大家应该都知道自考每年是可以报考两次，并且每一次可以选择4门课程进行考试，怎么选择考试科目也是有讲究的，那么东莞理工学院自考如何选择报考课程及流程？小编给您解答一下。第一，东莞理工学院自学考试报考课程的选择我们在选择自学考试报考课程时，首先应该明白的是有哪些课程可供我们报考。这个时候我们就要找到报名简章里的考试安排表了，这里面有我们的专业课程科目，我们才能够选择其中的四门课程进行报考。第二，东莞理工学院自学考试报考的流程我们报考时需要登录的网站同样是教育考试院，找到报考的入口就可以选择报考的科目，每次允许每个考生最多选择四门课程来报考。选择课程结束之后我们就可以缴费了，等到考务费缴纳成功之后就意味着我们报名成功了。第三，东莞理工学院自学考试报考课程的选择虽然说自学考试每次能选择四门课程报考，但是并不是说选择的越多越好，因为我们还应该结合自己的学习能力来分析，毕竟我们最大的目标是为了能顺利通红考试，并不是说我们报考的课程数目多就能通过考核。以上就是东莞理工学院自考如何选择报考课程及流程？的相关内容了，根据上面方法进行科目的选择并且好好复习规定时间内是可以快速拿到证的。更多东莞理工学院自考相关信息可以持续关注猎考网。猎考网招生老师还可以在线为您答疑东莞理工学院自考的具体如何报考和收费？东莞理工学院自考费用是直接在网上缴纳吗？
这几年以来不管是国家还是个人都已经对教育有了一个新的认知，越来越觉得这句话说的是真的有道理，知识就是力量，那么东莞理工学院自考具体如何报考和收费？小编给您解答一下。【自考成考在线免费答疑和报名：https://www.87dh.com/xl/】首先，报考东莞理工学院自学考试的同学们如果在网上报名的话，流程是登录东莞理工学院的自考网上报名网站。到自考办网站规定的指定银行办理一张缴费用银行卡。办理银行卡后的新生和有银行卡的老考生按照报名网站规定的报名流程完成网上报名。如果报考东莞理工学院自学考试的同学是现场报名的话，流程是新生携带身份证到所在地的市、县自学考试办公室办理现场确认报名手续。同时携带2B铅笔或蓝黑色钢笔签字笔，并交一寸同底免冠照片若干张，按照工作人员的提示进行缴费，得到打印的考试通知单，通知单上有考试日期、考场和座位号。下面我们说说东莞理工学院自学考试的收费。新生建档费用，第一次报名照相、准考证工本费用大约是30-50元左右，报名费用，一个专业一般有18-20门学科，一门学科的报名费用是40元-60元。课本费用，课本费，每科费用不一样，一般在三十元左右，课本可以在专卖店、报名网上购买，不要一次就把所有的课本全买了，因为每年教材内容都会更新。以上就是东莞理工学院自考具体如何报考和收费？的相关内容了，更多东莞理工学院自考相关信息可以持续关注猎考网。猎考网招生老师还可以在线为您答疑：东莞理工学院自考历年真题及答案在哪里可以查询到？东莞理工学院自考新旧专业转接是什么时候开始实行？
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东莞理工学院成人大专期末考试不是开卷。根据查询相关资料得知成人大专不是开卷考试，成人高考是国家统一考试，其性质和普通高考一样。成人大专的考试科目也和高考设置科目一致，要考语文、数学、外语三门科目。
东莞理工学院包括以下专业：计算机科学与技术、软件工程专业、软件工程（卓越计划班）、网络工程、信息与计算机学、电子信息工程、电子信息工程（卓越班）、通信工程、电气工程及其自动化、自动化、光电信息科学与工程、高分子材料与工程、环境工程、工程管理。
以及土木工程、建筑学、应用化学（化学工程工艺卓越班）、食品质量检测、化学工艺、化学工程与工艺、能源与动力工程、机械设计制造及其自动化、机械设计制造及其自动化（卓越班）、通信工程、软件工程、机械设计制造及其自动化专业。
师资力量：
截至2017年6月，学校有教职工1402人，其中正高职称168人，具有高职称人员496人，博士421人，中国科学院院士徐建中、陈和生、周炳琨、王立军，中国工程院院士卢秉恒、杨志峰等6人（双聘、特聘），中组部“千人计划”学者7人。
教育部“长江学者”特聘教授11人，享受国务院政府特殊津贴专家11人， “千百十人才培养工程”国家级培养对象1人、省级培养对象11人。此外，学校还聘请菲尔兹奖获得者丘成桐博士、中国科学院院士李衍达等专家学者担任名誉教授、客座教授或兼职教授。
参考资料来源：百度百科——东莞理工学院
专业如下：
计算机科学与技术、软件工程专业、软件工程（卓越计划班）、网络工程、信息与计算机学、电子信息工程、电子信息工程（卓越班）、通信工程、电气工程及其自动化、自动化、光电信息科学与工程、高分子材料与工程、环境工程、工程管理、土木工程、建筑学。
应用化学（化学工程工艺卓越班）、食品质量检测、化学工艺、化学工程与工艺、能源与动力工程、机械设计制造及其自动化、机械设计制造及其自动化（卓越班）、工业设计、工业工程、材料成型与控制工程、汉语言文学、文化产业管理、广播电视学、英语（商务英语）。
人力资源管理、工商管理、经济与金融、国际经济与贸易（含跨境电商）、会计学、法学 、行政管理、社会工作、汉语言文学（师范）、小学教育（数学）、音乐学（音乐教育）、音乐学（舞蹈）、体育学、社会体育指导与管理、机械设计制造及其自动化（精密制造）、自动化。
以及跨境电商、经济与金融、计算机科学与技术（多媒体设计）、工业设计、通信工程、软件工程、机械设计制造及其自动化这些专业。
师资力量：
截至2017年6月，学校有教职工1402人，其中正高职称168人，具有高职称人员496人，博士421人，中国科学院院士徐建中、陈和生、周炳琨、王立军 ，中国工程院院士卢秉恒、杨志峰等6人（双聘、特聘），中组部“千人计划”学者7人等。
教学建设：
截至2017年6月，学校建立了396个稳定的校外实习基地和8个创业见习基地，聘请了53名创业导师； 建设了华为网络学院、中兴通讯学院、粤台产业科技学院、机器人学院、智汇谷现代网商学院、先进制造学院、微软IT学院等特色产业学院。
参考资料来源：百度百科——东莞理工学院
东莞理工学院专业介绍 机电工程系 机械设计制造及其自动化专业【本科，学制 4 年】 本专业培养能掌握机械工程、电气与电子工程和自动控制工程的基础理论、基本知识和基本技能，获得机械工程师素质和技能的基本训练，能在机械设计制造及其自动化领域内从事设计制造、技术开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的高级应用型工程技术专门人才。 本专业以机械工程为主体，电工电子技术、计算机技术、光电子技术、自动控制技术等多学科相结合构建宽的专业基础。下设机械电子工程、计算机辅助机械 ( 模具 ) 设计、计算机辅助机械 ( 模具 ) 制造等三个专业方向。 主要课程：机械制图、机械设计、互换性与测量技术、电工与电子技术、机电传动与控制、微机原理与接口技术、测试传感技术、液压与气动、机械制造工程原理、工程材料及成型技术、数控技术、控制工程基础、工程经济学、供应链管理等。 工程管理专业【本科，学制 4 年】 本专业培养能掌握机械工程、信息工程、管理学的基本理论、基本知识和基本技能，获得现代工业工程及先进管理的工程师素质和技能的基本训练，能运用工程技术、管理理论在工商企业从事生产、经营、服务等管理系统的规划、设计、评价和创新的高级应用型人才。 主要课程：计算机辅助工程制图、机械设计基础、机械制造基础、电工与电子技术、计算机网络及应用、运筹学、管理信息系统、供应链管理、人力资源管理、生产计划与控制、质量控制与管理、工程经济学等。 工业设计专业【本科，学制 4 年】 本专业培养能掌握计算机应用技术、家具设计、工业广告设计、机电产品设计等方面的基础理论、基本知识和基本技能，具有中国文化底蕴和国际视野，获得工业设计工程师素质和技能的基本训练，能运用计算机技术在家具、工业广告、机电产品、视觉传达及环境创作等方面从事设计开发、教学、研究等工作的高级应用型专门人才。 主要课程：计算机辅助工程制图、计算机应用基础 ( 包括平面设计与三维设计 ) 、设计素描基础、设计速写基础、工业造型设计、 CAD 技术、家具造型设计、家具材料与结构、工程材料、人机工程学、设计表现等。 计算机辅助设计与制造专业【专科，学制 3 年】 本专业能掌握机械工程、电子工程和计算机工程的基础理论、基本知识和基本技能，获得机械工程师素质和技能的基本训练，注重实际操作能力，了解部分工程管理知识，能在制造行业运用计算机技术从事设计与制造、技术开发等工作，成为高级实用型专门人才。 主要课程：计算机辅助工程制图、计算机网络及其应用、 CAD/CAM 、数控技术、互换性与技术测量、液压与气动、工程材料、工业造型设计、模具设计、特种加工技术、管理信息系统、供应链管理、生产计划与控制、质量控制与管理、工程经济学等。 建筑工程系 土木工程专业【本科，学制 4 年】 本专业培养具有较强理论基础，面向土木工程领域的高级应用型专门人才。在土木工程的专业教育基础上，加强经济、组织、管理、法律、法规、合同等教育，以适应市场经济的需要。以建筑工程为主体，适当拓宽专业面，包括工程建设监理等方向。学生毕业后，可从事基本建设领域中的管理、设计、施工、科研、技术开发、教学等工作。 主要课程：计算机辅助建筑制图、工程测量、建筑材料、建筑物理、房屋建筑学、建筑设备工程、建筑应用电工、混凝土结构、钢结构、土力学与地基基础、建筑施工、多层及高层建筑设计、抗震结构、建筑 CAD 、建筑工程经济与管理等。 电子工程系 电子信息工程专业【本科，学制 4 年】 本专业培养具有电子工程师资格的高级工程技术人才，重视基础知识和综合素质培养，强调动手能力和实践训练。在校外大型电子厂建立了长期的实习基地，高年级学生可以按自己的兴趣和特点，选修课程，提供有电路理论、信号处理、微机应用，工业自动化，网络与通讯等方面的课程 30 余门，学生毕业后能够胜任电子产品和电子工程系统的研究、设计，制造、维修，计算机网络和通讯网络的开发和管理等工作，在珠三角地区有广阔的就业前景。 主要课程：电子技术、信号与系统、程序设计语言、高频电子线路、数字信号处理、电视原理、电子测量、自动控制、单片机应用、电子设计自动化（ EDA ），计算机网络与通讯、数字通信等。 通信工程专业【本科，学制 4 年】 本专业培养珠三角地区急需的通讯工程师人才，有优秀的师资队伍和先进的实验条件，在校外大型电子厂建立了长期的实习基地，教学中重视理论联系实际，通过严格的教学和实践环节使学生毕业后可以胜任电子通信产品和通信网络的研究、设计、制造、维修以及计算机网络的开发、应用和管理等工作。 主要课程：电路分析、信号与系统、电磁场与电磁波、高频电子线路，电路计算机辅助设计和仿真、数字信号处理、通信原理、编码技术，数字通信与网络技术、移动通信、光纤通信、计算机网络、微机原理与接口等。 光信息科学与技术专业【本科，学制 4 年】 本专业培养具有以光信息为主的各类信息的获取，传递，处理及应用等方面的知识，适合现代化信息技术发展需要，能在与信息产业相关的行业与部门从事光信息系统的研究，设计，制造以及开发，应用，管理，营销等方面工作的复合型专门人才。通过学习，学生能够掌握以光信息为主的各类信息科学与技术的基本理论与应用，受到相关信息系统分析与设计等方面的基本技能训练，具有设计，开发，应用（光）信息系统等方面的基本技能。 主要课程：电工电子技术，信号与系统，数字信号处理，自动控制原理，工程光学，激光技术，光电子学，光通信原理。光电技术与设备，计算机软件基础，计算机硬件基础，计算机信息管理基础，计算机网络技术，数字图象处理，多媒体技术及应用等。 电子信息工程技术专业【专科，学制 3 年】 本专业培养东莞地区急需的高级电子工程技术人才，教学中重视基础知识和素质培养，强调动手能力和实践训练。在高年级，学生可以按自己的兴趣和特点选择专业课程，提供电子技术、微机应用，工业自动化，网络与通讯等方面的课程 20 余门，有良好的实验条件，并在校外大型电子厂建立了长期的实习基地。学生毕业后能够胜任电子产品开发、制造、维修，计算机应用和管理等工作。 主要课程：电子技术、信号与系统、高频电子线路、电视原理、电子测量、单片机应用、电子设计自动化（ EDA ），计算机网络与通信等。 软件学院 计算机科学与技术专业 【本科，学制 4 年】 本专业培养适应广东及东莞社会主义建设需要，德智体美全面发展，具有良好的科学素养和创新能力，系统地掌握计算机科学与技术专业基本理论、基本知识、基本技能与方法，接受科学研究与实际应用训练的计算机科学、技术与工程高级专门人才。本专业培养方案使学生既有扎实的学科基础，又可以通过灵活的课程设置选择一个特别的专业方向（有软件工程、多媒体技术、网络技术、嵌入式计算机系统应用等）。毕业生适宜到各种电子信息技术领域工作岗位，企事业技术和管理部门从事计算机软硬件研究、开发与应用工作。 主要课程：计算机导论、程序设计基础、算法与数据结构、电路与电子技术、离散数学、计算机组织与体系结构、计算机通信与网络基础、操作系统、数据库系统原理、软件工程等、编译原理、计算机图形学等。 软件工程专业 【本科，学制 4 年】 本专业培养适应广东及东莞面向广东和东莞国民经济信息化建设和发展的需要，面向企事业单位对软件工程技术人才的需求，培养具有国际竞争能力的多层次复合型软件实用人才。本专业采用新机制管理、面向行业的培养模式。学生须掌握软件学科领域的基本理论和基本知识，重点掌握国内外软件工业界最新的软件开发设计技术和软件项目管理方法，能熟练使用流行的软件开发工具和环境。学生毕业后可以到工业企业、研究部门、计算机软、硬件产业开发机构、金融、管理机关承担计算机系统的分析、设计及应用系统的研制和开发等工作岗位。 主要课程： 面向对象程序设计、数据结构与算法设计、计算机原理、操作系统、数据库系统原理、计算机网络、面向对象技术与 UML 、软件工程、软件项目管理、编译原理等。 化学生物工程系 应用化学（材料科学与工程专业）【本科，学制 4 年】 本专业培养德智体美全面发展，有良好的人文精神和科学素养，思维活跃、作风严谨、视野开阔，较扎实地掌握材料科学与工程基础理论、基础知识和基本技能，能在材料科学与工程或与之相关的领域从事应用研究、技术开发、生产与科技管理的应用型高级专门人才。学生毕业后可进入大学、科研院所、政府、企事业单位从事新材料的教学、研究、开发，材料技术应用，材料成型工艺，产品质量检验和监督，产品营销、技术管理等工作。 主要课程：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、材料科学基础、高分子化学 , 高分子化学实验 , 高分子物理 , 高分子物理实验、聚合物加工工程 , 聚合物制备工程、 高分子材料、聚合物表征等。 应用化学（环境科学与工程）专业【本科，学制 4 年】 本专业培养德智体美全面发展，有良好的人文精神和科学素养，思维活跃、作风严谨、视野开阔，较扎实地掌握环境科学与工程基础理论、基础知识和基本技能，能在环境科学与工程或与之相关的领域从事应用研究、技术开发、生产与科技管理的应用型高级专门人才。学生毕业后可进入大学、科研院所、政府、企事业单位从事城市、区域及流域和工业企业的水、气、固体废物和其它污染的控制与治理工作。 主要课程：无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、环境工程监测、水处理微生物学、给水排水管道工程、环境工程原理、水处理工程、大气污染控制工程、固体废物处理处置、环境管理等。 工商管理系 工商管理专业 【本科，学制 4 年】 本专业重点培养具备经济、法律、企业管理方面的基础知识，掌握现代生产经营管理方法与技能，能在企事业单位及政府机构从事管理工作的高级专门人才。 主要课程：管理学、微（宏）观经济学、统计学、会计学原理、市场营销学、财务管理、经济法、生产与动作管理、组织行为学、人力资源管理、质量管理、战略管理、国际贸易、国际金融、涉外企业管理、货币银行学、物流管理等。 人力资源管理专业 【本科，学制 4 年】 本专业重点培养具备人力资源管理基础知识，掌握现代人力资源管理方法与技能，能够在企事业单位和政府机构从事人力资源开发与管理工作的高级专门人才。 主要课程：管理学、微（宏）观经济学、统计学、会计学原理、人员测评理论与方法、工作分析与职位设计、组织行为学、人力资源管理、人事行政管理、劳动关系理论与实践等。 会计学专业 【本科，学制 4 年】 本专业重点培养具备管理、经济、法律和会计学方面的基础知识，熟练掌握会计实务技能，能在企事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 主要课程：管理学原理、企业管理、微（宏）观经济学、初（中、高）级财务会计学、财务管理、成本会计、管理会计、经济法、统计学、审计学、人力资源管理、市场营销学、电算化会计。 会计专业 【专科，学制 3 年】 本专业重点培养具备管理、经济、法律和会计学方面的基础知识，熟练掌握会计实务技能，能在企事业单位及政府部门从事会计实务的高级应用型人才。 主要课程：管理学原理、企业管理、初（中）级财务会计学、财务管理、成本会计、管理会计、经济法、统计学、审计学、人力资源管理、市场营销学、电算化会计。 经济与贸易系 国际经济与贸易 专业 【本科，学制 4 年】 本专业重点培养各类工商企业、跨国公司、市场中介组织和政府部门从事进出口业务、国际市场营销、国际投资和外贸管理的应用型专门人才。 主要课程：微（宏）观经济学、财政学、国际经济学、国际金融、世界经济概论、国际贸易、国际结算、统计学、会计学、货币银行学、国际贸易实务等。 国际商务专业【专科，学制 3 年】 本专业重点培养涉外经济管理机关、经贸部门、三资企业和相关部门的经营、管理、销售等应用型专门人才。 主要课程：西方经济学、企业管理、国济贸易理论、国际金融、市场营销、国际结算、国际贸易实务、国际税收、商务英语、电子商务、国际投资、国际商法。 中国语言文学系 汉语言文学专业 【 本科，学制 4 年 】 本专业培养具有汉语言文学的基本理论和基本技能以及与专业有关的专门知识和相关学科的知识，熟悉我国有关语言、文学方面的方针政策，具备较高的文学修养和鉴赏能力、较强的口头表达和文字表达能力，一定的实际工作能力和初步的科研能力，能够从事文学评论与写作、编辑、文秘和其他文化、宣传方面的实际工作的高级专门人才。 主要课程：基础写作、应用写作、文学理论、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、现当代文学、外国文学、美学、逻辑学等 汉语言文学（师范）专业【本科，学制 4 年】 本专业培养具有系统的汉语言文学基本理论、基本技能和专门知识，具备较强的汉语口头、书面表达能力及管理、指导学生学习能力的中学语文教育工作者。 主要课程：基础写作、文学理论、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、现当代文学、外国文学、美学、逻辑学、中学语文教材教法等 广播电视新闻学专业【本科，学制 4 年】 本专业根据广播电视新闻传播事业未来发展的需要，培养德、智、体全面发展，有较高社会主义觉悟的，具备传播学、广播电视新闻学和广博的文化科学知识，能够在各级广播电台、电视台和其它新闻、宣传部门从事新闻采访、写作、报道、编排、摄制、制作、策划、主持、评论以及广播电视管理等工作的高级专门新闻人才。 主要课程：广播电视新闻写作、新闻学概论、新闻摄影与摄像、中外新闻事业史、大众传播学、广播电视概论、播音学概论、网络新闻学、广播电视新闻评论、广播电视新闻编辑、广播电视新闻制作、广播电视新闻主持、汉语语法修辞等。 政法系 法学专业【本科，学制 4 年】 本专业培养适应社会主义市场经济与国家法治事业建设的需要，掌握法学各学科的基础理论、基本知识，具备较强的解决法律实际问题能力，能在企事业单位、律师事务所、政府机构、司法机构、涉外业务机构从事法务、商务、管理工作的高级专门的实践应用型人才。 主要课程：宪法学，法理学、民法、民事诉讼法、经济法学、刑法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、商法、知识产权法、西方经济学、国际经济法、国际私法、国际法。 法学（公共事业管理）专业【本科，学制 4 年】 本专业培养能掌握管理科学、经济学、社会科学等学科的基础理论、基本知识和基本技能，接受现代公共管理的方法、技术和实务的基本训练，具有在政府机构、非政府的公共组织进行规划、组织、协调和决策等方面的基本能力，能在各级党政机关、公共事业管理部门、社区管理部门、物业管理部门从事管理、宣传及政策研究的高级专门人才。 主要课程：管理学原理、公共管理学、公共事业管理概论、社会学原理、公共部门经济学、社区管理概论、公共部门人力资源管理、管理信息系统、公共组织理论与管理、公共政策分析、社会工作学。 外语系 英语（商务英语）专业【本科，学制 4 年】 本专业突出英语语言理论和英语语言实践，在学习英语国家语言、文学和文化的同时，帮助学生在英语听、说、读、写、译的训练过程中熟悉国际商务的基本理论、核心内容和操作规程，培养学生在未来国际商务英语交流活动中具有较强的口头和笔头翻译能力、商务谈判能力、书面文件读写能力和国际法应用能力。 主要课程：综合英语、英语时听说、英美文学、商务英语、国际贸易实务、现代商务英语写作、国际商务模拟操作、翻译理论与实践、市场营销学、电子商务、国际金融、国际商法等。 英语（师范）专业【本科，学制 4 年】 系统掌握英语语言学、应用语言学和英语语言教学理论知识，具有扎实的英语语言基本功和宽广的知识面，具有较强的英语应用能力和较高的综合素质，毕业生能够胜任中等学校英语教学和教学研究工作。 主要课程：基础英语、高级英语、英语听力、英语口语、英语读写、英语语法、翻译理论与实践、英语语言学、英语词汇学、英语修辞学、第二外语、英美文学、应用语言学与外语教学、中学英语教材与参考书目分析与试讲、英语测试理论与实践。 体育系 社会体育专业【本科，学制 4 年】 本专业培养学生全面系统地掌握教学、训练、竞赛、康复、保健、科研的专业理论、专业技术和技能，掌握文秘、英文、计算机、管理等通用知识和技能，成为能满足各行业需求的高级体育人才或体育产业经营、经纪的专业人才。 主要课程：体育理论、运动心理学、体育管理学、体育产业经营和经纪、康复保健学、人体解剖学、运动生理学、篮球、足球、网球、武术、游泳、健美操、健身等。 师范部(艺术系) 小学教育专业【本科，学制 4 年】 本专业培养适应东莞地区基础教育发展的需要，培养德智体美全面发展，热爱教育事业，具有现代教育理念和创新精神，系统掌握小学教育管理理论、专业基础知识和基本技能，能够胜任小学文科教学、从事小学教育管理和研究工作的高素质师资人才。本专业首届招收文科方向。 主要课程：教育学、教育心理学、教育哲学、小学教育管理与策划、心理健康教育、现代汉语、基础写作、儿童文学、文学理论、老师教学语言、计算机应用、现代教育技术、教育科研方法、小学语言教学法、科学基础、公共关系学、书法、美术、音乐等。 音乐学（师范）专业【本科，学制 4 年】 本专业培养具系统音乐专业基础知识、具音乐实践技能和教学能力，能在中小学或普通 院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文艺机关、出版及广播、影视部门、从事教学、研究编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。 主要课程：声乐钢琴、中外音乐史与作品欣赏、乐理、视唱练耳、基础和声、歌曲写作、形体舞蹈、合唱与指挥、音乐作品分析、教育学、心理学、主修专业课程等。 这是07年的专业简介这里有表看...不知道外网能不能进!
自考成人大专科目一般分为公共课、专业基础课、专业课、选修课和实践考核环节。公共课包括思想道德修养与法律基础、毛概等，专业基础课根据不同专业来安排，例如汉语言文学考中国当代文学作品选和现代汉语等，学前教育考幼儿文学和幼儿园课程等。自考公共课是指自学考试中任何专业或部分同类专业的应考者都必须学习的课程，如自学考试的《中国近代史纲要》、《马克思政治经济学》、《英语二》等。基础课是应考者需要掌握的专业知识，像工商企业管理本科专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这类的，就属于基础课了。同专业知识、技能直接联系的基本课程简称专业课，例如会计专业中的《高级财务会计》和《金融理论与实务》。实践性考核，该门课程是对应考者进行基本技能和运用所学知识分析、解决实际问题能力的考核。更多关于成人大专的相关信息 推荐咨询盛世明德教育。盛世明德教育由2005年成立的深圳市跨世纪培训中心发展壮大而来，现有教职员工800多人，集团下属子公司15家，在深圳、广州、重庆、成都、西安、东莞、佛山、珠海等多个城市设立14个直营分校，累计服务学员超过5万名。该机构学制短，快至一年半毕业，一对一辅导，一对一老师教务跟进，全程负责到毕业。【点击获得测评方案】
东莞理工学院成人大专期末考试不是开卷。根据查询相关资料得知成人大专不是开卷考试，成人高考是国家统一考试，其性质和普通高考一样。成人大专的考试科目也和高考设置科目一致，要考语文、数学、外语三门科目。
很多同学在问东莞理工学院自考难不难?首先我们来看下什么是自考?高等教育自学考试简称自学考试、自考，1981年经国家批准创立是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。而东莞理工学院是广东省主管部门和教育考试院指定的官方自考主考院校，东莞理工学院是正规公办大学。东莞理工学院自考难不难?相信大家心里都是有答案的。与普通高考和成人高考在招生对象、考试时间及学制不同，自考是“宽进严出”。考生参加国家考试机构统一组织的单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，方可申请毕业。东莞理工学院自考包过可靠吗?首先先问问自己，所有的科目都能坚定能考过吗?自考是一种过程，一种经历，只有亲身体验过，尤其是只有其中一少部分善于自主学习的考生才是自考的最终胜出者。所以东莞理工学院自考难不难?看到这里，大家就应该知道，这个是比较难的。经过系统的学习后，通过毕业论文答辩、学位，东莞理工学院考核达到规定成绩，符合学位申请条件的，可申请授予学士学位，并可继续攻读硕士学位和博士学位。大自考全国平均通过率一般在10%--30%左右，东莞理工学院自考通过率也可以参考。大自考即是完全通过自己自学，不借助任何辅导班的长线自考。问东莞理工学院自考难不难的朋友们，看下这个通过率，虽然数字不一定准确，但是一定程度上也代表了一些。自考独立办班俗称小自考。小自考就是人们一般说的短线自考。这种自考主要是参加一些办学单位组织的助学班，同时也就国家的政策即办学单位自己能够组织一些科目的考试，另一部分科目是参加国家组织的国家统一考试。东莞理工学院自考包过的说法是没有什么依据的，大家都要统一参加考试，只要是考试就会有不过的可能性。也就是说你的考试科目一部分来自东莞理工学院自学考试，一部分来自你在的办学单位，这种自考要相对简单些，基本上通过率在80%以上，这类小自考通过率相对高很多。自考很难通过率低是针对社会自学考试的考生，这部分考生大多数是有家有业的在职人员或待业人员，这一类人的学习时间少、精力有限，而且缺乏管理和自我约束能力，因而通过率很低，但是对于各大高校为自考生组织的自学考试是不存在这样的问题的。但是大部分的人还是只能通过自学来考试，如果有人跟你说东莞理工学院自考包过，那么你就要打个问号了。另外，2023年东莞理工学院自考预报名已经开启，有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们招生老师坐标东莞市，是多所学校助学合作办学点，关于东莞市成人学历提升有想了解的欢迎提问，我们在线做出专业的解答，为你保驾护航，让你在提升学历的道路上少走弯路！东莞理工学院自考自考报名入口：
这几年以来不管是国家还是个人都已经对教育有了一个新的认知，越来越觉得这句话说的是真的有道理，知识就是力量，那么东莞理工学院自考具体如何报考和收费？小编给您解答一下。【自考成考在线免费答疑和报名：https://www.87dh.com/xl/】首先，报考东莞理工学院自学考试的同学们如果在网上报名的话，流程是登录东莞理工学院的自考网上报名网站。到自考办网站规定的指定银行办理一张缴费用银行卡。办理银行卡后的新生和有银行卡的老考生按照报名网站规定的报名流程完成网上报名。如果报考东莞理工学院自学考试的同学是现场报名的话，流程是新生携带身份证到所在地的市、县自学考试办公室办理现场确认报名手续。同时携带2B铅笔或蓝黑色钢笔签字笔，并交一寸同底免冠照片若干张，按照工作人员的提示进行缴费，得到打印的考试通知单，通知单上有考试日期、考场和座位号。下面我们说说东莞理工学院自学考试的收费。新生建档费用，第一次报名照相、准考证工本费用大约是30-50元左右，报名费用，一个专业一般有18-20门学科，一门学科的报名费用是40元-60元。课本费用，课本费，每科费用不一样，一般在三十元左右，课本可以在专卖店、报名网上购买，不要一次就把所有的课本全买了，因为每年教材内容都会更新。以上就是东莞理工学院自考具体如何报考和收费？的相关内容了，更多东莞理工学院自考相关信息可以持续关注猎考网。猎考网招生老师还可以在线为您答疑：东莞理工学院自考历年真题及答案在哪里可以查询到？东莞理工学院自考新旧专业转接是什么时候开始实行？
湖北第二师范学院自考招生办电话
有。经查询东莞理工学院学校简介显示，东莞理工学院每年都会开展大专自主招生,招生范围包括本科、专科、高职高专等,招生对象为高中毕业生、成人高考考生、职业院校毕业生等。东莞理工学院，简称莞工，是经教育部批准、由东莞市人民政府举办的全日制普通高等学校，实行“省市共建、以市为主”的管理体制，入选卓越工程师教育培养计划、广东省高水平理工科大学、广东省高水平大学建设计划重点学科建设高校。
不录，广东只有5所名牌大学有公开学院招自考的。其他的几乎都是：成人教育：业余，函授，夜大。网络远程教育等。
截止2020年，东莞理工学院松山湖校区迎来了第一年全日制专本连读自考项目。专本连读是自考全日制助学的一种重要形式，以本科为主，专科为辅，成就本科。我国高等教育自学考试的教育质量得到国际社会的普遍认可，全世界有40多个国家和地区承认我国的高等教育自学考试文凭，在考研、公务员考试、竞岗、应聘时，自学考试学历与普通高等教育学历享受同等待遇。自学考试学历近年来受到社会各界包括各大外资企业的认定与认可。东莞理工学院松山湖校区自考专本连读全日制助学班环境优美、办学设施完善，教学实验设备充足。新生入学后，全日制教学，全日制管理，按照严谨科学、先进优秀的正确教学方法，全面致力于提高教学质量，保障考试通过率。专本连读，四年学业期满，可获自考本科学历毕业证书、大专学历毕业证书，符合学位授予条件的，授予学士学位证书。东莞理工学院是东莞第一所普通本科院校，省市共建，以市为主，诺贝尔物理学奖获得者杨振宁博士任名誉校长。校训为杨校长亲题：学而知不足。2010年6月与清华大学等61所高校一起被批准为教育部第一批“卓越工程师教育培养计划”实施高校， 2015年9月被确定为广东省重点支持的高水平理工科大学建设单位， 2018年5月学校开设国内首个“杨振宁创新班”学校主动适应和支撑引领社会经济转型和产业发展，确立“坚持知行合一、立德树人，着力培养适应现代产业发展需求，勇于担当、善于学习、敢于超越的高素质应用型创新人才”的培养目标。杨振宁（Chen-Ning Franklin Yang），安徽省合肥市人，东莞理工学院名誉校长。理论物理学家，在统计力学和粒子物理学等领域贡献卓著，在物理学界影响力很大。他曾在抗日战争时的西南联合大学念本科、硕士，后赴美念博士。他与李政道于1957年诺贝尔物理学奖，成为最早的华人诺奖得主之一杨振宁为提高祖国的物理研究水平作了许多工作，多次回到祖国讲学，为中国物理学界带来了当时国际物理研究的前沿知识。1997年杨振宁推动创办了北京清华大学高等研究中心，吸引高水平的中青年学者从事前沿研究，聘请图灵奖获得者姚期智到清华工作。
东莞理工学院专业介绍 机电工程系 机械设计制造及其自动化专业【本科，学制 4 年】 本专业培养能掌握机械工程、电气与电子工程和自动控制工程的基础理论、基本知识和基本技能，获得机械工程师素质和技能的基本训练，能在机械设计制造及其自动化领域内从事设计制造、技术开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的高级应用型工程技术专门人才。 本专业以机械工程为主体，电工电子技术、计算机技术、光电子技术、自动控制技术等多学科相结合构建宽的专业基础。下设机械电子工程、计算机辅助机械 ( 模具 ) 设计、计算机辅助机械 ( 模具 ) 制造等三个专业方向。 主要课程：机械制图、机械设计、互换性与测量技术、电工与电子技术、机电传动与控制、微机原理与接口技术、测试传感技术、液压与气动、机械制造工程原理、工程材料及成型技术、数控技术、控制工程基础、工程经济学、供应链管理等。 工程管理专业【本科，学制 4 年】 本专业培养能掌握机械工程、信息工程、管理学的基本理论、基本知识和基本技能，获得现代工业工程及先进管理的工程师素质和技能的基本训练，能运用工程技术、管理理论在工商企业从事生产、经营、服务等管理系统的规划、设计、评价和创新的高级应用型人才。 主要课程：计算机辅助工程制图、机械设计基础、机械制造基础、电工与电子技术、计算机网络及应用、运筹学、管理信息系统、供应链管理、人力资源管理、生产计划与控制、质量控制与管理、工程经济学等。 工业设计专业【本科，学制 4 年】 本专业培养能掌握计算机应用技术、家具设计、工业广告设计、机电产品设计等方面的基础理论、基本知识和基本技能，具有中国文化底蕴和国际视野，获得工业设计工程师素质和技能的基本训练，能运用计算机技术在家具、工业广告、机电产品、视觉传达及环境创作等方面从事设计开发、教学、研究等工作的高级应用型专门人才。 主要课程：计算机辅助工程制图、计算机应用基础 ( 包括平面设计与三维设计 ) 、设计素描基础、设计速写基础、工业造型设计、 CAD 技术、家具造型设计、家具材料与结构、工程材料、人机工程学、设计表现等。 计算机辅助设计与制造专业【专科，学制 3 年】 本专业能掌握机械工程、电子工程和计算机工程的基础理论、基本知识和基本技能，获得机械工程师素质和技能的基本训练，注重实际操作能力，了解部分工程管理知识，能在制造行业运用计算机技术从事设计与制造、技术开发等工作，成为高级实用型专门人才。 主要课程：计算机辅助工程制图、计算机网络及其应用、 CAD/CAM 、数控技术、互换性与技术测量、液压与气动、工程材料、工业造型设计、模具设计、特种加工技术、管理信息系统、供应链管理、生产计划与控制、质量控制与管理、工程经济学等。 建筑工程系 土木工程专业【本科，学制 4 年】 本专业培养具有较强理论基础，面向土木工程领域的高级应用型专门人才。在土木工程的专业教育基础上，加强经济、组织、管理、法律、法规、合同等教育，以适应市场经济的需要。以建筑工程为主体，适当拓宽专业面，包括工程建设监理等方向。学生毕业后，可从事基本建设领域中的管理、设计、施工、科研、技术开发、教学等工作。 主要课程：计算机辅助建筑制图、工程测量、建筑材料、建筑物理、房屋建筑学、建筑设备工程、建筑应用电工、混凝土结构、钢结构、土力学与地基基础、建筑施工、多层及高层建筑设计、抗震结构、建筑 CAD 、建筑工程经济与管理等。 电子工程系 电子信息工程专业【本科，学制 4 年】 本专业培养具有电子工程师资格的高级工程技术人才，重视基础知识和综合素质培养，强调动手能力和实践训练。在校外大型电子厂建立了长期的实习基地，高年级学生可以按自己的兴趣和特点，选修课程，提供有电路理论、信号处理、微机应用，工业自动化，网络与通讯等方面的课程 30 余门，学生毕业后能够胜任电子产品和电子工程系统的研究、设计，制造、维修，计算机网络和通讯网络的开发和管理等工作，在珠三角地区有广阔的就业前景。 主要课程：电子技术、信号与系统、程序设计语言、高频电子线路、数字信号处理、电视原理、电子测量、自动控制、单片机应用、电子设计自动化（ EDA ），计算机网络与通讯、数字通信等。 通信工程专业【本科，学制 4 年】 本专业培养珠三角地区急需的通讯工程师人才，有优秀的师资队伍和先进的实验条件，在校外大型电子厂建立了长期的实习基地，教学中重视理论联系实际，通过严格的教学和实践环节使学生毕业后可以胜任电子通信产品和通信网络的研究、设计、制造、维修以及计算机网络的开发、应用和管理等工作。 主要课程：电路分析、信号与系统、电磁场与电磁波、高频电子线路，电路计算机辅助设计和仿真、数字信号处理、通信原理、编码技术，数字通信与网络技术、移动通信、光纤通信、计算机网络、微机原理与接口等。 光信息科学与技术专业【本科，学制 4 年】 本专业培养具有以光信息为主的各类信息的获取，传递，处理及应用等方面的知识，适合现代化信息技术发展需要，能在与信息产业相关的行业与部门从事光信息系统的研究，设计，制造以及开发，应用，管理，营销等方面工作的复合型专门人才。通过学习，学生能够掌握以光信息为主的各类信息科学与技术的基本理论与应用，受到相关信息系统分析与设计等方面的基本技能训练，具有设计，开发，应用（光）信息系统等方面的基本技能。 主要课程：电工电子技术，信号与系统，数字信号处理，自动控制原理，工程光学，激光技术，光电子学，光通信原理。光电技术与设备，计算机软件基础，计算机硬件基础，计算机信息管理基础，计算机网络技术，数字图象处理，多媒体技术及应用等。 电子信息工程技术专业【专科，学制 3 年】 本专业培养东莞地区急需的高级电子工程技术人才，教学中重视基础知识和素质培养，强调动手能力和实践训练。在高年级，学生可以按自己的兴趣和特点选择专业课程，提供电子技术、微机应用，工业自动化，网络与通讯等方面的课程 20 余门，有良好的实验条件，并在校外大型电子厂建立了长期的实习基地。学生毕业后能够胜任电子产品开发、制造、维修，计算机应用和管理等工作。 主要课程：电子技术、信号与系统、高频电子线路、电视原理、电子测量、单片机应用、电子设计自动化（ EDA ），计算机网络与通信等。 软件学院 计算机科学与技术专业 【本科，学制 4 年】 本专业培养适应广东及东莞社会主义建设需要，德智体美全面发展，具有良好的科学素养和创新能力，系统地掌握计算机科学与技术专业基本理论、基本知识、基本技能与方法，接受科学研究与实际应用训练的计算机科学、技术与工程高级专门人才。本专业培养方案使学生既有扎实的学科基础，又可以通过灵活的课程设置选择一个特别的专业方向（有软件工程、多媒体技术、网络技术、嵌入式计算机系统应用等）。毕业生适宜到各种电子信息技术领域工作岗位，企事业技术和管理部门从事计算机软硬件研究、开发与应用工作。 主要课程：计算机导论、程序设计基础、算法与数据结构、电路与电子技术、离散数学、计算机组织与体系结构、计算机通信与网络基础、操作系统、数据库系统原理、软件工程等、编译原理、计算机图形学等。 软件工程专业 【本科，学制 4 年】 本专业培养适应广东及东莞面向广东和东莞国民经济信息化建设和发展的需要，面向企事业单位对软件工程技术人才的需求，培养具有国际竞争能力的多层次复合型软件实用人才。本专业采用新机制管理、面向行业的培养模式。学生须掌握软件学科领域的基本理论和基本知识，重点掌握国内外软件工业界最新的软件开发设计技术和软件项目管理方法，能熟练使用流行的软件开发工具和环境。学生毕业后可以到工业企业、研究部门、计算机软、硬件产业开发机构、金融、管理机关承担计算机系统的分析、设计及应用系统的研制和开发等工作岗位。 主要课程： 面向对象程序设计、数据结构与算法设计、计算机原理、操作系统、数据库系统原理、计算机网络、面向对象技术与 UML 、软件工程、软件项目管理、编译原理等。 化学生物工程系 应用化学（材料科学与工程专业）【本科，学制 4 年】 本专业培养德智体美全面发展，有良好的人文精神和科学素养，思维活跃、作风严谨、视野开阔，较扎实地掌握材料科学与工程基础理论、基础知识和基本技能，能在材料科学与工程或与之相关的领域从事应用研究、技术开发、生产与科技管理的应用型高级专门人才。学生毕业后可进入大学、科研院所、政府、企事业单位从事新材料的教学、研究、开发，材料技术应用，材料成型工艺，产品质量检验和监督，产品营销、技术管理等工作。 主要课程：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、材料科学基础、高分子化学 , 高分子化学实验 , 高分子物理 , 高分子物理实验、聚合物加工工程 , 聚合物制备工程、 高分子材料、聚合物表征等。 应用化学（环境科学与工程）专业【本科，学制 4 年】 本专业培养德智体美全面发展，有良好的人文精神和科学素养，思维活跃、作风严谨、视野开阔，较扎实地掌握环境科学与工程基础理论、基础知识和基本技能，能在环境科学与工程或与之相关的领域从事应用研究、技术开发、生产与科技管理的应用型高级专门人才。学生毕业后可进入大学、科研院所、政府、企事业单位从事城市、区域及流域和工业企业的水、气、固体废物和其它污染的控制与治理工作。 主要课程：无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、环境工程监测、水处理微生物学、给水排水管道工程、环境工程原理、水处理工程、大气污染控制工程、固体废物处理处置、环境管理等。 工商管理系 工商管理专业 【本科，学制 4 年】 本专业重点培养具备经济、法律、企业管理方面的基础知识，掌握现代生产经营管理方法与技能，能在企事业单位及政府机构从事管理工作的高级专门人才。 主要课程：管理学、微（宏）观经济学、统计学、会计学原理、市场营销学、财务管理、经济法、生产与动作管理、组织行为学、人力资源管理、质量管理、战略管理、国际贸易、国际金融、涉外企业管理、货币银行学、物流管理等。 人力资源管理专业 【本科，学制 4 年】 本专业重点培养具备人力资源管理基础知识，掌握现代人力资源管理方法与技能，能够在企事业单位和政府机构从事人力资源开发与管理工作的高级专门人才。 主要课程：管理学、微（宏）观经济学、统计学、会计学原理、人员测评理论与方法、工作分析与职位设计、组织行为学、人力资源管理、人事行政管理、劳动关系理论与实践等。 会计学专业 【本科，学制 4 年】 本专业重点培养具备管理、经济、法律和会计学方面的基础知识，熟练掌握会计实务技能，能在企事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 主要课程：管理学原理、企业管理、微（宏）观经济学、初（中、高）级财务会计学、财务管理、成本会计、管理会计、经济法、统计学、审计学、人力资源管理、市场营销学、电算化会计。 会计专业 【专科，学制 3 年】 本专业重点培养具备管理、经济、法律和会计学方面的基础知识，熟练掌握会计实务技能，能在企事业单位及政府部门从事会计实务的高级应用型人才。 主要课程：管理学原理、企业管理、初（中）级财务会计学、财务管理、成本会计、管理会计、经济法、统计学、审计学、人力资源管理、市场营销学、电算化会计。 经济与贸易系 国际经济与贸易 专业 【本科，学制 4 年】 本专业重点培养各类工商企业、跨国公司、市场中介组织和政府部门从事进出口业务、国际市场营销、国际投资和外贸管理的应用型专门人才。 主要课程：微（宏）观经济学、财政学、国际经济学、国际金融、世界经济概论、国际贸易、国际结算、统计学、会计学、货币银行学、国际贸易实务等。 国际商务专业【专科，学制 3 年】 本专业重点培养涉外经济管理机关、经贸部门、三资企业和相关部门的经营、管理、销售等应用型专门人才。 主要课程：西方经济学、企业管理、国济贸易理论、国际金融、市场营销、国际结算、国际贸易实务、国际税收、商务英语、电子商务、国际投资、国际商法。 中国语言文学系 汉语言文学专业 【 本科，学制 4 年 】 本专业培养具有汉语言文学的基本理论和基本技能以及与专业有关的专门知识和相关学科的知识，熟悉我国有关语言、文学方面的方针政策，具备较高的文学修养和鉴赏能力、较强的口头表达和文字表达能力，一定的实际工作能力和初步的科研能力，能够从事文学评论与写作、编辑、文秘和其他文化、宣传方面的实际工作的高级专门人才。 主要课程：基础写作、应用写作、文学理论、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、现当代文学、外国文学、美学、逻辑学等 汉语言文学（师范）专业【本科，学制 4 年】 本专业培养具有系统的汉语言文学基本理论、基本技能和专门知识，具备较强的汉语口头、书面表达能力及管理、指导学生学习能力的中学语文教育工作者。 主要课程：基础写作、文学理论、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、现当代文学、外国文学、美学、逻辑学、中学语文教材教法等 广播电视新闻学专业【本科，学制 4 年】 本专业根据广播电视新闻传播事业未来发展的需要，培养德、智、体全面发展，有较高社会主义觉悟的，具备传播学、广播电视新闻学和广博的文化科学知识，能够在各级广播电台、电视台和其它新闻、宣传部门从事新闻采访、写作、报道、编排、摄制、制作、策划、主持、评论以及广播电视管理等工作的高级专门新闻人才。 主要课程：广播电视新闻写作、新闻学概论、新闻摄影与摄像、中外新闻事业史、大众传播学、广播电视概论、播音学概论、网络新闻学、广播电视新闻评论、广播电视新闻编辑、广播电视新闻制作、广播电视新闻主持、汉语语法修辞等。 政法系 法学专业【本科，学制 4 年】 本专业培养适应社会主义市场经济与国家法治事业建设的需要，掌握法学各学科的基础理论、基本知识，具备较强的解决法律实际问题能力，能在企事业单位、律师事务所、政府机构、司法机构、涉外业务机构从事法务、商务、管理工作的高级专门的实践应用型人才。 主要课程：宪法学，法理学、民法、民事诉讼法、经济法学、刑法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、商法、知识产权法、西方经济学、国际经济法、国际私法、国际法。 法学（公共事业管理）专业【本科，学制 4 年】 本专业培养能掌握管理科学、经济学、社会科学等学科的基础理论、基本知识和基本技能，接受现代公共管理的方法、技术和实务的基本训练，具有在政府机构、非政府的公共组织进行规划、组织、协调和决策等方面的基本能力，能在各级党政机关、公共事业管理部门、社区管理部门、物业管理部门从事管理、宣传及政策研究的高级专门人才。 主要课程：管理学原理、公共管理学、公共事业管理概论、社会学原理、公共部门经济学、社区管理概论、公共部门人力资源管理、管理信息系统、公共组织理论与管理、公共政策分析、社会工作学。 外语系 英语（商务英语）专业【本科，学制 4 年】 本专业突出英语语言理论和英语语言实践，在学习英语国家语言、文学和文化的同时，帮助学生在英语听、说、读、写、译的训练过程中熟悉国际商务的基本理论、核心内容和操作规程，培养学生在未来国际商务英语交流活动中具有较强的口头和笔头翻译能力、商务谈判能力、书面文件读写能力和国际法应用能力。 主要课程：综合英语、英语时听说、英美文学、商务英语、国际贸易实务、现代商务英语写作、国际商务模拟操作、翻译理论与实践、市场营销学、电子商务、国际金融、国际商法等。 英语（师范）专业【本科，学制 4 年】 系统掌握英语语言学、应用语言学和英语语言教学理论知识，具有扎实的英语语言基本功和宽广的知识面，具有较强的英语应用能力和较高的综合素质，毕业生能够胜任中等学校英语教学和教学研究工作。 主要课程：基础英语、高级英语、英语听力、英语口语、英语读写、英语语法、翻译理论与实践、英语语言学、英语词汇学、英语修辞学、第二外语、英美文学、应用语言学与外语教学、中学英语教材与参考书目分析与试讲、英语测试理论与实践。 体育系 社会体育专业【本科，学制 4 年】 本专业培养学生全面系统地掌握教学、训练、竞赛、康复、保健、科研的专业理论、专业技术和技能，掌握文秘、英文、计算机、管理等通用知识和技能，成为能满足各行业需求的高级体育人才或体育产业经营、经纪的专业人才。 主要课程：体育理论、运动心理学、体育管理学、体育产业经营和经纪、康复保健学、人体解剖学、运动生理学、篮球、足球、网球、武术、游泳、健美操、健身等。 师范部(艺术系) 小学教育专业【本科，学制 4 年】 本专业培养适应东莞地区基础教育发展的需要，培养德智体美全面发展，热爱教育事业，具有现代教育理念和创新精神，系统掌握小学教育管理理论、专业基础知识和基本技能，能够胜任小学文科教学、从事小学教育管理和研究工作的高素质师资人才。本专业首届招收文科方向。 主要课程：教育学、教育心理学、教育哲学、小学教育管理与策划、心理健康教育、现代汉语、基础写作、儿童文学、文学理论、老师教学语言、计算机应用、现代教育技术、教育科研方法、小学语言教学法、科学基础、公共关系学、书法、美术、音乐等。 音乐学（师范）专业【本科，学制 4 年】 本专业培养具系统音乐专业基础知识、具音乐实践技能和教学能力，能在中小学或普通 院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文艺机关、出版及广播、影视部门、从事教学、研究编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。 主要课程：声乐钢琴、中外音乐史与作品欣赏、乐理、视唱练耳、基础和声、歌曲写作、形体舞蹈、合唱与指挥、音乐作品分析、教育学、心理学、主修专业课程等。 这是07年的专业简介这里有表看...不知道外网能不能进!
东莞理工学院是东莞第一所普通本科院校，省市共建，以市为主，诺贝尔物理学奖获得者杨振宁博士任名誉校长。学校于1990年筹办，1992年4月经原国家教委批准成立，2002年3月经教育部批准变更为本科全日制普通高等院校，2006年5月获批为学士学位授予单位，2008年5月通过教育部本科教学工作水平评估，2010年6月与清华大学等61所高校一起被批准为教育部第一批“卓越工程师教育培养计划”实施高校，2015年9月被确定为广东省重点支持的高水平理工科大学建设单位，2018年5月被确定为新增硕士学位授予单位，2018年11月，学校大学科技园入选“国家大学科技园培育单位”，2019年7月成为全省唯一省市共建新型高水平理工科大学示范校，2020年成功入选首批国家知识产权试点高校名单，2021年5月，我校正式获批为省博士学位授予立项建设单位。,现有松山湖、莞城两个校区，其中松山湖校区坐落在松山湖高新技术产业开发区大学路1号，占地1800多亩（含370亩国际合作创新区）；莞城校区坐落在莞城区学院路251号，占地330多亩。现有教职工1732人，其中正高职称人员180人、副高职称人员387人，博士797人。有普通全日制学生近2万人，继续教育学生近2.2万人，迄今为地方培养各类人才约11.5万人，80%左右的毕业生留莞就业创业。,图书馆总建筑面积45020平方米，累计藏书201万册，有35个数据库、172万册电子图书等数字资源。建成万兆带宽主干、两条40G主干，基本实现千兆带宽到桌面的IPV6校园网，3.8万个信息点，建成覆盖全校的无线校园网，AP数量6600多个，出口带宽37.5G；智慧校园建设有129个信息化系统，为全校师生提供丰富、方便、快捷的信息化服务。,建有17个实验教学中心，其中10个省级实验教学示范中心。建立了以工学为重点，管理学、文学、理学、经济学、法学、教育学等多学科协调发展的学科专业体系。设有18个学院、58个本科专业，其中通信工程、软件工程、社会工作、电子信息工程、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、应用化学、能源与动力工程、环境工程、工商管理10个专业入选首批国家级一流专业建设，工程管理、工业工程、汉语言文学、国际经济与贸易、人力资源管理5个专业入选广东省一流专业建设点。,凸显人才培养中心地位，培养高素质应用型创新人才。 主动适应和支撑引领社会经济转型和产业发展，确立“坚持知行合一、立德树人，着力培养适应现代产业发展需求，勇于担当、善于学习、敢于超越的高素质应用型创新人才”的培养目标。开设国内首个“杨振宁创新班”，培养拔尖创新人才。东莞理工学院—文华数字化课程中心荣获教育部“产学合作协同育人优秀案例”。2020年获广东省教育教学成果奖一等奖3项、二等奖1项。承办第十七届全国大学生机器人大赛ROBOCON赛事，获得季军。每年安排1000万元专项资金扶持创新创业活动，学校被确定为广东省教育厅第三批“易班”建设试点高校。,面向全国25个省（区、市）招生，在14个省（区、市）（含已改革省份）第一批本科招生。2005年以来，学校（含联合培养基地）共招收联合培养硕士研究生767名，国际联合培养博士研究生9名，学校学位点招收硕士研究生493名。历年毕业生就业率98%以上，用人单位满意度达94%以上。,大力开展学科建设工作，打造学科专业集群坚实基础。 根据国家、区域科技和产业发展需求，重点打造智能制造、绿色低碳、创新服务三大学科专业集群。2018年5月，学校获批为新增硕士学位授权单位，先后获批计算机科学与技术、资源与环境、机械等3个硕士学位授权点。2021年7月，国务院学位委员会发布《2020年现有博士、硕士学位授予单位新增一级学科硕士点审核结果》及《2020年现有博士、硕士学位授予单位新增专业学位硕士点审核结果》，学校获批1个一级学科硕士点——土木工程，7个专业学位硕士点——国际商务、社会工作、电子信息、材料与化工、能源动力、土木水利、生物与医药。化学工程、电路与系统、计算机应用技术、机械工程、环境工程、动力工程及工程热物理等6个广东省重点学科，机械工程、材料科学与工程、网络空间安全、土木工程等个学科纳入省教育厅“冲一流、补短板、强特色”重点建设学科，学校工程及材料科学学科进入ESI全球排名前1%。机械设计制造及其自动化专业、电子信息工程、应用化学、软件工程、环境工程、通信工程获得IEET工程教育专业认证证书。,高层次人才资源加速集聚，建设结构合理的高水平师资队伍。 2015年以来， 共引进海内外高层次人才、优秀青年博士、博士后等700余人，其中两院院士等顶尖、杰出人才59人，学科领军9人，学科方向领军44人，学科骨干46人。入选“国家百千万人才工程”1人次，入选国家海外高层次人才计划2人次，获国家自然科学基金优秀青年科学基金项目1人次，入选“珠江学者”岗位计划4人次、入选“珠江人才计划”5人次，入选东莞市领军人才4人，入选东莞市各类特色人才40多人。,积极开展科研工作，构建服务产业发展的科技创新体系。 近3年，承担了国家科技部重点研发计划项目、课题、国家自然科学基金项目等各级各类科研项目1381项，科研总经费14亿多元，在工业废水电催化氧化深度处理装备及应用、电镀废水处理技术及设备、光固化成型方法、半导体照明产品质量检测等领域突破系列关键技术。学校先后以主要完成单位获得国家技术发明奖二等奖、教育部技术发明奖一等奖、环境保护科学技术奖二等奖、广东省科学技术奖特等奖、广东省专利金奖等系列国家级、省部级及市厅级科技奖励。有力支撑中国散裂中子源建设，与中国科学院高能物理研究所共建4个联合实验室，由东莞理工学院主导投入，与中国散裂中子源、香港城市大学合作建设的多物理谱仪（东莞理工谱仪）成功出束，是东莞理工学院服务国家重大战略需求的里程碑。2020年度被评为国家知识产权试点示范高校。建有广东省重点实验室等各类省级科研平台28个，东莞市重点实验室等市级科研平台38个。组建高水平学科科研重点团队11支、一般团队20支、青年团队15支。,拓展境外合作与交流，形成多元国际化办学格局。 截止目前，学校与英、美、加、澳、法等25个国家和地区的58所大学及科研机构建立了合作与交流关系。2015年成立广东省首个粤台联合培养项目——粤台产业科技学院。2016年成立国际学院，成为东莞市首家招收外国留学生的本土高校，累计招收来自40个国家的402名留学生。2017年获批成立教育部中外合作办学机构——东莞理工学院—法国国立工艺学院联合学院。2018年成立国际联合研究生院，与英国诺丁汉大学、新南威尔士大学、新西兰奥克兰大学等世界前100的名校开展博士研究生联合培养。积极参与国家“一带一路”倡议，作为“中拉清洁能源与气候变化联合实验室”共建成员与古巴、巴西等5个国家共8所拉美大学（研究机构）达成合作。获欧盟委员会立项批准3个“伊拉斯谟+”计划交流项目。在澳大利亚、俄罗斯建有多个海外创新中心，未来将加快推进欧洲创新中心设立工作。,学校第三次党代会确立“两步走”中长期目标：到2025年，建成一流的应用型人才培养体系、教师队伍发展生态体系、科技成果全链转化体系、智慧教育服务管理体系等“四个一流体系”。在省级以上教学成果奖数、科技成果奖数、研究生规模、ESI世界排名前1%学科数、服务企业科技创新和技术改造数、授权发明专利数等六项关键发展指标实现“倍增”，力争在获得博士学位授予单位、更名大学、进入国家“双一流”一流学科建设高校行列等方面实现突破，综合实力进入全国高校100强、理工类高校40强，基本建成新型高水平理工科大学示范校。到2035年，学校综合实力位居全国前列，国际竞争力和影响力显著增强，成为东莞城市品质提升、产业发展的重要贡献者，成为粤港澳大湾区科技、文化、社会创新的重要策源地，成为全国高校改革开放的排头兵，成为海内外优秀人才和各方学子的向往之地，全面建成新型高水平理工科大学示范校。,在省委省政府及市委市政府的正确领导下，在上级教育主管部门和社会各界的大力支持下，校党委行政团结带领广大教职员工，以更高效率的改革创新、更高层次的开放合作、更高境界的担当作为，落实“学而知不足”校训要求，丰富“知行合一、立德树人”办学思想，倡导“爱国奋斗、追求卓越”莞工精神，秉持“守正出新、登高致远”战略理念，践行“以卓越的创新教育与实践造福社会”价值追求，加快建成具有国际竞争力和影响力、国内一流、代表东莞形象的新型高水平理工科大学示范校，培养输送了一批又一批勇于担当、善于学习、敢于超越的高素质应用型创新人才，为国家和区域经济社会发展作出不可替代的贡献。
东莞理工学校始建于1985年，在东莞市委、市政府和市教育局的领导下，经过29年的建设，特别是近年来的开拓发展，从一所普通的中等职业学校，发展成为一所理工科为主，财经类专业为辅，并承担东莞市中等职业教育研究、中等职业教育联合办学和全市中等职业学生实训等职能的“四位一体”的全日制中等职业技术学校。1998年，我校被评为“广东省重点中专学校”，2000年被评为“国家级重点中等职业学校”，2002年原东莞市机电学校并入我校，成为东教区，2007年顺利通过了“国家级重点中等职业学校”的复评。
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东莞理工职业学校有专业如下：
计算机科学与技术、软件工程专业、软件工程（卓越计划班）、网络工程、信息与计算机学、电子信息工程、电子信息工程（卓越班）、通信工程、电气工程及其自动化、自动化、光电信息科学与工程、高分子材料与工程、环境工程、工程管理。
以及土木工程、建筑学、应用化学（化学工程工艺卓越班）、食品质量检测、化学工艺、化学工程与工艺、能源与动力工程、机械设计制造及其自动化、机械设计制造及其自动化（卓越班）、通信工程、软件工程、机械设计制造及其自动化专业。
东莞理工职业学校详细介绍如下：
东莞理工学院是广东东莞的第一所普通本科院校，省市共建，以市为主，由诺贝尔物理学奖获得者杨振宁博士任名誉校长。学校筹办于1990年，1991年国家教委批准先行招生，1992年经国家教育部批准正式开学，招收专科生。直到2002年获的教育部提批准，招收本科生，2005年开始与华南理工大学、暨南大学联合培养研究生，并进行招生。