直接上“华中师范大学主考澳新教学区”吧，不论是从师范的角度还是学历文凭品牌，与华中师范大学根本不是一个层次，楼上的是招生贩子，湖北澳新学院今年政府投入1000万新生创业基金，别的学校看干眼！
一本是不许招自考的。。。其实选择了自考，学校不一定那么重要，关键是决心。我是湖北二师的，住宿和学习都在本部。 今年教育部文件规定国家教育部直属211重点一本名校不准再招自学考试学生。（原因：我国教育在升级，国民文化素质越来越高。国家重点一本名校全部建设成为研究性大学，把本科教育的重点放在二本学校。）而在湖北这个教育大省里，武汉很多学校的自学考试本科助学班不能真正的做到资源让自考助学班学生共享，例：湖北工业大学自学考试学生是安排在其附属学院（湖北工业大学商冒学院—位于雄楚大道），江汉大学是其文理学院招生，武汉工程大学是在校外的教学站，武汉科技学院是在杨叉湖校区上课，当代公寓住宿等等，湖北第二师范学院（76年办学历史）真正做到了在流芳新校区本部和统招生资源全部共享（享受校医院医疗补助，享受体育馆，图书馆，运动场，同样的教师，同样的教学设备和教学管理。国家承认本科学历，可以考英语四六级，可以获得学士学位，可以考取研究生，可以入党，可以考取国家公务员等。）流芳校区临近世界科技之腹：武汉光谷—有世界上最长的步行街：光谷步行街。世界前500强富士康入住光谷，流芳。就业前景非常好。为学生提供了非常好的生活和实践及就业环境。湖北第二师范学院（公办二本一）为全日制自考本科主考院校，在校本部学习，住宿，考试。学校有参与命题，改卷，监考权利。通过率非常高，每门功课可以通过多次补考，获得本科毕业证书和学士学位及考取研究生的比例也相对高出其他学校几个百分点。师范类院校就业比一般普通院校待遇好，比例高。学校推荐就业。师范类学校老师的授课能力绝对是占很大优势，可以把自己的学识全盘教授给自己的学生，学生能在好的学习氛围下学到真才实学，学校对优秀学生有高额奖学金及勤工俭学奖励。 湖北第二师范学院（原湖北教育学院）名誉：骨干教师国家级培训及省级培训定点学校，湖北省高中教师培训定点学校，学校负责全省的所有高中校长，14%的中学校长和8%的小学校长的培训，创造了湖北省中小学继续教育的亮点。在中小学研究方面，参与了多项国家级和省级课程改革研究项目。编学了几百种地区教材。湖北第二师范学院是湖北省中小学教师继续教育中心，湖北省教师资格认定中心。湖北省教育干部培训中心，湖北省教学及教材研究室，湖北省文化研究所等。在湖北高中，中专及初中，小学学校校长及老师心中占有很高的地位，非常出名。是湖北省教育中心之一。 全日制自考本科助学班和一般专科相比有绝对的优势。先分析上大学为了什么。（就像邓小平当年分析建立社会主义为了什么一样）无庸置疑：上大学无非为了两点：1.学到真东西；2.取得高学历。从第一点“学到真东西”分析，专科学校硬件教学设备有限，老师大多为本科毕业生，学生成绩都是中下等没有学习氛围没有学习榜样，教学管理比较松散等。在这么多的相对较差环境下，学生要学到真东西真的挺难的。短短三年又能学到什么东西了，大一学公共课，大二学专业基础课，大三要写论文实习。连专业课程都学不到什么。相比下，自考本科在公办二本一学校本部学习住宿，学校硬件教学设备齐全完善，实验室，机房，多媒体课堂等应有尽有，老师至少是研究生以上，学生和高分录取统招生同校园，同老师，同教室，同环境，资源全部共巷。身边存在大批学生天天自习，早上晨读，在这种环境下自然自己不会差很多，会慢慢带好。全日制四年大学本科教育更加系统的学习知识，大一公共课，大二专业基础课，大三专业课，大四论文实习拿学位。（大专中，60%以上会选择专升本。这个本不是统招本，而是自考本，升统招生基本上是不可能的，3年专科再读两年自考独立本科段，结果和读四年自考本科同样的文凭，并且在独立本科段中，师资及管理绝对没有系统四年本科学校好，2007年6月中旬我校自考本科第一个正式报名学生既然是已经获得某高职高专专科文凭的一个四川学生，他坚持要再读四年自考本科助学班获得本科文凭。他说这样才能学到真正的东西。）从第二点“取得高学历”分析，专科就是专科文凭，没有学士学位，不能直接考取研究生（参加工作两年后或者是读两年独立本科段后才可以直接考取研究生）。全日制自考本科助学班是国家国际承认本科文凭，可以在高等教育网上查询，可以获得学士学位，可以入党，考公务员，可以参加英语等级考试，可以直接报考研究生。高中，专业，本科是三个不同的学历层次，工资待遇更是相差许多，很多职业认证也是限定专科学历只能考初级的，而本科学历可以考中级和高级的。所以如果高考成绩不是很理想，直接读在校本部的全日制自考本科助学班是正确的选择。 全日制自考本科助学班学生考试毕业证书电子注册， 通过证书的编号可以在教育部中国高等教育学生信息网 查询。毕业证的含金量高。全日制自考本科助学班毕业生享有国家规定的与统招高校毕业生同等的毕业待遇（包括编制和工资待遇在内）国家《高等教育自学考试暂行条例》第七章第32条中明文规定：“非在职人员录用后，与普通高等学校同类毕业生相同；从获得毕业证书之日起，按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。”《高等教育自学考试暂时条例》总则第五条明确规定：“高等教育自学考试的专科 (基础科)本科等学历层次，与普通高等学校的学历层次水平相一致。” 《中华人民共和国高等教育法》以法律的形式规定：“国家实行高等教育自学考试制度，经考试合格发专、本科毕业证书。” 自考是国家立法高等教育制度之一， 是国家承认学历的。详细可Q302619287
2022年 湖北 第二 师范 学院招生章程已经公布，主要包含学校概况、招生计划、报考条件、录取规则、 收费标准 、奖助学金等信息，以下是详细内容，供大家参考。
第一章 总则 第一条 依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定，为更好地贯彻教育部“依法治招”的要求，深入实施高 校招 生“阳光工程”，规范湖北第二师范学院全日制普通高等教育招生 工作 （以下简称招生工作），保证招生工作的顺利进行，特制订本章程。 第二条 学校校名为湖北第二师范学院（国标代码14099），办学类型为国家公办省属全日制普通高等院校。 第三条 学校位于湖北省武汉市，地址为：武汉市东湖新技术开发区高新二路129号（邮编：430205）。学校网址： 第四条 学校全日制普通本科招生的主要类型是：普通类（含优师计划、地方专项计划、对口援疆计划、中外合作项目等）、 艺术 类、 体育 类，本科学制四年。 第五条 学校招生工作遵循“公平、公正、公开”的原则，综合评价，择优录取。 第二章 组织机构及其职责 第六条 学校成立招生工作领导小组，全面负责贯彻落实教育部和各省、自治区、直辖市（以下简称“省”）招生委员会有关招生工作的政策和规定，领导学校招生工作，制定招生政策，对学校招生工作重大事宜进行审议，报请学校党委常委会批准。招生 就业 处为学校招生职能部门，在学校招生工作领导小组的领导下，具体负责学校招生工作的组织实施。 第七条 招生就业处根据招生工作的实际需要，在全校教师和干部中挑选招生工作人员参与学校招生宣传、录取工作。学校不委托任何中介机构或个人进行招生录取工作，不收取国家规定外的任何费用。以我校名义进行非法招生宣传等活动的中介机构或个人，我校保留依法追究其责任的权利。 第八条 学校招生工作接受上级主管部门、纪检监察部门、考生及社会的监督。 第三章 招生计划 第九条 学校在核定的年度招生规模内，按照“优化生源结构，促进区域均衡”的原则，结合学校实际办学情况、历年计划安排等因素，科学、合理地编制分省分专业招生来源计划，报主管部门审批后由各省级招生 考试 机构、学校向社会发布。 第十条 学校根据教育部招生计划编制有关规定，适当预留招生计划，主要用于调节各省上线生源的不平衡。预留计划的使用坚持质量优先、集体决策、公开透明的原则。 第四章 入学考试 第十一条 全日制普通本科招生计划录取的所有考生均须参加全国普通高等学校招生统一考试，且身心健康。 第十二条 报考学校艺术类的考生另须参加各省艺术类专业统（联）考，其专业成绩须达到相应省份高等学校招生委员会确定的统考本科合格控制 分数线 。 第十三条 报考学校体育类的考生另须参加各省组织的体育专业素质测试，其专业成绩须达到相应省份高等学校招生委员会确定的统考本科合格控制分数线。 第五章 录取规则 第十四条 学校在录取过程中严格执行国家和省制定的招生政策、规定和各批次录取控制分数线。 第十五条 学校根据在生源省的招生计划数，结合生源分布情况、省级招生部门规定，确定调阅考生档案的比例，择优录取。录取时，以生源所在省级招办投档成绩为准，学校认可按照国家政策及省级高等学校招生委员会规定政策性增加分数投档。 第十六条 普通类专业录取原则： 进档考生按照“分数优先，遵循 志愿 ”的原则安排专业（类）录取，无志愿级差。考生投档成绩相同时，按照生源所在省规定的同分投档排序规则进行专业录取。 内蒙古 自治区按“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”。 高考 统合改革省份考生 填报志愿 须符合我校招生专业规定的选考科目要求，志愿规则遵循生源属地化原则，执行所在省相关政策。专业调剂录取只能在考生所投档的专业组内进行。 对不服从专业调剂、不符合专业录取条件等原因不能被录取的考生，学校作退档处理。考生在填报志愿时，未明确表示服从专业调剂者，一律视为不服从专业调剂。 第十七条 外国 语言 文学类（含英语、翻译专业）、商务英语专业限招英语语种考生，其他专业不限制考生外语语种。学生入校后均以英语为公共外语安排教学，中外合作办学项目各专业非英语语种考生慎重报考。 第十八条 艺术类专业录取原则： 学校认可各省艺术类专业统（联）考成绩，按照“分数优先，遵循志愿”的原则安排专业（类）录取，无志愿级差。 设计学类（含环境设计、视觉传达设计专业）、动画、美术学及音乐学专业，在实行 平行志愿 投档的省份,按各省投档成绩排序从高到低录取。在实行顺序志愿投档的省份,按综合成绩［专业成绩×0.6 ＋文化成绩（含政策加分）×0.4］排序从高到低录取，考生综合成绩相同时,按专业成绩排序,专业成绩仍相同时按文化总分(不含政策加分)排序录取。 舞蹈学专业，按生源所在省相关投档规则和专业成绩，从高分到低分，择优录取。专业成绩相同时,按文化总分(不含政策加分)排序录取。 第十九条 体育类专业录取原则： 体育类（含体育教育、休闲体育）专业，按生源所在省相关投档规则和投档成绩，从高分到低分，择优录取。投档成绩相同时，按专业成绩排序录取。 第二十条 部分专业按大类招生 学校按大类招生的专业，第一学年按专业大类培养，第二、三、四学年根据各教学学院有关规定实行分专业分流培养。 第二十一条 学校2022年中外合作办学项目招生专业有电子信息科学与技术（中外合作办学）、 计算机 科学与技术（中外合作办学）、学前教育（中外合作办学），只录取填报有上述专业志愿的考生。录取的学生在校期间不得转换到中外合作办学专业外的其他专业。 学校面向湖北省招生的“优师计划”项目、学前教育（优势 特色专业 ），单设院校专业组，只录取填报有上述专业志愿的考生。录取的学生在校期间不得转换到其他专业。 第二十二条 学校执行教育部、原卫生部和中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。 新生 进校后均安排体检复查，复查不合格者根据《普通高等学校学校管理规定》及学校有关规定进行处理。 第二十三条 学校各专业男女生录取比例不限。往届生录取依照各省招生文件的有关规定，学校在录取时与应届生一视同仁。 第二十四条 凡填报学校志愿的投档考生，按规定录取后一律不换录、不退档。 第六章 新生入学及其他 第二十五条 新生应按期办理入学手续，因故不能按期报到者，应在报到日前向录取专业所在学院办理请假手续（一般假期为一周，特殊原因凭相关证明另行处理）。未请假或者请假逾期未报到的，视为放弃入学资格。 第二十六条 新生入学收费标准严格按湖北省物价部门核定的标准执行。 “优师计划”师范生不收取 学费 和住宿费，其他专业学生按学年收费。 第二十七条 新生入学后，学校在三个月内按照国家招生有关规定进行全面复查，复查合格者予以注册，取得学籍。复查不合格者，学校将区别情况依据有关规定予以处理，直至取消入学资格。凡发现有弄虚作假行为者，即取消其入学资格或学籍，并将其退回原户籍所在地。 第二十八条 学校为鼓励学生勤奋向上，帮助家庭经济困难的学生完成学业，建立了完善的资助工作体系，主要有：国家奖学金、国家 励志 奖学金、国家助学金、优秀 大学生 奖学金等。学校为特困学生提供勤工助学岗位和发放困难补助。凡被录取的特困学生，根据国家相关政策，可在入学前向户籍所在县（市、区）的学生资助管理部门申请办理生源地信用助学贷款。 第二十九条 学校制定了转专业和修读双学位的相关政策和办法，给学生提供更多自主选择专业的机会和良好的个性发展空间。 第三十条 经学校普通本科招生录取的学生，在规定年限内达到所在专业 毕业 要求，颁发湖北第二师范学院本科毕业 证书 ；符合学校学士学位授予条件者，颁发学士学位证 书 。 第三十一条 学校通过校园网（）和招生在线网（zszx.hue.edu.cn）发布招生计划及有关招生信息和录取结果。招生咨询电话：，微信公众号：湖北第二师范学院招生办公室 第七章 附则 第三十二条 本章程由学校招生就业处负责解释。 第三十三条 本章程通过 “阳光高考”教育部高校招生阳光工程指定平台( ) 、学校招生在线网等公开发布，自公布之日起施行。学校原有的关于招生工作文件、规定与本章程相冲突时，以本章程为准。如在正式招录前，遇国家或省级以上招生考试机构的政策法规变化，以变化后的规定为准。
2022年湖北第二师范学院全日制自考本科助学班如何报名？报名条件？ 一、学校概况咨询报考联系 招办韩老师 微信\首先我们大家来了解一下什么是全日制本科助学班 湖北省已被确定为自学考试综合改革实验区,为贯彻落实《中长期教育改革和发展规划纲要》和《高等教育自学考试专业和课程改革方案》的精神,更好地发挥自学考试在构建"人才成长立交桥"中的作用,达到"全面提高教育质量"的要求,我校开办了全日制自考本科助学班,积极响应改革的号召,全面推动并率先参加自学考试综合改革,试行自学考试课程学业综合评价,推行工学结合的人才培养模式,提高学生的实践能力和职业素质,以就业为导向,以能力为本位,帮助学生在完成学业的同时获得必要的技能。 二、全日制本科助学班招生对象有哪些?咨询报考联系 招办韩老师 微信\全日制本科助学班是积极响应关于对自学考试的号召,利用学校现有资源,针对高考失利但又有大学梦想的学子们而开设的。只要您有大学梦想,想学习,想读书,有上进心,其入学机会是均等的,在学校的招生计划范围内,按照报名时间的先后顺序适当的择优录取,换句话说,梦想面前,学校不会扼杀任何一个同学的求学机会。那么,我们的招生对象是应届高中、中专、职高毕业生,少部分往届毕业生须经过学校面试后方可注册录取。 三、为什么要开设全日制本科助学班?咨询报考联系 招办韩老师 微信\"助学班"名称始于1998年,当时教育部鉴于尽管高等院校一再扩招,每年仍有不少学生由于种种原因达不到高校录取的分数线而失去接受高等教育的机会,于是出台了一个规定,允许少数高等院校将一部分低于高校录取分数线的学生招到学校来,按照本校统招本科生的培养模式进行培养和管理,学生通过四年学习,各科考试合格,同样发本科文凭,这种办学形式与正规本科生一样采用全日制的培养模式,简称"助学班",即利用高校的师资力量、教学环境、办学设备,全日制授课,规范化管理的办学形式,学生在校本部培养,可以全方位的资源共享。 四、中西方大学模式的不同:严进宽出 VS 宽进严出咨询报考联系 招办韩老师 微信\中国式大学的不足?每年几百万无法跨越中国式大学高分门槛而无缘接受高等教育的十八九岁考生该何去何从? 什么是人才?、社会需要什么样的人才?人才=成绩好?高中成绩不好就不能成才?如何发挥自己的优势,扬长避短? 比如:高中物理化任何一科成绩考不好都影响进入一个好大学,但当进入一所大学之后,假如选择一个市场营销、电子商务、人力资源等专业,与高中知识又很少关联,并不会影响他学好大学专业并成为这个领域的专业人才。 大学知识结构与高中知识结构有何不同?大学专业知识学习与高中知识有多少关联? 爱迪生因成绩不好曾被劝退学,他不是人才吗? 五、全日制本科助学班的特点及优势?咨询报考联系 招办韩老师 微信\三大改革方向: 1.人才培养模式的改革:突出强调"技能自考"的人才培养理念。 面向大众,重新定位人才培养规格,重新编制专业考试计划和课程体系,调整教学考试大纲,从学科型课程体系向职业型、应用型课程体系转变,使学习内容更加实用,更加与时俱进,以培养具有创新精神和实践能力的职业型、应用型人才为目标,打造高效率的人才培养模式。 2.毕业标准的改革:学分累计分阶段毕业,学历层次可量力而选。 从所有课程全部考试合格才能毕业的旧标准向从备选课程中选考课程累计学分,达到规定学分即可毕业的新标准转变并且采取阶段性毕业:修完专科段学分,就可办理专科毕业证,继续修完本科段学分,即可办理本科毕业证。 3.课程结构的改革:模块化选考课程,避开拦路虎科目,使考试不再被动。 将专业计划中的课程设置由原来的公共基础课、专业基础课和专业课调整为公共基础课、专业核心课和选考课三部分;实行完全学分制,允许课程置换与选择。 六、四大办学优势:咨询报考联系 招办韩老师 微信\学习环境:校园环境优雅生活设施完备 教学管理:教学管理规范师资阵容强大 双证并重:专业紧贴市场学历技能并重 就业:育人理念明确就业渠道畅通 七、为什么要报读湖北第二师范学院全日制本科助学班?咨询报考联系 招办韩老师 微信\湖北第二师范学院校园内绿树成荫,环境优美,具有良好的学习环境和浓郁的学术氛围。学生入学后统一在校本部学习、住宿和生活,办理校园一卡通,按照本校普通统招本科生的培养模式进行培养和管理,平等共享学校资源,如图书馆、教学楼、实验楼、运动场、学子餐厅等,实行"五同"培养,即与普通统招本科生同学制、同师资、同教学、同管理、同就业。学生自入学起,可共同参与大学里的各种活动,如军训、校运动会、文艺汇演、大学生励志报告会、大学各种协会和社团以及入党等。 本科助学班的本科毕业生所取得的本科毕业证、学位证,承认,均属于有效学历。明文规定我们与普通本科毕业生享有同等待遇,如考研、考公务员、出国留学等。国际上,美英、澳洲、日韩、新加坡等二十多个均认同,我们的毕业证编号均可在中国高等教育学生信息网上查询,和普通毕业生一起,列入中国高等教育学生信息库里。 八、怎么报考湖北第二师范学院本科助学班? 根据当前报名注册人数,因学校资源有限,经研究决定从2022年2月10日24:00起,湖北第二师范学院全日制自考助学班学生需提前缴纳1080元床位预定金,然后凭床位预定金票据、身份证证件资料及学生基本信息方可办理报名注册手续,望大家理解,感谢配合! 备注:床位预定金票据请上传到招生管理系统身份证反面处 九、自考是受到与社会认可的学历 自考的全称是高等教育自学考试。是个人自学、社会助学和考试相结合的高等教育形式,是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。通俗点说,自考就是以自学为主,助学单位为辅,参加统一组织的考试。自考文凭承认,教育部明文规定,自考毕业生与普通高等教育毕业生享受同等待遇。自考本科的含金量是成人教育里高的,仅次于统招。曾经对100名自考本科毕业生进行采访,数据显示:公司对自考本科毕业证持有认同的看法,并对能力的自考本科毕业生给予更多机会进行提升。此外,根据相关政策规定,自考本科法律效力等同于统招毕业证。由此可见,自考本科毕业证含金量跟统招毕业证是没太大区别的,可放心报名。 咨询报考联系 招办韩老师 微信\电话自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
http:hi.baidu.com/afei126湖北第二师范学院（原湖北教育学院）2007年高等教育自学考试全日制本科助学班招生简章学校简介 湖北第二师范学院座落于九省通衢的历史文化名城武汉市，现有流芳、阅马场和白沙洲三个校区，占地面积 1666 亩。流芳主校区位于东湖新技术开发区中国光谷园内，在校普通生达18000人。校内欧式风格的教学楼、实验室、学生宿舍，楼宇相连，错落有致；现代化的图书馆、体育馆、恒温游泳馆、信息馆、大礼堂，馆所栉比，相映生辉。这里既有浓郁的都市气息，又有鲜明的乡土特色，是莘莘学子勤奋攻读、矢志成才的沃土，是有志青年锤炼意志、提升素质的殿堂。 学院创建于1931 年。多年来，学院主要承担以本科层次为主的中小学教师学历教育，同时承担湖北中小学教师和教育管理干部培训，以及中小学教育教学研究和指导任务，在教师教育领域积淀了丰富的资源，是湖北重要的教师教育基地之一。 学院注重师资队伍建设，有一批荣获国务院特殊津贴、省政府专项津贴、省有突出贡献中青年专家、全国优秀教师、曾宪梓教学奖等荣誉称号的专家教授。 学院有较好的社会声誉和认可度。学生中先后有多人获“中国青年五四奖章”、“全国先进工作者”、“五一劳动奖章”、“人民教师奖章”等荣誉称号，学院连续四次被评为省级文明单位，2003-2004 年度被湖北省政府授予最佳文明单位称号。 会当击水三千里，展翅翱翔九云天。在国家教育部、湖北省委、省政府的领导和支持下，学院将遵循高等教育和教师教育发展规律，创新教师培养模式，切实提高教育质量，不断增强办学实力，为把学院建设成为一所职前职后相贯通、培养培训与一体的新型教师教育大学而努力。办学形式高等教育自学考试全日制本科助学班，学制四年，按湖北省考试院自考开考计划组织教学、考试，考试课程全部合格，由湖北第二师范学院和湖北省高等教育自学考试委员会共同颁发本科文凭，对符合授予学士学位条件的毕业生，授予学士学位，并可以报考硕士研究生和国家公务员，也可作为出国留学的依据。招生对象1、热爱祖国，品行端正，遵纪守法，身体健康。2、应往届高中毕业生；少量专业对口，成绩优良的中专毕业生。报名方法报名时提供毕业证、身份证(原件和复印件)以及一寸蓝底照片8张，二寸蓝底照片4张，详细填写新生报名登记表。收费标准 1、学费 5000元/年 （艺术类学费 6000元/年）。 2、学费、 教材、 住宿等费用均在学生报到注册时统一收取。教学形式及其它 校内全日制学习，授课教师为学校具有丰富经验的教授、专家及中青年骨干教师。与校内普通生享受同等待遇，包括毕业时推荐就业。招生专业见附表招生问答一、新生是否需要参加入学考试？新生采取注册制，免试入学，在校内全日制教学，每学期按教学计划学习，按考试计划参加课程结业考试。二、自考文凭有用吗？国家承认学历吗？网上可以查的到吗？和普通本科文凭有什么区别？ 1.国务院《高等教育自学考试暂行条例》第五章第25条规定：高等教育自学考试应考者符合规定,可以取得毕业证书,国家承认学历。第七章第25条规定：高等教育自学考试毕业证书获得者的工资待遇，与普通高等学校同类毕业生相同。2.高等教育自学考试毕业证书按编号统一在中国高等教育学生信息网（）查询。3.全世界有20多个国家承认中国的自考文凭。三、为什么自考本科文凭受到企业、国家、国际的重视？ 1.高等教育自学考试是国家举办的、权威性的学历考试。在《高等教育自学考试暂行条例》第一章第2条中明确规定：高等教育自学考试，是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试。2.其毕业合格者的专业理论知识和普通本科毕业生的水平是相当的。3.全国统一自学考试要求非常严格。因此文凭含金量高。 4.自学考试更是对考生个人人格、品质、毅力、耐力及自我学习能力的一种考验和锻炼。体现出非常强的自我控制能力和自我学习能力。四、毕业证是什么样的？学位证怎么获得？毕业证书属于全国统一自考文凭，湖北省高等教育自学委员会和湖北第二师范学院联合颁发本科毕业证书。 学位证的获得按照国家规定，三门学位课程平均成绩70分以上（单科不低于65分），并通过学位英语考试或英语四级。
2022年湖北第二师范学院全日制自考本科助学班如何报名？报名条件？ 一、学校概况咨询报考联系 招办韩老师 微信\首先我们大家来了解一下什么是全日制本科助学班 湖北省已被确定为自学考试综合改革实验区,为贯彻落实《中长期教育改革和发展规划纲要》和《高等教育自学考试专业和课程改革方案》的精神,更好地发挥自学考试在构建"人才成长立交桥"中的作用,达到"全面提高教育质量"的要求,我校开办了全日制自考本科助学班,积极响应改革的号召,全面推动并率先参加自学考试综合改革,试行自学考试课程学业综合评价,推行工学结合的人才培养模式,提高学生的实践能力和职业素质,以就业为导向,以能力为本位,帮助学生在完成学业的同时获得必要的技能。 二、全日制本科助学班招生对象有哪些?咨询报考联系 招办韩老师 微信\全日制本科助学班是积极响应关于对自学考试的号召,利用学校现有资源,针对高考失利但又有大学梦想的学子们而开设的。只要您有大学梦想,想学习,想读书,有上进心,其入学机会是均等的,在学校的招生计划范围内,按照报名时间的先后顺序适当的择优录取,换句话说,梦想面前,学校不会扼杀任何一个同学的求学机会。那么,我们的招生对象是应届高中、中专、职高毕业生,少部分往届毕业生须经过学校面试后方可注册录取。 三、为什么要开设全日制本科助学班?咨询报考联系 招办韩老师 微信\"助学班"名称始于1998年,当时教育部鉴于尽管高等院校一再扩招,每年仍有不少学生由于种种原因达不到高校录取的分数线而失去接受高等教育的机会,于是出台了一个规定,允许少数高等院校将一部分低于高校录取分数线的学生招到学校来,按照本校统招本科生的培养模式进行培养和管理,学生通过四年学习,各科考试合格,同样发本科文凭,这种办学形式与正规本科生一样采用全日制的培养模式,简称"助学班",即利用高校的师资力量、教学环境、办学设备,全日制授课,规范化管理的办学形式,学生在校本部培养,可以全方位的资源共享。 四、中西方大学模式的不同:严进宽出 VS 宽进严出咨询报考联系 招办韩老师 微信\中国式大学的不足?每年几百万无法跨越中国式大学高分门槛而无缘接受高等教育的十八九岁考生该何去何从? 什么是人才?、社会需要什么样的人才?人才=成绩好?高中成绩不好就不能成才?如何发挥自己的优势,扬长避短? 比如:高中物理化任何一科成绩考不好都影响进入一个好大学,但当进入一所大学之后,假如选择一个市场营销、电子商务、人力资源等专业,与高中知识又很少关联,并不会影响他学好大学专业并成为这个领域的专业人才。 大学知识结构与高中知识结构有何不同?大学专业知识学习与高中知识有多少关联? 爱迪生因成绩不好曾被劝退学,他不是人才吗? 五、全日制本科助学班的特点及优势?咨询报考联系 招办韩老师 微信\三大改革方向: 1.人才培养模式的改革:突出强调"技能自考"的人才培养理念。 面向大众,重新定位人才培养规格,重新编制专业考试计划和课程体系,调整教学考试大纲,从学科型课程体系向职业型、应用型课程体系转变,使学习内容更加实用,更加与时俱进,以培养具有创新精神和实践能力的职业型、应用型人才为目标,打造高效率的人才培养模式。 2.毕业标准的改革:学分累计分阶段毕业,学历层次可量力而选。 从所有课程全部考试合格才能毕业的旧标准向从备选课程中选考课程累计学分,达到规定学分即可毕业的新标准转变并且采取阶段性毕业:修完专科段学分,就可办理专科毕业证,继续修完本科段学分,即可办理本科毕业证。 3.课程结构的改革:模块化选考课程,避开拦路虎科目,使考试不再被动。 将专业计划中的课程设置由原来的公共基础课、专业基础课和专业课调整为公共基础课、专业核心课和选考课三部分;实行完全学分制,允许课程置换与选择。 六、四大办学优势:咨询报考联系 招办韩老师 微信\学习环境:校园环境优雅生活设施完备 教学管理:教学管理规范师资阵容强大 双证并重:专业紧贴市场学历技能并重 就业:育人理念明确就业渠道畅通 七、为什么要报读湖北第二师范学院全日制本科助学班?咨询报考联系 招办韩老师 微信\湖北第二师范学院校园内绿树成荫,环境优美,具有良好的学习环境和浓郁的学术氛围。学生入学后统一在校本部学习、住宿和生活,办理校园一卡通,按照本校普通统招本科生的培养模式进行培养和管理,平等共享学校资源,如图书馆、教学楼、实验楼、运动场、学子餐厅等,实行"五同"培养,即与普通统招本科生同学制、同师资、同教学、同管理、同就业。学生自入学起,可共同参与大学里的各种活动,如军训、校运动会、文艺汇演、大学生励志报告会、大学各种协会和社团以及入党等。 本科助学班的本科毕业生所取得的本科毕业证、学位证,承认,均属于有效学历。明文规定我们与普通本科毕业生享有同等待遇,如考研、考公务员、出国留学等。国际上,美英、澳洲、日韩、新加坡等二十多个均认同,我们的毕业证编号均可在中国高等教育学生信息网上查询,和普通毕业生一起,列入中国高等教育学生信息库里。 八、怎么报考湖北第二师范学院本科助学班? 根据当前报名注册人数,因学校资源有限,经研究决定从2022年2月10日24:00起,湖北第二师范学院全日制自考助学班学生需提前缴纳1080元床位预定金,然后凭床位预定金票据、身份证证件资料及学生基本信息方可办理报名注册手续,望大家理解,感谢配合! 备注:床位预定金票据请上传到招生管理系统身份证反面处 九、自考是受到与社会认可的学历 自考的全称是高等教育自学考试。是个人自学、社会助学和考试相结合的高等教育形式,是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。通俗点说,自考就是以自学为主,助学单位为辅,参加统一组织的考试。自考文凭承认,教育部明文规定,自考毕业生与普通高等教育毕业生享受同等待遇。自考本科的含金量是成人教育里高的,仅次于统招。曾经对100名自考本科毕业生进行采访,数据显示:公司对自考本科毕业证持有认同的看法,并对能力的自考本科毕业生给予更多机会进行提升。此外,根据相关政策规定,自考本科法律效力等同于统招毕业证。由此可见,自考本科毕业证含金量跟统招毕业证是没太大区别的,可放心报名。 咨询报考联系 招办韩老师 微信\电话自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
一本是不许招自考的。。。其实选择了自考，学校不一定那么重要，关键是决心。我是湖北二师的，住宿和学习都在本部。 今年教育部文件规定国家教育部直属211重点一本名校不准再招自学考试学生。（原因：我国教育在升级，国民文化素质越来越高。国家重点一本名校全部建设成为研究性大学，把本科教育的重点放在二本学校。）而在湖北这个教育大省里，武汉很多学校的自学考试本科助学班不能真正的做到资源让自考助学班学生共享，例：湖北工业大学自学考试学生是安排在其附属学院（湖北工业大学商冒学院—位于雄楚大道），江汉大学是其文理学院招生，武汉工程大学是在校外的教学站，武汉科技学院是在杨叉湖校区上课，当代公寓住宿等等，湖北第二师范学院（76年办学历史）真正做到了在流芳新校区本部和统招生资源全部共享（享受校医院医疗补助，享受体育馆，图书馆，运动场，同样的教师，同样的教学设备和教学管理。国家承认本科学历，可以考英语四六级，可以获得学士学位，可以考取研究生，可以入党，可以考取国家公务员等。）流芳校区临近世界科技之腹：武汉光谷—有世界上最长的步行街：光谷步行街。世界前500强富士康入住光谷，流芳。就业前景非常好。为学生提供了非常好的生活和实践及就业环境。湖北第二师范学院（公办二本一）为全日制自考本科主考院校，在校本部学习，住宿，考试。学校有参与命题，改卷，监考权利。通过率非常高，每门功课可以通过多次补考，获得本科毕业证书和学士学位及考取研究生的比例也相对高出其他学校几个百分点。师范类院校就业比一般普通院校待遇好，比例高。学校推荐就业。师范类学校老师的授课能力绝对是占很大优势，可以把自己的学识全盘教授给自己的学生，学生能在好的学习氛围下学到真才实学，学校对优秀学生有高额奖学金及勤工俭学奖励。 湖北第二师范学院（原湖北教育学院）名誉：骨干教师国家级培训及省级培训定点学校，湖北省高中教师培训定点学校，学校负责全省的所有高中校长，14%的中学校长和8%的小学校长的培训，创造了湖北省中小学继续教育的亮点。在中小学研究方面，参与了多项国家级和省级课程改革研究项目。编学了几百种地区教材。湖北第二师范学院是湖北省中小学教师继续教育中心，湖北省教师资格认定中心。湖北省教育干部培训中心，湖北省教学及教材研究室，湖北省文化研究所等。在湖北高中，中专及初中，小学学校校长及老师心中占有很高的地位，非常出名。是湖北省教育中心之一。 全日制自考本科助学班和一般专科相比有绝对的优势。先分析上大学为了什么。（就像邓小平当年分析建立社会主义为了什么一样）无庸置疑：上大学无非为了两点：1.学到真东西；2.取得高学历。从第一点“学到真东西”分析，专科学校硬件教学设备有限，老师大多为本科毕业生，学生成绩都是中下等没有学习氛围没有学习榜样，教学管理比较松散等。在这么多的相对较差环境下，学生要学到真东西真的挺难的。短短三年又能学到什么东西了，大一学公共课，大二学专业基础课，大三要写论文实习。连专业课程都学不到什么。相比下，自考本科在公办二本一学校本部学习住宿，学校硬件教学设备齐全完善，实验室，机房，多媒体课堂等应有尽有，老师至少是研究生以上，学生和高分录取统招生同校园，同老师，同教室，同环境，资源全部共巷。身边存在大批学生天天自习，早上晨读，在这种环境下自然自己不会差很多，会慢慢带好。全日制四年大学本科教育更加系统的学习知识，大一公共课，大二专业基础课，大三专业课，大四论文实习拿学位。（大专中，60%以上会选择专升本。这个本不是统招本，而是自考本，升统招生基本上是不可能的，3年专科再读两年自考独立本科段，结果和读四年自考本科同样的文凭，并且在独立本科段中，师资及管理绝对没有系统四年本科学校好，2007年6月中旬我校自考本科第一个正式报名学生既然是已经获得某高职高专专科文凭的一个四川学生，他坚持要再读四年自考本科助学班获得本科文凭。他说这样才能学到真正的东西。）从第二点“取得高学历”分析，专科就是专科文凭，没有学士学位，不能直接考取研究生（参加工作两年后或者是读两年独立本科段后才可以直接考取研究生）。全日制自考本科助学班是国家国际承认本科文凭，可以在高等教育网上查询，可以获得学士学位，可以入党，考公务员，可以参加英语等级考试，可以直接报考研究生。高中，专业，本科是三个不同的学历层次，工资待遇更是相差许多，很多职业认证也是限定专科学历只能考初级的，而本科学历可以考中级和高级的。所以如果高考成绩不是很理想，直接读在校本部的全日制自考本科助学班是正确的选择。 全日制自考本科助学班学生考试毕业证书电子注册， 通过证书的编号可以在教育部中国高等教育学生信息网 查询。毕业证的含金量高。全日制自考本科助学班毕业生享有国家规定的与统招高校毕业生同等的毕业待遇（包括编制和工资待遇在内）国家《高等教育自学考试暂行条例》第七章第32条中明文规定：“非在职人员录用后，与普通高等学校同类毕业生相同；从获得毕业证书之日起，按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。”《高等教育自学考试暂时条例》总则第五条明确规定：“高等教育自学考试的专科 (基础科)本科等学历层次，与普通高等学校的学历层次水平相一致。” 《中华人民共和国高等教育法》以法律的形式规定：“国家实行高等教育自学考试制度，经考试合格发专、本科毕业证书。” 自考是国家立法高等教育制度之一， 是国家承认学历的。详细可Q302619287
直接上“华中师范大学主考澳新教学区”吧，不论是从师范的角度还是学历文凭品牌，与华中师范大学根本不是一个层次，楼上的是招生贩子，湖北澳新学院今年政府投入1000万新生创业基金，别的学校看干眼！
坐标武汉市1、湖北第二师范学院有自考本科，是湖北省主管部门和教育考试院指定的官方自考主考院校，湖北第二师范学院是正规公办大学！2、自考本科是成人高等教育（非全日制学历），无固定学制，考完十几门科目申请毕业拿证；统招专升本是全日制学历，专升本一般指统招全日制本科，大专毕业那年，填志愿，参加全省统一的考试，录取的形式。3、含金量统招专升本更高<另外，2023年湖北第二师范学院自考预报名已经开启，有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们招生老师坐标武汉市，是多所学校助学合作办学点，关于武汉市成人学历提升有想了解的欢迎提问，我们在线做出专业的解答，为你保驾护航，让你在提升学历的道路上少走弯路！湖北第二师范学院自考自考报名入口：
2022年湖北第二师范学院全日制自考本科助学班如何报名？报名条件？ 一、学校概况咨询报考联系 招办韩老师 微信\首先我们大家来了解一下什么是全日制本科助学班 湖北省已被确定为自学考试综合改革实验区,为贯彻落实《中长期教育改革和发展规划纲要》和《高等教育自学考试专业和课程改革方案》的精神,更好地发挥自学考试在构建"人才成长立交桥"中的作用,达到"全面提高教育质量"的要求,我校开办了全日制自考本科助学班,积极响应改革的号召,全面推动并率先参加自学考试综合改革,试行自学考试课程学业综合评价,推行工学结合的人才培养模式,提高学生的实践能力和职业素质,以就业为导向,以能力为本位,帮助学生在完成学业的同时获得必要的技能。 二、全日制本科助学班招生对象有哪些?咨询报考联系 招办韩老师 微信\全日制本科助学班是积极响应关于对自学考试的号召,利用学校现有资源,针对高考失利但又有大学梦想的学子们而开设的。只要您有大学梦想,想学习,想读书,有上进心,其入学机会是均等的,在学校的招生计划范围内,按照报名时间的先后顺序适当的择优录取,换句话说,梦想面前,学校不会扼杀任何一个同学的求学机会。那么,我们的招生对象是应届高中、中专、职高毕业生,少部分往届毕业生须经过学校面试后方可注册录取。 三、为什么要开设全日制本科助学班?咨询报考联系 招办韩老师 微信\"助学班"名称始于1998年,当时教育部鉴于尽管高等院校一再扩招,每年仍有不少学生由于种种原因达不到高校录取的分数线而失去接受高等教育的机会,于是出台了一个规定,允许少数高等院校将一部分低于高校录取分数线的学生招到学校来,按照本校统招本科生的培养模式进行培养和管理,学生通过四年学习,各科考试合格,同样发本科文凭,这种办学形式与正规本科生一样采用全日制的培养模式,简称"助学班",即利用高校的师资力量、教学环境、办学设备,全日制授课,规范化管理的办学形式,学生在校本部培养,可以全方位的资源共享。 四、中西方大学模式的不同:严进宽出 VS 宽进严出咨询报考联系 招办韩老师 微信\中国式大学的不足?每年几百万无法跨越中国式大学高分门槛而无缘接受高等教育的十八九岁考生该何去何从? 什么是人才?、社会需要什么样的人才?人才=成绩好?高中成绩不好就不能成才?如何发挥自己的优势,扬长避短? 比如:高中物理化任何一科成绩考不好都影响进入一个好大学,但当进入一所大学之后,假如选择一个市场营销、电子商务、人力资源等专业,与高中知识又很少关联,并不会影响他学好大学专业并成为这个领域的专业人才。 大学知识结构与高中知识结构有何不同?大学专业知识学习与高中知识有多少关联? 爱迪生因成绩不好曾被劝退学,他不是人才吗? 五、全日制本科助学班的特点及优势?咨询报考联系 招办韩老师 微信\三大改革方向: 1.人才培养模式的改革:突出强调"技能自考"的人才培养理念。 面向大众,重新定位人才培养规格,重新编制专业考试计划和课程体系,调整教学考试大纲,从学科型课程体系向职业型、应用型课程体系转变,使学习内容更加实用,更加与时俱进,以培养具有创新精神和实践能力的职业型、应用型人才为目标,打造高效率的人才培养模式。 2.毕业标准的改革:学分累计分阶段毕业,学历层次可量力而选。 从所有课程全部考试合格才能毕业的旧标准向从备选课程中选考课程累计学分,达到规定学分即可毕业的新标准转变并且采取阶段性毕业:修完专科段学分,就可办理专科毕业证,继续修完本科段学分,即可办理本科毕业证。 3.课程结构的改革:模块化选考课程,避开拦路虎科目,使考试不再被动。 将专业计划中的课程设置由原来的公共基础课、专业基础课和专业课调整为公共基础课、专业核心课和选考课三部分;实行完全学分制,允许课程置换与选择。 六、四大办学优势:咨询报考联系 招办韩老师 微信\学习环境:校园环境优雅生活设施完备 教学管理:教学管理规范师资阵容强大 双证并重:专业紧贴市场学历技能并重 就业:育人理念明确就业渠道畅通 七、为什么要报读湖北第二师范学院全日制本科助学班?咨询报考联系 招办韩老师 微信\湖北第二师范学院校园内绿树成荫,环境优美,具有良好的学习环境和浓郁的学术氛围。学生入学后统一在校本部学习、住宿和生活,办理校园一卡通,按照本校普通统招本科生的培养模式进行培养和管理,平等共享学校资源,如图书馆、教学楼、实验楼、运动场、学子餐厅等,实行"五同"培养,即与普通统招本科生同学制、同师资、同教学、同管理、同就业。学生自入学起,可共同参与大学里的各种活动,如军训、校运动会、文艺汇演、大学生励志报告会、大学各种协会和社团以及入党等。 本科助学班的本科毕业生所取得的本科毕业证、学位证,承认,均属于有效学历。明文规定我们与普通本科毕业生享有同等待遇,如考研、考公务员、出国留学等。国际上,美英、澳洲、日韩、新加坡等二十多个均认同,我们的毕业证编号均可在中国高等教育学生信息网上查询,和普通毕业生一起,列入中国高等教育学生信息库里。 八、怎么报考湖北第二师范学院本科助学班? 根据当前报名注册人数,因学校资源有限,经研究决定从2022年2月10日24:00起,湖北第二师范学院全日制自考助学班学生需提前缴纳1080元床位预定金,然后凭床位预定金票据、身份证证件资料及学生基本信息方可办理报名注册手续,望大家理解,感谢配合! 备注:床位预定金票据请上传到招生管理系统身份证反面处 九、自考是受到与社会认可的学历 自考的全称是高等教育自学考试。是个人自学、社会助学和考试相结合的高等教育形式,是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。通俗点说,自考就是以自学为主,助学单位为辅,参加统一组织的考试。自考文凭承认,教育部明文规定,自考毕业生与普通高等教育毕业生享受同等待遇。自考本科的含金量是成人教育里高的,仅次于统招。曾经对100名自考本科毕业生进行采访,数据显示:公司对自考本科毕业证持有认同的看法,并对能力的自考本科毕业生给予更多机会进行提升。此外,根据相关政策规定,自考本科法律效力等同于统招毕业证。由此可见,自考本科毕业证含金量跟统招毕业证是没太大区别的,可放心报名。 咨询报考联系 招办韩老师 微信\电话自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
电子商务、多媒体设计与制作、法律事务、工商企业管理、会计、会计电算化、计算机信息管理、酒店管理、旅游管理、人力资源管理、市场营销、学前教育、商务英语、装饰艺术设计、电气自动化技术、电子信息工程技术等专业。 报考条件： (一)遵守中华人民共和国宪法和法律。 (二)国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员。 (三)身体健康，生活能自理，不影响所报专业学习。 (四)报考高起本或高起专的考生应具有高级中等教育毕业证书。报考专升本的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书、本科结业证书或以上证书的人员。 (五)报考成人高校医学门类专业的考生还应具备以下条件： 1.报考临床医学、口腔医学、预防医学、中医学等临床类专业的人员，应当取得省级卫生行政部门颁发的相应类别的执业助理医师或以上资格证书，或取得国家认可的普通中专相应专业或以上学历;或者县级及以上卫生行政部门颁发的乡村医生执业证书，并具有中专或以上学历或水平证书。 2.报考护理学专业的人员应当取得省级卫生行政部门颁发的执业护士证书。 3.报考医学门类其它专业的人员应当是从事卫生、医药行业工作的在职专业技术人员，并具有县级或县级以上卫生行政部门颁发的相应执业资格证书。 4.考生报考的专业原则上应与所从事的专业对口。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
坐标武汉市1、湖北第二师范学院有自考本科，是湖北省主管部门和教育考试院指定的官方自考主考院校，湖北第二师范学院是正规公办大学！2、自考本科是成人高等教育（非全日制学历），无固定学制，考完十几门科目申请毕业拿证；统招专升本是全日制学历，专升本一般指统招全日制本科，大专毕业那年，填志愿，参加全省统一的考试，录取的形式。3、含金量统招专升本更高<另外，2023年湖北第二师范学院自考预报名已经开启，有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们招生老师坐标武汉市，是多所学校助学合作办学点，关于武汉市成人学历提升有想了解的欢迎提问，我们在线做出专业的解答，为你保驾护航，让你在提升学历的道路上少走弯路！湖北第二师范学院自考自考报名入口：
如果你高考成绩不理想，考不上本科院校，但是又不想去读专科，可以考虑读全日制本科助学班。什么叫全日制本科助学班？因为以往的时候有不少学生由于各种原因达不到高校的录取分数线，或者交不起昂贵的自费线，由此失去接受本科教育的机会。于是教育部就出台了这样的一个规定，允许少数高校将没有通过本科录取分数线的同学，通过征集志愿的方式，直接招到学校中来。按照统招本科生一样的方式进行学习培养，通过四年学习，各科考试成绩合格，同样发给其本科文凭和学士学位。这种办学方式和我们高考进来的同学采用统一的全日制培养模式。这种教学模式称 一、全日制自考本科助学班的特点湖北第二师范学院全日制本科助学班招生咨询1.人才培养模式的改革：突出强调“技能自考”的人才培养理念。 面向大众，重新定位人才培养规格，重新编制专业考试计划和课程体系，调整教学考试大纲，从学科型课程体系向职业型、应用型课程体系转变，使学习内容更加实用，更加与时俱进，以培养具有创新精神和实践能力的职业型、应用型人才为目标，打造高效率的人才培养模式。 2.毕业标准的改革：学分累计分阶段毕业，学历层次可量力而选。 从所有课程全部考试合格才能毕业的旧标准向从备选课程中选考课程累计学分，达到规定学分即可毕业的新标准转变并且采取阶段性毕业：修完专科段学分，就可办理专科毕业证，继续修完本科段学分，即可办理本科毕业证。 3.课程结构的改革：模块化选考课程，避开拦路虎科目，使考试不再被动。 将专业计划中的课程设置由原来的公共基础课、专业基础课和专业课调整为公共基础课、专业核心课和选考课三部分；实行完全学分制，允许课程置换与选择。 四大办学优势： 1.学习环境：校园环境优雅，生活设施完备 学校绿树成荫，环境优美，具有深厚的文化底蕴和浓郁的学术氛围。教学楼，实验楼，微机中心，多功能报告厅，多媒体教室，数字化语音实验室一应俱全。学生公寓配有互联网接口、电脑桌、储藏柜、洗衣间等；学生食堂宽敞明亮，汇集各地风味小吃，学生进餐实惠，物美价廉。学生入学后统一在校本部学习、住宿和生活，按照统招生的模式接受学校管理，办理统招生校园一卡通，平等共享学校的教学资源。 2.教学管理：教学管理规范，师资阵容强大 学校设有专门的教学督导办公室，建有严格的辅导员管理制度。配备有“一体化双师型”教师队伍：既具有教师系列职称，又具有在相关行业领域实际工作的背景及经验，集理论教学与实践教学能力于一体的专业授课教师。学校还开设有职业生涯规划、社交礼仪指导、口才专业训练等人文素质课程。学校鼓励并辅导学生在校期间通过国家英语四、六级、计算机等各种等级考试。 3.双证并重：专业紧贴市场,学历技能并重 助学班所开设的均是目前最热门的、行业市场需求大、好就业的专业。以“企业需要什么样的人才，我们就培养什么样的人才”为宗旨进行教学。学校设有国家职业技能鉴定所，学生通过学历及职业资格考试合格后，不仅可以获得国家承认的高含金量的学历文凭、学位证书，还可获得国家权威的专业技能证书。 4.就业保障：育人理念明确,就业渠道畅通 学校针对90后学生的特点，着重加强对学生行为习惯的培养。注重培养学生的自觉意识和主动意识，帮助学生养成良好的学习、生活和行为习惯。学校全部推荐实习，实习月薪可达3000多元，学生毕业后实行“学校推荐、双向选择、自主择业”的原则。学校在全国大部分省市建立了就业基地，就业渠道通畅，从大学生职业生涯规划、职业培训、就业指导到毕业后推荐就业，实现与企业的无缝对接。 二、招生专业及计划 专业名称 招生类别 计划 学费 学前教育 文、理 200 10000 动画 文、理 200 10000 财务管理 文、理 150 9800 酒店管理 文、理、艺 100 9800 市场营销 文、理 200 9800 备注：学校设有国家职业技能鉴定所，学生可自愿报考相关职业资格证书。 三、毕业待遇1、毕业证与学位授予：高等教育自学考试全日制助学班本科专业由专科段、独立本科段两段考试计划组成，完成全部考试计划的考生，可获得由湖北省高等教育自学考试委员会验印、湖北第二师范学院副署的本科毕业证书。国家承认学历，证书编号可在中国高等教育学生信息网（/ 2、报名时须携带：身份证、毕业证、高考成绩单、准考证原件与复印件，详细填写新生报名登记表。 3、录取查询方式：考生可通过湖北第二师范学院全日制本科助学班招生咨询电话： 自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
这几年以来不管是国家还是个人都已经对教育有了一个新的认知，越来越觉得这句话说的是真的有道理，知识就是力量，那么湖北师范大学自考具体如何报考和收费？小编给您解答一下。【自考成考在线免费答疑和报名：https://www.87dh.com/xl/】首先，报考湖北师范大学自学考试的同学们如果在网上报名的话，流程是登录湖北师范大学的自考网上报名网站。到自考办网站规定的指定银行办理一张缴费用银行卡。办理银行卡后的新生和有银行卡的老考生按照报名网站规定的报名流程完成网上报名。如果报考湖北师范大学自学考试的同学是现场报名的话，流程是新生携带身份证到所在地的市、县自学考试办公室办理现场确认报名手续。同时携带2B铅笔或蓝黑色钢笔签字笔，并交一寸同底免冠照片若干张，按照工作人员的提示进行缴费，得到打印的考试通知单，通知单上有考试日期、考场和座位号。下面我们说说湖北师范大学自学考试的收费。新生建档费用，第一次报名照相、准考证工本费用大约是30-50元左右，报名费用，一个专业一般有18-20门学科，一门学科的报名费用是40元-60元。课本费用，课本费，每科费用不一样，一般在三十元左右，课本可以在专卖店、报名网上购买，不要一次就把所有的课本全买了，因为每年教材内容都会更新。以上就是湖北师范大学自考具体如何报考和收费？的相关内容了，更多湖北师范大学自考相关信息可以持续关注猎考网。猎考网招生老师还可以在线为您答疑：湖北师范大学自考历年真题及答案在哪里可以查询到？湖北师范大学自考新旧专业转接是什么时候开始实行？
大家应该都知道自考每年是可以报考两次，并且每一次可以选择4门课程进行考试，怎么选择考试科目也是有讲究的，那么湖北师范大学自考如何选择报考课程及流程？小编给您解答一下。第一，湖北师范大学自学考试报考课程的选择我们在选择自学考试报考课程时，首先应该明白的是有哪些课程可供我们报考。这个时候我们就要找到报名简章里的考试安排表了，这里面有我们的专业课程科目，我们才能够选择其中的四门课程进行报考。第二，湖北师范大学自学考试报考的流程我们报考时需要登录的网站同样是教育考试院，找到报考的入口就可以选择报考的科目，每次允许每个考生最多选择四门课程来报考。选择课程结束之后我们就可以缴费了，等到考务费缴纳成功之后就意味着我们报名成功了。第三，湖北师范大学自学考试报考课程的选择虽然说自学考试每次能选择四门课程报考，但是并不是说选择的越多越好，因为我们还应该结合自己的学习能力来分析，毕竟我们最大的目标是为了能顺利通红考试，并不是说我们报考的课程数目多就能通过考核。以上就是湖北师范大学自考如何选择报考课程及流程？的相关内容了，根据上面方法进行科目的选择并且好好复习规定时间内是可以快速拿到证的。更多湖北师范大学自考相关信息可以持续关注猎考网。猎考网招生老师还可以在线为您答疑湖北师范大学自考的具体如何报考和收费？湖北师范大学自考费用是直接在网上缴纳吗？
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