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小鱼爱嘟嘟1206

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教资结构化面试真题:你在洗手的时候没有按照正确的方式洗手,一个幼儿看到了就问:“老师,你为什么没有按照正确的方式洗手?”此时,你应该怎么办?

参考解析:

1.明确问题。

作为幼儿老师,应该时时处处给幼儿树立好榜样。面对题中所述情况,我会认真对待,灵活有效处理。

2.解决问题。

首先,正确认识。一是在幼儿的成长和发展中,幼儿会有充当“监督员”的角色意识,老师必须做好正向引导;二是幼儿阶段的孩子模仿能力较强,老师的不良示范不利于幼儿良好的行为习惯的养成;三是知错就改,给幼儿做出榜样示范。

其次,及时做出反应。一是微笑着感谢幼儿指出我的错误,并表示自己会立刻改正;二是及时调整洗手方式,按照幼儿园平时教的正确的洗手方式进行洗手;三是鼓励幼儿下次老师有不正确的行为还可以指出,同时也要像要求老师一样严格要求自己,做到和老师共同成长和进步。

最后,强化教育效果。在后续的保教实践中,我会时刻注意自己的言行举止,并做好对幼儿的引导教育,使幼儿在监督他人的同时,也严格要求自己,使其逐渐养成良好的行为习惯。

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那个啥来着呢

教资结构化面试真题:幼儿在活动时,腿擦伤了。你作为幼儿教师,该怎么办?

参考解析:

1.明确问题。

由于幼儿的生理和心理特点,难免会遇到磕碰或者擦伤的情况。虽然伤口不大,但如果处理不当,不仅无法给家长一个满意的交代,还可能会造成不可冲刺的后果。所以,我会立即处理此事。

2.解决问题。

第一,立即查看。一是立刻查看幼儿的受伤情况,安慰幼儿不要害怕,并及时作出处理;二是会暂时让配班老师维持好活动秩序,把控好教学进程,不要影响到其他幼儿的活动进度。

第二,妥善处理。一是将幼儿抱至保健室,先用冷开水冲洗伤口处,并清洁伤口周围;二是如果擦伤很浅、面积比较小,我会用棉签分别蘸取适量的碘酒、酒精涂抹于伤口周围的皮肤,然后贴上创可贴;三是如果擦伤面积较大、伤口上沾有无法自行清洗掉的沙粒、污物,或受伤部位肿胀,我会立即带幼儿去医院做局部清创处理,并及时联系家长;四是在此过程中,我会不断地安慰幼儿,并通过讲故事的方法缓解幼儿紧张的情绪。

第三,反思提升。在以后的教学活动中,我不仅要对幼儿进行安全知识教育,还要采取有效的安全保护措施,更要掌握常用的急救知识与技能,这样就可以对幼儿的意外伤害进行快速而正确的处理,也能减少给幼儿带来的伤痛。

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45度向上傾斜

教资结构化面试真题:请你谈谈对“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话的理解。

参考解析:

1.综合概述。

这句话是告诫我们只有把学习和思考结合在一起,才能学到确实有用的知识。

2.具体阐述学习和思考相结合的必要性。

第一,只学习而不思考的弊端。一味地学习书本知识,而缺乏一定的思考,容易不辨真伪,更无法融会贯通,学以致用。

第二,只思考而不学习的弊端。一味地苦思冥想,而缺少对书本知识的积累和研究,只能使思考变成空想,依旧无法解决问题。

第三,学习与思考相结合的重要性。学与思的结合,是掌握知识的必由之路,学习是思考的基础,思考是进步的武器,只有学而思之,才能将所学知识融会贯通。

3.点题升华。

第一,在教学工作中做到学与思相结合。教师除了通过不断学习更新知识储备以外,还要不断反思、研究自己的教学方法,用理论指导实践,在实践中巩固理论,不断提升自己的教学能力。

第二,指导学生做到学与思相结合。教师在传授知识的同时,要留下更多的时间和空间引导学生去主动思考,做到不仅知其然而且知其所以然,进而提升学生自主学习的能力。

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