个人陈述在职研究生复试

如何写个人陈述
个人陈述是在申请过程中按照学校要求来写一篇有关申请人过去背景，目前成就和未来目标的文章。一篇成功的个人陈述应不但语言流畅，且文章逻辑严谨，层次分明，能充分显示申请人的才华并抓住审阅人的注意力。几乎所有学校都要求提交个人陈述。个人陈述也有不同的名称，如personalstatement，statementsofpurpose，academicstatement，studyplan，plansforstudy，academicobjectives，educationalgoals，letterofinterests等。个人陈述应当包含以下内容：
（一）申请者的学术或专业兴趣及背景；
（二）欲研究的方向；
（三）未来的职业目标。
如果个人陈述写作得当，可以很大程度地提高申请者获得录取和奖学金的几率。这对申请者来说是一个绝好的机会。可惜的是很多申请者对TOEFL、GRE可谓呕心沥血，而对个人陈述往往一蹴而就，敷衍了事，内容贫乏、语法错误连篇。而西方的大学并不单是通过传统的考试来考评其申请者的资格，这并不是说他们的录取标准不严格。外国教授在决定你是否正是他们想要的人时，首先希望听一听你对于你自己作何评价。当你通过申请文书来介绍你自己时，你会发现所面临的机遇和挑战同样之大。
要写出成功的申请文书仅仅有那些适用于任何类型写作的基本写作技巧（清晰、简洁）是远远不够的。一篇好的申请文书要求申请人能够用一种与其他申请人完全不同方式，巧妙地展现自己的独特个性和经验。这是一件要求比较高，通常非常繁累的工作。这不仅仅对中国人如此，以英语为母语的人在此类写作时也会感到十分的头疼，但是我们中国人还需克服语言的障碍。然而，你应该认为你不但可以完成这一工作，而且不会比他们差。当你真正开始以后，你会发现你所有的努力都会有所回报。
“你很特别，我很特别，每一个人都特别，各人以他自己的方式。”这是我女儿过去在加拿大时唱的一首歌中的一部分。这也是如果申请者在写申请文书感到一筹莫展时应铭记在心的信念。许多申请人，尤其是年轻人，在写申请文书时常说他们不知道该写些什么。他们哀叹自己二十几年平淡的人生中没有做过任何不平凡的事情。如果你这样想，那只是因为你下的工夫还不够，还没有完全地审视你自己。试着这样来做：
1．分析你的个性和经历。
2．区分、组织和取舍你的特质、经历、和成就来满足学校录取的要求和标准。
3．把所有这些编排好的讯息归纳一个叙述性的结构中。
4．草拟出一篇具有说服力能突出你的特质的短文来。只要足够深入地探索了你的人生经历和内心世界，你会发现你很特别，非常的特别，以你自己的方式。
写作一系列申请文书的过程是一个自我审视的过程。成功的申请者注重这样一种策略，即致力于把自己与那些有着差不多的A、TOEFL／GRE成绩、成就、奖励或人生经历的人区别开来。虽然其他申请者可以清楚有效地写作，聪明的申请者则通过有目的地使自己与其他人区分开来从而在竞争中胜出。这正是创造性、目的性和动人的写作发挥作用之处。
某校对个人陈述的要求
Inviewoftherelativelypoorqualityofthestudyplanwereceivedinthepastyears,thedepartmentdecidestoofferconcreteguidelinestoapplicantswtingtheirstudy
Theintentionistotellapplicantswhatthedepartmentislookingforinthestudyplans,andhowtheapplicantscanbestdistinguishthemselvesdungtheadmission
OfcoursetheseguidelinesareonlyApplicantsarewelcometousetheirimaginationwhenr/wherr
ThestudyplanservesthreeFirst,itshowshowwellapplicantscanexpresstheirideasinplainEThisrequireswell-organizedthinkingskillsaswellasclearSecond,thestudyplanissupposedtoshowhowmuchthoughttheapplicantshavegiventotheparticularfieldsinwhichtheywanttoForexample,ifanapplicantwantstostudyNeuralNetworks,exactlyhowmuchtheyknowaboutNeuralNetworkandwhydotheythinktheyarecapableofdoingresearchinthisfieldshouldbeclearlyexplainedinthestudyThethirdpurposeofastudyplanistopvidestudentswithlessergradeanopportunitytopresenttheirintellectualaccomplishmentsotherthanacademicForresearchpjectsthatrequireextensivehands-oncapabilities,practicalpblem-solvingskillswillplayasmuchimportantlesascourse
Totheapplicantswtedownthetypesofinformationthatwillinteresttheadmissioncommimost,wepreparealistofspecificquestionsthattheapplicantsmayconsidertoanswerintheirstudyAgain,answengthesequestionsisnotTheyaresuggestedheretoreducethepossibilityofwastedeffortsonthepartof
[1]Whatisthemostsignificantachimentyou'veraccomplishedsofar?Thiscouldbeaclasspject,apieceofartifactyoubuilt,oraresearch,anditdoesn'thavetoberelatedtoour
[2]Isthereanyspecificfieldyouwanttoworkon?PleasebeasspecificasyouTrytoexplainhowyouracademicbackgundpreparesyoutodoresearchinthisthesefields
[3]Ifyouhaveanypreviousresearchexpeences,pleaseexplainthemintermsofyourlesinthepjects,yourowncontbutions,andmostimportantlythepcessofdevingthesolutions/algothmsyoudloped,if
[4]Incaseyourcoursegradeisnotparticularlydistinguished,whydoyouthinkyoustillhavewhatittakestodograduatestudyinourdepartment?
Lastsuggestion:theapplicantsareadvisedtotakewtingthestudyplanasseousastheypossiblyThinkofitasdoingthehomeworkforgettingintograduateTheeffortsyouspentonit,thebetterchancesyouhavetobeadmittedintotopnotchgraduate
写好个人陈述,充分了解入学部的要求
专家点拨
对留学者来说，除了A成绩、语言成绩外，一篇优秀的个人陈述（PersonalStatementorEssay）往往是向学校表明你是什么样的人、你的申请为什么值得他们考虑的重要材料。那么，如何写好个人陈述呢？怎样才能够让大学或者研究生院的入学部认可你的才能，相信你是一个优秀的、有职业发展前景的年轻人呢？上教国际的孙博士将根据多年留学咨询经验，指导你如何写出一份个性化的个人陈述。
国外的大学和研究生院入学部的在阅读留学者的个人陈述时，会找出你准备申请的课程、你的学术水平、职业取向以及毕业后的预期。但应该注意的是，对这些来说，你的个人陈述中那些带有感彩的自传性描述并不能影响他们的判断，除非这些描述确实对你所解释的学习和职业兴趣有关。
尽管大学和研究生院的只是简单地浏览你的个人陈述，但他们却可以从你的个人陈述中了解许多信息。因此个人陈述必须能够清晰、有效地表达你的观念，证明你的学术和交流能力。如果你的个人陈述中有过多的语法和拼写错误，就可能影响入学部对你能力和兴趣的注意。
一般来说，个人陈述中应该有以下几个方面的内容：
为什么你要申请这个课程项目？
描述影响你申请该项目的一个最重要的情感因素（你的兴趣？）。
如果你要写你自己多年来的学术或工作经历，你最想写的是什么？
（如果强调工作经历）描述你在职业方面的能力，特别是在某个群体中的状况。
（如果强调学习经历）描述你在学术方面的能力，特别是在某个群体中的状况。
你最令人难忘的工作经历/学术经历。
描述你曾经历过的失败，你是如何应对它的。
简单描述你对未来的预期。
当然以上这些方面在你的个人陈述中并不是完全均衡的。比如，打算申请研究性的硕士课程或者博士课程的申请者，就应该突出自己对该研究的兴趣，并表明适合做这个研究。而对于申请MBA课程的申请者来说，职业经验就是衡量能够进入该课程项目的重要标准，再加上一个适合管理的人格特征。再比如申请艺术类的申请者，则必须在个人陈述中突出自己的创造性和个人创作风格。
摘自《新闻晚报》2022-02-18
古语云：性相近也，习相远也。中西方学校在招生时都本着择优录取的原则，学生也奉努力提高德智体修养为圭臬。但是由于文化思维的差异，中西方学校衡量学生优劣的标准和方法不同，学生展示才华实力的机会和技巧也各异。本文拟从分析中西文化思维差异对留学文书写作内容的影响入手，以有助于提高此类文书写作的技巧。因篇幅有限，本文讨论仅限于个人陈述、推荐信和简历。中国的学校主要通过考试和官式档案来录取学生，注重学生以往学习、研究或工作中取得的成绩，却不大去了解学生个性，思维和潜力的差别；国外的学校主要通过考试和申请材料来录取学生，认定学生在具备必要的学习、研究或工作资格以后，更注意比较他们在个性、思维和潜力方面的差别。所以中国学生在展示才华实力的时候喜欢泛泛地枚举他们的成就，中国教师在推荐学生的时候也喜欢概括地谈论弟子的优秀，措辞多中规中矩；国外学生在展示才华实力的时候喜欢假借得意之事刻画自己与众不同的个性、思维和潜力，国外教授在推荐学生的时候也喜欢简明形象地述说弟子优秀且与众不同之处，措辞求平稳生动。正是由于这种文化思维的不同，中国学生即使在学习、研究或工作能力上与国外学生不相上下、甚至胜出一筹，但是因为不善于运用西方的思维方式在申请材料中展示才华实力，而只能望国外名校兴叹。
简历留学简历的内容要求集中强项、清晰明白，包括个人信息、教育背景、工作背景、荣誉和奖励、学术活动、发表著作、课外活动、参加团体、兴趣爱好等等要素。由于不了解西方读者的认知习惯，中国学生在写作中易陷入两种思维误区：一是过分轻视，了了数行就完事；二是过分重视，芝麻西瓜一起抓。前者除欠缺要素以外，常见的失误有：（1）每项的时间不够明确。一般而言，教育经历和工作经历要有起始与终止时间的年月，荣誉和奖励及参加团体要有具体的年份等等。（2）工作经历中要概括地叙述主要职责和主要项目。（3）发表著作要严格按照西方的标准来写。（4）参加团体最好列出在其中担任的角色等等。后者则包括：（1）重复陈述。例如在教育背景中提及奖学金后，在荣誉和奖励中重复说明。（2）列举琐事。例如把既与申请无益、也不能说明什么的六年前检查宿舍卫生的事情写进来。（3）没有重点。例如在工作背景中把一般性职责描述和项目内职责描述同等对待等等。
推荐信推荐信的内容要求真实可信，简明形象。我们在国内需要推荐信的时候往往找单位的最高领导或学界泰斗，推荐人则泛泛地谈论被推荐人的品性业绩。所以推荐信在国内作用有限（阅读者更看重官式文件提供的信息或人际关系），使用也有限（一般只用于求职推荐）。相反，作为用信誉担保的文件，推荐信在信誉制度比较完善的西方社会里却发挥着很重要的作用。它是阅读者了解被推荐人的重要途径之一，被广泛地使用于求学、求职，甚至评选、租房。在国外，推荐人一般是具备必要资格而且最了解被推荐人学习、工作、品性等某个或某几个方面的人，推荐信的内容要求真实、准确、完整，而且与被推荐人要达到的目的有直接或间接的联系。鉴于中西文化思维的差异，中国学生在准备留学推荐信的时候要注意下面几点：（1）推荐人要能够有较多机会了解被推荐人，而且几个推荐人能够从不同角度展示被推荐人的学习、工作和品性。所以被推荐人不能一味去找对自己了解甚少的院士或外国教授，也不能几个推荐人说来说去只反映了某个方面却不能反映其它方面。（2）从一般阅读者的常识看，推荐信的内容是合理的。如果公司的老板知道被推荐人上大学时某门课程的具体分数，或者大学的普通任课教师知道被推荐人全部课程的平均分数，一般来说都是不合理的。（3）切忌推荐信的内容空洞泛泛。在推荐信中，推荐人笼统地列举被推荐人学习、工作、品性各个方面的许多优点，其实效果反而不如在合理的范围内具体地叙述三、四个优点。另外，推荐人与被推荐人之间的关系、接触时间及推荐人的联系方式也都应该写清楚。
个人陈述个人陈述的内容要求翔实独特、合理清晰。一般来说，我们在国内只有做职称（职位）申请或述职报告时使用类似文本，但是内容要求不尽相同。国内的个人陈述限于描述本人以往学习、研究或工作中取得的成绩，即使偶尔涉及具体案例也是为了更突出成绩。在某种意义上讲，这种文本就是简历的扩写本。国外的个人陈述则是入学申请人推销自我的最佳机会，不但描述本人以往学习、研究或工作中取得的成绩，而且更注重表现自我的与众不同，特别是假借记忆深刻之事刻画自己鲜明的个性、思维和潜力。这种思维上的不同深深地影响着中西方个人陈述写作的角度和方法。例如在描述某项目中自己的作为时，中国学生多侧重描述理论扎实或技术精湛，国外学生除概述项目背景及所用理论或实物工具外，更侧重说明自己的个性（例如坚忍不拔、团队精神）、思维（例如勤于思考、另辟蹊径）和潜力（例如善于学习、活学活用）等等。虽然个性、思维和潜力方面公认的优点有限，国外的学生往往能够借助自己的具体事例和高超的本族语写作技巧成功地突出自己鲜明的个性。由于不熟悉国外学校招生官员阅读个人陈述的认知习惯，中国学生容易犯以下常见错误：（1）单调乏味的成就叙述。招生官员通过这样的个人陈述只能了解申请人做过什么，却不清楚他是个什么样的人以及怎么思考问题。而且，招生官员每天要阅读几十份申请文件，很可能疏忽这样的个人陈述。（2）适得其反的观点论证。例如，有的申请人喜欢写自己经常加班加点地学习工作以表现勤奋。虽然这种性格在少数特殊情况下是一种美德，但是申请许会给招生官员留下低效、不善于利用有效资源和工作狂症状的印象。（3）软弱无力的缺陷解释。申请人如果语言成绩或专业成绩不够理想，而在个人陈述中将失败归因于工作繁忙、身体欠佳等等，希望能亡羊补牢。但是，招生官员却会认为你以后在国外遇到类似逆境时不能克服，并且缺乏勇于承担结果的性格。（4）自我否定的负罪情结。申请许蓦然发现原先选择的专业根本不适合自己，但没有必要认为这是一个错误。关键在于要用你在以往专业上表现出来的学习能力和研究能力，以及你为转专业表现出来的深思熟虑和充分准备来说服招生官员。（5）矫揉造作的个性描述。有的申请人误解了个性的内涵，沉迷于用与申请无关的异事，甚至耸人听闻的事情和不加节制的来吸引阅读者的注意力。但招生官员却可能认为这种做法非常愚蠢。切记招生官员想了解的是一个真实的申请人。西方有句谚语：在罗马城要象罗马人一样做事情。其实写留学文书的时候，中国学生就应该在保留自己特色的同时，用西方的思维方式去照顾阅读者的认知习惯。只有这样，申请人才能通过这些文件去充分地展示自己的才华潜力，为自己赢得录取的机率。

我是2022年刚参加的复旦的MBA提前面试，复旦的面试申请通过率约20%，在上海地区来说，竞争和难度都是挺大的。我说下我的备考经验。
复旦MBA面试主要分三个部分，网申材料，个人面试和小组面试，下面把详细的过程写下来，希望能给后来面试的朋友们贡献点经验。
一．综述：
签到资料：签到单（网上登录后打印）和身份证；
面试时间：约3小时；
着装：建议男士穿西装领带黑皮鞋，女士着职业套装（或套裙）黑色皮鞋；
当天流程：（部分考生先开始组面，其他则先开始个面，由复旦当场随机挑选）；
签到候考个面或组面回到候考教室组面或个面结束；
二．个面经过：
时间：15分钟；
面试官：两位，一位是复旦老师，一位是企业高管；
内容：全程中文对答，无英文口语测试；
心得体会：
问题多与个人工作和学历背景相关，并无特别的规律可以遵循，完全看MBA面试官的个人倾向性。
我遇到的两位个面面试官比较随和，说话和蔼，让我放松了许多，赞一个！
第一个问题是3分钟自我陈述，老师面前有一个闹钟倒计时！
陈述结束后，面试官会根据你的个人陈述或网申资料来进行发问。例如，问我项目管理的心得体会，如何管理我的团队，如何制定并实行奖惩制度等。
也会问到与学业有关的问题，例如问我在国外留学的经过，有何收获等。
还会有压力测试题，例如问我为什么没有早点来读MBA，为什么没有选择留在国外？
三．个面建议：
个人陈述一定要认真准备，突出亮点，也就是你希望传递给MBA面试官的重要信息。同时，逻辑顺序清楚（正叙或倒叙），时间绝对不要超过3分钟！需要事先反复练习；
个人陈述最好再准备一个2分钟的版本，因为后来听说有的面试官要求2分钟个人陈述；
回答问题尽量控制在1-2分钟以内，思路清楚，正面回答。给面试官留出时间提更多的问题，更全面的了解你，也有助于加深面试官对你的印象；
回答问题可以举例引用或者结合自身。这样显得更真实，内容更丰满。但是也同样要注意时间，不要展开太多，收不回来，导致回答问题时间过长；
建议随身携带手表，在面试开始之前取下来放在可以轻易看清时间的习惯位置，必要时可以帮助你掌控节奏；
四．组面经过：
时间35分钟（其中包含7分钟阅读并在答题纸上列出简明观点，最后一分钟按照编号顺序每个人1分钟英文总结）；
形式：无领导讨论（5-7人一组）；
MBA面试官：复旦管院教授和企业高管；
心得体会：
现场随机挑选几位组成一组,由带领进入组面教室，期间只有一分钟左右路程，来不及认识全部组员，也没有完成角色分配；
进门后，面试官会发题目和一张两联的答题纸，答案写在答题纸上，第一联要在开始讨论之前交上去；
讨论是自由式的，大家可以针对案例的问题进行横向或纵向展开，由于是每个人都要做总结陈述，因此需要每个人都做笔记；
最后一分钟英文总结，陈述自己对于问题的看法和建议
五组面建议：
把观点写在草稿纸上，尽量工整清晰，因为草稿纸是要交回去给面试官看的。
讨论时注意听其他人的发言，做好笔记，陈述时不要重复别人的观点。
英文陈述只有一分钟，超时会被老师叫停。
把手表放在面前，帮助你掌握节奏。
其它一些组面的注意细节，在面试课和组面模拟过程中老师都有过详细介绍。尽量发挥自己的特点，充满自信。
来源：HZMBA

河北大学研究生考试复试时英语听力考试方式，是以面试的形式出现的，研究生入学复试英语听说考试分三个部分：
主考老师就考生的背景提问，考生做简要回答，约1分钟；
考生听一段约2-3分钟的录音后，就相关内容陈述个人观点约2分钟；
主考就考生发言提问，双方进行交谈，约3分钟。

报考条件：本科毕业3年，专业毕业5年或者研究生毕业满2年，符合报考条件了。
南大MBA总成绩=初试成绩+复试成绩，根据总成绩排名确定录取情况。
南大复试的形式：小组面试+个人面试+材料评估
复试的内容和要求：
1）小组面试：随机抽签，6人一组进入面试室，阅读指定材料，相互讨论交流，各自阐述观点，适当归纳补充。此环节考核考生的综合素质。
2）个人面试：随机抽签，个人进入面试室。英文自我介绍，并用英文回答考官提问；抽取时政题目，思考并回答；陈述职业生涯规划并回答考官提问。此环节考核考生的英文听说、时事政治、职业生涯规划。
（时事政治范围：近一年来国际国内重大时事及党的路线、方针、政策）
3）材料评估：评委根据考生提交的复试申请材料进行评估。此环节判断考生的培养潜质和提交材料的完整性。
4）复试成绩构成=小组面试（80分）+个人面试（英文听说30分+时事政治50分+职业生涯规划20分）+材料评估（20分）。
5）复试合格线：120分；复试不合格者，不予录取。

武汉大学MBA提前面试：
职业能力倾向测试：专业学位硕士（非全日制）采取上机测试方式，60分钟近80个题目在线上完成。
2．政治面试：专业学位硕士（非全日制）采取考官与考生“一对一”的方式，即考生抽一个题目，考官根据考生的回答按100分制给出成绩。面试时间约为3分钟。
管理综合面试：
无领导小组讨论，小组对小组（现场5个老师对5个学生），重点考察考生的组织和领导能力、团队协作能力等。每小组管理综合面试时间约为15分钟。
华中科技大学MBA提前面试：
本次面试形式为无领导小组讨论（小组面试）。
无领导小组讨论分组由面试随机确定，每组8—10人，（3个老师现场审核）时间约50分钟。小组成员根据分配的讨论题，在35分钟内自由讨论，最终形成综合性的意见，并推举一人进行总结陈述。总结陈述时间为5分钟。讨论过程中，面试考官会在一旁观察讨论情况及每个人的表现情况。总结陈述之后，面试考官会针对小组成员的表现进行提问，考生须当场回答。
参加完了，就回来准备笔试啦，笔试是参加全究生入学考试，武汉大学MBA提前面试和复试只能二选一（除非是提前面试显示不合格，还有机会复试，其他的都只能选择一个）华科大MBA提前面试结束后，复试还要进行政治和英语面试。不过大家也不需要太担心，报考华科大MBA笔试结束后，明年3月记得好好准备下口语和政治也不难，最后祝大家都能考上理想院校的MBA。