可以直接读中专吗武汉理工学校专业介绍怎么写

成人考试

1、没读高中是可以直接读中专的。因为中专通常是在九年制义务教育结束后进行，中专在级别上比高等专业教育（大专、本科）低一个层级，与对应专业的大学教育是承接、递进关系。2、中专的概念：中等专业学校简称中专，其招生列入国家统招计划，毕业由人事局大中专毕业生就业指导办公室开具的就业报到证（以前称派遣证），有整套人事干部档案手续，每年为社会提供大量中等专门人才和中等管理人才。成人中专是成人中等专业学校的简称，改革开放以后发展起来的中等专业成人教育学校，是把有初中文化程度的成年人（主要是在职人员）培养成中等管理人员。扩展资料：中专有公办与民办之分，有普通中专和成人中专之分。普通中专是区别于职业中专、成人中专的称谓，普通中专既不同于、也不包含职业高中、职业中学和技工学校等。在中等专业学校或一些高等学校里设置的中专部就读至毕业的学生，称中专生，中专每年为社会提供大量中等专门人才和中级管理人才。中专生既不同于、也不包含职业高中生、职业中学生和技工学校的技校生等。在上个世纪八九十年代初中国百废待兴、人才急缺时培养了大批拥有专业技能的“栋梁之才”。当时，中专选拔严格，通过者也大多智力拔群，学业优异，“考不上中专的，才去上高中”，是当时的普遍认知。1982年以前，中专只招高考生。到了1982年以后，地区和县一级的财政、师范和卫校才招收中考生，但是数量极少，每个县仅招生100人左右。到了1986年，省部属的中专院校开设招收中考生，这使得中专报考难度更大，中专录取分数比重点高中录取分数都高。上个世纪80年代到90年代初，这批天资聪颖的十五六岁少年，初中毕业后以优异成绩被选拔进入师范、卫生、农林、财税、铁路、邮电等中等专业学校，姿态风光，受尽了周围同学和家长的羡慕。包学费、包分配，上学时还有粮油供应和货币补助，在中专录取率低至不足10%的背景下，等待他们的是毕业后的“铁饭碗”和干部身份。不少中专生在中考时成绩优异，得益于在初中阶段打下的良好基础。他们将这种早已养成的学习习惯带入中专，自然而然地在学业上表现勤奋。上个世纪90年代中后期，中专毕业生分配制度改革、大学扩招，中专开始受到巨大影响。毕业生不再享有“包分配”、“铁饭碗”的待遇，使其地位从原来的重点高中之上沦落于普通高中之下，变成了学生考不上高中的“选择”。对于不熟悉中国教育制度变迁的很多人而言，“差生去的地方”成为了中专的标签。参考资料来源：百度百科-中专生参考资料来源：百度百科-中等专业学校

不能考统招的、只能考成人的。学校由你自己选择。

上中专是不要求学历的,所以初中毕业是完全可以上中专的,中专跟普通高中是同一级别的,不同的是普通高中是学历教育,根据中考成绩的不同而选择学校,普通高中只分理科和文科。

该专业培养具有良好的数学素养，掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决信息处理和科学与工程计算中的实际问题，能在科技、教育、经济和金融部门从事研究、教学和应用开发或管理工作的高级专门人才。主要课程设置：数据结构与算法、C++程序设计、数学分析、代数与几何、常微分方程、数值分析、微分方程数值解、概率论与数理统计、运筹学、信息论与编码、计算机图形学、离散数学。主要就业行业有研究所、大中专院校、大中型企业以及银行、保险公司、证券公司和政府部门、IT行业等。主要就业领域包括信息与信号处理、计算机理论和应用、计算机信息系统的安全与维护、数学、信息与计算机科学领域的教育工作等。 该专业培养系统地掌握电子信息科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能，受到良好的现代化电子信息系统方面的科学研究训练的高级专门人才主要课程设置：电子科学与技术、计算机科学与技术、电子技术基础、数字系统与逻辑设计、微机原理与应用、信号与系统、信息理论与编码、电磁场与电磁波、通信原理、信息处理技术及其应用。该专业毕业生能够在电子信息科学技术、计算机科学与技术及相关领域和行业，从事研究、教学、科技开发、工程设计和管理工作。 该专业培养在光通信技术、光信息处理以及光通信器件等方向上形成特色的高级人才。主要课程设置：物理学、电子科学与技术、计算机科学与技术、物理光学、应用光学、电子技术基础、信号与系统、电磁场与电磁波、量子力学、通信原理、激光原理与技术、光电技术、光纤通信原理与技术。该专业毕业生可从事光信息技术及相关的电子信息科学、计算机科学等领域的科学研究、产品开发、生产技术、教学以及管理工作。 该专业培养具有良好现代化学基础理论知识、技能和良好化学专业英语能力、计算机应用能力，并较好地掌握现代化工基本原理和科学研究方法的高级应用化学专门人才。主要课程设置：无机化学（英语）、有机化学（英语）、分析化学（英语）、物理化学（英语）、结构化学、精细合成化学、高分子化学、仪器分析原理、有机分析及波谱学、生物化学、化学研究方法导论、化工原理、化学反应工程、计算机与应用化学等。该专业毕业生可在高校、科研机构、制药、精细化工以及其它一些高新技术企业从事应用化学研究、技术开发和管理工作。 该专业设有两个专业方向：风险管理与精算学、统计质量管理。该专业培养具有扎实的数学、经济、金融、计算机基础知识，能熟练运用现代统计方法与手段进行数据采集与分析，对经济、金融、保险市场的数据信息进行统计推断与预测的，既懂统计理论又会实际应用的复合型高级专门人才。从2001年下半年起开始招收统计专业的本科学生；2008年拥有统计学、应用数学、计算数学、数量经济学等四个硕士点，并有在校硕士生40余人。主要课程设置：数学基础课（分析、代数、几何）、微分方程、复变函数与积分变换、概率论、数理统计、现代分析基础、随机过程、运筹学、实用回归分析、时间序列分析、多元统计分析、数值分析、风险管理、统计预测与决策、非参数统计、抽样调查、统计计算与实验等近二十余门必修课及贝叶斯统计分析、质量管理统计方法、市场统计分析等多门选修课。同时还在经济学方面开设若干应用型选修课，如宏观经济学、微观经济学、数理金融、金融与证券投资、金融工程学、保险精算原理、货币银行学、财务管理学、会计学原理等。该专业毕业生可在企业、事业单位和经济管理部门有着广阔的就业前景，特别是随着我国加入WTO，学生在国家、地方统计局、统计事务所、证券、保险、银行以及工商企业部门就业的前景将更加看好。该专业毕业生主要从事数据或信息的统计分析、实际应用开发研究和现代管理工作，在企业市场部研究市场营销或者在连锁业做数据分析。 工程力学专业培养具有系统而扎实的力学基础、较强的计算机应用与软件开发能力、掌握各类工程结构分析与计算的基本理论和计算机辅助设计技术的复合型高级技术人才。该专业所在的工程结构与力学系有院士（共享）一名，教授17人，副教授20人，博导9人，博士博士后16人。该学科拥有1个力学一级学科博士点，4个二级学科博士点（即：一般力学与力学基础、固体力学、流体力学、工程力学），1个一级学科博士后流动站和4个硕士点。其中，固体力学为省级重点学科。力学学科已形成以博士生导师和年轻博士为主的6支学术梯队。其主要研究方向为：材料复合新技术的力学基础与材料设计、智能材料和结构、复合材料力学、计算固体力学、工程结构动力学。主要课程设置：力学类课程：理论力学、材料力学、结构力学、流体力学、振动力学、实验力学、弹性力学、计算力学等；计算机软件类课程：软件工程学、数据结构、计算机算法语言与程序设计、计算机辅助设计、数据库原理与应用、有限元分析与应用等；结构工程类课程：钢筋混凝土结构、钢结构、高层建筑结构、土力学与基础工程、结构实验技术、结构设计CAD、道路与桥梁工程结构等；复合材料结构类：复合材料学、复合材料力学与结构设计、复合材料工艺与设备等。学生毕业后可在航空航天、材料、土木、水利、机械、交通运输、能源、化工、国防等领域从事软件开发、计算机仿真、建筑结构设计与施工、复合材料结构设计与工程等方面的技术工作。 该专业注重培养学科交叉型人才，以加强数理化基础理论、注重生物学和材料学科的结合为原则，使学生掌握生物技术的基本理论、基本知识和基本方法，了解生命科学与材料科学的交叉领域及学科前沿，初步具备在生物技术领域从事科学研究、解决实际问题、有关产品的设计开发、生产管理的能力。 主要课程设置：微生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学、分子生物学、基因工程、细胞工程、微生物工程、生化工程、生物工程下游技术、发酵工程设备、免疫学及免疫检测技术、动物生理以及几乎所有上述课程的配套实验或综合技术实验等。该专业毕业生可在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林、日用化工等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。

专升本考试吧，，不是很明白

武汉理工所有专业都是统考统招，都是重点本科如果有人告诉你可以考理工专科的话，你就该考虑考虑他是不是骗你了