怎么说呢，要看个人，是不是真的想学习了，是不是真的适合还本科助学班，如果你想读的话，你可以找我帮你分析一下。
肯定是没有统招本科学历好的，但与读专科相比较，可以拥有更多的大学资源和享受大学氛围。
全日制本科助学班的优势：1.学年制四年 2.没过本科线但可以读一个本科院校 3.毕业证是本科毕业证 4.有学士学位证缺点：1.毕业证与统招有区别，会多一个自考的章 2.有的学校本科助学班会对自考生有区别对待 3.很多机构办学
有利的一面就是，它属于本科层次的文凭，毕业可以用来考研考编考公，出国留学，评职称、落户，考研成功的话，你的第一学历和最高学历都是研究生。在校期间和跟普通本科生一样有学生证、图书证，可以入党、可以考英语四级、计算机二级、普通话、初级会计师等证书，毕业后文凭可以用来考研考编考公、留学落户。如果你想用它来弯道超车进行考研，那你就要接受它是自考本科文凭的事实，逆袭考研成功后，第一学历是研究生，最高学历也是研究生。在校不能保留学籍参军入伍；不能迁户口；不能申请生源地助学贷款；文凭是自考本科文凭；在校只有考籍没有学籍，毕业后学籍才能学信网可查。不足的就是，招生人员为了忽悠你来读书，对于你问的问题刻意隐瞒、谎话连篇；误选机构办学的学校，导致入学跟你想象的不一样；有的学校教学不怎么管理，毕业率不高等问题。最重要的一点是，全日制本科助学班的文凭，它属于非全日制的，自考本科文凭，属于本科层次的文凭，第一学历是高中，最高学历是自考本科文凭。
助学班全称全日制自考本科助学班，源于教育部1998年的一项政策，为了给因为种种原因上不了统招本科的学生一次上本科的机会，而允许部分教学资源有剩余的本科院校可以开办本科助学班，学生进入学校后和统招生一样，接受全日制的授课和管理，修满学分则授予自考本科学历。1.助学班可以让没有考上本科的学生在本科院校学习，一所好的本科院校不论是从师资力量还是校园环境、教学设施、学习氛围等各方面都是远超任何专科院校的。2.本科助学班取得的学历是本科学历，本科学历在各方面都要远好于统招专科学历，若达到还相关要求还可以申请学士学位证。自考本科拿的学士学位证和统招本科完全一样。如果拿统招专科和自考本科学历相比的话，一句话足矣总结，统招专科能做的，自考本科都能做，统招专科不能做的，自考本科也能做。3.本科助学班的缺点是部分院校存在虚假宣传，招生人员参差不齐，有些人业务知识都没搞清楚就开始招生，导致学生对助学班的理解有偏差，产生不必要的误会，之前有招生人员把分数过一本线的学生招到助学班的情况。你好，我是大三的学姐，目前在做这方面的工作，可以给你一些实质性的建议，有什么问题的话可以问我！很高兴帮助你哦！
自学考试，都是用来提高文凭的。这全日制自考班，国家承认学历，可不承认你全日制学历，如果说全日制学历，毕业会受到歧视吧。这种班都是为挣钱的，五花八门的招生。不建议去学。努力高考吧！
高等教育自学考试全日制助学班（以下简称“全日制自考助学班”）是高等教育自学考试为有脱产学习条件的自学考生提供的一种重要社会助学方式。它充分运用自学考试开放、灵活的机制，与现有高等教育资源进行有机结合，既可帮助考生提高学习质量和考试成绩，又有利于进一步挖掘和利用高等学校教育资源，增强办学活力，提高办学综合效益。同时，它也为自学考试拓展开考专业，加强专业建设，培养经济和社会发展急需的实用型人才发挥积极作用，是一项社会、个人和学校共赢的事业。“助学班”名称始于1998年，当时教育部鉴于尽管高等院校一再扩招，每年仍有不少学生由于种种原因达不到高校录取的分数线或达到自费线而交不起昂贵的赞助费而失去接受高等教育的机会，于是出台了一个规定，允许少数高等院校将一部分低于高校录取分数线的学生招到学校来，按照正规本科生一样进行培养，学生通过四年学习，各科考试及格，同样发给其本科文凭，这种办学形式与正规本科生一样采用全日制的培养模式，学校根据专业考试计划全程教学方案培养学生，全部课程考试合格及思想品德鉴定合格，由高校和省教育考试院共同颁发本科毕业文凭，国家承认学历，国际认可。符合学位授予条件的，由高校授予学士学位，可以直接报考研究生、公务员等。
全日制自考还可以，它是利用主考高校的师资力量、教学环境、办学条件、全日制规范化管理的办学形式，是高等教育自学考试的一种特有形式， 普通高校举办助学班，是普通高校采取多形式、多途径满足社会持续增长的高等教育需求办学的有效方式，用规范的管理、高质量的教育带动和引导社会助学活动，全日制脱产学习，高中起点本科，学制四年。全日制本科学生毕业以后可以考国家公务员或研究生、硕士生等等，不少高等教育自学考试学历证书持有者还被微软等国际公司录用，而且可以作为出国留学的学历证明。
全日制自考还可以，它是利用主考高校的师资力量、教学环境、办学条件、全日制规范化管理的办学形式，是高等教育自学考试的一种特有形式， 普通高校举办助学班，是普通高校采取多形式、多途径满足社会持续增长的高等教育需求办学的有效方式，用规范的管理、高质量的教育带动和引导社会助学活动，全日制脱产学习，高中起点本科，学制四年。全日制本科学生毕业以后可以考国家公务员或研究生、硕士生等等，不少高等教育自学考试学历证书持有者还被微软等国际公司录用，而且可以作为出国留学的学历证明。
自学考试，都是用来提高文凭的。这全日制自考班，国家承认学历，可不承认你全日制学历，如果说全日制学历，毕业会受到歧视吧。这种班都是为挣钱的，五花八门的招生。不建议去学。努力高考吧！
自考助学班，和全日制统招生一样接受学校的管理，按专业课程有老师授课，包括住校等都和统招生一样。我要说明的是， 全国自考毕业证上的章子 是 主考院校的 公章 和 省自考办的公章。不是成人教育的章子的。。。毕业证上必须是 主考院校和省自考办的公章。楼上仁兄说的毕业证上盖得是 成人教育的章子，却没 省自考办的章子，全国能承认吗？ 教育部毕业证查询网站上能查询吗？ 估计不行吧。。。
全日制自考本科助学班:1.最主要的缺点就是不属于全日制学历，虽然叫全日制自考本科助学班，但实际上，全日制只是他的一种学习形式，而不是学历形式。这个文凭最大的限制就是，有的好的公司，或者好的事业单位他的招聘要求会注明全日制本科，这样你就没有报考资格了。一般岗位都能够完全胜任。2.入学门槛低，整个4年的学习过程中需要考30多门课程，全部考及格才能颁发毕业证＋学士学位证。因为考试科目多，所以一直戴着宽进严出的帽子。你可以很低姿态的进来，但必须昂首挺胸的出去。所以就出现了俩种极端化，第一种，贪玩，一事无成，拿不到本科毕业证，什么都学不到，灰溜溜的拿个专科毕业证草草退场。第二种，努力，上进，因为不努力，不学习意味着4年学费白交，所以这一部分人，上课认真听讲，从不旷课，考试门门通过，毕业后拿自考本科毕业证找工作或者继续考研究生，然后覆盖自己的本科学历。3.全日制大专，是一入学就有学籍，而自考本科助学班只在湖北省教育考试院有考籍，毕业证拿到后，你的学籍信息才会在学信网查询.4.文凭含金量，实事求是，确实大于全日制专科，毕竟本科就是本科，专科就是专科。再差的本科也比最好的专科好用。4.文凭含金量，实事求是，确实大于全日制专科，毕竟本科就是本科，专科就是专科。再差的本科也比最好的专科好用。5.学费普遍都是10000多一年，可能对于有些家庭来讲比较贵。6.家庭贫困的别来读，离本科线差一点的别来读。7.自考本科助学班是一把双刃剑，勤奋的人，未来无限可期，懒惰的人，基本就是把金钱＋时间浪费掉的。
“全日制本科助学班”最开始出现于1998年，当时教育部鉴于尽管高校扩招，但仍有不少学生由于种种原因达不到高校录取分数线或达到自费线而交不起昂贵的赞助费而失去高等教育的机会，于是出台了一个规定，即允许少数优秀的高等院校将一部分低于高校录取分数线的学生招到学校来，按照正规本科生一样进行培养，统一管理，统一教学，统一住宿，学生通过四年学习，如果各科考试及格，同样发给其本科文凭，这种同正规本科生一样采取全日制培养的办学形式就称之为“全日制本科助学班”，简称 “助学班”，利用主考高校的师资力量、教学环境、办学条件、全日制规范化管理的办学形式。全日制自考即全日制自考助学班，是高等教育自学考试的重要组成部分，是高等教育自学考试与全日制大学正规教育有机结合的一种学历教育形式。全日制自考与我们通常所说的自学考试（即社会自考）有什么不同？1.“教”、“学”、“考”的结合程度不同。自学考试几乎完全靠自学，不少考生片面为考试而考试。全日制自考则要求全脱产学习，重视“教”和“学”的过程，强调老师的指导和学生自学相结合，通过请好老师、加强教学管理提高教学质量，通过考试检验教学质量。使三者实现有机统一。2. 入学门槛不同。社会自考对考生的年龄、学历、职业等没有任何要求，入学不进行电子注册，全日制自考则要求考生高中毕业、无违法犯罪记录、主办院校还可以附加条件（如高考成绩要求）。入学须进行电子注册，取得学籍。（这里需指出：由于全日制自考入学有一定门槛，故其毕业难度应当比社会自考略低）3. 学习期间所享受的待遇不同。社会自考生只是一名自考考生，不享有学校学生的待遇。而全日制自考生即是一名自考考生，又是所在就读高校的一名大学生，根据省市教育考试院有关文件精神指出：全日制自考生与全日制大学生实行无差别管理，应享受所在高校规定的相关待遇（如评选三好学生、入党等）。4. 专业和培养目标各有侧重。社会自考侧重对基础理论的培养，而全日制自考专业通常是市场需求量大而社会自考所没有的专业，更强调对考生知识面和实践动手能力的培养。全日制自考教育与全日制普通高等教育有何异同？1. 都属于国民教育。学习期间共享教学资源。毕业学历学位在法律上具有同等地位。2. 入学门槛和毕业要求不同。全日制普通教育实行“严进宽出”，入学须达到较高的高考分数线，但大学期间的期末考试则由本校老师自行命题。为了维护高等教育的公平性，全日制自考实行低门槛、高要求的“宽进严出”政策。入学无须达到较高的分数线，但期末考试由国家（省）考委、学校共同组织命题，有一定难度。3. 普通高等教育属于国家任务招生，全日制自考尽管是有计划的，但不属于国家任务招生，是对国家任务招生的必要补充。4. 全日制自考助学班的学费比全日制普通高等教育要低，共同体现不以赢利为主要目的的办学思想。全日制自考毕业后发什么样的文凭？毕业待遇如何？1. 全日制自考学生修完规定课程并经考试合格，由省考委和主办高校共同颁发毕业证书，国家承认学历，教育部统一上网电子注册，符合条件者可申请学士学位，享受全日制普通高校毕业生的同等待遇。毕业证书在中国高等教育学生信息网、中国教育考试网均可查询，并获联合国教科文组织及世界许多国家承认。2. 毕业生可报考全国统招研究生和公务员。当毕业生在未找到正式单位时，其毕业档案可依据考生自愿由档案所在地市教育局自考办（或毕业学校）移交到本人工作所在地人事局人才中心代管，由人才中心按政策办理职称考评、户口迁移及聘干手续。报考全日制自考为何无须统一填报高考志愿？录取为何无须调档？1. 高考征集填报志愿是普通高考计划内招生录取的一个环节，全日制自考招生属于非计划内招生，其招生录取程序有较大不同，方式简单灵活、选择弹性较大，应直接与主办院校自考招生办公室直接联系报名。2. 高考档案主要为计划内招生录取之用。全日制自考实行“宽进严出”政策，不以或不完全以高考成绩为依据，可以不与高考档案挂钩，入学须进行电子注册，重新建档
郑州大学是部署学校，不允许开办自考助学班。但有别的形式，如专升本。
为什么不自己去找全日制自考学校读书，有老师教，有同学一起学习不好吗？
自考本科的学历是属于非全日制学历，统招本科是全日制学历。自考和统考的报考条件各有不同，有需要了解可咨询
自考本科的学历是属于非全日制学历，统招本科是全日制学历。自考和统考的报考条件各有不同，有需要了解可咨询
郑州大学没有开设 自考助学班所有的打着郑州大学招收自考的社会培训机构都与郑州大学无关
答:社会自考就是非全日制自考其中的区别主要体现在以下方面(1)学习形式不同:社会自考多指成人学习形式，以在家自学为主，没有老师辅导，没有固定的学习时间和完善的教学课程，全凭学生自己学习，考试是很难通过的。而全日制自考本科助学班则是一般要在经省考委评审通过的高等院校报读相关专业，周一至周五在学校上课，上课时间和统招本科生-样， 本校就读，由本校老师授课，和统招生享用同等待遇。(2)考试评价方式上不同:全日制自学本科助学班的课程考试纳入学业综合评价改革体系，注重学习过程的评价，自学考试统考成绩只是课程成绩的一部分，而社会自考的课程成绩完全就是统考成绩，所以全日制自考本科助学班的考试会比社会自考考试要容易得多。(3)学籍管理不同:社会自考的考生只需在县区自考办报名即取得考籍，全日制自学本科助学班考生则在报考院校报名后，学籍档案在省教委备案。
郑州大学是部署学校，不允许开办自考助学班。但有别的形式，如专升本。