自考人力资源管理专科段考试科目 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、政治经济学(财经类)、计算机应用基础(实践)、计算机应用基础、高等数学(一)、国民经济统计概论、经济法概论(财经类)、企业管理概论、人力资源管理(一)、管理心理学、劳动经济学、劳动就业概论、企业劳动工资管理、应英文写作、创业教育、社会保障概论、劳动法。 自考大专报考条件 1、凡是中华人民共和国公民，包括港澳台同胞，不受性别、年龄、学历、种族、民族、居住地、身体健康状况等条件限制，均可报考自考本科。 2、报考自考本科考生需在毕业前交验国家承认的专科学历证书，否则无法申领自考本科毕业证。 3、跨专业报考的考生，需要根据专业的不同需要加试相应的课程。 4、对有特殊要求的专业，考生须按有关规定报考。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
江苏省高等教育自学考试人力资源管理（本科）专业考试计划主考学校：苏州大学、南京工业大学、江苏大学1、专科段（30202050）序号 课程代号 课程名称 学分 备注1 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论★ 4 2 03706 思想道德修养与法律基础★ 2 3 00009 政治经济学（财经类）★ 6 4 04729 大学语文★ 4 5 00065 国民经济统计概论 6 6 00018 计算机应用基础（含实践）★ 2+2 7 00043 经济法概论（财经类）★ 4 8 00054 管理学原理★ 6 9 00144 企业管理概论★ 5 10 00147 人力资源管理（一）★ 6 11 00164 劳动经济学 6 12 00165 劳动就业概论 6 13 00166 企业劳动工资管理 6 14 00167 劳动法 4 合计 69 2、本科段（30202180）序号 课程代号 课程名称 学分 备注1 03709 马克思主义基本原理概论★ 4 2 03708 中国近现代史纲要★ 2 3 00015 英语（二）★ 14 4 00041 基础会计学★ 5 5 00058 市场营销学★ 5 6 00067 财务管理学★ 6 7 00071 社会保障概论 5 8 00139 西方经济学 6 9 00163 管理心理学★ 5 10 27030 统计学原理 5 11 04183 概率论与数理统计（经管类）★ 5 12 04184 线性代数（经管类）★ 4 13 27032 信息资源管理 4 14 27101 人力资源管理（三） 4 15 00321 中国文化概论★ 5 不考英语者的换考课程16 00034 社会学概论★ 6 17 00152 组织行为学★ 6 18 06999 毕业论文（设计） 合计 74 希望能帮到你，我从自己的文档里复制的，我也是自考的
你好江苏自考人力资源专科专业代码：1020205主考学校：南京师范大学序号 课程代号 课程名称 学分 1 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 4 2 03706 思想道德修养与法律基础 2 3 00009 政治经济学（财经类） 6 4 00018 计算机应用基础（含实践） 2+2 5 00020 高等数学（一） 任选一门 6 00065 国民经济统计概论 6 6 00043 经济法概论（财经类） 4 7 00144 企业管理概论 5 8 00147 人力资源管理（一） 6 9 00163 管理心理学 5 10 00164 劳动经济学 6 11 00165 劳动就业概论 6 12 00166 企业劳动工资管理 6 13 27007 应用文写作 4 14 00167 劳动法 任选一门 4 00071 社会保障概论 5 27015 创业教育 4 学分合计 不少于68学分
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一直以来，成人自考学历受到来自社会各界的质疑，众说纷纭。很多人对成人自考不了解，或者是深受高考统招的影响，对成人自考也存在了一定的误解。自考专科人力资源有哪些考试科目?管理心理学、毛概论、大学语文、国民经济统计概论、思想道德修养与法律基础、国民经济统计概论、人力资源管理(一)、企业管理概论、高等数学(一)、政治经济学(财经类)、经济法概论(财经类)、社会保障概论、计算机应用基础、劳动就业概论、工资管理、劳动经济学。自考复习注意事项有哪些？1、基本原则就是以自考本科考试大纲为本。严格按大纲复习，提高自身的基础知识和自学能力。2、对于某些机构的押题、猜题不要轻信，避免上当浪费金钱又耽误时间。3、自考重在平常积累，集中复习是冲刺阶段的必要手段。两者相辅相成，缺一不可。4、历年真题很重要，临考前也可以找来历年的自考本科考试题看一看，掌握一下各科命题原则，随时关注自考方面的信息，了解题型变动情况。5、注意劳逸结合，适当调整临考的紧张心理，早睡早起，保持正常的作息时间。6、考试当天别忘了携带必要证件(准考证，身份证，考试副证三者缺一不可)及文具，并准时到达考场。自考的复习方法是什么？1、首先应通读教材，对整个理论的概貌有所了解。2、网上下载历年试卷和考试大纲，把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的，往往会反复考到，只要把这些题目都背下来，一般及格没有问题。3、根据大纲复习，要求识记和掌握的重点背下来，就可以有好的成绩。4、考试时，要把名词解释当简答题回答，凡是能记住的内容只要卷面允许，都写上去。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料：
江苏自考人力资源管理本科考试科目如下：
该专业的主考院校为南京大学，一共需要考20门课程(含选修课)， 分别为：马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语(二)、日语、法语、俄语、员工培训管理、市场调查与市场分析、员工关系管理、工作分析、
人员素质测评理论与方法、招聘管理、薪酬管理、绩效管理、职业生涯规划与管理、人力资源开发与管理、中国文化概论、社会学概论、组织行为学、人力资源管理毕业论文。
自考人力资源管理专科段考试科目
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、政治经济学(财经类)、计算机应用基础(实践)、计算机应用基础、高等数学(一)、国民经济统计概论、经济法概论(财经类)、企业管理概论、人力资源管理(一)、管理心理学、劳动经济学、劳动就业概论、企业劳动工资管理、应英文写作、创业教育、社会保障概论、劳动法。
自考大专报考条件
1、凡是中华人民共和国公民，包括港澳台同胞，不受性别、年龄、学历、种族、民族、居住地、身体健康状况等条件限制，均可报考自考本科。
2、报考自考本科考生需在毕业前交验国家承认的专科学历证书，否则无法申领自考本科毕业证。
3、跨专业报考的考生，需要根据专业的不同需要加试相应的课程。
4、对有特殊要求的专业，考生须按有关规定报考。
第一种：如果真未付款报考花费，能直接登录本人网报系统，对出错课程内容立即拆换。第二种：如果你已经付了报考花费，必须要在报名截止时间前到所报考的县区考办当场申请办理改动。
今天教务老师给大家收集整理了江苏自考人力资源教材，江苏自考人力资源本科有哪些科目的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！求江苏自考人力资源管理本科的学习资料，你好自考资料可以网上找找看，或是单独购买模拟题或其他辅导书。自考书籍资料主要是教材、大纲和辅导书模拟题，历次考试真题，可以网上试试，或是有卖那种历次考试真题的试卷的辅导资料的可以，或是模拟试题都是可以的。2018江苏自考南京大学人力资源本科需要考哪些科目什么教材要看你先报考什么课程你没有必要一下子买全部教材，比如你现在报考4月的课程，那么你就买四月考试的课程，你报考7月的课程报考好了再买7月的，南大的人力相比不是太难考，只要努力还是可以的，具体课程如下：贴图几次不成功那没办法你到江苏教育考试院—自考–专业计划查看自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
考试报名的时候，如果遇到一些问题是可以及时更换的，但是如果报名期限过了之后是不可以改变的，自考人力资源需要考数学和政治，还有人力资源的学科，所以想要报考人力资源还需要有一定充分的准备。
江苏省高等教育自学考试人力资源管理（本科）专业考试计划主考学校：苏州大学、南京工业大学、江苏大学1、专科段（30202050）序号 课程代号 课程名称 学分 备注1 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论★ 4 2 03706 思想道德修养与法律基础★ 2 3 00009 政治经济学（财经类）★ 6 4 04729 大学语文★ 4 5 00065 国民经济统计概论 6 6 00018 计算机应用基础（含实践）★ 2+2 7 00043 经济法概论（财经类）★ 4 8 00054 管理学原理★ 6 9 00144 企业管理概论★ 5 10 00147 人力资源管理（一）★ 6 11 00164 劳动经济学 6 12 00165 劳动就业概论 6 13 00166 企业劳动工资管理 6 14 00167 劳动法 4 合计 69 2、本科段（30202180）序号 课程代号 课程名称 学分 备注1 03709 马克思主义基本原理概论★ 4 2 03708 中国近现代史纲要★ 2 3 00015 英语（二）★ 14 4 00041 基础会计学★ 5 5 00058 市场营销学★ 5 6 00067 财务管理学★ 6 7 00071 社会保障概论 5 8 00139 西方经济学 6 9 00163 管理心理学★ 5 10 27030 统计学原理 5 11 04183 概率论与数理统计（经管类）★ 5 12 04184 线性代数（经管类）★ 4 13 27032 信息资源管理 4 14 27101 人力资源管理（三） 4 15 00321 中国文化概论★ 5 不考英语者的换考课程16 00034 社会学概论★ 6 17 00152 组织行为学★ 6 18 06999 毕业论文（设计） 合计 74
1、人力资源管理专业 专科创业教育企业劳动工资管理社会保障概论、毛邓三政治经济学（财经类）、思修劳动法、高等数学（一） 2、人力资源管理 本科招聘管理职业生涯规划管理中国文化概论人力资源开发与管理管理系统中计算机应用、中国近现代史纲要现代管理学、马克思主义基本原理概论英语二、社会学概论、组织行为学 同一行的科目考试时间是相同的，报考的时候只能选其中一门报考。
你好江苏自考人力资源专科专业代码：1020205主考学校：南京师范大学序号 课程代号 课程名称 学分 1 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 4 2 03706 思想道德修养与法律基础 2 3 00009 政治经济学（财经类） 6 4 00018 计算机应用基础（含实践） 2+2 5 00020 高等数学（一） 任选一门 6 00065 国民经济统计概论 6 6 00043 经济法概论（财经类） 4 7 00144 企业管理概论 5 8 00147 人力资源管理（一） 6 9 00163 管理心理学 5 10 00164 劳动经济学 6 11 00165 劳动就业概论 6 12 00166 企业劳动工资管理 6 13 27007 应用文写作 4 14 00167 劳动法 任选一门 4 00071 社会保障概论 5 27015 创业教育 4 学分合计 不少于68学分
省教育考试院查看为准。
全国2009年1月自考人力资源管理（一）试题课程代码：00147一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．20世纪80—90年代人力资源管理的模式是( D )A．产业模式 B．参与模式C．投资模式 D．高灵活性模式2．现代工作分析的思想起源于( B )A．英国 B．美国C．法国 D．德国3．在工作分析中，集中于了解工作人员的工作行为和任职资格等方面的问卷称为( C )A．人员定向问卷 B．职位定向问卷C．结构式问卷 D．开放式问卷4．人力资源规划中的职业规划一般指( C )A．个人层次的职业规划 B．家庭层次的职业规划C．组织层次的职业规划 D．国家层次的职业规划5．人力资源战略职能在今天所扮演的一个最重要的角色是组织的( A )A．战略伙伴 B．协助角色C．参谋助手 D．执行部门6．在招聘广告中不出现企业名称的广告，称为( B )A．简易广告 B．遮蔽广告C．匿名广告 D．隐藏广告7．最终决定雇佣应聘者，并分配给他们职位的过程是( D )A．人员招募 B．人员甄选C．人员测评 D．人员录用8．人才测评最直接、最基础的功能是( A )A．甄别和评定功能 B．反馈功能C．诊断功能 D．预测功能9．把测评内容转化为可以测量的指标的过程是指测评内容的( C )A．具体化 B．操作化C．定量化 D．定性化10．绩效管理的重心在于( A )A．绩效提升 B．绩效总结C．绩效考核 D．绩效反馈11．绩效反馈最主要的方式是( B )A．书面通知 B．绩效面谈C．口头通知 D．工作告示12．美国哈佛商学院卡普兰和诺顿教授提出的一种建立在客户基础上的计划和程序提升系统是( D )A．流程改造 B．全方位反馈评价C．六个西格玛 D．平衡计分卡13．影响薪酬中基本工资部分设计的因素主要是( B )A．战略 B．职位C．绩效 D．资质14．如果一个企业有雄厚的财力、完善的管理、过硬的产品，这个企业希望通过有竞争力的薪酬吸引和留住人才，那么在薪酬体系的设计中，它可以采取( D )A．0分位策略 B．25分位策略C．50分位策略 D．75分位策略15．为了保障劳动者获得劳动职业教育的权利，我国的《职业教育法》制定于( )A．1994年 B．1995年C．1996年 D．1997年16．人员培训中采取角色扮演法的主要目的是使员工( C )A．掌握更多的理论知识 B．学习更多的业务知识C．提高解决和处理问题的能力 D．提供相互学习的机会17．职业生涯表示的是一个( B )A．静态过程 B．动态过程C．价值体系 D．生活方式18．一般来说，大多数人职业生涯发展的核心阶段是( C )A．成长阶段 B．探索阶段C．确立阶段 D．维持阶段19．从1929年至1975年，美国企业的福利支出占劳动成本的比重上升了( )A．五倍 B．十倍C．十五倍 D．二十倍20．基本医疗保险费中，个人缴纳额约为其工资收入的( B )A．1％ B．2％C．3％ D．4％21．以企业因职工离职、管理混乱、人员怠工等所蒙受的经济损失作为人力资源的计价依据计算人力资源成本的方法是( C )A．历史成本法 B．重置成本法C．机会成本法 D．作业成本法22．人们对于人力资源进行的投资是一种( D )A．消费性投资 B．创业性投资C．支出性投资 D．资本性投资23．在组织人才测评中，以了解员工素质现状为目的的测评是( D )A．选拔性测评 B．配置性测评C．开发性测评 D．诊断性测评24．在创业阶段，组织的薪酬体系应该是( B )A．基本工资和福利所占的比重大，绩效工资所占的比重小B．基本工资和福利所占的比重小，绩效工资所占的比重大C．基本薪资处于平均水平，资金所占比例较高，福利处于中等水平D．较低的基本工资之上，将奖金发放与成本控制相结合25．将培训重点放在培养管理技能和有效工作的方法适用于( B )A．上层管理者 B．基层管理人员C．专业人员 D．一般员工26．福利应以全体员工为对象，这体现了员工福利管理的 ( D )A．合理原则 B．量力而行原则C．统筹规划原则 D．公平的群众性原则27．认为行为是其结果的函数，人们通过学习获得他们想要的东西而逃避他们不想要的东西的理论是( B )A．经典条件反射理论 B．操作条件反射理论C．社会学习理论 D．经验积累理论28．企业文化是一种在企业中调节人际关系和人本身的人伦文化，这反映的企业文化特征是( C )A．时代性 B．独特性C．人本性 D．可塑性29．用一个能够在既定的职务上提供一组同等服务的人来替代该职务上的人员而必须招致的牺牲是( C )A．原始成本 B．机会成本C．重置成本 D．实际成本30．下列适应科层制组织需要的薪酬模式是( A )A．职位工资制 B．技能工资制C．绩效工资制 D．计件工资制二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分,共l0分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。31．人力资源管理的功能主要包括( ABCDE )A．获取 B．整合C．保持 D．评估E．控制与调整32．以下属于外部招聘渠道的有( ABCD )A．猎头公司 B．校园招聘C．报纸招募 D．人才交流会E．工作告示33．影响组织薪酬体系设计的因素包括( ABCE )A．战略 B．职位C．资质 D．能力E．市场34．人力资源取得成本又可细分为( ABCD )A．招聘成本 B．选拔成本C．录用成本 D．安置成本E．培训成本35．我国企业年金的特点包括( BCE )A．单方缴纳 B．双方缴纳C．个人账户 D．单位账户E．成本列支三、简答题（本大题共6小题，每小题5分，共30分）36．什么是人力资源？如何理解人力资源的含义？37．简述建立人力资源信息系统的步骤。38．什么是管理评价中心？39．简述行为锚定等级评价法的步骤。40．简述如何理解学习的含义。41．企业文化维系与传承的方式主要有哪些？四、论述题（本大题15分）42．试述制定弹性人力资源规划应重点做好的工作。五、案例分析题（本大题共15分）43．案例： 制样师杨军在深圳市某运动鞋企业工作五年了，月工资固定3500元，他技术水平高，工作努力，深得领导重用。考虑到领导对自己不错，几次5000元月薪的跳槽机会他都放弃了。最近得知，另外一个新来的同事的工资竟然有5800元，杨军呆不下去了，马上找公司领导递交了辞职报告书。杨军很快在另外一家运动鞋企业找到了工作，月薪6000元，还有月奖、年终奖。杨军走后，又有一批骨干员工辞职，其中几个人到了杨军所在的企业。问题：（1）试分析该企业在薪酬管理上存在的问题。（2）试述薪酬管理的作用。
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第一部分选择题（共36分） 一、单项选择题（本大题共26小题，每小题1分，共26分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.现代人力资源管理中，“以人为本”的理念是指【 】 A.把人当成“上帝”，一切都服从、服务于“上帝” B.把人当成组织中最具活力、能动性和创造性的要素 C.坚持群众路线，尊重群众意见 D.关心员工生活，提高员工物质文化生活水平 2.“深入工作现场，能比较全面地了解工作情况”是以下哪种工作分析法的优点 【 】 A.写实法 B.观察法 C.问卷法 D.参与法 3.由于人力资源管理正在向着战略性的方向发展，在人力资源管理领域中发展最为迅速的是 【 】 A.人力资源规划 B.人力资源成本管理 C.人力资源开发 D.人力资源绩效管理 4.对组织内部人力资源供给的预测，常用的方法有：马尔可夫分析法、档案资料分析法和 【 】 A.趋势分析法 B.管理者继任模型 C.德尔菲法 D.回归预测法 5.某公司今年离职人员数为30，而今年在职人员的平均数为150，那么，该公司的人员变动率是 【 】 A.20% B.10% C.15% D.25% 6.我国组织目前面临的一个重大问题是 【 】 A.人力资源过剩 B.人力资源浪费 C.人力资源不足 D.人力资源管理不当 7.当职位空缺有许多种，而且在某一特定地区内又有足够的求职者的情况下，应该使用以下哪种招募形式 【 】 A.报纸 B.广播电视 C.杂志 D.招募现场的宣传资料 8.在人员甄选活动中，对一个人所学知识和技能的基本检测称之为 【 】 A.能力测试 B.人格测试 C.成就测试 D.兴趣测试 9.在人力资源规划中，为了保持组织在中、长期内可能产生的职位空缺而制定的人力资源规划称为 【 】 A.人力分配规划 B.调配规划 C.晋升规划 D.招聘规划 10.世界上第一个兴趣测验量表是 【 】 A.斯特朗男性职业兴趣量表 B.比奈－西蒙量表 C.库德职业兴趣测验 11.用轻的秤砣冒充重的秤砣会造成 【 】 A.随机误差 B.系统误差 C.信度变化 D.效度升高 12.下图反映的是 【 】 A.信度高效度高 B.信度高效度低 C.信度低效度低 D.信度低效度高 13.考核绩效中最简单也最常用的工具是 【 】 A.图表评定法 B.交替排序法 C.配对比较法 D.强制分布法 14.360度考核所面临的最大难题是 【 】 A.信度 B.效度 C.可接受度 D.完备性 15.失业保险所属的员工福利类型是 【 】 A.企业福利 B.法定福利 C.生活福利 D.有偿假期 16.人力资源管理的一个基本假设就是，企业有义务最大限度地利用员工的 ，并要为每一位员工都提供一个不断成长以及挖掘个人最大潜力和建立成功职业的机会。 【 】 A.能力 B.知识 C.工作时间 D.积极性 17.将人的资质作为确定等级结构主要依据的薪酬模式为 【 】 A.计件工资制 B.绩效工资制 C.技能工资制 D.职位工资制 18.目前在激励员工方面应用最普遍的员工所有权形式是 【 】 A.员工持股计划 B.股票期权计划 C.收益分享计划 D.利润分享计划 19.作为决定培训需求起始依据的是 【 】 A.任务分析 B.绩效分析 C.培训计划制定 D.前瞻性培训需求分析 20.成人学习的最好方式是 【 】 A.老师传授 B.老师传授为主，自学为辅 C.被动学习 D.自我学习 21.巴甫洛夫通过教会狗听到铃声后做出分泌唾液反应的研究得出的理论是 【 】 A.经典条件反射理论 B.操作条件反射理论 C.社会学习理论 D.有限条件反射理论 22.人与职业相匹配理论的提出者是 【 】 A.斯金纳 B.巴甫洛夫 C.霍兰德 D.帕森斯 23.企业文化的中心内容是 【 】 A.控制行为 B.尊重人 C.提高绩效 D.品牌认同 24.绩效反馈最主要的方式是 【 】 A.绩效面谈 B.绩效辅导 C.绩效沟通 D.绩效改进 25.企业文化的灵魂和企业的旗帜是 【 】 A.企业哲学 B.企业价值观 C.企业精神 D.企业目标 26.第一个把人力看做资本的经济学家是 【 】 A.舒尔茨 B.阿奎那 C.亚当•斯密 D.李斯特 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 27.现代人力资源管理不仅强调通过制度进行管理，更重要的是通过 进行管理。 【 】 A.文化 B.方法 C.思想 D.政策 E.技术 28.下面的表述中哪些是人力资源规划的作用 【 】 A.人力资源规划是组织战略规划的核心部分 B.人力资源规划是组织适应静态发展需要的重要条件 C.人力资源规划是各项人力资源管理实践的起点和重要依据 D.人力资源规划有利于控制人工成本 E.人力资源规划有利于调动员工的积极性 29.选拔性测评的特点有 【 】 A.强调区分性 B.强调客观性 C.带有调查性 D.具有概括性 E.结果可以是分数也可以是等级 30.影响组织中员工福利的因素很多，除政府的政策法规及医疗费的增加外，还有 【 】 A.社会的物价水平 B.劳动力市场的状况 C.竞争对手的福利状况 D.人员保护的必要 E.企业的经济实力 31.员工业余自学主要指员工利用业余时间参加的 【 】 A.自费学历教育 B.自费进修 C.外派培训 D.自费培训 E.自费职业资格或技术等级考试 第二部分非选择题（共64分）三、名词解释（本大题共5小题，每小题3分，共15分） 32.人力资源 33.工作分析 34.绩效辅导 35.薪酬调查 36.案例分析法 四、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分） 37.与自然资源相比，人力资源有哪些特点？ 38.简述一个良好的绩效计划的内容。 39.简述绩效信息的收集方法。 40.简述榜样对个体产生影响的过程。 41.简述员工福利计划的实施。 五、论述题（本大题共2小题，每小题12分，共24分） 42.试述结构化工作分析方法。 43.论述绩效考核中可能出现的问题及避免方法。 《人力资源管理（一）》预测试卷参考答案 一、单项选择题 1.B 2.B 3.A 4.B 5.A 6.A 7.B 8.C 9.D 10.A 11.B 12.C 13.A 14.A 15.B 16.A 17.C 18.A 19.A 20.D 21.A 22.D 23.B 24.A 25.C 26.C 二、多项选择题 27.ABCE 28.ACDE 29.ABE 30.ABCDE 31.ABDE 三、名词解释 32.人力资源是指能够推动整个经济和社会发展的具有智力劳动和体力劳动能力的人们的总和。它应该包括数量和质量两个方面。人力资源作为国民经济资源的一个特殊部分，具有以下七个特点：不可剥夺性、时代性、时效性、生物性、能动性、再生性以及增值性。 33.工作分析是运用科学方法收集与工作有关的信息的过程，主要包括该项工作应该承担的职责以及承担该项工作需要的任职资格等方面的信息，工作分析的最终产出表现为职位说明书。 34.主要包括两方面的工作：持续沟通和信息收集。绩效沟通贯穿于绩效管理的全过程，在绩效实施阶段主要通过沟通完成两方面的工作：计划跟进与调整、过程辅导与激励；信息收集主要是为了下一步的绩效考核积累信息，主要的收集方面有观察法、工作记录法、关键事件法、相关人员反馈法。 35.薪酬调查就是某些权威机构通过抽样的办法，针对某个地区或行业的薪酬水平进行科学的调查，以提供关于某个职位的薪酬数据。 36.案例分析法是把实际中的真实情景加以典型化处理，编写成供学员思考和决断的案例，通过独立研究和相互讨论的方式，来提高学员分析问题和解决问题能力的一种方法。 四、简答题 37.人力资源作为国民经济资源中的一个特殊部分，与自然资源相比，具有以下几个主要特点： （1）不可剥夺性。人力资源属于人类自身所特有，具有不可剥夺性。这是人力资源最根本的特征。 （2）时代性。人力资源在其形成过程中受到时代条件的制约，而且他们只能在时代为他们提供的条件前提下，努力发挥其作用。 （3）时效性。人力资源的形成、开发、使用都受到时间的制约和限制。与自然资源不同，由于人力资源在不同的年龄阶段有着不同的生理和心理特点，所以对人力资源的开发使用要用当其时。 （4）生物性。人力资源存在于人体之中，是一种活的资源。 （5）能动性。自然资源在开发过程中，完全处于被动的地位，人力资源则不同，可以根据外部环境的可能性、自身的条件和愿望，有目的地确定活动的方向，创造性地选择自己的行为。 （6）再生性。一般而言，自然资源大部分属于非可再生资源，而人力资源在劳动过程中被消耗之后，还能够再生产出来。 （7）增值性。人力资源不仅具有再生性的特点，而且其再生过程也是一种增值的过程。 38.通常，一个良好的绩效计划应该包括以下的内容： （1）员工在本次考核期间需要达到什么样的工作目标？ （2）达到目标的结果是怎样的？期限有何安排？ （3）如何评价这些结果是好是坏？ （4）如何收集员工工作结果的信息？ 39.绩效信息在绩效考核中发挥基础性作用，信息收集是一项细致、系统的工作，收集方法包括： （1）观察法：即管理人员直接观察员工在工作中的表现并形成记录。 （2）工作记录法：员工在完成工作的时候常常需要按规定填写原始记录，这些记录可以在一定程度上体现员工工作目标的完成情况。 （3）关键事件法：就是对员工在工作中的特别突出或异常失误的情况进行记录。关键事件的记录有利于管理人员对下属的突出业绩进行及时的激励，对下属存在的问题及时反馈和纠正。 （4）相关人员反馈法：管理人员不可能完全靠自己的观察留意收集信息，员工在工作的过程中相当多的时间是和其他的相关人员接触，因此要注意让相关人员提供信息，比如客户、项目小组成员、相关部门的主管和员工等。 需要注意，所有的数据记录和收集都一定要以绩效为核心。 40.榜样对个体的影响包括四个过程： （1）注意过程：只有当人们认识并注意到榜样的重要特点时，才会向榜样学习。人们倾向于最受那些有吸引力、反复出现、人们认为重要或者与自己相似的榜样的影响。 （2）保持过程：榜样的影响取决于当榜样不再真正出现时，个体对榜样活动的记忆程度。 （3）动力复制过程：个体通过观察榜样而看到一种新行为后，观察必须转化为行为。这一过程表明个体能够执行榜样的活动。 （4）强化过程：如果提供了积极的诱因和奖励，将会激发个体从事榜样的行为。人们对被强化的行为将会给予更多的关注，习得的更好，表现的更频繁。 41.员工福利计划的实施，主要需要做好三方面的工作： （1）员工福利计划的宣传及沟通：在向职工介绍和宣传福利政策和内容时，可以通过印发福利手册的方式，详细讲述本企业福利的基本内容、享受福利待遇的条件和费用的承担等问题。应有专门的机构（可以是常设的，也可以是临时的）定期开展讨论会，收集员工中对福利管理的不解之处，并及时给予解答，避免由于沟通不畅而出现的矛盾。同时，要注意收集同行业其他企业的福利制度，完善本企业的福利计划，结合其他企业的现实向员工介绍本企业的福利制度，扩大关于企业薪酬竞争力的讨论范围。要充分利用企业可用资源，如企业网等及时掌握员工的看法、意见，并给予合理的答复，帮助员工理解福利安排和选择的细节等问题。 （2）审查和帮助员工获得福利待遇：员工申请享受规定的福利待遇时，福利管理者应该按照既定的福利政策和计划，审查员工资格，向不符合条件的申请者做出解释；对审查合格的申请者，应为其或协助其办理相关手续，帮助员工获得自己应享有的福利待遇。 （3）节约开支，降低福利成本。为了提高福利服务效率，减少浪费，许多企业进行了改革。采取的手段主要有：①由员工自己承担一个规定数额的费用，只有员工的支出超过这个规定数额时合理性，或将计划实施方案进行竞争性投标。 五、论述题 42.结构化工作分析方法包括职位分析问卷法（PAQ）、美国劳工部工作分析程序和功能性工作分析方法。具体来讲： （1）职位分析问卷法（PAQ）。职位分析问卷是由麦考密克、珍纳尔和米查姆设计的。它围绕任职者进行信息收集，以对任职者从事工作需要进行的活动进行统计分析为基础。①职位分析问卷的项目。职位分析问卷由194个项目或者职位要素构成，这些项目可分为六个方面：信息输入、心理过程、工作输出、人际活动、工作情景与职务关系以及其他方面。②职位分析问卷的评分标准。PAQ给出了6个评分标准：信息使用度、耗费时间、适用性、对工作的重要程度、发生的可能性以及特殊计分。③职位分析问卷的优缺点。它真正的优势在于，问卷的实施者可以根据是否负有决策/沟通/社会方面的责任、是否执行熟练的技能性活动、是否伴随有相应的身体活动、是否操纵汽车/设备和是否需要对信息进行加工这五个基本维度对工作进行等级划分，对于每一项工作可以分配到一个量化的分数。职位分析问卷的不足之处在于没有对职位的特定工作活动进行描述，且可读性不强。 （2）美国劳工部工作分析程序。它是由美国劳工部所采用的工作分析方法，核心是对于每一项工作都按照任职者和信息、人、物三者之间的关系来进行等级划分。其基本程序为①清理出任职者在信息、人、物这三个维度上有哪些基本活动，并予以归纳总结；②根据目标职位的任职者在理论上需要哪个层次的活动，并赋予相应的分数；③这三项的分的总和就成为此项工作的等级划分的基础。 （3）功能性工作分析方法。功能性工作分析方法不仅仅是依据信息、人、物三方面来对工作进行分类，它还考虑以下四个因素：①在执行工作时需要得到多大程度的指导；②在执行工作时需要运用的推理和判断能力应达到什么程度；③完成工作所需要具备的数字能力有多高；④执行工作时所要求的口头及语言表达如何。 43.1.绩效考核的过程中通常会出现下列一些问题： （1）工作绩效考核标准不明确。 （2）晕轮效应。 （3）居中趋势。 （4）偏松或偏紧倾向。 （5）评价者的个人偏见。 （6）员工过去的绩效状况。 2.要尽量避免这些问题，可以注意以下几点： 首先，要弄清楚在绩效评价过程中容易出现的问题，有意识地加以避免； 其次，要根据需要正确地选择绩效评价工具，考虑到各个工具分别有其优缺点，可以考虑几种工具的综合使用； 再次，要慎重挑选考核者并对考核者进行相关培训，比如要挑选正直、公正的考核者，同时要对考核者如何避免晕轮效应、居中趋势以及偏松偏紧倾向进行培训。 最后，要排除一些外部因素对绩效评价的影响，比如时间约束的强度、员工流动率的高低等。
应该在网上有，比如说{ 上 学 吧 在 线考 试中心*，有各省历年的高级人力资源管理师考试真题及答案还会有一些前辈介绍学习方法的，可以上去看看