初一政治期中考试卷

初一上学期政治期中考试试卷一、单项选择题（共40分）1．你认为以下列行为中哪些做法与“关爱生命”相违背①周末到森林中打猎 ②到餐馆吃野生动物 ③放生从农民手中买来的蛇 ④保护珍稀动植物A.①②③ B.①② C.③④ D.①②③④2．同学们在讨论大学生马加爵的案例（他将同宿舍的四名同学杀害，自己也被处于死刑）时，有以下几种观点，你认为正确的是①我们从小就应该进行生命教育 ②生命需要互相尊重，互相关爱③他不懂得生命的可贵 ④每个人珍爱自己的生命的同时，也要尊重他人的生命A．①②③ B．①③④ C.①②④ D.①②③④3.“世界是这样的美丽/让我们把生命珍惜/一天有一天/让晨光拉着我/让夜晚挽着你/只要我们拥有生命/就什么都可以争取/一年又一年/为了爱我们的人/也为了我们自己。”《让我们把生命珍惜》这首诗说明的道理是①生命属于我们只有一次，无比可贵 ②生命是参加一切社会活动的基础 ③生命是创造有意义人生的基础 ④每个人的生命对国家．社会．他人都有价值A.①②③④ B.①②③ C.①④ D.①4.著名作家柳青说：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”这句话启示我们，青春A.是快乐的，我们没有理由不快乐 B.是美好的，我们要趁这个时光好好玩乐C.是漫长的，我们要慢慢的渡过 D是短暂的，我们要学会珍惜，好好把握5．李素丽的人生价值在工作中，在自己的工作岗位上得到了充分的体现。这启示我们，实现人生价值的重要基础是A．干一番轰轰烈烈的大事 B．做一个有地位的人C．干好本职工作，从小事做起 D、做自己认为重要的事“开学了，我是一名中学生了！”面对新学校、新班级、新同学和新生活，小刚兴奋雀跃。阅读以上材料，完成6－7题：6.小刚可能遇到的情景有：①面对新生活，新环境，他感到兴奋和激动 ②学习科目多，难度大，感到有压力 ③老师鄙视他，同学排挤他 ④自己的自理能力差，感到对学习和生活有点不知所措A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④7.这时小刚的正确做法是：①主动和老师沟通，寻求老师的指导和帮助；②与同学和睦相处，真诚地对待同学；③积极参加各项活动，融入到新的集体中；④自暴自弃，整日在烦恼中度过A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④8. “书山有路勤为径”，这句话强调学习要A.注意转变学习方式 B.学习需要自己的勤奋努力C.有正确的学习方法 D.有良好的学习习惯9.小文说：“早上别人早起30分钟用于学习，效果是最好的。”小刚说：“夜深人静时看书学习才是最好的。”小军说：“午饭后看书，温习上午课堂所学的知识才是最好的。”三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生小磊争得面红耳赤，你认为小磊应怎么做A、听取学习成绩最好的小李的说法 B、听取学习委员小刚的说法C、听取小军的说法 D、认真分析自己人的特点，找适合自己的学习方法10.行之有效的学习方法有：①制定切实可行的学习计划；②合理安排时间；③利用计算机网络进行学习；④搞“题海战术”A.①②③ B.①②③④ C.①② D.①③11．上初中以前，王晓一直是班里的“明星”、老师的宠儿，进入初中后，成为一名普通的同学，王晓颇感失望，她常常想念小学的同学和老师。对此，认识不正确的是A．王晓感情丰富，情绪多变 B.怀念过去，这是人之常情，无可厚非C.王晓尚未适应新环境，应及时调整自己D.新环境不利于王晓成长，她应转换环境，选择新生活12.俗话说：“当局者迷，旁观者清”。这句话启示我们A．旁观者最了解自己 B.正确认识自己很重要C.人无法认识自己，常常被事物所迷惑D.要提高自我认识水平，就应多从他人的态度与评价中了解自己、认识自己13．“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”这告诉我们（ ）①要以开放的心态与他人沟通和交往 ②近朱者赤，近墨者黑 ③要善交益友，不交损友 ④应该慎交朋友A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D． ①②③14．“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”原登封市公安局局长任长霞立警为公、执政为民，用其年仅40岁的短暂一生验证了这句名言。对任长霞事迹认识不正确的是A．活着就是为了争名夺利 B．生命的意义不在于长短，而在于奉献C．只有为社会做出贡献，他的生命价值得到延伸D．我们要珍爱生命，让有限的生命焕发出光彩15．右边漫画启示我们（ ）A．不要有虚荣心B．当别人困难时，我们要多捐助些钱C．朋友之间要彼此尊重D．要克服闭锁心理，积极寻求朋友16..掌握了学习方法，就等于掌握了打开一切知识宝库的钥匙。在学习中， 都是行之有效的学习方法①制定切实可行的学习计划 ②合理安排时间 ③课后及时复习或归纳 ④课堂讨论是积极发言A.①② B. ③④ C.①②④ D.①②③④17.汪永平，小学毕业后开始在家务农，后来便南下深圳打工，他做过商场领班，当过建筑工地机械操作员。在打工的过程中，他深感没有文化知识实在行不通，便萌发了重进学校的念头。如今，他回到曾经就读过的小学，成为五年级的一名“大学生”。这个事例告诉我们①学习可以增长知识才干 ②通过学习掌握知识后，可以挣到更多的钱 ③学习，才能适应社会发展的要求 ④这么大岁数还读小学，是件丢人的事情A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④18.“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸”，雷锋的这句话说明①集体是我们成长的乐园 ②良好的集体有利于发展每个人的才能 ③一个人的成长离不开集体 ④当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，集体就会成为一道亮丽的风景线A.①③ B.②③ C.①③④ D.①②③④19.古人说：“学海无涯”“学无止境”，现代人更明确提出了“终身学习是21世纪的生存基础”。这说明，从古至今人们都强调A.树立学习目标的重要性 B.终身学习、勤学不辍的必要性C.学习习惯的重要性 D.学习方法的重要性20.小丽聪明好学，但就是瞧不起比她学习差的同学。对此，她的好朋友小芳最好是A．告诉老师，让老师狠狠的批评她 B.容忍小丽的缺点，装作不知道C.诚恳得和小丽交谈，帮她改正错误 D.用尖刻的语言讽刺小丽，促其醒悟二、简答题（共48分）21. 2005年11月14日清晨五点四十分，山西沁源县发生特大交通事故，一辆大货车撞向正在公路上跑步的沁源县第二中学的学生和教师，事故造成20名学生和一名教师遇难。2005年11月17日，教育部发出关于加强学校优育活动安全防范工作的紧急通知。请回答：⑴国家为什么高度重视校园安全建设？（4分）⑵想一想，你身边存在哪些安全隐患？（2分）⑶面对身边存在的安全隐患，你认为青少年自己分别应采取哪些措施？（2分）⑷请你设计两条安全警示语。 （2分）22．徐本禹是华中农业大学2003届毕业生，已考取硕士研究生的他，坚持到贵州贫困地区支教，用一个刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀，担当起了振兴当地教育的重任。他也因此入选中央电视台评选的“感动中国”2004年度人物之一。请运用所学知识谈谈徐本禹事迹给你什么启示？（9分）23.某地对七年级新生适应新环境的情况调查显示，有的学生感到学习压力过大，的学生存在人际交往的不适应，的学生自我意识不明确，24%的学生心态不稳定。有的同学因不适应新环境而手足无措，有的同学因成绩不佳而丧失信心……⑴该材料反映了什么问题？ （2分）⑵升入初中后，你有哪些新的感受想法和不适应的地方，说出来和大脚交流一下。（4分）⑶谈谈你打算怎样适应新的初中生活？（3分）24．一对沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。这就是说，一个人只有融入集体，才能充分发挥他的才智。⑴请谈谈良好的班集体在“自己”成长过程中的作用有哪些？（3分）⑵你打算怎样融入到班集体中？（3分）25．李明同学因母亲不幸病逝，内心受到极大打击。她的性格变得孤僻，学习成绩下降。同伴的同学们知道后主动接近她，为她不可，帮她做家务照顾有病的父亲，在同学的热情帮助下，李明同学从悲伤消沉的阴影中一步步走出来，性格变得开朗，学习成绩也不断提高，初中毕业以优异的成绩考入重点高中。使她最不能忘记的她与同学之间的友情。⑴从以上材料可以看出友情在我们的学习、生活中有什么作用？（4分）⑵我们怎么样才能获得真挚的友情？（3分）26.小炎是七年级学生，爸爸开餐馆缺人手，非让小炎辍学到餐馆帮忙不可，并对前来劝说的老师振振有词：“孩子不上学，是我家的私事，别人管不着！”⑴请对小炎爸爸的言行予以简要评析（4分）⑵如果你是小炎的同学，你打算怎么办？（3分）三、材料分析题（共12分）27.进入初中已经半学期时间了，小孟将这半学期感受以日记的形式记录了下来。下面是他的日记中的几个小片段：新鲜：我第一次跨进中学大门的时候，感到师那样的新奇，我终于是一名初中生了。倒霉：随着日子一天天过去，我发现自己并不喜欢身边的人和事，不信任他们。我开始逃避现实，有什么话只写在日记里面。我天天把自己埋在书堆里。可学习成绩却直线下降，老师经常找我谈话，我害怕得恨不得找个洞钻进去。我上课开始走神，制定的学习计划也不能按时执行了失落：无声的眼泪流了出来，一时间才发现自己是那样的渺小，什么都不如别人，恨不得死掉算了寻找：⑴分析小孟进入初中后都遇到了什么问题？（3分）⑵如果小孟这样下去，会出现哪些后果，请为他设想一下。（3分）⑶你认为小孟应该寻找什么？请帮助他完成日记中的“寻找”部分。（3分）⑷请简要写出你进入初中后的真实感受，并写出下一步的打算。（3分）答案一、单项选择题（220题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 B D B D C C A B D A D D A A C D A D B C二、简答题（共48分）21.（共10分）⑴青少年是祖国的未来和希望，是我国现代化建设的接班人。青少年大部分时间在校园中度过，校园的安全直接影响到青少年的健康成长。未成年人生活经验少，生命意识淡漠，自我保护能力差，容易受到伤害。(4分)⑵例如：上学路上的交通安全问题；家庭电路的安全问题；周围商店里的食品安全问题等等。（根据实际情况回答，2项以上即可）(2分)⑶增强自我保护意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护能力，避免意外和危险的发生。 或：增强自我保护意识和能力，熟悉各种安全标志，掌握必要的安全常识等。 （本题不要求与答案完全一致，言之有理即可） (2分)⑷例如：关爱生命，安全出行；高高兴兴上学去，平平安安回家来；珍爱生命，热爱生活。等等(2分)22.（共9分）（只要从一下答案中答出三个方面即可得9分）①人生的价值在于创造和奉献。创造和奉献是人类生存、社会发展的需要，也是实现人生价值的要求。一个真正懂得珍爱生命价值的人在享受现实生活的给予的同时，更会积极地为他人、社会做出自己的贡献。徐本禹在奉献中实现了自己的人生价值。（3分）②创造和奉献不仅仅是一种付出，它也会充实人们的生活，让人感受到生活的美好，生命的价值。（3分）③人生价值的实现，离不开平凡工作的积累，干好本职工作是实现人生价值的重要基础。（3分）④我们青少年要珍惜美好的青春时光。像徐本禹学习，树立远大的理想，努力提高自身素质，培养创新精神和实践能力，不断完善自我，从点滴小事做起，从现在做起，以提升自己的生命价值。（3分）23. （共9分）⑴反映了很多同学升入初中后，对新的学习生活不适应（2分）⑵校园更美更大；认识许多新同学和新老师，盼望与老师和睦相处，与同学共同进步；学习方法和要求在改变，重在自主学习、探讨，形成习惯；课程科目增多，内容加深，难度增大。（围绕四点回答即可）（4分）⑶首先调整心态，采取适当措施加以调节，适应环境；确立新的追求目标；加强自我管理，克服依赖型。（答案符合题意即可）（3分）24.（共6分）⑴良好的集体有利于我们良好品德的形成，有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操，促进我们的身心健康发展。（3分）⑵建立纯朴、融洽的同学关系，创设和谐、愉快的班级氛围；自觉遵守并维护集体的纪律；树立主人翁意识，维护集体荣誉和利益，为班集体增光添彩。（3分）25.（共7分）⑴①友情能使我们互相启发，取长补短、相互激励，有助于我们增长智慧和才干，更快的进步和发展。②友情给我们温暖和力量，获得更多的幸福和快乐。（4分）⑵平等待人是人际交往的重要原则，是建立和发展友情的前提；朋友之间需要彼此尊重；朋友相交，贵在真诚；朋友之间要理解宽容；朋友之间应该相互关爱、帮助。（3分）26.（共7分）⑴小炎爸爸的言行是错误的。（1分）①我国宪法规定：受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。②公民只有通过接受教育，才能掌握知识，增长才干，丰富和完善自己，才能获得良好的就业机会，享受现代文明。③教育不仅能改变个人的命运，而且决定和国家的未来。（3分）⑵小炎可以与她的爸爸协商解决；可以请老师、亲朋好友帮助做爸爸的工作；也可到教育行政部门反映情况；必要时，可以向人民法院起诉，用法律来维护自己的合法权利。（3分）三、材料分析题27. （共12分）⑴小孟进入初中后学习成绩下降；对新的环境不适应；出现闭锁心理；不能正确认识和评价自己；学习方法不适当；缺乏自信，意志薄弱；等等。（3分）⑵可以从人际交往上、心理上、学习上等方面设想，言之有理即可。（3分）⑶可以从寻找新的目标、新的自我、新的学习方法、新的友情和自信，培养坚强的意志品质等角度回答。（3分）⑷打算只要合理并与感受相符即可。（3分）

一、 单项选择题（共12题，每题5分，计60分）+551、爱的微笑像一把神奇的钥匙，可以打开心灵的迷宫。下列对微笑的评述错误的是（ D ） A、微笑是一种无声的亲切的语言 B、微笑是一种无声的动人的音乐 C、微笑是人类一种高尚的表现 D、微笑永远是存在于朋友之间2、曾经有一位哲人说过：时间会飞翔，而你就是驾驶员。这说明（ A ） A、时间易逝，要学会把握时间 B、每个人都将成为时间的驾驶员 C、想成为时间的驾驶员非常难 D、当驾驶员难，当时间的驾驶员更难3、我国宪法规定，公民的人身权利不受侵害，国家的相关法律保护每个公民的生命安全。刑法对侵害人的生命健康的犯罪行为，予以严厉的制裁。这样的规定表明的是（ A ） A．珍爱我们的生命 B．惩罚违法犯罪行为 C．只珍爱一些人的生命 D．侵害了犯罪人的生命 4．古语“没卷诗书喜若狂”、“怒发冲冠”、“哀民生之多艰”、“风声鹤唳，草木皆兵”分别表达的情绪是：（ A ） A．喜、怒、哀、俱 B．怒、惧、哀、喜 C．喜、俱、哀、怒 D．俱、怒、喜、哀5、小康在期末考试中作弊，被监考老师当场发现，并予以制止，责令其离开考场。一开始，小康还为自己的行为辩解，后来，经老师的批评教育，终于认识到了自己的错误，并流下了悔过的泪水，你认为（ C ） A、小康当众被老师批评教育很没“面子” B、小康为自己的行为辩解是维护自己的自尊 C、小康敢于正视自身的不足，这是对自尊的有力维护 D、老师的行为破坏了小康的良好形象6、俗话说：“一个和尚挑水吃，三个和尚没水吃。”这告诉我们的道理是（D ） A、不想索取也就不别付出 B、要为集体建设贡献智慧 C、做人不能太懒 D、要发扬团结协作的精神7、“金无足赤，人无完人”，每个人都有自己的优点，自身也不可避免的存在着缺点和不足。下列说法或做法你认为不正确的是（ C） A、我们要勇敢地接受自己的缺陷和不足，做到悦纳自己 B、多想想自己的优点和长处，并发扬自己的优点和长处 C、怨天尤人，悲观厌世 D、努力改正自己的缺点和不足，不断完善自己8、小强是一名初中学生，最近一年多他的身体发生了明显的变化：嘴巴上长出了毛茸茸的胡须，声音也变低变粗。小强的上述变化（ A ） ①、表明了他已经进入青春期 ②、表明他的发育太快，已经进入成年期 ③、是正常的，是成长过程中必然出现的现象 ④、是身体不够健康的表现 A.①③ B.①③④ C.②③④ .D。②④9、《中国青年报》曾就中学生在择友、交友方面做过专门调查。在“你有知心朋友吗”这一栏的回答中，2500多名中学生，72％的同学非常肯定地回答自己有知心朋友。这表明B（ ） A.中学生缺乏友情 B.友情是我们健康成长中不可缺少的精神营养 C.中学生出现滥交朋友 D.中学生交友不讲原则10、小树升入初中后，觉得长大了，处处欺负别的同学，做值日也不按时，还经常迟到、旷课，致使班内的“流动红旗”被摘走。这充分说明了（ C ）× A.金无足赤，人无完人 B.纪律是集体利益的可靠保证 C.集体是我们成长的乐园 D.离开集体，个人无法发展11、“生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着。”“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”从这些语言中，你能体会到（C ） A.人的生命因为智慧而闪烁光彩 B.生命很珍贵，好死不如赖着活 C.生命的意义不在于长短，而在于创造和奉献 D.人生的价值在于享受12、“玉不琢不成器，人不学不知礼。“这句话告诉我们：（C ） A、不经过雕琢的玉就没有价值 B、青少年的心灵像璞玉一样纯洁 C、人的高尚品德不是天生的，而是在后天学习和生活中逐渐培养起来的 D、青少年应该进学校读书二、简答题。（共40分）1、你对“爱心”是怎么理解的？请写出2句以上相关的名句。（10分）2、 你对自己有“自信心”吗？你是怎么做到自信的？（10分）3、 结合思想品德课本的有关知识谈谈我该怎样做好一个七年级学生？（至少从4方面回答，共20分）初一政治期中考试试卷参考答案一、单项选择题（共12题，每题5分，计60分）1、D 2、A 3、A 4、A 5、C 6、D 7、C 8、A 9、B 10、D 11、C 12、C二、简答题（共40分）1、（10分）（1）爱心是一份情感、一种责任，它需要启迪、激活、熏陶和培养。爱是一种关怀，是一种理解，是一种奉献。 （2）“爱人者，人恒爱之”“授人玫瑰，手留余香”（ 言之有理即可。）2、（1）有自信心。（2）言之有理即可。（10分）3、联系正确认识和评价自己、自信、知耻、自尊、维护人格尊严、尊重别人等方面，言之有理即可。（至少从4方面回答，每方面5分，共20分）

怎样了解父母的心意？

一、 单项选择题（本大题共20小题，每题3分，共60分） 1、下列诗句能体现自尊的是……………………………………（ ） 人不可有傲气，但不可无傲骨 ④横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 富贵不能*、贫贱不能移、威武不能屈  A．①② B．②③④ C．①③ D．①②④ 小张是外地转过来的新同学，在课堂回答问题时，常常因外地的口音而惹得同学们哄堂大笑和模仿。小张因此很苦恼。据此回答2-3小题 2、同学们的行为…………………………………………………（ ） ①损害了小张的人格尊严 ②是不尊重小张的表现 ③是不自尊的表现 ④是幽默的表现 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 3、假如你是小张的同桌，你应该………………………………（ ） A、学习小张的外地口音，以此取乐 B、和其他同学一起起哄 C、安慰、鼓励小张，帮他校正口音 D、事不关己，高高挂起 4、人们常说“金无足赤，人无完人”，下列看法正确的是……（ ） A、有缺点和不足很正常，不用在意 B、有缺点是一种不正常的现象 C、正确看待自己的缺点和不足 D、为自己的缺点时时感到羞愧 5、 有助于自信者成功的心理品质包括……………………………( ) ①乐观 ②好奇 ③轻视 ④专注 ⑤激动 A、①②③ B、①②④ C、①②⑤ D、③④⑤ 6、 支撑信心最重要的杠杆是………………………………………( ) A、长处 B、成绩 C、实力 D、自尊 7、自己轻视自己，总是认为自己不如别人，这种对自己失去信心的消极心理是………………………………………………………………………( ) A、 高傲 B、孤僻 C、自卑 D、忌妒 8、自负与自卑是一对孪生子，二者都……………………………（ ） A、以他人为中心 B、对别人不尊重 C、以自我为中心 D、属积极的心理素质 9、针对“我们是否应当自立”这一主题，七年级（3）班的学生进行一次大讨论。以下是一些同学的发言，你赞同谁的观点呢？……………………（ ） A、张强：我特别想自立，凡事由自己做主，父母、老师都不能干预 B、李娜：我现在衣来伸手、饭来张口，、无虑的生活，何必要自立自讨苦吃 C、刘欢：我现在还未长大，需要大人的照顾与帮助，自立是18周岁以后的事 D、赵炎：自立就是自己的事情自己干，我们需要自立 10、关于自立，下列说法错误的是………………………………（ ） A．自立是自己的事情自己干，不需要他人的任何帮助 B．从学会走路开始，我们就获得了身体的自立 C．当能够自己吃饭、穿衣时，我们就有了自立生活的体验 D．走上了工作岗位，能够自己养活自己，我们就获得了基本自立的人生 11、要想知道梨子的味道，就要亲口尝一尝；要学会游泳，就必须在水中反复练习。这告诉我们…………………………………………………（ ） A．自己的事情自己负责的前提是做到自立 B．要培养自立能力，就要大胆地投身社会实践 C．告别依赖，就要做到自己的事情自己负责 D．梨子的味道很好吃，游泳有利于身体健康 12、初中生由于知识和阅历的局限，常常会对自己产生错误的判断，所以要努力避免………………………………………………………………（ ） A、听取他人的建议与批评 B、封闭自己，拒绝帮助 C、对同学产生错误的判断 D、敞开心扉，接受建议 13、所有自强者都有一个共同的特点，这个特点就是 …………( ) A、都有不平凡的个人经历 B、为了人生的目标执著追求 C、家庭都不是很幸福 D、每个人的成长都遇到了不可逾越的鸿沟 14、自强的航标，关键和捷径分别是………………………………( ) A、战胜自我理想扬长避短 B、扬长避短战胜自我 理想 C、理想战胜自我扬长避短 D、理想扬长避短 战胜自我 15、下列词语，属于对自强品质的描述的有………………………( ) ①开拓进取，奋发向上 ②努力学习，勇攀高峰③不怕困难，永不服输 ④志存高远,执着追求⑤自尊自爱，不卑不亢 ⑥能屈能伸，知难而退 A.①②③④⑤ B.①③④⑥ C.②④⑤⑥ D.①②③⑤ 16．厦门女孩林婕在出生8个月后被查出患有先天性脑瘫，但她并没有屈服于命运，在家人的帮助下顽强生活，奇迹般恢复了行走能力。凭借着不屈不挠，她完成大学学业，并能熟练使用电脑，如今已经找到了工作。这名自强不息的女生赢得了社会的尊重。这事例告诉我们……………………… （ ） ①自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质 ②自强是个人通向成功的阶梯 ③自强是战胜挫折超越自我的保证 ④自强能解决生活中的一切困难 A、②③④ B、①③④ C、①②④ D、①②③ 17、人生难免有挫折，我们青少年对待挫折应该…………………( ) A、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 B、人生自古谁无死，留取丹心照汗青 C、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 D、不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香 18、歌曲《真心英雄》中“不经历风雨，怎么见彩虹”这句话说明……（ ） A．挫折能教育人 B．挫折能磨炼人 C．挫折孕育着成功 D．挫折是把双刃剑 19、高中毕业生李华几次参加高考都因成绩不佳而名落孙山，后来他在家乡猪场、种果园、养奶牛、建鱼塘，兴办绿色企业，成为远近闻名的农民企业家。他这种战胜挫折的有效方法是………………………………………（ ） A．合理宣泄 B．移情 C．目标升华 D．榜样激励 20、巴尔扎克说：“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异，苦难对于天才是一块垫脚石……对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”这句话告诉我们…………………………………………………（ ） A．挫折对人有害无益 B．挫折具有两面性 C．挫折都造就强者 D．挫折是不可避免的 二：材料题。（认真分析材料，结合所学知识回答问题，共40分） 21、一则故事：以前有一支旅行队，当一切置办齐全时，队长发现还缺少两样东西，于是他大声叫到：“我们还缺少一个犹太人和一条狗。”一个犹太人听到了，便回敬道：“我和你一起，不就齐全了吗？！” （1）这个说明了什么？（2分） （2）在日常生活中，尊重他人最基本的表现是什么？(3分) （3）我们应怎样真正做到尊重他人？（9分） 23、2013年1月15日晚，“我们的英雄——中国网事•梦之蓝感动2012”年度网络人物颁奖典礼在京闭幕。被誉为“中国版霍金”的残疾青年王甦菁以“先天脑瘫却自强不息成博士，成果获国际学术界认可”的感人事迹获得此殊荣。 王甦菁是一位脑瘫患者，他却以顽强的毅力，于2012年6月获得了吉林大学的博士学位。不仅如此，他的科研成果也得到国际学术界的认可，作为国内受邀者，王甦菁于2011年10月参加了在美国华盛顿举行的国际生物识别大会，成为该大会博士研究生论坛在全球邀请的10位有培养前途的博士研究生之一。 （1）王甦菁身上值得我们学习的优秀品质是什么？具备这样的品质对我们的成长有何重要意义？（6分） （2）从王甦菁的成长经历中，我们可以得到哪些启示？（6分） 24、数学家华罗庚有“一生三劫”的经历：20多岁时因病左腿致残；30多岁时，花费了三年时间写成了数学论著被当时的“中央研究所”遗失，60多岁时，在“文化*”中受到错误指责。但他始终不放弃科学研究，始终以自己的研究成果为国家建设服务。 （1）面对挫折，有三种不同的态度。请把下面的表格补充完整。（6分） 态度 结果 胆怯、懦弱 意志不坚定或容易满足 享受不到成功的喜悦 获得成功，实现生命价值，享受真正的人生 （2）人生难免有挫折，我们应怎样战胜挫折？（8分） 七年级政治下册期中考试答案 1-5 CCCCB 6-10CCCDA 11-15BBBCA 16-20DDCBB 21、（1）自尊的人最看重自己的人格。 （2）对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。 （3）站在对方的角度，感同身受，推己及人；善于欣赏、接纳他人；不做有损他人人格的事情。 23、（1）坚强意志。坚强的意志是坚定人生目标的保障，是克服困难、获得成功的重要条件。 （2）①要珍爱和善待生命，任何时候都不要放弃生的希望，并通过不懈努力，让有限的生命焕发出光彩；②要培养承受挫折的健康心理和坚强意志，掌握克服挫折的有效方法，迎难而上，开拓进取。 23、（1） 态度 结果 胆怯、懦弱 一事无成 意志不坚定或容易满足 享受不到成功的喜悦 意志坚强，有坚定信念 获得成功，实现生命价值，享受真正的人生 （2）方法1：要战胜挫折，就要树立正确的人生目标。 方法2：要正确地认识挫折，采取恰当的解决办法。 方法3：应激发探索创新的热情。 方法4：会自我疏导。①合理宣泄法。②移情法。③目 标 升 华法。