在职硕士研究生教育学专业院校

中国学历排序由高到低顺序为：院士、博士后、博士、硕士、本科、大专、高中（中专）、初中、小学。

需要注意的是：博士后（Postdoctoral），是指在获得博士学位后，在高等院校或研究机构从事科学研究的工作职务，一般是在博士后流动站或博士后科研工作站进行研究的人员。博士后不是学位，表示的是一段工作经历。

小学，是人们接受最初阶段正规教育的学校，是基础教育的重要组成部分。

初中，是初级中学的简称。初中是中学阶段的初级阶段。

高中即高级中学，属于高级中等教育的范畴。高级中学是我国九年义务教育结束后更高等的教育机构，上承初中，下启大学，一般为三年制。中国的高中教育指初中以后的高级中等教育，包括：普通高中、成人高中、职业高中、中等专业学校、中级技工学校等，均属于高级中等教育的范畴。

大专学历是指大学专科学历。大学专科教育主要有两种形式：高职（高等职业学院）、高专（高等专科学校）即普通高等学校里就读专科专业的学生，毕业即获得大学专科学历。

本科即大学本科，是高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。本科教育重于理论上的专业化通识教育，应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育，学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。

硕士研究生，即攻读硕士学位的研究生，简称硕士生，人们日常生活中所说的考上了硕士，读硕士等，正是指硕士研究生。硕士研究生是本科之后的深造学历，与本科生相比研究生教育更注重培养学生的研究问题和分析问题的能力，特别是该学科科研教学的能力。硕士研究生正常毕业并达到学位授予要求以后授予硕士研究生毕业证书和硕士学位证书。

博士即普通博士研究生,在职博士专业学位,荣誉博士等。博士严格讲来是分为两类的，正在读的还没有获得博士学位的学生，只能称为博士研究生；已经获得博士学位的人员，才是真正意义上的博士。
院士是某些国家所设立的科学技术方面的最高学术称号，一般为终身荣誉。在中国，院士通常是指中国科学院院士或中国工程院院士。

10月GCT专业硕士的教育硕士、中职教师
5月同等学力申硕在职研，教育学院的各个专业。
如：教育与人力资源开发方向在职研究生课程班
教育管理心理学方向在职研究生课程班
教育发展与教育现代化方向在职研究生课程班
教育经济与管理专业在职研究生课程班
行政管理专业教育行政管理方向在职研究生课程班
学校管理方向在职研究生课程班

第一种，是一月在职联考教育硕士，可以获得硕士学位和研究生学历证书。但考试难度较大，和统招研差不多，可以在职利用寒暑假学习。教育硕士有很多学科，可根据自己的实际情况选择。
一般的师范类院校都有教育硕士的招生，你可以去他们的研究生院官网查看简章
第二种，五月同等学力申硕形式，有教育学、教育管理相关的专业，可根据自己的实际情况报考其他专业如心理学、历史学、汉语言文学、英语语言文学等。此种形式免试入学，先入校修专业学分，符合本科有学士学位，满三年工作经验者可以参加申硕考试，通过考试完成论文答辩获得硕士学位，只能获得相关的硕士学位，无研究生学历证书。
同样可以去意向院校研究生院官网查询相关的专业，获得网上搜索xxx在职研究生，如教育学在职研究生了解详情。

楼主你好，在职教育硕士是在职研究生的一种考试形式，其范围没有在职研究生广泛，在职教育硕士是十月联考中的专业教育硕士，是单证考试，属于学位教育。
硕士学位证书都是由学位委员会办公室统一印制的。硕士专业学位和统招的全日制研究生获得的硕士学位是同一层次的，只是类型不同。专业学位的硕士论文必须结合本专业的实际来撰写;统招硕士生的学位论文理论性强些，其学位属于学术型。
教育硕士考生入学考试：教育硕士全国十月联考全国统一试卷。考试科目有英语、教育学、心理学三张卷每科各100分。国家线建议分数150分左右，单科不低于40分。各学校略有不同咨询报考学校为准。复试，政治和一门专业基础课。由各招生学校命题。
报考范围：大专院校教师不能报考教育硕士。大专毕业不能报考教育硕士。具体要求咨询报考学校。

在职教育硕士是在职研究生的一种考试形式，其范围没有在职研究生广泛，在职教育硕士是十月联考中的专业教育硕士，是单证考试，属于学位教育。
硕士学位证书都是由学位委员会办公室统一印制的。硕士专业学位和统招的全日制研究生获得的硕士学位是同一层次的，只是类型不同。专业学位的硕士论文必须结合本专业的实际来撰写;统招硕士生的学位论文理论性强些，其学位属于学术型。
教育硕士考生入学考试：教育硕士全国十月联考全国统一试卷。考试科目有英语、教育学、心理学三张卷每科各100分。国家线建议分数150分左右，单科不低于40分。各学校略有不同咨询报考学校为准。复试，政治和一门专业基础课。由各招生学校命题。
报考范围：大专院校教师不能报考教育硕士。大专毕业不能报考教育硕士。具体要求咨询报考学校。