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设计基础自考广东真题及答案

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设计基础自考广东真题及答案

有60分的作图题,一定要记得带好尺子,彩色铅笔,比如:请自选一个具象形,先进行画面抽象,然后将抽象元素构成一副新的构成作品,要求完全区别于原始形象,并能表达某个主题。等另外有简答题。还有给你一张图让你说出是谁的作品,表达的什么意思。看书的时候多留意作品的作者。大部分的题是这样,其他的小题我就忘了,一定要记得带2B铅笔和彩色铅笔和尺子,彩色铅笔预防万一要让你上色。需要的话我可以给你一些资料,祝你考出好成绩。

网络教育统考成绩一般规定60分及以上为合格,网络教育毕业证申请条件关于统考成绩规定为参加全国部分公共基础课程统一考试通过,且成绩为合格。所以在符合学完专业课程、专业学分修够等前提下网络教育统考考试成绩为60分或60分以上即可申请毕业证。网络教育统考是由网考委组织的全国网络分公共基础课的统一考试,是网络教育本科毕业申请的必要条件。回答于 2022-07-28

你好,自考历次真题和答案可以网上看看有没有,一般自考辅导试卷有专门的历次考试试题的。自考书籍主要是教材、大纲和辅导书模拟题历次考试真题,可以网上试试,或是有卖那种历次考试真题的试卷的辅导资料的可以,或是模拟试题都是可以的。

2001年4月份全国高等教育自学考试计算机基础与程序设计试题及答案一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。1.I/O设备指的是计算机的()A、存储设备B、输入和输出设备C、控制器D、运算器2.具有只读功能的内存储器是指()A、ROMB、RAMC、硬盘D、CD-ROM3.C语言源程序的基本单位是()A、过程B、函数C、子程序D、语句4.字符串常数"CHINA"在内存中存储时占的字节数是()A、5个B、6个C、7个D、8个5.设有int p,q;以下不正确的语句是()A、p*=3B、p/=qC、p+=3D、p&&=q6.如果a=1,b=2,c=3,d=4,则表达式a>b?a:cA、1B、2C、3D、47.下面程序段的运行结果是( )main( ){Int a=11,b=10;a-=b+1;printf("%dn",a);}A、1B、0C、2D、58.下列程序段执行后输出结果为()int i=-1;if(i<=0)printf("****n");else printf("%%%%n");A、****CB、%%%%C、%%%%CD、****9.若所用变量已正确地定义,则下列程序段输出结果为()a=10;b=50;c=30;if(a>b)a=bb=c;c=aprintf("a=%d,b=%d,c=%dn",a,b,c);A、a=10,b=50,c=10B、a=10,b=30,c=10C、a=50,b=30,c=10D、a=50,b=3,c=5010.下述循环的循环次数是()int k=2;while(k=0)printf("%d",k);k--;printf("n")A、无限次B、0次C、1次D、2次11.在下列选项中,没有构成死循环的程序段是()A、int i=100;while(1){i=i0+1;if(i>100)break;}B、for(;;)C、int k=1000;do(++k;) while(k>=10000);D、int s=36;while(s);--s;12.若有以下定义和语句,且0<=i<10,则对数组元素的错误引用是()int a[]={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9},*p,i;p=aA、*(a+i)B、a[p-a]C、p+iD、*(&a[i])13.下面能正确将字符串"Boy"进行完整赋值操作的语句是()A、char s[3]={'B','o','y'};B、char s[ ]="Boy";C、char s[3]={"Boy"};D、char s[3];s[0]='B';s[1]='o';s[2]='y'14.以下程序段的输出结果是( )char arr[ ]="ABCD";char*ptr;for(ptr=arr;ptrprintf("%sn",ptr);A、ABCDB、AC、DD、ABCD B C BCD C B CD D A D15.下面说法不正确的是()A、一个源程序文件由一个或多个函数组成。B、一个C程序由一个或多个源程序文件组成。C、一个C程序以函数为独立的编译单位。D、一个C程序必须有一个main()函数。16.C语言的auto型变量是()A、存储在动态存储区中。B、存储在静态存储区中。C、存储在计算机CPU的寄存器中。D、存储在外存储器中。17.以下程序的运行结果是()void swapl(x,y)int x,y;{int t;t=x;x=y;y=t;}void swap2(p1,p2)int *p1,*p2;{*p1=*p2;*p2=*p1;}main(){int a=3,b=5,*x1=&a,*x2=&b;swap1(a,b);printf("a=%d,b=%dn",a,b);swap2(x1,x2);printf("a=%d,b=%dn",a,b);}A、a=5,b=3B、a=3,b=5C、a=5,b=3D、a=3,b=5 a=5,b=3 a=3,b=5 a=3,b=3 a=5,b=518.下列定义中,不是指针数组定义的是( )A、int *p[5];B、float *q[4];C、int (*r)[6];D、char *w[7];19.以下程序的运行结果是()#define sl(x)(3.14*(x)*(x))#includemain(){float x,s;s=s1(10);printf("%.2fn",s);}A、3.14B、31.40C、314.00D、6.2820.测试文件是否结束函数的函数名是()A、feofB、EOFC、eofD、FEOF二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均无分。21.下列哪些设备属外存储设备()A、RAMB、光盘C、硬盘D、软盘E、磁带22.?X*.C可以代表的文件是()A、AXCD.CB、AXCD.DC、ABX.CD、RX.CE、XX1234.C23.若有int x;float y;指出下面结果为整型数的表达式()A、(int)(x+y)B、(int)x+yC、'a'+xD、x+(int)yE、x*y24.若所用变量已正确定义,下列for循环语句中语法正确的有()A、for(x=0;i=0;i<=10;i++)x++;B、for(x=0,i=0,i<=10,i++)x++;C、for(x=0,i=0;i<=10;i++)x++;D、i=0;x=0;for(i<=10;i++)x++E、i=0;x=0;for(;i<=10;i++)x++25.若有定义及赋值:()int y,*p,*p1;p=&y;p1=p;*p1=4;则可以输出变量y的地址的语句是A、printf("%un",y);B、printf("%un",p);C、printf("%un",*p);D、printf("%un",&y);E、printf("%un",*p1);26.若有定义及赋值:()int a[10]={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9},*p;p=a;则引用a中值为5的元素的表达式是A、a[5]B、a[4]C、*(a+5)D、p[5]E、*(p+4)27.若有定义及赋值:()int a[6][6],*p;p=*a;则下列各式中表示地址的表达式是A、a[1]B、a[1]+1C、a[3][3]D、&a[1][3]E、p[0][0]28.若有定义及赋值:()int x[5][6],*p;p=*x;则不能正确引用数组元素x[0][2]的值的表达式是A、x[0][2]B、p[0][2]C、x[0]+2D、*x+2E、*(*x+2)29.下面各式正确的是()A、struct 1_num{long num;struct 1_num*next;}num1,*p1;p1=&num1;B、struct animal{char name [30],float weight,}rabbits;C、struct star{int bh,char name [20],}my_star;my_star.name="moon";D、struct {char x[20];char y[30];int u;}x1,y;E、struct food{int code;char name [30];struct food *p;};struct food *tail;30.设有int y,u=0,x=15,下列各项中能使y值为0的是()A、y=x∧x;B、y=x∣u;C、y=x>>4;D、y=x&u;E、y=~u;第二部分非选择题三、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)31.写出查看A盘TC子目录下扩展名为C的所有文件的目录操作命令C:>____________。32.组成C程序的基本单位是____________。33.putchar()函数的功能是____________。34.当s=7时,执行以下程序段后x=____________。if((s>0)&&(s<=10))if((s>=3)&&(s<=6))x=2;else if((s>1)||(s>8))x=3;else x=1;else x=0;35.设i和x都是int型,则for循环语句最多执行次数为____________。for(i=0,x=0;I<=9&&x!=876;i++)scanf("%d",&x);36.以下程序的输出结果是____________。main(){int a[12]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12},*p[4],i;for(i=0;i<4;i++)p[i]=&a[i*3];printf("%dn",p[3][2]);}37.定义变量可以在函数内部,也可以在函数外部,在函数内部定义的变量称为____________。38.若有定义int x=3,*p;则使p指向变量x的赋值语句为____________。39.共用体的所有成员共享同一段存储空间,它的各个成员的数据类型可以是____________。40.设有FILE*fp;则关闭fp所联系文件的C语句是____________。四、简答题(本大题共4小题,第41、42每小题2分,第43、44每小题3分,共10分)41.简述在Turbo C 2.0集成开发环境下完成一个C程序的全过程。42.写出下列程序段所对应的数学式子。if(x!=0)if(x>0)y=1;else y=-1;else y=0;43.定义char *string="I am a boy";和定义char *string;string="I am a boy";等价吗?为什么?44.简述C对ASCII码文件或二进制文件的操作步骤。五、阅读分析题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)45.阅读下列程序,写出运作结果main(){int a=100,b=-1;printf("a=%d,%xn",a,a);printf("b=%x,%un",b,b);}46.下面是判断一个学生考试成绩及格与否的程序(成绩A,或B,或C者为及格;成绩为D者不及格):main(){char mark=''A'';switch(mark){case''A'':case''B'':case''C'':printf(">=60n");case''D'':printf("<60n");default:printf("Errorn");}}该程序执行后会产生什么错误?请分析并予以更正。第47题,第48题,第49题请参阅下面程序,并回答相关问题main(){int u,v,a,b,t,r;u=24;v=16;if(u>v){t=u;u=v;v=t;}a=u;b=v;while((r=%ba)!=0){b=a;a=r;}printf("a=%dn",a);}47.程序的输出结果是多少?48.该程序完成什么功能?49.若将while循环替换为do-while循环,请写出相应的程序段。第50题,第51题,第52题请参阅下面程序,并回答相关问题。long fac(int n){if(n>0)return n*fac(n-1);else return 1L;}main( ){int i,m;long s=0;scanf("%d",&m);for(i=1;i<=m;i++)s=s+fac(i);;printf("%1dn",s);}50.该程序的功能是什么?fac函数是一个什么函数?51.若fac函数的返回值定义为int型,合适吗?52.如果求(1!)!+(2!)!+(3!)!+…+(m!)!,程序如何修改?第53题、第54题请参阅下面程序,并回答相关问题。struct food{int amount;struct food*next;}*head=NULL;void create(int each_amt){struct food * p;p=(struct food*)malloc(sizeof(struct food));p→amount=head_amt;p→next=head;head=p;}53.语句p=(struct food *)malloc(sizeof(struct food));和p→amount=each_amt;是功能是什么?54.语句p→next=head;head=p;的功能是什么?六、程序设计题(本大题共2小题,第55题8分,第56题12分,共20分)55.对任意一个3行3列的二维整型数组,编程实现:(1)从键盘对数组元素赋初值。(2)查找每一列中元素值最大的元素并输出其值及行下标和列下标。(假设数组中各元素值都不相同)56.编写字符串拷贝函数将指针str2指向的字符串复制到由指针str1所指的字符串中。请在主函数中调用字符串拷贝函数并输出str1指向的字符串。(不得用C中的strcpy标准库函数)计算机基础与程序设计试卷参考答案一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)1.B2.A3.B4.B5.D6.C7.B8.D9.A10.B11.C12.C13.B14.D15.C16.A17.D18.C19.C20.A二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)21.BCDE22.ADE23.ACD24.CE25.BD26.ACD27.ABD28.CD29.ADE30.ACD三、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)31.DIR A:TC*.C32.函数33.向终端输出一个字符34.335.10次36.1237.局部变量38.p=&x39.不相同的40.fclose(fp)四、简答题(本大题共4小题,第41、42题每题2分;第43、44题每题3分,共10分)41.[参考答案](1)利用编辑功能生成C源程序。(2)利用编译功能生成相应的目标程序。(3)利用连接功能生成可执行程序。(4)运行可执行程序。42. [参考答案]y=-1(x<0)y=0(x=0)y=1(x>0)43. [参考答案](1)等价。(1分)(2)因为string是字符型指针变量。(1分)(3)无论哪种赋值方式都只是将字符串的首地址赋给了string,而不是将整个字符串赋给了string。(1分)44[参考答案](1)按规定的格式打开文件。(1分)(2)对打开的文件进行读/写操作。(1分)(3)关闭已打开的文件。(1分)五、阅读分析题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)45. [参考答案]a=100,64(1分)b=ffff,65535(1分)46. [参考答案](1)该程序有逻辑错误。当mark为''A''(或''B''或''C'')时,三条printf语句全部要执行一次。(1分)(2)要得到正确的结果,应做下面修改:(1分)case''C':printf(">=60n");break;case''D'':printf("<60n");break;47. [参考答案]a=8(2分)48. [参考答案]该程序用于求u和v的最大公约数。(2分)49. [参考答案]while语句可以改为:(2分)r=b%a;do{if(f= =0)break;b=a;a=r;}while((r=b%a)!=0);50. [参考答案]51. [参考答案]不合适。会产生整数溢出。即使定义为long型,输入的m值也不宜过大,否则仍会产生溢出。(2分)52. [参考答案]只要将s=s+fac(i)改为:s=s+fac(fac(i))即可。(2分)53. [参考答案](1)前一句用于创建一个新结点,并使指针P指向新结点。(1分)(2)后一句用于接受调用程序的实参,并将其值赋给新结点的成员amount。(1分)54. [参考答案](1)前一句用于将新结点与原head指向的结点串接在一起。(1分)(2)后一句用于使head指向新加入的结点P。(1分)六、程序设计题(本大题共2小题,第55题8分,第56题12分,共20分)55. [参考答案]参考程序如下:#includevoid main(void){int i,j,im,jm,x[3][3],max;for(i=0;j<3;i++)for(j=0;j<3;j++)scanf("%d",&x[i][j]);for(j=0;j<3;j++){max=x[0][j];im=0;jm=j;for(i=1;i<3;i++)if(max {max=x[i][j];im=i;jm=j;}printf("i=%d j=%d max=%dn",i,j,max);}}56. [参考答案]参考程序如下:#includevoid strcpy(char *,char * );void main(void){char *str1,*str2="abcdef";strcpy(str1,str2);printf("%s",str1);}void strcpy(char *s1,char *s2){int i=0;while((s1[i]=s2[i])!='''')i++;}

广东省自考设计基础真题及答案

自考艺术设计基础真题可以登录查找。作为专门的在线教育平台,的备考指导栏目就专门收录有自考的历年真题和模拟练习题,还有备考的知识点指导。点击底部咨询官网。 自考学习 1全面提升学习兴趣,比机械记忆强太多 学习兴趣是最关键的,我们在复习的时候,对于刚接触的学习材料抱有新鲜感,利用好这心态,进行最全面的学习备考材料,圈要点、查资料、做笔记。全面学习的趣味性非常高,考生也能基本掌握考试内容。 兴趣是学习最大的动力。 2深入学习,发掘重点 当我们对所学内容有了基本的了解后,就要开始深入学习,对照考纲挖掘所学内容里的重点,最后将书里的重点内容,反复记忆、消化。 因为自考试题是从题库中出来的,往往会反复考到,只要把这些题目都牢记于心,及格率大大增加。 3熟能生巧,量化试题 根据大纲复习,要求识记和掌握的重点背下来,就可以有好的成绩。 在复习的时候,也不仅仅看书、做笔记这么简单,要知道我们是自考生!在读书复习的时候,大量做考卷做试题,才能让我们自己发现不足之处重点突破。 4知识有共性,举一反三 在我们不断进行学习、做习题的时候,还要学会总结,易错的地方马上纠正,并发现这些所学知识的共性,学会举一反三。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

是今年的吗?明天才考试呢、

中国学位自考中心网站上有历年真题,可以去看看。

设计基础自考广东真题答案

到考试的时候找地方打印店,准有。

视觉流程设计自考真题如下:

真题二:

艺术设计(视觉传达)(Visual Communication Design)是为传播特定事物通过可视形式的主动行为。大部分或者部分依赖视觉,并且以标识、排版、绘画、平面设计、插画、色彩及电子设备等二度空间的影像表现。

视觉传达设计的过程中发现了一个现象:传播、教育、说服观众的影像伴随以文字会具有更大的影响。所具有的含义是:以某种目的为先导的,通过可视的艺术形式传达一些特定的信息到被传达对象,并且对被传达对象产生影响的过程。

所谓“视觉符号”,顾名思义就是指人类的视觉器官――眼睛所能看到的能表现事物一定性质的符号,如摄影、电视、电影、造型艺术、建筑物、各类设计产品、城市建筑以及各种科学、文字,也包括舞台设计、音乐、纹章学、古钱币等都是用眼睛能看到的,它们都属于视觉符号。

所谓“传达”,是指信息传送者利用符号向接受者传递信息的过程,它可以是个体内的传达,也可能是个体之间的传达,如所有的生物之间、人与自然、人与环境以及人体内的信息传达等。它包括谁、把什么、向谁传达、效果、影响如何这四个程式。

今天教务老师给大家收集整理了自考设计基础试卷推荐教材,05712设计基础自考真题试卷的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!自考《环境艺术设计基础科段》都要考哪些科目啊?高分悬赏回答详细的朋友~~基础科段1.思想道德修养与法律基础指定教材:《思想道德修养与法律基础》,刘瑞复、李毅红著,高等教育出版社,2008年版2.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论指定教材:《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》,钱淦荣、罗正楷著,北京大学出版社,2008年版3.大学语文指定教材:《大学语文》,徐中玉、陶型传著,华东师范大学出版社,2006年版4.色彩色彩课程教学的基本内容包括:室内静物写生和室外写生。指定教材:《水粉》,刘静波,辽宁美术出版社,2009年版5.设计概论指定教材:《室内设计与图例》,苗壮、刘静波著,哈尔滨工业大学出版社,2011年版6.设计素描设计素描课程教学的基本内容包括:造型规律、空间透视、构图原理、结构分析原理、素描的基本方法,运用不同工具、材料、表达物象的方法练习,练习物象以几何形体、静物建筑、环境、风景为主,并结合专业学习内容学习。指定教材:《素描》,周若兰、王克良,中国建筑工业出版社,2004年版7.构成指定教材:《构成艺术》,黄英杰、周锐、丁玉红编著,同济大学出版社,2004年版8.专业表现技法指定教材:《现代环境艺术表现技法教程》,刘宇、马振龙编著,中国计划出版社,2007年版9.专业制图指定教材:《室内设计制图》,马晓星编著,中国纺织出版社,2001年版10.AUTOCAD设计指定教材:《AutoCAD2012中文版基础教程》,张景春、温云芳等编著,中国青年出版社,2011年版11.电脑三维设计指定教材:《3dsMax2011中文版效果图制作实战从入门到精通》,王玉梅、戴江宏著,人民邮电出版社,2011年版12.住宅室内设计指定教材:《住宅室内设计》,苏丹著,中国建筑工业出版社,2011年版13.环境空间装饰设计。指定教材:《室内空间设计》,李朝阳编著,中国建筑工业出版社,2011年版14.工程实习实习内容:涵盖图纸的设计及材料的应用、工程预算、施工方法、工程项目的管理等。指定教材:无15.建筑测量与建筑施工指定教材:《建筑测量学》,邹积亭主编,中国建筑工业出版社,2009年版这个专业不是每个省都有开考,而且开考的省的考试的科目也有些出入,不过主要科目都大体相同。但是也会根据本省的实际将有些科目变换的。环境艺术设计专业(基础科段、本科段)、主考学校为福州大学。首考时间为2013年1月。这个专业是由原来的福建省自学考试开考体制改革试点环境艺术设计专业更替过来的。关于安徽自考艺术设计,比如设计美学试卷在哪买你好,自考历次考试试题可以单独辅导卷,与自考教材单独购买。也可以网上搜索一下。自考书籍要根据你报考的科目来选择教材,所有课程的教材信息已经公布,在报考时自考办就有。根据教材信息购买教材根据考试科目安排报考科目根据报考科目和科目的教材信息购买教材教材信息已经公布,在报考时自考办就有报考时在购买。查询你报考课程的教材信息,根据教材信息购买教材,可以在网上购买也可以到自考办问问,或是大型书店都有。一、自考教材都是全国自考办指定的教材,一般考试大纲都是根据指定教材来出的,所以教材一定不能买错。自考教材一般在每次考试前发布考试安排与计划时同时公布各科目的指定教材,考生在选购时根据办发布的各课程的代码、主编、版本号等信息进行选购就可以了~二、购买自考教材或辅导教材的方式一般有三种:1、自考办教材服务部:正版教材、一般原价出售,无折扣2、自考实体书店:一般都是6~9折左右,根据书的质量有些差异,每个地区基本上都有几个自考书店的3、网上书店购买:个人比较推荐的方式,一般网上都还是非常容易购买的,而且折扣也比较大。你直接网上搜书名就可以了。以上,满意的话别忘了采纳自考办不卖这个,试卷更没有了,我的书在工程大学买的,但是不卖教材,网上也没有卖这类的试卷看看其他书店把请问福州哪个地方可以买到日语自考教材我想买到日语自考教材中的基础高自考教材中的基础日语和基础日语的教材都是《标准日本语》不知这位朋友想考的是哪个主考院校的?大专的高自考日语的主考院校据我所知有天津、上海、大连的,不知道你想参加哪所学校的?想要向珠宝设计这方面发展,没有手绘基础,想要一些关于珠宝手绘入门?任进的书 你可以看看 买钻戒可以找我自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

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有60分的作图题,一定要记得带好尺子,彩色铅笔,比如:请自选一个具象形,先进行画面抽象,然后将抽象元素构成一副新的构成作品,要求完全区别于原始形象,并能表达某个主题。等另外有简答题。还有给你一张图让你说出是谁的作品,表达的什么意思。看书的时候多留意作品的作者。大部分的题是这样,其他的小题我就忘了,一定要记得带2B铅笔和彩色铅笔和尺子,彩色铅笔预防万一要让你上色。需要的话我可以给你一些资料,祝你考出好成绩。

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设计基础自考广东真题及答案解析

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这么厉害,我没考

全国2009年4月自考计算机基础与程序设计试题课程代码:02275一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.衡量存储器的基本单位是( )A. bit B. byteC. KB D. word2.Windows操作系统是( )A. 单用户、单任务 B. 单用户、多任务C. 多用户、单任务 D. 多用户、多任务3.组成微机主存储器的是( )A. CD—ROM和RAM B. 硬盘和RAMC. 硬盘和CD—ROM D. ROM和RAM4.下列数据中最大数是( )A. (1010010)2 B. (123.4)8C. (84.5)10 D. (55)165.在Turbo C 2.0中,运行一个程序后,要查看运行结果可按键( )A. Alt+F1 B. Alt+F5C. Alt+F9 D. Alt+F106.下列是合法C语言常量的是( )A. e B. 7E4.0C. E4 D. -9.13E-307.设有int a=3,b=-4,c=5;表达式(a > B. ˆ & > > |C. ~ > > ˆ | D. ~ > > | ˆ17.设有说明:int u=1,v=3,w=5;表达式:v &~~u|w的值是( )A. 3 B. 5C. 6 D. 818.设有下列程序:( )#include″stdio.h″main( ){unsigned x=8,y=2;printf(″%d\n″,y|~(x&y));}该程序的运行结果是A. -1 B. 0xffC.127 D. 6553519.若有定义∶# define P(x) x x x+1和说明语句:int a=2;则表达式P(2)的值是( )A. 6 B. 8C. 9 D. 1020.在语句fgets(str,n,p);中,下列说法不正确的是( )A. str是字符指针 B. 一次可以读n个字符C. str是字符数组名 D. 一次可以读n-1个字符二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21.下列关于计算机的叙述中正确的是( )A. CPU是计算机系统的部件 B. I/O设备不是计算机系统的部件C. 计算机区别于其他计算工具的本质特点是能存储数据D. “裸机”是指不配置任何软件的计算机E. 计算机指令是控制计算机进行操作的命令22.设有int a=3,b=-5;下列表达式的值等于1的有( )A. a&&b<0 B. fabs(b)-a-1>0C. a>b&&b<0 D. (a,2,-5)==(b,2,a)E. a+b<023.下列关于break、goto、continue语句的说法中正确的是( )A. break语句能够用于循环语句中 B. break语句不能用于switch语句中C. goto语句可以用于直接从多层循环中退出D. continue语句可用于跳出循环体E. continue语句不能用于switch语句中24.若有定义:int y[4][4],( p)[4];及赋值p=y;则下列语句中可以输出数组元数y[2][0]的值的语句是( )A. printf (″%d\n″,&y[2][0]); B. printf (″%d\n″, y[2][0]);C. printf (″%d\n″,p[2][0]); D. printf (″%d\n″, y[2]);E. printf (″%d\n″, ( (y+2));25.设有关于结构体类型的定义:struct worker{int id;char name;float salary;} wl={102035,″Lihua″,2560.50}, p;下列选项中语句语法正确的有( )A. p=wl; B. p=&wl;C. p->id=wl->id D. p->id=wl.id;E. p.salary=wl.salary;三、简答题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)26.有无default对switch语句有什么不同的影响?27.写出do-while语句的一般形式及其执行过程。28.定义 char a[ ]=″I am a student.″, str=a;等价于char a[ ]= ″I am a student.″, str;str=a;吗?为什么?29.设有说明:struct vegetable{char part;char color;} clove;char part _ of _ vegetable [3]={″AA″,″BB″,″CC″};char seven _ color={″11″,″22″,″33″,″44″,″55″,″66″,″77″};请分别写出将clove的成员part指向″BB″,成员color指向″55″的C语句。四、阅读分析题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)30.阅读分析下面程序后,写出程序的运行结果。# include ″stdio.h″main ( ){int a=978,x,y,z,i,j,w;x=a/100;y=(a-100 x)/10;z=a-10 y-100 x;i=y>z? z:y;j=y<=z? z:y;w=100 x+10 i+j;printf(″%d,%d,%d,%d\n″,x,y,z,w);}31.阅读分析下面程序后,写出程序的运行结果。# include ″stdio.h″main( ){int n,m;for(n=1;n<=5;n++){for(m=1;m<=4;m++)printf(″%4d″,m n);printf(″\n″);}}32.阅读分析下面程序后,写出程序的运行结果。#include″stdio.h″main ( ){int arr[10],i,k=0;for(i=0;i<10;i++)arr[i]=i;for(i=1;i<=4;i++){k+=arr[i]+i;printf(″%5d″,k);}}33.阅读分析下面程序后,写出程序的运行结果。#include″stdio.h″int fun(int x){int p;if(x==0||x==1)return(3);p=x-fun(x-2);printf(″%5d″,p);return (p);}main( ){fun(9);}34.阅读下面程序,分析cat函数的功能并写出程序的运行结果。#include″stdio.h″void cat(char s,char t){while( s) s++;while(( s++= t++)!=′\0′);}main( ){char sl[80]=″computer″,s2[80]=″Pentium_″;cat(s2,s1);printf(″% s\n″,s2);}35.阅读分析下面部分程序:struct cjd{char name[9];float score[2][2];} x;float t[2][2]={70.5,65.0,83.0,92.5};int j,k;请用for循环将t数组中的元素依次赋给结构变量x中score数组的对应元素。五、程序设计题(本大题共2小题,每小题12分,共24分)36.请编程从键盘上输入十个整数,计算其中大于零的奇数的平均值,并输出这些大于零的奇数以及它们的平均值。37.有若干个学生(不超过50人)的某一门课的成绩放在文件c:\cj.dat中,要求编程统计出90~100分,80~89分,70~79分,60~69分,0~59分的人数各有多少人。

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