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安徽自考培训管理重点

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安徽自考培训管理重点

安徽自考本科工商管理课程:00051管理系统中计算机应用、00151企业经营战略、03708中国近现代史纲要、00054管理学原理、00150金融理论与实务、03709马克思主义基本原理概论、04184线性代数(经管类、00153质量管理(—)、04183概率论与数理统计(经管类)、00015英语(二)、00152组织行为学等。自考课程复习方法1、有总体的把握,对教材阐述的基本原理才能认真领会。在此基础上,应进一步有重点地深入学习,即对整个学科中的一些重要理论,要重点学习和掌握,要弄懂弄通,能用自己的语言复述出来,能用一些事例来加以解释和说明。比如劳动价值论和剩余价值论就是本课程中的两个重点理论,学好这部分理论,对其他理论的学习和理解有直接的帮助。2、此外,对学习中的难点和疑点,要尽量弄清楚,一方面可以在反复自学和联系性思考中,对难点、疑点逐步解难释疑。3、另一方面,还可通过助学、辅导来解决自己搞不懂的问题。辅导读物一般都对重点理论进行了归纳,以利于考生掌握各章节的重点,可通过对这些重点问题的简要归纳来加强记忆。许多辅导书还有一定数量的与国家自学考试题型相同的模拟试题,通过阅读和试做这些模拟试题,能加深考生对书中内容的理解,帮助考生加强记忆,并使考生熟悉自学考试的题型。可在系统地学习了这门课程的情况下,做一两份与实际考试题型和试卷结构相同的模拟考题,通过这种方式进行一下综合自测,从而发现哪些问题还没弄清楚,哪些方面还学得不扎实或记得不牢,然后再结合教材、辅导材料和参考答案,反复加深印象,达到全面复习、掌握课程内容的目的。4、在认真读书的基础上,还可利用考试大纲来检验和加深对教材也即整个理论的理解。考试大纲是编写教材和命题的依据,大纲明确列出了各章节的课程内容、考核知识点和考核要求。对课程内容,大纲只列了要点,可以此为线索回忆教材是如何分析的。大纲所列考核知识点和考核要求,是考试命题所要测试的范围,如果对某些知识点印象不深或理解不透,则说明这部分内容自学还有欠缺,要通过再重复读教材,或求助于一些辅导材料等方式,把这些问题弄懂。5、还要处理好自学与社会助学的关系。社会上有各种自学考试辅导班,也有一些适用于自学考试的录音带、录像带,广播电台和电视台也可能办一些自学辅导讲座,这些都属于社会助学的具体形式。对考生来说,还是要以自学为主,社会助学为辅,因为这些几十小时、十几小时甚至只有几小时的辅导,只可能是重点问题串讲,或概要性地作些讲解,不可能对整个理论体系进行全面的辅导。6、最后,还有一个理解与记忆的关系问题。许多自学考生,由于有一定的社会阅历,理解力比较强,但因工作忙、年龄大等原因,记忆力往往不如青年学生,出现了一打开书全懂,一放下书又忘了大半的情况。这里确实存在一定的矛盾,对自学考生来说确实有许多实际困难。不过,学习知识、提高学习效率又是有方法、有规律可循的。总的说来,要在理解的基础上对所学知识有所记忆,才能把知识真正学到手,将来可以利用记忆中的知识和方法来分析和解决实际问题。所以,死记硬背,在没理解时强记下一些词句,是没有什么用的。从考试来说,考题千变万化,只有在理解的基础上记住或掌握了基本原理,才能应付考试,特别是自学考试这样国家级的水平测试。从长远来说,只有在理解的基础上掌握了所学知识,才能在实践中学以致用。但另一方面也不能一点不记忆,打开书懂得,合上书忘记,近则无法通过考试,长远看则是没把这门课真正学到手,不能把所学知识运用到实践中去。而理解了的问题就容易记忆了。因为这时可以用联系的观点,把相关问题结合起来记忆,并在记忆中加深理解。人脑是越用越灵;越不愿记忆,记忆力就会越快地衰退。所以,自学考生要坚定信心,在理解的基础上,有重点地记忆。可以像计算机的树型目录那样,把整个理论先分为几个大的部分,对每部分的重点问题有总体的把握,然后再对各个重点中包括的问题、每个问题包括几层意思逐层记忆,重点把握。当出现一个问题时,能打开记忆的闸门,通过层层梳理,找到它所在的位置,想想其前后联系,所阐述的主要内容,这个问题的答案就会越来越清晰地呈现在脑子里了。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

安徽自考需要注意的几个点:1、选专业不切实际,只看热门专业有的考生其实一开始就错了,见社会上什么专业热门,就报考什么专业,完全不考虑自身的学习能力,也不愿意去花心思去了解相应的院校和专业,一个在行政管理部门工作的人,选人力资源就很有用。而选择会计,如果不是要转行,其实对个人职业发展来说,作用并不大。建议:同学们,拿证只是结果,最重要的在于过程,如果过程都脱离的实际,那么结果只可能是空中楼阁。一定要根据自身的能力、兴趣、需求等来选择报考专业和院校。2、拿证心切,却克服不了自身惰性我们来算一下,正常情况下按一个考期能报考两科算,那么一年就只能考8科,自考专业一般13-15门课程,往理想的状态想,一年大概能通过6科左右,所以这么算下来考完需要两年多一点,再加上申请毕业的时间,完成这一流程大概需要两年半到三年左右,而且,你必须每一门全部都通过才能办理毕业,考完就可以拿毕业证,一直考不完就一直拿不到毕业证……但是很多同学太急了,不分难易程度,每次都报满四科,平时学习也不踏实,遇到不会做的题就直接跳过,不求甚解,总是以侥幸的心理参加考试,说实话,学习这种事情,弄不得半点虚假,你以怎样的态度去对待考试,考试就会以什么样的分数对待你。建议:自考毫无疑问是一个很漫长的过程,但我们很难克服自身的惰性,自考三分之一的人都挂在去考场的路上,能够坚持下去,你就已经成功大半了。3、目标不明确,碎片化时间得不到合理利用目前很多同学都是一边工作一边学习,无法保证每天的学习时长,一些碎片化的时间也都用在玩手机上,加上自考考线很长,长到容易让人忘记当初报考的初衷。如果没有细分到每一天每一个月的目标,那种对学习的热情会逐渐消失殆尽,走出考场时,细数之下会发现,虽然自己为自考准备了的两年半,但是实际上花费的时间还不到十分之一。建议:要给自己确立明确的目标,学会目标拆解,然后将目标的达成划分到每一个月、一周、一天去实行,最好能加上及时反馈的机制,如果达成某一个小目标,就给自己一定的奖励。4、得过且过,忽略细节都说细节,决定成败,这是从小就受到的教育,但是往往很多人会忽略。明明自己报的是理科,应当听《大学语文》4学分的课,结果糊里糊涂上了《大学语文》6学分的课,到考时才发现听错了课;还有的课程没有听错,但办理考试手续时,粗心填错了科目代号,本来应考4学分,结果考了6学分,一字之差,误了半年。建议:很多人精力充足,却无法把劲往正确的方向上使,往往输在对细节的把握上,即便是细节,也一定要放在心上。5、心存侥幸,不断降低对自己的要求心存侥幸,不断降低对自己的要求是考生最大的弊病。下班看电视、刷抖音、打游戏的时候精神抖擞。想到考试时,却总是拿平时工作太累当做借口,心情好的时候就翻翻,不好的时候就丢到一边,不愿意花心思研读,总觉得自己什么都会,不愿意下笔,到真正考试时面对试卷,这也没把握,那也拿不准,那么考试结果自然可想而知。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

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安徽自考培训管理考试重点

自考的科目有学前教育,旅游管理,酒店管理,财务管理,电子商务,还有工商管理;自考本科的课程学分一般总分是86分,合格课程的总分不得低于70分。

序号 课程代码 课程名称 学分 备注1 3708 中国近现代史纲要 2 2 3709 马克思主义基本原理概论 4 3 0015 英语(二) 14 4 4183 概率论与数理统计(经管类) 5 5 4184 线性代数(经管类) 4 6 0051 管理系统中计算机应用 3 7 0052 管理系统中计算机应用(实践) 1 8 0058 市场营销学 5 9 0149 国际贸易理论与实务 6 10 0150 金融理论与实务 6 11 0158 资产评估 4 12 0159 高级财务会计 6 13 0160 审计学 4 14 0161 财务报表分析(一) 5 15 0162 会计制度设计 5 16 0078 银行会计学 5 不考外语者须加考17 6213 会计信息系统 6 18 0067 财务管理学 6 B、C类考生须加考19 0155 中级财务会计 8 20 0156 成本会计 5 21 0009 政治经济学(财经类) 6 C类考生须加考22 0157 管理会计(一) 6 23 6999 毕业论文(实践) 0 不计学分说明:1、不考外语者须加考“银行会计学 ”、“ 会计信息系统” 两门课程。2、“管理系统中计算机应用(实践)”、“毕业论文(实践)”为实践性环节考核课程,应考者依据培训与考核基本要求在主考学校或主考学校认可的单位进行考核。3、毕业论文题目由主考学校公布,应考者任选一题,以1万字左右为宜,要求主题鲜明,观点正确,联系实际,层次清楚,字迹工整。毕业论文要求应考者独立完成。4、报考类别A类考生:会计、企业财务管理专业专科及以上毕业生可直接报考本专业(不考加考课)。B类考生:经济管理类其他专业专科及以上毕业生报考本专业,须加考“中级财务会计”、“成本会计”、“财务管理学”三门课程。C类考生:其他专业专科及以上毕业生报考本专业,须加考“政治经济学(财经类)”、“中级财务会计”、“成本会计”、“财务管理学”、“管理会计(一)”五门课程

自学考试公共课考《马克思政治经济学》、《英语二》、《中国近代史纲要》等。自考每个专业都在10个科目以上,各个专业考试科目及考试课程均有所不同,考生可以根据自己选择的专业进行了解考试课程。参照全日制普通高等学校相应课程的授课时数,以及所需课外作业时数和各课程在考试计划中的地位来确定的。

(04729)语文

20203财务会计专(00157)管理会计(一)(00146)中国税制(00041)基础会计学(00144)企业管理概论

(00155)初级财务会计

20207网络营销专(00179)商谈与销售技巧(00178)市场调研与预测分析(00177)消费者行为学(00144)企业管理概论

50114中国语言文学专(00535)现代汉语语法(00530)中国现代文学作品选(00506)创作(一)(00532)中国古代文学作品选(一)

80306机电一体化工程项目专(02183)cad制图(一)(02234)电子技术基础(一)(02185)机械设计基础(02205)微型机基本原理与数字电子技术

20204财务会计本(00058)市场营销(00150)金融理论与操作实务(00160)会计学原理(00158)资产报告评估

自考学分是自考生很好地进行某种学科所取得的分数企业,用以说明学生们得到某类资格证书、学历或实现某一等级所需的学习培训量。按学年测算,每科课程及实践活动环节实际学分数以专业课堂教学计划的相关规定为标准。一般来说自考大学本科专业总学分是86分。

自考考试计划设定

1、公共基础课:全部专业或是类似专业应考者都必须要参与的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语(二)》、《政治经济学》等。

2、专业专业课:该专业学生要学习基础知识、基本知识和专业技能的课程。

3、专业课:同专业专业知识、专业技能联系的最基本课程(通称专业课)。

4、选修课程:受限制的挑选自己想要的学科开展学习。选修科目的挑选也是有限制,必须要在专业测试计划所规定的课程内挑选。

5、理论性阶段。一部分专业有实践课程。

公共基础课、专业专业课、专业课三类课程的学分占比大概为3:4:3或2:5:3。

依照专业测试计划的需求,每科课程开展一次性测试。课程考试合格者,发送给每科合格证,并依法测算学分,不及格者,可以参加下一次该科目考试。

自考学分代表什么意思?

自考中每科课程后边都是有学分,如数学课:5分,语文学科:4分等。推行学分制为自考专业设定选修课程带来了前提条件,只需学分同样,应考者可根据自身的学习能力考选课程,满足自考的开放式和适应能力特性,再度,自考推行学分制是一种必定。由于自考都是没有学年的。应考者每一次考试合格一门课程,即取得的学分,之后逐渐累积,直至学好所规定的课程总学分既可以大学毕业,这也是别的教育模式无法取代的。

因为自考并没有入学考,因此学分的得到方法就是根据该专业的每一个课程测试,那样就可以得到对应的学分,而且这个学分在自考报名时考试的课程表上已经要求好学分了,每个专业的学分一般是4到8分。

安徽自考培训管理

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安徽省人力资源管理,只有(独立本科段,即本科),没有专科。以下是人力资源管理本科的部分教材。人力资源管理(020218) 03709 马克思主义基本原理概论 北京大学 卫兴华 2008 00147 人力资源管理(一) 高等教育 孙健敏 2004 00164 劳动经济学 中国劳动社会保障 王守志 2005 03325 劳动关系学 中国劳动社会保障 程延园 2005 03708 中国近现代史纲要 高等教育 王顺生、李捷 2008 00182 公共关系学 高等教育 廖为建 2011 版本变动 06091 薪酬管理 北京大学 张正堂 2007 00015 英语(二)《大学英语教程上、下册》 高等教育 高远 1998 00051 管理系统中计算机应用 武汉大学 汪星明 2004 01214 培训管理《培训与开发》2版 人民大学 石金涛 2009

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我就是人力的 自考本 还有2门 专科没用的 最难的就是管理计算机和统计和高数了 当然专科只有高数

安徽培训管理自考真题

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今天教务老师给大家收集整理了2023年安徽自考教材,安徽自考教材哪里买的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!准备自考安徽大学的新闻学,不知道学校指定的各门科目的教材?求解教材版本每次报名时在安徽自考网查询,可能会有版本更新中国近现代史纲要马克思主义基本原理概论英语新闻评论写作外国新闻事业史中外新闻作品研究传播学概论公共关系学新闻事业管理中国文化概论10209新闻学毕业论文安徽自考人力资源专科,需要哪些书?安徽省人力资源管理,只有,没有专科。以下是人力资源管理本科的部分教材。人力资源管理03709马克思主义基本原理概论北京大学卫兴华200800147人力资源管理(一)高等教育孙健敏200400164劳动经济学中国劳动社会保障王守志200503325劳动关系学中国劳动社会保障程延园200503708中国近现代史纲要高等教育王顺生、李捷200800182公共关系学高等教育廖为建2011版本变动06091薪酬管理北京大学张正堂200700015英语(二)《大学英语教程上、下册》高等教育高远199800051管理系统中计算机应用武汉大学汪星明200401214培训管理《培训与开发》2版人民大学石金涛2009安徽自考本科买什么出版社的教材比较权威?自考教材是全国统一的。上面都有全国高等教育自学考试教育委员会编写的统一标志,你可以到当地教育局自考办购买,也可以到当地大学附近的书店购买。请问在安徽自考本科英语系需要靠哪些课程?教材在哪可以买到?具体地课程你可以上网查询的.我这儿可以为你提供一个网站:教材也可以通过此网站购买.自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

一、单选题 1.早期古典行政管理学理论的逻辑起点是()。 A.“自我实现人”假设 B.“社会人”假设 C.“经济人”假设 D.“道德人”假设 4.“受限市场模式”的提出者是()。 A.雷格斯 B.威尔逊 C.古德诺 D.高斯 6.从历看,行政权力最早萌芽于()。 A.资本主义社会的管理权 B.原始社会的管理权 C.封建社会的管理权 D.奴隶社会的管理权 3.把复杂的行政要素归纳为组织原理、人事行政、财务行政、行政法规四大部分,并对其进行系统论述的行政学著作是()。 A.《行政学研究》 B.《行政学导论》 C.《政治与行政》 D.《科学管理》 5.农业社会行政模式又被称为()。 A.融合型行政模式 B.棱柱型行政模式 C.衍射型行政模式 D.综合型行政模式 7.我国机构改革的动因和基础是()。 A.完善行政程序 B.优化政府结构 C.转变行政职能 D.实现民主行政 10.长期实行委员会制政府制度的国家是()。 A.朝鲜 B.瑞士 C.冰岛 D.瑞典 11.各级政府的政策研究室属于()。 A.信息机构 B.监督机构 C.咨询机构 D.执行机构 12.经济评估指标又被称为()。 A.成本评估指标 B.效率评估指标 C.效益评估指标 D.公平评估指标 15.户籍管理的实质是()。 A.提高人口素质 B.维护社会治安 C.政府控制规划所辖人力资源 D.推动经济发展 16.内源式行政发展模式的主要动因来自于()。 A.社会需要 B.市场需要 C.政治需要 D.政府内部生存需要 18.行政沟通的物质基础是()。 A.行政信息 B.行政机构 C.沟通媒介 D.行政经费 19.渐进决策模式的提出者是()。 A.西蒙 B.林德布洛姆 C.埃佐尼 D.邓恩 20.下列属于最典型的事后监督的是()。 A.行政复议 B.听证会 C.国政调查 D.司法审查 21.电子政务将传统金字塔式组织结构改变成()。 A.倒金字塔式结构 B.矩阵式结构 C.扁平化网络结构 D.哑铃型结构 2.最终确立立法、行政与司法三权分立,相互制衡理论原则的是()。 A.孟德斯鸠 B.洛克 C.古立克 D.亚里士多德 22.下列不属于行政管理方法特点的是()。 A.无偿性 B.实践性 C.技术性 D.针对性 8.行政职能的主要载体是()。 A.行政机构 B.行政技术 C.行政执行 D.行政决策 13.文官制度产生于()。 A.1807年的法国 B.1807年的英国 C.1870年的法国 D.1870年的英国 25.行政绩效体系中的价值目标是()。 A.生态文明发展 B.经济发展 C.政治发展 D.社会发展 17.下列属于分离制典型国家的是()。 A.美国 B.中国 C.朝鲜 D.越南 23.行政管理过程中,行为激励的实质在于()。 A.刺激人的原始欲望 B.激发人的动力 C.建立责任政府 D.提高行政效率 24.依法行政的核心和精髓在于法律规范的()。 A.强制性和政治性 B.利益性和法治性 C.规范性和约束性 D.稳定性和平等性 14.文件工作又被称为()。 A.公文创造 B.公文处理 C.公文发放 D.公文归档 二、多选题 1.研究和学习行政管理学的具体方法主要有()。 A.规范方法 B.经验方法 C.案例方法 D.比较方法 E.定量方法 7.国家公务员新陈代谢制度包括()。 A.退休制度 B.录用制度 C.辞职制度 D.调任制度 E.培训制度 8.行政领导授权的方式包括()。 A.充分授权 B.不充分授权 C.弹性授权 D.制约授权 E.随意授权 9.下列属于行政系统外部监督的有()。 A.权力机关监督 B.政党监督 C.行政监督 D.新闻监督 E.司法监督 10.行政管理方法主要包括()。 A.行政方法 B.经济方法 C.法律方法 D.行为方法 E.政治方法 2.经济环境的基本构成要素包括()。 A.经济力量 B.社会经济结构 C.经济体制 D.科技发展水平 E.社会流通性 3.依法行政与以德行政的区别包括()。 A.形成的理论依据不同 B.运行的内容不同 C.运行的手段不同 D.运行的机制不同 E.运行后果的表现形式及效果不同 6.实行半总统制的国家主要有()。 A.法国 B.俄罗斯 C.冰岛 D.葡萄牙 E.芬兰 4.英国中央政府对地方政府实施监控指导的方式有()。 A.立法控制 B.行政控制 C.财政控制 D.思想控制 E.技术控制 5.行政编制管理的特点有()。 A.集中程度高 B.综合性强 C.是经常性和长期性工作 D.分散程度高 E.操作方式比较简单 三、简答题 1.简述弱势政府时期行政职能的特点及意义。 2.简述行政管理机构设置的原则。 3.简述政府外部的社会公共行政管理事务的主要内容。 4.简述管理层次与管理幅度的关系。 5.简述行政管理中应用经济方法的原则。 四、论述题 2.试述行政权力的有限性。 1.试述西方国家行政发展模式的共同特征。 五、案例分析题 1.石化产业是G市的支柱产业,所以该市拥有众多石化厂,但这些石化厂生产排放的废气废物严重污染了该市环境,影响到了市民生活,市民对此意见很大。2012年3月,该市人大代表在市人民代表大会上针对石化企业所造成的环境污染问题提出了质询案,要求相关职能部门负责人作出解释,并提出改进措施。市人民代表大会后,该市分管副市长和环保局局长连续多次召开工作会议,研究解决该市石化厂造成的环境污染问题,并派出工作组到现场进行调查,广泛征求专家和市民意见。在调查研究和广泛听取专家、市民的意见后,市政府决定划拨专款用于该市环境污染治理。2013年3月,该市召开新一届人民代表大会时,市环保局向全体人大代表分发报告,回应去年会议上人大代表提出的质询,汇报了过去一年环境污染治理的进展情况。人大代表对市环保部门的积极回应表示满意,认为其意见发挥了作用。问题:(1)什么是质询? 3.(3)结合案例,谈谈行政监督有何重要意义? 2.(2)人大代表的质询属于什么性质的监督?

安徽自考培训管理真题

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20分太少了,我不回答

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