《应用文写作》，林宗源编著，中国轻工业出版社。一,填空题(每空1分,共10分)1.社会团体,企事业单位或个人,就涉及自身的事项向社会公开表明态度,阐明观点,说明事实写成的应用文叫________.2.请柬分为两种,分别是_____请柬和_____请柬.3.总结就是实践之后的_____过程.4.简报来意生存的先决条件是_____和____.5.新闻的主体是_____.6.大专阶段学习成果的结晶是______.其特点是真实性,创造性和_____.7.通报的___部分是全文的点睛之笔.二,单项选择题(每题1分,共10分)1.由个人或集体出于某种要求,向上一级或有关部门申明理由,提出请求写的专用书信是( )A.请示 B.函 C.申请书 D.通告2.不属于简报类型的是( )A.工作简报 B.动态简报 C.季度简报 D.会议简报3.在消息的一文中,起到总领全文作用的是( )A.标题 B.导语 C.主体 D.结尾4.总结不宜使用的表达方式是()A.记叙 B.抒情 C.议论 D.说明５.下列方式不宜用于毕业论文论证的是（）A.反证式 B.循环式 C.证式 D.喻证式６.公文的上行文包括（）A.函和议案 B.请示和报告 C.会议纪要和条例 D.批复和通知７.下面陈述正确的是（）A. 商品的新颖体现在形式方面，内容方面则无法体现 B. 商品的内容以突出商品为主，不必考虑公众的接受能力C.形式新颖可以在体式，语言和文字编排方面体现出来D.商品广告中必要时是可以使用＂国家级＂，；最佳＂这类用语８.下列专用语中，不属于经办用语的是（）A.经 B.得悉 C.业经 D.兹经９.下面说法正确的是（）A.通报是通过典型指导和推动工作开展B.通报是通过事情的全面叙述来指导和推动工作开展C.通报宜客观，不宜体现倾向性D.通报是上行文１０.函的种类不包括（）A.商洽函电 B.询答函 C.指示函 D.请批函三．多项选择题（每题２分，共１０分）下列各题备选答案中有两个或两个以上正确答案，将其选出比填入题后括号内，多选，少选，错选该题不得分．１.下列属于启事的特点是（）A.法令性 B.公开性 C.知照性 D.政策性E.强制性２.下面结构可用于毕业论文的本论部分的是（）A.先总或分或先分或总 B.总－分－总 C.分－总－分 D.并列式E.递进式３.合同的组成部分包括（）A.标题 B.序言 C.落款 D.主体E.备注４.商品广告的特点包括（）A.真实性 B.艺术性 C.宣传性 D.盈利性E.体裁多样性５.通报的种类有（）A.表彰性通报B.批评性通报 C.事故性通报 D.宣告性通报E.情况性通报四，简答题（每题６分，工３０分）１.根据其内容和传播方式，广告可以分为哪几类？２.简述消息的特点．３.简述毕业论文的作用．４.简述简报的作用．５.简述请示的写作注意事项．五，综合写作题（共４０分）１.２００８年初，贵州省某群众遭受了严重的冰冻灾害，大量房屋倒塌，长期生活在无电的环境中，请你代表贵州省政府向该县群众写一份慰问信．字数不少于２５０字．(15分)２.某年，XX市人大代表王XX同志考察了位于该市市区的XX钢铁厂，提出了该厂的迁址的建议．王XX认为，迁址的好处是：a．钢铁厂对周围环境的影响可以消除；b.该厂周边居民的生活环境可以有较大的改善，比如出行，休闲等；c.迁出后的空地可以建设大型的商场，住宅，酒店等，有利于商业开发，促进经济发展；d.在一定程度上将改善XX室的城市形象；e.新址位于开发区内，有利于经济区产业的配置．请你以王XX的身份向市人大写一份报告，字数不少于５００字．(25分)参考答案一，填空题１.声明２.专用通用３.认识４.简而明重点突出５.消息６.毕业论文专业性７.评价二，单项选择题．１.C 2.B 3.B 4.B 5.D 6.B 7.C 8.B 9.A 10.C三，多项选择题１.BC 2.ABCDE 3.ABCD 4.ABCDE 5.ABCE四，简答题１.（１）商品推销广告．（２）劳务信息广告．（３）文化事业广告２.（１）重在事实．（２）报道及时．（３）简洁精要３.（１）总结汇报学习阶段的收获和成果．（２）表现出毕业生的知识水平，学术水平（３）综合训练毕业生分析解决专业问题的能力４.（１）指导工作（２）协调工作（３）汇报工作５.（１）一文一事一主旨（２）只有一个受文机关（３）内容必须有依据（４）理由必须充分（５）联合请示搞好会签五，综合写作题１.要求：（１）格式规范（２）内容完整（３）用词准确，合理２.要求：（１）格式规范（２）字数５００字左右（３）内容完整（４）书写整洁
一、 积累运用（46分）（一）按要求回答问题。（11分）1、看拼音写词语（5分）zǔnáo línɡlì kuí wǔ wū rǔ dǐnɡzhì chānɡshèng（阻挠）（伶俐）（魁梧）（侮辱）（定制 ） （昌盛）2、多音字组词。（2分） qiǎnɡ(勉强) chuán(传说) 强 传 jiànɡ(倔强) zhuàn(传记)3、把下面的句子改成拟人句。（1分）天上的星星亮闪闪的。天上的星星悄悄地眨着眼睛，亮闪闪的。4、用修改符号修改病句。（1分）这里的景色对（使）游人着迷。5、用关联词语把下面的两句话合并成一句话。（1分）我们是为人民服务的。我们如果有缺点，就不怕别人批评指正。 因为我们是为人民服务的，所以我们如果有缺点，就不怕别人批评指正。6、把下面的句子补充完整。（1分）春雨就像母亲一样，用甘甜的雨露哺乳着大地。（二）请把正确答案的序号填在括号里。（6分，每小题1分）1、下面带点词语的读音正确的是（4）。（1） 兴高采烈（xīng） （2）情不自禁（jìng）（3）天衣无缝（fēng） （4）工艺精湛（zhàn）2、“世纪宝鼎”的“鼎”一共有（12）。（1）10笔 （2）11笔 （3）12笔 （4）13笔 3、给下面句子的括号里选择正确的词语。（ ）红军在长征途中，经过（严峻）的考验，终于胜利地到达了目的地。（1）严峻 （2）严厉 （3）严酷 （4）严格4、凡卡（与其）在城里受罪，（不如）回到乡下爷爷那儿去。（1）宁可……也不……（2）因为……所以…… （3）即使……也…… （4）与其……不如……5、下面句子正确的是（4）。（1） 面对这突如其来的情况，我们要保持冷清的头脑。（2） 孙爷爷是我们的校外辅导员，他德高望重，受到我们的衷心爱抚。（3） 桑那沉静着，久久地坐在床前。（4） 虽然自己做的书有些粗糙，但是同学们对这些书格外珍爱。6、《卜算子�6�1咏梅》这首词是毛泽东读了南宋爱国诗人陆游的同题词后写的，在词中，毛泽东赞美了梅花（2、3）。（1） 虽然饱经摧残，屡遭打击，但矢志不移。（2） 任凭百花的妒忌与排斥，也不想争艳夺宠，。（3） 不畏艰难险阻，凌寒独放的品格和不居功自傲的精神。（4） 即使粉身碎骨也不改变坚定的信念和坚贞不屈的品格。（三）判断，正确的画“√”，错误的画“×”。（5分，每小题1分）1、“细心是粗心的克星。”这个是比喻句。 （×）2、“我爸爸给我买的书很好看。”可以缩写为“我爸爸很好看。” （×）3、“致之市而忘操之”一句中带点的“之”指的是“量好的尺码”。（×）4、“晚霞把湖水映红了”和“湖水被晚霞映红了”意思一样。 （√）5、“yi shi zhi ri xian ”都是整体认读音节。 （√）（四）填空。（23分）1、试试看，能不能把下面的内容填完整。（2.5分）（1）纸上得来终觉浅，___________ ____________。（2）锲而舍之，______________；锲而不舍，_____ _________。（3）___ ____，审问之, ___ _____，明辩之，笃行之。2、还记得下面的课文吗？按原文填空。（8.5分）（1）白天，他攀山越岭，勘测线路。晚上，他就在油灯下_____ ___，_____ _。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，______________；否则不但惹外国人讥笑，还会使____ ______。（2）奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩_____ _ _ _，___ ___。她们俩在____ _飞走了。越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有____ ___的地方去了。（3）《示儿》最后一句是：_______ ____；《长歌行》的最后两句是：_______ _____，_______ _______；《七步诗》的最后两句是：____ _____，______ ____。（4）人曰：“何不____ _____？”曰：“宁信度，___ 也。”（5）《出塞》诗：秦时明月汉时关，_______ ___，但使龙城飞将在，____________ ___。3、你积累了多少课文中的好句子？试试看能按要求写出来吗？（4分）（1）《为人民服务》中引用的司马迁的话：“__________________ _______ __。”（2）《向往奥运》中印象最深的句子：___________________ （3）《匆匆》中的一句：_______________________ （4）《_________》的句子：________________________ 4、《将相和》这篇课文，是通过对“__ _____ ________ ____ ___ ”三个小故事的记述，写出了将相之间由和到不和又到和好的经过。（1分）5、介绍小学语文第十二册课本中给你印象最深的一个人的特点： _______ 。（1分）加分题：阅读延伸。（10分）（1）《卖火柴的小女孩》是一篇童话，作者是丹麦的著名作家安徒生，被称为“世界童话之王”。你还读过他的哪些作品___________ _____ _ 。（2分，每写对一个加0.5分）（2）鼎在中国古代的地位独特，中国成语中有许多带“鼎”的成语，你知道吗？请写出四个带“鼎”的成语：______ _____ ____ _______ 。（2分）（3）杜甫一生写了许多诗，流传至今有一千五百余首。请你写出两句课外学习的杜甫的诗句：__________________________________ ____________ （1分）（4）《匆匆》一篇是脍炙人口的散文，围绕“匆匆”二字，细腻刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜。请你写两句珍惜时间的诗句或格言：_____________________________ _______________ _ （2分）（5）《草船借箭》讲的是我国著名的长篇小说《三国演义》中的一个故事。你还知道《三国演义》中的哪些故事呢？请你用简短的语言概述一个故事情节。（3分）二、书房阅读（31分）（一）阅读《卖火柴的小女孩》片段，回答问题。（11分） 她的一双小手几乎(jǐhū、jīhū)冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和(nuǎn hé 、nuǎn huo)自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了，冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊!哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。1、给加点的词语选择正确的读音，画上“√”。(2分) 2、在画线的句子中应该读重音的词语下面加上“�6�1”。(1分)3、“拢”字用音序查字法，应先查大写字母 ，再查音节 ；用部首查字法，应先查 部，再查 画。 “拢”字在字典里的解释有： ①合上； ②到达； ③总合；④使不松散或不离开；收拢。“她把小手拢在火焰上”的“拢”应选第 种解释。(2.5分)4、写出下面词语的反义词。(1.5分)温暖( ) 明亮( ) 舒服( )5、理解下面句子的意思，选择正确的答案(在括号里填上序号)。(2分)“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。”这句话的意思是：( )① 说明小女孩办事不果断，犹豫了好大一会儿才抽出一根火柴。② 说明小女孩舍不得用火柴，因此，不敢果断地抽出一根来暖和自己的小手。③说明小女孩难以忍受寒冷，顾不得会不会挨打，终于抽出了一根火柴。6、这段话里，小女孩的现实处境与幻象中的生活形成强烈的对比，更衬托了小女孩 ，这里表达了作者对小女孩的 。(2分)（二）阅读《将相和》片段，回答问题。（4分） 蔺相如说“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”（1）文中的“乘机”具体指什么？（1分）____________________________________________ （2）把划线的句子换一种说法，意思不能改变。（1分）___________________________ （3）读了这段话，你有什么感想？（2分）____________________________________________ （三）阅读短文，完成练习。（6分）怀念小时候 我长大了，已是一个十五岁的少年了。但是我还十分怀念小时侯那个调皮、好奇、胆小、好强的我，怀念那童趣十足的生活，怀念我的那些小伙伴们，怀念小时侯每一个欢乐的场面。 小时侯我很调皮，整天嘻嘻哈哈的疯玩。不是把东家的玻璃打碎了，就是把西家的花草给拔了起来。邻居们都拿我没办法，如果我干了一点调皮的事，他们常摇摇头说，小孩子家嘛不懂事，瞧他那样子也蛮可爱的。不过爸爸是饶不了我的，只要他知道我干了调皮事，我就要挨一顿“竹丝炒肉”了。 小时侯我很好奇。看到别人做什么，我也跟着做什么。甚至看到飞机在天上飞，幼稚的我居然也想跟着一起飞。我还常常问大人们一些“无聊”的问题：“天空为什么是蓝色的？”“天上有多少星星呀？”大人们总是笑着说：“小孩子不懂，长大了就会明白的。”每到这时，我就会大哭大叫“不嘛，我现在就要长大，现在就要长大嘛！” 小时侯我很胆小。每当别人说一些关于“鬼”的故事，就认为世界上真的有“鬼”，害怕到了极点。晚上睡觉时，我就用被子蒙的严严实实的，真的害怕“鬼”把我捉去了。听到别人说“鬼”住在坟上，我就不敢到有坟的地方去。每到清明时，我就大哭大叫的不到坟上去祭祖。 _______________________________________ 小时侯呀，小时侯，你为什么过的那么快。你在我记忆的长河里永远是金色的，美丽的。 （1）“我”小时侯的生活有什么特点？（1分） ___________________________________________ （2）“我”小时侯有什么特点？（1分） __________________________________________ （3）文章中有一段话没写出来，你认为按作者的写法，这段话应该写什么？请在文中的横线上写出第一句。（1分）（4）文中的“竹丝炒肉”是什么意思？（1分） _________________________________________ （5）你怎么理解文章的最后一段话？（2分） _____________ _________ （四）阅读短文，完成练习。（10分）日月潭日月潭在台湾中部，人们可以从台中市乘车前往。日月潭的四周被群山围绕着，中央有一个美丽的小岛——光华岛。（ ）岛的北面像日，南面像月，（ ）人们便称她为日月潭。//游览日月潭很方便。游人可以随自己的兴趣，由水路可以乘游览船，先环湖一周，浏览全湖的景色，然后再到光华岛上畅游一番。游览好光华岛以后，可以改乘汽车或沿潭边步行到文武庙和玄奘寺去。文武庙的建筑庄严雄伟，单是寺门外的一对狮子，就有二十多英尺高，离文武庙不远，便是玄奘寺。寺里供着唐代玄奘发师的灵牌。走累了，可以到潭边那些设备豪华的观光饭店去休息，这时候，又可以享受到日月潭的另一番（安静 肃静 寂静 宁静）的情调。//日月潭简直像人间仙境一样，那儿（ ）环境宁静，（ ）景色怡人。（ ）在早晨 黄昏 晴天或雨天 她（ ）会呈现各种不同的面貌 黎明时，湖面的轻烟还没有散去，隐隐约约地看到天边的晨星和远山的几点灯光。日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光。在艳阳高照的当儿，整个日月潭都清晰地展现在眼前，使人（突然 仍然 竟然 漠然）胸襟开朗起来。蒙蒙细雨的时候，她又好像披上一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，充满了神秘感。//日月潭永远是那么清新，那么美丽，难怪一年四季游人不绝呢。1、从下面选择恰当的关联词语填到文中的（ ）里。（3分） 既然……就…… 不光……也…… 不但……而且…… 即使……也…… 因为……所以…… 无论……都……2、把文中括号里不合适的词划掉。（2分）3、给文中划线的句子加上标点符号。（2分）4、第四自然段的第一句话把前后两段连接起来，使文章意思连贯，这个句子叫（ ）句，在文中起（ ）作用。（1分）5、根据作者的介绍及自己的感受，写出日月潭四季游人不绝的原因。（2分）三、习作天地（二选一）（30分）1、文题：让我 的一个人要求：(1)把题目补充完整。可以写你喜欢的、尊敬的、崇拜的、难忘的一个人，也可以写你讨厌的、不高兴的一个人。(2)用一两件事写出人物语言、动作、神态等特点。(3)书写工整，卷面整洁，不少于500字。2、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇500字左右的文章。
江苏自考题型有简答题、论述题、分析题、作文题以及计算题，具体如下：1.简答题。问什么答什么。这类题型主要考查“是什么”，考生在答题时，根据题干内容回答，简单明了，不用过多解释“为什么”。简答题一般在百字以内就能完成。2.论述题。要答出“为什么”，且要条理清晰。这种题型在答题时一般要分三层，第一层交代相关背景内容，第二层答出主要内容，就是“为什么”，第三层适当叙述一下问题中所述事件的意义，或是影响、地位。这种题型一般用200-300字可以叙述清楚。回答过于简单很难将问题阐述清楚。3.分析题。弄清基本概念。这类问题一般题中会出现论证、表述等词，这是完全不同的两个概念，考生一定要弄清后再下笔答题，否则就会出现答非所问，或偏离主题的现象，这也是有些考生感觉答得不错，最后成绩不理想的原因。4.作文题。要看清题目要求。需要提醒考生的是，自考大学语文试卷中的作文一般是命题作文，但仍有考生另立题目进行写作，这也是没有审题的结果。5.计算题。计算过程不能少。需要强调的是，涉及计算的题目，考生要注意解题步骤。评卷时是采点给分，结果对了，但没有中间的计算过程，也不可能得满分。2023年4月江苏省高等教育自学考试日程表自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
1.确立应用文的主旨就是（ B ）A.谋篇 B.立意C.提炼 D.创意2.反映客观事物的发展规律和内部联系是谋篇的（C ）A.含义 B.内容C.原则 D.类型3.实事求是是写作市场调查报告的（D ）A.基础 B.前提C.写作方法 D.根本要求4.招标书与投标书合称为（C ）A.意向书 B.合同C.标书 D.公文5.写作意向书的要求是考虑周密和（A ）A.用词准确 B.用词超前C.用否定句 D.用肯定句6.经济合同的前言一般包括签定合同的目的或签定合同的（B ）A.姓名 B.依据C.主要条款 D.次要条款7.产品说明书是__________向消费者说明，介绍产品的书面材料。（C ）A.权威部门 B.决策部门C.生产部门 D.主管部门8.商品广告的主体一般包括提供商品或服务的（A）（这个不能肯定）A.信息 B.对象C.要求 D.特征9.感谢信的对象确定，具有（B ）A.个体性 B.针对性C.抒情性 D.全体性10.请柬作为公关礼仪的媒介，一般不保密，具有（B ）A.普遍性 B.公开性C.通用性 D.传播性11.开幕词行文要求（A ）A.富有激情 B.沉着C.控制感情 D.婉转12.申请书的申请理由必须如实客观，具有（C ）A.主观性 B.主体性C.真实性 D.现实性13.计划书的重点是（C ）A.标题 B.前言C.主体 D.结尾14.总结应就事论理，具有（C ）（这个也不肯定）A.条理性 B.理论性C.实际性 D.时效性15.布置性通知又叫（B ）A.知照性通知 B.指示性通知C.批示性通知 D.专题通知16.请示要严格遵守（D ）A.多文多事 B.多文一事C.一文多事 D.一文一事17.规定为了便于记忆，多采用（A ）A.条款式 B.表格式C.综合式 D.概述式18.申请执行书的形式是（B）A.口头 B.书面C.口头书面均可 D.不限19.消息的眉目是（B ）A.标题 B.导语C.正文 D.背景材料20.按照事物发展的时间顺序安排的结构是（C）A.横式结构 B.插叙结构C.纵式结构 D.倒叙结构
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第1题 题目类型： 判断题 题目：日常事务公文不具有发动的权威性，一般不单独行文。
（ 正确） 正确 错误 第2题 题目类型： 判断题 题目：XX市电信局关于安装私人电话的公告。（错误 ） 正确 错误 第3题 题目类型： 判断题 题目：人大代表在人代会上提出的书面意见，是“议案”。
（错误 ） 正确 错误 第4题 题目类型： 单选题 题目：应用文与文学创作不同，它主要是用（.逻辑思维 ）的方式，为某种具体的使用目的而写作的一种文体。 可选答案： 1.逻辑思维 2.形象思维 3.创造典型 4.虚构夸张 第5题 题目类型： 单选题 题目：应用文的（2.主旨 ）是贯穿于全文的行文的主要意图和目的。
可选答案： 1.题材 2.主旨 3.层次 4.材料 第6题 题目类型： 单选题 题目：公文是行政机关在行政管理过程中所形成的具有（ .法定效力和规范体式 ）的文书。 可选答案： 1.请示和批复问题 2.治理社会和管理国家 3.处理公务、商洽问题 4.法定效力和规范体式 第7题 题目类型： 填空题 题目：文章的写作过程包括立意、构思_、选材和谋篇等。
第8题 题目类型： 填空题 题目：公文的种类，按照行文关系、文件去向，可分为上行文、_平行文和下行文 。 第9题 题目类型： 多选题 题目：应用文的作用有（1 2 3 4 5）。
可选答案： 1.规范和约束人们的行为 2.协调关系、指导工作 3.宣传和教育作用 4.传递信息、相互交流 5.用作凭证 第10题 题目类型： 多选题 题目：应用文标题的基本形式有（2 3 ）。 可选答案： 1.叙述式标题 2.公文式标题 3.新闻式标题 4.祈求式标题 5.基本式标题。
应用写作试题
《应用写作》期末试题参考答案1
一 填空（10分）：
1 （获）悉（贵）公司成立，谨表贺忱。
2 **省人民 *** ：（你）省2003年*月**日《关于„„的的请示》（收悉）。
3 （根据）《中华人民共和国宪法》赋予中国人民解放军的使命，（依照）《中华人民共和国澳门特别行政区基本法》的有关规定，中华人民共和国中央人民 *** „„
4 国务院（同意）国家旅游局《关于„„管理意见》，现转发给（你们），请贯彻执行。 5 下行文指具有隶属关系的机关发给（下级）机关的公文。 6 公文标题中的事由多以“（关于„„）”的介词结构形式出现。
7 主送机关是指公文主要受理机关，即负责（主办）或（答复）行文的机关。
8 请示应（一事一文），不能一文数事；一般只写一个（主送机关），需要同时送其他机关的，应当用抄送形式，但不得抄送其（下级）机关。
9 公文的办理分为（收文）和（发文）两个程序。
10 函适用于（不相隶属）机关之间相互商洽工作，询问和（答复）问题，向有关主管部门请求批准和答复（审批事项）。 二 改错（10分）： 1
截至目前，原有纳税单位和个人绝大部分已按规定申请登记„„ 改：截至目前，原有纳税单位和个人80%已按规定申请登记„„ 2 今年“秘书学”科目的及格率与往年一样。
改：今年“秘书学”科目的及格率与往年一样仍为70%。 3 限李增良自公告之日起一年内与本院联系。
改：限李增良自公告发布之日起一年内与本院联系。
4 对肇事者应严肃处理，以教育大家，否则，其歪风坏习将继续蔓延，后果不堪设想。 改：对肇事者应严肃处理，以儆效尤，否则，后果不堪设想。 5 交货地点：***市机械厂附近。 改：交货地点：***市机械厂。 6
卖方承担大部分短途运费。 改：卖方承担90%短途运费。
7 图书馆最近买了许多文学书籍，还买了一些诗集和电视剧本。
改：图书馆最近买了许多文学书籍，包括诗集和电视剧本。 8 江面上一片漆黑，只有一丝亮光。
改：江面上一片漆黑，没有一丝亮光。
9 关于**省林业厅进一步深化国有林场改革的建议
改：**省林业厅关于进一步深化国有林场改革的意见 10 ***设计院关于汇报调整机构设置的报告
改：***设计院关于调整机构设置的请示 三 拟写公文标题（10分）：
1 **化学有限发展公司向**市环保局报送《2001~2003年度治理污染，保护环境规划》，请审批。 答：**化学有限公司关于报送2001~2003年度治理污染保护环境规划的报告
2 **职业学校办公室发文给**大型超级市场经理办公室，协商市场营销专业毕业生去超市实习的有关事项。 答：**职业学校办公室关于安排实习生的函
3 **公司就**员工违反劳动纪律、违章操作，造成了公司财产重大损失，决定给予其开除厂籍处分一事发文。 答：**公司关于**违章操作问题的通报 4 ***美容院因市政改造工程征地动迁异地，特在报纸上发布信息以告知各界。 答：***美容院关于迁移院址的通告
5
**分公司拟将市场开发部与市场营销部合并为市场经营部，就此事向总公司行文。 答：**分公司关于合并市场开发部与市场营销部的请示 四 写作题（70分）
1 根据下面提供的材料，拟写一份会议通知。写作时，材料中的“**”替代的内容可以虚拟。
**省教育厅厅准备于2001年4月16日至19日，在**市**大学学术交流中心报告厅召开全省高校校（院）长办
1.确立应用文的主旨就是（a ）
A.谋篇 B.立意
C.提炼 D.创意
2.反映客观事物的发展规律和内部联系是谋篇的（c ）
A.含义 B.内容
C.原则 D.类型
3.实事求是是写作市场调查报告的（d）
A.基础 B.前提
C.写作方法 D.根本要求
4.招标书与投标书合称为（c ）
A.意向书 B.合同
C.标书 D.公文
5.写作意向书的要求是考虑周密和（a ）
A.用词准确 B.用词超前
C.用否定句 D.用肯定句
6.经济合同的前言一般包括签定合同的目的或签定合同的（b ）
A.姓名 B.依据
C.主要条款 D.次要条款
7.产品说明书是__c__向消费者说明，介绍产品的书面材料。（ ）
A.权威部门 B.决策部门
C.生产部门 D.主管部门
8.商品广告的主体一般包括提供商品或服务的（d ）
A.信息 B.对象
C.要求 D.特征
9.感谢信的对象确定，具有（b ）
A.个体性 B.针对性
C.抒情性 D.全体性
10.请柬作为公关礼仪的媒介，一般不保密，具有（c ）
A.普遍性 B.公开性
C.通用性 D.传播性
11.开幕词行文要求（a ）
A.富有 *** B.沉着
C.控制感情 D.婉转
12.申请书的申请理由必须如实客观，具有（d ）
A.主观性 B.主体性
C.真实性 D.现实性
13.计划书的重点是（c ）
A.标题 B.前言
C.主体 D.结尾
14.总结应就事论理，具有（a ）
A.条理性 B.理论性
C.实际性 D.时效性
15.布置性通知又叫（c ）
A.知照性通知 B.指示性通知
C.批示性通知 D.专题通知
16.请示要严格遵守（ d）
A.多文多事 B.多文一事
C.一文多事 D.一文一事
17.规定为了便于记忆，多采用（ a）
A.条款式 B.表格式
C.综合式 D.概述式
18.申请执行书的形式是（b ）
A.口头 B.书面
C.口头书面均可 D.不限
19.消息的眉目是（a ）
A.标题 B.导语
C.正文 D.背景材料
20.按照事物发展的时间顺序安排的结构是（c ）
A.横式结构 B.插叙结构
C.纵式结构 D.倒叙结构
21.简讯中最多结构类型的是（c ）
A.消息式 B.导语式
C.标题式 D.主体式
22.对具体事物、人物、事件进行解释说明的文体是（c ）
A.说明书 B.解说词
C.简报 D.广播稿
二、多项选择题
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
23.应用文语言的特点是（ace ）
A.规范性 B.专门性
C.平实性 D.庄重性
E.通俗性
24.市场调查报告标题的一般要素是（abde ）
A.目标 B.内容
C.结论 D.范围
E.文种
25.经济项目可行性研究的内容是（abcde ）
A.经济项目的性质、目的、条件 B.投入的必要性
C.投入的合理性 D.经济效益
E.社会效益
26.产品说明书的写作要求是（ bcde）
A.新颖别致 B.突出重点
C.实事求是 D.表达准确
E.语言通俗
27.解说词的特点是（abcde ）
A.真实全面 B.形象生动
C.严谨完备 D.情理交融
E.概括简要
《应用文写作》试题题号 一 二 三 四 五 总分应得分 实得分 一、判断题：请在题后的括号内填上正确答案，本题共20个题，每小题1分，共20分。
1、现代社会传递信息的方式很多，所以以书面文字形式来传播信息就不如过去重要。（ ）2、应用文是一切社会组织和个人进行社会活动和处理个人事务必不可少的工具。
（ ）3、申请书仅限个人解决事项，如入团、入党等时使用。（ ）4、贺电是电报的一种，在写作上应明确、简洁，尽量节省文字。
（ ）5、讣告是一种常用于报丧的专用文书。（ ）6、向他人递送名片时，态度要恭敬，目光要注视对方。
（ ）7、求职信与自荐信是一回事。（ ）8、慰问信起到的不仅是关心的作用，还有鼓励对方的作用。
（ ）9、倡议书是在自己想到并且做到以后，希望别人也来做而写的。（ ）10、没有经过鉴证机关鉴证的合同时不受法律保护的。
（ ）11、请柬最好一人一柬，以示尊重和礼貌。（ ）12、计划一经制定就成为该时期或该方面工作的指导和依据，故不能做任何调整改动。
（ ）13、总结的结构方法有横式结构、纵式结构等，但二者在一篇总结中不能同时出现。（ ）14、调查报告针对性越强，它提供的参考或指导作用越小。
（ ）15、广告定位的基本原则是要创造某种新奇或与众不同的东西，首先要改变产品本身。（ ）16、广告文案比一般文体更讲究语言的精练。
（ ）17、成功的广告，一次只针对一种品牌、一定范围内的消费者群。（ ）18、订合同是两厢情愿的事，只要双方愿意便有法律效力。
（ ）19、合同关系是一种道德义务关系，不履行合同是不道德的行为。（ ）20、调查报告可以不写前言，直接进入主体部分，把前言的内容包容在主体内容中。
（ ）二、单项选择题：本题共5个题，每小题2分，共10分。1、签订合同是一种（ ）A、道德行为 B、法律行为 C、意识行为 D、自主行为2、“当否，请批复”常用在（ ）的结尾。
A、函 B、请示 C、报告 D、议案3、表扬好人好事的通报，正文结构一般是（ ）A、概括主要事实——号召大家学习——分析精神实质——提出表彰方式B、概括主要事实——分析精神实质——提出表彰方式——号召大家学习C、提出表彰方式——号召大家学习——概括主要事实——分析精神实质D、概括主要事实——提出表彰方式——号召大家学习——分析精神实质4、根据不同的部门、不同的岗位要求，写作求职书时要（ ）A、有针对性 B、适应范围广，可多投几家C、有目的性 D、注重自己能力，不考虑招聘单位5、合同发生纠纷时，解决纠纷的首选方法一般是（ ）A、请仲裁机构仲裁 B、当事人双方协商 C、向法院起诉 D、要求工商管理部门仲裁调解三、分析修改题：本题共3个题，共25分。（一）修改下列规定，并说明理由。
（10分）（在原文中做修改）关于提高听课效果的规定鉴于当前课堂纪律很差，部分学生随便旷课、迟到、早退、听课效果引起人们忧虑。为此，特制定本规定。
1、应提前至少十分钟进教室，做好充分的上课准备。不得迟到、早退。
2、加强课堂纪律性，老师要严格管理，学生要自觉执行。保持良好的教学之风，教与学密切配合的严肃、活泼的课堂气氛。
3、有因事、因病的人，要凭事假条、病假条请假，经过批准，才能不上课。否则作旷课论处。
4、要精力充沛，注意力集中，认真做笔记，专心致志。不能做任何分散精力，妨碍听课的其他事，例如，打瞌睡，交头接耳，看小说，写信，抄作业等。
5、特此规定，自公布之日起执行，违者将严肃处理。理由：（二）病文修改：下面是一份请柬，阅读后请指出请柬中存在的错误。
（5分）请柬***老师；本班定于*年*月*日晚上举行文艺晚会，如有时间，请您光临指导。***班团支部*年*月*日存在的错误：（三）阅读下面这份计划，指出其优缺点，并加以修改。
（10分）个人学习计划本学期的任务是在一年级学习的基础上进一步学习基础理论课，并开始学习专业课。为了使自己学好各种基础理论课和专业课，真正掌握各门业务知识，兹将计划要点介绍如下：1、首先要学好各门基础理论课。
如外语、写作、哲学和政治经济学。这些课是专业课的基础，切不可忽视，只有奠定良好的基础，专业课才能学好，否则，专业课就会成为“空中楼阁”。
2、在学习基础理论课的基础上，要认真学习专业课，如工业会计、商业会计、统计学原理等，真正了解并掌握财政工作的基本业务，才能使自己成为一名有用人才，才能为党和国家做好本职工作。在具体执行以上各项计划时，应从以下几个方面进行：（1）、课前要对教师讲授的东西进行预习，做到心中有数。
（2）、课堂上要认真听老师讲授。对老师提出的问题，要开动脑筋，积极思考，同时对于教师讲授的要记笔记，做到课堂上将老师讲授的知识基本上理解并消化。
（3）、课下对老师讲授的知识要进行认真复习，认真阅读教科书和笔记，进一步加深理解教师的讲课，以便消化书本知识成为自己的知识。（4）、认真完成作业，作业是对学生是否真正理解并掌握书本知识和教师讲授的知识的综合检查，它能培养我们独立分析问题和解决问题的能力。
不难。。而且自学考试要求的字数也不多。就看看历年的考题和范文，根据考题来扩宽延伸出这篇文章还可以怎样的问法，这样就节省了时间。再背背单词就行了。语法尽量不要出错。祝你好运~~
这种题型可以自由发挥的，能想到多少就写多少，千万不要空着。
【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】江苏2020年1月自学考试时间安排在1月4日(星期六：上午9：00-11：30;下午14：30-17：00)、1月5日(星期日：上午9：00-11：30;下午14：30-17：00)。2020年1月江苏自考报名时间江苏2020年1月自考网上报名时间暂未公布，参考去年报名时间2018年12月1日，预计今年江苏2020年1月报名时间为2019年12月1日。自考报名下方免费学历提升方案介绍： 2015年10月自考02126应用文写作真题试卷 格式：PDF大小：254.34KB 2018年10月自考00245刑法学真题试卷 格式：PDF大小：392.15KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】2020年4月江苏自考推迟了。以下是《关于推迟2020年4月江苏省高等教育自学考试时间和网上报名工作的通告》原文：按照国家和我省关于做好新冠肺炎疫情防控的工作部署，切实保障广大考生的生命安全和身体健康，根据教育部《关于2020年4月全国高等教育自学考试延期举行的公告》要求，现将我省2020年4月高等教育自学考试有关事项通告如下。原定于4月11日至12日举行的全国高等教育自学考试推迟举行，原定于3月1日至10日进行的高等教育自学考试网上报名工作相应推迟进行，具体时间将根据疫情防控进展情况，依照教育部安排另行通知。请广大考生密切关注我院门户网(www.jseea.cn)以及微信公众号“江苏招生考试 ”发布的后续信息。感谢广大考生对有关工作调整安排的理解和支持!自考推迟下方免费学历提升方案介绍： 2016年04月自考02126应用文写作真题试卷 格式：PDF大小：224.29KB 201804自考00156成本会计真题试卷 格式：PDF大小：518.83KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
根据《关于确定江苏省高等教育自学考试延期考试时间的公告》可知，江苏原定于7月4至5日举行的高等教育自学考试省级统考推迟到8月3至4日进行。考试日程表如下：专业代码及名称考试科目及时间安排8月3日(星期一)8月4日(星期二)上午9：00-11：30下午14：30-17：00上午9：00-11：30下午14：30-17：00A1020203会计27007应用文写作A1020205人力资源管理27007应用文写作A1020207市场营销27007应用文写作A5020258企业管理27869经济学基础27875企业经营管理A5080335机电27966电工与电子技术27875企业经营管理A5090601农业经济管理27869经济学基础27875企业经营管理A2020117审计学11985企业财务报表分析(一)A2020120金融管理04723投资银行理论与实务27332当代中国经济运行27086金融风险控制与管理A2020142工商管理27332当代中国经济运行30446现代项目管理A2020173国际经济与贸易27332当代中国经济运行专业代码及名称考试科目及时间安排8月3日(星期一)8月4日(星期二)上午9：00-11：30下午14：30-17：00上午9：00-11：30下午14：30-17：00A2020204会计27332当代中国经济运行11985企业财务报表分析(一)A2020208市场营销27332当代中国经济运行27354服务营销学A2020210旅游管理27124旅游资源规划与开发27127旅游企业投资与管理A2020216电子商务27332当代中国经济运行A2020218人力资源管理06090人员素质测评理论与方法30466员工关系管理05963绩效管理06091薪酬管理30584员工培训管理A2020279工程管理28887土木工程概论00174建筑工程概论06961工程财务28888工程经济学与项目融资A2040102学前教育29767基础教育概论28044学前教育心理学28045学前教育思想史A2040110心理健康教育28665认知心理学A2040112小学教育29767基础教育概论28061现代教育技术28067小学教学心理与设计A2050104秘书学27007应用文写作A2050105汉语言文学27038红楼梦研究专业代码及名称考试科目及时间安排8月3日(星期一)8月4日(星期二)上午9：00-11：30下午14：30-17：00上午9：00-11：30下午14：30-17：00A2050201英语27037语言学概论A2050309公共关系03296危机传播管理A2080302机械制造及自动化27007应用文写作02213精密加工与特种加工A2080709计算机网络03137计算机网络基本原理A2080806建筑工程28887土木工程概论自学考试高分攻略一、明确考点，实地察看在临考前，可能有些考生还不熟悉考点，这时应尽快查询。考生可通过各地自考官方网站、打电话或亲自到自考办查询自己的考试地点、考场号、座位号。以往总有些考生到考场时忘记考场号，在这里提醒考生：如果有条件，建议您最好把相关信息打印出来，这样一旦您遗忘了考场号等信息，可以借助您打印的信息。二、检查证件，备齐工具考试需要的相关证件――身份证(军官证、士兵证)、准考证，一定要提前检查、准备好，以免考试时忘带。临考前还要提早准备好铅笔(一般为2B铅笔)、橡皮、蓝色或黑色签字笔(最好为黑色)、钢笔、圆珠笔、直尺(直尺用途很大，除绘图题外，用直尺辅助涂卡，会提高涂卡速度和质量。)等考试工具。三、科学记忆，紧抓真题临考前，重中之重就是强化记忆重要知识点。在这段时间，大家应该在复习的基础上查漏补缺，对照大纲自己总结一个提纲，可以采用画图表的方法形成一个适合自己记忆的知识网络，知道还有哪些知识点没掌握好，利用临考前的这段时间把欠缺的地方补上来。在理解的基础上记忆，切忌死记硬背。四、合理作息，科学膳食临考前，考生一定要保证充足的睡眠时间。如果您是习惯熬夜的考生，此时要将自己的生物钟调整过来。按照考试时间，调节身体生理上的兴奋点，使其与考试时间同步，从而保持最佳的精神状态。在这段时间，脑力和体力的消耗往往是很大的，所以考生更要科学膳食，补充营养。每日可多吃点蔬菜、水果，补充维生素C、维生素B1等，这样可以增强抵抗力，减轻复习疲劳。五、放平心态，莫要放弃临近考试，考生一般都很紧张。心理学表明，适度紧张有利于大脑保持最佳状态，但是不要紧张过度，以免造成考场发挥失常。您可以适度的深呼吸或到室外运动运动等等。在这段时间里，复习不充分的考生，可能会有放弃考试的念头。建议考生：无论是临考前，还是在考场上，都不要轻易放弃。毕竟您已经花费了较长的时间和精力去辛苦的准备。有那么一句话说的好：“努力不一定成功，放弃则肯定失败。所以，无论如何，一定要坚持考完。
本大纲对应教材版本为：《新编实用商务英语写作》，王晓英、杨靖、孙淼主编，东南大学出版社，2016年版。高纲1813江苏省高等教育自学考试大纲30460 英语应用文写作南京师范大学编（2019年）江苏省高等教育自学考试委员会办公室Ⅰ 课程性质与课程目标一、课程性质和特点《英语应用文写作》课程是我省高等教育自学考试英语专业本科段的一门重要的专业必修课程，其任务是帮助英语专业的自学应考者学习和掌握与涉外职业特别是商务活动相关的英语应用文及商务贸易写作，了解商务应用文写作的基本要求和方法，培养学生掌握英语应用文写作的基础知识，商务英语书信的基本格式和写作技能，了解主要的英语商务应用文写作类型，提高商务英语书面表达能力，为毕业后成为适应社会需要的应用型涉外商务工作者打下良好的基础。《英语应用文写作》课程介绍了以书信为主的英语应用文的结构和特点，提供各类应用文的常用句型与表达方式，并通过实例说明每种写作原则与注意事项，帮助学生学习多种商务信函的写作，包括建立商业关系、询价、投诉及理赔、推销信、致谢信、邀请信、求职信、个人简历、便函、会议记录、报告等。课程还通过丰富的练习，帮助学生全面提高英语应用文写作能力与英语语言沟通技巧。二、课程目标（评价目标）通过英语应用文写作课程的学习，学生能够熟练使用基本的应用文写作方法和技巧，能独立撰写意思清晰，用词恰当，条理清楚、符合国际标准的各类英语应用文。英语应用文写作课程设置的目标是使得考生能够：1、熟悉并学会使用英语应用文常用词汇和语句；2、了解并熟悉国际标准的英语应用文，特别是商业书信和其它文件格式和通行规范；3、掌握在涉外商务和其它国际交往中必备的书面表达技能技巧；4、拓宽有关涉外业务的文化知识与英语语言知识。三、与相关课程的联系与区别本课程可以帮助学生掌握英语应用文写作的要求以及常用表达文本格式，辨别英语应用文在语言文体上的特点，从而更好地掌握英语语言。 英语应用文写作课程的先修课程是基础英语、英语写作、英语阅读、英语口语等。本课程所学基本词汇和基本句型与基础英语、英语写作、英语阅读、英语口语的基本词汇和基本句型相互渗透，相辅相成。通过学习本课程，学生的实际语言运用能力能够得到提高，且能为后续的专业课程的学习打好基础。四、课程的重点和难点见课程内容与考核要求。Ⅱ 考核目标本大纲在考核目标中，按照识记、领会、应用三个层次规定其应达到的能力层次要求。三个能力层次是递进关系，各能力层次的含义是：1、识记：能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述，是低层次的要求。2、领会：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系，是较高层次的要求。3、应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题，是最高层次的要求。点击下载：30460 英语应用文写作大纲（高纲1813）【完整版】自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费获取个人学历提升方案：
最直接且有效的方法，就是找改科目的真题！
2020204 会计（本科段） 主考学校：南京财经大学 序号 课程 代号 课程名称 学分 1 03709 马克思主义基本原理概论 4 2 03708 中国近现代史纲要 2 3 00015 英语（二）◆ 任选一门 14 27016 日语◆ 27017 法语◆ 27018 俄语◆ 4 04183 概率论与数理统计（经管类） 5 5 04184 线性代数（经管类） 4 6 00051 管理系统中计算机应用（含实践） 3+1 7 00150 金融理论与实务 6 8 00158 资产评估 4 9 00159 高阶财务会计 ◆ 6 10 00160 审计学 ◆ 4 11 00070 *** 与事业单位会计◆ 4 12 00149 国际贸易理论与实务 任选一门 6 00058 市场营销学 5 13 00161 财务报表分析（一） 5 00321 中国文化概论 不考外语者的换考课程 5 27332 当代中国经济执行 4 00152 组织行为学 6 14 06999 毕业论文（不计学分） 学分合计 不少于67学分 说明： 关于公共政治课的调整及替代关系请参照《专业考试计划简编编写说明》（08版）第11条
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序号 课程程式码 课 程 名 称 学分 备 注 1 0004 *** 思想概论 公共外语任选1门 序号4含上机考核（0052）1学分 论文不计学分 2 0015 英语(二) 0016 日语(二) 3 0021 高等数学(二) 4 0051 管理系统中计算机应用 5 0150 金融理论与实务 6 0158 资产评估 7 0159 高阶财务会计 8 0160 审计学 9 0161 财务报表分析(一) 10 0058 市场营销学 11 0162 会计制度设计 12 0149 国际贸易理论与实务 13 毕业论文 合计 12门课程（不含毕业论文） 说 明 1．会计、企业财务管理专业专科毕业生可直接报考本专业。 2．经济管理类其他专业专科（含）以上毕业生报考本专业，须加考中级财务会计、成本会计和财务管理学。 3．其他专业专科毕业生报考本专业，须加考政治经济学（财经类）、中级财务会计、成本会计、财务管理学和管理会计（一）。
原则上自考是没有时间限制的（不超过8年），建议最好在2年考完，自考专科一般有16门，本科有14门，只要你一门一门全部通过就能办理毕业，如果条件允许可以报班。
020204会计专业（独立本科段）课程设定 主考学校：河南财经学院 开考形式：面向社会 序号 课程程式码 课程名称 学分 备注 1 3708 中国近现代史纲要 2 2 3709 马克思主义基本原理概论 4 3 0015 英语（二） 14 PETS3 笔试通过者可免考 4 4183 概率论与数理统计（经管类） 5 5 4184 线性代数（经管类） 4 6 0051 管理系统中计算机应用 3 NIT证书免考 7 0052 管理系统中计算机应用（实践） 1 NIT证书免考 8 0058 市场营销学 5 9 0149 国际贸易理论与实务 6 10 0150 金融理论与实务 6 11 0158 资产评估 4 12 0159 高阶财务会计 6 13 0160 审计学 4 14 0161 财务报表分析（一） 5 15 0162 会计制度设计 5 16 0078 银行会计学 5 不考外语者须加考 17 6213 会计资讯系统 6 18 0067 财务管理学 6 B、C类考生须加考 19 0155 中级财务会计 8 20 0156 成本会计 5 21 0009 政治经济学（财经类） 6 C类考生须加考 22 0157 管理会计（一） 6 23 6999 毕业论文（实践） 0 不计学分 说明： 1、不考外语者须加考“银行会计学 ”、“ 会计资讯系统” 两门课程。 2、“管理系统中计算机应用（实践）”、“毕业论文（实践）”为实践性环节考核课程，应考者依据培训与考核基本要求在主考学校或主考学校认可的单位进行考核。 3、毕业论文题目由主考学校公布，应考者任选一题，以1万字左右为宜，要求主题鲜明，观点正确，联络实际，层次清楚，字迹工整。毕业论文要求应考者独立完成。 4、报考类别 A类考生：会计、企业财务管理专业专科及以上毕业生可直接报考本专业（不考加考课）。 B类考生：经济管理类其他专业专科及以上毕业生报考本专业，须加考“中级财务会计”、“成本会计”、“财务管理学”三门课程。 C类考生：其他专业专科及以上毕业生报考本专业，须加考“政治经济学（财经类）”、“中级财务会计”、“成本会计”、“财务管理学”、“管理会计（一）”五门课程。
江苏省2017年1月份自学考试课程安排《会计专业本科2020204》计划如下： 1月7日上午：11002 公司法与企业法 1月7日下午：27332 当代中国经济执行 1月8日上午：27350 企业会计准则与制度
自学考试会计学专业有两类课程是较难的，一种是线代、概率、英语这类的基础课程，对于基础不好的人来讲是很难的;还有一类是会计专业的基础课程，像审计、会计制度设计这一类的课程，则需要报考的考生有些会计专业的基础，如果是一点基础都没有的考生，我建议你换个专业，会计专业是理科向的专业，所以如果之前是文科生的考生，我也不介意你报考，如果真的特别喜欢会计专业，那么自考报考之后就要努力复习，有条件的考生建议报一个补习班，学起来会更轻松些。
10月份 会计1020203 13号 27009 管理会计 14号 27007 应用文写作 27092 财务管理学 20号 00009 政治经济学（财经类） 00020 高等数学（一） 03707 毛、邓、三 00043 经济法概论（财经类） 21号 03706 思想道德修养与法律基础 00065 国民经济统计概论 27008 成本会计
4月 14号 03707 毛、邓、三 00009 政治经济学（财经类） 00041 基础会计学 15号 00020 高等数学（一）03706 思想道德修养与法律基础 00155 中级财务会计
江苏是有小考的，具体你可以查询江苏教育考试院或者南京自考网都有相关资讯。
没有通知课改的话就是去年那些
我也是江苏自考生，已经帮你找好了，你看一下，给我分哦。 :jszk../Contents/Channel_113/2007/0524/3065/content_3065.htm
【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】2020年江苏自考会计(专科)专业要考哪些科目?该专业的主考院校为 南京财经大学，一共需要考14门课程(含选修课)， 分别为：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、政治经济学(财经类)、计算机应用基础、计算机应用基础(实践)、高等数学(一)、基础会计学、经济法概论(财经类)、国民经济统计概论、中级财务会计、应用文写作、成本会计、管理会计、财务管理学。目前2020年江苏自考会计(专科)专业要考的科目还没有官方公布，以上课程参考往年考试科目得出，具体问题请关注江苏自考办通知。自考会计专科下方免费学历提升方案介绍： 2014年04月自考00744美术鉴赏真题试卷 格式：PDF大小：138.13KB 2013年01月自考07039物流技术真题试卷 格式：PDF大小：263.57KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
本大纲对应教材版本为：《新编实用商务英语写作》，王晓英、杨靖、孙淼主编，东南大学出版社，2016年版。高纲1813江苏省高等教育自学考试大纲30460 英语应用文写作南京师范大学编（2019年）江苏省高等教育自学考试委员会办公室Ⅰ 课程性质与课程目标一、课程性质和特点《英语应用文写作》课程是我省高等教育自学考试英语专业本科段的一门重要的专业必修课程，其任务是帮助英语专业的自学应考者学习和掌握与涉外职业特别是商务活动相关的英语应用文及商务贸易写作，了解商务应用文写作的基本要求和方法，培养学生掌握英语应用文写作的基础知识，商务英语书信的基本格式和写作技能，了解主要的英语商务应用文写作类型，提高商务英语书面表达能力，为毕业后成为适应社会需要的应用型涉外商务工作者打下良好的基础。《英语应用文写作》课程介绍了以书信为主的英语应用文的结构和特点，提供各类应用文的常用句型与表达方式，并通过实例说明每种写作原则与注意事项，帮助学生学习多种商务信函的写作，包括建立商业关系、询价、投诉及理赔、推销信、致谢信、邀请信、求职信、个人简历、便函、会议记录、报告等。课程还通过丰富的练习，帮助学生全面提高英语应用文写作能力与英语语言沟通技巧。二、课程目标（评价目标）通过英语应用文写作课程的学习，学生能够熟练使用基本的应用文写作方法和技巧，能独立撰写意思清晰，用词恰当，条理清楚、符合国际标准的各类英语应用文。英语应用文写作课程设置的目标是使得考生能够：1、熟悉并学会使用英语应用文常用词汇和语句；2、了解并熟悉国际标准的英语应用文，特别是商业书信和其它文件格式和通行规范；3、掌握在涉外商务和其它国际交往中必备的书面表达技能技巧；4、拓宽有关涉外业务的文化知识与英语语言知识。三、与相关课程的联系与区别本课程可以帮助学生掌握英语应用文写作的要求以及常用表达文本格式，辨别英语应用文在语言文体上的特点，从而更好地掌握英语语言。 英语应用文写作课程的先修课程是基础英语、英语写作、英语阅读、英语口语等。本课程所学基本词汇和基本句型与基础英语、英语写作、英语阅读、英语口语的基本词汇和基本句型相互渗透，相辅相成。通过学习本课程，学生的实际语言运用能力能够得到提高，且能为后续的专业课程的学习打好基础。四、课程的重点和难点见课程内容与考核要求。Ⅱ 考核目标本大纲在考核目标中，按照识记、领会、应用三个层次规定其应达到的能力层次要求。三个能力层次是递进关系，各能力层次的含义是：1、识记：能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述，是低层次的要求。2、领会：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系，是较高层次的要求。3、应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题，是最高层次的要求。点击下载：30460 英语应用文写作大纲（高纲1813）【完整版】自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费获取个人学历提升方案：
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序号课程代号课程名称学分103707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 4203706思想道德修养与法律基础 2300009政治经济学（财经类） 6400018计算机应用基础（含实践） 2+2500020高等数学（一） 6600041基础会计学 5700043经济法概论（财经类） 4800065国民经济统计概论 6900155中级财务会计 81027007应用文写作 41127008成本会计 61227009管理会计 71327092财务管理学 6学分合计 不少于68学分