你可以看看啊，三条里面都有“全日制普通高校”这几个字。自考不是全日制普通院校毕业。他们所说的全日制就是统招本科，专科 或研究生。
自学考试不能报考特岗教师。专升本统招生，应届大专（报考小学系列）、本科可直接报考。往届毕业生需出示教师资格证+毕业证书
河南省的非师范专业自考本科，有教师资格证，不可以报考特岗。河南省特岗教师的招聘对象有4种:1、全日制普通高校应届本科及以上毕业生；2、全日制普通师范院校应届专科毕业生；3、取得教师资格证的全日制普通高校往届本科及以上毕业生；4、取得教师资格证的全日制普通师范院校往届专科毕业生。
自考大专能不能考特岗教师吗？ 不能报，特岗主要的报考要求是以高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生为主，可招少量应届师范类专业专科毕业生，考生在报考的时候需要详细了解，如果特岗不支持自考本科学历报考的话，就算笔试面试过了，资格审查也非常有可能被刷下来。 特岗是什么意思 特岗教师是中央实施的一项对中西部地区农村义务教育的特殊政策，通过公开招聘高校毕业生到农村学校任教，待遇和政策都比较好，是很多考生向往的工作。 特岗教师招聘学历要求相对低一些，只需要具有教师资格证和在规定年龄内都可以报名参加，但是主要卡在全日制上，招生对象以全日制考生为主，而且特岗教师招聘每年每个省只有一次，招聘的人数比较多，所以考上的难度也大一些，应聘上之后必须在农村任教三年，三年之后如果留在当地任教，当地政府会为你解决编制问题。 自考专科文凭的用处： 1、自考大专文凭是在学信网上可以查到的,含金量仅次于全日制专科。国家承认该学历,并凭此学历可以继续考本科。本科对于你以后无论是工作还是求学都有莫大的帮助。 2、自考生可以凭此学历进入凡是招收大专工作的职位均可应聘,和全日制专科生没有区别。而且自考生本身有着良好的学习能力和自我约束能力,可以凭此优势在职场上游刃有余,甚至有一些会比全日制专科生要有能力的多。 3、自考大专生可以直接考研不用考本科,当然这只限于有能力的考生。已经提前完成了毕业研究论文的写作和有着丰富的工作经验和学习能力。这样的考生是可以跨学历考试的;这就节省了自考生很多的时间,可以不用再浪费时间再考本科上。 4、自考大专生的优势在于花费的时间短,如果考试顺利的话,一年半就可全部通过考试可以早一半的时间出去找工作,这就避免了全日制专科生同台竞技;这是一个求职的空档,因此专科生可以在这段时间内找到一份不错的工作。如果是遇到急需人的公司,那么你的工作甚至可以和一些本科生的待遇相媲美。 5、自考专科也可以出国留学,一旦你留学归来,那么无论是你的学历还是今后要找的工作;都将是很多全日制专科和本科无法企及的。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
特岗教师招考一般只限于全日制大学毕业生。自考、成教（函授）、网教、电大，都不属于全日制性质，没有就业报到证的。
自学考试不能报考特岗教师。专升本统招生，应届大专（报考小学系列）、本科可直接报考。往届毕业生需出示教师资格证+毕业证书
1、可以报名。
2、特岗教师招聘对象：
（1）全日制普通高校师范类专业应届本、专科毕业生;
（2）全日制普通高校具备教师资格条件的非师范类专业应届本科毕业生;
（3）取得教师资格，同时具有一定教育教学实践经验、年龄在30岁以下(1986年7月1日后出生)，且与原就业单位解除了劳动(聘用)合同或未就业的全日制普通高校往届本科毕业生。
3、特设岗位教师 的招聘遵循"公开、公平、自愿、择优"的原则。
招聘工作按下列程序进行:
（1）公布岗位、招聘人数等条件;
（2）自愿报名;
（3）资格审查;
（4）考试和考核;
（5）体检;
（6）确定招聘人选;
（7）岗前培训;
（8）教师资格认定;
（9）签订协议;
（10）派遣上岗。
具体招聘工作按各地方的特设岗位教师招聘办法执行。
4、考试内容
（1）公共基础知识:大学思想政治课基础知识、时事政治、教育法律法规(《义务教育法》、《教师法》、教师职业道德规范)、大学英语、计算机基础。
（2）专业基础知识:文科综合(语文、历史、地理)、理科综合(数学、物理、化学)、音体美(语文、数学及本专业)三类分别命题。
参考资料：百度百科--特岗教师
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在河南自考本科能报哪些学校？郑州大学、河南大学、河南农业大学、河南师范大学、河南科技大学、河南工业大学、河南理工大学、河南财经政法大学、河南中医药大学、信阳师范学院、河南工学院等学校。自考选择院校的注意事项：1、要看这个自考班是从哪一年开始的，招生的规模怎么样，必要时可以索要学生毕业的合影等核验。2、有条件的考生可以实地考察所要报考学校的办学情况，实地访问招生办公室，核实是不是在校内办公等。3、报考高校自考班，首先要考察办学性质是什么，是公办还是私立，一般来说，办自考班的一般都是公办院校，都是一些地方的高校。4、文凭是读书成果的认证，要在报考时询问和核实以后文凭是否国家承认，在校期间是否可以考取其他的资格证书等，为以后的就业打下基础。5、高校招生（包括自考招生）收取学费比较正规，一般不会派人到地方收取费用，交纳学费书费也有固定的时间、固定的地点。6、一般来说，一批、二批高校的办学实力还不错，同时这些学校因为名声较大，多被人们所关注，不会乱来。自考专业和院校哪个重要每一个自考专业只会对应一所主考院校（部分省份一个专业对应多所主考学院），即使是专业相同，考试科目也会因为主考院校不同而有差别，不过这只是次要的，主要的难易度是体现在论文答辩环节。因此，主考院校固然重要，但是在自考中，专业却要比院校重要很多。所以，建议报名时以专业为主，院校为辅。兴趣与特长是学习原动力，选择喜欢的专业，学习当然也得心应手，选好专业是求职的最好优势，选择专业在一定意义上说就是选择职业，做自己喜欢的工作，提高生活质量，不必担心发现专业不合适的时候再重头选择，因此浪费时间。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
今年河南省招收成人高考的学校有：河南的大学、河南的师范类大学、河南的理工专业大学、河南的科技类大学、河南的中医药专业大学、河南的中医药专业大学、河南的财经和政法类大学、河南的工程类学院、开封的大学、信阳的师范类学院、周口的师范类学院、安阳的师范类学院、华北的水利水电大学、黄河科技学院 、焦作工贸学院 、安阳学院、河南的城建专业学院、郑州工程技术学院、新乡医学院、郑州的科技类专业学院、郑州的工科学院、郑州的航空工业特色学院等。
自考本科不可以考特岗教师特岗教师的招聘条件要求全日制普通高校本科及以上毕业生;全日制普通高校师范类专业专科(含小教五年制专科，下同)毕业生。
不可以，2018河南特岗教师招聘对象为全日制考生，报名时间为7月30日—8月5日。
(一)招聘对象：
1、全日制普通高校应、往届本科及以上毕业生;
2、全日制普通高校师范类专业应、往届专科毕业生;
上述招聘对象均要求具备教师资格证书，且年龄在30周岁以下(1988年7月1日后出生)。
(二)招聘条件：
1、政治素质好，热爱社会主义祖国，拥护党的各项方针、政策，热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，品行端正，遵纪守法，在校或工作(待业)期间表现良好，未受过任何纪律处分，为人师表，志愿服务农村基层教育。
2、符合报考岗位要求。应聘初中教师的，要求本科及以上学历;应聘体育、音乐、美术、心理健康教育学科岗位的，要求所持有的教师资格证书学科与申请服务岗位学科一致;持有幼儿园教师资格证的，可以报考音乐、美术学科岗位。
3、身体条件符合《河南省教师资格申请人员体格检查标准(2017年修订)》要求，并能适应设岗地区工作、生活环境条件。
4、生源地考生、参加过“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶”计划且服务期满的志愿者、参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生和全日制硕士及以上毕业研究生，同等条件下优先招聘。
为进一步加强农村教师队伍建设，引导和鼓励优秀高校毕业生从事农村教育事业，根据教育部、财政部、人力资源和社会保障部、中央编办《关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》（教师〔2006〕2号）和《关于继续组织实施“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”的通知》（教师〔2009〕1号）要求，结合我省实际，特制定《河南省2009年“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”实施方案》。 一、指导思想和目标任务 以党的十七大精神和科学发展观为指导，坚持教育为人民服务的宗旨，以建设高素质农村教师队伍、促进毕业生就业为目标，通过公开招聘高校毕业生到农村学校任教，引导和鼓励毕业生从事农村义务教育工作，创新农村学校教师补充机制，逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理问题，提高农村教师队伍整体素质，提高农村教育质量，促进义务教育均衡发展，努力办好让人民群众满意的教育。 二、计划实施范围和服务期限 1、“特岗计划”的实施范围以我省国家和省扶贫开发工作重点县为主，兼顾其他县（市）。其中，国家计划主要安排在31个国家扶贫开发工作重点县；我省地方计划主要安排在13个省扶贫开发工作重点县，6个深山区县，以及经济条件相对比较落后，教师总体缺编和结构性矛盾突出，但工作基础好、积极性高的县（市）。 2、特设岗位教师每届服务期为3年，服务期内原则上全部安排在设岗县（市）的农村乡镇学校任教。可根据当地农村的需求，在乡镇学校之间交流。 三、工资实施标准和资金安排 1、“特岗计划”教师在聘任期间，执行国家统一的工资制度和标准。其他津贴补贴由各设岗县（市）根据当地同等条件公办教师年收入水平和中央补助水平综合确定。“特岗计划”教师年收入水平原则上不低于当地同等条件公办教师年收入水平。 2、“特岗计划”所需资金由中央财政和地方财政共同承担，以中央和省级财政为主。中央和省级财政安排专项资金，用于“特岗计划”教师的工资性支出，其中，国家计划所需资金由中央财政安排，我省地方计划由省财政安排。国家计划和我省地方计划执行同一工资标准，与设岗县（市）财政据实结算。凡“特岗计划”教师工资性收入水平高于该标准的，其高出部分由县（市）财政负担。 3、设岗县（市）财政负责落实资金，用于解决特设岗位教师的地方性津补贴、必要的交通补助、体检费和按规定纳入当地社会保障体系，享受相应的社会保障待遇（政府不安排商业保险）应缴纳的相关费用。 4、省辖市和设岗县（市）财政负责落实资金，用于特设岗位教师招聘的笔试具体考务、判卷、面试组织、岗前培训等相关工作，确保这项计划的顺利实施。 四、实施原则 1、事权不变，创新机制。“特岗计划”是中央对扶贫开发重点县解决教师问题的支持，不改变事权划分。纳入“计划”的县（市）原则上不得再以其它方式补充新教师。各设岗县（市）要在核定的编制总额内，对聘期已满、考核合格、愿意继续留在当地任教的特设岗位教师，要负责落实工作岗位，将其工资发放纳入当地财政统发范围，保证其享受当地教师同等待遇。 2、中央统筹，地方实施。中央有关部门制定总体规划和年度计划，提出“特岗计划”教师总量指导性意见。省有关部门研究制订实施“特岗计划”的具体政策和落实办法，省直有关部门、省辖市和设岗县共同组织实施。设岗县（市）负责教师的日常管理和考核，并向上级有关部门报告。 3、相对集中，成组配置。设岗县（市）对特设岗位教师工作岗位的安排应结合当地实际需求，按照学科结构，科学搭配。为了便于管理，岗位的设置要相对集中，避免过于分散。一般1所学校安排3－5人。 4、侧重初中，兼顾小学。特设岗位教师主要安排在县城以下的农村乡镇初中，可适当兼顾乡镇中心小学。 五、招聘对象和条件 1、以高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生为主，可招少量应届师范类专业专科毕业生。 2、取得教师资格，具有一定教育教学实践经验，年龄在30岁以下的全日制普通高校往届本科毕业生。 3、报名者应同时符合教师资格条件要求和招聘岗位要求。 六、招聘程序和办法 特设岗位教师实行公开招聘，合同管理。招聘工作由省教育厅、财政厅、人力资源和社会保障厅、省编办共同负责，遵循“公开、公平、公正、自愿、择优”的原则，按照下列程序进行（河南省2009年特设岗位教师岗位设置计划、招聘办法、招聘简章另行印发）： 1、公布需求。根据我省的特设岗位计划总数，多种渠道面向社会公布。五、招聘对象和条件 1、以高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生为主，可招少量应届师范类专业专科毕业生。 2、取得教师资格，具有一定教育教学实践经验，年龄在30岁以下的全日制普通高校往届本科毕业生。 很遗憾啊，这样的话你自考的就不能参加了特岗教师的应聘了，不过你可以令找出路啊！祝你能找到一个好工作。
自学考试不能报考特岗教师。专升本统招生，应届大专（报考小学系列）、本科可直接报考。往届毕业生需出示教师资格证+毕业证书