健康心理学大学分数线排名

心理学专业排名(高校合并重组前) 排名 学校名称 得分 1 北京师范大学 2 华东师范大学 3 西南师范大学 4 北京医科大学 5 北京大学 心理学专业毕业生正在成为走俏人才。国际心理学大会有6000多名中外代表参加，其中不少是在校学生。 近4年来，考北京大学心理学系、华东师大心理学系研究生的竞争非常激烈，录取率只有1/10，这与世界名校哈佛大学研究生院心理学系这几年的录取率相近。另一支心理学大部队北京师范大学心理学院以600多名在校生的规模居全国心理学院系之首，近年来，该校心理学专业就业率一直保持在80%左右。中国心理学会理事长张侃在国际心理学大会期间说,中国心理学专业的毕业生已经呈现供不应求的趋势。 专家分析认为，心理学人才需求增大的主要原因有：一，中国正处于快速发展期，社会竞争激烈，人们的心理压力普遍较大，对心理健康的关注程度也越来越高；二，越来越多的企业把心理学人才引进管理中；三，正在发展的公关咨询业和培训业对心理学人才需求很大，心理学专业人才在中国就业前景看好。 心理学专业毕业生有哪些出路呢？第一，去高校。这是心理学研究生毕业以后的主要去向，他们可任高校心理公共课的老师，心理学系和教育系老师、辅导员，或在高校心理咨询中心工作。第二，考公务员。这类用人单位一般是公安局、劳教所、监狱、边检站等。第三，去企业。心理学研究生去企业主要从事猎头(人才中介)、企业咨询、人力资源管理以及市场调研等工作。第四，中小学。第五，做心理咨询。第六，去医院和诊所。 这其中最受人关注的是人力资源经理职位。最近五六年，人力资源经理职位对心理学专业人员需求量剧增。据悉，效益较好的国企人力资源主管年薪至少20万元人民币，外企更高。 赴美学心理学注意什么 客观地说，中国虽然在心理学的某些前沿领域，包括脑科学、认知科学的某些方面达到了与国外相同的水准，但中国心理学整体水平，与发达国家相比，还有10年以上的差距。国际心理科学联合会副主席张厚粲教授说，美国的心理学水平最高，高校最多。记者从教育部出国考试处了解到，赴美留学人员报心理学专业的很多。 在美国，进专业心理学院比较容易，但国外学生通常没有奖学金，出来找工作也不如名校的学生有优势。对于那些家庭富裕、又不愿考gre(美国大学研究生院规定的申请攻读硕士和博士等高级学位的人员所必须参加的一种考试)的学生来说，进专业心理学院是很好的选择。如果你有实力，最好报考著名综合性大学心理学专业的博士，博士不好考，但只要考上，一般就会有奖学金，足够支付基本的生活花销和学费。 按照心理学专业水平，美国大学排名(2001年)如下：斯坦福大学，密歇根大学，伊利诺伊大学厄巴纳―香槟分校。此外，加州大学洛杉矶分校、哈佛大学、耶鲁大学、明尼苏达大学双城分校的心理学专业也是世界一流的。 想出国学心理学专业，最好有心理学和统计学的本科教育背景。博士研究生通常更愿意录取主修过心理学专业和生物学、数学专业中一些课程的学生。临床心理学注重是否有相关的志愿服务、实习或工作经验，而注重研究的心理学分支更注重研究的经历。 大多数心理学专业要求考生参加gre考试，还有一些要求参加gre的心理学单项考试。报考时最好出具指导过你的教授写的对你有利的推荐信。 下面是心理学的综合排名 Psychology (Research) (.) Ranked in 2005* Rank/School Average assessment score ( = highest) 1. Stanford University (CA) 2. University of California–Berkeley University of Michigan–Ann Arbor 4. Yale University (CT) 5. Harvard University (MA) Princeton University (NJ) University of California–Los Angeles University of Illinois–Urbana-Champaign 9. Carnegie Mellon University (PA) Harvard University (Programs in Human Development and Psych.) (MA) University of Wisconsin–Madison 12. Massachusetts Institute of Technology Stanford University (Psych. Studies in Education) (CA) University of Texas–Austin Univ. of Minnesota–Twin Cities (Inst. of Child Development) 16. Columbia University (NY) Cornell University (NY) University of California–San Diego University of Minnesota–Twin Cities University of Pennsylvania Univ. of California–Irvine (Dept. of Neurobiology & Behavior) 22. Indiana University–Bloomington Johns Hopkins University (MD) Northwestern University (IL) University of California–Irvine (Cognitive Sci. Dept.) University of North Carolina–Chapel Hill University of Washington 28. Cornell University (Dept. of Human Development) (NY) Duke University (NC) Indiana University–Bloomington (Cognitive Science Program) University of California–Berkeley (School of Education) University of Chicago University of Colorado–Boulder University of Virginia Univ. of Michigan–Ann Arbor (Combined Program in Ed. and Psych.) 36. Brown University (RI) Carnegie Mellon University (Grad. School of Industrial Admin.) (PA) Duke University (Department of Psychological & Brain Sciences) (NC) New York University Ohio State University Pennsylvania State University–University Park Pennsylvania State Univ.–University Park (Program in Human Development & Family Studies) University of Iowa (Psychological and Quantitative Foundations) University of Wisconsin–Madison (Department of Educational Psychology) Vanderbilt University (TN) Washington University in St. Louis 47. Arizona State University Emory University (GA) University of California–Davis University of California–Irvine (Psych. & Social Behavior Dept.) University of California–Santa Barbara University of Iowa University of Oregon University of Rochester (Brain & Cognitive Sciences) 55. Dartmouth College (NH) Northwestern University (Dept. of Organization Behavior) (IL) University of Arizona University of Maryland–College Park University of Michigan–Ann Arbor (Doctoral Program in Social Work & Social Science) University of Minnesota–Twin Cities (Educational Psychology) University of Pittsburgh–Main Campus University of Southern California Univ. of Michigan–Ann Arbor (Organizational Behavior & Human Resources) U. of Illinois–Urbana-Champaign (Dept. of Ed. Psych.) Vanderbilt University (Peabody) (TN) 66. Michigan State University Purdue University–West Lafayette (IN) SUNY–Stony Brook University of California–San Francisco University of Chicago (Educational and Developmental Psych.) University of Florida University of Florida (Department of Clinical & Health Psychology) University of Massachusetts–Amherst University of Rochester (NY) University of Southern California (School of Medicine) Univ. of Texas–Austin (Child Development and Family Relations) 77. Georgia Institute of Technology Northwestern University Medical School (IL) Oregon Health and Science University Rutgers State University–New Brunswick (NJ) Teachers College Columbia Univeristy (Dept. of Human Development) (NY) Teachers College Columbia University ( Counsel. and .) (NY) University of Connecticut University of Kansas University of Missouri–Columbia University of Texas–Austin (Dept. of Educational Psych.) University of Wisconsin–Madison (Human Development & Family Studies) Vanderbilt University (Peabody) (Human & Organizational Development) 89. Boston University Cornell University (Dept. of Education) (NY) CUNY Graduate School and University Center San Diego State Univ./Univ. of California–San Diego Teachers College Columbia University ( Health and Behavior Studies) (NY) Tufts University (Eliot-Pearson Child Development) (MA) University of California–Santa Barbara (Counseling/Clinical/School Psychology) University of Georgia University of Virginia (Programs in Clinical & School Psychology) U. of Maryland–College Park (Dept. of Human Development and Inst. for Child Study) 99. Florida State University Pennsylvania State University–University Park (Program in Ed. Psych.) Rice University (TX) University at Buffalo–SUNY University of California–Santa Cruz University of Illinois–Chicago University of Miami (FL) Univ. of Illinois–Urbana-Champaign (Human and Community Development) 107. Boston College Boston College ( Counseling, Developmental, and ) Claremont Graduate School (CA) Iowa State University SUNY–Albany Temple University (PA) Texas A&M University–College Station University of California–Davis (Department of Human & Community Development) University of Alabama–Birmingham University of California–Riverside University of Colorado–Boulder (Ed. Psych. Program) University of Georgia (Department of Educational Psychology) University of Missouri–Columbia ( Ed. and Counseling Psychology) University of Pennsylvania (Psychology in Education Division) University of Utah Univ. of Kansas (Dept. of Human Development & Family Life) 123. Arizona State University (Division of Psych. in Ed.) Brandeis University (MA) Case Western Reserve University (OH) Clark University (MA) Michigan State University (Health Education & Counseling Psychology) Rutgers State University–Newark (NJ) Tufts University (MA) University of Delaware University of Denver University of Kansas (Psychology and Research in Education) University of Nebraska–Lincoln (Dept. of Educational Psychology) University of Nebraska–Lincoln University of Washington (Area of Educational Psychology) 136. Georgetown University (DC) New York University (Dept. of Applied Psychology) Northeastern University (MA) Purdue University–West Lafayette (Organizational Behavior and HR Mgment) (IN) Syracuse University (NY) Texas A&M University–College Station (Dept. of Educational Psychology) Texas Southwestern Medical Center at Dallas University of Kentucky University of New Mexico University of North Carolina–Greensboro University of Notre Dame (IN) University of Oklahoma Health Sciences Center University of South Florida University of Virginia (Curry) Virginia Tech 151. Binghamton University (NY) Colorado State University CUNY Graduate School and University Center (Dept. of Edu Psychology) Fordham University (Division of Psychological and Educational Services) (NY) George Mason University (VA) George Washington University (DC) Purdue University–West Lafayette (Dept. of Child Development) (IN) SUNY–Albany (Dept. of Educational and Counseling Psychology) Temple University (Educational Psychology) (PA) Uniformed Services University of Health Science (MD) University of Pittsburgh–Main Campus (Dept. of Psychology in Education) University of South Carolina–Columbia University of Tennessee–Knoxville University of Vermont Virginia Commonwealth University 166. Auburn University–Main Campus (AL) Bowling Green State University (OH) College of William and Mary (VA) CUNY–City College Fordham University (NY) Georgia State University Indiana University–Bloomington (Counseling and Educational Psychology) Kansas State University Loyola University Chicago New School Univesity (NY) North Carolina State University Rutgers State University–New Brunswick (Dept. of Applied Psychology) (NJ) SUNY–Downstate Medical Center Tulane University (LA) University of Arizona (Dept. of Ed. Psych.) University of Connecticut (Dept. of Ed. Psych.) University of Connecticut (Human Develop. and Family Relations) University of Georgia (Dept. of Child and Family Development) University of Houston University of Massachusetts–Boston University of New Hampshire University of Oklahoma Wayne State University (MI) 189. Auburn University–Main Campus (Dept. of Fam. and Child Devlop.) (AL) Baylor University (TX) DePaul University (IL) Kansas State University (Human Development and Family Studies) Kent State University (OH) Lehigh University (PA) Louisiana State University–Baton Rouge Miami University–Oxford (OH) Ohio University Pepperdine University (CA) Rutgers State University–New Brunswick (Dept. of Educational Psychology) (NJ) Southern Illinois University–Carbondale University of Alabama–Tuscaloosa University of Arizona (Family Studies Div.) University of Arkansas–Fayetteville University of Delaware (Dept. of Educational Studies) University of Houston (Dept. of Educational Psychology) University of Louisville (KY) University of Memphis Virginia Tech (Family and Child Development) Washington State University 专科社会心理学 Psychology Specialties: Social Psychology Ranked in 2005* 1. Stanford University (CA) 2. University of Michigan–Ann Arbor 3. Ohio State University 4. Harvard University (MA) 5. Yale University (CT) 6. University of California–Los Angeles 7. Princeton University (NJ) 8. University of California–Santa Barbara 9. New York University 10. Columbia University (NY) University of Illinois–Urbana-Champaign 12. University of California–Berkeley 13. University of Texas–Austin 14. Indiana University–Bloomington Northwestern University (IL) 16. University of Wisconsin–Madison 心理学专业排名(高校合并重组后) 排名 学校名称 得分 1 北京师范大学 2 北京大学 3 华东师范大学 4 西南师范大学 5 浙江大学 6 复旦大学 7 苏州大学

心理学专业比较好的大学及分数如下：

心理学大学录取分数线有：浙江大学658分，华东师范大学637分。

心理学属于理学类，是一门研究人类的心理现象、精神功能和行为的科学。开设的院校非常多，有北京大学、北京师范大学、华南师范大学、清华大学、复旦大学、首都师范大学、江西师范大学、浙江大学等。当下，由于人们的生活学习压力不断增大，人们对于身心健康发展也变得格外重视，心理学随之应运而生。

2023全国心理学专业大学排名靠前的大学有：北京大学、北京师范大学、华东师范大学等。浙江大学心理学专业2022年最低分数是658分、华东师范大学心理学专业2022年最低分数是637分、西南大学心理学专业最低分数是585分。

心理学专业就业方向有哪些：

1、公务员。

招心理学研究生作公务员的一般是公安系统、教育行政部门：公安局、劳教所、监狱、边检站等都是可能的去处。

2、企业。

心理学研究生去企业主要从事猎头（人才中介）人才测评机构等、企业咨询和人力资源管理、策划设计公司。心理学研究生和人力资源管理专业的学生不同，心理学学生倡导人性化的管理，与人力资源管理的学生有所互补。

3、中小学。

原来一般招的是本科生，大中专院校心理辅导人员的饱和，也有一些研究生开始考虑进入中小学从事心理教育工作。

4、心理咨询工作者。

国内这个行业从目前我国的现状来看，单纯从事心理咨询工作还不是一个收入十分丰厚的职业，要想有外国同行的薪水有待进一步努力开拓市场和提高自己的咨询水平。但是展望未来的前景，还是相当不错的。

心理学似乎一下从以往的“低调”，转向了众人热捧的对象，分数也一路飙升。从目前已经公布的院校来看，目前北大、东南大学、武大这几所高校的心理学方向分数都已经高达375分。

南京大学、天津大学、四川大学、吉林大学、兰州大学心理学学硕是按照教育学的分数线。

本专业学生毕业后可到教育、工程设计部门、工商企业、医疗、司法、行政管理等部门从事教学、管理、咨询与治疗、技术开发等工作。心理学专业的就业前景不太乐观。进高校的要求很高，基本上都是要求博士学位，硕士多数是当辅导员，并且当辅导员还一定是党员。进中小学很多学校都要到了硕士学位，并且招聘的口子很小。

企业里一般是做人力资源管理，但是人力资源管理有专门的人力资源管理专业，所以竞争力又不是很强；要是进咨询机构的现状可能是连自己也养活不了。考事业单位和公务员的机会也是比较小的，因为很少有招此专业的。该专业适合公务员及升学考研。

专业简介

心理学是一门研究人类的心理现象、精神功能和行为的科学，既是一门理论学科，也是一门应用学科。包括基础心理学与应用心理学两大领域。心理学研究涉及知觉、认知、情绪、人格、行为、人际关系、社会关系等许多领域，也与日常生活的许多领域——家庭、教育、健康、社会等发生关联。心理学一方面尝试用大脑运作来解释个体基本的行为与心理机能，同时，心理学也尝试解释个体心理机能在社会行为与社会动力中的角色；同时它也与神经科学、医学、生物学等科学有关，因为这些科学所探讨的生理作用会影响个体的心智。心理学家从事基础研究的目的是描述、解释、预测和影响行为。应用心理学家还有第五个目的——提高人类生活的质量。这些目标构成了心理学事业的基础。

• 培养目标

心理学专业培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能，能在科研部门、高等和中等学校、企事业单位等从事心理学科学研究、教学工作和管理工作的高级专门人才。

• 培养要求

该专业主要学习心理学方面的基本理论和基本知识，接受心理学科学思维和科学实验的基本训练，具有良好的科学素养和进行心理学实验和心理测量的基本能力。

• 名人学者

张怡筠、杨凤池、艾森克等。

课程要求

• 主干课程

普通心理学、实验心理学、心理统计、心理测量、生理心理学、人格心理学、社会心理学、认知心理学、发展心理学等。

• 学科要求

该专业对心理学科目要求较高。该专业适合对人文社科、心理学有兴趣的学生就读。

• 知识能力

1.掌握数学、物理、化学、生物学等方面的基本理论和知识；

2.掌握心理学的基本理论、知识和实证研究方法，掌握相关的统计、测量方法，具有综合分析、数据处理和计算机应用的能力；

3.了解相近专业的一般原理和知识；

4.了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规；

5.了解心理学的理论前沿、应用前景和最新发展动态；

6.掌握资料查询、文件检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；

具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

1    北京师范大学    7星级    北京    1

2    北京大学    7星级    北京    2

3    华东师范大学    6星级    上海    1

3    清华大学    6星级    北京    3

5    西南大学    6星级    重庆    1

6    华南师范大学    5星级    广东    1

6    浙江大学    5星级    浙江    1

8    复旦大学    5星级    上海    2

8    中国人民大学    5星级    北京    4

8    华中师范大学    5星级    湖北    1

11    武汉大学    4星级    湖北    2

12    湖南师范大学    4星级    湖南    1

12    陕西师范大学    4星级    陕西    1

12    内蒙古师范大学    4星级    内蒙古    1

12    哈尔滨师范大学    4星级    黑龙江    1

12    东北师范大学    4星级    吉林    1

12    上海师范大学    4星级    上海    3

12    首都师范大学    4星级    北京    5

12    中山大学    4星级    广东    2

20    宁夏大学    3星级    宁夏    1

20    辽宁师范大学    3星级    辽宁    1

20    河北师范大学    3星级    河北    1

20    韶关学院    3星级    广东    3

20    四川师范大学    3星级    四川    1

20    福建师范大学    3星级    福建    1

20    吉林师范大学    3星级    吉林    2

20    牡丹江师范学院    3星级    黑龙江    2

20    华南理工大学    3星级    广东    3

20    安徽师范大学    3星级    安徽    1

20    山东师范大学    3星级    山东    1

20    北京航空航天大学    3星级    北京    6

20    西北师范大学    3星级    甘肃    1

20    闽南师范大学    3星级    福建    1

20    山西师范大学    3星级    山西    1

20    济宁学院    3星级    山东    1

20    江西师范大学    3星级    江西    1

20    绵阳师范学院    3星级    四川    1

20    西华师范大学    3星级    四川    1

20    信阳师范学院    3星级    河南    1

20    青海师范大学    3星级    青海    1

20    成都师范学院    3星级    四川    1

20    岭南师范学院    3星级    广东    3