双减教师资格证有用么

“双减政策”：通俗地讲，主要针对小学生和初中生。一减轻作业负担，二减轻校外培训负担。更专业一点来讲就是，办公厅和办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担校外培训负担的意见》。

拓展资料：

双减”政策的初衷是为了减轻学生的压力，反而让这些机构钻了空子。大家都知道，课上时间是最宝贵的，掌握课上学习的东西，课后加以复习，会有很不错的效果。这也是“双减”政策的目的之一——让学生把握在学校的学习时间，提高学习效率。双减”政策的目的是腾出学生的课外时间，从而给学生更多时间去做别的事情。在这一方面，“双减”政策的目的是为了激发学生的兴趣，提高学生的素质，促进学生们德、智、体、美、劳全面发展。

“双减”政策是一把双刃剑，有利就有弊端。

“双减”政策颁布后，不少家长提出了反对的怨言：“学习时间变少了，学习到的内容也就变少了。”毕竟有些孩子还是需要“笨鸟先飞”的，需要靠专门人士的引导和一对一的辅导，这样才能接受知识。“双减”政策一出，不少家长一片抱怨。因为不能去辅导班，家长的任务也重了起来。不少家长需要承担起辅导孩子作业的任务。这样不仅占用了家长的时间，也增加了家长的负担。不仅如此，一些天资聪颖的学生在课下不需要去辅导班，而他们的家长也高兴不起来。

他们的孩子不能去上辅导班，在家不知道做什么。很多家长认为，虽然辅导班费用比较高，但是是在学习，是物有所值的。那么问题来了，家长应该怎么做才能配合“双减”政策，使其达到减轻学生压力的目的呢?注重培养孩子的才艺才能，让孩子在课余时间有事可做。培养孩子的兴趣爱好，并且鼓励孩子有自己的一技之长。刻苦练习，发展一项优秀的技能，使自己有特长，并且能够让兴趣爱好陶冶自己的情培养孩子的语言技能。

在这个社会，掌握一门外语十分重要，尤其是英语。因此，从小要好好学习英语，重视英语口语。在大学，大学生还要考取四级和六级证书，考研也对英语有一定要求。而且，百艺不压身，多掌握门语言也是为自己多铺一条路。对于学生来说，学习是重要的。但是，还应该有更重要的，就是素质教育，即德、智、体、美、劳。他们不应该只沉迷于学习，还应该学习各种生存技能，不断提升自己。

双减”政策提出的是应试教育的必然要求。适当减轻孩子的压力，会使孩子们更好的发挥潜能，从而充分地利用学习时间，提高效率，长大后成为国家栋梁，为国家做贡献。

对于家教的问题，相关部门曾给出明确规定，表示家教也不可以进行相关的补习，那么这些家长来应聘大学生给自己孩子补习算犯规吗？
为此官方也是给出了正式的回应，表示只要是没有教师资格证的大学生，都不可以进行任何的培训活动。一些专门的家教机构，在招人时必须按照这个标准进行招聘用人。
除此之外，相关部门还表示从政策上来讲，大学生兼职家教并不算违规，但是在家教时，一定要满足以下的两个条件，如果不满足这两个条件，那么就是违规补习。

第一个条件、遵循双减的相关规定
双减政策在教学实践上和教学内容上有了很大程度的调整，因此即使是大学生兼职做家教，那么也必须遵循双减政策的相关规定，也就是说在法定节假日内不可以补习，在工作日内的补习时间不可以超过晚上的8:30。
在补课的内容上也要遵循双方的相关政策要求，大学生兼职家教时不可以补习，目前义务教育阶段内所授的课程内容，只可以培训非专业课程内容。

第二个条件、必须获得教师资格证
前文也提到了，没有获得教师资格证就兼职做家教的大学生是违法的，这里注意是违法而不是违规，所以大学生们如果想成为家教，一定要记得考取教师资格证。
不过正是因为要考取教师资格证这一限制，这也就意味着大一和大二的学生没有办法坚持成为老师，因为教师资格证必须要到了大三那年才允许考试。
不过教师资格证是身为教师的门槛，如果没有考下来的话，那么就属于非法授课，一旦接到举报自己是会受到很大的影响，甚至会影响自己大学毕业。

咨询记录 · 回答于2022-10-31 2022年10月30号教师资格证综合素质作文写的是做一位淡泊名利的老师跑题了吗? 亲，您好！教资综合科目作文给出的题材是要写“空余时间”，写老师，学生其实都没问题，其实现在双减政策之下，学生空余时间多了，怎么好好利用起来是很好的切入点。写老师淡泊名利，有点牵强了。

双减政策主要针对两个方面，一个是校外培训机构，一个是校内教育。

一：针对课外机构的“三限”、“三严”

“三限”：限制机构数量、限制培训时间、限制收费价格。

“三严”：严格内容行为、严格随意资本化、严控广告宣传。

二、针对校内教育的“三管”、“三提”

“三管”：管好教育教学秩序、管好考试评价、管住教师违规补课。

“三提”：提高教育质量、提高作业水平、提高课后服务水平。

双减政策推出以后，我认为将会给国家下一步教育改革奠定良好基础。因为现在整个教育行业可以说非常混乱，各种证件不齐全的教育机构层出不穷，不断的对外宣传，一种不学习就是不上进的一种理念。
双减政策实施之后，将会给家长带来以下改变：

第一：经济上给家长降压了。

原来大家都在争先恐后报名补课，而且各种各样培训班报名费都非常高国家直接出台双减政策，很多培训机构数量正在不断减少，那么培训费用也会不断下降，这样一来家长肯定就没有办法补课了，所以经济上就会有所减弱。

第二：时间上解放了家长。

每逢周末暑假的时候，很多家长都要把孩子送到培训机构里面接受教育知识，孩子根本没有时间去玩耍，无法享受童年快乐，通过双减政策家长们可以有足够的时间去陪伴孩子，甚至还能让孩子感受到父母关爱。孩子的成长有父母的陪伴我认为很好，最起码孩子成长不孤单。

对于家教的问题，相关部门曾给出明确规定，表示家教也不可以进行相关的补习，那么这些家长来应聘大学生给自己孩子补习算犯规吗？

为此官方也是给出了正式的回应，表示只要是没有教师资格证的大学生，都不可以进行任何的培训活动。一些专门的家教机构，在招人时必须按照这个标准进行招聘用人。

除此之外，相关部门还表示从政策上来讲，大学生兼职家教并不算违规，但是在家教时，一定要满足以下的两个条件，如果不满足这两个条件，那么就是违规补习。

第一个条件、遵循双减的相关规定

双减政策在教学实践上和教学内容上有了很大程度的调整，因此即使是大学生兼职做家教，那么也必须遵循双减政策的相关规定，也就是说在法定节假日内不可以补习，在工作日内的补习时间不可以超过晚上的8:30。

在补课的内容上也要遵循双方的相关政策要求，大学生兼职家教可以补习，目前义务教育阶段内所授的课程内容，只可以培训非专业课程内容。

“双减”政策落地后，不少家长在讨论，今后辅导孩子功课，除了靠自己，是不是还可以找大学生家教？另一方面，大学生今后还可以做学科类培训的家教吗？

据浙江政务服务网9月10日，杭州市教育局当天就“双减”政策背景下大学生家教问题作出一则答复。

杭州市教育局9月10日答复称：根据办公厅 办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》第14条“从事学科类培训的人员必须具备相应教师资格”，因此，不具备教师资格的大学生不能开展针对中学生的学科类培训。具备教师资格的大学生通过家教机构从事学科类培训也必须按照国家“双减”相关政策执行。

此前8月18日，有着2022年历史的华东师范大学家教中心就表示，响应“双减”政策号召，宣布终止家教相关业务。

据官网介绍，该中心是由华东师范大学勤工助学中心直接、并经上海市正式注册登记的专业家教服务机构。教学形式是大学生一对一上门教学。

值得注意的是，9月8日，表示将对一些课外培训“新变种”进行查处。

据网站，办公厅发布，要求坚决查处变相违规开展学科类校外培训问题，其中提及违反培训主体有关规定，证照不全的机构或个人，以咨询、文化传播、“家政服务”“住家教师”“众筹私教”等名义违规开展学科类培训的，应依法依规予以查处。

第二个条件、必须获得教师资格证

前文也提到了，没有获得教师资格证就兼职做家教的大学生是违法的，这里注意是违法而不是违规，所以大学生们如果想成为家教，一定要记得考取教师资格证。

不过正是因为要考取教师资格证这一限制，这也就意味着大一和大二的学生没有办法坚持成为老师，因为教师资格证必须要到了大三那年才允许考试。

不过教师资格证是身为教师的门槛，如果没有考下来的话，那么就属于非法授课，一旦接到举报自己是会受到很大的影响，甚至会影响自己大学毕业。