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江苏自考企业经营管理本科

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江苏自考企业经营管理

『壹』 江苏 苏州 自考企业管理专科 有什么课程

5020258 企业管理(专科段) 主考学校:南京农业大学 序号 课程代号 课程名称 学分 备注 1 03707 *** 思想、 *** 理论和“ *** ”重要思想概论 4 必考课程 2 03706 思想道德修养与法律基础 2 3-6 27869 经济学基础 6 任选4门课程,不少于23学分 27870 管理学基础 6 27871 统计基础 6 27872 会计基础 6 27873 经济法概论 5 7-10 27875 企业经营管理 6 任选4门课程,不少于22学分 27877 市场营销 6 27092 财务管理学 6 27882 生产管理 6 27884 人力资源管理 4 11-12 00018 计算机应用基础(含实践) 2+2 选考2门课程,不少于10学分 00341 公文写作与处理 6 27707 经济应用数学 5 27015 创业教育 4 综合实践考核 6 学分合计 不少于67学分 说明: 1.考生毕业,须考满12门课程,通过综合实践考核,达到合计不少于67学分。 2.已通过的“财政与金融”课程,可顶替新计划基础理论课模块中的任一课程,学分按所顶替课程的学分计算。 3.考生已通过“组织行为学”、“企业策划”、“农业产业化理论与实践”等课程中任意一门的可顶替新计划企业管理、农业经济管理和财务与会计专业的专业课模块或选考课模块中等于或低于本课程学分的课程;学分不满的,可两门替一门。 4.考生在选考课模块中选考课程时,可按规定的要求选择课程报考,也可在实验区设置的各方向专业课模块中选择报考,但须满足本专业选考课模块的课程和学分要求。

『贰』 江苏自考企业管理专科1 4 7 10各月都分别考哪几门课程,别说没用的哦

江苏 南京农业大学的 企业管理 是2015版这就是最新的, 和你的是一样的,专科里的管理类 江苏全部专业 都没有 英语一 ,所以你的信息是不准的,本科才会有英语 和高数, 但江苏自考本课里 已经取消了“企业管理”专业企业管理课程设置(2015版 )

『叁』 江苏省自考企业管理专科有多少门课程

专业名称: 5020258 企业管理(专科段)

主考学校: 南京农业大学

序号

课程代号

课程名称

学分

备注

说明:

1.考生毕业,须考满12门课程,通过综合实践考核,达到合计不少于67学分。

2.已通过的“财政与金融”课程,可顶替新计划基础理论课模块中的任一课程,学分按所顶替课程的学分计算。

3.考生已通过“组织行为学”、“企业策划”、“农业产业化理论与实践”等课程中任意一门的可顶替新计划企业管理、农业经济管理和财务与会计专业的专业课模块或选考课模块中等于或低于本课程学分的课程;学分不满的可两门替一门。

4.考生在选考课模块中选考课程时,可按规定的要求选择课程报考,也可在实验区设置的各方向专业课模块中选择报考,但须满足本专业选考课模块的课程和学分要求

『肆』 苏州自考大专企业管理都有哪些课程

江苏自考专科企业管理

『伍』 江苏自考企业管理专科有哪些科目

要啊看你在哪读了江苏么好的地方就是苏州 南京那边很多就是打着大学的幌子人的不是正规的院校办理的

『陆』 江苏成人自考专科企业管理都考拿些学科

『柒』 2010年4月江苏自考企业管理(专科)5020258 所有课程名称

我记的我这个问题回答过了啊。 市场营销学、经济法概论、企业现代生产管理、生产管理、都有 除此之外公共课“毛邓三、英语、思修”都有。 就是看你是否冲突。选择性复习及报考、

『捌』 苏州自考大专企业管理都有哪些课程

大概12门左右的课程,主要有毛概、思想道德与法律、经济学基础、管理学基础、会计基础、经济法概论、企业经营管理、市场营销、生产管理、人力资源管理、创业教育、公文写作、综合实践等。

『玖』 江苏自考专科段企业管理有哪些课程

江苏自考(专科段)企业管理课程安排如下:

1、 *** 思想和中国特色社会主义理论体系概论

2、思想道德修养与法律基础

3、经济学基础

4、管理学基础

5、统计基础

6、会计基础

7、经济法概论

(备注:3-7编号的课程,属于基础理论课模块:任选4门课程,不少于23学分)

8、企业经营管理

9、市场营销

10、财务管理学

11、生产管理

12、人力资源管理

(备注:8-12编号的课程,属于专业课模块:任选4门课程,不少于22学分)

13、计算机应用基础

14、计算机应用基础(实践)

15、公文写作与处理

16、经济应用数

17、创业教育

(备注:13-17编号的课程,属于选考课模块:任选两门课程,不少于10学分)

18、企业管理综合实践考核

从江苏省自考网上获取的信息中,企业管理(专科段)是没有英语和数学课程的

一、自学考试专业的课程设置分为:

1、公共基础课:所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语(二)》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系,但它是培养德、智、体全面发展人才,为进一步学习其他内容提供方法论不可少的课程。

2、专业基础课:该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握专业的知识,学习专业的科学技术,发展我们有关能力打下基础。像工商企业管理(本)专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这类的,就属于基础课。

3、专业课:同专业知识、技能直接联系的基本课程(简称专业课)。

4、选修课:有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的,只能在专业考试计划规定的课程内选择。简单说就是给我们一些选修科目,自己挑着学。考生根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。

5、实践性环节。

公共基础课、专业基础课、专业课三类课程的学分比例大致为3:4:3或2:5:3

按照专业考试计划的要求,每门课程进行一次性考试。课程考试合格者,发给单科合格证书,并按规定计算学分,不及格者,可参加下一次该科目的考试。专科(基础科)一般为3—4年,本科一般为4—5年。

二、全国自学考试时间

自考每年开设4次(各省市开考的次数由省级考办决定),考试时间分别为1月、4月、7月和10月,自2015年起大部分地区已将考试次数调整为4月和10月两次。

『拾』 江苏自考企业管理专业有哪些科目呢

类别 序号copy 课程代号 课程名称 学分 备注 公共政治课 1 03707 *** 思想、理论和“ *** ”重要思想概论 4 必考课程 2 03706 思想道德修养与法律基础 2 基础理论课模块 3-6 27869 经济学基础 6 任选4门课程,不少于23学分 27870 管理学基础 6 27871 统计基础 6 27872 会计基础 6 27873 经济法概论 5 专业课模块 7-10 27875 企业经营管理 6 任选4门课程,不少于22学分 27877 市场营销 6 27092 财务管理学 6 27882 生产管理 6 27884 人力资源管理 4 选考课模块 11-12 00018 计算机应用基础(含实践) 2+2 选考2门课程,不少于10学分 00341 公文写作与处理 6 27707 经济应用数学 5 27015 创业教育 4 综合实践考核 6 上辅导班了没?没有的话,你可要好好比较。别人家说什么,你就信什么啊,楼主。

江苏自考工商管理虽然是热门专业,但是考试难度总体而言,难度还不是很高,难点重点还是线性代数(经管类),工商管理学,同时很长时间没有接触英语,所以这门课程也是难点所在,但是整体不是很难。工商管理专业学生毕业后可以在国家和地方各级经济管理部门、行业管理部门、大中型工商企业经营管理、综合经济管理部门,政策研究部门,银行、保险等金融机构和中外工商企业中从事经济管理分析、预测、规划和管理工作等。

自考的工商企业专业是比较难的首先工商企业管理专业科目很多,有14科;其次还有概率论、线性代数等科目,学习起来比较困难。如果自学的话,这个专业更是比较难,如果报机构进行学习,跟着老师进行,会好一点,但是不学习肯定是通不过考试的,本科证就会拿不到。自考是一种对自学者进行以学历考试为主的,个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育考试制度。高等教育自学考试具有双重性质:既是一种国家考试制度,又是一种新的教育形式。作为国家考试制度,它由国家建立,由政府考试机构代表国家行使考试权,按照国家规定的目标和标准,面向全体自学考生实施严格的国家考试,是国家承认的学历。

江苏 南京农业大学的 企业管理 是2015版

这就是最新的, 和你的是一样的,

专科里的管理类 江苏全部专业 都没有 英语一 ,

所以你的信息是不准的,

本科才会有英语 和高数, 但江苏自考本课里 已经取消了“企业管理”专业

企业管理课程设置(2015版 )

江苏自考企业经营管理本科

南京农业大学的吧,思想政治理论课,必考课程1】毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 4学分2】思想道德修养与法律基础 2基础理论模块,任选4门,不少于23学分1】经济学基础 62】管理学基础 63】统计基础 64】会计基础 65】经济法概论 5专业课模块,任选4门,不少于22学分1】企业经营管理 62】市场营销 63】财务管理学 64】生产管理 65】人力资源管理 4选考课程,任选两门,不少于10学分1】计算机应用基础(含实践)2+22】公文写作与处理 63】经济应用数学 54】创业教育 4实践综合实践考察 6

【免费定制个人学历提升方案和复习资料: 】江苏自考本科企业管理专业考什么科目该专业的主考院校为南京农业大学,一共需要考18门课程(含选修课), 分别为:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、经济学基础、管理学基础、统计基础、会计基础、经济法概论、企业经营管理、市场营销、财务管理学、生产管理、人力资源管理、计算机应用基础、计算机应用基础(实践)、公文写作与处理、经济应用数学、创业教育、企业管理综合实践考核。自考本科专业下方免费学历提升方案介绍: 2014年10月自考00994数量方法(二)真题试卷 格式:PDF大小:342.17KB 2013年10月自考00721基本乐理真题试卷 格式:PDF大小:929.79KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费获取个人学历提升方案:

【免费定制个人学历提升方案和复习资料: 】江苏自考工商管理本科专业考几门课程该专业的主考院校为南京大学,一共需要考20门课程(含选修课), 分别为:中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、日语、法语、俄语、宏观经济分析、现代项目管理、公司理财、数据、模型与决策、国际贸易理论与实务、财务管理学、金融理论与实务、企业经营战略、人力资源管理(一)、企业管理咨询、组织行为学、中国文化概论、当代中国经济运行、工商管理毕业论文。自考本科专业下方免费学历提升方案介绍: 2020年08月自考11749商务管理综合应用真题试卷 格式:PDF大小:386.1KB 2015年10月自考00199中外民俗真题试卷 格式:PDF大小:246.46KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费获取个人学历提升方案:

大概是17门!应该是有,但是自考各个地方都有所不同,你说的好像应该是自考的独立本科吧?

江苏自考企业经营管理学

江苏自考(专科段)企业管理课程安排如下:

1、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

2、思想道德修养与法律基础

3、经济学基础

4、管理学基础

5、统计基础

6、会计基础

7、经济法概论

(备注:3-7编号的课程,属于基础理论课模块:任选4门课程,不少于23学分)

8、企业经营管理

9、市场营销

10、财务管理学

11、生产管理

12、人力资源管理

(备注:8-12编号的课程,属于专业课模块:任选4门课程,不少于22学分)

13、计算机应用基础

14、计算机应用基础(实践)

15、公文写作与处理

16、经济应用数

17、创业教育

(备注:13-17编号的课程,属于选考课模块:任选两门课程,不少于10学分)

18、企业管理综合实践考核

从江苏省自考网上获取的信息中,企业管理(专科段)是没有英语和数学课程的

一、自学考试专业的课程设置分为:

1、公共基础课:所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语(二)》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系,但它是培养德、智、体全面发展人才,为进一步学习其他内容提供方法论不可少的课程。

2、专业基础课:该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握专业的知识,学习专业的科学技术,发展我们有关能力打下基础。像工商企业管理(本)专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这类的,就属于基础课。

3、专业课:同专业知识、技能直接联系的基本课程(简称专业课)。

4、选修课:有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的,只能在专业考试计划规定的课程内选择。简单说就是给我们一些选修科目,自己挑着学。考生根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。

5、实践性环节。

公共基础课、专业基础课、专业课三类课程的学分比例大致为3:4:3或2:5:3

按照专业考试计划的要求,每门课程进行一次性考试。课程考试合格者,发给单科合格证书,并按规定计算学分,不及格者,可参加下一次该科目的考试。专科(基础科)一般为3—4年,本科一般为4—5年。

二、全国自学考试时间

自考每年开设4次(各省市开考的次数由省级考办决定),考试时间分别为1月、4月、7月和10月,自2015年起大部分地区已将考试次数调整为4月和10月两次。

参考资料来源:江苏教育考试公众信息服务平台-最新专业考试计划查询

南京农业大学的吧,思想政治理论课,必考课程1】毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 4学分2】思想道德修养与法律基础 2基础理论模块,任选4门,不少于23学分1】经济学基础 62】管理学基础 63】统计基础 64】会计基础 65】经济法概论 5专业课模块,任选4门,不少于22学分1】企业经营管理 62】市场营销 63】财务管理学 64】生产管理 65】人力资源管理 4选考课程,任选两门,不少于10学分1】计算机应用基础(含实践)2+22】公文写作与处理 63】经济应用数学 54】创业教育 4实践综合实践考察 6

江苏自考工商管理的科目总共十三门;分别是1.毛泽东思想概论;2.英语(二);3.概率论与数理统计(经管类);4.线性代数(经管类);5.管理系统中计算机应用(含实践);6.人力资源管理(一);7.国际贸易理论与实务;8.金融理论与实务;9.企业经营战略;10.企业管理咨询;11.财务管理学;12.管理科学;13.毕业论文(不计学分)二.英语过了大外四级可以免考英语(二);管理系统中计算机应用(含实践)过了计算机二级才能免考,一级不可以;毛泽东思想概论只要大学修过毛、邓、三个代表等思想就可以免考;其他科目只要大学期间有学过的都可以免考。三.关于替考的只有英语可以但是你没有必要了,四级过了就可以免考了自考很辛苦的希望你能走到最后 加油!!!

江苏自考(专科段)企业管理课程安排如下:

1、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

2、思想道德修养与法律基础

3、经济学基础   4、管理学基础   5、统计基础   6、会计基础   7、经济法概论

(备注:3-7编号的课程,属于基础理论课模块:任选4门课程,不少于23学分)

8、企业经营管理   9、市场营销   10、财务管理学   11、生产管理   12、人力资源管理

(备注:8-12编号的课程,属于专业课模块:任选4门课程,不少于22学分)

13、计算机应用基础   14、计算机应用基础(实践)   15、公文写作与处理   16、经济应用数

17、创业教育

(备注:13-17编号的课程,属于选考课模块:任选两门课程,不少于10学分)

18、企业管理综合实践考核

从江苏省自考网上获取的信息中,企业管理(专科段)是没有英语和数学课程的

扩展资料:

一、自学考试专业的课程设置分为:

1、公共基础课:所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语(二)》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系,但它是培养德、智、体全面发展人才,为进一步学习其他内容提供方法论不可少的课程。

2、专业基础课:该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握专业的知识,学习专业的科学技术,发展我们有关能力打下基础。像工商企业管理(本)专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这类的,就属于基础课。

3、专业课:同专业知识、技能直接联系的基本课程(简称专业课)。

4、选修课:有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的,只能在专业考试计划规定的课程内选择。简单说就是给我们一些选修科目,自己挑着学。考生根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。

5、实践性环节。

公共基础课、专业基础课、专业课三类课程的学分比例大致为3:4:3或2:5:3

按照专业考试计划的要求,每门课程进行一次性考试。课程考试合格者,发给单科合格证书,并按规定计算学分,不及格者,可参加下一次该科目的考试。专科(基础科)一般为3—4年,本科一般为4—5年。

二、全国自学考试时间

自考每年开设4次(各省市开考的次数由省级考办决定),考试时间分别为1月、4月、7月和10月,自2015年起大部分地区已将考试次数调整为4月和10月两次。

参考资料来源:江苏教育考试公众信息服务平台-最新专业考试计划查询

江苏自考企业经营管理真题

【真题试题】(2009年案例分析第一大题,第71~74题) 环能公司共有员工2080人,资产总额15.6亿元,2008年销售收入8.7亿元,利税2.2亿元,由一位总经理和三位副总经理组成领导班子,下设位于中国的甲分公司和位于M国的乙有限责任公司,两个单位均实行独立核算,重大决策、命令、指挥集中在环能公司的层,日常执行事务则由下属公司各自负责。其组织结构如下图所示(图略)。 2008年以来,受全球金融危机的影响,加之环能公司所属国内外两个公司各自为政、本位主义倾向严重,两个公司经营运行状况越来越不利于企业的发展。为扭转公司经营被动局面,提高公司整体运行经济效益,环能公司总经理兼乙有限责任公司董事长华某组织三位副总经理、甲分公司领导、乙有限公司领导和董事会成员以及两级公司部门负责人共同研究讨论企业经营战略,经多次研讨,大家达成共识,一致认为应当调整公司组织结构。 2008年11月,环能公司总经理办公会研究决定并商乙有限责任公司董事会同意,将分、子公司级管理职能与总公司级管理职能合并,环能公司由一位总经理、五位副总经理和四位“总师”组成新的领导班子,直接行使原甲分公司和乙有限责任公司领导班子全部经营权,同时将两个公司研发和后勤等部门剥离,另行组成技术服务公司,为两个公司提供服务。 2009年1月,环能公司对组织结构进行了调整。由于各管理岗位负责人员的责权利统一、工作自觉性提高,企业经营又逐步回归到高速发展通道。 根据以上资料,回答下列问题: 【真题试题】(2009年案例分析第71题) 1.依据我国企业规模划型标准,环能公司属于( )。 A.小型企业 B.中型企业 C.大型企业 D.特大型企业 【真题解析】 大型企业的标准是人员2000以上,销售额3亿元以上,资产总额4亿元以上。因此,本题的正确答案为C。 【真题试题】(2009年案例分析第72题) 2.2009年1月以前,环能公司采用的组织结构属于( )。 A.直线型 B.职能制 C.直线—职能制 D.事业部制 【真题解析】 由于其有分公司和子公司,因此属于事业部制。因此,本题的正确答案为D。 【真题试题】(2009年案例分析第73题) 3.就环能公司决策层而言,组织结构调整前后管理与责、权变化主要表现为( )。 A.管理幅度增大 B.决策责任增大 C.对甲乙两个公司的控制权增大 D.决策效率降低 【真题解析】 原先是一位总经理和三位副总经理,现在是五位副总经理和四位总师,因此,管理幅度增大了。决策效率提高了。因此,本题的正确答案为BC。 【真题试题】(2009年案例分析第74题) 4.环能公司调整组织结构等活动属于( )。 A.企业体制创新 B.企业技术创新 C.企业经营创新 D.企业管理创新 【真题解析】 这一调整和技术无关,与经营也无关。因此,本题的正确答案为AD。 【真题试题】(2008年案例分析第一大题,第71—74题) 甲公司成立于l998年8月,有员工890人,资产总额26000万元,年均资产报酬率l2.5%,公司管理规范,人才储备充分,但上游资源不充足。乙公司成立于2004年10月,有员工569人,资产总额8400万元,由于经营不善,公司发展缓慢,年均资产报酬率5.3%,但上游资源充足。甲公司和乙公司共处在同一竞争行业的工业企业,面对行业日益激烈的竞争形式,为了迅速扩大企业规模、增强企业市场抗风险能力,2006年6月,甲公司兼并乙公司组成为丙公司,丙公司成立后新增员工65人,新公司组织机构形态特征如下图。2008年年底,公司资产额增加4600万元,销售额达到28000万元,年均资产报酬率l9.3%。 根据以上资料,回答下列问题: 【真题试题】 5.根据企业规模划分标准,丙公司属于( )企业。 A.小型 B.中型 C.大型 D.特大型 【真题解析】 本题涉及的考点是企业类型。根据企业规模划分,可将企业分为大型企业、中型企业、小型企业。最新的企业划分标准是按照从业人数、销售额、资产总额三个标准来划分的。如,对工业企业,大型企业需满足从业人员在2000人及以上,销售额在30000万元及以上,资产总额在40000万元及以上;中型企业从业人员在300~2000人,销售额在300027~30000万元,资产总额在4000万~40000万元;小型企业从业人员在300人以下,销售额在3000万元以下,资产总额在4000万元以下。显然丙公司属于中型企业。 因此,本题的正确答案为B。 【真题试题】 6.丙公司的组织机构形式是( )。 A.直线制 B.职能制 C.直线一职能制 D.矩阵管理制 【真题解析】 本题涉及的考点是企业组织机构的形式。直线一职能制,是为各级领导设置职能部门或职能人员,以此作为主要领导人的参谋和助手,并发挥其专业管理的作用;职能部门对基层作业部门有指导权、监督权,一般没有指挥权,指挥权由企业各级主要领导人分级行使。丙公司既设置了公司职能部门,又设置了中层职能部门或职能人员,因此,本题的正确答案为C。 【真题试题】 7.丙公司的组织机构中,职能部门对基层作业部门可行使的权力有( )。 A.指导权 B.指挥权 C.监督权 D.决策权 【真题解析】 本题涉及的考点是直线一职能制的特点。直线一职能制的特点在于命令、指挥集中在企业层,职能部门对基层作业部门有指导权、监督权,一般没有指挥权。因此,本题的正确答案为AC。 【真题试题】 8.甲公司兼并乙公司的策略属于( )。 A.前向一体化战略 B.后向一体化战略 C.多元化战略 D.横向一体化战略 【真题解析】 本题涉及的考点是一体化战略。以面向用户为前向,获得对经销商的所有权或对其加强控制,称为前向一体化。获得对供应商的所有权或对其加强控制,称为后向一体化。前向一体化和后向一体化总称为纵向一体化。而横向一体化则指获得同行业竞争对手的所有权或对其加强控制。因此,本题的正确答案为D。 【真题试题】(2007年案例分析第71—74题) 某内燃机公司层主管人员长期忧虑的一个问题是:生产车间的工人对他们的工作缺乏兴趣,产品质量不得不由检验科来保证。公司在生产线的最后增设一个技术水平较高的班组,专门负责解决质量问题。由于这种方法费用较高,且质量问题主要是由装配差错造成,因此,公司中很多人对于使用这种事后处理的方法感到很不满意。当然,不可否认,也有部分差错是由于设计不合理造成的。 公司总裁召集主要部门主管开会研究这个问题该如何解决。生产经理刘伟断言,这些问题是工程设计方面的事情。他认为,只要工程设计上充分仔细地设计部件和整机结构,许多质量问题就不会出现。他又责怪人事部门没有更仔细地挑选工人,并且没有让使用员工的部门参与到选拔工作中来,他特别指出装配工人流动率每月高达5%以上,且星期一的旷工率经常达到20%,他认为用这样的劳动力,没有一个生产部门能够有效地运转。 总工程师王军认为,部件和整机结构都设计得很好。如果标准要求再严一点,生产就会非常困难和费时,内燃机的成本会大幅提高。 人事经理刘彦从多方面来说明人事问题。首先,在公司的人事方面,她的部门对公司启用和留用工人很少有或没有控制权。其次,车间的工作非常单调辛苦,所以公司不应该期望工人对这种工作除了领取工资外还会有什么兴趣。但是刘彦说,她相信公司可以想办法提高工人的兴趣。如果工人承担的工作范围能够扩大的话,必然会出现高质量的工作以及较低的缺勤率和流动率。她建议公司做两件事:一是要工人掌握几种操作技能,而不是只做一项简单的动作;二是工人每星期轮流换班,从生产线的一个位置换到另一个完全不同的位置,这样可以为工人提供新的和更有挑战性的工作。 人事经理的建议很快被采用并付诸实行,使每个人觉得意外的是:工人对新计划表示极大的不满。一个星期后,工人罢工,装配线关闭。工人们声称,新计划只是一种管理上的诡计—使他们要做比以前更多的工作并且训练他们去替代其他工人而不增加任何工资。 9.该企业在产品生产过程中,在生产线的最后增设一个技术班组,专门解决质量问题,这种行为属于( )。 A.现场控制 B.反馈控制 C.前馈控制 D.分散控制 【真题解析】 本题涉及的考点是管理的控制职能中的控制的类型。显然在生产线的最后增设一个技术水平较高的班组,专门负责解决质量问题,属于事后处理,也就是反馈控制。而分散控制则要求有多个相对独立的子系统,不符合题干的情形。因此,本题的正确答案为B。 10.企业各部门对于质量责任和原因有不同的看法和争执,这些争执反映了( )。 A.“经济人”的假设是正确的,人总倾向于推卸责任 B.企业各个部门之间的协调不好 C.企业长期存在的矛盾激化了 D.设计部门和生产部门的意见总是难以统一的 【真题解析】 本题涉及的考点是管理中组织内部协调的知识点。组织内部协调主要包括各生产要素的协调、企业与股东关系的协调、组织内部人际关系的协调。该案例在讨论问题的过程中,各个部门都推脱责任,可以说明企业各个部门之间的协调不好,与此同时企业长期存在的矛盾激化了。案例中企业各个部门之间长期以来缺乏沟通和协作才会出现问题,故正确选项为BC。“经济人”的假设是古典管理理论的基础,已经被之后的“社会人”假设所取代。事实上,在企业管理中金钱并非是刺激职工积极性的动力,人与人之间的友情、安全感、归属感等社会和心理欲望的满足,也是非常重要的因素。案例中的争执不仅仅是经济人假设的反应,此外,D项内容过于绝对 11.人事经理刘彦试图通过改变工作方式和扩大工作范围来提高工人的兴趣,这种方式属于双因素理论中的( )。 A.保健因素 B.激励因素 C.兴趣因素 D.工作因素 【真题解析】 本题考查的考点是双因素理论,考题较偏。双因素理论是由美国心理学家赫茨伯格在1959年提出的。他通过调查发现,使职工感到满意的都是属于工作本身或工作内容方面的;使职工感到不满的,都是禹于工作环境或工作关系方面的。他把前者叫做激励因素,后者叫做保健因素。本案例中改变工作方式和工作范围属于工作本身以及工作内容方面,故本题的正确答案是B,即激励因素。 12.人事经理刘彦的建议实行后并没有取得预期的效果,最可能的原因是( )。 A.没有改变工作本身枯燥乏味的现实 B.事先没有和工人进行充分的沟通 C.工人素质太低 D.其他部门的管理者没有予以配合 【真题解析】 本题涉及的考点是管理职能中的协调。从案例的情形来看,由于事先没有和工人进行充分的沟通,使得工人对该计划产生了误解和抵触,因而难以达到预期的效果。其他因素并没有在案例中被强调,因此,本题的正确答案为B。

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江苏自考企业经营管理课程

类别 序号 课程代号 课程名称 学分 备注公共政治课 1 03707 毛泽东思想、理论和“三个代表”重要思想概论 4 必考课程2 03706 思想道德修养与法律基础 2 基础理论课模块 3-6 27869 经济学基础 6 任选4门课程,不少于23学分27870 管理学基础 6 27871 统计基础 6 27872 会计基础 6 27873 经济法概论 5 专业课模块 7-10 27875 企业经营管理 6 任选4门课程,不少于22学分27877 市场营销 6 27092 财务管理学 6 27882 生产管理 6 27884 人力资源管理 4 选考课模块 11-12 00018 计算机应用基础(含实践) 2+2 选考2门课程,不少于10学分00341 公文写作与处理 6 27707 经济应用数学 5 27015 创业教育 4 综合实践考核 6 上辅导班了没?没有的话,你可要好好比较。别人家说什么,你就信什么啊,楼主。

南京农业大学的吧,思想政治理论课,必考课程1】毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 4学分2】思想道德修养与法律基础 2基础理论模块,任选4门,不少于23学分1】经济学基础 62】管理学基础 63】统计基础 64】会计基础 65】经济法概论 5专业课模块,任选4门,不少于22学分1】企业经营管理 62】市场营销 63】财务管理学 64】生产管理 65】人力资源管理 4选考课程,任选两门,不少于10学分1】计算机应用基础(含实践)2+22】公文写作与处理 63】经济应用数学 54】创业教育 4实践综合实践考察 6

江苏自考(专科段)企业管理课程安排如下:

1、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

2、思想道德修养与法律基础

3、经济学基础

4、管理学基础

5、统计基础

6、会计基础

7、经济法概论

(备注:3-7编号的课程,属于基础理论课模块:任选4门课程,不少于23学分)

8、企业经营管理

9、市场营销

10、财务管理学

11、生产管理

12、人力资源管理

(备注:8-12编号的课程,属于专业课模块:任选4门课程,不少于22学分)

13、计算机应用基础

14、计算机应用基础(实践)

15、公文写作与处理

16、经济应用数

17、创业教育

(备注:13-17编号的课程,属于选考课模块:任选两门课程,不少于10学分)

18、企业管理综合实践考核

从江苏省自考网上获取的信息中,企业管理(专科段)是没有英语和数学课程的

一、自学考试专业的课程设置分为:

1、公共基础课:所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语(二)》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系,但它是培养德、智、体全面发展人才,为进一步学习其他内容提供方法论不可少的课程。

2、专业基础课:该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握专业的知识,学习专业的科学技术,发展我们有关能力打下基础。像工商企业管理(本)专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这类的,就属于基础课。

3、专业课:同专业知识、技能直接联系的基本课程(简称专业课)。

4、选修课:有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的,只能在专业考试计划规定的课程内选择。简单说就是给我们一些选修科目,自己挑着学。考生根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。

5、实践性环节。

公共基础课、专业基础课、专业课三类课程的学分比例大致为3:4:3或2:5:3

按照专业考试计划的要求,每门课程进行一次性考试。课程考试合格者,发给单科合格证书,并按规定计算学分,不及格者,可参加下一次该科目的考试。专科(基础科)一般为3—4年,本科一般为4—5年。

二、全国自学考试时间

自考每年开设4次(各省市开考的次数由省级考办决定),考试时间分别为1月、4月、7月和10月,自2015年起大部分地区已将考试次数调整为4月和10月两次。

参考资料来源:江苏教育考试公众信息服务平台-最新专业考试计划查询

江苏 南京农业大学的 企业管理 是2015版

这就是最新的, 和你的是一样的,

专科里的管理类 江苏全部专业 都没有 英语一 ,

所以你的信息是不准的,

本科才会有英语 和高数, 但江苏自考本课里 已经取消了“企业管理”专业

企业管理课程设置(2015版 )

  • 索引序列
  • 江苏自考企业经营管理
  • 江苏自考企业经营管理本科
  • 江苏自考企业经营管理学
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