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解析
A.事物的量没有发生任何变化
B.事物的质没有发生任何变化
C.事物的量没有发生巨大变化
D.事物的质没有发生根本变化
【正确答案】
D
【答案解析】
事物的质没有发生根本变化，表明事物处于相对静止状态。参见教材P65。
2011年1月高等教育自学考试中英合作考试财务报表分析（二）试题答案（课程代码 00806）第一部分 必答题 （满分60分）一、本题包括1-20二十个小题，每小题1分，共20分。1、A 2、A 3、D 4、C 5、B 6、A 7、A 8、A 9、D 10、D 11、B12、A 13、C 14、A 15、A 16、B 17、B 18、A 19、D 20、A二、本题包括第21-22题两个小题，共20分21、利润表示了基本每股盈余和稀释后的每股盈余。参照EBS公司情况，解释：（1）这两个项目的差异；（2）如何计算基本每股盈余和稀释后的每股盈余；（3）每年数据相同的原因。（1）每股盈余反映实际发行在外的普通股的每股盈余；稀释的每股盈余反映包括全部潜在普通股股东后的股份加权计算的每股盈余。（2）每股盈余=普通股股东可获利润/普通股股份加权平均数稀释的每股盈余=普通股股东可获利润/包括潜在普通股的全部普通股加权平均数（3）当没有潜在普通股，即没有可转换债券、认股权证和股票期权时，每股盈余等于稀释的每股盈余。22、解释资产负债和利润表中准备金的含义资产负债表中的准备项目是非流动负债，它们是由过去事项导致的现时义务，其在金额或时间上具有不确定性，包括坏账、递延税款及其他准备。将来发生的义务，则不应计入准备。准备由董事会做出最佳估算，但有可能被少提，常被用于平滑利润。利润表中的准备金是一种费用。三、本题包括23-25三个小题。23、参照EBS公司情况，解释：（1）如何让计算资本报酬率，描述比率的每部分内容资本报酬率是利润与资本之比，即资本报酬率=利润/资本分子的利润是息税前正常项目经营利润，即要扣除非常项目利润，但不扣除所得税和利息。分母的资本可以是总资产、长期资本（长期负债+股东权益）、运用的资本。（2）解释资本报酬率的重要性，并说明对谁重要资本报酬率是衡量公司运用的资本产生的回报率的指标，可以使不同规模和不同资本结构的公司进行比较，通常被看作“首要比率”。它是对所有报表使用者都重要的一个比率24、计算EBS公司2010年的资本报酬率，并简要评价。资本报酬率=13024/1/2（147 051+27 952+114 377+23 197）×100%=2.08%EBS公司的资本报酬率很低，比一般的银行贷款利率还低，表明该公司的盈利能力较差，运用资本的回报很低。25、解释资本负债表中的商誉数据从何而来商誉是收购子公司的买价与被收购公司账面净资产之间的差额。第二部分 选答题（本部分包括第四、五、六、七题，每题20分。任选两题回答，不得多选，多选者只按选答的前两题计分）四、本题包括26-28三个小题，共20分26、简要回答财务报表公允表达的含义财务报表公允表达是指所有的财务报表都要公允反映企业的财务状况、经营成果和现金流量，它通过遵循国际会计准则来实现。公允表达要求：（1）按照国际会计准则选择和应用会计政策（2）信息的提供坚持相关性、可靠性、可比性和可理解性原则（3）提供额外披露，帮助使用者理解交易或事项对企业财务状况和经营成果的影响27、简要回答国际财务会计准则概念框架列示的五个财务报表要素的定义。资产是企业所控制的、由于过去发生的事项而形成的资源，这种资源将导致未来经济利益流人企业。负债是由于过去发生的事项而形成的、企业现有的义务，这种义务的清偿将导致未来经济利益流出企业。权益是企业的全部资产减去全部负债后的剩余利益。收益是会计期间内经济利益的增加，其形式表现为由资产流入、资产增值或是负债减少而引起权益的增加，但不包括与所有者出自有关的类似事项。费用是会计期间内经济利益的减少，表现为资产的流出或损耗，或债务的发生而引起权益的减少，但不包括与向所有者分配有关的类似事项。28、一个连锁超市拥有资产10,526百万元，负债5,938百万元。发行了面值1元的普通股1,800百万股，每股的市场价格为4.50元。（1）计算和解释公司的资本市值公司的市场价值=1 800×4.5=8 100（百万元）（2）解释为何公司的资本市值数据不同于公司资产负债表上的净资产公司的资本市值是由股票价格决定的，而股票价格反映投资者对公司未来的预期，而不是反映公司的净资产。当公司资产优良、未来盈利能力强，分配股利多，投资者对公司前景看好，股票价格就会高于每股净资产。同时，股票价格可能因炒作而含有泡沫成分。五、本题包括29-31三个小题，共20分29、描述总括损益表的属性和目的，解释其重要性。总括损益表是反映公司全部损益，包括已实现损益和未实现损益的报表。本表的目的是揭示报告主体本期已确认并影响股东权益的全部利得或损失。损益表只反映已实现收益，不反映未实现收益，总括损益表可以弥补损益表的不足。总括损益表提供除与股东有关（股东投资和向股东分配）外所有权益的增加和减少的资料。30、解释公司所得税、个人所得税和递延所得税之间的差异公司所得税是公司就其应税所得缴纳的税金，个人所得税是个人就其所得缴纳的税金。公司所得税的纳税主体是公司，课税对象是收益；个人所得税的纳税主体是员工个人（公司代扣代缴），课税对象是工资收入。公司所得税是损益表中的一种费用，按照会计收益和所得税率计算；递延所得税是一种准备，是负债。公司所得税与应付所得税之间的差额形成递延所得税。31、某企业在年度内最后三个月的采购如下：10月1日 期初存货 30,000单位，单价4.00元10月 40,000单位，单价4.20元11月 40,000单位，单价4.5元12月 50,000单位，单价4.10元期末存货为40,000单位 分别用先进先出法（FIFO）和加权平均发计算期末存货价值。先进先出法：期末存货价值=40 000×4.1=164 000元加权平均法：期末存货价值=40 000×（30 000×4+40 000×4.2+40 000×4.5+50 000×4.1）/（30 000+40 000+40 000+50 000）=168 250六、本题包括32-33两个小题，共20分32、解释零售商和制造商的现金营业周期的含义零售商的现金营业周期=存货周转天数+应收账款周转天数-应付账款周转天数制造商的现金营业周期=原材料周转天数+生产时间+产成品周转天数+应收账款周转天数-应付账款周转天数33、以下是两个公司财务报表上的一部分A公司 B公司存货 260 689应收账款 734 195短期投资 39 59现金与现金等价物 185 627短期借款 390 154应付账款 858 2488应交税费 —— 202计算两个公司的速动比率并评价两个公司的流动性A公司速动比率=（734+39+185）/（390+858）=0.77B公司速动比率=（195+59+627）/（154+2488+202）=0.31速动比率反映企业的短期偿债能力，一般认为不应低于1。A公司速动比率为0.77，低于1，偿债能力偏低。B公司速动比率为0.31，大大低于1，偿债能力很差，清盘风险较大。七、本题包括34-36三个小题，共20分34、分析当前促进会计准则和体系趋同的因素证券市场国际化和跨国公司的跨国上市是促进会计准则趋同的根本动因。联合国、国际经济合作与发展组织、国际会计准则委员会和国际证券委员会组织是促进会计准则趋同的主要力量。35、解释公司进行财务报表粉饰或运用创造性会计的原因公司运用报表粉饰的原因可能有：（1）为增加利润；（2）为改善资产负债表列报；（3）为维持股价；（4）为夸大管理业绩；（5）为平滑利润；（6）为改善借款可能性；（7）为增强市场预期；（8）为反对接管。36、X有限公司获得了一笔利率为8%的400万元贷款用于新建一家超市，预计建设期为一年。公司已经为获得土地支付了250万元，为材料、劳动力和其他直接成本支付了150万元。X公司依据国际会计准则23号的要求，将与这些资产构建有关的借款成本予以资本化。计算当超市完工时，可以资本化的总成本为多少。购买土地 250万元材料、劳动力和其他直接成本 150万元借款费用（400×8%） 32万元资本化总成本 432万元
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管理与成本会计复习资料一、单项选择题1、 某企业生产A产品500件、B产品50件、共同发生材料费用19500元，A的单位消耗定额为15千克、B的单位消耗定额为45千克、则该材料费用的分配率为（A）A .2 B. 3 C.10 D35.5 定额消耗量A=500*15=7500B=50*45=2250分配率=19500/（7500+2250）=22、 领用原材料一批，计划成本50000元，材料成本差异率为4%，则发出材料的实际成本为（D）A. 2000元 B. 48000元 C. 50000元 D.52000元50000+50000*4%=520003、 企业预付下一年的报刊阅读费50元，应借记（B） p45A. 预提费用 B.待摊费用 C.管理费用 D.制造费用4、辅助生产费的分配方法中，有利于明确各方经济责任的方法是（D） p59A.直接分配法 B. 交互分配法 C. 代数分配法 D. 计划成本分配法5、某企业生产产品经过两道工序，各工序的工时定额分别为20小时和80小时，则第二道工序在产品的完工率为（B）p70例3A.20% B. 60% C. 80% D.100%6管理会计的基本分析方法为( C )A. 现金流量法 B. 比率分析法 C. 差量分析法 D.增量分析法7、在其他条件相同的情况下，变动成本法计算的期末存货成本较之全部成本法计算的（A）p195 A. 更低 B. 更高 C. 相同 D. 不能确定8、某企业用全部成本答计算的期末存货比期初存货成本多40000元，而用变动成本法计算的期末存货成本比期初存货成本多6000元，则两种成本法计算的营业利润之差为（B）A.0元 B. 34000元 C. 46000元 D.40000元9、某企业生产的产品售价为10元，单位变动成本为4元，全厂固定成本每月为1500元，则企业的保本点为（B）A. 150件 B. 250件 C. 350件 D. 375件10、在影响利润变动的各个因素中，一般情况下，敏感性最大的是(B)A.销售数量 B. 销售单价 C. 业务量 D. 利润二、多项选择题1、在制定标准成本时，可选择的标准成本包括（AB）A. 理想标准成本 B. 正常标准成本 C. 现实标准成本 D. 平均标准成本2、管理会计与财务会计的区别在于（ ABE）A.核算重点不同 B. 运用的方法不同 C. 根本目的不同 D. 服务范围不同E. 报告的种类与时间不同3、制造成本包括（BCD）p83A.产品法 B. 订单法 C. 品种法 D.分部法.. E. 分类法4、 工业企业的生产按生产组织的特点可以分为（ACE）p79A.大量生产 B. 多步骤生产 C. 成批生产 D. 单步骤生产工具 E.单件生产5、按成本差异形成的过程进行分类，可以将成本差异分为（AB）p429.A. 价格差异 B.用量差异 C. 纯差异 D.混合差异 E.可控差异6、下列各项中，会引起营业净利润增加的有（BC）A..减低单价 B. 降低单位变动成本 C. 降低固定成本 D.减低预计销售量 E.增加所得税税率7、相关范围的存在使得成本形态具有（BCE）p178A.相关性 B. 相对性 C. 暂时性 D.可控性 E.可转化性8、按照决策条件的肯定程度可以将决策划分为（CDE）p293A.战略决策 B. 战术决策 C. 确定性决策 D.风险性决策 E.非决定性决策9、下列各项中，属于定价决定方法的是（AC）p324—325A.成本加成定价法 B. 收益比率定价法 C. 边际分析法 D.利润无差别点法E．利润增量法10、下列各项中，属于年金的有（ACDE）A.按直线法计提的折旧 B.按工作量法计提的折旧 C. 定期支付的工资D.定期支付的广告费 E.无形资产的每年摊销额三、名词解释1. 费用要素2. 产品成本项目3. 辅助生产费用4. 计划成本分配法5. 成本计算对象6. 制造成本法7. 成本还原8. 本量利分析9.安全边际10.机会成本11. 边际成本12. 财务预算13. 弹性预算14. 零基预算法15. 责任会计16. 成本中心四、 简答题1． 生产费用与产品成本的差异是什么？p212． 简述成本会计的基本程序 p26-283． 确定期末在产品成本的方法有那些？4． 什么是产品成本计算的品种法？它有何特点？5． 什么是产品成本计算的分批法？有那些特点？6． 什么是约束性固定成本和酌量性固定成本？两者的区别对成本控制而言有何意义？7． 什么是混合成本？它有什么特点？8． 什么是变动成本法？其理论依据是什么？p187—1929． 变动成本法有什么特点？10． 什么是本量利分析？11． 本量利分析的基本假设是什么？12． 简述决策的一般程序？p294—29513． 简述理想标准成本、基本标准成本、正常标准成本的内容和各自的优点和缺点？p423-42414． 简述全面预算对企业经营的作用。五、计算题 （例题参考）1、资料：某车间本月生产甲、乙、丙三种产品，共同领用原材料12000千克，每千克计划单价8元，材料成本差异率为2%，本期三种产品的实际产量分别为400件、500件和600件，单件材料消耗定额为50千克，30千克与75千克。（教材p37表3---1）要求：根据以上资料，采用定额消耗量比例法计算甲、乙、丙三种产品应分配的原材料费用。2、教材p96例23、 资料：某企业连续10年的生产产量和总成本资料如下表：期间 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10产量 23 22 25 27 29 25 24 24 21 20总成本 77000 72000 84000 89000 93000 85000 79000 78000 71000 69000要求：1。计算产量与总成本之间的相关系数； 2。用回归直线法求解成本性态方程。4.资料：大元公司去年各月制造费用的有关资料如下：项 目 1月（低点） 7月（高点）业务量（机器小时） 2700 7900制造费用总额（元） 76000 129600该制造费用中包括变动成本、固定成本与混合成本三类，会计部门对7月的制造费用总额进行了分析，各类成本的组成如下：变动成本总额：53000元固定成本总额：48000元混合成本总额：28600元要求：1。分析1月制造费用所包含的各类成本，2。用高低点法将制造费用中的混合成本分解为固定成本和变动成本两部分，写出混合成本公式。3。若公司预期业务量为9000机器小时，计算并确定各类成本及制造费用的总额。5. 教材p205例题6. 教材p255—256. 练习题2。7．资料：某企业生产三种产品，各自的预计销售量比重分别为15%、40%、45%。单位售价分别为24、35、50元，单位变动成本分别为17、27、38元。固定成本总额为：68450元。要求；计算该企业的综合盈亏临界点销售额以及各种产品的盈亏临界点销售额。8. 资料：某企业生产需要配件A,过去一直外购，单价27元，目前该公司尚有剩余生产能力可以生产该配件。根据预测，自制配件的单位变动成本为16元，其中直接材料9元，直接人工6元。变动制造费用1元，但每年需要增加专属固定成本9800元。要求；1。用本量利分析法计算成本平衡点。2。如果企业每年需要配件2480件，企业应当选择外购买还是自制。3。如果企业每年需要配件15200件，则企业应当选择外购买还是自制。9．资料；某工厂用同一台机器可以生产A产品，也可以生产B产品，它们的预计销售单价、数量和单位变动成本资料如下：产品名称 A产品 B产品预计销售数量（台） 166 140预计销售单价（元） 42 27单位变动成本 33 20要求：用差量分析法分析该工厂究竟生产那一种产品较为有利？10．资料：某企业在生产中需要一种设备，企业如果自己购买该设备，需要支付设备买价548000元，该设备使用寿命为7年，不考虑净残值，若企业采取租赁的方式进行生产，每年将支付78000元的租赁费用，租赁期限为5年。假设贴现率为10%，所得税为30%。要求：用净现值法分析企业应当购买还是租赁的方式取得设备？（除上述计算题外其余按习题集里的要求做练习及看例题、要点。）
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【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】自考报名了不去考试有没有影响没有影响。考生当次考试没有去，那么当次自学考试的科目考试的成绩为零，下次自考开始报名后，我们还是可以继续报考参加考试的。自学考试没有毕业时间限制，考生越晚考完全部科目，就越晚拿到毕业证书。现如今各省市已经开始建立自考诚信档案，例如广东自考有相关规定：在当期自学考试中无故缺考2门课程或以上的考生，在省考办组织的下一期自学考试中，在建立自学考试诚信报考档案试点的地市只能报考不超过2门课程，非试点地市仍可自由报考。原本可能两年考完所有课程，被限制报考后，同学们每次报考只能报一到两门，这势必会延长毕业时间。考生如因自然灾害、突发疾病、意外事故或其他不可抗力，以及参加其他类型国家考试、单位工作学习安排等，不能参加当次自学考试的，可在考试结束后向当次考试所在市考办提交相关佐证材料，说明理由，提出诚信报考档案修复申请。根据以往考场记录数据显示，每次自学考试中缺考的考生都占一定比例，缺考原因除生病、出差或迟到等原因外，还有就是不少考生对所学课程没有把握、没信心而主动放弃考试。缺考对于考生来说是没有什么影响的，知识缺考课程的成绩是按照零分计算的，不过下次还是可以继续报名参加考试的。因此自考报名了不去考试是没有什么影响的，顶多就是对于考生本身来说有一定的影响，主要就是体现在毕业时间这方面，也就是说这次不去考，只是浪费了一次考试机会，也就等于自己推迟了自考可能毕业的时间。自考是考完一门通过后发一门的合格证书，所有科目通过之后才能申请毕业的。如果考生缺考的是一门公共课程，那么下一次考试继续报考就行了，毕业时间顶多就是推迟半年;但是如果是专业课程就说不定了，专业课程缺考就只能等到下一次有这门课程报考机会了，而至于什么时候有这个机会还得看考试计划。虽然自考报名了不去考试虽然没有什么影响，但是大家还是需要慎重考虑。除非是万不得已的情况下，不然建议大家在报名之后还是参加考试比较好。自考需要在几年内完成？自考需要在8年内完成。自考成绩有效期由各省市自行规定，现阶段早已实行自考成绩八年有效期限的省份有：黑龙江省、陕西省、江西省、辽宁省、河南省等。北京市、上海市、山东省、江苏省、河北省、浙江省、新疆省、广东省、湖南省并未实行此要求。自学考试采用施考分科、学分累计的方式逐步完成学业。按照专业考试计划的要求，分课程进行考试，课程考试合格者按规定计算学分。不及格者可参加下一次该课程的考试。考完专业考试计划规定的全部课程并取得合格成绩，完成毕业论文或其他教学实践任务，思想品德鉴定合格者准予毕业取得相应毕业证书。自考缺考下方免费学历提升方案介绍： 2018年10月自考00020高等数学(一)真题及答案 格式：PDF大小：835.96KB 2015年04月自考03424动画史真题试卷 格式：PDF大小：268.76KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】自考现场确认时间错过了怎么办自考新生错过了现场确认只能等待下一次报考，本人不去现场确认，很可能导致报名失败，考生不能参加自考。新生填写注册信息并报考后，按规定的时间和要求，凭有效身份证件去区自考办进行现场确认。现场确认须采集考生指纹，故必须考生本人前往。现场确认后个人信息中的重要信息及照片将不得再更改。自考生现场确认注意事项：参加自考的广大考生需留意当地自考办发出的相关公告，了解具体现场确认时间，以免错过现场确认时间。还有自考具体现场报名确认地点是由考生预报名时所选择的考试地区所决定的，并不是到任一报名点，大家要及时关注了解。自考是“宽进严出”。考生参加国家考试机构统一组织的单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，方可申请毕业。自考是一种过程，一种经历，只有亲身体验过，尤其是只有其中一少部分善于自主学习的考生才能顺利毕业。自考现场确认下方免费学历提升方案介绍： 2017年10月自考00372公安信息学真题试卷 格式：PDF大小：297.18KB 2018年10月自考00020高等数学(一)真题及答案 格式：PDF大小：835.96KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
全国06年4月自学考试：英语（二）试卷及答案 2006年09月21日 14:18 来源：腾讯教育 第 1 2 3 4 5 6 页 PART ONE （50 POINTS） I.Vocabulary and Structure （10 points， 1point each） 1. It would be better to make a decision now， ______ leave it until next week. A. other than B. rather than C. less than D. more than 2. We‘ll inform you as soon as tickets become ______. A. valuable B. capable C. acceptable D. available 3. The foreign company has been______ running this factory for decades. A. enormously B. effectively C. infinitely D. extremely 4. If you ______ my advice， you wouldn‘t be in such trouble now. A. took B. takes C. has taken D. had taken · 免费用QQ打电话超清晰 · 银行卡 安全快捷换Q币 · 沟通无极限手机Q时代 · 魔法表情秀出百变心情 · 管中窥豹 明察秋毫 · QQ秀 秀出个性真自我 5. The meeting ______， we left the room quickly for dinner. A. over B. was over C. is over D. been over 6. All the money ______， Frederick started looking for work. A. having spent B. has been spent C. having been spent D. had been spent 7. ______ his talk when Mary ran out of the lecture hall. A. Hardly had be begun B. Hardly he had begun C. Hardly he has begun D. He hardly had begun 8. The two sisters are _____ in many ways， not only in appearance but also in temperament. A. like B. likely C. alike D. lively 9. The purpose of the program is to provide training for employees so that they can work ______. A. late B. later C. lately D. latest 10. I hope my boy friend will be handsome， strong and ______ kind. A. above all B. in all C. at all D. after all II. Cloze Test （10 points， 1 point each） However careful one may be， he cannot possibly listen carefully to everything that he hears. There are 11 of reasons for this. One of them is the overload of messages most of us 12 each day. In addition to the numerous hours we 13 hearing other people speak， we may spend several hours listening to the radio or sitting in front of a television set. 14， it is impossible to focus our attention completely on what is said； our mind might be 15 elsewhere. Preoccupation with our personal concerns is 16 reason we don‘t always listen carefully. A romance 17 sour or a good grade on a test may take prominence in our mind even as 18 is speaking to us. Furthermore， we are surrounded by all kinds of noises which interfere 19 listening. For example， voices at a party or 20 of traffic may simply make it difficult for us to catch everything that is being said. 11. A. the number B. a number C. number D. numbers 12. A. accept B. obtain C. receive D. possess 13. A. put B. consume C. spend D. spare 14. A. Besides B. Whereas C. Otherwise D. Nevertheless 15. A. wondering B. swinging C. recycling D. wandering 16. A. other B. some C. the other D. another 17. A. gone B. going C. goes D. went 18. A. anyone B. everyone C. someone D. few 19. A. to B. with C. of D. about 20. A. sound B. noise C. voice D. scream III. Reading Comprehension （30 points， 2 points each） Passage One Questions 21 to 25 are based on the following passage. Many of today‘s most trusted sales techniques were invented over a century ago by a young merchant named Eaton in Toronto. When he was young， Eaton worked briefly with his brothers in small-town stores. In 1869， he sep up his own shop in downtown Toronto. He had many competitors， but he was also ambitious and had a plan for success. He offered a unique style of trade， but as was expected， all the other shopkeepers laughed at him， believing he would eventually fail. However， Eaton was not a man to be easily defeated； he came up with a brand new notion of business – “Goods satisfactory， or money refunded.” He sold all his goods at fixed prices and only for cash. With a sharp sense of what the public wanted， he went out of the way to meet their needs. His business grew rapidly. He set up new branches and started mail order service that allowed people to buy from a list of his goods. Eaton‘s list—advertisements of his day—was the first of its kind. It was distributed and read all over the country. It was the only way to access good-quality goods at reasonable prices for people living far away from big cites. It became part of their life. They even called it The Wishing Book. The secret of the list’s success was that Eaton gained the respect of this customers； they trusted him for good prices and quality goods. Probably because he remembered his miserable early days in Ireland， Eaton thought much of the welfare of his employees： better working conditions， shorter weekday hours than his competitors and Saturday afternoons off in the summer. In all this， he was a leader. 21. The best description of Eaton is that ______. A. he was the richest merchant in Toronto B. he was a successful technical inventor C. he introduced new sales practices D. he changed people‘s ideas about businessmen 22. Eaton‘s success lay primarily in that ____. A. he sold only good quality goods B. he was the first person to provide good service C. he treated his employees better than any of his competitors D. he won respect from his customers 23. From the passage we can infer that ______. A. Eaton invented the idea of the internet shopping B. Eaton drove other businessmen to failure C. Eaton never sold his goods on credit D. Eaton was defeated by his rivals 24. The best title for this passage is _____. A. Good Goods， of Money Refunded B. Eaton， a Sales Inventor C. Customers‘ Respect， a Secret of Success D. Eaton‘s list， a Welcome Event in Sales History 25. Eaton‘s List was important to people on farms because it was a convenient way of getting _____. A. good-quality goods at reasonable prices B. goods at unreasonable prices C. good-quality goods at unreasonable prices D. poor-quality goods at reasonable prices Passage Two Questions 26 to 30 are based on the following passage. The threat of a global outbreak （疾病大爆发） of bird flu makes it urgent for the international community to cooperate effectively. Wealthy countries will have to provide hundreds of millions of dollars for the testing and production of medicines necessary for treating patients suffering from bird flu. Developing countries， particularly in Southeast Asia， where the bird flu virus （病毒） has spread since 1997， must work out special programs so that farmers will not hide sighs of possible outbreaks. In addition， the way such farm birds as chickens and ducks are traditionally raised and marketed in the developing world should be changed； there should be more distance between the birds and their keepers. Countries should deal with the disease with joint effort. If one country is inadequately prepared， it will be a threat to every other country. The potential effects of a national outbreak of bird flu are enormous. Firstly， an outbreak may kill large numbers of people. World Health Organization （WHO） estimates that an outbreak similar to the mild Hong Kong flu of 1968 could kill as many as 7.4 millions people. If it were as dangerous as the 1918 Spanish flu， which killed 50 million， the number would be much higher. Secondly， such an outbreak may cause great financial damage. The latest outbreak of bird flu， which began in December 2003， has cost Southeast Asia more than $10 billion and depressed its GDP by 1.5 percent. If a new outbreak of bird flu were to last for a whole year， $800 billion would be lost. Despite the 124 human cases and 63 deaths from bird flu since December 2003， the virus remains mainly a disease animals. However， the more animals that die of the disease， the more chances it has of spreading to people. Large numbers of dead or dying birds mean that more people will be exposed to the virus and change into a virus with new characteristics. If the international community works together efficiently， man can surely prevent such a virus and possibly save millions of lives. 26. Faced with the threat of a global outbreak of bird flu， the international community should ________. A. establish new markets B. work together effectively C. stop birds from flying to other countries D. raise fewer chickens and ducks 27. The second paragraph focuses on ______. A. World Health Organization B. flus in Hong Kong and Spain C. the economy of Southeast Asia D. possible effects of a bird flu outbreak 28. The number of people who have died of bird flu since 2003 is _______. A. 63 B. 124 C. 7.4 million D. 50 million 29. In the third paragraph， the author is mainly interested in _____. A. stimulating financial growth B. reducing economic damages C. saving human lives D. protecting bird species 30. The passage deals with all the following aspects bird flu EXCEPT _______. A. the origin and history of bird flu B. the importance of international cooperation C. the possible dangers of a national outbreak D. the significance of preventing it from spreading Passage Three Questions 31 to 35 are based on the following passage. The long summer holidays are finally over and some parents are pleased. “We worry more about their safety in the holidays，” explains one mother from North London. If teenagers are not wandering around on public transport in a big and potentially dangerous city， they are chatting to strangers in an internet chat room！ Well， that‘s an extreme picture of the UK today， but many parents are worried about how much freedom they can give their children during the holidays and at weekends. Weekends are not the only time to worry！ Newspaper are full of stories about too many school kids going to school by car because their parents do not want them to travel alone on a bus or train. This summer there were more frightening stories of teenagers disappearing with questionable friends that they met on the net. All the Media stories help increase parents fears， but is the UK really so dangerous？ Many young people feel that life for their parents was easier. In the 1960s young people played in the streets more and traveled around town without their parents. “At least our parents can keep tabs on us，” says 16-year-old Julia. “So many people have mobile phones now and their parents ring to find out where they are. I use my mobile to get Dad to come to the station when I arrive late.” Mobiles are not just expensive toys； they help keep young people safe. Most significantly， they help keep young people safe. Most significantly， they make parents feel better. Only one problem is， though， that some young people have been attacked by thieves who want to steal their mobile phones. Young people like going out with friends， but they now need to learn how to get home safely. Five million young people in the UK between the ages of 9 to 16 use chat rooms to make friends， but they， too， need to be careful and never give their personal details to a stranger. Young people today have more opportunities to meet new people and go out at night more than their parents ever did. Now school， television programs and newspapers must help teenagers to enjoy their freedom and to be responsible for their own safety. 31. Some parents are upset about the summer holidays mainly because their children ______. A. wander around on bus in the city B. chat to strangers in Internet chat rooms C. make questionable friends on the net D. are taken little care of by teachers 32. For the sake of the safety， many parents send their kids to school ________. A. by car B. by bus C. by train D. by public transport 33. Most significantly， mobile phones _______. A. enable parents keep a close watch on their kids B. help keep teenagers safe C. make parents feel less worried D. protect teenagers from being attacked 34. Teenagers should never give any strangers ______. A. their mobile phone numbers B. their family address C. their personal information D. their parents‘ names 35. This passage is mainly about ________. A. freedom for teenagers in summer holidays B. safety for teenagers in summer holidays C. activities for teenagers in summer holidays D. troubles for teenagers in summer holidays PART TWO （50 POINTS） IV. Word Spelling （10 points， 1 point for two items） 将下列汉语单词译成英语。每个单词的词类、首字母及字母数目均已给出。请将完整的单词写在答题纸上。 36. 获胜者，优胜者 n. w_ _ _ _ _ 37. （使）枯萎，凋谢 v. w_ _ _ _ _ 38. 垂直的，竖的 a. v_ _ _ _ _ _ _ 39. 易变的，变量的 a. v_ _ _ _ _ _ _ 40. 唯一的，独特的 a. u_ _ _ _ _ 41. 地下的，隐蔽的 a. u_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 42. 真实的，如实地 ad. t_ _ _ _ _ _ _ _ _ 43. 星期二 n. T_ _ _ _ _ _ 44. 传统，惯例 n. t_ _ _ _ _ _ _ _ 45. 同情，同情心 n. s_ _ _ _ _ _ _ 46. 投降，让步 vi. s_ _ _ _ _ _ _ _ 47. 足够的，充分的 a. s_ _ _ _ _ _ _ _ _ 48. 亲属，亲戚 n. r_ _ _ _ _ _ _ 49. 抵抗，反抗 n. r_ _ _ _ _ _ _ _ _ 50. 有目的的，蓄意的 a. p_ _ _ _ _ _ _ _ _ 51. 财产；性质 n. p_ _ _ _ _ _ _ 52. 俯望，漏看 vt. o_ _ _ _ _ _ _ 53. 发源，源自 vi. o_ _ _ _ _ _ _ _ 54. 音乐的，悦耳的 a. m_ _ _ _ _ _ 55. 意图，打算 n. i_ _ _ _ _ _ _ _ V. Word Form （10 points， 1 point each） 将括号中的各词变为适当的形式填入空白。答案写在答题纸上。 56.He _________（write） her 10 letters since he met her last years. 57. I think it necessary for him ________ （finish） the work in time. 58. The house is ______ （complete） before his brother‘s wedding ceremony. 59. You had better ________ （bring） enough money with you. 60. The _______ （good） he feels， the more work he will do. 61. If I hadn‘t listened to you， I would _______ （make） such a silly mistake. 62. The three players repeatedly denied ________ （take） any drug. 63. People who are entitled to ________ （vote） should be over eighteen. 64. The government has taken measures to reduce the total energy ______（consume）。 65. If she ______（catch） the 10 O‘clock train， she can get there by lunch time. VI. Translation from Chinese into English （15 points， 3 points each） 将下列各句译成英语并将答案写在答题纸上。 66. 男人的平均身高比女人高几英寸。 67. 你所说的与我们正在讨论的豪不相干。 68. 教育应该使每个学生德、智、体全面发展。 69.这本书对读者产生了很大影响。 70.这次考试比我们预想的要难得多。 VII. Translation from English into Chinese （15 points） 将下列短文译成汉语并将答案写在答题纸上。 There is a clear distinction between one who is supposed to know and another， usually a younger person who is supposed not to know. However， teaching is not necessarily the area of a special group of people， nor should it be looked upon as a technical skill. Teaching can be more like guiding and assisting than forcing information into a blank mind. If you have a certain skill， you should be able to share it with others. You do not have to get a certificate to convey what you know to them or to help them in their attempt to teach themselves. All of us， from the very youngest children to the oldest members of our society， should come to realize our own talent and abilities as teachers. We can share what we know， however little it might be， with others who have need of that knowledge or skill. 「答案及评分参考」 I. Vocabulary and Structure （本大题共10小题，每小题1分，共10分） 1.B 2.D 3.B 4.D 5.A 6.C 7.A 8.C 9.B 10.A II. Cloze Test （本大题共10小题，每小题1分，共10分） 11.B 12.C 13.C 14.A 15.D 16.D 17.A 18.C 19.B 20.B III. Reading Comprehension （本大题共15小题，每小题2分，共30分） 21.C 22.D 23.C 24.B 25.A 26.B 27.D 28.A 29.C 30.A 31.D 32.A 33.C 34.C 35.B IV. Word Spelling （本大题共20小题，每两小题1分，共10分） 36. winner 37. wither 38. vertical 39. variable 40. unique 41. underground 42. truthfully 43.Tuesday 44. tradition 45. sympathy 46. surrender 47. sufficient 48. relative 49. resistance 50. purposeful 51. property 52. overlook 53. originate 54. musical 55. intention [评分参考] 多写、少写或错写一个或一个以上的字母均为错 V. Word From （本大题共10小题，每小题1分，共10分） 56. has written 57. to finish 58. to be completed 59. bring 60. better 61. have made 62. taking 63. vote 64. consumption 65. catches [评分参考] 语法错误或拼写错误均不给分。 VI. Translation from Chinese into English （本大题共5小题，每小题3分，共15分） 66. On the average， men are higher than women by several inches/several inches higher than women. 67. What you said has nothing to do/has no relevance with what we are discussing. 68. Education should enable every student to develop morally，intellectually and physically. 69. The book has made a great impact/had a great effect/influence on its readers. 70. The test was much more difficult than we had expected.
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