湖北体育类研究生院校

1、首都体育学院

首都体育学院是北京市属体育类普通本科院校，为亚洲大学生体育联合会教育发展中心、国家汉办汉语国际推广武术培训与研究基地、学生体育协会对外交流与培训中心、中外人文交流中心“高层次国际化人才培养创新实践基地”、北京市“一带一路”国家人才培养基地、北京2022冬奥会和冬残奥会培训基地。

2、天津体育学院

天津体育学院是公办全日制普通高等院校，学校成立于2022年8月，由原天津体育学校、石家庄师范学院体育系合并组建。

截至2022年5月，学校团泊校区占地面积7亩，各类校舍建筑总面积约6万平方米；教学科研仪器设备总值1亿8千余万元，纸质文献馆藏总量2万册，纸质期刊851种，电子图书总量400万余册；设有12个教学单位，有18个本科专业；有教职工562人，全日制在校生6200余人，其中本科生4910人，博士研究生54人，硕士研究生1050人。

3、成都体育学院

成都体育学院简称“成体”，坐落于四川省成都市，是由国家体育与四川省人民共建，以四川省管理为主的全日制普通高等院校。

学校是”卓越医生（中医）教育培养计划“改革试点高校，也是国家级社会体育培训基地、国家体育援外教练员培训基地、国家高水平体育后备人才培养基地、全国举重后备人才培养基地、全国武术套路青少年培训基地和全国田径短跑、跨栏后备人才培养基地。

4、武汉体育学院

武汉体育学院位于湖北省武汉市，是由国家体育与湖北省人民共建、以湖北省管理为主的全日制普通高等院校，入选湖北省首批“双一流”建设高校。

武汉体育学院原名中南体育学院，是中华人首批设置的全日制普通高等体育院校之一，2022年成立于江西省南昌市，2022年迁至湖北省武汉市，2022年更名为武汉体育学院，为国家体育直属，2022年改为国家体育与湖北省人民共建。

5、西安体育学院

西安体育学院简称“西体”，创办于2022年，是新中国最早建立的六所体育高等院校之一，原隶属国家体育（国家体委），2022年实行与地方共建、以地方管理为主，是陕西省人民与国家体育共建院校，陕西省“国内一流学科”建设高校，陕西省拟新增博士学位授权单位立项建设单位。

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湖北经济学院二○○八年美术类专业招生简章
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　　一、学校简介
　　湖北经济学院（国标代码：11600）是一所以经济学、管理学为主体，兼有文学、法学、工学、教育学等学科的省属普通本科院校。位于九省通衢的湖北省省会武汉市，坐落在风景秀丽的汤逊湖畔，占地面积2022余亩，带碧水，襟远山，风清气爽，林木葱茏，环境怡人，是读书治学的理想场所。
　　学校现设有国际贸易学院、金融学院、财政与公共管理学院、工商管理学院、会计学院、旅游与酒店管理学院、信息管理学院、艺术学院、外国语学院、计算机学院、经济系、法学系、社会科学系、新闻传播学系、统计与应用数学系、电子工程系、体育系、管理技术学院等11院7系共18个教学单位；开办了32个本科专业、33个专科专业；设有湖北学位与学科建设研究中心、湖北金融发展与金融安全研究中心、湖北教育经济研究所、湖北典当研究所、鄂菜烹饪研究所和湖北省普通高校经济管理实验教学示范中心等20多个教研、科研机构；另设有国际教育学院、继续教育学院。截止2022年底学校全日制普通本、专科在校生16000余人，2022年学校将面向全国29个省（市、区）招生。
　　二、艺术学院简介
　　艺术学院是湖北经济学院独具办学特色的教学、科研实体，多年来致力于培养德、智、体、美全面发展，具有创新意识、创造能力和市场竞争能力的应用性、复合型人才，并取得了良好的办学效果。
　　学院下设广告、艺术设计、动画三个系，开办有广告学、艺术设计、动画三个本科专业，设有平面设计、数码影像设计、环境艺术设计、二维动画、三维动画等近10个专业方向，拥有画室、设计实验室、手绘实验室、动画后期合成实验室、摄影实验室、手工制作实验室等多个实验室和较为完备的教学设施。
　　学院现有教职员工80余人，其中专任教师70人，主要为中青年教师。教师中有正、副教授14人，讲师18人，博士3人,具有硕士学位或研究生学历者41人，在读博士6人。
　　学院在湖北、广东、上海、江西、安徽、江苏、浙江、河南等地建立了10多个专业实习就业基地和艺术考察与写生基地，大大提高了学生的艺术实践能力。
　　学院注重加强与国内外相关院校的交流与合作，现与新加坡、澳大利亚、法国、丹麦、、德国、等国高校相互交换师资，共享教育资源，进行教育合作，同时聘请10多位国内外专家、教授为客座教授。近年来，我院学生获国家级、省级专业竞赛奖项50多项，表现出较强的实践能力和竞争能力。
　　三、招生计划
　　代码 专业名称 招生计划 层次 学制 招生类别 招生范围
　　01 广告学 60 本科 四年 艺术类 湖北、湖南、山东
　　江西、江苏、河北
　　02 艺术设计（含环境艺术设计、产品设计、平面设计三个方向） 150 本科 四年 艺术类 湖北、湖南、山东
　　江西、江苏、河北
　　03 动画（含动画游戏方向） 120 本科 四年 艺术类 湖北、湖南、山东
　　江西、江苏、河北
　　04 广告设计与制作（平面广告） 40 高职 三年 艺术类 湖北省
　　05 动画 40 高职 三年 艺术类 湖北省
　　注：1、本科学费标准：10350元/学年,高职（专科）学费标准：6500元/学年（每年具体收费标准以省物价局批复为准）
　　2、本科专业分省招生计划根据各省报考生源情况确定,高职（专科）专业限招湖北省考生。
　　学校网址： 招办网址：
　　2022年艺术类招生情况
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　　一、2022年在湖北省内艺术类招生专业及招生计划数以《湖北招生考试》杂志公布的计划数为准!
　　二、2022年我校在湖北省内艺术类招生录取情况
　　本科：（省内报考代码：4430）
　　1、录取最低文化分：338分，录取文化平均分：370分，录取综合分（按文化：专业=4：6比例折算）：8分
　　2、单科成绩要求：英语要求达到150分制的50分。
　　专科：（省内报考代码：4431）
　　录取最低文化分：198分，录取文化平均分：261分，录取综合分（按文化：专业=4：6比例折算）：8分

2022年成功申报7项湖北省“十二五”规划课题，9项湖北省职业教育科学研究课题，6项湖北省教育厅人文社科研究项目。2022年成功申报8项湖北省“十二五”规划课题。2022年，成功申报7项湖北省教育厅人文社科研究项目。2022-2022学年学院教师公开发表论文276篇，著作与教材41部。
据科学技术司官网公布的统计数据显示，2022年该校科研经费总额为378000元，2022年为5268000元，2022年为14881000元，2022年为2196000元，2022年为1083000元，2022年为987000元。
2022年，该校教师余克秋获国家级专利1项。 2022年，湖北省高等教育学会“第六次优秀高等教育研究成果评选”中，该校论文类获得一等奖1篇、二等奖3篇，研究报告类获得一等奖1篇、二等奖2篇、三等奖1篇，湖北省高等教育学会高职高专优秀规划教材2部。 湖北省“2022年优秀职业教育研究成果评选”中，该校共有8篇论文获奖，其中一等奖2篇。 湖北省“十二五”规划课题负责人课题名称刘大洪 我国高等职业教育多元化筹资模式研究 郭艳艳 基于三维造型技术的工程制图课程体系的研究与实践 郭占月 中高职教育衔接“对口招生”中土建类专业技能测试标准体系研究 孙晓云 电子信息类中高职教育技能型人才培养有效衔接的研究与实践 王瑷琳 高速铁路工程及维护技术专业中职高职衔接教育的研究 赵蕾 基于工学结合教育模式的高职院校人文教育问题研究 周蓓 高职院校大学生心理健康教育体系的建立与实践 马莉騂 高等职业教育高速铁路工程及维护技术专业教学资源库建设 高建军 高职院校思政课教师“三个自信”研究 杨玉梅 基于需求导向的老年护理专业设置与研究 黄臻 现代学徒制视角下的高职院校互动融合式校企合作策略研究 怀劲梅 基于过程的高职物流管理专业顶岗实习质量控制问题研究 王媛媛 高职教师实践性知识的建构与发展研究 余毅晖 基于校企合作的高职职业指导研究 彭军 高等职业院校学生群体性突发事件应对模式与规范化管理研究 湖北省职业教育科学研究课题负责人课题名称课题性质周慎 职业教育集团构建及其运行的体制机制研究 重点课题 魏少峰 职业教育融资政策的探索与实现途径 重点课题 刘大洪 职业教育成本分担机制研究 重点课题 陈明莉 基于铁道交通运营管理专业（高职）的职业教育专业核心课程标准与职业岗位技能标准对接的研究 一般课题 李俊娥 基于铁道通信信号专业的职业教育课程标准与高铁信号设备维修职业岗位技能标准对接研究 一般课题 王瑷琳 基于高速铁路工程及维护技术专业的职业教育人才培养目标研究 一般课题 谢刚 知识管理在课程教学资源开发中的应用研究 一般课题 严翠华 对湖北省高职体育教师专业素质的调查与研究 一般课题 王彦 基于电子工艺与管理专业的职业教育课程标准与职业岗位技能标准对接研究 一般课题 湖北省教育厅人文社科研究项目项目编号 项目名称 项目负责人 2022Q033 当代中国主义大学生化及其经验研究 李莉莉 2022D119 导师领袖著名教育家职业教育论述研究 屠莲芳 2022D120 高职院校以校企合作为基础的长效就业机制研究 高玉平 2022D121 高速铁路对湖北省服务业发展的对策研究 刘建国 2022D122 行动导向教学法在培养高职轨道交通类学生职业素质的应用研究 黎雯霞 2022Z037 高职学生顶岗实习期间的思想政治教育研究 王彬 15D141中高职一体化人才培养模式的研究与实践——以轨道交通类专业为例苏云峰15Y178微课程在高职物流管理专业教学中的应用研究许迅安15Y179高等职业院校订单班学风管理探讨吕超15Q265高职护理类专业教师实践能力培养模式研究张明娥15Q266基于“外适质量观”的高职院校专业评估指标体系研究王媛媛15Q267湖北省高职院校90后大学生就业问题及教育对策研究彭文菁15G248基于中高职衔接的物流管理专业招生考试制度改革问题研究怀劲梅 2022年1月15日，武汉铁路职业技术学院启用新校徽。
该校徽校志以文字图形化的设计手法来完成，取武汉铁路职业技术学院校名中的“铁”字进行字体的个性化处理，垂直与水平线的纵横交错正如铁路轨道的四通八达、相互穿，形象生动。
笔直挺拔的直线线形也寓意学院严谨的治学态度和理性科学的治学方针。
颜色选用绿色，与传统铁路标识的颜色相似，体现出现代高速铁路具有的快速、环保、节能的特性，既与学院特色专业相一致，又寓意学院勃勃生机和强大的生命力。
1956表明建校时间。 厚德、砺能、笃行、通达
厚德：心胸宽广不以个人得失为主，重公轻私，谓之厚德。
砺能：培养能力、磨砺技能。
笃行：学有所得，就要努力践履所学，使所学最终有所落实，做到“知行合一”。
通达：是指 通行；到达。出自《周礼·地官·掌节》：“凡通达於天下者，必有节以传辅之，无节者，有几则不达。”《庄子·则阳》：“知游心於无穷，而反在通达之国。

咨询记录 · 回答于2022-09-25 武汉体育学院好不好？ 您好，很高兴为您解答。武汉体育学院很不错的，它位于湖北省武汉市，是由国家体育与湖北省人民共建、以湖北省管理为主的全日制普通高等院校，入选湖北省首批“双一流”建设高校。武汉体育学院是全国专业类高校中排名第三的本科院校，就读武汉体育学院后可以 进入国家体育，教育，警察或武警的招干，还可以参加全究生考试（专业不限）。而且学校管理也很好，老师也特别负责。

中国有五所体育大学，分别是：

1、北京体育大学：

北京体育大学，简称北体大，由国家体育直属，是新中国成立后确定的首批全国重点院校、国家首批“世界一流学科建设高校”、国家“211工程”重点建设院校和入选“高等学校学科创新引智计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”。

2、上海体育学院：

上海体育学院，简称“上体”，是由国家体育和上海市人民共建共管的体育类普通高等学校，国家首批世界一流学科建设高校，上海市高水平地方高校试点建设单位。学校入选中国奖学金资格学校、指定的自主招收中国奖学金留学生试点院校。

3、沈阳体育学院：

沈阳体育学院，简称“沈体”，是辽宁省属的体育类本科院校，由国家体育与辽宁省人民共建，辽宁省一流大学重点建设高校。

4、武汉体育学院：

武汉体育学院，简称“武体”，位于湖北省武汉市，是由国家体育与湖北省人民共建、以湖北省管理为主的全日制普通高等院校，入选湖北省首批“双一流”建设高校。

5、广州体育学院：

广州体育学院，始建于2022年7月，是华南地区惟一的体育本科高等学府，也是建国以来国内较早专门从事体育教育的院校之一，隶属于广东省人民。是一所具有体育学一级学科硕士学位授予权和医学门类的运动医学硕士点的在大学。

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