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21.简述波普设计运动(Pop Design) 答：20世纪60年代兴起于英国并波及欧美。又称流行艺术、通俗艺术、新达达主义 ,有大众化、流行之意。因此要打破艺术与生活的界线,打破一切传统的审美观念。波普设计打破了二战后工业设计局限于现代国际主义风格的过于严肃、冷漠、单一的面貌,代之以诙谐、富于人性和多元化的设计,它是对现代主义设计风格的具有戏谑性的挑战。反映了战后成长起来的青年一代的社会与文化价值观，力图表现自我，追求标新立异的心理。波普风格在不同国家有不同的形式. 22.简述装饰艺术运动 答：饰艺术运动它是于 1920 年在巴黎首度出现的。 装饰艺术风格是一种明确的现代风格 , 它从各种源泉中吸取了灵感，包括新艺术，俄国芭蕾、美洲印第安艺术。 艺术装饰运动传入美国，与美国的大众文化相融合，形成了独具特点的“爵士摩登”风格。它豪华、夸张、迷人、怪诞，主要表现在建筑设计和产品设计两方面。在建筑设计上，一系列的大型建筑物都是艺术装饰风格的产物，如克莱斯勒大厦等，这些建筑一方面采用了金属、玻璃等新型材料，一方面采用了金字塔形的台阶式构图和放射状线条来处理装饰 23.包豪斯的定义及基本观点? 答：“包豪斯”一词格罗彼乌斯生造出来的?有德语的“建造”和“房屋”两个词的`词根构成。 包豪斯学校由魏玛艺术学院和工艺学校合并而成?其目的是培养新型设计人才。观点 ?①艺术与技术的新统一。 ②设计的目的是人而不是产品。 ③设计师必须遵循自然与客观的法则来进行设计。 24.简述工业革命对英国的影响? 答：从生产技术方面来说，工业革命使工厂制代替了手工工场，用机器代替了手工劳动。从社会关系来说，工业革命使依附于落后生产方式的自耕农阶级消失了，工业资产阶级和工业无产阶级形成和壮大起来。从生产技术方面来说，工业革命使工厂制代替了手工工场，用机器代替了手工，创造巨大生产力，人类进入蒸汽时代?英国成为“世界工厂”。 ⒈工业革命使依附于落后生产方式的自耕农阶级消失了，工业资产阶级和工业无产阶级形成和壮大起来。 ⒉工业革命使资本主义生产方式最终战胜封建生产方式 ⒊转变了人们的思想观念和生活方式?大量农村人口涌向城市?推动城市化进程。 ⒋人类从农业文明走向工业文明 25.包豪斯的成就和影响? 答：①、包豪斯打破了将纯粹的艺术与实用艺术截然分解的陈腐、落伍教育观?进而提出集体新教育理想。 ②、包豪斯完成了艺术与工业鸿沟之间的架桥工作?使艺术与技术获得新的统一。 ③、包豪斯接受了机械作为艺术家的创作工具?并研究出大量的生产方法。 ④、包豪斯认清了技术知识可以传授?而创造能力只能启发的事实。 ⑤、包豪斯发展了现代的风格?为现代设计指出了正确的方向。 26.工艺美术运动的意义及影响 答：创造了新的设计风格，对工业的反对和对机械化大批量生产的否定，注定工艺美术运动不能形成领导潮流风格，强调装饰导致成本增加，没能真正为大众服务，但它代表了整整一代欧洲知识分子的感受，因此工艺美术运动探索为此后的新艺术运动奠定了基础。 27.简述后现代主义设计的特征 答：产生时间：20世纪60年代，流行于70、80年代的欧美 特征：一种文化倾向(反文化、反美学、反文学)。后现代主义是旨在反抗现代主义纯而又纯的方法论的一场运动，它广泛地体现于文学、哲学、批评理论、建筑及设计领域中。所谓“后现代”并不是指时间上处于“现代”之后，而是针对艺术风格的发展演变而言的。其本质是一种知性上的反理性主义、道德上的犬儒主义(政治冷漠，它表现了大众对政治的不满、无可奈何乃至出于实用主义目的的积极利用。)和感性上的快乐主义。 后现代主义并非一种特定的风格，而是旨在超越现代主义所进行的一系列尝试。在某种情境中，这意味着复活那被现代主义摈弃的艺术风格，而在另一种情境中，它又意味着反对客体艺术或包括你自己在内的东西 .后现代主义设计的特征后现代主义设计的特征后现代主义设计的特征后现代主义设计的特征： (1)反对设计单一化，主张设计形式多样化。 (2)反对理性主义，关注人性。主张以游戏的心态设计。 (3)强调形态的隐喻、符号和文化的历史，注重设计的人文含义。设计大量创造性地运用符号语言，将产品的功能与人的生理、心理以及社会、历史相结合。 (4)关注设计作品与环境的关系，意识到设计的后果与社会的可持续发展问题。设计要人性、绿色、环保。 28.简述现代主义设计运动 答：以工业设计为主的现代设计革新运动于20世纪初至30年代席卷欧美。运动中涌现出一批具有民主思想、充分肯定工业社会大机器生产、赞赏新技术、新材料的工业设计的先驱人物。他们提出了功能主义的设计原则,提倡科学的理性设计并创立了新时代的设计美学--机械美学。其所设计的简洁、质朴、实用、方便的全新产品,确立了现代主义设计的形式与风格,标志着产品设计进入现代工业化设计的时代。工业设计开始成为一门独立的学科,成为推动社会经济发展的重要杠杆。独立的设计教育体系也出现了,并在实践中逐步完善。在欧美各国,现代主义设计运动的发展各具特色。 29.简述保尔顿和魏德伍德的工厂的异同 答：保尔顿和魏德伍德的工厂有几个预示着未来设计发展的特点。两者相比较，基本的差别在于它们批量生产的类型不同。保尔顿的工厂是为趣味变换很快的时尚市场生产的装饰品，而魏德伍德所生产的产品则必须将美学形式与实用和耐久的要求相协调。这两类有着不同设计含义的消费品范畴将随着工业化的发展而扩大。另外两个重要特点是两家共有的。首先，尽管美学价值是重要的，但它从属于商业上的考虑，支配产品的准则是“它们能否销出”。第二，两者的设计都主要源于厂外与生产过程无关的艺术家、建筑师以及包含图案、花纹的出版物。在大多数情况下，设计被应用到了生产过程之中，而不是来自生产过程。 30.简述散帕尔设计理论 答：散帕尔理论是以广泛的历史研究，特别是以实用艺术及其技术的历史为基础的，使得他的思想与当时学究们的观点大相径庭。他认为，风格不是时代各种特有形式的融合，而是在设计一种产品时基本构思的艺术升华。产品的基本形式主要受到材料及其加工工艺的限制，同时也受到“许多在产品本身之外，而又对其设计起重要作用的因素的影响”，包括地域、气候、时间、习俗以及设计作品服务对象的地位等，装饰作为这些影响的表现，是一种综合的因素。散帕尔关于产品基本形式的原则对工业设计的发展是很有意义的，这些原则是接受并使用机器，以生产超越时尚而具有几何简洁性的功能产品。 31.简述帕金的设计理念 答：英国建筑师帕金(Augustus W.Pugin，1812—1852)对于19世纪前期哥特式复兴有重要的影响。帕金对于设计标准的失落深为不安。他将中世纪想象成完美的社会、和谐的时代，以此与“压抑民众”的工业社会形成鲜明对比，并把哥特式作为反抗异教文化和拯救审美情趣的惟一风格。对帕金来说，哥特式的复兴代表了一种具有精神基础的设计运动，这种精神基础在一个价值观迅速改变的社会中是必不可少的要素。他的这些思想使他成了后来工艺美术运动的先行者。帕金在19世纪首先将设计原则具体化，这对后世颇有影响。他坚信设计基本上是一种道德活动，设计者的态度通过其作品而转移到了别人身上。因此，理想越高，艺术水准也越高。帕金反对那种“纯美”的观点。他认为设计应适于使其实现的材料，设计者的技巧在于结构的具体化与表达，每个时代应有其自然形成的风格来表现其生活。他主张自然的装饰应该程式化并加以几何化的处理，以加强其表现形式。 32.介绍设计师柯尔 答：帕金的设计改革思想得到了一群艺术家的响应，他们之中没有一位受过设计师的职业训练，其中心人物是柯尔。柯尔本人是一位水彩画家，同时也是一位政府官员。他改革了英国邮政系统，负责设计了世界上第一枚邮票“黑便士”，并发行了世界上最早的圣诞卡。1845年，英国艺术协会举办了一次竞赛以促进设计，柯尔的茶壶设计获奖。柯尔本人的设计并不是革命性的。 柯尔等人对帕金的“设计原则”推崇备至，同时又强调设计的商业意识，试图使设计更直接地与工业相结合。1849年，柯尔创办了《设计杂志》，该杂志在其3年历程中成了宣传柯尔思想的喉舌。他认为，通过将艺术价值与实用性和商业性生产结合起来，就有可能进行实际上的改革。 33.简述“水晶宫”国际工业博览会的举办和影响 答：1851年英国在伦敦海德公园举行了世界上第一次国际工业博览会，这次博览会在工业设计史上具有重要意义。它一方面较全面地展示了欧洲和美国工业发展的成就，另一方面也暴露了工业设计中的各种问题，从反面刺激了设计的改革。“水晶宫”是20世纪现代建筑的先声，是指向未来的一个标志，但“水晶宫”中展出的内容却与其建筑形成了鲜明的对比。各国选送的展品大多数是机制产品，其中不少是为参展而特制的。展品中有各种各样的历史式样，反映出一种普遍的为装饰而装饰的热情，漠视任何基本的设计原则，其滥用装饰的程度甚至超过了为市场生产的商品。博览会的一个结果，就是在致力于设计改革的人士中兴起了分析新的美学原则的活动以指导设计。博览会的另一个结果就是在柯尔的主持下，创建了一所教育机构来满足英国设计界的需要，这就是亨利·柯尔博物馆。对于1851年伦敦“水晶宫”国际工业博览会最有深远影响的批评来自拉斯金及其追随者。最终在英国产生了一个轰轰烈烈的设计运动，即由莫里斯倡导的工艺美术运动。 34.简述战后现代主义在英国的发展 答：由于战争的迫切需要和国家在物资和人力上的短缺，使得强调结构简单、易于生产和维修的功能主义设计得以广泛应用，这样现代主义才开始在英国扎下根来，然而这种现代主义仍带有工艺美术运动的气息。 英国现代主义发展中起关键作用的机构是于1944年成立的英国工业设计协会。并提出了“优良设计、优良企业”的口号，积极推进“优良设计”在英国的发展。 到20世纪40年代末，以“人情味”为特征的英国设计兴起，开始注重设计中造型、色彩等心理因素。1949年英国工业设计协会创办了《设计》杂志，积极推动以轻巧、灵活和多功能设计为特征的“当代主义”风格。 从20世纪50年代起，公众趣味逐渐取代了设计机构的说教而成为设计师关心的焦点，各种装饰图案和“艺术”形式开始复兴。工业设计协会对这种趋势采取了针锋相对的态度，大力宣传“高尚、健康的情趣”和“雅致的生活环境”，并对美国流线型风格的浸染提出了批评。 随着现代科学技术的飞速发展，英国设计中心在20世纪60年代引入了一系列新的评选程序，以保证其展出的“优良设计”能满足新建立起来的技术标准。 杰出的设计人物：罗宾·戴、戴森 35.简述日本二战后工业设计的发展 答：第二次世界大战之前，日本的民用工业和工业设计并不发达，很多工业产品直接模仿欧美的样本，价廉质次，战后日本经历了恢复期、成长期和发展期三个阶段，在经济上进入了世界先进行列，工业设计也有了很大进步。 a 从1945—1952年是日本工业的恢复阶段，业设计的发展首先是从学习和借鉴欧美设计开始的。业设计尚处于启蒙阶段，优秀设计作品不多。 b 1953—1960年这一时期为成长期，日本的经济与工业都在持续发展。日本的工业设计从模仿欧美产品着手，以求打开国际市场，这就使日本的不少产品都具有明显的模仿痕迹。 c 从1961年起日本工业进入了发展阶段，即日本的工业生产和经济出现了一个全盛的时期，工业设计也得到了极大的发展，由模仿逐渐走向创造自己的特色，从而成了居于世界领先地位的设计大国之一。36.简述非物质设计 答：非物质设计：即从物的设计转变为非物的设计、从产品的设计转变为服务的设计、从占有产品转变为共享服务。非物质主义不拘泥于特定的技术、材料，而是对人类生活和消费方式进行重新规划，在更高层次上理解产品和服务，突破传统设计的作用领域去研究“人与非物”的关系，力图以更少的资源消耗和物质产出保证生活质量，达到可持续发展的目的。 37.简述后现代主义 答：后现代主义是旨在反抗现代主义纯而又纯的方法论的一场运动，它广泛地体现于文学、哲学、批评理论、建筑及设计领域中。所谓“后现代”并不是指时间上处于“现代”之后，而是针对艺术风格的发展演变而言的。 源于60年代，在70-80年代达到高潮。 后现代主义的发言人斯特恩(Robert A.M.Stem)把后现代主义的主要特征归结为三点：即文脉主义(Contextualism)、引喻主义(Allusionism)和装饰主义(Ornamentation)。 后现代主义在设计界最有影响的组织是意大利一个名为“孟菲斯”(Memphis)的设计师集团。 38.简答日本的双轨制 答：一方面在服装、家具、室内设计、手工艺品等设计领域系统的研究传统，以求保持传统风格的延续，另一方面，在高技术的设计领域则按现代经济发展的需求进行设计，形式上与传统没有直接联系，设计的基本思维受传统美学观念的影响。
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自考的主要题型有选择题、填空题、名词解释、简答题、论述题、案例分析题，那么不同题型的答题方法是怎样的了？1、选择题：考查考生的记忆、理解、判断、推理分析，综合比较，鉴别评价等多种能力，评分客观，故常被应用。在答题时，如果能瞬时准确地把正确答案找出来最好，有时第一感觉往往是正确的。假如模棱两可，就应采用排除法，先排除最明显的错误开始，把接近正确答案的备选项留下，再分析比较最终选定正确答案。2、填空题：考查考生准确记忆的“再现”能力，常用于考查考生观察能力与运用有关公式、原理的能力。在答题时，无论有几个空，回答都应明确、肯定，不能含糊其辞，填空题看似容易实则准，最好的应对办法是对学科知识中最基本的知识、概念、原理等要牢记。3、名词解释：针对学科中的基本概念、专业名词进行命题，主要考核考生的识记、理解能力。在答题时，答案要简明、概括、准确，如分值较大，可简要扩展。4、简答题：围绕基本概念、原理及其联系进行命题，着重考查考生对概念、史实、原理的掌握、辨别和理解能力。在答题时，即不能象名词解释那样简单，也不能象论述题那样长篇大论，答案要有层次性，列出要点，并加以简要扩展就可以。5、论述题：从试卷编制的全局出发，能从体现考试大纲中的重点内容和基本问题的角度来命题，着重考核考生分析、解决实际问题的能力。在答题时，要围绕题目提问，列出答案要点，然后对要点逐一展开叙述，并且发挥考生的真知灼见，要在深度、广度上下功。6、案例分析题：考查考生分析、解决实际问题的能力，考核考生综合应用能力和创造性。可能会涉及该门课程的多个章节，考生应该充分发挥联想的功能，抓住理论要点，结合案例做出深入分析。总之，方法和技巧仅仅是技术问题，关键还是在于考生对本课程知识掌握的深度和广度。
网络教育统考成绩一般规定60分及以上为合格，网络教育毕业证申请条件关于统考成绩规定为参加全国部分公共基础课程统一考试通过，且成绩为合格。所以在符合学完专业课程、专业学分修够等前提下网络教育统考考试成绩为60分或60分以上即可申请毕业证。网络教育统考是由网考委组织的全国网络分公共基础课的统一考试，是网络教育本科毕业申请的必要条件。回答于 2022-07-28
《广东自考本科真题题库》今天我们的教务老师给同学来讲讲以下这些问题，如果你觉得还不错，可以收藏我们网站哦，我们专注于自学考试教材购买服务网哦，接下来一起来阅读下面的正文吧！一、什么是广东自考本科真题题库广东自考本科真题题库是指广东省教育考试院为考生准备的，由真实的自考本科考试题库组成的一个真实的试题库。它是一个集合了多种真实自考本科考试题目的数据库，包括语言文学、历史、社会科学、文化艺术、自然科学、理工科学和综合知识等多门学科的题库。二、广东自考本科真题题库的作用广东自考本科真题题库可以帮助考生更好地备考自考本科考试，提高考试成绩。首先，它可以帮助考生掌握考试的全部内容，了解考试的重点和难点，以便更好地备考。其次，它可以帮助考生熟悉考试的考试形式，掌握考试的规律，准备好考试。最后，它可以帮助考生更好地掌握考试知识，帮助考生更好地备考考试，以便取得更好的考试成绩。三、广东自考本科真题题库的优势广东自考本科真题题库的优势在于它的题库经过精心挑选，内容全面，覆盖面广，涵盖了多种学科，考生可以根据自己的实际情况，选择适合自己的试题进行练习，有效地提高考试成绩。此外，题库中的题目都是真实的自考本科考试题目，可以帮助考生更好地掌握考试知识，从而更好地备考考试。四、如何使用广东自考本科真题题库考生可以根据自己的实际情况，结合自己的考试内容，选择合适的试题进行练习，掌握考试知识。此外，考生还可以利用广东自考本科真题题库中的题目进行练习，更好地掌握考试知识，以便取得更好的考试成绩。五、总结广东自考本科真题题库是一个由真实的自考本科考试题库组成的一个真实的试题库，它可以帮助考生掌握考试的全部内容，了解考试的重点和难点，以便更好地备考。此外，它还可以帮助考生熟悉考试的考试形式，掌握考试的规律，准备好考试，以及更好地掌握考试知识，帮助考生更好地备考考试，以便取得更好的考试成绩。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
一般总分在400-413分之间为高分,390-400分以上为中高分;30-390分为中等分数;39-380以上的分数是低分。
广东省自考艺术设计专业难吗? 1、自考艺术设计专业，只要认真看书自学，坚持习题，考前复习，是可以正常通过自考课程考试的。只要“坚持+努力+自信”，自考还是好过的。 2、没有美术基础的和素描基础的，也不用怕，只要努力，也是可以自考毕业的。 3、实践课程参加考核前，主考院校老师会对您进行指导(上课)的，然后按上课老师的意见和要求，参加实践考核。 每门实践课程不同，具体考核方式方法，考核程序都是不相同的，没有统一的程序。同一门实践课程，同一个主考院校，不同时间的考核的具体考核方法方式都可能是不同的。一般来说，自考实践考核通过率很高。这个比率：通常10个人参加，起码8、9个都可顺利通过的。所以，尽可大胆放心去报名参加实践课程。 广东省自考艺术设计科目 不同地区不同专业科目设置不同，具体科咨询当地自考办。一般有以下科目：装饰材料与构造，计算机辅助设计，专业表现技法，造型设计基础，工程图学，家具设计，展示设计，建筑设计，室内环境艺术设计，公共环境艺术设计，景观设计。 培养要求 1、高等教育自学考试艺术设计专业(专科)，要求考生以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，较系统地掌握艺术设计的知识、技能，并具有艺术设计的能力，成为能较好承担艺术设计的相关专门人才。 2、具有从事艺术设计相关工作的职业道德修养，掌握艺术设计的基本理论、基础知识和基本技能;具有一定的运用专业知识实际操作的能力。 3、根据高等教育自学考试的特点，强调实用性，强调考生实际能力的培训，注重考生对基本理论，基本知识和基本技能的掌握，培养考生运用所学知识分析问题、解决问题和实际操作的能力。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
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广东自考艺术设计专业（专科）设计基础：参考教材：《设计艺术鉴赏》，焦成根主编，湖南大学出版社； 艺术概论：参考教材：《艺术概论》，孙美兰主编，高等教育出版社 淘宝网上有购。
【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】广东如何获取当次自考的准考证？考生须在考试前10天内登录广东省自学考试管理系统打印准考证。准考证上将载明考生参加当次各科考试的座位信息。准考证用普通A4纸打印，严禁伪造、变造或擅自涂改，严禁在准考证正反面做任何标记。一、准考证的打印与使用（一）准考证的打印1.考试开始前10天至考试结束止，考生可登录广东省自学考试管理系统（）或通过我办公布的其他途径自行打印准考证。2.准考证须用普通A4纸打印，严禁擅自涂改，持伪造、变造的准考证参加考试的，按违规处理。（二）准考证的使用考生须凭当期报考后网上打印的准考证及本人有效身份证参加考试。二、原卡片式准考证的使用省考办从2018年10月起不再统一制作卡片式准考证，之前已发放的卡片式准考证不能再作为参加自学考试的凭证，但仍可按相关规定继续用于办理考籍方面的业务。三、其他问题由于该项工作在我省自学考试中首次推行，涉及考生的切身利益，牵涉面广，且自考考生人员组成具有复杂性、分散性的特点，各地市考办要高度重视，及时将本通知内容向社会公布，并通过多种途径和方式加大宣传力度。对于无法自行打印准考证或自行打印准考证有困难的考生，各地市考办要设立准考证打印服务点并向社会公布，提供便民服务。同时，请各地市考办、考点有针对性地做好该项工作的应急处置预案，确保该项工作顺利有序开展。广东自考准考证下方免费学历提升方案介绍： 2020年08月自考02185机械设计基础真题试卷 格式：PDF大小：418.14KB 2014年10月自考07008采购与仓储管理真题试卷 格式：PDF大小：339.51KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
1、广东没有室内设计这个专业或者说这个叫法，可以学习 艺术设计2、自学考试时循序渐进的，本科申请毕业必须要有专科毕业证书；报考时没有任何限制的3、每年有四次考试，分别是1月、4月、7月、10月，其中7、4月考试科目基本相同；1、10月相同 4、自考中注意点就是 一个是报名时间别错过其余也没有什么特别值得注意的地方，参加考几次就渐渐清楚明白了5、报名地点是各市的自考办，具体你没有说你的地域，我也就不好给你详细的地址了。教材报名的时候自考办有卖6、001 03708 中国近现代史纲要 2 必考 笔试 002 03709 马克思主义基本原理概论 4 必考 笔试 003 00694 设计素描 3 必考 实践考核 004 00695 设计色彩 3 必考 实践考核 005 09233 计算机辅助设计（AUTOCAD、3DMAX） 6 必考 实践考核 006 05712 艺术设计基础 3 必考 实践考核 007 09235 设计原理 3 必考 笔试 008 08717 平面广告设计与制作 6 必考 实践考核 平面艺术设计方向 009 09236 编排设计 4 必考 实践考核 010 00713 字体设计 4 必考 实践考核 011 05546 系列书籍装祯设计 5 必考 实践考核 012 04693 网页设计 4 必考 实践考核 013 10418 VI设计 3 必考 实践考核 014 07122 立体构成 3 必考 实践考核 环境艺术设计方向 015 09237 材料工艺学 4 必考 实践考核 016 08513 设计表现技法 4 必考 实践考核 017 00711 展示设计 4 必考 实践考核 018 09238 室内设计 5 必考 实践考核 019 09239 室外环境景观设计 5 必考 实践考核 020 09240 艺术设计毕业设计 8 必考 实践考核 101 00015 英语（二） 14 选考 笔试 102 04026 设计美学 3 选考 笔试 103 10419 设计调查 6 选考 实践考核 104 10420 装饰表现 5 选考 实践考核 201 04317 素描 4 加考 实践考核 202 04315 色彩 5 加考 实践考核 203 10177 设计基础 6 加考 笔试 其中001到007是必须要考的。如果你想选择平面艺术设计方向则再考008到013 如果你选择环境艺术设计则考014到019的课程 101到104的科目是选考可以在条件下（总计考满15门，学分不少于72）可以随便选择科目考试本科阶段好多是要有实践考核的，注意报名时间。另外可以注意有些课程可以用证书免考的完成全部科目考试和毕业论文设计答辩 获取华南师范大学授予的本科毕业证书，但是加盖自学考试委员会的章。并且注明自考字样专科四、考试课程与学分（专业代码：A050436）类型序号 课程代码 课程名称 学分 类型 考试方式 备注 001 03706 思想道德修养与法律基础 2 必考 笔试 002 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 4 必考 笔试 003 10177 设计基础 6 必考 笔试 004 00504 艺术概论 4 必考 笔试 005 04317 素描 4 必考 实践考核 006 04315 色彩 5 必考 实践考核 007 10351 平面构成（一） 5 必考 实践考核 008 10409 色彩构成（一） 5 必考 实践考核 009 10410 招贴设计 6 必考 实践考核 平面艺术设计方向 010 10411 POP广告设计 3 必考 实践考核 011 10412 计算机辅助设计（photoshop） 6 必考 实践考核 012 01422 标志设计（一） 5 必考 实践考核 013 01423 版式设计（一） 5 必考 实践考核 014 03815 制图基础 4 必考 实践考核 环境艺术设计方向 015 10413 标识设计 5 必考 实践考核 016 10414 计算机辅助设计（Autocad） 6 必考 实践考核 017 10415 装饰材料 6 必考 实践考核 018 10416 照明设计基础 6 必考 实践考核 019 10417 艺术设计毕业实习 8 必考 实践考核 毕业要求：不少于14门课程且不低于68学分或70学分。课程设置：必考课14门，“平面艺术设计”方向68学分，“环境艺术设计”方向70学分，选考课0门0学分，加考课0门0学分。说明：1、所有考生必须考001—008公共基础课程和019课程；2、艺术设计（平面艺术设计方向）的考生必须选考009—013必考课程，艺术设计（环境艺术设计方向）的考生必须选考014—018必考课程。平时可以浏览广东考试服务网上边有考办联系方式 报考章程 报名时间等
一般总分在400-413分之间为高分,390-400分以上为中高分;30-390分为中等分数;39-380以上的分数是低分。