中级会计那么多老师听那个

我是华中农业大学文法学院社会学类18级学生。华农的老师，总体来说质量很高。但您要问我说华农那些教授的课必须去蹭，那我不得不说一位老师了。他就是田北海老师，社会学系教授，文法学院副院长。

为什么说他的课必须蹭呢？首先，他的课生动形象。记得大一上半年他教我们社会学概论，当时我对社会学一无所知，是他让我明白社会学“无用之用，是为大用”。他在讲关键概念的时候，会把定义拆解分离，变成一个个小点，零碎易理解。且他会用一些生动形象的事实，来作为他的例子。

其次，他的课条理清晰。与其他的老师不同，田老师讲课不怎么念课件，而是以一些条理性的东西梳理知识点，让我们更清楚整个知识体系。在每章讲完都会梳理本章要点以供复习。还有一些复习思考题。

最后，他的课听起来很轻松，没有其他的课听起来那么费脑子。文科课程与理科课程不同，文科课程更多的是听与记。在田老师的课堂上，你会听到很多有趣的例子，这些例子既让你高兴，又能让你思考其中的真理。真可谓是“何乐而不为”。

我是在东奥上听的。不过现在老师换了很多了。不管是东奥、中华、斯尔，先试听一下，看看讲课的语音是不是高8度那种，不要太刺耳，毕竟要听几个月； 关注一个知识点看这个知识点那个老师讲的更透彻，最少听两个人的； 听完课的复习很重要。老师讲的再热闹那也是他对知识的理解，还得练到你身上。我的一个小窍门：打印讲义-听课-复习讲义-做练习题-看书。考试之前，这样的流程（后面的少个听课）来个三遍，你过中级的概率的是100%。我当年用这样的方法，在工作之余只用了两个半月就过了中级。我中级财管90+，你试试，还不错。

中级会计师考前的话，是分线上培训和线下培训的。你可以去听一下他们线上培训和线下培训有什么不一样，但是线下培训的话，就是你一定要有时间去听课。线上培训的话，假如你今天晚上的课没有听，那么明天晚上可以补听。
一般这种中级会计师考前培训的机构，他们都会有一个普通的一个班级，就是讲那个三门课程的。还会有一个冲刺班，冲刺班的就是为了过，讲的内容的话和发的试题和普通班都会有区别的。
你可以多了解了解

我觉得比六级难，和专四差不多吧
题倒不是特别难，不过一道题的分值挺大，多错了几道就过不了了
我专四70多，BEC中级才刚刚过……
不过有人说我们那一年题比较难，这就看运气了……
听很多人说，这个证不如口译之类的好，不过我觉得考一个也行
在求职的时候或多或少是有些帮助的，有人说BEC是外企绿卡，我觉得没有那么夸张……（起码中级不是 可能高级是）
但是有了这个证 也能有点优势 多学点总没有坏处的
建议报个班，老师会教你一些答题技巧，至于商务的词汇，把那册书学完了差不多就掌握了，而且老师课上会介绍的

闺蜜是小学三年级的一个班主任，前段时间一起约着吃饭，就听她吐槽最近遇到的一件头疼事，还没开学呢，不少家长就纷纷表示，希望能给自家孩子调一个好座位。可是班里好座位只有那么几个，根本不可能满足所有家长的要求啊！我问她打算怎么解决，闺蜜说其实排座位最终的目的就是方便教学，也有利于班里的学生都能及时学到新知识，所以一般在排座位的时候会参考以下这3个方面。家长们快来看，这些“潜规则”其实是老师的用心良苦，我们一起来看一下吧！

个子矮

老师排座位是要考虑大多数同学的听课效率的，而且学校的凳子高低一般都是不能调节的，如果让高个子的孩子坐在班级的中间，就很容易挡到矮个子同学的视线，看不到黑板自然会影响到这些同学的学习效率。所以老师一般会把矮个子学生坐在前排，高个子学生坐在后排。不过考虑到有些高个子的同学也希望能与老师有更频繁的互动，老师有时也会试着让高个子同学往前边坐一下，只不过会比较靠边一些。

不捣乱，专心学习

每个班里都有性格安静的学生，自然也有不服管教，老是不认真听课的学生。为了保证课堂秩序，不让这一类的学生影响到其他人，老师一般会把不好管教的学生安排在靠后的位置，把爱学习的孩子安排在前排。其实老师也很为难，这样的学生管他不听，也不能任他在课堂上捣乱，于是干脆把他挪到比较边缘的位置。如果你家孩子从小就比较调皮捣蛋，上课不爱认真听讲，那他就有很大概率被调到后边。

能成为全班的榜样

每个班都有成绩好的学生和成绩差的学生，这些学生在老师那里都会留下印象。为了提高班级整体的学习效果，老师一般会把那些努力学习，成绩优异的孩子调到班里比较中心的位置，这样大家就都能找到学习的榜样，有了前进的方向。如果你家孩子成绩好，表现佳，那就很可能会被老师安排在班级里最中心的位置了。

大家可以对比一下自家的孩子是否有上述三个特点，就能大致知道自己的孩子坐在什么位置了。其实不管坐在什么位置上，老师都会尽全力让所有人都能好好学习，这一点家长朋友们可以放心！