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蔓陀花主

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一、语文知识积累。(20分)

1.下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分)

A.省悟(xǐng) 狭隘(yì) 丘壑(hè) 殚精竭虑(dān)

B.孤僻(pì) 殉职(xùn) 执拗(ào) 黯然失色(àn)

C.斑斓(lán) 桑梓(zǐ) 阿谀(yú) 苦心孤诣(yì)

D.伫立(chù) 蓓蕾(bèi) 角色(jué) 重峦叠嶂(zhàng)

2.下列各项中书写全对的一项是( )(2分)

A.融融泄泄 络泽不绝 刁奸猥鄙 引吭高歌

B.争妍斗燕 奋袖出臂 鲜为人知 忍俊不禁

C.庞然大物 三眼一板 黔驴技穷 命运蹇劣

D.左顾右盼 蹑手蹑脚 空空如也 游哉游哉

3.下面句子中加点的成语运用准确的一项是( )(2分)

A.桂林的山水黄山的松,真是巧夺天工。

B.同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。

C.谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的专家也惊叹不已。

D.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看了。

4.下列句子没有语病的一项是( )(2分)

A.联合国环境规划署的报告预测,到2020年中国废弃手机数量将比2007年增长大约7倍左右。

B.由于张丽莉老师舍己救学生,被网友誉为“最美女教师”。

C.能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。

D.入夏时节,郁郁葱葱的花木间,彩蝶三五成群,用它们的翩翩舞姿展示生命之美。

5.给下列句子排序,最恰当的一项是( )(2分)

①目前,梁河县正采取措施保护这株古茶树

②使古茶树经济效益大幅提高

③近日,梁河县大厂乡荷花村发现一株野生过渡型古茶树

④近年来,梁河县对辖区内的古茶树建档挂牌,进行有效保护,并开展古茶树产品研发

⑤经初步计算,该株古茶树径围这4.41米,直径140厘米,树龄约1500年,或为省内已发现的单株最大、树龄最久的野生过渡型古茶树

A.④②①⑤③ B.③④①⑤② C.③⑤①④② D.④⑤②①③

6.下列关于文学作 品内容及常识的表述,不正确的一项是( )(2分)

A.鲁迅的小说,塑造了闰土、孔乙己等许多栩栩如生的人物形象,这些人物形象至今仍有着顽强的艺术生命力。

B.“说”是古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字,后来成为一种文体,一般不用韵,内容多含颂扬、鉴戒之意。

C.高尔基的《童年》是一部自传体小说,描述了作 者一段沉重的童年往事,感情基调严肃低沉,但通过“阿廖沙”的眼光描述出来,作品又不乏天真浪漫的色彩。

D.《孟子》是儒家经典之一,由孟子及其门人弟子所作,《生于忧患,死于安乐》就出自其中。

7.古诗文默写。(每空1分,共8分)

⑴《雁门太守行》从听觉、视觉两方面描写战斗惊心动魄的句子是:角声满天秋色里,

⑵ 陶渊明的《饮酒》中表明作者志向,蕴含深刻哲理的句子是: ?

⑷ 马致远的《天净沙秋思》中点明主旨的句子是:夕阳西下, 。

⑸《陋室铭》一文中写出了陋室的环境之雅的句子是:“ ,

。”

(6)王湾的《次北固山下》中借景物变化表现时光飞逝、新旧交替这一自然规律,蕴含自然理趣的诗句是: , 。

二、口语交际与语文综合运用(含8-11题,共10分)

(一)阅读下面材料,完成8-9题。(5分)

“半瓶水”的浪费,身边屡见不鲜,一瓶矿泉水花不了多少钱,不喝完似乎用不着斤斤计较,但在全国范围一算,浪费就极为惊人。据统计,我国人均淡水资源占有量仅为世界平均水平的28%,目前全国城市约三分之二缺水,约四分之一严重缺水。一方面是水资源缺乏,一方面则是“半瓶水”浪费严重,这暴露出节水方面的短板。

8.篮球赛结束后,看到小明把喝剩的半瓶矿泉水放在球场边准备离开,你会对他说什么?(2分)

9.学校针对“半瓶水”的浪费现象开展宣传教育活动,请你参照示例,再为这一活动设计三个方案。(3分)

示例:组织“半瓶水”浪费现象调查活动

(二)名著阅读(3分)

10、【书海行舟】三年时光,你曾无数次在书海中徜徉,书本中那些鲜活的人物形象,那些

震撼心灵的语句......让你记忆犹新。下面是李阳同学的“读书笔记”的一部分,请你将其空白横线处内容补充完整。(3分)

摘句:“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应该这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧......”

摘自《 》, 作者是:____________ ,

作品主人公是:________________________ ;

(二)汉字书写。(2分)

11.请将下面词语用楷书准确、规范地抄写在田字格内。

碧水 剔透 晶莹 清澈

三、阅读理解(45分)

(一)雁门太守行(4分)

李贺

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起,

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

12.赏析该诗,不恰当的一项是( )(2分)

A.全诗一共八句,既有声音的描写,也有色彩的描写。

B.作者描写战争的惨烈场景,并没有进行具体的战争场面的刻画,而是从颜色入手。

C.诗人运用了“黑”“红”“金”“紫”“燕脂”等凝重色彩,烘托肃杀而悲壮的气氛。

D.这是一首抒情浓郁的山水田园诗,作者在诗歌中抒发了忠君爱国的真挚情感。

13.“黑云压城城欲摧”是千古名句,试分析其成为名句的原因。(2分)

答: (二)(二)《爱莲说》(12分)

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之宝贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

14.文段选自《 》,作者 ,是我国_____(朝代)著名_______家。(2分)

15.下列选项中,解释有误的一项是( )(2分)

A.可爱者甚蕃(值得) C.陶后鲜有闻(新鲜)

B.可远观而不可亵玩焉(玩弄) D.亭亭净植(竖立)

16.解释下列文言句子中加点的虚词或指出其作用。(2分)

⑴予独爱莲之出淤泥而不染。 之( ) 而( )

⑵自李唐来,世人甚爱牡丹。 自( ) 甚( )

17.用现代汉语翻译下列语句。(4分)

⑴予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

译:

⑵菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?

译:

18.本文采用了以花喻人、托物言志的写法,请说说“菊”和“牡丹”在表达文章主旨上起了什么作用?作者对莲的赞美寄寓了怎样的生活态度?(2分)

(三)手机确定你的位置(10分)

①当今时代,手机已经越来越普及,移动通信技术的发展使人和人之间的沟通更加方便,给人们的生活带来了很多的便利。随着手机技术的成熟和发展,同时也带动了各种新型无线业务的出现,如彩铃、彩信和手机上网等等。我们在这里要介绍的是手机的无线定位技术。

②无线定位技术的应用非常广泛。在军事上,这项技术可以用以锁定敌对目标的位置。例如,在第一次车 臣战争期间,俄罗斯军队用导弹击毙正在用手机通话的杜达耶夫,就使用了这项技术。在公共安全方面,警方在处理绑架案件的时候,可以通过这项技术确定使用手机的绑匪的位置。在日常生活中,这项技术可以派上大用场,例如,给迷路的人指引方向,救助突发疾患的病人等等。那么,怎么用手机来定位呢?

③无线定位可分为卫星无线定位和地面无线定位。在卫星定位技术中,最有名的就是全球定位系统(GPS),这是一种利用卫星系统实现移动目标三维定位的'技术。而地面无线定位则通过测量无线电波的传播时间、信号场强、相位、入射角度等参数实现移动目标的定位。手机定位技术属于地面无线定位系统。

④手机定位有各种不同的形式,各种不同的定位业务对定位精度的要求也不相同。我们都知道,手机处在外地漫游状态时,其通话费的计算就另有标准,那么这种定位所需的技术就比较简单。移动通信网有很多基站,每个基站覆盖一定的区域,在这个区域内的手机与基站发生通信联系,从而确定其大致位置。

⑤在手机的无线定位系统中,为了避免对移动终端增加额外开销,多采用的是基于网络的定位方案,由多个基站同时接收和检测手机发出的信号,根据测量到的参数由计算机对其进行定位估计。为了获得这些参数,就需要在基站中安装监测设备,再把这些数据通过计算机处理,从而估计出手机的大致位置。手机信号的参数有传播时间、信号场强、入射角度等。

⑥从手机发出的信号到达基站,需要一定的时间,根据电磁波的传播速度可以算出手机与基站之间的距离。那么,如果通过多个基站进行这种测量,就可以计算出手机的位置。这种技术对时间同步的要求很高,后来,人们研究出一种方法,可以通过计算时间差来确定手机位置。

⑦手机距离基站越远,所接收的信号强度越低。这样,通过测量接收信号的场强数据,以及一些相关的参数,就可以估算出手机与基站之问的距离。同时,由三个以上的测量值就可以估算手机的位置。这就是根据信号场强来定位的原理。由于在城市的复杂环境中,无线电波的传播非常复杂,所以这种技术在定位精度上有局限性。

⑧手机发出的信号是一系列电磁波,电磁波到达基站有一定的入射角度,测量入射角度,就会得到一条从发射机到接收机的方向线,手机的位置就可以由这条方向线得到。当然了,至少要测量两个基站得到两条方向线才行。为了测量电磁波的入射角度,接收机的天线需要改进,必须配备方向性强的天线阵列。

⑨以上介绍的是最基本的手机定位技术。如果定住精度要求比较高的话,就需要多种定位技术混合使用,这就是混合定位技术。在混合定位技术中,手机也可以使用全球定位系统(GPS)为人们服务。特别是在城市里,可以利用基站密集的优势,利用卫星技术和基站信号混合的方式定位,实现在高楼层中的精确定位。

⑩虽然目前的手机定位技术还存在着很多问题。但是,随着技术的发展,手机定位技术一定会更好地造福于人们。

19.选文说明的中心内容是 (2分)

20.选文的说明顺序是 (1分)

21.选文第②段画线句子运用了什么说明方法?有什么作用? (2分)

答:

22.选文第⑥一⑧段介绍了哪几种手机定位技术?(2分)

答:

23.选文第⑧段中加点的词“至少”能不能去掉? 为什么?(3分)

答:

(四)温暖心窝的话语(14分)

①初中时,语文老师是个严厉的中年女人,姓王,那时我刚从农村转来县里中学,由于不了解这个老师,被她狠狠地批评了几次,以致一见她就害怕,心里有了阴影。

②当时我写字极潦草,虽然在王老师的调教下,已经工整了许多,却依然难以入眼。来新学校上学后,有一次交作文,我对作文还是有信心的,心想就算字写得难看些,作文的质量也能弥补不足。而且,听说王老师就要调走了,这些天上课一直有个年轻的林老师跟着听课,准备接手我们班的语文课。

③当我满怀希望地盼到把作文本发下来时,迫不及待地翻开,却如遭了当头一棒,我的三页作文被撕掉了!王老师有这个习惯,谁的作文写得不好,都会撕掉重写。我就经历了好几次。可是没想到,自己很有信心的作文,也是这个命运。而且全班就我一个人被撕了,心里黯淡到了极点。当我把重新写的作文交上去后,过了两天,课代表把我的作文本拿了回来。我翻开一看,还好,这次没有撕。

④我随意翻了翻,就在作文后面看到一句鲜红的评语:“你的作文写得是班上最好的,所以我把前一篇撕下来,留着作纪念了!”那一瞬间,我心里猛然一暖,再也没有了怨恨和不满,眼睛一下子就濡湿了!我跑去办公室,却见那个一直跟着听课的林老师在那里,她说:“王老师已经走了,调到别的城市去了!”

⑤王老师留在我作文本上的那句话,久久地温暖着我的学生岁月,及至以后走上写作这条路,与此也有着极大的关系。只是那以后,到现在的二十多年里,却再也没能见到她。

⑥大学毕业后我走上社会。有一年,我去了一个极偏僻遥远的大山深处的村庄,当了一段时间的代课老师。在那天涯海角般的地方,面对那些纯净的笑脸和清澈的眼睛,我渐渐地爱上那里。每天,除了给孩子们上课,更多的时候,孩子们会问我山外的事,听着我有声有色的讲述,他们的眼中全闪着向往的光。

⑦我在那里呆了三个月,离开时,正是秋天,满山的树和花正绚烂得一片深情。孩子们爬上前面的那座山,然后,那个当班长的女生给了一张叠着的纸,让我出了山再看。当我来到镇上,坐上通往县城的汽车,大山已被远远地甩在了身后。我打开那张纸,是一行字:舍不得老师,可不会留您,以后我们会去山外找您!二十个字,二十种笔体,我知道是班上的二十个孩子每人一个字写下的!我回望去,大山已淡成一道浅影,又在我濡湿的目光中朦胧起来。

⑧这几句温暖心窝的话语,都留在我的心里,在我的生命里开出永不凋零的花朵。

⑨前年,我回到家乡的县城,在街上邂逅初中时后来教我们语文的林老师,她都已经有了白发,提起曾经给我作文本写下那句话的王老师,她却笑着说:“其实,那句话是我写的。王老师走了,我怕你对她有抱怨,我怕你因此对任何人失去信心,所以……”

⑩在七月的阳光下,我的眼睛刹那间又濡湿了。

24.对于“我”那次交上去的作文,王老师和林老师分别做了什么事?(3分)

答:

25.文中三次提到“我”的眼睛“濡湿”所包含的感情是否相同?为什么?(4分)

答:

26.请从修辞运用的角度赏析第⑧段中画线的语句。(3分)

答:

27.结合全文,说说第⑨段有何作用。根据你的理解,谈谈林老师是一位什么样的老师。(4分)

答:

四、作文实践(50分)

28. 请以“我有一个 ”为题,写一篇作文①将题目补充完整;②除诗歌外,文体不限;③文章不少于600字;不得抄袭或套作。④文中不得出现真实的校名、人名。

314 评论

多啦X梦521

一个学期临近期末的时候,学校往往以试卷的形式对各门学科进行该学期知识掌握的检测,对上一学期知识的查漏补缺。下面是我为大家精心整理的七年级语文期末考试卷,仅供参考。

一.语言积累与运用(31分)

1.根据拼音写出相应的汉字。(4分)

汉字无论是字形的演变,还是其中的文化意蕴,都(níng) 聚了中华民族几千年积淀下来的精神财富。认识和(biàn) 析汉字,熟悉它们的内(hán) ,是我们了解历史、了解文化的重要途径,对于继承优秀的文化基因和(hóng) 扬优秀的民族文化,意义重大。

2.下列加点字的注音全都正确的一项是( ) (2分)

A.啜泣(chuò) 狩猎(shòu) 静谧(bì) 骸骨(hái)

B.档案(dàng) 卑微(bēi) 气氛(fēn) 收敛(liǎn)

C.刹(chà)那 喑哑 (yīn) 迸溅(bìng) 霎时(shà)

D.宽恕(shù) 簒(cuàn)夺 荫(yìn)蔽 称职(chèng)

3.下列词语书写全部正确的一项是( ) (2分))

A.蜷屈 仙露琼浆 瘦骨嶙峋 高不可盼

B.葱笼 灰心丧气 一丝不苟 海枯石烂

C.曼舞 丝丝缕缕 塞翁失马 津津有味

D.屡次 鸦鹊无声 洗耳恭听 宽洪大量

4.下列句子中加横线的成语使用不正确的一项是( )(2分)

A.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。

C.在2015年学校元旦文艺汇演上,黄小刚同学的表演幽默搞笑,每每使老师们忍俊不禁,学生们更是笑得前俯后仰。

D.在茫茫太空,月亮是地球的近邻。虽说是近邻,离地球也有38万公里,真是可望而不可即。

5.下列句子没有语病的一项是( ) (2分)

A.能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。

B.在现代化建设中,应该发挥广大青年的充分作用。

C.网络作为传媒,必须承担社会教育责任。

D.为了防止体育活动时间不再发生伤害事故,体育老师采取了许多有效的措施。

6.下列句子表述错误的一项是( ) (2分)

A.《金色花》的作者是印度文学家、诗人泰戈尔,其作品《吉檀加利》获得了诺贝尔文学奖。

B.《绿色蝈蝈》的作者是法国的法布尔,他把毕生从事昆虫研究的成果和精力用散文的形式记录下来,写成了《昆虫记》。

C.《春》的作者是朱自清,字舍予,当代著名作家,代表作品有《骆驼样子》、《背影》、《踪迹》。

D.《河中石兽》的作者是纪昀,字晓岚,晚年自号石云。其代表作品《阅微草堂笔记》为清朝的短篇志怪小说。

7.名著阅读。(4分)

冰心,原名 ,现当代著名作家,儿童文学家。《繁星》《春水》是在印度诗人 《飞鸟集》的影响下写成的。《繁星》《春水》大致包括三方面的内容:一是对母爱与 的歌颂:二是对 的崇拜与赞颂;三是对人生的思考和感悟。

8.阅读下列材料,回答问题。(4分)

各地中小学把足球列入体育课教学内容,加大学时比重。以扶持特色带动普及。对基

础较好、积极性较高的中小学重点扶持,全国中小学校园足球特色学校在现有5000多所基础上,2020年将达到2万所,2025年达到5万所,其中开展女子足球的学校占一定比例……”

(1)某中学将举行以“足球梦,梦起航”为主题的校园足球文化节,请你为校园足球文化节设计二项活动。(2分)

① ②

(2)小明是班级足球队的一员。在为期一个月的校园足球文化节里,小明参加了不下 10场比赛,慢慢地,妈妈不支持小明踢足球了,说每天弄得脏兮兮的,像个野孩子,还影响了学习。假如你是小明,怎么说服妈妈支持你继续踢足球?(2分)

9.默写。(9分)

(1)乡书何处达?______________________。 (王湾《次北固山下》)

(2)_____________________,却话巴山夜雨时。 (李商隐《夜雨寄北》)

(3)几处早莺争暖树,_______________________。 (白居易《钱塘湖春行》)

(4)“ ”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(朱自清《春》)

(5)枯藤老树昏鸦, ,古道西风瘦马。(马致远《天净沙•秋思》)

(6)在中央党校建校80周年庆祝大会上提出,学习和思考是相辅相成的,阐明了《论语》中“ , ”的深刻含义。

(7)《观书有感》中用来比喻不断学习新知识,才能达到新境界的诗句是

____________________________,_______________________________。

二.阅读与理解。(39分)

(一)《皇帝的新装》 (8分,每小题2分)

许多年前,有一个皇帝,为了穿得漂亮,不惜把他所有的钱都花掉。他既不关心他的军队,也不喜欢去看戏,也不喜欢乘着马车去游公园一一除非是为了炫耀一下他的新衣服。他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他,总是说:“皇上在更衣室里。”

有一天,他的京城来了两个,自称是织工,说能织出人间最美丽的布。这种布不仅色彩和图案都分外美观,而且缝出来的衣服还有一种奇异的特性:任何不称职的或者愚蠢得不可救药人的人,都看不见这衣服。

“那真是理想的衣服!”皇帝心里想,“我穿了这样的衣服,就可以看出在我的王国里哪些人不相称;我就可以辨别出哪些人是聪明人,哪些人是傻子。是的,我要叫他们马上为我织出这样的布来!”于是他付了许多钱给这两个。好使他们马上开始工作。

他们摆出两架织布机,装作是在工作的样子,可是他们的织布机上连一点东西的影子也没有。他们急迫地请求发给他们一些最细的生丝和最好的金子。他们把这些东西都装进自己的腰包,只在那两架空织布机上忙忙碌碌,直到深夜。

“我倒很想知道衣料究竟织得怎样了。”皇帝想。不过,想起凡是愚蠢或不称职的人就看不见这布,心里的确感到不大自然。他相信自己是无须害怕的,但仍然觉得先派一个人去看看工作的进展情形比较妥当。全城的人都听说这织品有一种多么奇异的力量,所以大家也都渴望借这个机会测验一下:他们的邻人究竟有多么笨,或者有多么傻。

10.下面对这段文字文意概括不完全正确的一项是( )

A.皇帝有喜欢穿新装的怪癖。

B.两个投皇帝的喜好,轻而易举地过皇帝,开始为他织布。

C.两个故意装出很忙碌的样子,其目的就是欺皇帝,捞取金子。

D.皇帝接受来织布,主要是想借这一件事,来检验他的臣民是否称职和愚蠢。

11.文中划线的句子运用的手法是( )

A.描写 B.烘托 C.夸张 D.象征

12.文中说“能织出人间最美丽的布”,对“最美丽”理解正确的一项是( )

A.色彩和图案都分外美丽,用它缝出来的衣服还有一种奇怪的特性。

B.用“最美丽”表明织布的技术很高,目的是让皇帝相信他们。

C.借这一谎言来欺皇帝和他的大臣,让他们相信人间有这样最美丽的东西。

D.是反语,“最美丽”只是一种假象,是借美丽来反衬社会的丑恶。

13.对皇帝这一人物形象分析理解正确的一项是( )

A.皇帝是想借织布一事来考验他的臣民,可见他的聪明与狡猾。

B.两个皇帝能够取得成功,表现了他们术的高明,让人在不自觉中就能上当。

C.皇帝由于喜好穿新衣而,表明皇帝思想单纯,生活腐化;两个人捞钱,表明他们的贪婪狡猾。

D.皇帝是个很不称职、爱慕虚荣、愚蠢而又狡猾的人。

(二)河中石兽 (清)纪 昀(10分)

沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中, 竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。

一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”①众服为确论。

一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。②然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

14.解释下列句子中加点词的含义。(4分)

①阅十余岁( )②不亦颠乎( )③尔辈不能究物理( )④如是再啮( )

15.翻译文中划线句子。(4分)

16.下列表述不正确的一项是( )(2分)

A.寺僧凭借经验,忽而在原地打捞,忽而去下游寻找,代表的是不深思熟虑而盲目行动的态度。

B.讲学家脱离实际,空谈物理,认为应该到河的下游去寻找石兽,代表的是“据理臆断”的态度。

C.老河兵却从石性、沙性和水流冲击角度作综合分析,判断应该到上游去寻找石兽。代表的是实事求是的态度。

D.文章启示我们:遇到问题,如果不从实际出发,仅靠主观判断,很容易得出错误的结论。

(三)钱塘湖春行 白居易(6分)

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

17.全诗以“行”为线索,从“ ”起,到“ ”终。诗中的“ ”两字

充分表达了诗人对西湖美景的迷恋。(3分)

18.诗的第二联描绘了一幅怎样的图画?表达了作者怎样的感情?(3分)

(四)乐羊子妻 (8分)

河南乐羊子之妻者,不知何氏之女也。 羊子尝行路,得遗金一饼,还以与妻。妻曰:“妾闻志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食,况拾遗求利以污其行乎!”羊子大惭,乃捐金于野,而远寻师学。(《后汉书•列女传》)

19.解释下面句中加点的词语。(3分)

① 以污其行乎( ) ② 羊子大惭( ) ③ 乃捐金于野( )

20.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(3分)

21.文中乐羊子妻告诉乐羊子一个什么道理?对乐羊子产生了怎样的影响?(2分)

(五)《宇宙里有些什么》(7分)

⑴无数颗星星在茫无涯际的宇宙中运动着。我们看得见的星星,绝大多数是恒星。看上去它们好像是冷的,但实际上每颗恒星都是一个火热的太阳。汹涌的热浪不断地从这些大火球吐出来,射向广漠的宇宙空间。它们的热度非常高,表面温度至少有三千摄氏度。即使是最坚硬的金属,一接触它们的表面就会熔解,甚至化为气体。可是,当你看到静静的夜空中闪烁着寒光的小星星的时候,说不定还会把它们当做萤火虫呢。

⑵许多红色的星星很大很大,有的可以装得下八十万万个太阳。这些星星是由非常稀薄的气体状态的物质组成的。最稀薄的,密度只有地球上空气的几万分之一,比我们用抽气机造成的“真空”还要稀薄得多。

⑶也有一些恒星非常小,有的比地球还小。可是这种星星的物质,密度特别大,火柴头那么大的一点点就抵得上十多个成年人的重量,用白金造成同样大的一个球,重量才抵得上它的二百万分之一。人到了这种星星上面休想站得起来,因为它的引力是那样大,人的骨骼早就被自己的体重压碎了。这样的小星星发出强烈的炫目的白光,它的表面温度高达三万到五万摄氏度。

⑷还有数量众多的中等恒星,这些恒星像太阳一样,体积不太大,密度不太小,表面温度也不十分高,只有几千摄氏度。

22.根据上文内容,用简要的语言概括恒星的基本特征。(2分)

23.选文第⑴自然段划浪线句中加点的词能否去掉,为什么?(2分)

24.选文第⑴自然段划直线句运用了什么说明方法,有什么作用?(3分)

三.写作(50分)

25.请以“我读懂了__________” 为题目,写一篇不少于600字的文章。(提示:括号

内可填亲情、父爱、母爱、手足情……)

要求:①将题目补充完整。②文体自选,诗歌除外。有真情实感。③文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、人名。

一.语言积累与运用:(31分)

1、凝 辨 涵 弘

2、B 3、C 4、B 5、C 6、C

7.谢婉莹 泰戈尔 童真 自然 (每空1分,计4分)

8.(1)推进校园足球普及。 (2分)

(2)答案示例:①举办校园足球赛;

②举办以足球文化为主题的晚会(演讲会、朗诵会);

③组织足球梦绘画大赛;

④聘请足球裁判或运动员进行足球知识讲座。

(3)示例:妈妈,踢球能锻炼身体,培养坚强的意志与团队精神,有利于我的成长;再

说,身体好了,更能搞好学习。请您同意我继续踢足球吧。 (2分)

9.(1)归雁洛阳边 (2)何当共剪西窗烛 (3)谁家新燕啄春泥

(4)吹面不寒杨柳风 (5)小桥流水人家 (6)学而不思则罔 思而不学则殆

(7)问渠那得清如许 为有源头活水来 (9分)

二.阅读与理解:(39分)

(8分)

14.(1)经过,过了 (2)颠通“癫”,疯狂

(3)事物的道理、规律 (4)侵蚀、冲刷 (4分)

15.(1)大家信服地认为(这话)是精当确切的言论。

(2)那么天下的事,只了解其一,不了解其二的情况太多了,怎么能(只)根据某一个道理就主观地判断呢?(4分) (2分)

(三)17.孤山寺 白沙堤 最爱 (3分)

18.画面:几处早来的黄莺争先恐后飞向向阳的树木去唱歌,不知谁家新来的燕子衔着春泥正在筑建巢穴;感情:对春天的喜爱、赞美之情。 (2分)

(四)19.(1)品行、德行 (2)很、非常 (3)丢弃(3分)

20. 羊子曾经在行路时捡到一块别人丢失的金子,回家把金子给了妻子。(3分)

21.道理:不能贪财污行;影响:捐金于野,而远寻师学(3分)

(五)22.发光、发热(一点1分,共2分)

23.不能去掉。“至少”一词表明最少是三千度。去掉它,表示就是三千度,与实际情况不符。

“至少”一词体现了说明文语言的准确性。(2分)

24.打比方。(1分)生动形象(1分)地说明了星星距离我们遥远。(1分)

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果果果大美

语文是一门重要的工具学科,是人类语言的基础,所以学好语文是至关重要的。下面是我收集整理关于小学 四年级语文 考试卷及答案以供大家参考学习。 小学四年级语文期末考试卷题目(一) 一、小小播音员。(画出带点字的正确读音)(5分) 1、翡翠(fēi fěi) 衬衫(chèn cùn) 山涧(jiān jiàn) 堤坝(dī tí) 湖畔(pàn bàn) 馈赠(guì kuì) 2、结(jiē jié)果证明亚里士多德的这句话的(de dí dì)确说错了。 3、白天,他的肝脏(zāng zàng)被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长(cháng zhǎng)起来。 二、读写能手。(读拼音,写词语)(8分) quán lì bīn fēn 1、谁都有生活的( ) ,谁都可以有一个属于自己的( )世界。 wéi hù xī shēng 2、爸爸在执行 ( )和平行动中壮烈 ( )了 。 fēng qù zhuāng shì 3、青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有( ) 的( )。 lǐng xiù chéng fá 4、众神的 ( )宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的 ( )。 三、辨别双胞胎。(辨字形,再 组词 )(8分) 径( ) 境( ) 栏( ) 哨( ) 经( ) 镜( ) 拦( ) 消( ) 四、词语充值卡。(把下列 成语 补充完整)(4分) 波澜壮( ) 一丝不( ) 狼吞虎( ) 持之以( ) 四面( )歌 围( )救赵 手不( )卷 鹏( )万里 五、花落谁家。(选词填空)(6分) A 敏锐 灵敏 灵巧 1、刑侦队长用( )的洞察力,发现了罪犯的蛛丝马迹。 2、蝙蝠是在夜里飞行的,即使一根极细的电线,它也能( )地避开。 3、猫的嗅觉( ),只要你一切肉,他就会向你喵喵地叫。 B 虽然……但是…… 如果……就…… 只要……就…… 4、一个人( )活的诚实,有信用,( )等于有了一大笔财富。 5、( )生命短暂,( )我们却可以让有限的生命体现无限的价值。 6、这件事( )值得去做,( )应该全神贯注。 六、 句子 加工厂。(按要求写句子)(10分) 1、芦苇上盖了白雪。(扩句) 2、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。(缩句) 3、假日里,妈妈做了许多一个又一个的菜。(修改病句) 4、七月的天山很美。(改为感叹句) 5、生活 人们 那里的 过着 幸福的 (把词语连成一句通顺的话) 七、做游戏。(按“游戏”顺序把下列几句话排列成一段通顺的话,填上序号)(5分) ( )它下完蛋,用沙子把蛋埋起来,扒得平平的,然后不慌不忙地在周围弯弯曲曲地爬了一会,就像大海那边爬去。 ( )挖了一会,它伏下去再用后爪挖。 ( )又挖了一会,坑挖好了。 ( )海龟选定了一窥地方,低下头,用前面的爪子挖沙。 ( )它安安静静地伏在坑里下蛋。 八、记忆搜索台。(积累与运用)(14分) 1、日出江花红胜火, ________。 2、竹外桃花三两枝, ___。 3、 ____,白银盘里一青螺。 4、 ___________,金石为开。 5、 _____________——非一日之功。 6、砌墙的砖头——_______ 7、天上鲤鱼斑, ___________ 九、阅读快乐园。(按要求回答问题)(10分) 盲人心中的明灯 大学实习时,我代过一堂小学一年级的语文课。那天,我给学生出了这样一道题:“有一个盲人晚上出门总挑着一盏灯笼,这是为什么?” 学生的答案五花八门。有的说:“他是给儿子买的灯笼。”有的说:“夜里太冷,他是想取暖吧!”……可能,这些答案都对,但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定是为自己,所以,他们的答案不免单一。他们没有一个人回答:盲人也许是为了给别人(健全人)照亮,这样,别人才不会撞上他——盲人的心中装着一盏明亮的灯,为别人着想正是他心中的明灯。这些孩子不明白:很多时候,帮助别人其实是在帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在暗夜中往往会相撞?就是因为他们心中没有明灯,手上也不提明灯啊! 1、查字典知识。(3分) “撞”字,用部首查字法应查 部,再查 画;用音序查字法应先查 ,再查 。“撞”字是 结构。“撞”在字典里的意思有:①击打; ②碰; ③莽撞的行动。 “别人才不会撞上他”在这里“撞”意思应选的解释是 。(填序号) 2、这位盲人为什么晚上出门总是跳着一盏灯笼?(用“√”选择)(2分) (1)为他人照亮夜路。( ) (2)怕别人撞到他。( ) (3)既为他人照亮又不会被人撞到。( ) 3、下列句子中的“明灯”分别指的是什么?请将序号填到括号里。(3分) ɑ、明亮的灯 b、为别人着想的思想 c、放在明处的灯。 (1)他们心中没有明灯。( ) (2)他们手上没有提明灯啊!( ) 4、这则 故事 告诉我们( )(填序号)(2分) A、要学习盲人助人为乐的精神。 B、我们夜晚出门都应该有灯亮。 C、帮助别人其实就是在帮助我们自己。 十、习作芳草地。(30分) 四年的学校生活,你一定经历过不少事,有愉快的,有不高兴的,有感到委屈的,有……请你选择一件你最想告诉别人的事情(记学校生活的事)写下来,做到语句通顺,条理清楚,题目自拟,字数350字以上。 小学四年级语文期末考试卷答案(一) 一、1、fěi chèn jiàn dī pàn kuì 2、jié dí 3、zàng zhǎng 二、1、权利 缤纷 2、维护牺牲 3、风趣 装饰 4、领袖 惩罚 四、阔 苟 咽 恒 楚 魏 释 程 五、A 1、敏锐 2、灵巧 3、灵敏 B 4、 只要……就…… 5、虽然……但是…… 6、如果……就…… 六、2、歌声打破了沉寂。 3、去掉“许多”或“一个又一个” 4、七月的天山多么美啊! 5、那里的人们过着幸福的生活。 七、5 2 3 1 4 八、1、春来江水绿如蓝 2、春江水暖鸭先知 3、遥望洞庭山水翠 4、精诚所加 5、水滴石穿 6、后来居上 7、晒谷不用翻。 九、1、 扌 12 Z zhuàng 左右 ② 2、(3) ( √ ) 3、(1)b (2) ɑ 4、C 十、略 小学四年级语文考试卷题目(二) 第一部分:基础知识积累与运用(40分) 一、看拼音,写汉字(5分) zhì huì lǒng zhào tǒng shuài hén jì mǐn jié 二、用“√”选择正确的读音。(2分) 1、湖面上盛(shèng chéng )开着荷花,大片大片的荷叶上盛(shèng chéng )满了露水。 2、语文老师要(yāo yào)求我们学习完每一篇课文后,能归纳 文章 的主要(yāo yào)内容。 三、请用“ ”画出下列句子中的错别字,并在后面的括号里改正。(2分) 1、湖中心有个小岛,岛上一片怱郁,树从中露出宫殿的一角。( )( ) 2、小溪的溪水常年不断,每年汛期,山洪爆发,溪水猛张。( )( ) 四、把下面的词语补充完整,并选择恰当的词语填入句子中。(4+2=6分) ( )不可惜 绿树成( ) 枝( )花落 龙飞( )舞 享( )世界 胆小如( ) 受益( )浅 ( )云驾雾 1、在我国西安出土的秦兵马俑,是( )的珍贵历史文物。 2、看上去力大如牛的他竟然( ),连蚊子都害怕。 五、选择句中带点字的恰当解释,将序号填入括号内。(4分) 振:①摇动,挥动 ②奋起,兴起 1、少年周恩来在那时就已经认识到,中国人要想不受到帝国主义的欺凌,就要振兴中华。( ) 2、闻一多先生振臂高呼“要民主!反内战!”,这震天动地的声音,在整条街上久久回荡。( ) 打:①击,敲,攻击 ②举,提起 1、我班的王明同学参也加了学校的仪仗队训练,他练习打鼓。( ) 2、尽管妈妈上了一天班已经很辛苦了,回家以后,还打起精神作家务。( ) 六、选择正确的词语填空。(5分) 幸运 幸福 幸免 1、在大家的帮助下,李叔叔找到了工作,过上了( )生活。 2、得了白血病的小钱是( )的,因为在一位台湾青年身上找到了与他相匹配的骨髓。 3、楼上的花盆掉了下来,他及时的躲闪了一下,才( )于难。 无论……都…… 虽然……但是…… 即使……也…… 1、( )卡罗纳很伤心,( )有了大家的安慰和关心,他感觉好多了。 2、我们在生活中,( )见到什么,( )会留下一些印象。 七、按要求改写句子。(4分)新课 标第 一网 1、爱迪生一生有一千多项发现,为人类作出了巨大的贡献。(修改病句) 2、我们的这位鹅老爷真是架子十足,吃饭时非要有人在旁侍候不可。(学着用反语写一句话。) 八、积累运用(9分) 1、古诗填空(5分) (1)《题西林壁》的作者是 代诗人 。从不同的角度看事情,便有会有不同的收获,正如诗中所说: , 。我们常说的“当局者迷,旁观者清”,可以用诗中哪两句诗来形容: , 。 2、根据内容连线,并完成填空。(2+2分) 莫以善小而不为 行成于思,毁于随 一径竹阴云满地 青山郭外斜 业精于勤,荒于嬉 莫以恶小而为之 绿树村边合 半帘花影月笼纱 每当遇到困难时,我们总是告诉自己不要气馁,不要放弃,要信 。 十、填空(3分) 成年人的回忆对我们很有启发,同龄人的成长故事使我们倍感亲切,在开展 “成长故事”的综合性学习活动中,你通过 的方式了解了 (谁)的成长故事,从他(她)的身上你学到了什么 第二部分:阅读积累与运用(27分) 一、阅读《搭石》选段,完成练习。(14分) ①家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡(hén héng),人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工,下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调(tiáo diáo)有序!前面的抬起脚来,后面的人紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰(chuò zhuò),给人以画一般的美感。 ②经常到山里的人,大概( kài ɡài )都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。( )遇上老人来走搭石,年轻人( )要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。 ③一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。 1、“俗语”的“俗”字用音序查字法应先查____,按部首查字法应查部首_______。“俗”字在字典中有三种意思:A、社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等。B、通俗并广泛流行的。C、趣味不高的,令人讨厌的。文中“俗语”的“俗”应选_____。文段中有一句俗语是 。 (3分) 2、在文中括号里填上恰当的关联词。(1分) 3、给文段中加点的字选择正确的读音,打上“√”。(2分) 4、文章的第①自然段写了 ,先写一行人_________________的美;再写______________美,最后写_________________美。(3分) 5、认真阅读第二段,想一想文段中“理所当然的事”是指 。从“理所当然” 这个词你体会到 。(3分) 6、文中的作者刘璋爷爷能从不起眼的小事中发现美,请你也用美的眼睛去发现,然后用一两句简洁的话,写出一 件你认为美的小事。(2分) 二、阅读下面短文,完成练习。(13分) 秘 密 ①一天,我正在超级市场玩具部忙着。大厅里人来人往,熙熙(xī)攘攘(rǎnɡ)。这时,一位30多岁的母亲走了过来,身边跟着一位7岁的小男孩,模(mú mó)样像小学一二年级的学生。 ②她请求说:“小姐,您能抽点时间听一听我孩子想说的话吗?” ③我立即(jí jì)迎上去,蹲下来问小男孩有什么事。只见他的小嘴巴紧闭着,两眼盯着自己的鞋子。一双小手微微发抖,拿着当时深受 儿童 欢迎的机器人玩具。 ④“快点说!小姐没有那闲功夫等你。”母亲疾言厉色地命令道。 ⑤突然间,气氛变得紧张。母亲气得掉眼泪,男孩哭了起来。我顿时预感到,可能有什么要紧的事,自己必须耐心地听孩子说出这句话。它或许与母子俩有着切身的利害关系,甚至重要得将会影响小男孩今后的成长。 过了几分钟,小男孩好不容易结结巴巴地挤出一句话——“小……姐,我没……没想……拿,对……不……不……起。”他边说边伸开手,机器人玩具在被揉摸得皱皱(zhòu zòu)巴巴的包装盒里露了出来。 ⑦听完这句话,母亲轻轻地叹了一口气。随即(jí jì)要我把玩具部的负责人请来,她得把事情讲清楚。 ⑧她的行为很使我感动,体会到父母对孩子的一片爱心,理解到 教育 子女的不易。我动情地说 夫人 不必了 玩具钱我收下就行了 让这件事成为我们三个人的秘密吧 孩子既然明白错了 也就够了 ⑨从此,这个秘密永远藏在我心里,成为一种美好的回忆。而那位母亲离去前几次向我鞠躬致歉的身影,至今令人难以忘怀。 1、用“\”划去文中加点字的不正确读音。(2分) 2、请给第⑧自然段的横线上加上标点符号(3分) 3、在原文中找出下列词语的 反义词 (2分) 恳求( ) 吞吞吐吐( ) 4、仔细阅读文章第⑥自然段, “过了几分钟”说明小男孩 ,从“结结巴巴”你体会到了 (2分) 5、“听完这句话,母亲轻轻地叹了一口气。”这句话中,母亲叹了一口气的原因是:(2分)( ) A.母亲很生气。 B.母亲很无奈。 C.母亲很伤心。 D.母亲一点儿办法也没有。 6、读了短文,你想对谁说出心里话呢?是文中的妈妈或是小男孩,还是自己或身边的朋友?快写下来吧!(3分) 第三部分:快乐 作文 (30分) 下面两个题目,请任选一题: 一、生活处处充满感动,处处需要感动,因为那一个瞬间的感动,你的生活充满了温暖。你一定经历或看到过很多感人的事情,请你选择一件事写下来,与我们分享吧。(要求:内容要具体,感情要真实,语句要通顺。350字左右) 二、未来的世界是什么样子的呢?你的大脑里一定充满了奇思妙想,那就让我们展开想象的翅膀,写一篇想象作文吧。 题目:未来的__________________ 要求:1、把题目补充完整。 2、展开丰富、奇特的想象,把想象的内容写具体。

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