辽宁演艺大学分数线

、美术学、艺术学理论专业将按照2020年高考文化课相对成绩排序录取。2、建筑学专业使用各省美术与设计类联考成绩，联考合格的考生将按照2020年高考文化课相对成绩排序录取。考生相对成绩 = 考生文化课成绩总分÷考生所在省本科（文/理）一批线 ×100文化成绩情况说明：1.对于艺术类高考满分与普通类高考满分分值不一样的省份，一本参考线折算办法：一本参考线=普通类一本线×艺术类高考满分÷普通类高考满分；2.合并高考批次的省份计算相对成绩时一本参考线使用自主招生批次控制线或本科A段线或本科第一段线；3.江苏、新疆一本参考线使用普通类文科一本线；4.高考综合改革试点省市选测科目不限（北京、天津、山东、海南四省建筑学专业要求物理、历史、地理至少参加一门）；5.录取江苏省考生时，7门必修科目测试成绩须全部合格；6.海南省计算相对成绩折算时使用标准分；7.若有省市招生政策调整，则考生的相对成绩将按照生源所在省市的招生办法进行折算，具体折算办法由学校本着择优录取且对同一考区全体考生公平公正的原则确定。2019年录取分数线建筑学：文化课相对成绩录取至分（其中重庆市考生的文化课相对成绩录取至分,文化课相对成绩并列分者,专业名次录取至90名）。美术学：文化课相对成绩录取至分。（山东省考生的文化课相对成绩录取至分；北京市考生的文化课相对成绩录取至分）。艺术学理论：文化课相对成绩录取至分。2018年录取分数线建筑学：文化课相对成绩录取至分。美术学：文化课相对成绩录取至分。（山东省文化课相对成绩录取至分。）艺术学理论：文化课相对成绩录取至分。2、中国美术学院取消校考的专业：艺术理论类涉及的省份：所有符合报考条件的已报名考生录取规则：按高考文化课成绩总分排序择优录取，不再组织专业校考。按高考文化课成绩满分750分计算，满分不是750分的折算成750分。当文化总分排名并列时，分别以语文成绩、外语成绩、数学成绩次序，单科高者优先。近三年艺术理论类录取文化线：2017年为513分、2018年为536分、2019年为554分。3、清华大学美术学院取消校考的专业：艺术史论，计划招生15人涉及的省份：对已报名考生按照报考条件进行资格审核，审核通过的考生可在高考后填报我校艺术史论专业志愿录取规则：按照文化课相对成绩从高到低择优录取。文化课相对成绩=文化课成绩÷所在省文史类一批线×100文化成绩情况说明：①艺术类与普通文理类文化课满分值不同的省份，省本科（文/理）一批线按照相应比例折算（四舍五入取整数）。②合并一二本科批次的省份一批线参照各省相应的自主招生控制分数线执行，各省另有规定的另行公布。近三年艺术史论录取文化线：2019年艺术史论录取线：文化课相对成绩河北不低于、山东不低于、河南不低于、其他省份不低于即予录取。2018年艺术史论录取线：文化课相对成绩河北不低于、山东不低于、河南不低于、重庆不低于、江苏不低于、其他省不低于即予录取。2017年艺术史论录取线：文化相对成绩河北不低于、山东不低于、河南不低于、重庆不低于120、其他省不低于即予录取。4、广州美术学院取消校考的专业：美术学（美术史、艺术管理与策划）涉及的省份：全国录取规则：考生需参加各生源省美术术科统考并合格，按高考文化成绩择优录取。近三年理论类专业录取最低文化分：2019年广东454分、省外457分；2018年广东417分、省外402分；2017年广东424分、江苏278分、海南475分、云南488分、新疆285分、其余省475分。5、鲁迅美术学院取消校考的专业：美术学专业、艺术设计学专业涉及的省份：全国录取规则：使用高考文化课成绩录取。近三年艺术史论录取文化线：2019年美术学专业组织校考，辽宁省录取线434分、省外录取线428分。2018年美术学专业不组织校考，采用各省美术统考成绩，辽宁省录取线471分、省外录取线513分。2017年美术学专业组织校考，美术学（美术史论）：辽宁省408分、省外480分；美术学（文化传播与管理）：辽宁省415分、省外475分。6、天津美术学院取消校考的专业：理论类（美术学专业、艺术设计学专业）涉及的省份：全国录取规则：考生需省级“美术学和设计学类”统考合格。具体办法另行通知。理论类近三年录取文化线：2019年448分，2018年444分，2017年美术学（美术史论）436分、艺术设计学342分、美术学(视觉文化策划与管理)423分。7、吉林艺术学院取消校考的专业：绘画、雕塑、美术学(师范)、视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、产品设计、摄影、数字媒体艺术、动画、戏剧影视美术设计(含戏曲舞台设计)涉及的省份：全国录取规则：使用各省统考成绩和文化课成绩择优录取。具体办法另行公布。8、山东艺术学院省外考生：涉及专业：绘画、中国画、视觉传达设计、环境设计、工艺美术、动画、戏剧影视美术设计录取规则：山西、河北、安徽、湖南四省认可美术统考成绩，不组织校考，考生美术类统考成绩须达到所在省份本科合格线。已参加我校校考考生，不采用此方案，仍关联校考成绩录取。9、广西艺术学院美术理论类：湖南、广东、河北、安徽、山东、甘肃、新疆、宁夏等省份不需参加专业校考；广西、湖北、河南、江西、山西、不设点省份，校考合格，按文化成绩录取。涉及的专业有艺术史论、艺术管理、美术学、艺术设计学。美术设计类：湖南、广东、河北、安徽、山东、甘肃、新疆、宁夏、山西，使用各省美术与设计学类统考成绩，学校另行划定合格线。广西、湖北、河南、江西、不设点省份，使用美术类校考成绩。涉及的专业有【美术学（美术教育）、绘画、绘画（壁画）、绘画（装饰绘画）、绘画（中美校际交流项目）、绘画（中英校际交流项目）、雕塑、摄影、中国画、视觉传达设计、视觉传达设计（中美校际交流项目）、视觉传达设计（中英校际交流项目）、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术、艺术与科技、戏剧影视美术设计、动画、动画（中英校际交流项目）】。10、云南艺术学院取消校考的专业：戏剧影视美术设计、美术学（史论）、绘画、中国画、雕塑、摄影、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术涉及的省份：山东、山西、安徽、湖南、河北、甘肃、吉林录取规则：美术学（史论）、绘画、中国画、雕塑、视觉传达设计、环境设计等专业按美术统考专业课成绩排名录取；摄影、产品设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术按文化与统考专业总分排名录取。11、新疆艺术学院取消校考的专业：美术学（美术史论）、美术学（美术教育）、绘画、雕塑、摄影、戏剧影视美术设计（舞台美术设计）、视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、动画涉及的省份：原设考点，但未开考的山东、湖南、江苏、河北、广东、安徽、甘肃（含宁夏未取得我校校考合格考生），美术学类、设计学类专业使用省级统考（联考）成绩作为专业成绩，不再组织现场考核。疆内我校美术学类、设计学类专业使用自治区美术统考成绩作为专业成绩，不再组织现场考核，考生需取得相应专业省级统考本科合格。12、北京舞蹈学院戏剧影视美术设计专业取消现场校考并退报名费，保留报名资格，使用各省美术类联考成绩。高考文化课通过各省艺术类本科线后，按照专业分从高到低排队，择优录取。其中，专业分=考生美术类联考成绩÷生源省份美术类联考总分×100。如遇专业分（保留小数点后两位）相同的情况，则按照高考文化课成绩由高到低录取（按照 750 分满分折算）。如高考文化课成绩总分相同，我校将依次比较语文、外语、数学科目单科成绩由高到低录取（单科成绩按照满分 150 分折算）。13、景德镇陶瓷大学取消校考的专业：美术学、雕塑、绘画、中国画、陶瓷艺术设计（陶艺、装饰、陶瓷艺术与工程）、陶瓷艺术设计（日用、建筑卫浴）、产品设计、环境设计、视觉传达设计、动画、公共艺术、数字媒体艺术、工艺美术涉及的省份：1、我校已经完成校考的江苏、福建、广西、天津等四个省本生源地的考生，使用专业校考成绩作为专业成绩。2、我校尚未组织校考的省考生统一使用相应省美术与设计学类专业统考成绩，专业统考成绩达到相应省市我校相应批次专业合格线可以报考我校。3、参加我校在天津市考点校考非江苏省、福建省、广西、天津市等四个省（市、区）本生源地的少部分考生统一使用相应省（市、区）美术与设计学类专业统考成绩，该部分考生我校将统一办理报名费的退费手续。14、山东工艺美术学院取消校考的专业：设计美术类【视觉传达设计、视觉传达设计（印刷设计）、环境设计、产品设计、产品设计（应用设计）、艺术与科技、服装与服饰设计、公共艺术、公共艺术（装置艺术）、工艺美术、绘画、雕塑、中国画、戏剧影视美术设计、戏剧影视美术设计（妆扮）、数字媒体艺术、数字媒体艺术（交互设计）、动画、摄影、影视摄影与制作】涉及的省份：在未组织校考的山东省、江苏省、安徽省、湖南省、河北省、甘肃省、宁夏、新疆等省份，采用美术统考成绩，不组织校考。15、四川音乐学院取消校考的专业：美术学院的雕塑、绘画、数字媒体艺术、环境设计、视觉传达设计、公共艺术、产品设计、艺术与科技、动画；演艺学院的动画；数字艺术系的动画；戏剧系的戏剧影视美术设计；共计10个专业。涉及的省份：山东、广东录取规则：对这两个省份做分省分专业招生计划。考生专业合格、文化达到生源所在地省级考试机构划定的该类专业高考文化最低控制线，在进档考生中按专业成绩从高到低排序择优录取。16、中央民族大学1、将美术类招生总计划拆分成校考计划和统考计划已完成专业考试的桂林、郑州考点的考生成绩有效，仍按原方案执行（计划不分省）；取消尚未组织的美术类专业现场考试，已完成报名但尚未考试的长沙、兰州考点考生给予退费；在安排统考计划的省份，使用美术类省级统考成绩择优录取，进入校考文考名单的考生可以兼报校考计划及统考计划，省级招办有特殊规定的除外。2、校考计划数与统考计划数的确定校考计划数参照2020年已参加校考考生数与近三年美术类专业报考人数平均值的比值确定，共60名，各专业亦按照其计划总数的三分之一确定。统考计划数为120名，按照美术学类（含美术学类和设计学类）制定分省计划，不再细分专业，考生入校后按照学院组织的专业测试成绩及专业志愿确定专业。中央民族大学2020年美术类校考计划数和统考计划数具体安排如下：统考计划120人绘画（油画）校考计划8人中国画校考计划7人视觉传达设计校考计划17人服装与服饰设计校考计划8人环境设计校考计划12人美术学（美术教育）校考计划8人17、东华大学取消校考的专业：服装与服饰设计、服装与服饰设计（中外合作办学）（中日合作）、环境设计、产品设计、数字媒体艺术、视觉传达设计、艺术与科技、服装与服饰设计（中外合作办学）（中英合作）、环境设计（中外合作办学）（中英合作）涉及的省份：全国选考科目：北京市、天津市、上海市、浙江省、山东省、海南省高考综合改革方案全面实施，不再区分文科、理科，上述六省市报考考生的选考科目为“不限”；其他省份文史类和理工类兼收。由于疫情，取消美术类校考，改用各省美术统考成绩。录取规则：文化成绩达到生源省份相应的艺术类本科同批次录取控制分数线，并且考生所在省（区、市）专业统考成绩达到本科同批次专业合格线，政治思想品德和体检合格，在此基础上根据各省分省分专业招生计划，按考生的综合成绩由高到低排序，并按照“分数优先、遵循考生志愿、各专业志愿之间无级差分”的原则择优录取。综合成绩＝专业统考成绩＋（专业统考满分÷高考文化满分）×高考文化成绩如综合成绩相同则依次按省（区、市）专业统考成绩、语文、数学、外语成绩从高到低进行排序录取。如省（区、市）录取规则有特殊规定的按省级招生考试机构的规定执行。外语要求：服装与服饰设计、环境设计、产品设计、数字媒体艺术、视觉传达设计、艺术与科技等专业要求考生外语单科成绩不得低于70分（满分为150分）。服装与服饰设计（中外合作办学）（中英合作）、环境设计（中外合作办学）（中英合作）外语单科成绩不低于90分（满分为150分），课程用英语授课，考生根据自身情况选择报考。18、北京服装学院取消校考的专业：服装与服饰设计、产品设计、艺术与科技、视觉传达设计、环境设计、动画、数字媒体艺术、摄影、绘画、中国画、雕塑、公共艺术，考生只能在以上专业中选择1个报考涉及的省份：全国成绩要求省级美术统考本科合格，文化考试总成绩在达到生源省份艺术本科录取控制分数线，且外语科目成绩不得低于60分（150分制）的基础上，按照考生高考填报的第一专业志愿。录取规则：1.全国招生专业按照综合成绩从高分到低分择优录取。综合成绩 = 统考考试总成绩÷统考本科合格分数线×100+文化考试总成绩÷本科(文/理科)一批录取控制分数线×1002.北京市“双培计划”及“外培计划”专业按照北京市美术统考考试成绩从高分到低分择优录取。“外培计划”要求外语科目成绩不得低于 90 分。3.北京市美术师范专业按照综合成绩从高分到低分择优录取。综合成绩 = 统考考试总成绩÷统考本科合格分数线×100+文化考试总成绩÷特殊类型招生控制分数线×1004.新疆少数民族预科专业按照综合成绩从高分到低分择优录取。综合成绩 = 统考考试总成绩÷统考本科合格分数线×100+文化考试总成绩÷本科(文/理科)一批录取控制分数线×100注意事项：①如果录取成绩相等，依次按照文化折算成绩、语文+数学+外语、语文+数学、语文+外 语、语文、数学、外语科目（单科 150 分制）成绩从高到低择优录取。文化折算成绩 =文化考试总成绩÷本科(文/理科)一批录取控制分数线×100②考生的政策性照顾附加分在计算文化考试分数线、计算录取综合成绩时均计入总分。③统考本科合格分数线指各省级统考本科合格线、统考合格线、本科专业资格线、省外本科高校校考资格线等或按照考生所在省份的相关规定执行。本科(文/理科)一批录取控制分数线对于合并本科批次的省份、实行高考综合改革的省份及江苏省，使用特殊类型控制分数线、高分优先投档线、普通类一段线等或按照考生所在省份的相关规定执行。④在计算综合成绩和文化折算成绩时，对于艺术类文化考试满分值与普通类文化考试满分值不同的省份，将对考生文化考试总成绩按普通类文化考试满分值进行折算。⑤服装与服饰设计、产品设计、艺术与科技、视觉传达设计、环境设计、动画、数字媒体艺术、摄影、绘画、中国画、雕塑、公共艺术、绘画（师范）专业的学生第一学年在北校区住宿、就读；第二学年开始后将根据学校各校区学生宿舍资源情况调配安排住宿，其中户籍所在地为北京市东城区、西城区、朝阳区、海淀区、丰台区、石景山区的学生原则上学校不提供住宿，给予每人每学年 1600 元的交通补贴。确有住宿困难者，可按程序提出住宿申请，根据实际情况，经审批提供住宿，不再发放交通补贴。⑥绘画（师范）专业中培养、管理与就业等相关问题按照《北京市关于加强和改进师范生培养与管理的意见》（京教人[2016]22 号）执行。19、江南大学取消校考的专业：视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、数字媒体艺术、美术学（师范）涉及的省份：全国（原本在河北、江苏、安徽、福建、河南、湖北、湖南等七个省份就不组织校考，采用省统考成绩）专业成绩要求：相关专业省统考成绩合格。文化成绩要求：1.实行平行志愿投档的省份：文化成绩须达到生源所在省（区、市）相应录取控制分数线要求。2.不实行平行志愿投档的省份：文化成绩须达到生源所在省（区、市）普通类专业本科一批同科类录取控制分数线的75%（四舍五入保留整数，招生计划不分文理的省份，取文理录取控制分数线中分值高者）。对于合并批次省份，本科一批录取控制分数线按特殊类型录取控制分数线执行。选考科目：对于高考综合改革省份考生，选考科目不限。录取办法：1.实行平行志愿投档的省份：对于进档考生，按照投档成绩优先、遵循志愿的原则录取。如投档成绩相同则依次按专业省统考成绩、语文、数学、外语成绩从高到低进行排序录取。2.不实行平行志愿投档的省份：依据综合成绩统一划定录取分数线，综合成绩=专业省统考成绩+文化成绩。按照综合成绩优先、遵循志愿的原则录取。如综合成绩相同则依次按专业省统考成绩、语文、数学、外语成绩从高到低进行排序录取。20、上海大学取消校考的专业：影视摄影与制作、戏剧影视美术设计涉及的省份：上海（影视摄影与制作专业原本组织校考，现在取消了；戏剧影视美术设计原本就不校考，采用美术统考成绩）、山东、江苏、辽宁、安徽、广东、河北。录取规则：（1）影视摄影与制作专业投档到我校的上海考生：①专业统考成绩合格；②高考文化成绩达到上海市普通类本科录取控制分数线；③按专业统考成绩从高到低排序，择优录取。录取时如排序录取成绩相同，按高考文化成绩录取。（2）影视摄影与制作专业投档到我校的山东、江苏、辽宁、安徽、广东、河北考生：①若所在省市有相应专业统考，专业统考成绩必须达到统考本科合格线；②高考文化成绩达到考生所在省市的普通类本科第一批次录取控制分数线（实行高考改革合并批次的省市，以各省市公布的相当于此线的控制分数线为准）；③按志愿优先（顺序志愿）原则录取：按统考专业成绩从高到低排序（文理考生共同排序）择优录取。录取时如排序录取成绩相同，按文化成绩录取。21、天津工业大学取消校考的专业：设计学类，大类招生，含视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、产品设计、工艺美术。涉及的省份：将全国计划设置为分省计划。录取规则：（1）各省、市、自治区组织的美术学和设计学类统考本科同批次成绩合格。（2）文化课成绩达到各省、市、自治区美术学和设计学类本科专业录取控制分数线。（3）根据我校在各省、市、自治区设置的录取批次以及分省招生计划，对专业（类）计划所在录取批次为非平行志愿投档的省、市、自治区，以综合分排名录取（综合分=高考文化课成绩+省统考成绩，高考文化课成绩不含政策加分）；对专业（类）计划所在录取批次为平行志愿投档的省、市、自治区，按照各省、市、自治区规定的投档成绩排名录取。投档成绩相同，依次比较高考文化成绩中的语文、数学、外语成绩。（4）只录取有设计学类专业志愿的考生。注：综合分计算公式中，高考文化课成绩统一为满分750分、省统考成绩统一为满分300分核算。22、北京印刷学院取消校考的专业：视觉传达设计、绘画、数字媒体艺术、动画。涉及的省份：全国。原则上京外地区不做分省计划，按照我校录取原则，全国排队；北京计划，按照我校录取原则，北京排队。京外地区招生计划以各省招生主管部门公布的为准。录取原则：1．文化课成绩达到各省划定的艺术类本科录取控制分数线；2．生源地省级艺术类专业统考合格；3．根据综合分录取；综合成绩 = 专业省统考成绩÷专业省统考满分的70%×100+文化课成绩÷生源地本科(文/理科)一批录取控制分数线×1004．录取时不分文理，根据考生高考志愿，按照分数优先的原则录取、确定专业。23、苏州大学取消校考的专业：视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计涉及的省份：1.江苏（原本就不校考）、湖南、山东、河北、辽宁、广东、安徽、上海；2.北京、天津、山西、内蒙古、吉林、黑龙江、福建、江西、湖北、广西、重庆、贵州、甘肃、青海、宁夏（以上已参加过校考无合格考生的省份），具体另行公布。录取原则：美术省级统考专业成绩及高考文化成绩均达省艺术类同科类本科专业最低控制分数线，进档后按分数优先的原则，用以下综合成绩作为录取依据：综合成绩=美术省级统考专业成绩+高考文化成绩若综合成绩相同，按专业统考成绩从高到低进行排序，如仍相同，则再依次按语文、数学、外语分数从高到低进行排序。24、浙江理工大学取消校考的专业：服装与服饰设计、产品设计（纺织品艺术设计）、设计学类（视觉传达设计、环境设计、产品设计、数字媒体艺术）、服装与服饰设计（中美合作）、视觉传达设计（中美合作）涉及的省份：山东、湖南、安徽、辽宁、河北、广东录取规则：（1）对专业（类）计划所在录取批次为非平行志愿投档的省，以综合分排名录取，综合分（满分750分）=（高考文化课总成绩折百分制×50%+省统考成绩折百分制×50%）×。（2）对专业（类）计划所在录取批次为平行志愿投档的省，按照各省规定的投档成绩排名录取。25、武汉设计工程学院取消校考的专业：戏剧影视美术设计涉及的省份：山东、安徽、广东26、河北美术学院取消美术类校考的省份与专业：河北省：戏剧影视美术设计、艺术与科技、数字媒体艺术、雕塑、服装与服饰设计录取规则：进档考生的文化成绩与省级统考成绩均达到本省艺术类相应批次、科类录取控制分数线，并符合生源省相关招生要求，进档考生按省级艺术统考成绩统一排名，择优录取。

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综述：艺术类专业考试的判卷有一定的主观性， 可以报河北传媒学院、广州大学松田学院。

河北传媒学院（Hebei Institute Of Communications），简称“河传”，位于河北省石家庄市，是一所以传媒、艺术类专业为主，艺术学、文学、工学、管理学等多学科兼容的普通全日制民办本科院校。

学校建于2000年，2007年经教育部批准正式升为本科院校，2009年获得学士学位授予权。2011年经国家学位委员会批准获得全日制硕士研究生招生资格，2013年开始与中国艺术研究院联合培养博士研究生，2016年，学校成为河北省省级硕士立项建设单位。

师资力量：

截至2019年12月，学校有专任教师 1154 人、外聘教师 356 人，折合教师总数为 1332 人，专任教师中，“双师型”教师 419 人，具有高级职称的专任教师 437 人，具有研究生学位（硕士和博士）的专任教师 720 人。有国务院特殊津贴获得者3人，全国普通高校优秀青年教师1人。

参考资料来源：百度百科－河北传媒学院

2020美术联考分刚过线能报什么样的院校？广州大学松田学院 广州大学松田学院位于广东省广州市，是经教育部2004年4月批准成立，由广州大学与增城松田实业有限公司合作建设的本科独立学院。学校前身可追溯到1998年成立的解放军体育学院增城教学点；1999年改为广州大学增城教学点；2000年9月成为广州大学的二级学院；2004年经教育部批准转设为独立学院；2005年1月通过了教育部专项检查；2011年11月获得学士学位授予权。学院设有1院6系2部，即经济与管理学院、电气与汽车工程系、计算机科学与技术系、法政系、外语系、艺术与传媒系、社会体育系、通识教学部、社会科学部和大学英语教学部，设有34个本科专业、52个专业方向，涵盖了文学、法学、经济学、管理学、教育学、工学、艺术学等七大学科门类；全院在校学生8700多名。

正好看到了一片很有指导意义的文章谈表演专业入学考试 每年，甚至每一天，我们都要收到许许多多来自全国各地的考生信件。在信中，大家除了表达自己对表演事业的热爱和追求外，也提出了各种各样的问题。 由于电影表演艺术基础知识的普通教育不足，使得很多想当电影演员的有志者，对表演艺术最基本的问题知之甚少。由于电影学院所培养的是德才兼备的高级专门人才，因此要求报考电影表演专业的考生，应该也必须具备一定的表演天赋、艺术修养和相当水平的文化知识。 那么报考电影学院表演系，到底需要具备怎样的专业条件呢？ 为了培养未来的专业电影演员，首先要考虑的就是形象。这是由电影表演艺术自身独具的特点所决定的。 长得漂亮当然很好！但是生活里的美并不等于艺术形象的美。艺术作品中的人物形象，特别是生动、真切的银幕形象，是体现着不同时代不同社会的理想、愿望、意志和爱憎，同时，也反应着当今社会大众审美趋向的。电影艺术家总要给自己喜爱的人物，找到一个理想的外形和生动的面貌。这种外形的面貌反映着角色的独有的气质和性格，并能给观众一种赏心悦目的美感，为观众认同的共鸣。所以选择那些符合角色性格和气质，但同时外形和容貌又很美的演员来饰演影片中的男女主角，始终是“……生理和社会的要求的一种表现”。（匈牙利电影理论家贝尔•巴拉兹语）这也是电影表演专业招生中首先要考虑的一个重要方面。总之，对形象的要求从根本上讲是要有特点。 当然，电影艺术所要反映的现实生活是纷纭复杂的，它要塑造的人物也必然是各式各样，类型不同形象各异的。因此，在我们招生中，要考虑在外形上“生、旦、净、末、丑”行行俱全，也要注意各电影制片厂各种形象类型演员的需求。 总之，外形和容貌没有标准标准的模式。 形象和气质是挑选演员的主要因素，但不是唯一决定因素，要做一个未来的专业电影演员，还要通过各种考试，看考生有没有起码的外部条件和内部条件。也就是常说的具备不具备演员的素质。 外部条件是指包括容貌在内的身体条件。五官四肢没有任何生理上的缺陷。电影演员塑造的人物形象要通过银幕传达给观众。他们是依靠人物的行为和形体动作，来反映剧情的发展和揭示人物的精神面貌的。所以我们常说形体是表演艺术的基石。 为了让老师能更好地看清考生的身长，四肢比例，肩宽和髋骨比例，让身体线条的表现力显露出来，形体考试时要求考生穿紧身或贴身的衣裤。复试时考生不能化妆进入考场。 在考试时，考生先要表演一段自己事先准备好的舞蹈、武术、体操等。形体考试，老师将考察考生形体造型美和动作协调性，考察考生肌肉控制能力和形体的灵活性，考察考生动作的表现力和形体的可塑性等等。 形体教师往往还在最后的综合会试时，即兴出一些形体练习，来考察考生的身体素质和动态状况。例题如下：1、听伴奏音乐行走，或跑步，或跳跃。并要求随着音乐节奏的快慢变化，相应改变自己行进的速度节奏。2、一般造型练习：听击掌号令，每拍一掌做一个造型，再听见掌声立即改变姿势……反应要快，令行禁止，造型姿态不能重复也不能近似。3、想象造型练习：例如在行进中听口令，马上停下模拟“动物园”中某种动物。不用说明，一目了然，用造型告诉我们这是什么动物。4、模仿动作练习：老师做上肢、下肢、头部、腰部等单项或组合动作，考生要立即模仿。5、特殊练习：根据考生具体情况，教师即兴出题，考察学生某一方面的身体素质。 银幕人物形象除了看得见的形体动作以外，还有听得见的人物语言和声音。这是表达角色内心世界和交流思想感情的重要手段。电影作为视听艺术，演员创造的视觉形象必须和声音形象高度统一起来，角色才能栩栩如生，艺术形象才能完美动人。 首先，当一名演员必须说好普通话。这是指以北京主意为标准音，以北方话为基础方言，以典范的白话著作为语法规范的普通话。中国有八大方言区：北方话、吴话、湘话、赣语、客家话、闽北话、闽南话、粤语。如果考生只能说家乡话，这种只能自己听得懂的方言，而且又极难纠正成普通话，那是很难当个电影演员的。那种自己表演，别人配音的做法，会损害角色的艺术感染力，这样的创作方法是不足为训的。语言考试的初试，是通过考生读自己事先准备好的一段诗歌、散文、小说、寓言或者话剧、电影中的一段独白，来了解考生的声音、语言的规范化、清晰度，对作品思想内容的理解力，以及对作品情境和人物形象的表现力，要求背诵，决不允许照着念。 电影对白，不等于生活语言，也不同于话剧台词。由于“麦克风”和扩大器的作用，更显露出他的声音形象以及人物情感的质。朗诵一定不要大喊大叫，不要拿腔拿调，反对一切矫揉造作和虚伪做态。从规定情境和人物性格出发，生活、自然、感人这是电影表演所需要的语言。 除了自己准备的朗诵外，老师针对考生语言及声音上的问题，还可能要加试一些考试内容，即兴当场出题考察考生。1、正音练习：有些考生z、c、sT zh、ch、sh不分，或I和N不分，或字不正腔不圆。老师当场给一段有关练习，或短文，或绕口令，让考生朗读。2、模仿练习：有些考生由于方言习惯读错了字音，老师一经示范，考生能听出正误，并能当即改正。而那些听不出正误、又改不过来，读字的错误习惯势力很强的人，是不可取的。3、即兴练习：老师当场给诗歌、散文、小说等一小片断，考生稍做准备，当即朗诵，以考察考生各方面真实的能力。4、强弱声练习：电影言语要生活化，不等于发声没有音。老师让考生大喊：“失火了——！”或大喊“某某（人名）！”或改变音量：如对十个人讲话；对一百个人讲话；对一千个人讲话等等。声音要宏亮，要持久达远，要有穿透力。或者老师让考生远远地说悄悄话，又要让老师听见…… 5、特殊练习：根据考生的具体情况，老师当场出针对性老师练习，以全面了解考生。 声乐考试就是让考生唱一支准备好的歌，了解考生音质、音准和节奏、乐感的状态。声乐考试的补充练习也是多不胜举，略举例如下：1、节奏练习：老师拍掌打节奏，考生立即重复，点数节奏都不能错。 如：|XX XX |XX X|XX|X—| 2、视唱练习：老师即兴出示简单乐句，考生当即视唱。 3、音阶、爬音练习：考生随老师弹奏钢琴所定的调，伴奏或无伴奏练唱。4、特殊练习：针对考生具体问题，教师即兴出题，了解考生声乐方面的情况。 一个形象和气质（包括形体和声音）很好的考生，不一定就能成为一个很好的电影演员。表演考试就是要通过初试和复试，在不断的生活练习和即兴小品里，发现、考察考生那些作为演员素质的最基本的内部条件。考生根据老师的命题，在短短的时间里展开想象，迅速构思。从考生结构的“小小作品”或“小艺术品”中，可以看出考生对社会生活的认识和态度，可以看出考生文化艺术修养和形象思维的能力，可以看出考生情感经验的积累以及能否真实地再现。 考表演专业不是考编剧，但是一个构思很好的练习或小品，能给考生提供展示表演才能的良好基础。重要的是考生要真诚地相信自己虚构的情境中所发生的一切。表演时要按照生活的逻辑和顺序展开有机的行动。考试时注意力要集中在“发生的事件上”上去，真实地相信“发生的一切”，用自身感受的真情实感把它表演出来。 衡量一个考生有没有演员素质，就是要看他在小品表演中对生活的理解力、想象力、表现力，以及表演时的信念感，即兴的适应能力和激情。 现例举以下题供考生练习参考：（一）感觉练习： 炎夏、冬雪、干渴、受伤。 夜里看书听见老鼠跑动。 （二）地点命题练习： 火车站、电影字、急诊室、照相馆、公园里、自由市场、公用电话亭。（三）规定情境命题练习： 风雨之夜、校庆团聚、意外归来、演出之前、告别父母、奔赴前线。 （四）道具命题练习：（以道具为中心构思小品） 水壶、红旗、手枪、马灯、一束鲜花、电话机、录音机。（五）多人命题练习： 迎新、送别、寻找、发现、误会、挽留、相认、接待、躲雨、看榜。 （六）遇到障碍的动作练习： 采集标本、生火做饭、急事过河、走错了门、失去联络、发票丢了。（七）单人表演练习： 护理病婴、雨夜出诊、野外遇蛇、夜半回家、妈妈生日、发现敌情。（八）双人交流练习： 阻挠、联络、惜别、护理、索取、请求。 （九）一句对话练习：（双人练习） 1、“是你？”“是我。” 2、“我告诉你——”“用不着了。”（十）多条件的综合练习： 1、晚上复习功课，明天要考试。弟弟睡着了，忽然发现一张复习提纲不见了，原来是弟弟叠了纸飞机。 2、送情报到某家，发现这家已被敌人监视了。你掩藏文件，巧布信号，安全脱险。 3、麦田治虫、自己受药物轻度感染，终于想出办法，把治虫喷药工作做完了。 4、出远门回家，给奶奶带了很多礼物，后来发现奶奶已经病故。 …… 生活是万花筒，情境不同小品练习的内容和形式变化无穷。特别是随着改革开放，社会生活的变化日新月异。主考老师可以根据考生情况，即兴出各种各样的命题，以测试考生表演内外部素质的基本条件。 很多考生是没有参加过电影、电视的拍摄实践，又没有受过专门训练的爱好者和初学者，还有更多的考生是应届高中毕业生。他们热情、质朴，没有表演上这样和那样的坏毛病，这是很可贵的。只是要注意： 1、构思小品练习不要瞎编乱造，要从生活感受出发，使小品具有健康的思想情调。 2、表演时需要自然流露，不要假模假式、硬挤自己的感情去做作。 3、真诚地相信构思小品中虚构的情境和人物，展开想象，积极地完成规定的任务，合乎生活逻辑地去行动。 4、反对一切概念化、程式化的表演，电影表演要趋向于生活化 除了上述专业主课的考试外，实际上进入三试者所参加的口试和笔试，也包含在专业考试之列。 口试：是要了解考生的政治思想水平，文艺修养、兴趣爱好，形象思维能力，语言概括的能力，以及表达的逻辑和思考的深度。 口试的内容没有严格的固定范围。一般是考生与老师交谈三、四个题目，属于问答式。不外乎是：国内外重大事件，看考生对社会生活的关心程度；文学艺术的基础常识，电影艺术的一般常识，表演艺术上个人的爱好、经历、看法等。 笔试：是指影片分析。考试时，让考生观摩一部电影或电视剧后，当场用笔写一篇观后感。主要要求考生对主题思想的理解及演员表演的认识，以及文字表达的能力。 按照我国高等艺术院校专业考试的一般程序，电影表演专业的考试内容，可以说通过上述几个回合暂时告一段落。三试录取者可参加体格检查。 从一九八四年起，包括电影表演专业在内的所有高等艺术院校的各个专业考生，都要参加全国高等院校统一的文化考试。 为了提高电影演员的文化修养，把好大学入学的质量关，这种参加全国高等院校统一考试，不达到分数线不能录取的做法，是非常必要的。 祝大家成功！ 北京电影学院表演系 供稿 还有呢，请看参考资料给的原文

2020美术联考分刚过线能报什么样的。

1、 上海音乐学院 文化课分数标准 1、上海卷文科：225分； 上海卷理科：205分； 2、全国卷文科：268分； 全国卷理科：245分； 3、广东卷文科：214分； 广东卷理科：195分。 注：（1）音乐学专业方向文化课分数标准 全国卷文科：400分； 上海卷文科：336分。 英语分数线划定标准 音乐学专业方向：70分； 音乐教育专业方向：60分； 其他专业：50分。 注：英语以折算满分150分为划定基准。 2.中央音乐学院 3.中国音乐学院 4.武汉音乐学院 音乐学 作曲290左右 音乐表演（声乐 舞蹈 钢琴 管弦 民乐）210--220 音乐教育320 音乐学（艺术管理）480--510 演艺学院200--210 5.四川音乐学院 安徽省 三批本科 文史 投档最低分 489 广东省 二批本科B类院校 文科 投档分 507 广东省 二批本科B类院校 理科 投档分 507 贵州省 本科三批院校 文史 投档最低分 403 海南省 本三批平行 文史类 投档最低分 531 海南省 本三批平行 理工类 投档最低分 524 河南省 本三批一志愿 文科综合 分数线 476 河南省 本三批一志愿 文科综合 投档最低分 476 黑龙江 本科三批 文史 补报最低分 424 6.星海音乐学院 7.天津音乐学院 8.沈阳音乐学院 南院的文化课也高不出300 估计未来几年内也高不出300. 英语貌似得过45分 9.西安音乐学院