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江苏省自考历年真题及答案

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江苏省自考历年真题及答案

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楼主您好,“猎学自考网”为您解是考到31章的,以下是各章详情:第二十九章会计政策、会计估计变更和差错更正学习目的与要求通过本章的学习,掌握现行会计准则和会计制度关于会计政策变更实务操作方法,关于会计估计变更实务操作方法,关于前期差错更正实务操作方法。识记:会计政策变更概述;会计估计变更概述;前期差错概述。理解:会计政策变更与会计估计变更的划分。简单应用:会计政策变更的会计处理;会计估计变更的会计处理;前期差错更正的会计处理。第三十章资产负债表日后事项学习目的与要求通过本章的学习,掌握现行会计准则和会计制度关于存货的确认条件和计量原则,掌握存货实务操作方法。识记:资产负债表日后事项的概念;资产负债表日后事项涵盖的期间。理解:资产负债表日后事项的内容。简单应用:调整事项的会计处理;非调整事项的会计处理。第三十一章财务报表列报学习目的与要求通过本章的学习,掌握现行会计准则和会计制度关于财务报表列报的基本要求,掌握资产负债表、利润表、所有者权益变动表以及财务报表附注的编报要求。识记:财务报表列报的概念;财务报表的组成及分类。理解:财务报表列报的基本要求。简单应用:资产负债表、利润表、所有者权益变动表以及财务报表附注的编报要求。回答完毕,希望能帮助你。如果还未能解决你的问题或有更多问题,请关注我名称--自考解答室猎学网祝考试顺利。

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2005年统计从业资格考试《统计基础知识与统计实务》试题及答案一、单项选择题:(选出一个正确答案,将其代表的字母填写在题干中的括号内;20道题,每题1分,共20分。)1、平均数指数是通过对(D)加权平均而形成的指数。A.总指数 B.综合指数 C.平均指标指数 D.个体指数2、统计整理主要是对(C)的整理。A.历史统计资料 B.统计分析资料C.原始调查资料 D.综合统计资料3、下列数列中,指标数值可以相加的是(C)。A.平均数时间数列 B.相对数时间数列C.时期数列 D.时点数列4、按指数所反映的现象特征不同,指数可分为(B)。 A.定基指数和环比指数 B.数量指标指数和质量指标指数C.综合指数和平均指数 D.个体指数和总指数5、反映同一总体在不同时间上的数量对比关系的是(C)。A.计划完成程度相对指标 B.比较相对指标C.动态相对指标 D.比例相对指标6、时期数列中所包含的指标(A)。A.反映社会经济现象在某一段时期内发展过程的总量B.反映社会经济现象在某一瞬间上所达到的水平C.反映社会经济现象之间的相互关系D.反映社会经济现象的一般水平7、分配数列包含两个组成要素,即(B)。A.分组标志和组距 B.分组和次数C.分组标志和次数 D.分组和表式8、下列调查属全面调查的是(D)。A.抽样调查 B.重点调查 C.住户调查 D.快速普查9、要了解某工业企业职工的文化水平,则总体单位是(B)。A.该工业企业的全部职工 B.该工业企业的每一个职工C.该工业企业每一个职工的文化程度 D.该企业全部职工的平均文化程度10、要了解某批灯泡的平均寿命,宜采用的调查方法应为(B)。A.重点调查 B.抽样调查 C.直接调查 D.全面调查11、在分配数列中,频数是指(C)。A.各组单位数与总单位数之比 B.各组分布次数的比率C.各组单位数 D.总单位数12、人口具有自然属性和(C)两种属性。A.历史属性 B.物理属性 C.社会属性 D.生物属性13、下列人口指标中,属于静态指标的是(C)。A.年内出生人口 B.年内迁出人口C.年末总人口 D.全年离婚人数14、下列各项中不属于产业活动单位必要条件的是(A)。A.依法在工商和税务部门登记B.在一个场所从事或主要从事一种社会经济活动C.相对独立组织生产经营或多或少业务活动D.能够掌握收入和支出等业务核算资料15、下列方法中不属于国内生产总值(GDP)核算方法的是(B)。A.生产法 B.成本法 C.收入法 D.支出法16、现行劳动制度规定,单位从业人员统计不包括(B)。A.借用外单位人员 B.技工学校实习生C.聘用的离退休人员 D.兼职人员17、按照原材料能源消费量统计的计算方法,不应计入消费量的是(B)。A.已装入汽车中的润滑油 B.再次使用的建筑模板C.初次使用的去污剂 D.已按图纸切割的钢板18、原材料能源库存的核算原则是(C)。A.谁使用谁统计 B.谁保存谁统计C.谁支配谁统计 D.谁购买谁统计19、无形资产是指企业为生产商品或提供劳务、出租给他人或为管理目的而持有的、没有实物形态的非货币性(C)。A.流动资产 B.固定资产 C.长期资产 D.所有者权益20、行政事业单位的固定资产是指单位价值在(A)元以上,使用期限在(A)年以上的设备和物品。A.500,1 B.1000,1 C.200,1 D.200,2二、多项选择题:(每题有2个或2个以上正确答案,请将正确选项的代表字母填写在题干中的括号内,多选、错选、漏选、未选均不得分;10道题,每题2分,共20分。)1、属于两个总体之间对比的相对指标为(AB)。A.比较相对指标 B.强度相对指标C.动态相对指标 D.比例相对指标E.结构相对指标2、统计整理的内容包括(ABCD)。A.对原始资料进行审核与检查 B.对各项指标进行分组综合汇总C.编制统计表与分析表 D.对统计资料进行系统积累E.与上期资料进行对比,分析发展变化情况3、下列指标中属于总量指标的有(ABD)。A.工资总额 B.钢材消耗量C.商业网点密度 D.年度国内生产总值E.流动资金周转天数4、综合指数从编制方法上看有如下特点(ABCD)。A.先综合后对比 B.对同度量因素加以固定C.分子分母研究对象的范围一致 D.需要全面的资料E.以上都不对5、时点数列的特点主要有(ACE)。A.每个指标数值不能相加 B.每个指标数值可以相加C.每个指标数值的大小与其间隔长短没有直接联系D.每个指标数值是通过连续不断的登记而取得的E.每个指标数值是通过每隔一定时期登记一次取得的6、人口统计的主要任务包括(ABCD)。A.通过经常性人口调查和普查提供人口情况统计数据B.对国家人口政策和计划生育目标执行情况进行统计监督C.分析人口及其与社会经济发展的关系,研究我国人口变化的特征和规律D.对人口发展进行统计预测,为国家制定有关政策提供依据。E.为国际组织提供我国各项人口数据7、关于法人单位和产业活动单位关系的下列表述中,正确的是(BD )。A.一个法人单位应包括多个产业活动单位B.法人单位和产业活动单位之间存在隶属关系C.法人单位都应该分解为产业活动单位D.位于一个场所,从事或主要从事一种经济活动的法人单位本身就是一个产业活动单位E.多产业法人单位至少应包括两个产业活动单位8、收入法计算的增加值等于(ABCE)各项之和。A.劳动者报酬 B.固定资产折旧 C.生产税净额 D.净出口 E.营业盈余9、在下列人员中,(ABCE)不作为单位从业人员统计。A.职业中学实习生 B.参加企业生产的军工C.企业内部退养职工 D.6个月以上产假人员E.承包本单位卫生清扫的人员10、与增加值有关的企业财务指标包括(ABE)。A.应付工资总额 B.应付福利费总额 C.固定资产净值 D.补贴收入 E.应交增值税 三、判断题:(请将答案填在题干后面的括号内,正确的划“√”,错误的划“×”;10道题,每题2分,共20分。)1、普查一般用来调查一定时点上的社会经济现象总量,它是一种专门组织的一次性全面调查。(√)2、统计调查的基本任务是搜集原始资料和次级资料。 (×)3、在时期指标绝对数时间数列中各个指标可以相加。 (√)4、指数体系至少由三个相互联系的指数构成。 (√)5、统计整理是统计由对个别现象的认识上升到对总体现象认识的一个重要阶段,它在统计工作中起着承前启后的作用。 (√)6、在研究某地区学校规模时,该地区学校数为536所,此数据是总体标志总量指标。 (×)7、基本单位是指我国境内除住户以外拥有一定场所并从事一定生产活动的社会经济单位。 (√)8、货物和服务是生产活动成果的最终表现形态,是社会经济统计的主体。 (√)9、原材料能源消费统计原则是“谁消费谁统计”。 (√)10、单项工程的新增固定资产价值为其在报告期内完成的投资,该工程在报告期以前完成的投资和应分摊的其他费用作为上个报告期的新增固定资产价值。 (×)四、计算题:(请写出必要的解题步骤,得出答案;5道题,每题8分,共40分。)1、某企业工人日产量如下:日产量分组(件) 工人数 日产量分组(件) 工人数 50—60 6 90—100 15 60—70 12 100—110 18 70—80 12 110—120 22 80—90 14 120—130 8 合计107请答:(1)上述变量数列属于哪一种变量数列?(2)指出上表中的变量、变量值、上限、下限、次数。(3)计算组距、组中值和频率。答案: (1)属等距分组的次数分配数列。(2)变量是“日产量”,变量值是“50—60;60—70;…;120—130”;上限是:“60,70,…,130”;下限是:“50,60,…,120”;次数是:“6,12,…,8”;总体单位总数是107。(3)组距=上限-下限,计算得,各组组距均为10;组中值=(上限+下限)÷2,计算得各组组中值为;55,65,75,85,95,105,115,125;频率=各组次数÷总次数,计算得,各组频率为:5.6%,11.2%,11.2%,13.1%,14%,16.8%,20.6%,7.5%。2、某厂上半年总产值及平均每个工人产值资料如下表:月 份 1 2 3 4 5 6 总产值(万元) 40 42 44 48.4 49.5 48 平均每个工人产值(元) 试计算该厂二季度平均月劳动生产率和上半年平均月劳动生产率。答案:(1) (2) 3、某公司2004年9月26日成立,从业人员64人。10月16日招聘技术人员6人;11月5日招聘销售人员12人,其中兼职人员5人,11月28日辞退违纪职工2人。请根据上述资料计算该公司第四季度从业人员平均人数、2004年平均人数和年末人数。答案:第四季度平均人数={[64×15+(64+6)×16]/31+[(64+6)×4+(64+6+12)×23+(64+6+12-2)×3]/30+(64+6+12-2)}/3=76(人)2004年平均人数 =[(64×5)/30/3+76]/4=20(人)2004年年末人数 =64+6+12-2=80(人)4、某工业企业5月份主营业务收入56万元,其他业务收入15万元,投资收益1万元,营业外收入2万元;5月份相关费用为:管理费用2万元,财务费用1.5万元,营业费用0.5万元,主营业务成本38万元,主营业务税金及附加3.5万元,其他业务支出1.2万元,营业外支出0.8万元。根据上述数据计算该企业5月份的营业利润和利润总额。答案: 主营业务利润=主营业务收入-主营业务成本-营业费用-主营业务税金及附加=56-38-0.5-3.5=14(万元)其他业务利润=其他业务收入-其他业务支出=15-1.2=13.8(万元)营业利润=主营业务利润+其他业务利润-管理费用-财务费用=14+13.8-2-1.5=24.3(万元)利润总额=营业利润+投资收益+补贴收入+营业外收入-营业外支出=24.3+1+2-0.8=26.5(万元)5、某建设项目建筑安装工程及设备购置等本期完成工作量如下:项 目 计量单位 单价(元) 已完成工作量 一、建筑安装工程挖槽 平方米 50 500 砌砖 平方米 200 600 浇混凝土 平方米 500 1000 二、设备、工具、器具购置设备 套 10000 3 工具、器具购置 件 200 50假定间接费为20%,计划利润率为5%(不考虑税率),在设备、工具、器具购置过程中发生的运杂费5000元、仓库保管费1000元。试计算该项目投资完成额。答案: 该项目投资完成额为:(50×500+200×600+500×1000)×(1+20%)×(1+5%)+10000×3+200×50+5000+1000=858700(元)

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网上没有泛读三的真题。一般可以去自考书店买,1元一套。泛三的重题出现率很高。英语巴士自考真题比较多,包括全国各地的真题。365的江苏版英本真题也不少,但没有泛三的真题省份:江苏考试时间:每年10月份教材:高级英语阅读教程(下)--上海交通大学出版社学习资料:教材一本、06年10月真题一份。自考办有历年真题卖,每份1元。我还买了份05年的,可惜全无用,教材是06年新换的,可见自考办的不人道之处,教材都换了,配套的试卷竟然还在卖,自考办的网站上样卷也没有更新(新旧考卷的考题不完全一样,更新还是很必要的)。工具书:牛津双解词典。关于教材,全书共16单元,每单元分A、B两课,A后有练习并配有答案,B为辅助阅读,和A内容类似。考察基础(课文)的考题包括填空、选择题、修辞法判断选择、用英文解释斜题部分、回答课文相关问题、翻译。考察能力的考题为阅读理解题。下面就各题型简单说明其复习方法,仅为应试用...1、填空(10P),10个空,每空一分。------该部分的考题基本上出自课后第一题的填空,基本上都是原题的,而且书后都有答案的。2、选择题(20P)。从四个选项中找出一个正确答案,解释句中画线的词或词组。句子选自课文。------关于该部分有三点:一是会有重题,今年就有5道左右的重题;二比较偏向考词义,而且是非常用的词义,所以看书时,遇到理解不通的时候,就多查词典,词典上的释义很全面,而且还有例句,有助于理解,我想这就是我比较偏爱传统工具书的地方吧;三是约有40%的题目会出自单元B。这部分出题面很广,所以复习时的细心、积累很重要。不过,选择题总归是好做的,有备选答案嘛。3、判断题(10P),5个句子,每个2分。-------判断所给句子的修辞手法,考题也基本出自课A后面的修辞方法介绍(共有16种修辞法)。一般会给出7个选项,相当于7选5,这样不仅要判断出修辞法,还要选择正确,所以一定要熟记各种修辞法的单词拼写,这部分的10分一般不会丢的。复习时理解下书上的例句,考前背一下16个单词是很重要的。4、阅读理解题(20P)。2篇短文,每篇5个问题。根据短文,选择正确答案回答问题,这部分没什么好说的。5、用英文解释句中的斜体部分(15P),5个题目,每个3分。-------这部分考题基本上出自课后的注释和第三题的解释斜题部分,背诵就好了。这部分原本是打算不复习的,想说就临场发挥好了。结果考前一天的下午,看去年考题的时候,发现都是课后的第三题原题,当时那个激动阿。就开始边写边背,每课5个,16课也是80个句子阿,有长有短的(考试的题目也是有长句有短句)。不想背了就暂时分散下注意力,然后再接着背,考前都容易浮躁,但还是要坚持。考试当天早晨又背了一遍,恩是一个小时多一点儿。我觉得早晨再背的这遍是很有用的,就跟考毛概和政经前狂读一样,不要小看这种临时记忆。6、回答课文相关问题(15P),3个问题,每个5分。------该部分其实看一下历届考题,就知道出题类型了,比如段落大意阿,作者论据阿,你是如何理解的....之类的。会有重复的考题出现。考前我以为不会有重题,所以真题的这部分没有看,结果发了卷子一看第一个题目就重复,当时心就有点凉,就把这部分放在最后做了。这个就像考试习惯,题目复习到了的,就会开心;没有复习到么,也没关系,相信自己还是有实力的嘛;关键就是复习的时候,知道有这个题目,以为不会出的,就没看,结果它出了,那个懊悔阿,纠结阿,没想死的心,也有拍桌子的心。就是想告诉大家考场上心态和情绪调节也很有必要。 还要提醒的是:背课后第三题及答案对做这部分题目也有帮助噢。7、翻译(10P),中译英2个,英译中3个,每个2分。-------这部分就看你的理解能力和汉语表达了,我是比较偏直译的,答得自己都觉得不怎么通顺。这部分好像也碰到一个课后第三题的句子,所以呢,关于课后的题目,理解也很重要阿。先就这样吧。总之,应试的话就是历届考题、背课文注释、课后填空、课后斜体解释(第三题)、修辞法,这样再加上阅读,通过考试就没有问题。所以呢,泛读(三)就是一纸老虎。题外话:虽然泛读(三)都是自己摸索学的,可是高级英语却是从巴士获益良多阿,mp3、课文逐句译、课后答案,最最重要的是有了信心,有这么多热心的考友,共享学习资料,分享考路心情。还要谢谢介绍给我这个网站的朋友。参考

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2010年4月江苏省高等教育自学考试27884人力资源管理试卷答案 一、单项选择题(每小题1分,共25分)在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并其字母标号填入题干的括号内。 1.人力资源的使用价值源于其劳动能力的( D )P7 A.价格 B.价值 C.稀缺性D.有用性 2.人力资源属于有主观能动性的( A )P16 A.员工个人 B.管理者 C.组织D.政策 3.在企业人力资源管理中,确定企业与员工之间关系的处理原则的是( A )P20 A.企业高层管理者 B.人力资源职能人员C.一线主管 D.全体员工 4.在劳动契约中,不属于劳动力收益条款内容的是( B )P35 A.劳动报酬 B.工作任务 C.工作时间 D.带薪休假 5.劳动者在劳动过程中必须遵守的劳动规则和秩序,被称为( C )P42 A.岗位规范 B.管理程序 C.劳动纪律D.劳动条件 6.人力资源规划的关键在于与以下几个方面的衔接,但不包括( B )P62 A.企业战略 B.利润目标 C.未来计划D.员工发展 7.通过岗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于组织开展( B )P78 A.薪资管理 B.劳动保护 C.人员招聘D.培训开发 8.岗位分析的成果通过岗位说明书体现,具体由两方面内容构成,一方面是岗位描述,另一方面是( A )P85 A.任职规范 B.权利规范 C.行为规范D.关系规范 9.在工作说明书中,能够为企业的招聘、培训、选拔、任用提供依据的是( C )P88 A.岗位分析 B.岗位描述 C.工作规范 D.权力规范 10.以岗位工作的要素分析为基础,结合不同人员能力特点,确定该岗位的任职资格条件,称为( D )P97 A.岗位分析量表法 B.能力描述问卷法C.岗位价值评估法 D.功能性工作分析法 11.企业人力资源赖以形成的最终途径是( A )P125 A.外部招聘 B.内部招聘 C.内部培养 D.猎头招聘 12.模拟演讲作为一项人事测评技术,主要考察应聘者分析综合能力和( C )P153 A.工作领导能力 B.沟通协调能力 C.表达能力D.分析问题的能力 13.为促进员工的学习与成长,企业需要通过培训从不同角度对员工施加影响,其中四个基本方面是传授知识、提高技能、引导态度和( C )P159 A.职业发展 B.强化动机 C.塑造习惯D.规章制度 14.培训计划一般应当涵盖6个w和一个H,其中的H既指培训的方式方法还指培训的 ( D )P170 A.目标 B.内容 C.时间 D.费用 15.属于在职培训的形式的是( C )P183 A.授课法 B.案例分析法 C.学徒培训法D.工作模拟法 16.绩效考评工作中的明确公开原则,是指绩效考评标准、考评程序和考评责任都应当有明确规定,并向( B )P194 A.考评人员公开 B.全体员工公开 C.上级领导公开 D.社会公开 17.绩效考评结果要及时反馈给( B )P194 A.直接上司 B.被考评者 C.工作团队D.全体员工 18.考核员工态度类的指标包括纪律性、协作性、积极性与( C )P212 A.群众满意度 B.领导满意度 C.工作责任心 D.工作能力 19.劳动报酬分为内在报酬和外在报酬,具有内在报酬性质的是( B )P229A.绩效奖金 B.挑战性工作 C.股票期权 D.住房补贴 20.在企业中,组织激励计划可分为短期现金计划和长期股权计划,每类计划又可分为多种类型,其中最具代表性的是( C )P256 A.事件相关计划 B.项目现金计划C.员工持股计划 D.绩效重叠期计划 21.作为员工分享企业利润的激励方式,利润分享额的计算有三种方式,其中有固定比例法、利润界限法以及( C )P256 A.等级定额法 B.平均分配法 C.比例递增法 D.平均加权法 22.根据福利的不同性质,分为法定福利和( B )P264 A.集体福利 B.自愿福利 C.全员性福利 D.特种福利 23.工作津贴是一种( C )P279 A.正常劳动消耗的补偿 B.福利的表现形式 C.补充性工作报酬 D.奖励性工作报酬 24.职业是分工协作的直接结果,具有经济性、稳定性和( A )P287 A.专业性 B.地域性 C.继承性 D.民族性 25.职业生涯的目的是( B )P297 A.培养和实现职业兴趣 B.实现和提升职业价值C.实现和完成职业过程 D.获得生活的基本手段 二、填空题(每小题1分,共5分) 26.人力资源依附于人体而存在,是人们 劳动能力 的体现。P5 27.劳动契约明确了管理者对于劳动者工作 能力 的支配权,以此为依据组织劳动者开展生产经营活动。P34 28.岗位评价的关键在于建立岗位评价 标准 。P102 29.通过宣传,让潜在的合格人员对本企业相关岗位产生兴趣,前来应聘这些岗位,是招聘的任务。P120 30.按作用区分,津贴大体可分为三种:岗位性津贴、地区性津贴和 生活性津贴 。P280 三、名词解释(每小题3分,共15分) 31.人力资本P23 32.劳动契约P47 33.工作模拟法P185 34.行为锚定法P219 35.企业年金P266 四、简答题(每小题5分,共25分) 36.简述劳动力需求的含义。P27 37.简述劳动契约的性质。P34 38.简述岗位评价与岗位分析的关系。P100 39.简述内部招聘的优缺点。P128 40.如何理解绩效的含义?P191 五、论述题(每小题10分,共20分) 41.试述企业高层管理者在人力资源管理中承担的任务。P19 42.试述公平理论对奖金数量的指导意义。P258

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