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贵州师范大学自考本科班主任

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贵州师范大学自考本科班主任

自我鉴定 是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我 总结 ,它可以给我们下一阶段的学习生活做指导,因此我们是时候写一份自我鉴定了。这里给大家分享一些关于本科汉语言专业自我鉴定,希望对大家有所帮助。

本科汉语言专业自我鉴定1

自考汉语言文学本科阶段的学习生活就要结束了。回顾自考的这段时光让人难忘。这段日子里,通过专业学习和工作实践,不断充实自己、锻炼自己,使自己在思想认识、专业知识和业务技能方面都在原有基础上有了很大提高。 毕业 之际,现对自己的各个方面作一 自我评价 :

在思想方面,通过认真学习自考课程,进一步加深了对党和国家方针政策的认识和理解,树立了正确的世界观、人生观和价值观,提高了个人修养和道德品质。

在学习方面,谦虚谨慎,勤奋学习,能以正确的态度对待自考,较好地处理自考与工作的关系,做到工作与自考两不误。自从工作以来,没有因为自考的紧张而放松对工作的要求,也没有因为工作的繁忙而放弃自考,能够始终严格要求自己。另外,注重把所学的理论知识与工作实践相结合,学以致用,为自己更好地开展工作发挥了积极作用。

在生活与工作方面,树立了积极向上的人生态度,养成了良好的生活习惯和正派的作风,实实在在做人,认认真真做事,是一个团结同志、真诚待人的人,是一个务实重干、乐于奉献的人。

本科汉语言专业自我鉴定2

光阴荏苒,转眼在电大已完成了本科的学习。从小,我就喜欢文字所构建的世界, 散文 、小说、诗歌……相同的文字却有不同的意义,我那时很难想像普普通通的汉字却能奏响美妙的乐曲,能筑造如此绚烂多彩的世界,深深的迷恋让我在选择本科专业时毫不犹豫地选择了汉语言文学。

回顾本科学习的这几年,获益良多,在学习文字驾驭能力的同时,我也进一步提升了自身的 文化 素质修养。人们都说,中文系能把一个女子塑造成为一个与众不同的人、一个有着深厚文化修养、一个气质如兰的人。的确,通过这几年的专业学习,让我更深一步体会到了中文的巨大魅力,以及它潜移默化改变人的塑造力。我们要修读的专业课程包括两个方面,一方面是专业必修课,如语言学概论、汉语专题、中国现当代文学专题、中国古代文学专题、艺术欣赏、专题写作等等,另一方面是专业选修课,所修读的这些专业必修课奠定了我在汉语言与文学两方面的深厚基础,而专业选修课则是对必修课的一个有益补充,不仅使我的知识面更加广泛,而且使我对中文的爱慕之情益笃。专业选修课与专业必修课,两方面互为补充,相得益彰。

怀着对专业的热情,我认真学习,遵守校规,按时上课,完成课外作业,顺利通过了全部课程的考试,完成毕业论文及答辩,修完学分,圆满地完成本科学业。今后的工作中,我仍然会坚持学习,进一步提高自身的文化修养,将理论运用于实践。相信通过自己的努力,在今后的人生道路上会越走越宽。

本科汉语言专业自我鉴定3

四年的本科学习和 社会实践 是我一直的挑衅自我、空虚自己的.一个进程,本人在思惟认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的进步。现总结如下:

一、思维意识方面:能当真学习学院开设的《人格心理学》、《 教育 社会学》、《咨询心理学》、《 儿童 发展心理学》等课程,对各种教导学跟心理学理论有了较体系的懂得和掌握。特殊值5得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学习,本人了解到教师要用发展的目光对待学生,要尊敬、关爱全部学生;通过对人格心理学理论和征询心理学实践的学习,自己清楚了只懂传道、授业、解惑的先生不是及格的老师。合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理。塑造健康的人格和培育乐观长进的心态是他们独特的目的。

二、业务知识方面:时间虽短,但本人感到受益仍是很大的。特别是学习了《教育原理》、《一般心理学》和《现代教育理论与实践》之后,本人认为自己的理论程度提升了很多。平时,本人会情不自禁地把所学的理论应用到本人的教学和教育实践中,后果都是相称不错的。工作之余,本人还会踊跃地撰写教学论文和教育案例,制作个人智客,并有多篇论文和案例取得了县级一、二、三等奖,个人智客在苍南县首届教师智客、博克大赛中失掉二等奖。

三、专业技巧:本人是一名班主任。班主任的职责是治理好班级,为全体学生营造一个良好的学习气氛。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?本科学习之后,我明确了一个良好的班集体的标记是:①班集体有了一个较稳固的、团结的引导中心,班干部能独破发展各项工作;②班级目标已成为学生个体的斗争目标;③学生长短观点强,有准确的集体舆论和班风。这样的班群体不是凭空发生的,它是班主任心血和智慧的结晶。四年的本科,我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处置突发事件技能等,它们给予我无限的智慧,让我的学生越来越信任我。

四、存在的问题:固然授课教师备课授课认真负责,但由于时光段,教学走过场,测验也走过场,学生真正学到的货色很少。大局部只能靠学员本人在教学实际中领悟、晋升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如古代教学媒体的常识运用,语文教养课件的制造和利用,新 课程背景下教师角色的转换,教学策略的变更,师生间的交换沟通,小组配合探索的标准操作等无奈得到学习和深造,这可能是现代高级教育与初等教育相脱钩的弊病。这是宽大教师持续学习最渴望得到解决的,但总也得不到解决。兴许这只是我的一个幻想。也是本人存在的问题。

本科汉语言专业自我鉴定4

在大学阶段,我由一个只知道读书的小女孩,变成一个有着自己个性和思想的先进青年。我来自农村,农村的生活锻炼了我吃苦耐劳、踏实肯干、谦虚、自律的性格。学校的生活,培养了我爱跑步、看书、上网、听音乐的兴趣。学生日常工作生活锻炼了我与人接触的能力、与人合作打交道的能力和组织策划能力,还培养了我团队的精神。增强了我与社会的接触。

在学习上,我刻苦地学习本专业知识,综合测评成绩连续两年居本年级的第一。本专业课程,我已圆满完成。课余时间里,我还自学广东省高等教育考试本科段课程(华师大),已顺利通过了一半课程。另我熟悉windows操作,还能熟练操作word、excel、powerpoint等软件操作,为将来在教学上运用先进的多媒体和电脑教学打下基础。平时,除了阅读与本专业有关的文学书籍外,我还涉猎了心理学、教育学、电脑等书籍,相信在以后的理论与实践的结合中会有更大的提高。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。求自己充实充实再充实,完善自我,我相信:用心一定能赢得精彩!为此,我积极参加课外活动。我连续参加了三届校运会并取得不错的成绩,还多次参加 篮球 赛,成绩虽菲但也锻炼了“参战”能力。我担任了三年班的学风委员,任职期间除了做好本职日常工作外,还协调其他班干搞活动,良好的服务态度深受同学好评。另我还担任了一年分校区自律会干部,认真负责,做事能抓重点,主动和同事相处合作,深受上司和同事赞赏。下乡义教、毕业实习生活让我有了初次的理论与实践的结合,并尝试创新。

在思想上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,积极向党组织靠拢,于2006年1月11日被批准为预备党员。平时,我团结同学,关心集体,乐于助人,参加义务劳动,曾多次捐款帮助有困难的学生,并多次参加献血,探望古寡老人,深受老师和同学好评。

三年的大学生活,学习,不仅使我学到了很多的知识,思想也成熟了许多,自身能力也有很大的提高。

以上这些都是我的根本,我会继续保持并不断以此鞭策自己力争上游。

本科汉语言专业自我鉴定5

自学能力很强,在校自学了很多计算机知识,熟练操作windows、office办公软件,熟悉interne资源。会autocadphotoshop等软件;专业知识扎实,有积极的日常工作态度,能够独立日常工作,又极赋团队精神,同时具有良好的文化素质;赋有进取心,有良好的人员管理和沟通协调能力。

我本人适应性强,责任心强,勤勉不懈,并具有良好的团队精神。在从事多年服务行业、助理日常工作后,积累了丰富的服务行业和管理方面的 经验 以及优秀的口头、书面表达能力。能够熟练操作word办公软件及设备,以胜任现代化办公的需求请给我一次机会,我必将还您以夺目的光彩。

对待日常工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的日常工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力日常工作,稳定地提高自己的日常工作能力。

1扎实的专业基础:在校成绩不错,认真对待学业,努力学习专业知识,为日后日常工作打好基础。

2曾在院宣教部担任部长,和在院青年志愿者协会担任会长一职。能很好融入组织和与别人交流,友好相处。

3为人开朗,积极;对事、对日常工作认真负责‘勤奋做人。性格平和开朗,待人热忱,善于与人沟通协调,亲和力强,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,勤勉上进,认真细致,踏实肯干,对日常工作认真负责,善于团队合作。学习注重理论与实践的结合,己具备了相当的社会实践操作能力,有很强的事业心和责任感,能够面对任何困难和挑战。

本科汉语言专业自我鉴定6

几度风雨,几度春秋。经过几年的坚苦磨砺,我正式修完了汉语言文学专业的所有自考科目,等到了收获的这一天。

有付出,就必有收获,几年的汗水凝聚成终身的内能,辛勤的付出,提高了自己的知识水平,还将获得一张沉甸甸的毕业证书肯定自己的付出,这便是读书的最好受益。而走过的坑坑坷坷,蹚过那一个又一个坎,有几多艰苦奋斗的历程值得去记忆和回顾。

我在大学的专业是 人力资源管理 ,每天都要学习大量的专业知识,空余时间并不是太多。但由于我对汉语言文学专业的热爱和兴趣,我毅然选择了自学,只能充分利用大学上课以外的时间来自学汉语言文学。于是乎,诸如朋友聚会,同学联谊,泡吧娱乐的时间就被压缩了。我经常一个人拿着几本书,只身坐在某个地方慢慢的啃书。看着别人娱乐的欢笑,我依然坚定自己的信心,管住自己,既然热爱,就应该努力,既然选择了,就应该坚持不懈,生怕学习之魂被迷住,耽误了宝贵的时光。空闲之余,别人可能在谈天说地,纵论天下大事,热衷于校园的花前月下,我则不管东南西北风,乘机进入自考书本天地,畅游在知识的世界。

尽管困难重重,但一个有理想、有追求的人是不会被困难所压倒的。困难只能让奋斗者__越勇!虽说我的自学之路困难重重,但我都不断地去克服困难。即使自考的学习占

用了一些业余时间,但我也收获叻一种幸福。大学的专业学习时间我也没有放松自己,严格要求自己,以效率取胜,自学考试并不耽误我的专业学习,而且让我更加的具有紧迫感,积极努力,在专业学习方面并没有因此而受到太大的影响。

虽然自学考试中面对一些困难,自学起来也存在一些阻碍,但是我依然没有参加助学班,相信自己,努力学习,在考试中我坚持以诚实守信去对待,严格要求自己,考出自已的真实水平,为自己交上了满意的成绩。

自学考试汉语言文学已经结束了。但是人生处处有考场,我将时时去应对。今天的成功将成为过去,我将迎来新的起点,继续奋斗。

本科汉语言专业自我鉴定7

我是内蒙古师范大学文学院汉语言文学专业的一名应届本科毕业生。

大学几年,是我来之不易的学习机会,尤其是续本两年的时间里,使我收获颇丰。在学校,我本着学好本专业,拓宽知识面,并积极锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩。本人在几年中系统学习了中国古代文学史、中国现当代文学史、外国文学史、语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、美学、应用文写作、中国古典文献学、马克斯列宁主义文论等课程。通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:

1、掌握马克思主义的基本原理和关于语言、文学的基本理论;

2、掌握本专业的基础知识以及相关的历史、哲学、艺术等学科:

3、具有文学修养和鉴赏能力以及较强的写作能力;

4、了解本学科的前沿成就和发展前景;

5、能阅读古典文献,掌握文献检索、资料查询的基本 方法 ,具有一定的科学研究和实际工作能力。

在校期间,我热爱社会主义,拥护中国共产党和它的领导。自觉遵守校纪校规。积极参加各种校内有关党的活动,向党组织靠拢。在学习生活中,我积极参加各项集体活动,关心同学,关爱集体,将自己融入到了和谐融洽的学习氛围中。

在课余生活中,我坚持培养自己广泛的 兴趣 爱好 ,坚持体育锻炼,使自己始终保持最佳状态。在参加“国培计划”的过程中,使我学以致用,以实践来检验自己的学习成果,并认识到了作为一名合格的语文教师,自身还存在很多不足之处,我会努力不断地改进自己,使自己的各项素质符合一名人民教师的要求!

海纳百川,有容乃大!这几年中,我在各方面都有量的积累和质的飞跃,但我知道,仅仅如此是远远不够的。读万卷书,行万里路,我还要继续吸收各种文化精粹,在以后的实践工作和学习中不断提高!我深信机遇是给有准备的人,我憧憬这美好的未来,时刻准备着!

本科汉语言专业自我鉴定8

为了提高自己的业务水平和能力,我参加了20__年的成人高考,考取了贵州师范大学的汉语言文学专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

(一)政治思想上

本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项 规章制度 ,培养自己的

文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。

(二)学习目的及态度

面授期间上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

(三)收获和体会

平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的.欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。 专升本函授毕业班级鉴定班级鉴定:

(四)工作与学习的处理上

在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能

作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

(五)存在问题及努力方向

虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

本科汉语言专业自我鉴定9

光阴荏苒,四年的大学时光即将逝去,春华秋实,乃自然之道,四年的辛勤耕耘如今也该硕果累累了,回顾以往, 反思 自我,总结如下:

从开始上小学起,我就深深地爱上了语文这门学科,觉得中国语文这门学科不仅能使我们说出动听的话语,还能让我们写出漂亮的方块字,于是,我以后的生活就与中文结下了不解之缘。正是因为这份不解的缘分,我从小学到初中、高中,语文成绩一直很好,还曾一度长时间担任语文课代表,是老师眼中的优秀生,是同学眼中的佼佼者。高考结束,我的语文分数也一如既往的是我所有学科中最高的,因此,我选择了中文系汉语言文学专业来作为我大学学习的专业,而学校则选择了天津师范大学。很幸运的是,最后我被录取了,如愿以偿的进入到天津师范大学文学院汉语言文学专业继续我的学习生涯。

在这四年的大学生活里,我是愉快而充实地度过的。学业上,我不仅深入的学习了本专业所涉及的所有课程,同时,为了进一步提升自身的文化素质修养,还副修了英语专业;课余生活上,我积极地参加学校的社团活动和社会实践,加入了青年志愿者协会、邓研会及心理健康协会,同时在校外做些兼职,不仅锻炼了社会生存技能,所得的小小收入也能补贴生活。

对于我的专业——汉语言文学专业,我是怀着美好的憧憬的。听前辈人说,中文系能把一个女子塑造成为一个与众不同的人,一个有着深厚文化修养,一个气质如兰的人。的确,四年的专业学习,也让我也深深地体会到了中文的巨大魅力,以及它潜移默化改变人的塑造力。我们要修读的专业课程包括两个方面,一方面是专业必修课,如中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学,外国文学、古代汉语、现代汉语等等,另一方面是专业选修课,如杜甫研究、陶渊明研究、港台文学、东方文化、文学与文化,中国文化史、外国文化史等等。所修读的这些专业必修课奠定了我在汉语言与文学两方面的深厚基础,而专业选修课则是对必修课的一个有益补充,不仅使我的知识面更加广泛,而且使我对中文的爱慕之情益笃。专业选修课与专业必修课,两方面互为补充,相得益彰。

由于对自身有着较高的要求,我结合兴趣副修了英语专业。副修课程一般都开设在周六、周日,因此我就不能像其他不副修的同学一样,在周六、日还可以美美的睡个懒觉,我必须早早睁开朦胧的睡眼,起床,洗漱,然后去上课。虽然副修过程中有苦有累,但亦有喜有乐。上课时的充实,演presentation的搞笑与欢乐,拿到副修成绩单的喜悦,是只有身在其中的人才能体会的。非常遗憾的是,我只副修完专科的课程就不能再继续修读了,所以也不能如我先时之愿拿到双学士学位,但我也不能因此就自我否定整个副修过程,结果很重要,过程亦很重要,只要经历过,就值得珍惜。

除了专业课程与副修课程外,我还跟随大家一起修读了学校的校通修课程,加强了日常生活的政治、经济、法律、道德等常识修养及基本计算机技能的培养。同时,为了适应汉语言文学专业培养中学教师的要求,我们还修读了教师教育系列课程,通过了见习、实习,即将取得教师资格证,为自己将来作为一名语文教师做了充分的准备。

本科汉语言专业自我鉴定10

我在大学所学专业是汉语言文学专业。下面从思想表现、学业课程学习和能力养成等方面作自我鉴定如下:

一、思想政治方面

在读大学期间,我积极向党组织靠拢,自觉追求进步,坚决拥护中国共产党的领导,支持改革开放事业,在学习过程中,我越来越认为这些理论的博大精深和伟大正确。从而极大地影响了我的人生观、价值观的确立,使自己成为一个愿意为社会、为人民、为民族贡献毕生精力的人。

大学期间,我尊重领导,尊敬老师,团结同学,积极参与“学习钱学森精神”活动,积极参与公益活动,这对我的思想有很大帮助。

二、专业学习方面

在读大学期间,我对中外文学史、中外名著做了系统阅读,并利用网络广泛关注文学发展动态。每次考试,我的专业成绩均能名列前茅,成为系里的学习标兵。

此外,我还考取了英语四级证书;计算机NIT证书;取得了记者实习证。

学习期间,我还学习了新闻的撰写,有多篇发表于省报;写散文30篇,被不少网络转载。

学习方面的勤奋刻苦精神受到了学院的表彰,多次被评为“三好学生”。

三、社会实践方面

三次参加了由都市播报栏目组织的大学生新闻采写活动,亲自到新闻单位、厂矿企业、市民中间调查了解,从而对新闻采写、撰稿、等流程有了一定的了解。对 热点 事件、重要新闻有了很强的预测能力。这些实践活动,对我将来的就业求职来说,是很重要的经验积累。

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贵州省2009年自考小学教育专业(专科)考试计划一览表序号 课程代码 课程名称 学分 是否全国统考 是否全国统编教材 教材名称 教材主编 出版社 出版时间1 3706思想道德修养与法律基础 2 √ √思想道德修养与法律基础刘瑞复 李毅红 高教 20082 3707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 4 √ √ 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 钱淦荣罗正楷 北大 20083 4729 大学语文 4 √ √ 大学语文徐中玉 陶型传 华东师大 20064 0395 科学、技术、社会 5 √ √ 科学、技术、社会 徐辉 北师大 19995 0409 美育基础 4 √ √ 美育基础 李范 人大 20006 0406 小学教育科学研究 4 √ √ 小学教育科学研究 杨小微 北师大 19997 0018 计算机应用基础 2 √ √ 计算机应用基础 杨明福 机械工业 20050019 计算机应用基础(实践) 28 0411 小学数学教学论 5 √ √ 小学数学教学论 周玉仁 人大 19999 0407 小学教育心理学 5 √ √ 小学教育心理学 章志光 人大 200110 0405 教育原理 6 √ √ 教育原理 柳海民 人大 199911 0410 小学语文教学论 5 √ √ 小学语文教学论 崔峦 人大 199912 0408 小学科学教育 4 √ √ 小学科学教育 赵学漱 北师大 199813 0412 小学班主任 4 √ √ 小学班主任 翟天山 北师大 199914 0416汉语基础文科组选 4 √ √ 汉语基础 陈绂 人大 19990415中外文学作品导读 8 √ √ 中外文学作品导读 叶鹏 人大 199915 0417高等数学基础理科组选 8 √ √ 高等数学基础 王德谋 北师大 19990418数论初步 4 √ √ 数论初步 周春荔 北师大 2000总学分 68贵州省内的自学考试报名时间一般是在每年的1月及7月左右报名,每年的4月及10月考试,届时请注意通知。省自考办考务科咨询电话:。

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贵州师范大学自考本科助学班

人家都明确“自考”、“本科全日制”了。说明就是一个自学考试的辅助教学机构,毕业后是成人教育文凭,你说怎么样?能好吗?至于真假这类学校国家没有强制性规定,搞两个所谓老师就能开个班。最好别上为好。

问他们学校继续教育学院的

贵大已经取消自考助学班了 置顶帖说得很清楚 自己仔细看看

2022贵州自考助学班还有。根据查询相关公开信息显示,2022贵州自考助学班在财经大学和医科大学都有。助学班又称试点班、封闭班,是高等教育自学考试的一种特有形式,普通高校举办助学班,是普通高校采取多形式、多途径满足社会持续增长的高等教育需求办学的有效方式,用规范的管理、高质量的教育带动和引导社会助学活动,全日制脱产学习,高中起点本科,学制四年。

贵州师范大学自考本科培训班

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现在呢,确实很多学校都可以自考本科,但是你出去之后呢,公司不认就是大公司。还有一点就是说他的学费会高一些。

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A. 贵州师范大学继续教育学院成人自学考试监考严不严 不严,很容易过,我考过的.交钱就能过,不过有点贵...2000多 B. 贵州师范大学继续教育学院的专业介绍 (一)汉语言文学教育 主要课程有: *** 思想概论、马克思主义政治经济学原理、英语、发展与教育心理学、教育科学研究方法、汉语言文学教育学、普通逻辑、中国现代文学史、外国文学史、语言学概论、中国古代文学史(一)、中国古代文学史(二)。 (二)英语教育 主要课程有: *** 思想概论、马克思主义政治经济学原理、发展与教育心理学、教育科学研究方法、现代语言学、英语词汇学、英语写作、口译与听力、中学英语课程教材法、英美文学选读、中学英语教学研究、英语翻译、高级英语、英语语法。 (三)数学教育 主要课程有: *** 思想概论、马克思主义政治经济学原理、英语、发展与教育心理学、教育科学研究方法、抽象代数、微分几何、复变函数论、概率与数理统计、高级语言程序设计、高级语言程序设计(实践)、微分方程、初等数论、数学教育学。 (四)物理教育 主要课程有: *** 思想概论、马克思主义政治经济学原理、英语、发展与教育心理学、教育科学研究方法、量子力学、电动力学、数学物理方法、热力学与统计物理、固体物理学、物理学创新思维、高等数学、中学物理实验研究。 (五)化学教育 主要课程有: *** 思想概论、马克思主义政治经济学原理、英语、发展与教育心理学、教育科学研究方法、物理化学、物理化学(实践)、结构化学、中级无机化学中级有机化学、仪器分析、仪器分析(实践)、化学教育学。 (六)地理教育 主要课程有: *** 思想概论、马克思主义政治经济学原理、英语、发展与教育心理学、教育科学研究方法、经济地理学导论、环境科学基础、现代自然地理学、人文地理学概论、遥感概论、计量地理与地理信息系统、区域科学原理、地理教育。 (七)生物教育 主要课程有: *** 思想概论、马克思主义政治经济学原理、英语、发展与教育心理学、教育科学研究方法、生物统计学、生态学概论、生态学概论(实践)、组织胚胎学、细胞生物学、进化生物学、生物学基本实验技术、生物学基本实验技术(实践)、生物教育学。 (八)思想政治教育 主要课程有: *** 思想概论、马克思主义政治经济学原理、英语、发展与教育心理学、教育科学研究方法、中国传统道德、当代资本主义、政治学概论、科学思维方法论、社会学概论、现代科学技术与当代社会、当代世界政治经济与国际关系、中国文化概论。 (九)历史教育 主要课程有: *** 思想概论、马克主义思政治经济学原理、英语、发展与教育心理学、教育科学研究方法、中国古代经济史、中国文化概论、中国近代史专题、中国现(当)代史专题、世界现(当)代史专题、史学理论与方法、历史教育学、西方文化史。 (十)计算机科学教育 主要课程有: *** 思想概论、马克主义思政治经济学原理、英语、发展与教育心理学、高等数学(工本)、微机故障诊断及维修技术、微机故障诊断及维修技术(实践)、概率论与数理统计(二)、操作系统、面向对象程序设计、面向对象程序设计(实践)、计算机网络与通信、多媒体教学系统、多媒体教学系统(实践)、数据库原理、数据库原理(实践)、计算机教学法。 (十一)信息技术教育 主要课程有: *** 思想概论、马克主义思政治经济学原理、英语、发展与教育心理学、信息技术教育、信息技术教育(实践)、计算机网络与远程教育技术、有线电视技术、音响技术及应用、音响技术及应用(实践)、电视编导与制作、电视编导与制作(实践)、计算机网络技术、计算机网络技术(实践)、多媒体教学软件设计与制作、多媒体教学软件设计与制作(实践)、中小学信息技术教学法、信息技术教育研究方法。 (十二)法律教育 主要课程有: *** 思想概论、马克主义思政治经济学原理、英语、发展与教育心理学、国际经济概论、公司法、知识产权法、合同法、法律文书写作、劳动法、行政法学、环境与资源保护法、国际私法、教育法规概论。C. 贵州师范大学继续教育学院在哪个校区 贵阳市宝山北路116号 D. 贵州师范大学继续教育学院的专业设置 在专业设置上,以普通师范专业为主体,学科门类齐全,其中成人高等教育本版科专业32个,专科专业25个,高等教育权自学考试主考专升本 专业16个 ;办学层次有高中起点的专科、本科,专科起点的本科;形成了函授、业余、脱产等多形式、多规格、多层次的办学体系;在各地州(市)、部分县设有函授站和教学网点29个。学院现 设有 “贵州师范大学自学考试辅导中心”、 “全国计算机等级考试贵州师范大学考点”、“全国英语等级考试贵州师范大学考点”,贵州省学位办挂靠的“贵州省成人高等教育学士学位课程考试中心”等。 E. 贵州师范大学继续教育学院成人自学考试监考严不严 你已经考过了吗那个2000是给谁啊我后天就要考试了 总体来说是不严的,但也要小心一点,也不要太过分,想一下监考老师也是人,总会也不可忍耐的时候。 我是今天考的,总归是个考试,也得熟悉一下资料,到时候好找好翻呗!! 祝你考试成功! F. 贵州师范大学继续教育学院院长是谁 我我 我我 我我 我我 我我 我我 我我 我我 我我 我我 我我 我我 我我 我我 我我 G. 贵州师范大学继续教育学院 自考肯定比成考要难太多。特别是大自考,因为大自考只有4月和专10月考试,并且都要过属60分,小自考是4、6、10、12月考试,并且每科只用考40多分。即便是小自考,你英语、高数、概率论这些考40分还是很困难的。建议你选择成人高考吧。贵州有很多学校都可以报成人高考的学历,不过有的学校可能过程会更轻松,有点过程有点费时间,所以看你自己时间的问题。报名可以去学校报,也可以去学校的教学中心报名,因为一个教学中心可能有很多学校和专业,比如孚格教育,新世纪教育这样的学习中心,你的选择可能更多一些。如果你报自考付出的时间肯定很多,并且不一定能通过,如果选择成考学习过程就轻松很多。 H. 贵州师范大学继续教育学院(初中能读这的夜大吗) 很理解你求学的欲望,对知识的渴求,不过据我了解,报考条件是高中以上,初中不具备报考要求,师大的夜大有大专班和本科班,有周末班(白天上课)与正常班之分,目前开设法律,汉语言文学两个专业,我有几个朋友也在里面上课,上次去帮朋友领书,好像在五楼的样子,此楼从师大正门进去直走100多米就到,你方便的话直接去咨询下比较好,如果有不便的话,追加提问,明天帮你问下朋友招办电话,你也可以直接去师大网站上查询,希望成功, I. 贵州师范大学继续教育学院怎么样 属于自学考试内容,入学后安排与本科学生一起就读,但是毕业证书为自考 J. 贵州师范大学继续教育学院的介绍 贵州师范大学继续教育学院是贵州师范大学下辖的二级学院之一,成立于2003年2月,其前身贵州师范大学成人教育处。现设有学院办公室、成人教育部、自考与培训部。

贵州师范大学自考本科学历是属于国家承认学信网可查的,自考是所有非全日制学历里面需要花时间精力比较多的,贵州师范大学本科要统考13个科目,都是实打实的学习到了专业的知识,所以拿到一个自考本科学历真的蛮不错的!贵州师范大学是贵州省主管的正规公办大学,办学地点位于贵阳市。贵州师范大学自考本科的专业,文科和理工科都有,可以根据自己的工作发展方向和兴趣爱好选择一个适合自己的。自考选择专业有些人会纠结先选学校还是先选专业,这就需要结合你自身的需求,如果你希望你未来的职业与你的专业挂钩,那你肯定要先确定专业。如果你只需要拿到一个文凭,对专业没什么要求,那就可以先选择心仪的学校。当然如果名校中刚好有你喜欢的专业那是再好不过了。如何选择适合自己的专业呢?我们看以下几点。1、兴趣所在如果你对贵州师范大学其中一些专业特别感兴趣,甚至有过从事该专业相关工作的经历的话,那考试通过的概率就会大大增加。2、自身情况如果你英语数学差到完全翻不了身,那选择专业的时候一定要谨慎,有些专业对英语和数学的要求较高,很多人考几年硬是考不过英语数学,最后无奈放弃,白白浪费几年时间。比如,对数学要求较高的计算机专业。计算机的四大重点课程,数据库,算法,操作系统和计算机组成原理,每一样都需要以数学为基础,需要学的高数,概率论,线性代数,离散数学等难度比较高,所以选择专业一定要结合自身实际情况。3、就业情况有些人自考单纯是为了提升学历,考个文凭,这一类就可以选择考试难度相对较低但就业率也算可观的汉语言文学,行政管理等专业;有些人选择自考是为了在工作的间隙提升自我,那就可以从目前的工作岗位,以及未来的职业规划方面选择。建议大家在选择专业时更多的考虑热门专业,毕竟那些热门专业涵盖的方向也很多,相对的就业率也比较好,大部分工作方向都有相应的热门专业,你可以确定好自己的大概方向以后从中挑选自己喜欢的专业。另外,2023年贵州师范大学自考预报名已经开启,有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们招生老师坐标贵阳市,是多所学校助学合作办学点,关于贵阳市成人学历提升有想了解的欢迎提问,我们在线做出专业的解答,为你保驾护航,让你在提升学历的道路上少走弯路!贵州师范大学自考自考报名入口:

你这个刷道其实就是广告,它是跟那种抖音交的,有钱就那钱交的广告费之后就可以打广告,你想自考的话当然是可以,你目前学历是什么?你有时间去思考本科吗?他这个是需要听课讲课,还有作业还有考试的。

很多同学在问贵州师范大学自考难不难?首先我们来看下什么是自考?高等教育自学考试简称自学考试、自考,1981年经国家批准创立是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。而贵州师范大学是贵州省主管部门和教育考试院指定的官方自考主考院校,贵州师范大学是正规公办大学。贵州师范大学自考难不难?相信大家心里都是有答案的。与普通高考和成人高考在招生对象、考试时间及学制不同,自考是“宽进严出”。考生参加国家考试机构统一组织的单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,方可申请毕业。贵州师范大学自考包过可靠吗?首先先问问自己,所有的科目都能坚定能考过吗?自考是一种过程,一种经历,只有亲身体验过,尤其是只有其中一少部分善于自主学习的考生才是自考的最终胜出者。所以贵州师范大学自考难不难?看到这里,大家就应该知道,这个是比较难的。经过系统的学习后,通过毕业论文答辩、学位,贵州师范大学考核达到规定成绩,符合学位申请条件的,可申请授予学士学位,并可继续攻读硕士学位和博士学位。大自考全国平均通过率一般在10%--30%左右,贵州师范大学自考通过率也可以参考。大自考即是完全通过自己自学,不借助任何辅导班的长线自考。问贵州师范大学自考难不难的朋友们,看下这个通过率,虽然数字不一定准确,但是一定程度上也代表了一些。自考独立办班俗称小自考。小自考就是人们一般说的短线自考。这种自考主要是参加一些办学单位组织的助学班,同时也就国家的政策即办学单位自己能够组织一些科目的考试,另一部分科目是参加国家组织的国家统一考试。贵州师范大学自考包过的说法是没有什么依据的,大家都要统一参加考试,只要是考试就会有不过的可能性。也就是说你的考试科目一部分来自贵州师范大学自学考试,一部分来自你在的办学单位,这种自考要相对简单些,基本上通过率在80%以上,这类小自考通过率相对高很多。自考很难通过率低是针对社会自学考试的考生,这部分考生大多数是有家有业的在职人员或待业人员,这一类人的学习时间少、精力有限,而且缺乏管理和自我约束能力,因而通过率很低,但是对于各大高校为自考生组织的自学考试是不存在这样的问题的。但是大部分的人还是只能通过自学来考试,如果有人跟你说贵州师范大学自考包过,那么你就要打个问号了。另外,2023年贵州师范大学自考预报名已经开启,有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们招生老师坐标贵阳市,是多所学校助学合作办学点,关于贵阳市成人学历提升有想了解的欢迎提问,我们在线做出专业的解答,为你保驾护航,让你在提升学历的道路上少走弯路!贵州师范大学自考自考报名入口:

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是承认的。自考本科文凭是国家颁发的,当然也是国家所承认的。贵州师范大学的自考本科,是贵州省主管部门和教育考试院指定的官方自考主考院校,贵州师范大学是正规公办大学!一、自考文凭国家承认吗?自考本科是国家给颁发本科证书,是国家承认学历在学信网可以查到的,自考本科相对于成人高考、网络教育、电大教育等形式的含金量较高的一种。在社会上得到广泛认可,国外很多国家也都承认中国的高等教育自考本科的学历。贵州师范大学自考本科获得贵州师范大学本科毕业证书无论对就业、工资、户籍管理还是对于考研、考证、考公务员、评职称等效力和普通高校同学历层次毕业生同等待遇。自考本科,宽进严出本身难度偏大,不是所有人都可以坚持到最后,而其考取第二学位文凭,难度更是难上加难。贵州师范大学自考本科,大多是在职学生,想进修工作相近专业的文凭。不仅仅是对于考试内容的考核,更多的是对于考生的自我素养以及自我学习的能力一种锻炼,体现出考生非常强的自控能力和自学能力,而且其社会适应能力和时间经验远远超过统招生。二、自考文凭社会认可吗?成人自考本科文凭是学信网可查,国家和社会都认可的文凭。成人自考本科学历也是可以报名事业单位的招聘考试的,并且享受和普通本科一样待遇。但凡全日制本科生可以参加的项目,绝大多数也是自考本科生可以参加的,这其中就包括参加国家公务员考试以及参考事业单位。从国家的规定来说,贵州师范大学自考本科学生完全可以进入事业单位,社会上的企业对贵州师范大学成人自考本科学历是认可的。三、自考本科的用处1、在考资格证方面:自考本科的学历考资格证与统招全日制本科享受的待遇是一样的;2、在考研方面:自考本科毕业生不论是否已取得学位,只要已获得本科毕业证书,就能按照大学本科毕业生身份报考全国硕士研究生统一招生考试。3、在考公务员方面:一些没有要求全日制学历的职位都是可以报考的;4、在升职加薪方面:自考本科学历是除统招全日制本科之外认可度最高的一个了,很多企业都开始承认这个学历了,所以在公司职位晋级等方面肯定是有用的。5、在出国留学方面:目前多个国家都承认自考学历,所以如果经济允许的话,自考生可以选择留学。另外,2023年贵州师范大学自考预报名已经开启,有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们招生老师坐标贵阳市,是多所学校助学合作办学点,关于贵阳市成人学历提升有想了解的欢迎提问,我们在线做出专业的解答,为你保驾护航,让你在提升学历的道路上少走弯路!贵州师范大学自考咨询与预报名入口:

坐标贵阳市1、贵州师范大学有自考本科,是贵州省主管部门和教育考试院指定的官方自考主考院校,贵州师范大学是正规公办大学!2、自考本科是成人高等教育(非全日制学历),无固定学制,考完十几门科目申请毕业拿证;统招专升本是全日制学历,专升本一般指统招全日制本科,大专毕业那年,填志愿,参加全省统一的考试,录取的形式。3、含金量统招专升本更高<另外,2023年贵州师范大学自考预报名已经开启,有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们招生老师坐标贵阳市,是多所学校助学合作办学点,关于贵阳市成人学历提升有想了解的欢迎提问,我们在线做出专业的解答,为你保驾护航,让你在提升学历的道路上少走弯路!贵州师范大学自考自考报名入口:

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