美术艺术生怎样考教师资格证

想当美术老师高考必须考美术专业，因为只有艺术生可以报考师范专业的美术教育。并且需要取得相应证书，具备做一个人名教师的基本素质才可以称为一名合格的老师。

关于证书：必须要有大专以上的文凭和学历证书普通话等级证书（2级甲等）拿到国家教师资格证书 具备教学的资格

做一名合格的美术老师 一定要具备美术理论知识，有一定绘画能力。有了理论和绘画本领再加上证书，就可以去报考美术老师了。

想当美术老师的话分两种，大学的老师还是高中以下的老师，这是不一样的。大学老师的招聘是看专业和学历，现在一般要求硕士以上。如果是高中以下的老师，最好还是考师范专业的，因为那样的“出身”认可度大。我觉得专业美院比普通大学的艺术气氛要浓，学到的东西也多。环艺就是环境艺术，有分室内装潢和室外的景观建筑等等。进大学选专业的时候要按分数选的，那个学校哪个专业最好分数也是最高的。

摘要 高中没有戏剧表演老师的证书，因为当前的高中课程没有对应的课程。大学教师资格证书不能像在中小学那样事先进行测试。必须有了大学教师的工作岗位才能报考，而且不接受个人报名，只接受学校统一的报名。 表演系设有表演专业（戏剧影视、音乐剧方向）。 1．表演专业（戏剧影视方向）培养高艺术素养和强大的创造力，地掌握表演艺术的基本理论和技能，并利用表演艺术的内在和外在技巧创造生动的表演。 2．表演专业（音乐剧院方向）培养较高的艺术素养和较强的创造力，地掌握表演艺术的基本理论和技能，加强对音乐和舞蹈基本技能的训练，并使用音乐，舞蹈和表演艺术。表演艺术专业人士的内部和外部技能，可以创造出鲜明而生动的角色。 3．主要学科：艺术。 4．主要课程：基本表演理论，基本表演技能，表演剧目，艺术理论，文学修养课程。 5．同类专业： 音乐学，作曲和作曲技术理论，音乐表演，绘画，雕塑，美术，艺术设计，艺术 咨询记录 · 回答于2022-09-24 戏剧表演专业教师资格证怎么考？在哪考？考什么？要求是什么？这里是指教高中大学的教师。 高中没有戏剧表演老师的证书，因为当前的高中课程没有对应的课程。大学教师资格证书不能像在中小学那样事先进行测试。必须有了大学教师的工作岗位才能报考，而且不接受个人报名，只接受学校统一的报名。 表演系设有表演专业（戏剧影视、音乐剧方向）。 1．表演专业（戏剧影视方向）培养高艺术素养和强大的创造力，地掌握表演艺术的基本理论和技能，并利用表演艺术的内在和外在技巧创造生动的表演。 2．表演专业（音乐剧院方向）培养较高的艺术素养和较强的创造力，地掌握表演艺术的基本理论和技能，加强对音乐和舞蹈基本技能的训练，并使用音乐，舞蹈和表演艺术。表演艺术专业人士的内部和外部技能，可以创造出鲜明而生动的角色。 3．主要学科：艺术。 4．主要课程：基本表演理论，基本表演技能，表演剧目，艺术理论，文学修养课程。 5．同类专业： 音乐学，作曲和作曲技术理论，音乐表演，绘画，雕塑，美术，艺术设计，艺术

师范类院校是学校统一报名考的，我知道还有种在社会上考的，那我就不清楚了。跟你说说我是怎样的吧
拿到教师资格证有个必要条件就是普通话要二级乙等以上，学校统一报考的就要选修教育模块的课程
像我们本科毕业的只能教中等职业学校以下的学校，证书上写的是“工艺美术”类，不过我有蛮多同学去教cad的，也有去小学教数学的，像你美术功底好，技校、中学、小学的艺术类随便都能教啦。还有种很好的出路，就是去高中教通用技术，现在全国都缺这类师资，很吃香的！

我是许昌学院的艺术生，在美术学院，能获得教师资格证的专业就只有，美术学。而本人我就是学这个专业的，说教师资格证，其实还是要考的。其他的艺术设计，平面设计，陶艺的都没有。

美术教师资复习资料一：

以艺术形态的存在方式为标准，分为三个类型：

1空间艺术，包括绘画、工艺美术、摄影艺术、建筑艺术和园林艺术等。

2时间艺术，包括音乐、文学、曲艺等。

3时空艺术，包括戏剧、、电视剧、舞蹈和杂技等。

以艺术形态的感知方式为标准，分为四个类型：

1视觉艺术：绘画、雕塑、工艺美术、摄影艺术、舞蹈、杂技、建筑艺术和园林艺术等。

2听觉艺术：音乐、曲艺等。

3视听艺术：戏剧、、电视剧等。

4想象艺术：文学等。

以艺术形态的创造方式为依据，分为四个类型：

1造型艺术：绘画、雕塑、工艺美术、摄影艺术、建筑艺术和园林艺术等。

2表演艺术：音乐、舞蹈、戏剧、曲艺和杂技等。

3语言艺术：文学的各种样式。

4综合艺术：、电视剧等。

美术作品都被归入“空间艺术”的范畴，或者是从“空间艺术”的角度来认识的。一方面，美术根据其艺术门类划分为绘画、雕塑、建筑、设计工艺、书法篆刻、摄影等六大类。在这六大类中又按照材料、题材、形制、功能等划分出不同的美术种类，如中国画、油画;浮雕、圆雕等。

美术教师资复习资料二：

按照美术在形式语言上的不同特征划分出了以写实客观再现为主的“具象艺术”、以写意主观表现为主的“意象艺术”和以艺术语言的本体表现为主的“抽象艺术”。

1具象艺术：目的在于真实的再现现实。从字面上说，所谓“具象”就是有具体的形象。其特点为①视觉真实或客观，即按照我们所看到的世界的样子来描绘对象。②艺术形象的典型。艺术形象的典型表现出瞬间特征，即艺术家选取的是艺术形象最典型的一瞬间。③情节，又称叙事。我们可以像读小说一样从中“读”出已经发生的、正在发生的和即将发生的故事、甚至静物画、风景画和花鸟画也不例外。

2意象美术：不以纯客观再现为目的，而是重在表达艺术家主观的精神世界，其中包括艺术家的感受、情感、观念和审美理想等，艺术家常采用变形、夸张、重组等手段，这就使意象艺术成为一种介于具象艺术和抽象艺术之间的综合的艺术类型。

3抽象艺术：画家运用美术的基本语言元素和语言手段进行创作的美术类型，表达对于世界、美、生活以及人本身的认识和看法。抽象艺术主要是在20世纪才开始逐步形成的一种用美术的基本语言元素和语言手段进行创作的美术类型。分为蒙德里安的“冷抽象“和康定斯基的”热抽象“两种类型。

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