有没有不用考的非全日制研究生

双一流调整自己的招生计划，开始对非全日制研究生进行缩招，其实并不是为了缩招而缩招。很多是因为社会上报考非全日制研究生的人数大大的减少，院校招不满人，而这种情况又会影响到学校正常的招生计划，所以只能够对他们进行缩招。实际上只是将没有达标的名额给减少，对于想报考非全日制的人来说，没有多么大的影响。那么非全日制相较于全日制，确实有很多局限的地方，这个时候就建议在职就业人员去报考非全日制，以便能提升自己的学历，让自己的工资水平更上一层楼。或者是单纯的满足一些有大学梦的人。而对于一些没有强有力的经济水平用来支撑读完非全日制大学的费用的人，这里建议还是不要报考为好。

我相信很多人看到双一流学校对非全日制研究生缩招的，都会对它产生误解。认为是学校招收的非全日制研究生人数将会更少，而一些想读非全日制研究生的人很可能就会被筛选掉了，其实现实情况却并不是这样。非全日制研究生相较于全日制研究生的学费更高，就读时间更长，社会认可度更低，然而却和全日制研究生用同样难度的试卷进行考试，就是这些原因，导致并没有多少人会选择去读非全日制研究生。学校每年也就招不满设定的非全日制研究生的人数。这个时候学校方为了使自己的招生人数达标，于是就主动的将非全日制研究生的招生人数下调，以此来保证自己正常的招生人数计划。

弄明白了这一点之后，我们再来探究一下非全日制研究生的出路在哪里。我认为还是应该从非全日制研究生建立的初衷出发：给不同人群提供不同教育形式的善意增设。

根据2022年发布的《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的》可知，全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求，执行相同的政策和标准。
也就是说，非全日制研究生也需要参加全国硕士研究生统一招生考试，也有初试和复试，并且也可以进行调剂，如此，最后毕业也能获得说学位和研究生毕业证书。
然而即便如此，非全日制研究生也和全日制研究生有着区别，主要的有以下几点：
1、上课方式不同：全日制上课是周一到周五脱产学习，非全日制是周末或者晚上不脱产或半脱产学习。
2、毕业证书不同：毕业证书也就是我们所说的学历证书，非全日制研究生获得毕业证书会注明学习方式为“非全日制”，而全日制则没有。
3、学习费用不同：多数院校全日制和非全日制的学费是有区别的，一般非全日制的学费会比全日制的高。（此项并不是指所有招生院校，以具体院校规定为准。）
4、其他方面不同：一般来说，非全日制研究生不安排住宿，没有奖学金，毕业也不会安排工作等。（此项并不是指所有招生院校，以具体院校规定为准。）
不过，虽然有这些区别，但是两者在含金量上并没有什么不同。因为，根据的《》：
研究生培养单位根据社会需求自主确定不同学科、类别研究生教育形式，根据培养要求分别制定培养方案，统筹全日制与非全日制研究生教育协调发展，坚持同一标准，保证同等质量。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。
也许现在社会上对非全日制研究生认可度并没有全日制高，但毕竟是非全日制研究生实行第一年，难免还没有普及到各个行业、各个公司，而且也有很多人还没有看到非全日制研究生的未来发展。不过相信未来几年，大家会慢慢接受非全日制研究生，也会越来越重视非全日制研究生。

全日制研究生和非全日制研究生的区别如下：

首先，全日制研究生是没有工作的，全部时间用来学习或者做科研的研究生。而非全日制研究生一般只在周末上课或者做研究，他们是有工作的。是全日制研究生和非全日制研究生的本质区别。

然后在大部分的学校，全日制研究生都是有宿舍的，而非全日制研究生一般学校不提供住宿，当然也有例外，有的学校非全日制研究生也有住宿，有的学校全日制专硕就没有住宿，比如复旦大学的专硕。而且对于全日制研究生来说，他们一般是有奖学金和助学金的，助学金的金额差不多每个月500或者600。非全日制研究生，因为他们有工作，所以他们一般没有助学金和奖学金。而且从学费上来说，全日制的研究生一般是每年交一次，非全日制的研究生一般是一次交三年的学费，而且全日制研究生的学费一般比非全日制研究生的学费便宜。

从颁发的全日制研究生和非全日制研究生的培养计划和方案来说，除了他们的学习和做研究的时间不一样，他们的培养条件和毕业条件都是差不多的，那么其实对于非全日制研究生学习和做研究的压力还是挺大的，毕竟他们花在研究上的时间要少于全日制。而这样做的目的，就是为了解决市场对全日制研究生和非全日制研究生的不平等看待。

全日制研究生和非全日制研究生就业的时候也是有区别的，自从今年开始，录取的非全日制研究生毕业是没有报到证的，也就是说他们不能参加校招，所以说一般不建议没有工作的同学报考非全日制研究生。而在大部分的学校，非全日制和全日制的进入复试的分数线，都是差不多的。

1、区别是上课学习时间不同、获取的证书不同、录取制度不同、学习经费渠道不同、专业和用途不同、考试方式不同。

2、上课学习时间不同：统招研究生是属于周一到周五全日制脱产学习的。在职研究生是属于非脱产学习，一边工作一边学习的那种，上课方式主要有3种，周六日上课、假期集中上课、网络教学，跟工作时间是没有冲突的。

3、获取的证书不同：非全日制研究生毕业证书标有“非全日制”字样。全日制研究生毕业证书标有“全日制”字样。

扩展资料：

全日制、非全日制的界定：

1、在我国的《高等教育法》的第十五条中仅规定高等教育采用全日制和非全日制教育形式，没有对非全日制下一个确定的定义。

非全日制与全日制的界定一直是我国高等教育界中悬而未决的问题，或者说是一直似是而非、模糊不清的问题。

2、正确理解非全日制教育的作用和地位有许多人认为非全日制教育是对那些以前没有机会或是没有能力接受高等教育的在职人员进行的文化补习教育或是职业培训。

这种想法在社会上极有市场，严重阻碍了非全日制教育，特别是非全日制学历、学位教育的发展。

参考资料来源：百度百科-全日制

参考资料来源：百度百科-非全日制

第一，非全日制研究生在校学习时间短。与全日制研究生相比，非全日制研究生主要针对的是社会在职人士，非全日制研究生虽然也是参加全究生统一考试入学，但是学习的时间却比较灵活，很多学校都是周六日开课学习，这与全日制研究生相比在校学习时间确实有不少差距，上课的学习质量很难得到真正保证。正是因为这样，所以很多企业在招聘的时候选择聘用全日制研究生，很少招聘非全日制研究生。
第二，非全日制研究生作为新生事物，需要社会接受还需要一定的时间。非全日制研究生从2022年改革之后，已经与在职研究生区别开来，在职研究生只有毕业证，但是没有学位证。而非全日制研究生不仅仅有毕业证，而且还有学位证，可以说与全日制研究生没有区别。但是社会上很多人对非全日制研究生不太了解，很容易与在职研究生看成是一样的，混淆了二者。因此企业在招聘的时候经常误以为非全日制研究生就是在职研究生，因此非全日制研究生毕业找工作还是会受一些到企业的歧视。
第三，非全日制研究生自身素质参差不齐，导致用人单位鉴别难度较大。非全日制研究生由于学习时间比较灵活，自身学习时间比较自由，同时还在社会工作，很难保证非全日制研究生毕业质量，而且很多报考非全日制研究生的学生不少都是想获得研究生毕业证和学位证才去报考的，很少有人真正关注学习和学术。导致非全日制研究生之间自身素质参差不齐，用人单位在招聘的时候鉴别难度比较大。