广东自考教育学专业课程表

教育学自考本科科目：必考科目，毛概、马经、教育统计与测量、中外教育简史、心理卫生与心理辅导、发展与教育心理学、教育管理原理、课程与教学论、德育原理、教育学原理、教育科学研究方法、教育学毕业实习。

选考科目：

英语、认知心理、现代教育技术、语文教育学、数学教育学。

加考科目：

教育学（B）、心理学（A）、中国教育史、外国教育史、学校管理史。

自考教育学的就业方向：

做教师、辅导员。随着国民的教育水平提升，具有较强教育理论素养的人才越来越多。进入普通高校的门槛相对以前要求学历更高，就业竞争越加激烈。现在大专、本科生进中高职高等校越来越难，基本上都要求硕士研究生甚至博士学历，大专和本科院校毕业生可以尝试应聘幼儿、小学、初中的教师岗位，成功的可能性会更高。

特殊教育机构：

特殊教育专业的毕业生的主要就业方向，相对普通在校老师而言，特殊教育老师的流动性比较高。但是国家近年加大对特殊儿童的全面发展，落实加强特殊教育教师队伍建设，实现社会公平正义的重要性。社会对受过专业学习的特殊教育教师的人才需求增大。

而特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的专门人才，毕业后可以选择在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事相关特殊教育实践、理论研究、管理工作等。

小学教育自考本科科目一览表今天我们的教务老师给同学来讲讲以下这些问题，如果你觉得还不错，可以收藏我们网站哦，我们专注于自学考试教材购买服务网哦，接下来一起来阅读下面的正文吧！小学教育自考本科是一种特殊的学历教育，它是为了满足成人学习者的需求而设立的。小学教育自考本科科目一览表是小学教育自考本科学习者的重要参考。本文将为大家介绍小学教育自考本科科目一览表。一、什么是小学教育自考本科科目一览表？小学教育自考本科科目一览表是指小学教育自考本科学习者必须学习的课程一览表。它包括小学教育自考本科基础课程、小学教育自考本科专业课程、小学教育自考本科专题课程以及小学教育自考本科实践课程。二、小学教育自考本科科目一览表内容1、小学教育自考本科基础课程：小学教育自考本科基础课程包括教育学原理、教育心理学、教育学概论、小学课程教学指导、小学教育行政管理、小学教育组织与管理、小学课程设计等。2、小学教育自考本科专业课程：小学教育自考本科专业课程包括小学语文教学、小学数学教学、小学英语教学、小学科学教学、小学体育教学、小学音乐教学、小学美术教学、小学信息技术教学等。3、小学教育自考本科专题课程：小学教育自考本科专题课程包括小学教育史、小学课程改革与实践、小学教育政策、小学教育管理与实践、小学教育心理学、小学教学设计与实践、小学课程评价与实践等。4、小学教育自考本科实践课程：小学教育自考本科实践课程包括小学教育实习、小学教学实习、小学教育管理实习、小学课程设计实习、小学课程评价实习等。三、小学教育自考本科科目一览表的重要性小学教育自考本科科目一览表是小学教育自考本科学习者的重要参考，它能够帮助学习者更好地掌握小学教育自考本科的学习内容，提高学习者的学习效率，更好地掌握小学教育自考本科科目的知识点，从而更好地掌握小学教育自考本科的学习要求。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：

自考小学教育一般都是专升本，小学教育专升本考试科目包括00018 计算机应用基础，中小学教育管理/ 00465 心理卫生与心理辅导，教育学(二)，英语(二)/ 00467 课程与教学论/ 02111 教育心理学。

其中英语（二）科目可以用三科校考代替，免考；同一时间有多科考试安排的，选择其中一科报考。

扩展资料：

一、报名条件：专科、高中、中职中专和技校毕业生及在籍学生，均可报名，免试入学。

二、学制、学习形式：学制两年，学习形式为业余。

三、考试：参加全国、全省统一组织的考试，统考考试时间为每年4月、10月。省考考试时间为6月，12月。

四、证书颁发及毕业待遇：

学生经过学习，参加专科专业考试计划规定的由省招考委统一组织考试课程的考试，全部课程合格，且思想品德鉴定合格者，由四川省高等教育自学考试委员会发给所学专业的自学考试大学专科毕业证书.

参加本科专业考试计划规定的由省招考委统一组织考试课程的考试，全部课程合格，完成毕业论文及答辩且思想品德鉴定合格者，由四川省高等教育自学考试委员会发给所学专业的自学考试大学本科毕业证书。

自学考试大学专科、本科毕业证书均由绵阳师范学院副署盖章，国家承认学历，享受相应的大学专科或本科毕业生待遇。

参考资料：百度百科——高等教育自学考试

自考小学教育专业(本科段)小学教育专业坚持以培养德、智、体、美全面发展，有较高思想素养、宽厚基础知识、一定的教育科研能力和管理水平、良好综合素质，能适应小学教育改革、发展需要的具有现代教育观念和创新精神的小学教师为培养目标。其综合素质概括为一个核心、两种水平、六种能力、十二项基本功。即：以师德为核心开展教育，努力使学生达到本科层次学术水平和小学教师的专业化水平，具备教育能力、教学能力、组织管理能力、活动指导能力、教学研究能力、学习发展能力，和讲、写、算、创、教、用、作、弹、唱、跳、画、练十二项基本功。专业分类小学教育专业分文科、理科还有英语三个方向。主要是具有中等师范学历及一定教育教学经验的在职小学教师。其中，文史类面向文史类教师;理科类面向理科教师。自考小学教育（本科段）专业计划那比较推荐东方职业，可以让自己更加自觉，也让自己变得更加的好