陈晓婷是怎样拿到教师资格证的

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普陀区教育局：2022年舟山市普陀区教师资格证领取
自11月4日起，下列教师资格认定通过人员可以凭本人身份证到普陀区教育局组织人事科513室领取教师资格证书。
王渝舒 王天巍 周 媛 王启莹 王乾宇 顾瀚匀 周梦乙 叶斌辉
朱巧迪 何超迪 蔡洁玲 李超巧 陈彦羽 孙 艳 张夏蝶 潘恺峰
李嘉蔚 钟佳颖 张玉丹 刘非比 张蒙瑜 胡倩巧 侯文超 房芷伊
陈雨畅 王洁宇 王娟美 贺婷婷 杨景轶 董源塬 冯晨晨 邓燕超
郑佳卓 王燕丽 任春燕 石倩楠 陈莎莎 周笠琪 张展铭 翁贞瑶
陆一蓝 李珊瑚 李姿娴 胡佳燕 陈伟明 王格格
余丹凤小学 余丹凤幼儿园
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在听到讲台上的陈明又一次满嘴“跑火车”后，实在忍无可忍的罗军（化名）愤怒地写下了一封实名举报信。

罗军是中南大学湘雅护理学院16级（以下简称护理院）3班的学生，而陈明，本来是罗军和他的同学们这期的必修课——主义基本原理概论课的老师。

这篇两千余字的举报信，罗军写了整整一个中午。在信中，罗军历数了陈明通过短信微信女生，与女生单独外出看、在KTV“排练节目”，并以“科”来要挟学生不公开其丑闻，在课堂上公开讲述其恋爱经历，胁迫学生送礼等“师德败坏”的行为，以及这些行为给学生们造成的阴影。

护理院4个班级的70多名同学（绝大部分为女生），集体在举报信上签下了自己的名字。2022年10月26日，举报信被送至中南大学纪委。2022年11月13日，让学生们感到“无奈、恐慌、畏惧、恶心”的陈明被撤换。2022年1月30日，中南大学纪委发出《关于主义学院陈明违纪问题的情况通报》文件，对陈明违纪问题进行处理。

课堂上大谈恋爱经历，满嘴“跑火车”

在第一节课的课堂上，陈明在他的PPT课件里，留下了他的微信与电话。

“这门课的学分占3分，算是比较多的了。而且学姐们告诉我们，这门课科率比较高。（加微信）可能是想着跟老师搞好关系吧，平时不懂不会的也好请教。”护理院4班的汪婷婷（化名）告诉今日女报/凤网记者，有不少同学加了陈明的微信。

汪婷婷并没有加陈明的微信，因为她偶然听学姐说起陈明时，仿佛话里有话，“学姐没有明说什么，只是让我们要提防陈明”。

上了几次课之后，汪婷婷和同学们发现有些不对劲。课堂上的陈明，经常满嘴“跑火车”，“一会跟我们说他是浙江大学过来的，一会又跟我们说他是复旦大学过来的”。

除了这些前后矛盾的言语，陈明一些与课程无关的言论也让同学们觉得莫名其妙，“有一次他在课堂上说，他没有女朋友。然后过了两周又跟我们说，他洗牙时，路过女朋友家。我们都觉得不可思议，一个老师在课堂上跟我们讲这些干什么？”

“晚安”不行，要“晚安吻”

然而，陈明更离谱的言行还在后面。很快，加了陈明微信的女生，受到了陈明不同程度的与扰。

汪婷婷告诉今日女报/凤网记者，加了微信的学生，陈明首先会问其别。“如果是女生，他就会问有没有男朋友，并要求提供照片，跟着就开始约吃饭和看”。

在举报信中，陈明“平时向女生索要飞吻”。因为有女生担心科，陈明则跟该女生表示“卷面成绩是可以改的”，而具体怎么改“要看该女生如何表现”。

举报信中还提到，临近期末时，陈明多次向学生索要礼物，2022级的学生无奈一起送了一个礼物给他。陈明甚至用成绩威胁学生，“你们如果把我扰女生的事说出去，就给你们全年级不及格”。

出于对他的畏惧，不少受到扰的女生选择了隐忍和回避，而陈明并不因此而有所收敛。在陈明与一名学生的聊天记录中，出于礼貌，该学生用一句“晚安”想要结束与陈明的聊天，而陈明居然回道：“要晚安吻，重点是吻”。

从2022年开始，已扰几届学生

在学姐们陆陆续续的讲述中，汪婷婷这才知道，陈明的行为，并不仅仅针对他们护理院16级的同学，“他这种做法，从2022年就开始了”。中南大学多个学院的女生，都受到过陈明的扰。

“从开学到现在，他已经对我们16级的多名女生展开扰。”阴影一直笼罩着被陈明教过的同学们，不少同学尤其是女生更是视陈明的课堂为畏途。“我们对他十分畏惧、恐惧，甚至觉得他这个人特别恶心。现在大家上课都不敢坐在教室前面，也不敢与他目光对视，不敢和他进行互动，上他的课，已然成了我们护理学院最大的煎熬。我们的人身安全和学习环境受到了严重的威胁和侵害。”在举报信中，学生们这样描述他们的痛苦。

记者向当事人陈明和其所在学院的院长张卫良发去采访请求，张卫良婉拒了记者的采访，而截至发稿时，记者未获得陈明的回应。

校纪委介入调查，涉事老师被处理

汪婷婷告诉记者，同学们集体签名的举报信送至纪委后，学校纪委找了不少同学代表谈话了解情况。大约过了20天之后，陈明消失在他们的课堂里，学生们迎来了新的老师。2022年11月16日，中南大学纪委对陈明涉嫌违纪问题立案。

2022年1月30日，中南大学纪委发出《关于主义学院陈明违纪问题的情况通报》。《通报》显示，经调查，举报信中关于陈明的控诉，内容属实。《通报》认为，陈明的言行违反《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中南大学教师课堂教学行为规范》以及适用《中南大学本科教学事故认定及处理办法》有关规定。陈明作为党员教师，严重违反师德师风要求、生活纪律和职业道德。情节比较严重，影响比较恶劣。鉴于以上事实，经2022年1月23日第四次校党委会议研究，根据《中国党纪律处分条例》（中发【2022】 31号）第一百二十九条规定，决定给予陈明留党察看（一年） 处分； 根据《事业单位处分暂行规定》（人社部、令第18号） 第二十条第三款规定，决定给予陈明降低岗位等级处分，由中级二级降为中级三级。

专家建议：应出台具体的反扰条例，触犯即“拉黑”

在湖南妇女学研究会副会长、湖南大学法学院副教授曹薇薇看来，中南大学对于该起事件的坚决处理态度值得肯定，“从2022年至2022年，媒体公开报道过的高校扰事件就有10多起，其中只有部分案件学校给出了处理结果，但还有1/3查无后续。”  

全国妇联一项针对北京、南京等城市15所高校大学生的调查发现，经历过不同形式扰的女比例达到57%。象牙塔中，并非只有圣洁。

曹薇薇认为，在高校师生关系中，学生地位相对于教师处于弱势。因此，教师在师生私下交往中必须严格约束自己行为，学校更应该承担防范扰义务。但是实践中，很多学校并没有积极履行义务，承担责任，如忽视站出来的扰受害者，或没有注重保护其隐私，造成二次伤害。  

“在国外发达国家，侵扰的预防和惩治主要通过行业规范来实现。大到整个教育行业，小到学校个体，都制定了完整的扰预防和惩治措施。”

据了解，我国教育行业目前尚未建立类似的体制。颁布《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》，也仅明确禁止老师对学生实施扰或与学生发生不正当关系。

曹薇薇建议，针对校园扰，法律可以“稍微作出一点改变”。如促进学校和行业出台反扰条例，并给出一些指导。在行业反扰条例的制定上，要足够具体，一旦触犯红线，就有可能被行业内“拉黑”。

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2022年上半年材料分析题

一天上午，晓轩突然在教室里大叫起来：“陈老师，我新买的钢笔不见了。”这时，很多同学把怀疑的目光转向小明，有的想要打开他的书包检查，小明一边说“我没拿”，一边推开同学们的手，我大概知道是怎么回事了，因为班上同学丢的几件东西都是在小明那里找到的，我安一下晓轩，然后让大家安静下来，说：“晓轩的钢笔肯定会找回来的，现在大家先安心上课。”
中午，小明悄悄来到办公室，地给我一支钢笔，我问他：“这是晓轩的钢笔吗？”他点头。我又问他：“你为什么要拿他的钢笔呢？”他说：“这支钢笔很漂亮。”我说：“东西再漂亮也是别人的，没有经过别人的同意，不能拿别人的东西，你知道吗？”小明惭愧地点点头。
经过调查我发现，小明平时去亲朋好友家里，想要什么东西都可以随便拿，久而久之，养成了“顺手牵羊”的坏毛病，就此，我多次跟小明的父母沟通，要求家长不要溺爱孩子，帮助孩子意识到，不是自己的东西不能随便拿。
我还在班上组织班会活动，让大家熟练掌握向别人借东西的礼貌用语。
经过不断的努力，小明终于改变了乱拿别人东西的不良习惯。