高中语文教师资格考试分三个科目：
科目一是综合素质，考查基础的文化常识和思想道德修养，题型有选择题、主观题以及一篇不少于一千字的作文；
科目二是教育知识与能力，考查教育学和教育心理学方面的知识，分为选择题和主观题；
科目三是学科知识与能力，顾名思义是对所考学科的专业知识以及教学实践理论的考察，同样分为选择题和主观题。
所有科目的卷面分都为150分，出成绩时会加权转换为120分,70分即为合格，也就是说，大家的卷面分要有90以上才能顺利通过考试。
科目一：《综合素质》
29道选择题，1—16题为教育类题目，17—25为综合性考察题目，26、27为计算机操作题目，28、29为考察逻辑性的题目。综合性考察题目不易掌握，容易失分，要保证教育类题目尽量拿高分，这样才能提高通过的可能性。
3道材料分析题，为30、31、32题。30和31题与教育类相关，32题设计到综合素养，与阅读分析能力有关。备考时需主要背30题和31题，要写清主要要点，在答题时，分点答题，写的有条理，判卷时老师会按点给分。
一篇作文题，为33题。作文题需要注意的点是，作文不能再像之前的方法从学生角度写了，要从教师的角度入手，将主题写到教育方面上，作文命题时也要从教育、教师事业的方面入手，一定要确保字数符合要求，结尾点题即可。
科目二：《教育知识与能力》
21道选择题（1—21），4道辨析题（26—29），2道材料分析题（30、31）
选择题要多做题，熟悉每一个知识点，其中有很多题不需要背，是常识性的问题。在辨析题时，及时无法分析出原因也要写上正确或者错误，这两个字是有分数的，千万不要不确定就空着题。这门学科复习的重点要放在辨析题和分析题上，同时，各教育学家的主要观点及著作也不能忽视，一般参考资料上都会有总结，照着背诵即可。
小tips:在写分析题时遇见一个知识点都回忆不起来的情况不要慌，可以去前面的选择题中找相关的知识点，整理成自己的答案并结合材料分析。只要不空题就会有部分得分的，大家不要忽略这几分，往往可以对通过这门考试起着决定性的作用。
小tips:结合材料很重要，一定要结合材料进行分析。答题模板可以按照：知识点+结合材料回答，分点答题，条例清晰有层次性，同时，字迹工整清晰也是加分项哦。
科目三：《语文学科知识与教学能力》
基础知识部分为高中语文的相关知识，有高中的语文基础在的话，此部分没有什么大的问题。
教育类相关部分包括课程设计，即教案。和一些教学方法等问答。教育学类只需要看真题+背模板，将背的基础知识结合材料即可。
在撰写教案时，一定要设计好教案的格式，不要不分段不分点写一大篇，教案部分一定要涵盖完全，教案设计时要包括教学目标、重点及难点、讲课过程（导入+讲解+过渡+结语）、本节知识内容的总结。如果不知道怎么设计教案可以采取表格的方式进行设计，更有条理性，使评卷老师清晰明了的看到每一部分的内容。
小tips:教案部分占分较高，要注意前面的答题速度，给后面写教案留出足够的时间。如果时间不够了可以把教案的每一部分少写一点，但一定不能有缺失。教案一定要是完整的，有头有尾的，如果缺少了一部分会直接降档。
教师资格考试题型：幼儿教师资格证笔试科目：《综合素质》、《保教知识与能力》小学教师资格证笔试科目：《综合素质》、《教育教学知识与能力》中学教师资格证笔试科目：《综合素质》、《教育知识与能力》以及《学科知识与教学能力》其中，各科目题型如下《综合素质》《综合素质》题型分为单项选择题、材料分析题和写作题，其中写作题主观性较强，占分数比最重。写作题考察的是考生的职业理念、文化素养、基本能力、教师职业道德规范和教育法律法规五大模板知识。科目二幼儿教师资格证——《保教知识与能力》：单项选择题、简答题、论述题、材料分析题和活动设计题，侧重于教学活动的分析和设计。小学教师资格证——《教育教学知识与能力》：单项选择题、简答题、材料分析题和教学设计题。中学教师资格证——《教育知识与能力》：考单项选择题、辨析题、材料分析题和简答题。《学科知识与教学能力》《学科知识与教学能力》的题型分为单项选择题、简答题、材料分析题和教学设计题，涵盖了学科专业知识、教学能力判断、课程理论与实际理论运用等知识。
小学社会教师资格证科目二考试题型有四种，详情如下：
1．单项选择题
（1）在世界教育学史上，被公认为第一部具有科学形态的教育学著作是
A．夸美纽斯的《大教学论》 B．赫尔巴特的《普通教育学》
C．杜威的《民主主义与教育》 D．布鲁纳的《教育过程》
（2）课堂导入方式多种多样。通过对旧知识的回忆、复习、做练习等活动，对照新内容，发现新问题，明确学习任务来导入新课。这种导入方式称之为
A.直接导入 B.练习导入 C.事例导入 D.温故导入
2．简答题
（1）小学生认知的主要特点是什么？
（2）小学课堂教学常用的组织形式有哪些？
3．材料分析题
阅读材料，回答问题。
（1）有一位班主任在介绍班风建设经验时谈到：“在我们学校，校长要求班主任在教室‘盯班’，及时了解班级情况，适时处理突发事件。只要学生出教室门、宿舍门都要排队，班主任都要在场。同时还制定了‘班主任十到位制度’：学生上课要到；课前打了预备铃要到；学生听广播要到；学生做眼保健操要到；学生上室外课要到；学生去宿舍要到；学生去餐厅吃饭要到；学生生病要到；学生看电视时要到；学生打扫卫生时要到。这一制度的施行，使班风、班纪大为好转。”可是，有的教师却对这种做法提出异议。
问题：
请运用小学班级管理的有关理论分析“班主任十到位制度”。
（2）一位初任教师在进行《伊犁草原漫记》教学时，要求学生归纳课文中描写猎人猎熊果敢的词句，但是，有一名学生没有按照教师的要求进行归纳，反而说猎人很残忍，同时指出猎人的猎熊行为是违法的。
原本课文是歌颂猎人的，学生却痛斥猎人的猎熊行为，这是教师始料未及的。这位教师并没有因为学生提出不同观点而气恼或回避，而是因势利导，从保护野生动物的角度出发，让学生充分讨论，发表意见。
问题：
请结合所选择的材料谈谈你对小学教学中预设与生成及其关系的理解。
4．教学设计题
材料一：“周长的认识”（具体教学内容略）。
材料二：“汉语拼音·认识汉字”（具体教学内容略）。
材料三：（具体学科及其教学内容略）
问题：
请在上述材料中任选其一，就课堂教学目标及某一教学环节（譬如课堂导入、讲授新知等）进行教学设计。
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幼儿教师资格证考试的科目为101综合素质(幼儿园)和102保教知识与能力.
下面我们来说一下科目一和科目二的题型:
1、科目一，主要考察职业理念，法规，职业道德，基本文化素养，阅读和写作。职业理念占约22分，题型为单选题四个，材料分析题两个；职业道德占分约22分，题型为单选题四个，材料分析题两个；法律法规16分，单选题八个；文化素养占分18分，单选题九个；基本能力占分72分，题型为单选题四个，材料分析题一个，写作一个。由此可以看出，每个章节都以单选题和材料分析题为主，而基本能力不仅会有单选题和材料分析题，甚至还会在写作题中考查，所以在科目一的备考当中，需要着重注意基本能力，这一方面的学习积累更多的素材，以便拿到更多的分数。
2、幼儿园的科目二叫保教知识与能力，重点章节有以下几个:
(1)学前儿童发展：婴幼儿身心发展特点，幼儿认知发展，生理发展等内容
(2)学前教育原理：每年大概会考察1-3道单项选择题，其中出题的重点集中在幼儿教育的概念、原则，幼儿教育发生发展中的典型事件、代表人物、主要主张等常识性知识点，需要大量背诵。
(3)生活指导：单项选择题中所占数量为1-2题左右，主要分布在幼儿一日生活及环节，幼儿生活常规教育，幼儿生活安全教育和卫生保健等特点。
(4)环境创设、游戏活动的指导、教育活动组织与实施、教育评价等模块考点会在主观题中重点考察，需要花时间。
小学教资科目一二是：综合素质(科目一)和教育教学知识与能力(科目二)。
小学教师资格证科目一：
即综合素质。主要由职业理念、教育法律法规、教师职业道德、文化素养、教师基本能力五部分组成。综合素质考试题型为单项选择题（58分）、材料分析题（42分）、写作题（50分）组成。综合素质的知识点完整，都能连接的上，备考时要学会自己总结做题规律。考试前要跟着网课，先把教材内容梳理一遍，知道考试的重点，跟着考试的重点来进行有效率的备考。
小学教师资格证科目二：
主要内容包括教育基础、学生指导、班级管理、教学实施、教学评价与反思、教学设计六部分组成。考试题型为单项选择题（40分）、简答题（30分）、材料分析题（40分）、教学设计题（40分）组成。教育教学知识与能力要背的东西很多，知识点很杂，专业性相对来说比较强。备考时要多记多背，多做真题。
小学教师资格需要具备的条件：
1、小学教师资格：中等师范学校毕业及其以上学历。
2、初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格：高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。
3、高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格：高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。
4、高等学校教师资格：研究生或者大学本科毕业学历。
5、成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。
要看具体考什么类型的教师资格证，如果是幼儿园教师资格证，对应的科目一、科目二分别是《综合素质》、《保教知识与能力》，如果是小学教书资格证，科目一是也是《综合素质》，不过科目二变成了《教育教学知识与能力》。教师资格证科目一科目二是什么，具体如下;科目一的《综合素质》是必考的，不过如果报考的是中学教师资格证，会增加科目三。科目二和科目三分别考《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力》。更进一步来看，教师资格证都会考的科目一《综合素质》，对应不同的类型，考试内容也会发生变化。综合素质主要的考察方向，是教育法律法规、教师职业道德规范等，记忆和背诵的内容较多。科目二，和中学教师资格证增加的科目三，更多会考察实战方面的知识，比如教育原理、各学科的专业知识、如何进行教学设计和评价，此外，还会考察学生的心理指导、心理发展等知识。报考教师资格证，报考人员需要具备大专及大专以上学历，如果考中学教师资格证，则需要本科及以上学历。以上是教师资格证科一科二是什么的全部解答。
教师资格证书第一科目、第二科目和第三科目根据申请等级有不同要求：1，幼儿园教师资格考试笔试科目为综合素质（幼儿园）和教育保障知识能力。2，小学教师资格考试笔试第一科目为综合素质（小学），第二科目为教育教学知识和能力。3，初中教师资格考试笔试第一科目为综合素质（中学），第二科目为教育知识与能力，第三科目为学科知识与教学能力。初中“学科知识与教学能力”科目分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想道德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个科目。4，高中教师资格考试笔试科目第一科目为综合素质（中学），第二科目为教育知识与能力，第三科目为学科知识与教学能力。
教师资格证书第一科目、第二科目和第三科目根据申请等级有不同要求：1，幼儿园教师资格考试笔试科目为综合素质（幼儿园）和教育保障知识能力。2，小学教师资格考试笔试第一科目为综合素质（小学），第二科目为教育教学知识和能力。3，初中教师资格考试笔试第一科目为综合素质（中学），第二科目为教育知识与能力，第三科目为学科知识与教学能力。初中“学科知识与教学能力”科目分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想道德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个科目。
教师资格证书第一bai科目、第二科目和du第三科目根zhi据申请等级有不同要求dao：1，幼儿园教师zhuan资格考试笔试科目为综合shu素质（幼儿园）和教育保障知识能力。2，小学教师资格考试笔试第一科目为综合素质（小学），第二科目为教育教学知识和能力。3，初中教师资格考试笔试第一科目为综合素质（中学），第二科目为教育知识与能力，第三科目为学科知识与教学能力。初中“学科知识与教学能力”科目分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想道德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个科目。
小学和初中笔试都是考综合素质和教育教学知识与能力。初中多一门学科知识与能力。
教师资格证科目一科目二一起考。教师资格证笔试一般是上午科目一(综合素质)，下午科目二(教育知识与能力)和科目三(学科测试)。但是教师资格证考试也可以一科一科分开考，教师资格证考试规定：笔试单科成绩两年有效、在规定期限内可以分开考各科目。申报要求：1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。(语文学科要达到二级甲等)2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。(申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为：面试、试讲)。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲)4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。5、报名需要学历证、身份证、照片。6、没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。具体的报名时间和地点可以通过当地教育局、或者教师资格证报考点。以上是教师资格证科目一科目二一起考吗的全部解答。
教资的科一科二不是一起考的，是分开的两科，按规定，笔试单科成绩的有效期为2年，在报考时可以报全部的笔试科目，也可以只先报一科，报考的一科通过后再报考另外的应考科目。
教师资格证笔试一般是上午科目一（综合素质），下午科目二（教育知识与能力）和科目三（学科测试）。
教师资格证考试可以一科一科分开考，教师资格证考试规定：笔试单科成绩两年有效、在规定期限内可以分开考各科目。
教师资格笔试单科成绩有效期为2年，考生需在笔试成绩两年有效期内通过笔试所有科目的考试和面试考试，否则需要重新参加笔试考试。笔试和面试科目均合格的考生，可获得由教育部考试中心颁发的《中小学教师资格考试合格证明》，该证明有效期3年。
教师资格考试分为幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校几种类型，不同学段教师资格考试的科目一和科目二不同。
幼儿园教师资格考试笔试为2个科目，科目一为《综合素质》(幼儿园)，科目二为《保教知识与能力》;
小学教师资格考试笔试为2个科目，科目一为《综合素质》(小学)，科目二为《教育教学知识与能力》;
初级中学、普通高级中学、中等职业学校文化课教师资格考试笔试为3个科目，科目一均为《综合素质》(中学)，科目二均为《教育知识与能力》，科目三为《学科知识与教学能力》。
教师资格证科目一科目二不是一起考的，是分开的两科。按规定，笔试单科成绩的有效期为2年，在报考时可以报全部的笔试科目，也可以只先报一科，报考的一科通过后再报考另外的应考科目。
综合素质是非常简单的，题型固定，背的内容也不多，大题主要考第一部分和第三部分，这是需要你背诵的内容，选择题主要看第四部分和第五部分的内容，因为知识很碎，要多看几遍。所以在复习的时候先看综合素质，认认真真看几遍就可以了。
教育知识与能力，知识点很多，还要求你必须全部记忆，尤其是大题，随机选择一个知识点来考你。所以在复习的时候，把出现过的人名以及代表作整理在一起，这是为选择题做准备，大题部分把每一章的知识点总结在一个本上，重点记忆。
对于你报考的学科，比如数学、语文、英语等等，一个是靠你以前的基本功，一个是大量刷题，还有一个就是背诵。数学就是不停刷题，语文你要不停背诵，记忆。小学教师资格证是不用考科目三学科知识的。
教师资格证科目一科目二考试内容
教师资格考试分为幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校几种类型，不同学段教师资格考试的科目一和科目二不同。
幼儿园教师资格考试笔试为2个科目，科目一为《综合素质》(幼儿园)，科目二为《保教知识与能力》;
小学教师资格考试笔试为2个科目，科目一为《综合素质》(小学)，科目二为《教育教学知识与能力》;
初级中学、普通高级中学、中等职业学校文化课教师资格考试笔试为3个科目，科目一均为《综合素质》(中学)，科目二均为《教育知识与能力》，科目三为《学科知识与教学能力》。
教资的科目一，科目二，科目三，详细介绍如下：
1、教师资格证科一科二科三是教师资格笔试考试科目，其中科目一为《综合素质》，科目二分为幼儿园的《保教知识与能力》，小学的《教育教学知识与能力》，中学的《教育知识与能力》，科目三为中学的《学科知识与教学能力》。
2、初级中学“学科知识与教学能力”科目分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。
4、高级中学教师资格考试笔试科目一为综合素质，科目二为教育知识与能力，科目三为学科知识与教学能力。
5、高级中学“学科知识与教学能力”科目分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个学科。
6、高等学校《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《职业道德规范与专业标准解读》。中等职业学校《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。
教师资格证科目一二三分别是：科目一为《综合素质》；科目二分为幼儿园的《保教知识与能力》、小学的《教育教学知识与能力》、中学的《教育知识与能力》；科目三为中学的《学科知识与教学能力》。
一、考试科目介绍
1、综合素质
主要考查申请人工作所应具备的思想政治素质、职业道德、法律法规知识、保教知识与能力、科学文化素养等基本素质。
2、保教知识与能力
主要考查申请人的保教知识、保教技能、保教方法和幼儿园教育教学管理能力。
3、教育教学知识与能力
主要考查申请人的教育教学知识、教学设计、教学实施和教学评价等方面的能力。
4、教育知识与能力
主要考查申请人的教育理论知识、教育心理学知识、教育方法和管理能力。
5、学科知识与教学能力
主要考查申请人拟任教学科领域的基本知识、教学设计实施评价的知识和方法，运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。
二、笔试考试时间
笔试时间在3月和11月，面试时间在5月和第二年的1月。但是每一年具体的考试的时间，需要以当年的报名公告要求为准。2022年笔试考试的时间：上半年2022年3月12日；下半年2022年10月29日。
教师资格证面试流程：
1、候考：
考生持面试准考证、身份证，按时到达考点，进入候考室候考。
2、抽题：
根据考点安排，登陆“面试测评软件系统”，计算机从题库中抽取一组试题，考生任选其中一道试题，系统打印备课纸及试题清单。
3、备课：
考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案（或演示活动方案），备课20分钟。
4、回答规定问题（结构化面试）：
考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。
5、试讲：
考生按照准备的教案（或活动方案）进行试讲，时间10分钟。
6、答辩：
考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。
7、评分：
考官组依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。
教师资格证的科目一是综合素质，科目二是教育教学知识与能力。下面是科目一、科目二的具体内容。
1、科目一也就是综合素质，主要内容包括职业理念、教育法律法规、教师职业道德、文化素养、教师基本能力五部分组成。综合素质考试考试题型为单项选择题（58分）、材料分析题（42分）、写作题（50分）组成。综合素质的考查面广，综合性强。综合素质的重点内容是学生观（两独一发）、教育观（保研建设）、教学观（学习过人）、教师的职业道德规范（三爱两仁一终身）。
2、科目二也就是教育教学知识与能力，主要内容包括教育基础、学生指导、班级管理、教学实施、教学评价与反思、教学设计六部分组成。考试题型为单项选择题（40分）、简答题（30分）、材料分析题（40分）、教学设计题（40分）组成。教育教学知识与能力知识点多，需要记忆的地方很多，专业性强。教育教学知识与能力的主要内容是教育的内涵，教育的起源，简答题很多，要多记多背。
上面就是科目一科目二的具体解释了，希望能帮到你。祝你早日拿到教师资格证！