写作、书法、应用写作、播音与主持、演讲与口才、公共关系学、管理学、新闻采编、文化产业概论、社交礼仪、大学英语、计算机应用基础等。3.学制：三年(三)广告制作与设计（招文理生）1.培养目标：培养掌握本专业必备的广告理论、广告设计与制作的技能，在新闻出版、影视媒体广告部门、广告公司、企事业单位从事广告设计、广告经营与管理、广告策划与创意等工作的专门人才。2.主修课程：美术基础、广告设计基础、Photoshop、广告策划与创意、广告美学、广告学概论、CI设计、广告心理学、广告摄影摄像、动漫设计、品牌学、中外广告史、三大构成、传播学概论、flash、网页设计与制作、Premiere 、corel DRAW、3Dmax、图形创意、pop海报设计、版面编排、广告营销、广告调查、标志与字体设计、大学英语、大学应用语文等。3.学制：三年外 语 系(一)英语教育1.培养目标：通过教师教育专业理论课程和实践教学环节的学习，培养具有扎实英语语言基础知识和技能，具有良好的教学组织能力、职业素养和敬业精神的中小学、幼儿园英语教师，以及适应社会其他行业需要的英语人才。2.主修课程：小学教育概论、小学儿童学习与发展、小学英语实践能力、现代教育技术、小学跨学科教育、英语教师职业技能、综合英语、英语听说、口语、语音、英语阅读、英美文化、英美文学、英语歌曲与表演，同时还开设了二外日语课程。3.学制：三年(二)商务英语1.培养目标：培养适应社会经济发展需要的、具有较强的英语语言交际能力和较扎实商务基础知识和商务实践技能的应用型人才。2.主修课程 ：综合英语、英语应用文写作、英语阅读、英语口语、国际贸易实务、国际商务函电、外贸单证、报关实务、西方文化、计算机应用基础等。3.学制：三年(三)旅游英语1.培养目标：面向旅游企事业单位、涉外酒店及相关服务行业的一线岗位，培养具有良好职业道德、敬业精神、扎实的英语语言基础知识和旅游专业知识，适应现代旅游服务与管理的应用型人才。2.主修课程：综合英语、英语口语、英语视听说、旅游英语、中国旅游文化、导游基础知识、导游实务、餐饮管理、旅行社服务与管理等。3.学制：三年(四)商务日语1.培养目标：培养具有日语听、说、读、写、译的基本技能，熟悉商务活动和相关知识，能够从事涉外企业商务活动的应用型人才。2.主修课程：基础日语、日语听力、商务日语、日语会话、日语阅读、商务日语翻译、日本文化、外贸函电、商务礼仪等。3.学制：三年理化系(一)数学教育1.培养目标：培养中小学数学教师及适应社会需要的教育教学管理、统计等方面的专业人才。2.主修课程：数学分析、高等代数、空间解析几何、概率与统计、普通物理、生命科学、小学教育概论、小学儿童学习与发展、数学教材教法、C语言、大学英语、计算机应用基础。3.学制：三年(二)计算机教育1.培养目标：培养掌握计算机科学与技术的基础理论、专业技能，具备计算机软件设计、开发、应用与管理能力；具有计算机网络信息系统应用及多媒体技术应用的能力；具备良好的教师职业素养，能胜任中小学校计算机课程教学和信息技术课程教学的教师以及具有较强计算机系统应用能力的复合型人才。2.主修课程：小学教育概论、小学儿童学习与发展、中小学信息技术教材教法、远程教育、跨学科教育、C语言、软件基础、数据库原理及应用、计算机维护与维修、可视化程序设计、多媒体应用技术、组网与建网、网站开发、大学英语等。3.学制：三年(三)现代教育技术1.培养目标：培养具有现代教育思想、知识和能力结构，有较强的创新精神和实践能力，德、智、体、美等方面全面发展的，具备现代化信息素养，面向中小学第一线的信息技术普及、培训、教学服务和管理的现代教育技术应用型人才。2.主修课程：小学教育概论、小学儿童学习与发展、小学信息技术教学法、普通物理、英语、高等数学、计算机基础、教育技术学导论、摄影技术、计算机程序设计、学与教的原理、电子线路及实验、多媒体制作技术、网络技术、教育电视系统、教学系统设计、教育传播学、电路分析、网页制作、教育电声系统等。3.学制：三年(四)会计电算化1.培养目标：培养具有扎实的会计基础理论，熟悉会计制度，具有较高的财务管理能力和经济业务核算能力，能够熟练地运用电子计算机处理会计业务工作的专门人才。2.主修课程：基础会计、管理会计、财务会计、excel在会计中的应用、会计电算化、财经法规与会计职业道德、审计学、统计学、经济数学、财务管理、成本会计、经济法等。3.学制：三年(五)生物技术与应用（古井班）1.培养目标：培养掌握生物技术及应用专业必需的基础理论知识和实践技能，了解生物技术的发展现状与趋势以及在生产上的应用，能在发酵工业、医药保健品、食品加工等企业从事生物技术有关的技术应用、产品开发、生产管理等工作的应用型专门技术人才。2.主修课程：应用微生物学、生物化学、生物制药技术、发酵技术、食品药品分析与检验、应用真菌栽培及加工技术、生物工程下游技术、白酒与酒精生产技术、细胞工程、生物工程设备、酶工程技术、基因工程技术等。3.学制：三年(六)精细化学品生产技术（古井班）1.培养目标：培养具有精细化学品生产技术专业必需的基础知识和基本技能，在精细化学品开发与应用技术领域从事生产、管理与营销工作的技术型人才。2.主修课程：基础化学及实验、化工原理及实验、化工制图与CAD、精细合成工艺学及实验、仪器分析及实验、化工单元操作实训、化工仪表及自动化、精细化学品生产技术、酒质分析、化工产品管理与营销等。3.学制：三年(七)电子信息工程技术1.培养目标：根据“加强基础，拓宽专业，提高素质，培养能力”的原则，培养具有电子信息产品的安装、调试、检测及维护能力，具备电子信息技术的制造、推广、应用能力的技术应用型专门人才。2.主修课程： 高等数学、电路分析、微机原理、工程制图与AutoCAD2004 、EDA技术、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、C语言程序设计、计算机网络技术基础、现代通信技术、电视机原理、电子测量仪器、传感器原理与应用、自动控制原理、单片机应用技术等 。3.学制：三年(八)应用化工技术1.培养目标：培养具有较高素质和化工生产职业能力，能在精细化工、医药生产、轻工、材料、环境保护、技术监督等部门工作的技能人才。2.主修课程：基础化学及实验、化工原理及实验、化工制图与CAD、无机化工工艺学及实验、有机化工工艺学及实验、仪器分析、化工单元合成反应及实训、化工仪表及自动化、化工产品管理与营销等。3.学制：三年(九)药物分析技术（华佗国药班）1.培养目标：培养掌握药品质量检测所必须的操作技能和相关理论知识，能够在药品生产、经营、管理等部门从事药品质量检测工作的高素质技能型专门人才。2.主修课程：仪器分析技术、药物分析与检测技术、中药制剂分析技术、生物药物分析与检验、食品分析与检验、药品生产与质量管理、药学综合技能实训等。3.学制：三年(十)计算机应用技术（软件开发）1.培养目标：培养掌握扎实的计算机应用技术专业的基础知识和基本技能，掌握先进的应用软件开发方法与技术，具有较强的人际沟通，团队协作能力，掌握标准的软件开发技术和软件外包管理流程，能够从事软件产品分析、设计、开发，测试及编制的技术应用型人才。2.主修课程：程序设计基础、软件基础、数据库原理及应用、计算机网络基础、图形图像处理、动画设计、SQL Server、Java语言程序设计、DOTNET程序设计、Web开发技术、UML与软件工程、软件测试等。3.学制：三年(十一)应用电子技术1.培养目标：培养对常用电子仪器仪表及设备、自动控制装置以及家用电器等具有安装、调试、运行与维护能力，具有分析、解决电子产品技术及产品装配工岗位操作能力，面向化工、医药、建材、装备制造业等产业，能胜任大型电子产品及设备的安装、调试、运行、维护以及管理工作的技能型人才。2.主修课程：电子工艺、电工技术基础、模拟电子技术、电子CAD/Protel99、数字电子技术、高频电子学、智能仪表、传感器原理与应用、自动控制原理、单片机应用、家用电器原理与维修、SMT技术基础与设备、彩电维修技术、电机与拖动、微机原理与接口技术、电子产品测试与维护等。3.学制：三年艺 术 系(一)音乐教育1.培养目标：培养学生掌握音乐基本理论、基本技能，具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力，能适应基础教育改革发展需要的中小学音乐教师或社会文艺工作者。2.主修课程：基本乐理、视唱练耳、基础和声、声乐、钢琴、舞蹈、即兴伴奏、电脑音乐制作、中外音乐史、合唱与指挥、音乐教学法、计算机应用基础、小学教育概论、小学儿童学习与发展等。3.学制：三年(二)美术教育1.培养目标：培养学生掌握美术基础知识、基本技能，具有一定的美术创作能力、教学实践能力及初步的教育教学研究能力，能适应基础教育改革发展需要的合格中小学美术教师或社会文艺工作者。2.主修课程：素描、色彩、国画、设计基础、手工、电脑美术、儿童美术创作与辅导、计算机应用基础、小学教育概论、小学儿童学习与发展等。3.学制：三年(三)环境艺术设计1.培养目标：培养具有一定艺术修养，掌握环境艺术设计所需要的基础知识和基本技能，能熟练地利用手工和计算机技术，从事室内装饰设计、办公环境装饰设计、商业环境设计、展示设计、景观设计的应用型人才。2.主修课程：室内设计、展示设计、景观设计、商业环境设计、餐饮空间设计、摄影、Photoshop、3DMax、CAD、计算机应用基础等。3.学制：三年(四)音乐表演1.培养目标：掌握必要的音乐理论和音乐表演技能，具有一定艺术修养的，能在专业文艺团体、群文部门、中小学从事表演、教学及研究工作的应用型人才。2.主修课程： 声乐、钢琴、基本乐理、视唱练耳、舞蹈、即兴伴奏、合唱与指挥、基础和声、艺术概论、歌曲作法、电脑音乐制作、舞台艺术等。3.学制：三年(五)多媒体设计与制作（招文理生）1.培养目标：培养具有一定艺术修养，掌握多媒体设计与制作方面的基础知识和基本技能，能熟练地利用计算机技术从事网页多媒体设计制作、影视多媒体设计制作、多媒体展示设计、广告设计的应用型人才。2.主修课程： Photoshop、Illustrator、设计思维与创意、音频处理、Flash、网页设计、摄影与摄像、Premiere、After Effects、创意短片等。3.学制：三年(六)旅游工艺品设计与制作（工艺美术）1.培养目标：培养具有一定文化艺术修养，掌握工艺品设计与制作的基本理论、基础知识和基本技能，能熟练进行造型设计创作，能运用计算机进行工艺品设计和手工制作的应用型人才。2.主修课程：中外工艺美术史、地方文化与民间美术、旅游纪念品设计、Photoshop、编织、剪纸、泥塑、卡通造型设计、装饰画、包装设计、饰品设计、等。3.学制：三年(七)艺术设计（动漫）1.培养目标：培养具有一定艺术修养，掌握动漫设计与制作的知识和技能，能够熟练运用计算机进行CG插画、动画脚本、动画角色、三维建模的设计制作的应用型人才。2.主修课程：Photoshop、CG插画设计、分镜头绘制、音频处理、Flash、摄影与摄像、粘土动画、MAYA、动漫角色设计、动画运动规律、After Effect等。3.学制：三年(八)艺术设计（装潢）1.培养目标：培养具有一定艺术修养，掌握一定的艺术设计知识，熟练使用计算机，能在企业事业单位、专业设计部门、学校、科研单位从事包装装潢设计、广告设计、书籍装帧设计、会展设计、装饰艺术设计等工作的应用型人才。2.主修课程：设计速写、Photoshop、Illustrator、标志设计、创意字体设计、平面广告设计、印刷品设计、Flash、包装设计、摄影与摄像、书籍装帧设计、Premiere、影视广告等。3.学制：三年基础教学部(一)初等教育1.培养目标：培养适应基础教育改革与发展的需要，具有扎实的专业基础知识和基本技能，较高的适应能力、实践能力和发展潜力，学有专长，胜任小学教育教学、研究及管理的新型教育工作者。2.主修课程：①初等教育 (文)：小学教育概论、小学儿童学习与发展、现代教育技术应用、写作、古代文学、中国现当代文学、外国文学、儿童文学、文艺概论、中外文明史、小学语文教学研究等。②初等教育 (理)：小学教育概论、小学儿童学习与发展、现代教育技术应用、数学分析、空间解析几何、高等代数、概率论与数理统计、初等数论、小学数学教学研究、小学科学教学与设计、生命科学、小学综合实践活动设计与指导等。3.学制：三年(二)学前教育1.培养目标：培养掌握学前教育的基本理论知识和基本技能，具有较强的学前教育实践能力，能在学前教育机构从事教育、保育和研究工作的教师或管理人员。2.主修课程：学前语言教育、学前数学教育、学前音乐教育、学前体育教育、学前美术教育、学前科学教育、学前教育概论、幼儿发展与学习、幼儿园建设与管理、儿童文学、游戏理论与指导、现代教育技术应用、钢琴、舞蹈、手工等。3.学制：三年(三)社会体育1.培养目标：培养掌握社会体育方面的基础理论知识，具备进行大众体育活动的组织管理、科学健身的指导咨询、体育产业经营等方面能力，全面发展的技能型、实用型体育专门人才。2.主修课程：人体解剖学、体育概论、运动生理学、体育心理学、体育保健学、体育社会学、运动竞赛学、体育健身原理与方法、全民健身概论、体育管理学、体操、武术、球类、健美操、田径等。3.学制：三年(四)体育保健1.培养目标：培养掌握体育保健的基本理论知识和基本技能，能独立在各种体育协会、运动队、体工队、训练基地、学校、社区、酒店、健身娱乐俱乐部、康乐中心、疗养院、社区康复治疗福利院、军队以及政府各事业单位保健部门从事推拿按摩治疗，对常见病、外科损伤能独立处理，能够指导体育训练、健身、健美、康复等工作的合格人才。2.主修课程：运动解剖学、体育概论、运动生理学、体育心理学、体育保健学、体育健身原理与方法、营养学、按摩学、中医养生康复学、健身体育项目、运动创伤与救护、健身体操等。3.学制：三年(五)旅游服务与管理1.培养目标: 培养掌握旅游学基本理论知识与技能、具有社会旅游工作者的良好道德品质和作风、具备从事旅游管理的组织管理、旅游管理的咨询指导、旅游管理的经营开发能力和导游工作或旅游翻译的能力、胜任旅行社基本工作，做好旅游管理、旅游翻译等方面的指导与咨询服务，能协调、组织好各领域的旅游管理等的旅游专门人才。2.主修课程:大学语文、大学英语、信息技术教育基础、旅游学概论、旅游心理学、旅游文化学、导游基础知识、导游业务、景区规划开发、旅游地理、酒店管理等。3.学制：三年(六)物流管理1.培养目标：培养适应在经济管理部门、内外贸公司、工商企业、港口码头、机场等物流企业从事物流管理和从事教学科研工作的，掌握物流管理和物流工程基本理论和业务技能，能适应企业物流和第三方物流管理需要，具备物流系统设计和物流经营、管理、决策的复合人才。2.主修课程：物流学概论、经济学原理、管理学原理、国际贸易实务、企业物流管理、市场营销学、储存与配送管理、供应链管理等。3.学制：三年思政教研部思想政治理论课教研部（简称思政教研部）是按照党和国家对思想政治理论课建设的要求，依据学校发展的总体布局，于2010年12月在原基础教学部思政教研室的基础上成立，直属于学校领导的教学科研二级机构，负责全校思想政治理论课教育教学与科学研究工作。思政教研部现有教师14名，博士（含在读）2人，具有硕士学位7人。教授1名，副教授5名。是一支职称、学历结构较为合理，政治立场坚定、乐于奉献、具有较高马克思主义理论素养的思想政治理论课教师队伍。多名教师获得学校“教学名师”、“优秀教师”等荣誉称号。思政教研部坚持科研促教学，组建科研团队，凝炼学术氛围。思想政治理论课教学团队为校级优秀教学团队。所开设两门课程：《思想道德修养与法律基础》和《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》均为校级精品课程；主持省级科研课题5项，市、校级科研课题多项，在省级以上学术期刊上发表教育教学科研论文30多篇。通过全体教师的努力，思政部建设取得了较大成绩，获得了省教育厅和学校的重视和肯定，思想政治理论课教学真正发挥了作为大学生思想政治教育主渠道的作用。实习基地学校积极开展与企业合作，开拓校企合作培养模式，在省内外企业中建立实习实训基地共44个。学校定期输送应届毕业班学生深入企业，学习专业实践技能。特别是亳州师专与国际知名企业古井集团启动战略合作，亳州师专在古井集团建立教育实习基地，开设“精细化学品生产技术古井班”与“生物技术与应用古井班”的订单式培养，为古井集团培养优秀毕业生。亳州师专将继续扩大走校企合作的道路。科研成果学校鼓励和资助教师开展教科研，加大质量工程建设力度。我校现有省级教学质量工程项目8项，其中特色专业2项，实验实训示范中心1个，教学研究项目2个，教学成果二等奖1项，教学名师、教坛新秀各1个。校级教学质量工程项目81项，其中特色专业7个、精品课程7个、重点专业6个、重点课程9个、优秀教学团队13个、人才培养模式创新改革实验区2个、示范实验实训中心2个、数字图书馆1个、教学改革与教学研究项目8个、教学名师9个、教坛新秀5个、专业带头人12个。学校现有在研课题101项。其中，共青团中央课题1项，安徽省哲学社会科学规划课题2项，横向课题1项，厅级课题27项，市级教育科研课题12项，校级课题58项。社会服务学校重视地方文化的研究，成立了“亳文化研究中心”。属设中华道学与养生文化研究所、曹氏家族文化研究所、亳州方言与民俗文化研究所、华佗与五禽戏研究所，深入研究和弘扬亳州历史文化。如今，亳文化研究中心已召开全国性学术会议一次，参加省内外学术会议数十次，结集出版论集一本，发表学术论文数十篇，并在我校学报上开辟亳文化专栏，进行专题研究推广。华佗与五禽戏研究所与市体育局合作，建立了全市唯一的五禽戏训练基地，并相继成立了“五禽戏表演队”、“五禽戏健身协会”，多次聘请有关专家学者对我校五禽戏的传播研究活动进行指导。学校还以“华佗与五禽戏研究所”为依托，积极申报各类科研课题，鼓励教师撰写“五禽戏”方向的科研论文，并取得了一定成果。学校重视实验室建设。实验实训中心是在原理、化、生实验室基础上建立起来的，并随着各个新专业的开设而不断扩大发展，现拥有基础物理、化学、生物实验室以及电子电工、化工原理、生物技术、通信技术、微机原理、会计电算化等实验室，基本满足各专业教学实验外和师生进行科学研究使用。对外合作学校与安徽师范大学、合肥学院签订了对口支援协议，两校就学科专业建设、师资队伍培养、科学研究合作、管理干部培训、产学研合作平台、国际合作交流等方面实现资源共享。学校与韩国济州汉拿大学签订了国际办学合作协议，双方就学生培养达成了一致意向。2013年3月28日亳州师专与淮北师范大学签订了《淮北师范大学对口支援亳州师范高等专科学校协议书》。根据协议，未来三年淮北师范大学将就专业建设、教学科研、师资队伍建设、对外合作与交流等方面对我校进行支援。 生源与就业亳州师专现有在校生7300人，生源广泛，来自于全国15个省，新生报到率迅速提高。毕业生致力于服务农村基础教育，服务于地方经济建设和社会发展。学校每年向亳州市及周边地区输送大量优秀毕业生，为亳州地方教育事业、经济社会发展作出有力的贡献。近几年，应届毕业生就业率都保持在95%以上。2006年以来，亳州市每年从亳州师专毕业生中择优选聘30%，充实到蒙城县、利辛县、涡阳县、谯城区农村中小学教师队伍中。学校承办高等教育自考专升本考试，开设汉语言文学教育、英语教育、数学教育、艺术设计、会计等5个本科专业，在读学生1600余人。考试科目由主考院校和我校教师辅导助学，考点设在我校。学校思想政治教育工作和校园文化建设硕果累累，学生多次参加省内各项比赛，并取得了优异成绩。主要有安徽省大学生主持人大赛铜奖，安徽省大学生街舞大赛金奖，第五届大学生职业生涯规划设计大赛金奖，“安徽省大学生明星社团”等。首次参加第十二届运动会高校部比赛，获得一金四银三铜的佳绩。办学目标学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针，贯彻落实《国家中长期教育发展规划纲要（2010－2020）》，遵循高等教育发展规律，坚持科学发展，坚持育人为本，德育为先，坚持扩大规模与提高质量并举，外延建设与内涵建设并重，争取在“十二五”期间实现升格为亳州学院的目标。
关于亳州学院成人本科2023年报名及考试时间安排，2023年亳州学院成人本科报考时间为上半年12月-3月，下半年6月-9月；考试时间为4月和10月，4月考试时间是4月15日、16日，10月考试时间是10月28日、29日。要报考2023年亳州学院自考的同学不要错过报名时间哦！亳州学院具体报名和考试时间当地教育考试院会在官网进行公布。1、亳州学院自学考试大部分省份的自考为2次，2023年4月时间安排在4月15-16日，10月自考时间安排在10月28-29日，考生需要在考前1-2个月进行报名。2、亳州学院成人高考成人高考报名通常在每年的8月底-9月初进行，2023年成人高考时间为10月，属于全国统考，由组织统一考试，省统一组织录取，每年只举行一次考试，考生如果想要参加考试需要提前进行报考，如果错过报考就只能等到明年再报了。3、亳州学院开放教育开放教育每年有春季和秋季两次入学机会，春季入学时间为3月份，报名时间为12月到次年3月，秋季入学时间为9月份，报名时间为5月到9月份。2023年亳州学院成人本科预报名，有意向的同学也可以点击底部官网咨询。相关院校继续教育学院的招生老师坐标亳州市，亳州市自考和成考还有更多有想了解的欢迎提问！亳州学院成人本科预报名地址：
2022年亳州学院招生章程已经公布，主要包含学校概况、招生计划、报考条件、录取规则、 收费标准 、奖助学金等信息，以下是详细内容，供大家参考。
一、学校全称： 亳州学院，国标代码：11963
二、办学类型： 国家公办全日制普通高等学校。
三、办学地址： 安徽 省亳州市经济开发区汤王大道2266号
四、颁发学历 证书 的学校名称及证 书 种类： 亳州学院，学校向在规定年限内达到 毕业 及学位授予条件的本科生颁发本科学历证书和学士学位证书。
五、录取要求：
1.根据教育部颁布的本年度《教育部关于做好普通高等学 校招 生 工作 的通知》及各省（市、自治区）制定的有关招生政策和规定，本着公平、公正、公开的原则，择优录取。
2.考生身体健康状况按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。 新生 入学后三个月内，我校根据有关规定进行新生录取资格复查和身体健康状况复检，凡不符合录取要求或弄虚作假的，取消入学资格。
3. 新生报到入学后，学校在三个月内进行入学资格复查。经复查不合格者，学校将视不同情况予以处理，直至取消入学资格。凡发现弄虚作假者，即取消其入学资格，并报生源所在省(自治区、直辖市)招生办公室。
4.招生专业无男女生比例限制，外语类专业外语语种为英语，其它专业不限语种。
六、录取规则：
1.按照分数优先、遵循 志愿 原则录取考生。考生投档总分（含政策加分）排序，第一专业志愿无法满足的，依次按所填专业志愿顺序进行录取。所有专业志愿都无法满足的，如果服从专业调剂，将根据具体情况调剂到相应专业；考生成绩无法满足所填报的专业志愿，又不服从专业调剂的，作退档处理。
2. 艺术 类专业录取规则：按照分数优先、遵循志愿原则录取考生。专业成绩使用生源省份专业统考成绩，认可生源省（市、自治区）投档规则。
3. 体育 类录取规则：按照分数优先、遵循志愿原则录取考生。专业成绩使用生源省份专业统考成绩，认可生源省（市、自治区）投档规则。
七、 学费 标准： 按照安徽省财政厅和安徽省教育厅核准的标准执行。收费标准如有变更，以安徽省物价部门核准的最新收费标准执行。
八、资助情况：
学院建立了完善的奖、贷、助、补、减等资助工作体系。每年评选国家奖学金若干名，每人奖励8000元；评选国家 励志 奖学金若干名，每人奖励5000元；评选国家助学金人数占学生总数的20%，每生每年平均资助3300元。
九、联系方式
招生联系电话：0558—55 985 88、5367133（兼传真）、5367131
校园网主页：
招生网主页：
招生咨询电子邮箱： 邮编：236800
招生咨询QQ：1018583912、2332642267
亳州学院2021年普通专升本招生专业包括学前教育、小学教育、体育教育、食品科学与工程、酿酒工程、中药学、汉语言文学、物流管理、商务英语、音乐学。
一、招生对象
安徽省省属普通高校（以及经过批准举办普通高等职业教育的成人高等院校）的应届全日制普通高职（专科）毕业生。安徽省高校毕业的具有普通高职（专科）学历的退役士兵。
二、报名条件
1、遵守中华人民共和国宪法和法律。
2、体检要求：执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定，请各位考生自行下载文件仔细阅读。
录取办法说明
1、在公共课单科成绩不低于省考试院划定的最低分数线，专业课单科成绩不低于50分的基础上，分专业按总成绩由高到低排序录取。如总分相同，则按单科顺序及分数从高到低排序，单科优先顺序为：专业科目一、专业科目二、英语、高等数学/大学语文。
如有考生所有科目分数一致，且名次并列为录取考生最后一名，则按照考生提供的高职(专科)期间学业考试成绩作为录取参考。
2、退役士兵总体录取比例不低于符合条件报考人数的50%且不低于学校总体录取率。
3、建档立卡考生录取程序与“普通应届毕业生”录取程序相同。
以上内容参考 亳州学院招生信息网—亳州学院2021年普通专升本招生章程
2023合肥师范学院自考专升本招生简章也即将已发布。合肥师范学院是合肥市一所很强的安徽省直属高校，其办学资源十分丰富，办学水平也相当的高。因此，合肥师范学院自考专升本也备受广大学子的青睐。下面简单给各位介绍一下简章内容。合肥师范学院自考专升本的报名条件和招生对象：专科在读大学生以及专科毕业生。【报名资料】A、毕业证书原件及复印件；B、本人身份证、资格证原件及复印件C、近期蓝底一寸和两寸登记照各三张D、填写登记表,缴纳报名费合肥师范学院自考专升本难不难？合肥师范学院自考专升本总体来说是比较简单的,因为有免考政策和网络学习加分政策,有了这2个政策,自考的难度大大降低,一般来说，考生都是可以在正常时间范围内毕业的。合肥师范学院的自考本科都是可以网络学习加分的,网课成绩占比30%,折合到卷面分，同学们笔试只需要考43分以上就是合格了,所以学生考试并没有想象中的那么难,一般都是能正常通过的。这个加分政策具体是指学校在安徽省指定/合肥市考试院的政策下,学校联合教学单位组织的网络课程学习。网课开课一般都是由辅导员帮助完成,同学们也可以自己开课,不会的可以联系我们帮助完成。合肥师范学院自考专升本的优势：1 国家承认学历，社会认可度高《高等教育自学考试暂行条例》第31条、第32条明确规定，高等教育自学考试毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同。高等教育自学考试毕业证书获得者在招考公务员、调干、晋升、考研等方面享受普通高校专、本科毕业生同等待遇。毕业证书在中国高等教育学生信息网、中国教育考试网均可查询，并获联合国教科文组织及世界许多国家承认。2 免试入学，入学门槛低免试入学，不需要参加全国统一入学考试即可注册。3 学习方式灵活，通过率较高采取课堂面授、网络学习等方式助学，开展自考课程学业综合评价（成绩评定方式：笔试统考成绩占70%,过程性评价成绩占30%），统考成绩最低43分即可合格。4 证书免考，政策优惠凡获得大学英语四级及以上证书且成绩合格者，可免考《英语（二）》课程；凡获得全国计算机等级考试（NCRE）二级及以上合格证书者，可免考《计算机应用基础》及其实践课程、《管理系统中计算机应用》及其实践课程等。5 学制灵活，毕业年限无限制自学考试实行学分制，什么时候读完规定的学分，什么时候毕业。6 费用较低，节约时间合肥师范学院高等教育自学考试专升本教育比较适合各类学生，可以在攻读高职高专学业的同时攻读自学考试本科文凭(相对专科毕业后再读本科而言，节省了大量的学习时间和学习费用),是他们提高学历层次、增加就业砝码的有效途径。另外，2023年合肥师范学院自考预报名已经开启，有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们招生老师坐标合肥市，是多所学校助学合作办学点，关于合肥市成人学历提升有想了解的欢迎提问，我们在线做出专业的解答，为你保驾护航，让你在提升学历的道路上少走弯路！合肥师范学院自考咨询与预报名入口：
2022年合肥 师范 学院招生章程已经公布，主要包含学校概况、招生计划、报考条件、录取规则、 收费标准 、奖助学金等信息，以下是详细内容，供大家参考。
第一章 总则
第一条 为保证合肥师范学院2022年普通本科招生 工作 的顺利进行，规范招生行为，切实维护学校和考生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部、 安徽 省教育厅等有关文件精神，结合本科招生工作的实际，制定本章程。
第二条 学校全称为合肥师范学院（以下简称学校），是安徽省省属公办全日制普通本科高校。办学层次：本科。学校国标代码：14098。学校地址：安徽省合肥市经济技术开发区莲花路1688号（锦绣校区），合肥市黄麓科教园区 书 香路（滨湖校区），合肥市金寨路327号（三孝口校区）。
第三条 学校依据教育部和有关省（自治区、直辖市）对高 校招 生录取工作的要求，坚持德、智、体、美、劳全面衡量，按照公开、公平、公正和择优录取的原则，根据考生的 考试 成绩和公布的招生计划，严格按照招生的有关规定进行录取。
第二章 组织机构
第四条 学校设立普通本科招生委员会，负责贯彻落实教育部及各省（市、自治区）有关招生工作政策，领导学校招生工作，研究、制定学校招生政策，并对重大事宜做出决策。
第五条 学校教务处是组织和实施招生及其相关工作的常设机构，具体负责学校普通本科招生的日常工作。
第六条 学校纪委监督本科招生各项工作。
第三章 招生计划及录取原则
第七条 学校统筹兼顾校内各种教育资源的合理配置、经济发展和社会需求以及生源状况，确定分省分专业招生计划，没有预留计划。分省分专业招生计划以各省（市、自治区）招生主管部门公布为准。
第八条 学校按照专业 志愿 优先原则（专业清）录取，各专业志愿间不设分数级差，符合要求的考生按“专业志愿优先”的原则安排专业，即同一专业先处理一志愿填报的考生，在一志愿内按分数从高到低的顺序依次安排录取，若专业一志愿生源不足，再考虑专业二志愿考生，以此类推，直到足额为止。无法满足专业志愿又不服从专业调剂者，作退档处理。在 高考 综合改革省份按其高考改革方案相关规定进行投档录取。
第九条 报考英语专业的考生，外语语种须为英语，英语口试成绩须合格或口语等级为3（不组织外语口试的省份除外），高考英语单科成绩不低于95分（150分制）。其他专业不限制考生应试的外语语种，但入校后均以英语为公共外语安排教学。
第十条 报考 艺术 类专业的考生，在高考文化课、专业课成绩达到所在省相应批次最低控制线的情况下，安徽省考生按省统考各模块录取，具体如下：
1.美术学、设计学类、动画专业按“模块七”综合分从高到低择优录取；
2.音乐学专业按“模块八”综合分从高到低择优录取；
3.音乐表演专业要求在专业省统考成绩合格，文化考试成绩、艺术类综合分达到安徽省划定的相应批次录取控制线的基础上，按“模块八”主项成绩从高到低择优录取，主项成绩相同时，综合分高的考生优先录取。
省外考生按照该省规定录取。
第十一条 报考 体育 类专业的考生，在高考文化课、专业课成绩达到所在省相应批次最低控制线的情况下，安徽省考生按照体育类高考综合分录取，省外考生按照该省规定录取。
第十二条 报考运动训练专业的考生，录取原则详见《合肥师范学院2022年运动训练专业招生简章》。
第十三条 学校无男女生录取比例限制，无应历届考生限制。
第十四条 对不符合国家、省教育主管部门招生有关规定的，或不符合我校专业录取要求又不能调剂的，或我校专业招生计划已满又不服从专业调剂的考生，给予退档。
以上录取原则及要求同生源省份教育主管部门公布的录取方案如有抵触，执行生源所在省制订的年度录取方案。
第十五条 学校对考生的身体健康要求按照教育部、原卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行，对考生体检表进行审核。对于体检不合格考生，不予录取；对于专业限报的考生，限报专业不予录取。
第十六条 学校部分本科专业实行大类招生。录取至专业大类的学生，入学时不分专业，完成大类基础课程 学习 后，根据学校大类分流方案，结合自身的专业发展目标、兴趣特长等，参加大类的分流，进入大类中的具体专业学习。
第四章 其它
第十七条 各专业 学费 标准按照安徽省财政厅和安徽省教育厅核准的标准执行。收费标准如有变更，按照安徽省价格主管部门相关文件标准执行。
第十八条 学校全面落实国家资助政策，坚持以学生为中心，形成包括奖学金、助学金、各类社会资助、国家助学贷款、勤工助学、临时困难补助等多元融合的助学体系，实现家庭经济困难学生全覆盖，激励学生 努力 学习，确保学生顺利完成学业。
第十九条 新生 入学后，学校在三个月内按照国家相关规定进行新生入学资格审查及身体复检。经复查不合格者，根据国家相关规定处理，凡发现弄虚作假，一律取消其入学资格。
第二十条 经学校普通本科招生录取的学生，在规定年限内达到所在专业 毕业 要求，颁发合肥师范学院毕业 证书 ；符合学校学士学位授予条件者，颁发学士学位证书。
第二十一条 本章程未尽事宜以教育部和各省（市、自治区）高等学校招生委员会有关文件规定为准。
第二十二条 学校通讯地址：安徽省合肥市经济技术开发区莲花路1688号；
招生咨询电话：（暑假期间）63674808；
招生监督电话：；
学校网址：
学校本科招生网网址：zsb.hfnu.edu.cn/
第二十三条 本章程由合肥师范学院教务处负责解释。
大家应该都知道自考每年是可以报考两次，并且每一次可以选择4门课程进行考试，怎么选择考试科目也是有讲究的，那么合肥师范学院自考如何选择报考课程及流程？小编给您解答一下。第一，合肥师范学院自学考试报考课程的选择我们在选择自学考试报考课程时，首先应该明白的是有哪些课程可供我们报考。这个时候我们就要找到报名简章里的考试安排表了，这里面有我们的专业课程科目，我们才能够选择其中的四门课程进行报考。第二，合肥师范学院自学考试报考的流程我们报考时需要登录的网站同样是教育考试院，找到报考的入口就可以选择报考的科目，每次允许每个考生最多选择四门课程来报考。选择课程结束之后我们就可以缴费了，等到考务费缴纳成功之后就意味着我们报名成功了。第三，合肥师范学院自学考试报考课程的选择虽然说自学考试每次能选择四门课程报考，但是并不是说选择的越多越好，因为我们还应该结合自己的学习能力来分析，毕竟我们最大的目标是为了能顺利通红考试，并不是说我们报考的课程数目多就能通过考核。以上就是合肥师范学院自考如何选择报考课程及流程？的相关内容了，根据上面方法进行科目的选择并且好好复习规定时间内是可以快速拿到证的。更多合肥师范学院自考相关信息可以持续关注猎考网。猎考网招生老师还可以在线为您答疑合肥师范学院自考的具体如何报考和收费？合肥师范学院自考费用是直接在网上缴纳吗？
大家应该都知道自考每年是可以报考两次，并且每一次可以选择4门课程进行考试，怎么选择考试科目也是有讲究的，那么阜阳师范大学自考如何选择报考课程及流程？小编给您解答一下。第一，阜阳师范大学自学考试报考课程的选择我们在选择自学考试报考课程时，首先应该明白的是有哪些课程可供我们报考。这个时候我们就要找到报名简章里的考试安排表了，这里面有我们的专业课程科目，我们才能够选择其中的四门课程进行报考。第二，阜阳师范大学自学考试报考的流程我们报考时需要登录的网站同样是教育考试院，找到报考的入口就可以选择报考的科目，每次允许每个考生最多选择四门课程来报考。选择课程结束之后我们就可以缴费了，等到考务费缴纳成功之后就意味着我们报名成功了。第三，阜阳师范大学自学考试报考课程的选择虽然说自学考试每次能选择四门课程报考，但是并不是说选择的越多越好，因为我们还应该结合自己的学习能力来分析，毕竟我们最大的目标是为了能顺利通红考试，并不是说我们报考的课程数目多就能通过考核。以上就是阜阳师范大学自考如何选择报考课程及流程？的相关内容了，根据上面方法进行科目的选择并且好好复习规定时间内是可以快速拿到证的。更多阜阳师范大学自考相关信息可以持续关注猎考网。猎考网招生老师还可以在线为您答疑阜阳师范大学自考的具体如何报考和收费？阜阳师范大学自考费用是直接在网上缴纳吗？
坐标阜阳市1、阜阳师范大学有自考本科，是安徽省主管部门和教育考试院指定的官方自考主考院校，阜阳师范大学是正规公办大学！2、自考本科是成人高等教育（非全日制学历），无固定学制，考完十几门科目申请毕业拿证；统招专升本是全日制学历，专升本一般指统招全日制本科，大专毕业那年，填志愿，参加全省统一的考试，录取的形式。3、含金量统招专升本更高<另外，2023年阜阳师范大学自考预报名已经开启，有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们招生老师坐标阜阳市，是多所学校助学合作办学点，关于阜阳市成人学历提升有想了解的欢迎提问，我们在线做出专业的解答，为你保驾护航，让你在提升学历的道路上少走弯路！阜阳师范大学自考自考报名入口：
这几年以来不管是国家还是个人都已经对教育有了一个新的认知，越来越觉得这句话说的是真的有道理，知识就是力量，那么阜阳师范大学自考具体如何报考和收费？小编给您解答一下。【自考成考在线免费答疑和报名：https://www.87dh.com/xl/】首先，报考阜阳师范大学自学考试的同学们如果在网上报名的话，流程是登录阜阳师范大学的自考网上报名网站。到自考办网站规定的指定银行办理一张缴费用银行卡。办理银行卡后的新生和有银行卡的老考生按照报名网站规定的报名流程完成网上报名。如果报考阜阳师范大学自学考试的同学是现场报名的话，流程是新生携带身份证到所在地的市、县自学考试办公室办理现场确认报名手续。同时携带2B铅笔或蓝黑色钢笔签字笔，并交一寸同底免冠照片若干张，按照工作人员的提示进行缴费，得到打印的考试通知单，通知单上有考试日期、考场和座位号。下面我们说说阜阳师范大学自学考试的收费。新生建档费用，第一次报名照相、准考证工本费用大约是30-50元左右，报名费用，一个专业一般有18-20门学科，一门学科的报名费用是40元-60元。课本费用，课本费，每科费用不一样，一般在三十元左右，课本可以在专卖店、报名网上购买，不要一次就把所有的课本全买了，因为每年教材内容都会更新。以上就是阜阳师范大学自考具体如何报考和收费？的相关内容了，更多阜阳师范大学自考相关信息可以持续关注猎考网。猎考网招生老师还可以在线为您答疑：阜阳师范大学自考历年真题及答案在哪里可以查询到？阜阳师范大学自考新旧专业转接是什么时候开始实行？
这几年以来不管是国家还是个人都已经对教育有了一个新的认知，越来越觉得这句话说的是真的有道理，知识就是力量，那么合肥师范学院自考具体如何报考和收费？小编给您解答一下。【自考成考在线免费答疑和报名：https://www.87dh.com/xl/】首先，报考合肥师范学院自学考试的同学们如果在网上报名的话，流程是登录合肥师范学院的自考网上报名网站。到自考办网站规定的指定银行办理一张缴费用银行卡。办理银行卡后的新生和有银行卡的老考生按照报名网站规定的报名流程完成网上报名。如果报考合肥师范学院自学考试的同学是现场报名的话，流程是新生携带身份证到所在地的市、县自学考试办公室办理现场确认报名手续。同时携带2B铅笔或蓝黑色钢笔签字笔，并交一寸同底免冠照片若干张，按照工作人员的提示进行缴费，得到打印的考试通知单，通知单上有考试日期、考场和座位号。下面我们说说合肥师范学院自学考试的收费。新生建档费用，第一次报名照相、准考证工本费用大约是30-50元左右，报名费用，一个专业一般有18-20门学科，一门学科的报名费用是40元-60元。课本费用，课本费，每科费用不一样，一般在三十元左右，课本可以在专卖店、报名网上购买，不要一次就把所有的课本全买了，因为每年教材内容都会更新。以上就是合肥师范学院自考具体如何报考和收费？的相关内容了，更多合肥师范学院自考相关信息可以持续关注猎考网。猎考网招生老师还可以在线为您答疑：合肥师范学院自考历年真题及答案在哪里可以查询到？合肥师范学院自考新旧专业转接是什么时候开始实行？
合肥师范学院招收成人高等学历教育有三种类型：高中起点升本科、高中起点升专科、专科起点升本科。高中起点升本科学制为5年、高中起点升专科学制为2.5年、专科起点升本科学制为2.5年。对于合肥师范学院成人高考本科学历学位证的获取，一般需要达到以下要求：1.英语成绩达标（本科在读期间通过学位英语考试），这是最基本的要求也是最重要的要求，学位英语目前大部分省份都是统一考试，个别省份取消学位英语，由报考院校单独组织考试。2.课程达标，学位课程一般每个专业都是三门课程，学位课程的成绩一般要求是单科成绩不低于75分，平均分达到80分，不过学位课程相对来说都是比较简单的。3.论文（普通本科院校其实对论文要求不是很严格，只要字数达标、格式正确即可）通过上述的介绍，相信大家对学位证书有了一定的了解，总体而言，学位的申请有一定的难度，但是只要努力还是可以拿到的，拿到之后对你的职业发展有一定的帮助。另外，2023年合肥师范学院成人高考预报名已经开启，有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们在线做出专业的解答，为你保驾护航，让你在提升学历的道路上少走弯路！合肥师范学院自考成考社会报名入口：
2023合肥师范学院自考专升本招生简章也即将已发布。合肥师范学院是合肥市一所很强的安徽省直属高校，其办学资源十分丰富，办学水平也相当的高。因此，合肥师范学院自考专升本也备受广大学子的青睐。下面简单给各位介绍一下简章内容。合肥师范学院自考专升本的报名条件和招生对象：专科在读大学生以及专科毕业生。【报名资料】A、毕业证书原件及复印件；B、本人身份证、资格证原件及复印件C、近期蓝底一寸和两寸登记照各三张D、填写登记表,缴纳报名费合肥师范学院自考专升本难不难？合肥师范学院自考专升本总体来说是比较简单的,因为有免考政策和网络学习加分政策,有了这2个政策,自考的难度大大降低,一般来说，考生都是可以在正常时间范围内毕业的。合肥师范学院的自考本科都是可以网络学习加分的,网课成绩占比30%,折合到卷面分，同学们笔试只需要考43分以上就是合格了,所以学生考试并没有想象中的那么难,一般都是能正常通过的。这个加分政策具体是指学校在安徽省指定/合肥市考试院的政策下,学校联合教学单位组织的网络课程学习。网课开课一般都是由辅导员帮助完成,同学们也可以自己开课,不会的可以联系我们帮助完成。合肥师范学院自考专升本的优势：1 国家承认学历，社会认可度高《高等教育自学考试暂行条例》第31条、第32条明确规定，高等教育自学考试毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同。高等教育自学考试毕业证书获得者在招考公务员、调干、晋升、考研等方面享受普通高校专、本科毕业生同等待遇。毕业证书在中国高等教育学生信息网、中国教育考试网均可查询，并获联合国教科文组织及世界许多国家承认。2 免试入学，入学门槛低免试入学，不需要参加全国统一入学考试即可注册。3 学习方式灵活，通过率较高采取课堂面授、网络学习等方式助学，开展自考课程学业综合评价（成绩评定方式：笔试统考成绩占70%,过程性评价成绩占30%），统考成绩最低43分即可合格。4 证书免考，政策优惠凡获得大学英语四级及以上证书且成绩合格者，可免考《英语（二）》课程；凡获得全国计算机等级考试（NCRE）二级及以上合格证书者，可免考《计算机应用基础》及其实践课程、《管理系统中计算机应用》及其实践课程等。5 学制灵活，毕业年限无限制自学考试实行学分制，什么时候读完规定的学分，什么时候毕业。6 费用较低，节约时间合肥师范学院高等教育自学考试专升本教育比较适合各类学生，可以在攻读高职高专学业的同时攻读自学考试本科文凭(相对专科毕业后再读本科而言，节省了大量的学习时间和学习费用),是他们提高学历层次、增加就业砝码的有效途径。另外，2023年合肥师范学院自考预报名已经开启，有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们招生老师坐标合肥市，是多所学校助学合作办学点，关于合肥市成人学历提升有想了解的欢迎提问，我们在线做出专业的解答，为你保驾护航，让你在提升学历的道路上少走弯路！合肥师范学院自考咨询与预报名入口：