考试没考好图片

当然有了，因为我那个时候，大家还都相信着孩子们就是“不打不成材”所以我们那个时候哪个孩子没有挨过打啊。被老师体罚也真的是太正常不过了！我们那个时候的老师虽然会体罚我们，但是绝对不会像现在的有些老师一样性骚扰自己的学生，虽然我们那个时候的老师体罚我们我们也特别的“难忘”，可是相对于现在的一些老师来说，那个时候的老师真的特别的好。最起码我的老师都是特别的好，他们没有歧视过我，没有因为一些事情而区别对我们。（除了有一个特别喜欢体罚我们的老师）但是这个老师虽然比较凶，但是现在回想起来，那就是小的时候的记忆啊！  在我上小学三年级的时候，因为特别的调皮，上课不认真听课，跟同学说话，有时候同学不跟我说话的时候，我就捣乱人家，后来应该是那个不喜欢跟我玩的同学告诉了老师，所以老师下课就把我叫到办公室，开始对我进行“思想教育”了，我自己就是嘴上说着听，可是回来到教室又开始捣乱人家。老师没有办法，当着大家的面让我站起来，在那个时候，因为也不知道面子是啥，所以就没有什么好害羞的，站起来就站起来吧！后来因为实在是我特难管了，所以我的班主任老师就让我到讲台上用小棍重重的敲了我一下，从那以后我上班主任的课就没有在捣乱过别人，其它老师的课，虽然有时候乱，但是老师都没有太在意，而且我也不敢在那么“猖狂”了（?ò ? ó?）  可能是因为现在的“坏老师”太多了，所以我们就把所有的老师都当成了坏老师，但是我们却忘记了，在我们小的时候，帮助教育过我们的不也是老师吗？他们怎么没有因为这些事情就把我们怎么样呢？虽然在我小的时候老师会体罚，但是我觉得老师没有做错什么，如果一个孩子做错了一件事，说给他听好几遍他都不听的时候，我觉得老师做的没有错。只要老师是以教育孩子为目的就行。

考试考砸了会让我们感到内心的自责和焦虑，这种情绪会让我们感到非常沮丧和失落。但是，重要的是要知道，这种情绪是非常常见的，几乎每个人都会在某个时候经历这种感受。因此，我们不应该让这种情绪影响我们的自信和动力，而应该采取积极的措施来面对这种情绪。

下面是一些帮助你处理考试失败后内心自责感的建议：

在处理考试失败后的内心自责感时，也要记住一些重要的事情：

另外，如果你无法独自处理内心自责感，可以考虑寻求他人的支持和帮助。以下是一些寻求支持和帮助的途径：

我想强调一些积极的行动，可以帮助你减轻内心的自责感，重建自信心，以便在未来的考试或挑战中更好地表现。

当你考试失败时，内心的自责感会不可避免地出现。有时，这种感觉会变得极度不愉快，导致你无法专注于下一步的学习和考试，甚至影响到你的生活和情绪。在这种情况下，处理内心自责感非常重要，以便保持健康的心态和积极的行动。以下是一些方法，可以帮助你处理内心的自责感：

在处理内心的自责感时，还有一些实用的技巧和策略可以帮助你更好地应对这种情感。

在结束之前，我想再提醒你一些注意事项：

除了以上提到的策略和技巧，还有一些其他的方法可以帮助你应对内心的自责感，这里我再介绍几个：

我想强调的是，内心的自责感并不可怕，它是我们作为人类的一种情感体验。重要的是，我们如何应对和处理这种情感。当我们意识到自己出现了内心的自责感时，不要惊慌失措，也不要轻易放弃，相信自己有能力克服这个困难，向更好的方向发展。

同时，如果你发现自己长期存在强烈的自责感，影响到了自己的日常生活和心理健康，建议你寻求专业心理咨询师的帮助，他们可以为你提供更具体和专业的支持和建议，帮助你更好地克服自责感，恢复心理健康。

应对内心的自责感需要我们不断地学习和实践，让自己更好地适应生活和成长。相信自己的能力和价值，不断鼓励和支持自己，让自己走向更加美好的未来。

应该不至于因为考得不好被体罚吧，我上学以来从来没有因为考试成绩差而被老师体罚，反倒因为成绩差被爸妈打的次数是数不胜数。

尴尬，刚刚好我也是河北的，想必大家都知道河北是全国高考分数线最高的省份吧，在这种压力之下，即便是孩子不着急自己的成绩能考多差，那父母的焦虑绝对 不比孩子少，所以也是出于不打不成材的道理才去通过打的方式去督促孩子的教育。在我的印象当中，只有在高中的时候老师们一直认为我才是他们最头疼的学生，尽管说每次的成绩在班里也算不上倒数第一，但稳居后面几名确实稳操胜券，再加上平时的调皮捣蛋，老师们更是对我没办法。无论大大小小的考试我总是考得特别差劲，可是老师生气归生气，也只是骂我几句，别的也不会做什么，体罚什么的也更不用说了，毕竟那个时候的自尊心都很强了。

我觉得体罚只是针对于初中以下的学生吧，但是现在也很少见啊，总是从学生口中听到什么未成年人保护法，所以也不怕老师了。至于说体罚能到什么地步也不好说，我在初中的时候虽然并没有挨过老师的打，但是有一些间接的体罚还是有的，像去操场跑圈，做俯卧撑，最印象深刻的是做蛙跳，第二天难受地就不能爬楼；或者说揪耳朵这些在家里父母对我们做得行为都已经见多不怪，学生自然不会放在心上，总体来说，在我的学生生涯中还是没有遇到过这种情况，一个原因就是学习成绩好，另外就是运气好了，高中就没有再被打的情况了。

考试成绩不好发朋友圈说说如下：1、即使千叮咛万嘱咐的让老师严厉管教孩子，不听话可以打，可以骂，依然没有老师敢打敢骂，这样的情况下，孩子学习不好作为家长必须亲自上阵。 2、有经济条件或没有时间的家长可以给孩子请一对一家教来督促孩子的学习，巩固复习孩子每天学校学习的内容。 3、有时间的家长可以自己每天盯着孩子写作业，辅导孩子的书本知识以及孩子薄弱不足的地方。 4、控制孩子的玩耍时间，合理的给孩子安排学习时间。做到有奖有罚，给一定的奖品作为诱惑，引导孩子每天认真完成所有的作业。 5、家长一定要持之以恒，家长是孩子最好的榜样，不能三天打鱼两天晒网，答应的奖品一定要做到，不能说话不算数。 6、在老师布置作业以外，也可以自行购买一些作业给孩子多写多练。写的题目多了，自然会的就多一些。

人要摆平自己的位置，以前学的好不代表现在学的好，你要赢的只有自己。你没考好就是你没学好，管别人干什么？想那么多干什么？

我觉得，如果一个人总是想考试没考好怎么办，那这个人学习就不可能好。一个人的性格对学习成绩影响是很大的。清华北大那些人不说，就普通人而言，情商真的比智商重要。就好比一个人在书桌前能认真学习一下午那考验的是情商而非智商（专注）。

有些人心理素质过硬，不管学习怎样，考试时总能拿出最佳状态。而有些人学的还凑合，可考试中一紧张成绩往往不理想。有些人能安排好时间，玩时好好玩学时好好学，可有些人总是拖拉，玩时想作业，学时想玩，结果什么都做不好。有些人不管什么时候，哪怕考试前一天，只有下了决心就能一心一意好好学习。有些人总觉得已经晚了，没用了，直接投降，陷入无用的后悔当中。

这只是一些简单的例子，但这足以说明一个人的性格与心理状态对他的学习成绩其实是至关重要的。对于普通人，智商也会有差别，但这是能够弥补的，一个聪明的人和一个努力的人，最后成功的一定是那个努力的人。因此不能总想考试没考好怎么办这样的无聊问题，而因好好想想自己的状态，开心一点，放松一点，勇敢一点，不要想那么多，好好努力你要的总会有的。

其实我觉得，关注这个问题的人，与其说关心自己的学习成绩，其实是更在意别人的看法。因为如果你只是单纯的关心自己的学习好坏，那你只会在考试之后意识到自己的不足，然后去加倍的努力。但如果你满脑子都是考不好怎么办，说白了，你不是真正关心自己的学习，你是关心别人的看法，你是觉得丢人。但其实，这真的没有任何必要。

首先，你要明白，一个班级，有第一名，就一定会有最后一名。我曾经也想过，学校里搞成绩排名究竟有没有意义。但后来我觉得，小学初中暂且不谈，高中还是有一定意义的。这个意义不是说让你和别人比较，而是让你知道，大家坐在一个教室，有着一样的老师，一样早上来，一样晚上走，最后成绩有差距，就要首先从你自己身上找原因。因为很多人，总是把成绩不好归咎于外界因素，那么有了这个排名就是告诉你，外界因素都一样，你为什么和别人有差距？这就是排名的所有意义，仅此而已。但为什么说互相比较排名没有意义呢？很简单，因为中考，高考，你都不是和你的同班同学竞争。

中考各地区差异太大，拿高考举例。高考，往大了说，是和全国人竞争，往小了说，也是和全省人竞争。往根本上说，你是和那张考卷竞争。满分750，你只要没有考到750，你就需要继续努力，关注你的班级排名有意义吗？这就是我之前说的，真正关心自己学习的人，不会想这些，总想这些的，你真正担心的是考不好丢人。

但其实，这真的没有意义，因为你要明白，你的同学，没有一个能真正影响你的人生。还是拿高中举例，一个班几十个同学，我就问你，有没有一个同学，能决定你去哪个大学？你去哪个大学的根本决定因素，归根到底，是你自己的高考分数。你觉得丢人，你觉得同学会看不起你。但你现在，放下手机，仔细想想，你有没有特别想评论某一个同学？你在平时有哪个同学你会不断想起？你看成绩排名的时候，除了你自己，你有没有真正关心过其他某个人的成绩？大家一个班的同学，有友谊，有感情，或是有矛盾，但真的谈不上谁会真的“关心”谁。除了班里的朋友，很多人仅仅是电脑随机分配，和你一起学习三年的同学而已。说的稍微重一点，很多没什么交情的高中、初中同学，毕业之后，便都不再联系，可能此生都再无交集。就算有同学冷嘲热讽，可这样的人，你有必要在意他的看法吗？与其担心与你其实完全不相干的同学看不起，你为何不想想，成绩不好，生你养你，无比辛苦的父母会怎么想？真正关心你，爱你的人不可能会“看不起”你。他们一直鼓励你，相信你，帮助你，爱你。那为什么不能为了他们专心，静心的拼一次呢？

别想那么多，好好努力，时间会给你答案。

作者：苏德链接：来源：知乎著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权，非商业转载请注明出处。

凉宫春日的忧郁

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我有过被老师体罚的经历，我还是个优等生哦。……想一想我的其他同学，他们的待遇就更惨了……

我们小学时候的数学老师，她最喜欢的体罚方式不是用格尺打手掌心，而是喜欢揪着学生的耳朵，问学生“听到了没有，听懂了没有？”……

当时配上她面目狰狞的表情，再加上凶残的动作，可以说是成为了不少人的童年噩梦啊……

后来《还珠格格》这部电视剧开始流行的时候，我们默默地把她跟容嬷嬷做了比较，感觉还是容嬷嬷比较可爱我们的数学老师比较可怕……因为她太凶残了，而且打起学生来毫不手软……

还好，我们的数学老师还算是比较有分寸，不会像图片里的女老师一样，提着我们的耳朵就网上揪，想一想就觉得耳朵疼，嗓子眼都要哭出声来了……

而我被揪耳朵，是因为有一次数学作业检查的时候，我忘记带作业本了，实际上我的成绩很好，平时也没有什么不良行为，但是那天还是被她揪耳朵弹耳朵了……其实打的痛并不是很严重，过一会儿就没什么感觉了，但是在全班同学众目睽睽之下被这样打，确实是很侮辱人的……

都说教育不能靠体罚，这样的老师教出来的孩子，也未必就是那么好。特别是有一些孩子本身就有暴力倾向，被她这样对待之后，也把暴力因子给激发出来了……甚至有同学有一次气不过，拿着凳子就要追着她砸……

后来是因为本身体罚学生不是什么光彩的事情，而且我们同学他爸也是比较霸道的人，直接就去找校长找主任要说法，同学才没有什么事……

这样视师德如无物，把国家法律明令规定的禁止教师体罚学生视若无睹的老师，不仅是我亲身遭遇过。在我的教育实习过程中，也还亲眼目睹过。

当时学生们，在上课的时候，没有认真听讲吧好像。然后被老师留堂了。我是实习教师，所以一般都是比较晚早，得让学生都回家了，才回大学宿舍那边。当时我去教室一看，哟，几个小女生在干嘛哪，好好的放学了不回家还在教室上体育课啊？

一问才知道，几个女生因为作业没做好，上课没认真听见，被数学老师罚留下来做深蹲50个了，当时我进去的时候还没做完呢……然后小女生做得气喘吁吁小脸通红的，我当时就开玩笑了，够了够了……我数了，你们都做够了，回家去了吧，不然你们爸爸妈妈该来学校找孩子了……

一般学生遇到这种情况，都不会跟家长说。所以啊，如果你发现自己的孩子有什么情况，多问问他/她的同学是怎么回事，比问老师效果还好……有一些事是老师做错了，老师自己是不会说出来的。而同学之间，一般都不会去隐瞒或者编造什么……