贵阳工商技术学院分数线

贵州公办大专院校录取分数线：文科专科批录取最低控制线为180分，理科专科批录取最低控制线为180分。

贵州部分大专介绍：

1、贵州民族大学人民卫生学院：隶属于贵州民族大学，学院的成立旨在满足贵州省健康事业发展的需求，培养高素质的医学人才。以民族地区的健康事业发展为目标，注重培养具有高素质医学人才的实用能力，学院的护理专业、医学影像专业、临床医学专业等在贵州省内外有良好的声誉。

2、贵州城市职业学院：学院地处贵州省贵阳市，是一所以城市化服务领域教育为主的职业技术学院。学院定位于服务城市化发展，开设了城市交通管理、公共事业管理、工程建筑和艺术设计等专业，毕业生就业方向多样。

3、贵州电子信息职业技术学院：学院是一所面向电子信息领域的高等职业教育学院，以培养电子信息领域高技能人才为目标。以电子信息领域为主的高职院校，电子信息技术、通信技术、计算机应用技术等专业的毕业生国内外的就业形势较好。

4、贵州轻工职业技术学院：学院以轻工类专业为主，设有食品工艺与营养、食品质量与安全、酒店管理、旅游服务、公共事业管理等专业。学院是一所以轻工领域职业教育为主的高职院校，注重培养应用型人才，专业特色鲜明，毕业生技能实用性强。

5、贵州盛华职业学院：学校成立于1984年，是一所以工科专业为核心的职业教育学院，现有纺织技术、机械制造及其自动化、计算机科学与技术等专业。学院是一所以工科专业为核心的职业教育学院，设有符合市场需求的纺织技术、机械制造与自动化等专业，注重培养创新能力与实用能力的技能型人才。

6、贵州工商职业学院：学院是一所财经类高职院校，现有财务管理、市场营销、会计电算化、物流管理等专业。学院是一所注重财经类专业教育的高职院校，各专业强化实践教学环节，通过校企合作，紧贴市场需求进行课程设置，注重毕业生对财经领域行业的适应力。

最低投档线前三名的是贵州大学（503分，25057位次），贵州师范大学（493分，29334位次），贵州师范学院（474分，38533位次），在文史类方向，最低投档线前三名的是贵州大学（592分，4006位次），贵州师范大学（577分，6023位次）。

如下图所示：

贵州大学位于贵州省贵阳市，是教育部与贵州省人民政府“以部为主、部省合建”高校，是国家“双一流”建设高校、“211工程”重点建设高校、“一省一校”重点建设高校，入选国家“2011计划”、“111计划”、中国政府奖学金来华留学生接收院校、孔子学院奖学金院校、全国深化创新创业教育改革示范高校。

注意事项：

教育部“三全育人”综合改革试点单位、中西部高校联盟成员、国家大学生文化素质教育基地、教育部来华留学示范基地、教育部教育援外基地、科技部国际科技合作基地 、卓越法律人才教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划。

卓越工程师教育培养计划 、教育部“中西部高校综合实力提升工程”并成为教育部在西部地区重点建设的14所高水平大学之一，是浙江大学、中国农业大学、华东师范大学对口合作建设高校。

以上内容参考：百度百科-贵州大学

贵州工商职业学院分数线理科最低分180分,文科最低分180分。

学习的意义如下：

1、学习可以让我们得到财富。学习可以让我们赚到更多的钱，因为你有了别人没有的知识。知识是可以变成财富的。不同的职业因为所需要的知识水平不同，得到的钱也会有一定的差别。你的知识会以钱的形式回报给你的。

2、学习可以提高我们的气质。我们形容某个人有气质的时候经常说“腹有诗书气自华“。有知识的人会自带一种文人气质，这一点可以从他的言行举止，一举一动等地方看到。所以，学习可以潜移默化的改变我们的气质，提高我们的修养。

3、学习可以让我们思想深邃。学习的过程，也就是思考的过程。多思考，多动脑，不仅能让我们变得聪明，也能让我们的思想变得深邃。思想是改变世界的，同样也可以改变我们自己。思想能让我们更好的理解事物。

4、学习可以让我们开拓眼界。学习可以让我们知道我们之前不知道的东西，为我们打开一扇扇通往新世界的大门。知道我们在日常生活中看不到的，但确实又真实存在的东西，就像宇宙一样，学了之后发现天空比我们想的要宽广太多。

5、学习可以提高个人价值。学习就是一个不断提高自我能力的过程。也可以提高自我的价值。自我价值的体现，就是看你能影响多少的人。你学习的知识越多，影响的人也就越多，也就实现了自己的价值。一个人人生的价值就是个人价值的体现。

6、学习能让我们内心得到平静。学习读书，思考探索，都能让我闷得内心平静许多。平静下来的我们才能更好地感受到生命的意义，人生的价值，做到“不以物喜，不以己悲”的大境界，大气魄。内心平静，才能在面对一切苦难时游刃有余，不卑不亢。

7、学习可以改变我们看事物的角度。学习可以让我们从另一个角度来观察世界。学习是和比我们有能力的人交流的过程。我们可以从他们那里得到它们的看法，然后在它们的指导下，改变原本看事物的角度，从另一个角度，从本质来看问题。