成人高考数学历年真题

简单的说，高数（一）比高数（二）难；高数一的内容多，知识掌握要求要比高数二要高，大部分包含了高数二的内容。具体的说，如下：1、区别主要体现在两个方面:其一是在共有知识内容方面，同一章中要求掌握的知识点，或同一知识点要求掌握的程度不尽相同。如在一元函数微分学中，《高等数学》(一)要求掌握求反函数的导数、掌握求由参数方程所确定的函数的求导方法，会求简单函数的n阶导数，理解罗尔定理、拉格朗日中值定理，但上述知识点对《高等数学》(二)并不做要求;又如在一元函数积分学中，《高等数学》(一)要求掌握三角换元求不定积分，其中包括正弦变换、正切变换和正割变换，而《高等数学》(二)对正割变换不做考核要求。其二是在不同的知识内容方面，《高等数学》(一)考核内容中有二重积分，而《高等数学》(二)对二重积分并不做考核要求;再有《高等数学》(一)有无穷级数、常微分方程，高数(二)均不做要求。从试卷中可以看出，高等数学(一)比《高等数学》(二)多出来的这部分知识点，在考题中大约能占到30%的比例。共计45分左右。所以理科、工科类考生应按照《大纲》的要求全面认真复习。2、无论是《高数》（一），还是《高数》（二），总的来讲试题考查得都较全面，试题分布较合理，主要贯穿极限、导数、积分这条主线。在考查基本概念的基础上，以考查基本计算能力为主，大多数考题都是常规计算题。3、《高数》（一）主要是以《高数》为重点，约有7章内容，主要贯穿微分学和积分学这条主线，考生复习的重点也是微分学、积分学。《高数》（二）是经济类、管理类的必考科目，试题主要有两部分，一部分为高等数学内容，约占92%；另一部分是概率论初步，约占8%。4、《高数》（一）和《高数》（二）的区别主要是对知识的掌握程度要求不同。《高数》（一）要求掌握求反函数的导数，掌握求由参数方程所确定的函数的求导方法，会求简单函数的n阶导数，要掌握三角换元、正弦变换、正切变换和正割变换。《高数》（二）只要求掌握正弦变换、正切变换等。从实际考试情况看，《高数》（一）一般比《高数》（二）多出约30%的考题，约占45分左右。所以，有的考生考《高数》（一），但是跟着《高数》（二）的辅导听课，也是可行的，但考生必须把《高数》（二）没涉及的知识补上，不然就会白白丢了30%的分数。

可以在百度文库里查找的

成人高考数学不会，可以重点复习其他两门课，成考录取看总分，如果不会，选择和填空可以去猜，比如选那个常见的数或式子等。成人高考数学学习技巧：1、多想主要是指养成思考的习惯，学会思考的方法，独立思考是学习数学必须具备的能力，在学习时，要边听课边想，边看书边想，边做题边想，通过自己积极思考，深刻理解数学知识，归纳总结数学规律，灵活解决数学问题，这样才能把老师讲的、课本上写的变成自己的知识。2、多做主要是指做习题，学数学一定要做习题，并且应该适当地多做些，做习题的目的首先是熟练和巩固学习的知识。其次是初步启发灵活应用知识和培养独立思考的能力，最后是融会贯通，把不同内容的数学知识沟通起来，在做习题时，要认真审题，认真思考，做到边做边思考边总结，通过练习加深对知识的理解。符号下列条件的中国公民均可报名参加成人高考：1、遵守中华人民共和国宪法和法律。2、凡属于国家公民、没有有年龄的限制都可以参加成高和自考。3、国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员。4、报考高起本或高起专的考生应具有高中毕业文化程度(以普通高中、职业高中、中等专业学校等同层次学校毕业证为依据)都可以参加成高报名考试;大专以下的学历可以以直通车的方式报考本科。5、报考专升本的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书或以上证书的人员。以上内容参考：百度百科-成人高等学校招生全国统一考试

对于许多步入社会的成年人，发现知识的重要性，想要弥补没有参加高考的遗憾，并追求更好的上升空间，他们选择参加成人高考，那个成人高考的考试难不难呢?