云南旅游职业学院院办电话： ； 招生电话：。
学校简介：云南旅游职业学院是经云南省人民政府批准、教育部备案的云南省唯一一所旅游类公办高等职业院校。学校坐落于中国历史文化名城——昆明，校本部位于昆明市五华区龙泉路268号。学校前身是1956年4月建立的国家级重点中等职业学校--昆明地质学校，1997年12月改建为云南省旅游学校，2011年5月升格为专科办学层次的云南旅游职业学院。
学校是全国重点建设职业教育师资培训基地、中国—东盟旅游人才教育培训基地、全国科普教育基地、全国旅游职业教育校企合作示范基地，获首批“云南省管理水平提升行动计划职业院校管理15强示范校”，学校牵头组建的云南旅游职业教育集团被教育部立项为“全国示范性职业教育集团培育单位”。
受疫情影响，以 旅游 为代表的接触型消费恢复压力依然存在。为进一步促进 旅游 消费的持续恢复，近段时间，各地陆续出台了一些释放 旅游 消费潜力、扶持 旅游 消费市场主体的政策。这些代表性 旅游 扶持政策涉及哪些内容？专家怎样看待它们对行业发展的影响？
纾困 旅游 业，北京有新行动
5月10日，国家发展改革委等四部门发布了关于做好2022年降成本重点工作的通知。通知要求继续加大助企纾困力度，其中明确指出，允许失业保险、工伤保险基金结余较多的省份对餐饮、零售、 旅游 企业阶段性实施缓缴失业保险、工伤保险费政策，缓缴期限不超过一年，缓缴期间免收滞纳金。
5月8日，为帮助服务业领域困难企业渡过难关、恢复发展，北京市人力资源和 社会 保障局与国家税务总局北京市税务局、北京市财政局等九部门联合发布通告，对在北京参加 社会 保险的餐饮、零售、 旅游 、民航、公路铁路运输行业的企业，阶段性实施缓缴企业职工基本养老保险、失业保险、工伤保险费（以下简称“三项 社会 保险费”）政策。
据悉，北京市此次发布的缓缴政策适用于餐饮、零售、 旅游 、民航、公路铁路运输企业三项 社会 保险费的单位应缴纳部分。上述行业中以单位方式参加 社会 保险的有雇工的个体工商户以及其他单位，参照企业办法缓缴。对职工个人应缴纳部分，参保单位应依法履行代扣代缴义务，每月按时足额缴纳。按照规定，符合条件的参保单位可以申请缓缴2022年4月至6月企业职工基本养老保险费的单位应缴纳部分以及2022年4月至10月失业保险、工伤保险费的单位应缴纳部分，缓缴期间免收滞纳金，不影响参保职工 社会 保险待遇和个人权益记录。
在北京，为充分发挥财政资金帮扶作用，降低在京中小微企业融资成本，北京市经济和信息化局、市政务服务局、市金融监管局、北京银保监局、市财政局5部门近期制定了《北京市中小微企业首次贷款贴息及担保费用补助实施细则》，将对符合条件的、在贷款服务中心现场登记的中小微企业“首次贷款”，进行贴息或担保费用补助支持，其中，对经行业主管部门认定的餐饮、零售、 旅游 、民航、公路铁路运输等行业中小微企业，按照京政办发〔2022〕14号文件要求，2022年1月1日至2022年12月31日在贷款服务中心现场登记、签订合同并放款的“首次贷款”业务，贴息比例为40%。
政策帮扶 旅游 业，还可以做“加法”
为进一步支持受疫情持续影响的旅行社积极应对经营困难、恢复发展，以北京市、四川省、湖南省、福建省为代表的多个省市已将暂退 旅游 服务质量保证金的比例由80%提高至100%。此外，为减轻旅行社企业保证金负担，促进 旅游 业高质量发展，目前，北京市、天津市、湖南省、甘肃省、陕西省、上海市、安徽省、浙江省、海南省、山东省、陕西省等已开展使用保险交纳 旅游 服务质量保证金试点工作。
为解决小微企业贷款难等金融问题，海南省出台政策，利用“海南智慧金融服务平台”暨“信易贷”平台增信撮合效能，进一步整合餐饮业、零售业、 旅游 业、运输业等服务业企业的信用信息，叠加政府各类支持政策，全力支持服务业企业获得更多信用贷款。江西省则是从不断补充贷款风险补偿资金入手，做大做强“文旅贷”，降低门槛，鼓励符合条件的文旅企业通过“文旅贷”融资，对文旅中小微企业保持较低担保和再担保费率，政府性融资担保机构的担保费率不超过1%。河北省从设立文旅专项信贷产品着手，鼓励银行机构开展景区经营权、门票收入权质押等融资业务，对文化 科技 企业开展知识产权质押融资、“人才贷”等金融业务，开发和推广“云税贷”“善营贷”“e抵快贷”“美丽家园建设贷”“县域 旅游 景区收益权贷款”等系列信贷产品，提高文旅企业融资的便利性。
在实施 旅游 行业纾困政策的同时，各地也在因地制宜地做政策扶持“加法”。
云南省文化和 旅游 厅、财政厅等12部门联合印发《云南省关于文旅行业的纾困帮扶措施》，根据2021年累计接待游客数量、从业人员数、纳税金额等指标，对在当地依法设立且独立运营管理的 旅游 演艺企业进行综合考评，按排名位序分别给予前20位的 旅游 演艺企业纾困补助，第1至5名补助100万元，第6至10名补助50万元，第11至20名补助30万元，目前纾困补助名单已经出炉。为促进文旅餐饮消费，浙江省嘉兴市出台政策，对5A、4A、3A、2A级 旅游 景区分别给予20万元、15万元、8万元、3万元的补助，对品质旅行社给予6万元的补助，对 旅游 饭店给予最高20万元的补助。
此外，河南省文化和 旅游 厅计划投入7000万元补贴文化和 旅游 企业，重点做好线上宣传推广等工作。江西省鼓励各地结合实际，发放文旅消费券，引导旅客消费，同时表示将适时开展“百城百夜”文旅消费季，通过“线上 线下”“白天 黑夜”“惠民 利企”，省、市、县三级联动的模式促进文旅消费。江苏省、内蒙古自治区此前透露，将安排上千万专项资金用于推动酒店、民宿等行业消费复苏和企业纾困。
复苏不仅靠政策支持，也需从业者积极转型自救
旅游 业纾困政策多样，在尚游汇文旅董事长钟晖看来，基于目前 旅游 业的发展现状，向旅行社等给予奖励补贴的“输血”政策，对扶持 旅游 企业走出当前困境的帮助显著且直接。他还指出，政府出台的一些引导性政策，对 旅游 企业恢复发展的影响较大。例如，福建省提出对受疫情影响较大的住宿餐饮、文化和 旅游 等行业的各类企业，鼓励以企业为主体，面向企业职工实施职业技能提升培训，对符合要求的企业，按规定提供职业培训补贴；河南省文化和 旅游 厅与河南开放大学等院校合作，开展线上文旅行业职工技能培训等，都在朝着鼓励 旅游 从业人员转型为复合型人才方向努力。
钟晖认为，在依靠政府政策扶持的同时， 旅游 企业及 旅游 从业人员更要积极转型，实现自救。“在当前的市场环境下， 旅游 企业及 旅游 从业人员不能将自身禁锢在 旅游 行业的范畴内，要学会跨界，成为复合型企业与人才，在文旅商科金融五位一体新格局下，打造数字型、体验型的文旅目的地，做有数字型、有温度的 旅游 服务者。”
此外，钟晖指出，随着 旅游 市场需求的变化， 旅游 的业态形式和模式或许可以有所突破和创新，如在近年自驾游、定制游兴起的背景下，司机兼导游的业务模式是否可在政策等层面有所突破和发展。
编辑 李铮
校对 刘军
封图 IC photo
旅游行业是国民经济中的重要组成部分，也是推动经济增长的重要力量。然而，旅游从业人员素质的不足一直是制约旅游业发展的瓶颈之一。为了提高旅游从业人员的素质，国家鼓励和支持发展旅游职业教育和培训。
首先，旅游职业教育的发展对于旅游行业的发展至关重要。通过开展旅游职业教育，可以让从业人员掌握相关的旅游知识和技能，提高服务质量和水平。此外，旅游职业教育还可以培养具备创新精神和实践能力的专业人才，为旅游产业的发展提供源源不断的人才支持。
其次，旅游培训也是提高旅游从业人员素质的有效途径之一。通过开展各种形式的培训，可以让从业人员了解最新的旅游市场动态和服务理念，提高服务意识和服务技能，从而更好地满足游客的需求。此外，旅游培训还可以帮助从业人员了解旅游行业的规范和标准，提高从业人员的自我管理和职业道德水平。
最后，国家的鼓励和支持也为旅游职业教育和培训的发展提供了有力的政策保障。国家对于旅游职业教育和培训给予了一定的财政补贴，鼓励和引导企业和社会各界参与旅游职业教育和培训，提高旅游从业人员的素质和能力。
综上所述，国家鼓励和支持旅游职业教育和培训的发展，是提高旅游从业人员素质的有效途径，也是推动旅游产业升级和发展的重要保障。我们应该充分利用这一机会，共同努力，推动旅游产业的发展和繁荣。
这样做：电线杆之间连着几横细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正在演奏的春天赞歌。
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冬奥会好你：好象没有哈尔滨什么事。哈尔滨这个东方小巴黎好好休息吧，东北人还是睡懒觉吧。
旅游行业员工培训方案2017
旅游行业要对员工不断地进行培训，强化服务人员在职业道德、礼节礼貌、仪容仪表、服务技能等方面的培训，确保旅游景区接待服务质量明显提升。下面是我整理的关于旅游行业的员工培训方案，欢迎参考!
按照县委、政府关于发展文化旅游产业的目标，为提高我县旅游服务整体水平，改善旅游服务环境，着力打造黎平旅游形象，加快推进全县旅游文化产业发展，特制作如下培训方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，以行业从业人员素质提升为主线，通过组织培训班、举行旅游从业人员技能大赛等措施，促进旅游-行业从业人员队伍数量、质量有较大提升，打造一支与我县旅游业发展相适应的人才队伍。
二、培训目标和任务
1、保证从业人员持证上岗。通过对旅游星级宾馆、等级乡村旅舍、旅游服务示范单位、旅行社、景区点的'旅游从业人员进行培训，规范管理旅游从业人员队伍，使以上单位旅游从业人员持证上岗率达到95%以上。
2、确保旅游市场规范化、系统化，使安全生产落到实处。
3、提高全县政务商务接待讲解水平。
三、工作方式
培训方式采取理论与实践相结合;在省州旅游部门帮助和省州旅游院校的支持下，选送优秀教师到黎平实地授课。
四、培训任务
1、旅游企业及景区点业主或负责人培训一期;
2、宾馆酒店服务人员培训两期;
3、景区景点讲解员培训两期;
4、乡村旅游服务人员培训四期;
5、乡村旅游餐饮从业人员培训四期;
五、培训范围和对象
(一)景区(点)、旅游企业业主或负责人;
(二)景区点讲解员、旅行社导游员、全县机关单位和乡镇文旅游宣传员;
(三)星级宾馆、等级乡村旅舍、旅游示范单位及从事乡村旅游的餐饮、住宿、购物、休闲等服务人员。
六、培训内容
(一)宾馆酒店、旅行社、景区(点)负责人培训
培训内容：《星级酒店评定标准》、《旅游法》、旅游投拆处理、旅游安全生产知识、旅游管理与服务理念、景区与宾馆酒店及旅行社座谈及合作。
(二)景区景点讲解员及导游员培训
培训内容：开展导游讲解技巧、黎平县情、黎平旅游资源概况、旅游线路及交通和肇兴、翘街、八舟河等景区导游词
(三)宾馆酒店服务人员培训
培训内容：开展接待礼仪礼节、住宿、餐饮服务技能、黎平旅游资源和民族文化、简单英语等培训。
(四)乡村旅游民居旅馆从业人员培训
培训内容：开展消防安全、治安管理、礼貌礼节、客房清理、卫生清扫和民居旅馆星级评定规范标准等培训。
(五)乡村旅游餐饮从业人员培训
培训内容：开展消防安全、食品卫生安全、礼貌礼节、卫生清扫、服务技能操作、厨房卫生要求、团餐菜单制作标准、菜品制作和乡村旅游餐饮星级评定规范标准等培训。
七、时间安排
八、教材准备
黎平旅游景区导游词、《黎平旅游指南》及相关教学材料等。
九、工作任务安排
(一)组织机构 组 长：刘建红
副组长：左承玲、姜明文、杨祖华
成 员：梁习莉、段国平、易世艳、王苏叶、吴仕莲 (二)、具体安排
1、工作安排及协调：刘建红
工作职责：对整个培训工作进行总安排和调度。 2、组织生源、安排教学：左承玲
工作职责：制订各期详细教学方案，对接省州旅游局及省州旅游院校领导聘请教师培训，对生源进行统计、安排课程表、培训场地联系及布置，对培训班进行管理。
3、培训资料准备：杨祖华
工作职责：准备黎平旅游景区导游词、《黎平行知》、《黎平旅游指南》等等资料。
4、后勤安排：易世艳、王苏叶
工作职责：培训用水、车辆、食宿安排。
十、经费预算：
为了更好的满足当前市场对各类人才的需求为目标，整合旅游资源，开发急需人才，特制定以下的旅游员工培训计划。
旅游员工培训计划
一、以弘扬“诚信”为主题，积极开展职业道德教育
围绕“诚信旅游年”主题工作，在导游员岗前培训、导游员年检培训、旅行社管理人员培训及其他在职人员培训中增加职业道德教育、诚信经营与企业品牌建设等内容，采取专题讲座、业内经验交流、实地观摩等方式，进一步强化从业人员的诚信意识，塑造*旅游的“诚信”品牌。
二、以提高产业素质为主线，积极开展行业岗位培训
按照省旅游局《*年全省旅游行业培训计划》的总体安排，结合我市实际，积极组织开展岗位培训活动，力争参训管理人员达到80%以上，一般从业人员参训率达到70%以上。
(一)旅游行政管理人员培训组织参加全省旅游局长培训班(承办：人事教育培训科 10月)。
2、全市旅游执法人员培训班(市旅游质量监督管理所 年内)。
3、市局机关工作人员专题讲座(承办：人事教育培训科 年内)。
(二)旅游企业管理人员培训全市旅行社经理培训班(承办：市旅游培训中心 10月)。
2、景区景点管理人员培训班(承办：资源开发科 4月)。
(三)旅游行业一线员工培训导游员资格考前培训班(委托*旅游学院承办 8-10月)。
2、导游员年审培训班(承办：市旅游培训中心 3月)。
3、导游员等级考试培训班(承办：市旅游培训中心 10-12月)。
4、全市旅行社财务人员培训班(承办：行业管理科 年内)。
5、全市旅行社计调人员培训班(承办：行业管理科 年内)。
6、紧缺小语种人才培训(承办：人事教育培训科年内)
7、旅游企业的自主培训。
各旅游企业要根据实际情况组织开展适合企业发展需要的培训，全年培训时间不得少于56小时，培训内容可参照下列主题安排：
a、诚信建设与职业道德培训。
b、满、蒙语言(歌曲)及风俗培训。
c、跨区域旅游联合需要的相关知识培训。
d、*旅游“xx”发展规划。
e、英语(或其他小语种)培训。
三、加强调研，为行业培训工作提供依据。开好座谈会。组织有部分旅游院校、旅行社、饭店、旅游汽车队等相关部门参加的全市培训工作座谈会，提出行业培训中存在的问题，研究解决问题的方法，增进不同行业之间的相互了解，共同促进我市旅游行业培训工作向纵深发展。
2、搞好培训需求调研。采取抽样调查或网络问卷调查的方式，开展旅游培训需求调查，为有针对性地安排培训内容和培训方式提供依据。
四、加强业内交流，学习先进的培训经验。走出去。组织全市旅游院校及骨干企业负责人参加省旅游局举办的“燕赵旅游”及其他业务交流活动，学习先进经验和培训理念。
2、请进来。聘请专家学者来承讲座，为旅游企业答疑解惑。
五、措施及要求组织领导。为加强对行业教育工作的领导，市旅游局成立以党组书记、局长米学俭同志为组长，纪检组长吕云同志、副局长李思泉同志为副组长，其他党组成员为成员的行业教育工作领导小组，由人事教育培训科负责制定培训计划，市旅游培训中心及相关培训单位负责计划的组织实施。
2、各培训责任单位要高度重视，认真组织培训项目的实施，并根据已确定的培训目标和实际工作需要安排有针对性的培训内容，采取灵活多样的培训方式，力求收到较好的培训效果。
3、市、县两级旅游行业管理部门将对各旅游企业的培训工作进行指导、督促和检查，对培训工作组织得力，成效明显的企业予以通报表彰，并推广其好的做法和经验。
营销员工培训计划
一、 培训目标
1、增长知识：销售员肩负着与客户顾客沟通产品信息，搜集市场情报等任务，因此，必需具有必定地知识层次，这是培训地主要目标。
2、提高技能：技能是销售员运用知识进行实际操作地本领.对于销售员来说，技能地提高不仅仅在于具备必定地销售能力，如产品地介绍、演示、洽谈、成交等方面技巧地提高，还包含市场调查与分析地能力，对经销商提供销售援助地能力与客户沟通信息情报地能力等等。
3、强化态度：态度是企业长期以来形成地经营理念、价值观念和文化环境.通过培训，使企业地文化观念渗透到销售员地思想意识中去，使销售员热爱企业、热爱销售工作，始终保持高涨地工作热情。
二、培训的负责人和培训师
培训讲师和内部经验丰富、业绩高的销售人员
三、 培训的对象
从事销售工作对销售工作有一定的认知或熟悉销售工作的基层销售人员
四、培训的内容
1、销售技能和推销技巧的培训：一般包括推销能力(推销中的聆听技能、表达技能、时间管理等)、谈判技巧，如重点客户识别、潜在客户识别、访问前的准备事项、接近客户的方法、展示和介绍产品的方法、顾客服务、应对反对意见等客户异议、达成交易和后续工作、市场销售预测等等。
2、产品知识：是销售人员培训中最重要的内容之一。产品是企业和顾客的纽带，销售人员必须对产品知识十分熟悉，尤其是对自己所销售的产品。对于高科技产品或高科技行业来说，培训产品知识是培训项目中必不可少的内容。具体内容包括：本企业所有的产品线、品牌、产品属性、用途、可变性、使用材料、包装、损坏的原因及其简易维护和修理方法等，还包括了解竞争产品在价格、构造、功能及兼容性等方面的知识。
3、市场与产业知识：了解企业所属行业与宏观经济的关系，如经济波动对顾客购买行为的影响，客户在经济高涨和经济衰退期不同的购买模式和特征，以及随宏观经济环境的变化如何及时调整销售技巧等等。同时了解不同类型客户的采购政策、购买模式、习惯偏好和服务要求等。
4、竞争知识：通过与同业者和竞争者的比较，发现企业自身的优势和劣势，提高企业的竞争力。具体包括：了解竞争对手的产品、客户政策和服务等情况，比较本企业与竞争对手在竞争中的优势和劣势等。
5、企业知识：通过对本企业的充分了解，增强销售人员对企业的忠诚，使销售人员融合在本企业文化之中，从而有效的开展对顾客的服务工作，培养顾客对企业的忠诚。具体包括：企业的历史、规模和所取得的成就;企业政策，例如企业的报酬制度、哪些是企业许可的行为和企业禁止的行为;企业规定的广告、产品运输费用、产品付款条件、违约条件等内容。
6、 时间和销售区域管理知识：销售人员怎样有效作出计划，减少时间的浪费，提高工作效率;销售地图的正确利用、销售区域的开拓和巩固等。
1.旅游管理专业教育主要看你未来的就业方向。学前教育与就业方向：能够在幼儿园从事教研工作的教师、学前教育管理人员及其他相关机构的教研人才。旅游管理：培养能够胜任旅行社、旅游景区、高星级旅游饭店等旅游企业服务和管理工作的高素质技能型专门人才。2.旅游管理专业教育的瓶颈西安旅游资源开发中存在的问题一；一个(1)人文旅游资源利用率低。作为千年古都，西安安文化积淀深厚，人文旅游资源总量丰富，水平较高，具有绝对优势。但是，总的来说，开发利用很不充分。据估计西安还有75%的资源有待开发利用安，潜力很大。一方面，人文旅游资源难以开发利用，按照传统的静态展示方式发展旅游难度很大。另一方面，人文旅游资源的精髓在于其丰富而深刻的文化内涵。只有在历史文化上有一定修养的人，才容易体会到其中的价值和魅力。如果发展模式不当，对普通游客的吸引力不够，导致旅游重复率和停留时间(海外游客在西安的停留时间安只有天)，从而影响旅游的收入。(2)旅游产品结构单一，缺乏多样化。将产品引入西安国内外旅游市场安大多是以文物为主体的路线和景点，多为陵墓型和博物馆型，可以t相辅相成的优点。东线一日游和两日游，西线一日游，北线以西安为中心一日游安这些年变化不大，车型过时，差异性不突出，吸引力减弱。观光产品多，休闲、特色旅游产品少，旅游资源功能结构相对单一。秦始皇兵马俑博物馆、陕西历史博物馆等特级旅游资源也以观光为主要开发形式，因此游客参与性和体验性差，满意度不高，不能满足现代旅游业的发展需求。(3)旅游用品开发落后。西安各旅游景点出售的旅游商品安主要包括仿制兵马俑，青铜复制品，玉器，瓷器和其他手工艺品。产品雷同，地方特色不突出，或者高附加值、高科技含量的工艺品、纪念品极其匮乏。游客购买兴趣不大，创收能力落后于其他地区。这与西安安丰富的旅游商品资源。(4)旅游相关部门管理分散、合作薄弱。由于人文旅游资源的行政管理部门不同，由不同部门分别管理，未能充分发挥共同优势，人文旅游资源分属省、市、区三级，涉及文物、园林、建筑、宗教、文化艺术等。使得旅游市场条块分割，与现行的大合作、大效益的经营理念相去甚远，造成资源丰富、效益低下，成为制约西安健康发展的瓶颈旅游市场。3.旅游管理专业教育背景导游：导游主要分为中文导游和外语导游。其主要工作内容是引导游客感受山川之美，解决旅途中可能出现的突发事件，并在吃住交通等方面给予帮助。在中国，任何人想从事导游业务，都必须按照规定参加导游资格考试。2.旅游顾问：旅游顾问是指从事为旅游团体或个人提供旅游咨询服务及相关服务的专业人员。在国外，旅游咨询已经相当成熟。已经有相关人员订婚了旅游顾问：2008年从西方进入中国，在中国还是一个新兴行业。旅行社仍然是这个行业的主流。目前国内销售人员归类为旅游顾问，负责接待客户咨询，介绍旅游线路等相关业务。目前，中国还没有专业的认证机构，大多数旅游顾问都是在职导游和客服，还有个人。4.旅游行政管理部门：旅游行政管理部门要通过考取公务员来就业。具体流程包括网上报名、现场报名、笔试面试、体检、名单公示等环节。就业单位包括各省、市、县旅游局及其所属企事业单位。每个单元的具体位置根据需要确定。请参考当年的公务员招生简章。5.旅行社：旅行社的职能部门分为：业务部、计划调整部、接待部、导游部、联络部、财务部。扩展数据旅游顾问的就业前景从来没有一个新职业像旅游顾问培训这样热门和有前途。这是重庆某大学旅游学院院长，深入了解这个职业后的感受。其实他的感受也是旅游咨询师这个培训职业的真实写照。现在成都第一批毕业生大部分月薪都超过了3000元，优秀的达到了年薪10万元。但是，仅仅是年薪十万的诱惑，旅游咨询师的培训永远不能说撼动人生。一种职业引发一种生活由专家解释：旅游顾问培训的概念起源于欧美发达国家。在美国、法国、比利时、瑞士等国家，旅游顾问培训已经逐渐取代导游。对于我们国家来说，旅游咨询师培训应该从洗牌旅游业的方向改变我们的生活。对于现在的旅游专业人士来说，年轻化是一种现状，那么当你不再年轻的时候，你的人生道路和职业道路在哪里？这是旅游顾问培训的价值之一。这时候旅游顾问培训就会成为你进入旅游行业管理的敲门砖，因为旅游顾问培训的学习过程会让你具备旅游线路规划和整体旅游营销管理的能力。对于即将走出校门的旅游相关行业的学生来说，导游似乎已经成为了必经之路，那么如果这条路能Idon’我进不去？旅游咨询师培训的出现，拓宽了就业的这座独木桥。听听申请人的声音：就业要把握政策机遇！据了解，这些旅游专业的学生一直特别关注旅游行业。最近，旅游咨询已经成为旅游行业的热词。北京、上海、广州、成都等国内大都市的旅游部门正在大张旗鼓地建设旅游咨询服务中心。健康旅游和安全购物已经成为游客和政府最关心的问题。对于职场白领来说，旅行成为了放松的首选。如何享受旅行是职场白领最关心的问题。旅游顾问培训也填补了职场白领的需求，丰富了他们的生活，轻松设计自己的旅游线路，让旅行更加愉快。4.旅游管理专业教育对就业的影响可选就业方向旅游管理专业毕业生的就业方向大致可以分为以下几类：1.政府机构：如文化和旅游部、商务部和财政部。2.国有企事业单位：如中国旅游集团、中国电信等。3.国内外文旅企业：如旅游景点咨询开发、旅游规划设计、旅游电子商务、国内外大型酒店、房地产、健康服务企业等。4.大型会展企业：如励展展览集团、国家会议中心、CYTS等。5.金融企业和咨询公司：如中国银行、中国工商银行、中国招商银行、普华永道5.旅游管理专业教育质量报告由国务院直接管理，属于行政机关。其主要职责是：(一)研究制定旅游业发展的方针、政策和规划，研究解决旅游业经济运行中的重大问题，组织制定旅游业的法律、法规和标准并监督实施。(二)协调落实各项旅游相关政策措施，特别是假日旅游、旅游安全、旅游应急救援和旅游保险，保障旅游活动正常运行。(三)研究制定国际旅游市场发展战略，组织国家旅游整体形象的宣传推广活动，组织和指导重要旅游产品的开发。(四)培育和完善国内旅游市场，研究制定发展国内旅游的战略措施并指导实施，监督检查旅游市场秩序和服务质量，受理旅游者投诉，维护旅游者合法权益。(五)组织旅游资源普查，指导重点旅游区的规划、开发和建设，组织旅游统计。(六)研究拟订旅游涉外政策，负责对外旅游交流与合作，代表国家签署国际旅游协定，制定出境旅游和边境旅游办法，并监督实施。(七)组织和指导旅游教育培训，制定旅游专业人员职业资格制度和等级制度并监督实施。(八)指导地方旅游行政管理机关开展旅游工作。(九)负责局机关和在京直属单位的党群工作，对直属单位实行领导和管理。(十)承办国务院交办的其他工作。6.旅游管理专业教育教学改革研究与实践旅游管理专业和导游专业的区别在于以下几点：1.学科建设，旅游管理是所谓的一流专业，不是等同于工商管理的一流学科，它包括旅游管理、酒店管理、会展经济、管理学。在这样的学科体系下，旅游管理被确定为应用型学科。国内旅游管理教育始于20世纪70年代。2.专业方向。现在旅游管理下有很多方向，一般是区域旅游资源开发与规划、游客行为学、旅游市场营销、旅游企业管理等。导游只能算是旅游管理下的一个方向，极其适用！3.国内旅游管理有几个层次。按地区分，华南的中山大学旅游学院，西北的陕西师范大学，华北的北京外国语大学和山东大学，东北的东北财经大学，西南的云南大学，中南的湖南师范大学。根据研究方向，旅游资源的开发和规划方向是中山大学和北二外，游客行为是陕西师范大学和山东大学，旅游营销是陕西师范大学和北二外，旅游企业管理是华南理工大学和北二外，民族旅游是西北师范大学和云南大学，扶贫旅游形象是浙江大学和中国地质大学。4.学科支撑。旅游管理一般设置在历史和地理之下，因为按照旅游资源的分类，基本上可以分为自然旅游资源和人文旅游资源。旅游管理，包括：旅游企业管理的基本理论；旅游需求特征与旅游服务组合；旅游管理的特点；旅行社企业的集团化管理；旅游企业的跨文化管理；旅游文化和伦理；中外旅游企业管理比较：旅游管理的组织体系和产业政策，中国旅游管理的现状和体制改革；全球化与旅游企业管理。主要课程：《旅游管理学》，《导游业务》，《导游基础知识》，《旅游政策与法规》，《旅行社业务》，《旅行社管理》，《餐饮管理》，《前厅与客房管理》，《模拟与现场导游》，《中国旅游地理》《旅游心理学》7.旅游管理专业教育心得跟领队旅游的是小跟班。你可以完全不按照自己的想法去旅游，去玩，去吃，却要陪着他。他更专业。性格也比较强势。字体90多年来，中国旅游集团经历了起来，发财，变强在中国。特别是新中国成立以来，始终与国家现代化和中华民族伟大复兴齐头并进，成为中国旅游发展的典范，为中国世界旅游业的智慧。许下一个开创先例的伟大愿望。20世纪初，中国人没有旅游，更不用说专业的旅游服务机构了。当时在中国提供相关服务的外资机构只有几家，如英国的ThomasCooler和美国运通公司。他们的客户主要是外国人，中国游客很少。毕业于宾夕法尼亚大学的银行家陈光甫在一家外资旅行社购买船票时受到了冷遇。他暗暗立下宏图，要建立一个完善的服务机构。1923年初，中华民国第一次教育会议在上海召开。时任上海银行总行总经理的陈光甫立即致电上海银行总行，安排工作人员联系黄炎培先生，为所有与会代表安排抵达上海后的交通、住宿等事宜。可以说，这是中国美国本地化的客运服务和最早的旅游团队业务。1923年4月，上海银行获准发售火车票。4个月后，上海银行旅游服务部在总行国际部成立。1924年1月迁至四川路420号，独立门户，以五角星红星为标志。1927年，陈光甫决定将旅游部从银行中分离出来，成立中国旅行社有限公司，并更名为中国旅行社从6月1日开始。至此，第一家中国人创办的旅行社宣告成立。1928年4月1日，中国旅行社香港分社正式成立，地址在皇后大道6号香港中环南道。这是中国旅游集团的前身。中国旅行社成立后，提出了弘扬国威，服务旅游，宣传名胜，改善住宿，致力货运，弘扬文化，以服务大众为己任。中国旅行社的成立开创了中国旅游业的先河。自诞生之日起，就肩负着自强自立的历史重任。这既是中国旅游集团的初心，也是永恒的责任和使命。中国旅行社是中国第一家获得旅游许可证的旅行社。其前身上海银行发起并发行了旅行这是对中国的一大贡献。美国的金融和旅游事业。《旅游经济学》由创办，是中国第一本旅游杂志，在推动中国现代旅游方面发挥了重要作用。中国成立后，中国旅行社香港分社果断联系了已经属于人民的中国银行香港分行这是当时中华人民共和国顺应历史潮流作出的正确选择。中国银行香港分行接管中国旅行社香港分公司后不久，将其移交给国务院中国侨务委员会。接管企业后，侨务委员会将其从私营改组为国有。1985年9月，注册成立香港中国旅行社(集团)有限公司，简称香港中国旅行社简称，然后继续发展壮大。改革开放的大胆实践重温光辉岁月，致敬时代先锋。2018年，广东成立40周年展览深圳改革开放展览馆珠江——；被展示，并精选了与中国旅游集团多个项目相关的图片和资料，为集团留下了创业和奠基的珍贵记忆。港中旅投资开发的华侨城已经成为改革开放的标杆。自成立以来，华侨城解放思想，大胆实践，为改革开放前，中国美国旅游业几乎停滞不前。香港中旅上演了一场改革好声音以文化旅游为主题。没有现成的经验，它摸着石头过河。比如开发锦绣中华，这是中国第一个主题公园。1987年开工建设的锦绣中华，两年完工。开业后在国内外引起轰动，一年多就收回了成本。用收入滚动开发的民俗村，1991年10月开业，热潮再起。开幕当天，它创下了万游客的最高纪录。随后建成的世界之窗，于1994年6月正式开放，再创辉煌。1992年，港中旅旗下港中旅国际投资有限公司在香港注册成立，随后公开发行股票。市场反应热烈，超额认购411倍，冻结资金逾1500亿港元，创下当时港股市场双倍认购及冻结资金的新纪录。在此期间，集团留下了值得书写的骄人业绩：1992年，港中旅集团以17亿港元收购国泰航空公司5%股权；1993年，深圳航空公司与中国国际航空公司、深圳和中银信贷合作成立。1998年，香港中旅国际投资有限公司宣布与信德集团成立新的中旅船务投资有限公司.不要忘记你的初心，继续前进。一路上，改变是主线，永不止步，勇往直前。从1997年10月到2000年初，中旅集团遭受了亚洲金融风暴的冲击。此外，公司本身的经营和财务状况恶化，导致严重的信用危机和财务危机。自2000年年中以来，在中央政府的大力支持下，在中旅新一届领导班子的带领下，全体员工以难以想象的勇气，努力在短时间内扭转了局面，使企业度过了最困难的时期。到2003年，企业通过调整整顿终于走出了困境。2005年，中旅集团接管了招商局。2007年10月，经国务院批准，中国中旅正式并入香港中旅，香港中旅正式更名为中国中旅。2016年8月3日，集团迎来了历史发展的又一个重要时刻。中国港中旅集团有限公司、中国国际旅行社集团有限公司召开重组会议，挂牌中国旅游集团有限公司。中国旅游集团的成立，体现了党中央、国务院在新的历史时期做大做强国有企业，特别是加强国有企业在竞争性领域的战略布局的重要历史使命，也体现了国家039；大众旅游时代美国对旅游业的战略指导。中国旅游学院院长代斌说。至此，重组后的中国旅游集团聚集了中国港旅、中国旅行社、中国旅行社、中国免税店、中国旅游贸易等5家由SASAC管理的旅游央企以及众多知名旅游品牌，在旅游行业的地位、影响力和话语权不断增强。2019年是新中国成立70周年，是决胜全面建成小康社会第一个百年奋斗目标的关键之年，也是中国旅游集团全力突破发展瓶颈、实现加快发展的一年。中国旅游集团将不忘初心，牢记使命，抓住机遇，找准坐标，承载新的光荣与梦想，超越历史，奔向未来。8.旅游管理专业教育的最大瓶颈主要课程：管理学原理、酒店管理概论、酒店市场营销、现代酒店财务管理、餐饮管理、前厅与客房管理、酒店人力资源管理、酒店服务技能、大学英语、行为组织等。此外，酒店管理专业还包括实践教学，实践教学包括以下几项：1.项目教学实践。项目化教学模式是青岛职业技术学院旅游与酒店专业在借鉴荷兰大学的基础上，通过本土化实践形成的一种教学模式2.礼仪培训(一般包括形体礼仪培训、日常交际礼仪培训、化妆培训等。)3.酒店一线部门的核心培训环节(一般包括前台、餐厅、客房的技能培训)4。酒店英语口语培训。展览模拟实践扩展材料。学生毕业后可从事以下工作：各种宾馆、饭店、酒店的门卫、前台接待员、客房服务人员；各类旅游公司和旅游管理部门的工作人员；各类宾馆、饭店、酒店楼层管理、大堂管理、咨询、展览等工作；各酒店、餐厅、宾馆的业务部门从事商务谈判和对外联络服务。培养目标：培养全面掌握酒店管理，熟悉旅行社业务，能综合运用所学知识分析和解决管理中实际问题的一线管理人员和技术骨干。
1.培训在旅游企业人力资源管理中有何作用人力资源管理师证书由中国人力资源和社会保障部颁发。按照国家职业标准分为人力资源管理员(原国家职业资格四级)、人力资源助理经理(原国家职业资格三级)、中级人力资源经理(原国家职业资格二级)、高级人力资源经理(原国家职业资格一级)。人力资源经理职业资格证书是一种职业技能鉴定证书、劳动工种(岗位)操作技能证书和职业准入证书。考试合格者由人力资源和社会保障部颁发相应等级的职业资格证书，并在劳动部官网进行统一编号登记管理和查询。是相关人员求职、任职、晋升，包括出国等的合法有效凭证。并且可以记录在档案中，在全国范围内使用。:2.对旅游企业人力资源管理这门课的认识1.文化旅游管理专业是随着中国的发展而建立的一门新兴学科美国旅游经济和旅游业。在我国，这门学科虽然诞生不过二十多年，但已经成为管理学科体系中的一个重要学科部门。2.文化旅游管理已与工商管理并列，是管理类一级学科。本专业培养适应新形势下旅游企事业单位需求的一线服务和管理专业人才。具有旅游管理专业知识，良好的思想道德素质和综合素质，较强的综合业务能力和发展基础，能够在各级旅游行政管理部门和旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。3.文化旅游管理专业主要课程有旅游概论、旅游管理、旅游政策法规、旅行社业务、旅行社管理、旅游地理、旅游心理学、旅游经济学、旅行社经营与管理、旅游市场营销、旅游英语、酒店管理、酒店餐饮服务与管理、旅游概论、旅游文化学、旅游资源开发与管理、景区规划与管理、旅游安全、旅游企业人力资源管理等等。3.旅游人力资源管理的重要性劳动经济学、组织行为学、人力资源管理概论、企业文化、社会保障、行政管理、财务管理、战略管理、管理信息系统、经济法、电子商务概论、项目管理、组织理论与工作分析、人力资源选拔与评价、培训管理、绩效管理、薪酬管理、职业生涯管理、市场调查与分析、电子政务概论、保险学、管理沟通、管理决策、人力资源战略与规划、人力资本管理、劳动关系管理、人力资源管理信息系统、组织变革与发展、国际人力资源4.旅游企业培训的方法有拓展培训机构基本运营模式简述：1.拓展培训营销渠道：(1)开通公司官网；(2)广告主要采用关键词竞价排名在百度推广，如拓展训练等。有条件的也可以在其他媒体上公示；(3)电话回访；(四)印制和发放公司宣传资料；(5)来自老客户的口碑；(6)设定客户目标，定期邀请人力资源部HR参加拓展训练公开课；(7)以友好合作的方式寻求相关产业的推动，等等。2.内部机构主要岗位：总经理、副总经理、市场部总监、培训部总监、培训顾问或主管、培训师、营销专员、策划网络主管、办公厅主任、行政专员、财务部总监、会计、出纳等。3.建立固定的户外训练基地，包括制造各种户外训练设施和设备；(一般建在旅游景区或景区内的酒店。)并打开t5.扩大培训计划的设计和开发；6.拓展培训操作流程：(1)调查被培训单位的基本情况；(2)根据受训者的要求，量身定制拓展训练计划；(三)签订拓展训练协议；(4)支付培训预付款；(5)统一组织到培训基地；7.拓展培训计划实施的全过程；(略)8。拓展训练评估报告及后期跟踪反馈。:5.培训在旅游企业人力资源管理中有何作用和意义1.切实转变传统观念，重视人力资源管理。在传统的企业管理中，人力资源管理部门扮演着尴尬的角色。企业的重点是销售、营销等直接为企业创收的部门。他们认为自己是企业发展的根本，把人力资源管理部门放在后勤辅助的位置上。随着社会经济的快速发展，企业之间的竞争越来越表现为人才的竞争。因此，企业人力资源管理的水平影响着企业的发展，企业逐渐将人力资源管理提上重要日程。在这里，必须做好以下几点：第一，要树立大的人力资源观。把人力资源管理提升到战略高度。从企业发展的实际情况出发，中小企业不可能像大企业一样有雄厚的资金作为战略投资，也不可能花费大量的资金和精力建立完善的人力资源管理体系。但是，中小企业要想繁荣发展，实现可持续发展，就必须从战略高度规划人力资源管理，使人力资源管理体系具有适应企业战略的灵活性；其次，要建立适应企业发展的人力资源管理组织，充分发挥其在选拔、保留、发掘和配置人才方面的作用。这样才能有效避免关键人员造成的被动局面跳槽。同时，在建立和完善机构的同时，要配备高素质的人力资源管理队伍，积极推动中小企业人力资源管理水平的整体提升。2.加大整体投入，保证人力资源的软硬件建设。加大人力资源管理的投入，包括资金投入、专业人员投入和配套制度建设。企业在充分认识人力资源管理意义的同时，应将其付诸实践，加大人力资源管理的资金投入，设立专门的人力资源管理岗位，配备专业人员。此外，健全的制度支持是人力资源管理的基础。企业应建立健全人才吸纳、人才培养、岗位设计、薪酬管理、绩效考核等人力资源管理制度。结合现代企业管理制度的要求和自身条件，使企业人力资源制度化地为企业服务。3.创新管理方法，实现人力资源的信息化管理。人力资源信息化管理是将信息管理技术应用于人力资源管理的各个方面，如招聘、培训、考核、薪酬、绩效等。以达到提高人力资源管理效率、优化管理模式、降低企业人力资源管理成本的目的。同时可以及时准确地获取市场人才和商业信息，提高企业整体竞争水平，促进企业进一步发展。人力资源管理信息化已经成为企业管理改革的发展方向和趋势，是企业谋求进步和发展的必然选择。4.强化激励机制，充分激发人的热情和创造力。人力资源激励有很多种，企业在采用哪种激励方式时要考虑问题的多样性和员工的具体需求。物质激励是最常见、最有效的方式。在固定工资的基础上，员工可以根据自己的努力获得物质奖励，这是对工人阶级的有效激励措施。然而，对于一些高级管理人员来说，他们更看重的并不是能够获得金钱上的回报。面对这样的激励，他们往往不够积极，这就需要更多形式的激励。比如福利激励、奖金等货币激励只是固定金额的奖励，而福利是长期的。有时候更能体现人文关怀。为员工提供免费旅游、保险、无息房贷等政策激励，可以鼓励员工保持工作热情，积极向上；和基于绩效的工作激励。这种激励措施是为了满足员工提升岗位的需要而提出的。通过奖励一些表现优秀、达到企业最佳标准的员工进行职务晋升，也会关注员工的创新精神，肯定和奖励他们的创造性工作，充分激发他们的积极性和创造性。5.做好企业文化建设，助力人力资源管理。企业文化建设在人力资源管理中的作用主要表现在导向、激励、凝聚和规范等方面。一个优秀的企业，不仅通过严格的制度规范来规范员工和企业，还将优秀的企业文化融入员工实际工作生活中，让员工时刻以先进优秀的价值标准来评判和约束自己的行为，从而实现企业和自身发展的双赢。显然，后者的开发模式比前者的主动性更高，实用性更好，实现率更高。可见，企业文化建设对人力资源管理的意义重大。因此，我们应该从以下几个方面做好企业文化的建设，以帮助人力资源管理。首先，在企业招聘和新员工培训中，要加强企业文化的宣传教育。在企业的招聘和宣传中，我们打算重点关注企业的文化建设，努力寻找与企业文化相一致的优秀人才。在新员工培训过程中，要强调企业文化的宣传和培训，强化企业文化意识，有效发挥企业文化对人力资源的影响；其次，在薪酬管理和绩效管理中，适当引入企业文化的管理模式。企业可以将企业文化管理的架构纳入绩效评价范畴，将企业文化建设作为影响绩效和薪酬的评价因素，以企业文化为导向，制定相应的评价体系，将企业文化有机融入实际工作中；第三，企业文化的价值取向应积极融入企业相关人力资源制度的制定。在企业人力资源管理体系建设中，应将企业文化融入到体系中，制定人性化、高价值导向的规范体系，让员工切实感受到企业文化的好处，从而更好地学习和运用企业文化，充分发挥其积极作用。综上所述，企业人力资源管理是提升企业核心竞争力，促进企业可持续发展的重要举措。企业只有充分认识到人力资源对企业的关键影响，并对其进行科学合理的利用，才能提高企业的整体管理水平，促进企业的不断进步和发展，从而实现企业利益最大化的目标。6.人力资源管理对旅游企业的作用旅游管理专业是做什么的？主要学习旅游管理的基本理论和知识，接受旅游管理的基本培训，具备分析问题和解决问题的基本能力。之前主要分为旅行社方向和酒店方向，现在还包括会展管理、空乘、旅游策划等方向。旅游管理是一个非常广泛的方向，kn旅游管理课程非常复杂，它主要包括一些课程：旅游概论、旅游管理、旅游政策法规、旅行社业务、旅行社管理、旅游地理、旅游心理学、旅游经济学、旅行社经营与管理、旅游营销、旅游英语、旅游会计、酒店管理、酒店餐饮、旅游概论、旅游文化、旅游资源开发与管理、景区规划与管理、旅游安全、旅游企业人力资源管理、生态旅游。各个学校和专业的旅游客源、区域概况、旅游财务管理、旅游项目管理、旅游信息系统、微观经济学等课程都会不一样！三、旅游管理专业好不好？就业起点低：酒店管理专业毕业后，除非特别优秀，一般需要去基层锻炼，一般从酒店最底层的洗碗工、铺床工、保洁员做起(甚至五星、喜达屋)；说得好听点，轮岗，管理培训生，从基层做起，意味着一个本科毕业生和一个高中生从事同一个岗位，很容易产生巨大的心理落差。但是旅游管理专业未来的发展方向是非常广阔的：吃、住、行、游、购、娱等等，都可以是旅游管理专业的发展方向。旅游业代表的是综合性的产业集群，有很多职业可以选择！除了旅行社和酒店，还有旅游规划、旅游研究、旅游策划、旅游电子商务、景区、旅游地产、旅游投资、旅游分析、旅游咨询、旅游渠道规划、旅游运营、旅游周边、旅游传媒、旅游会展等。在旅行社，也有策划、票务、商务等岗位。甚至酒店还分客房、前厅、餐饮、厨房等部门。旅游管理专业毕业后的就业前景一般在酒店、旅行社、景区、旅游咨询公司、旅游策划机构、旅游电子商务企业、旅游营销策划企业、旅游院校、旅游服务相关部门等从事管理、服务、教学工作。或者在旅游行业创业！旅游管理专业毕业生前期工资不高。刚毕业，基本工资一般2-3k，初级管理岗位3-4k，中层5-8k，高层一个月几十公斤。全国五所优秀旅游管理学院：北京外国语大学旅游学院、东北财经大学旅游与酒店管理学院华侨大学旅游学院、湖北大学旅游发展学院南开大学旅游与服务学院、上海师范大学旅游学院、西北大学经济管理学院旅游系、云南大学工商管理与旅游管理学院、浙江大学管理学院旅游管理系、中山大学旅游学院7.培训在旅游企业人力资源管理中有何作用与意义旅游管理是个大杂烩。你可以学到一切，但什么也学不到。主要课程有：旅游心理学、市场营销、旅行社管理、酒店服务技能、旅游会计、西方经济学、礼仪文化、管理学、人力资源管理、信息系统管理等。在未来，一个单身汉本科或以下学历，会做酒店服务员和导游。想要更好的工作，就得考研，就业形势不是很乐观。8.旅游从业人员培训的意义文化旅游是文化与旅游深度融合的现代服务业，是新世纪最具活力的新兴产业。今天以安徽省宣城市旌德县为典型案例进行调查分析，以此来借鉴和思考我国文化旅游产业发展中存在的问题。景德镇位于两山一湖，生态优良，环境优美。景德也是徽州文化的核心区，历史悠久，名人众多，文化底蕴深厚。发展文化旅游具有得天独厚的条件。为了进一步理清思路，推动文化旅游产业做大做强，旌德县组织专门力量进行了(一)独特的资源优势。景德镇位于黄山脚下，享有“黄山”的美誉。两山一湖并吸收了徽州文化的精华，犹如一颗璀璨的明珠镶嵌在皖南的群山之中。境内生态环境优越，自然资源丰富，森林覆盖率达60%；物产丰富，被称为徽州粮仓、灵芝、茶叶、山珍海味，质量上乘，远近闻名。近年来，先后荣获全国绿色小康县、全国生态示范建设试点县、中国灵芝之乡、中国十大休闲养生旅游县、中国最具投资开发价值旅游县等称号。(2)良好的交通区位。05国道、323省道、217省道穿境而过，京福高速即将建成通车。阳吉高速公路黄山连接线和徐阜高速公路已列入“十二五”规划。205国道旌德段改造完成，梅岭隧道建成通车，323线一级公路改造开工。在十二五规划期，旌德将有一条高速铁路在跑，至少有一条高速公路在建，所有国道、省道、县道都将升级，县道网将完善。再加上杭黄高铁的建设，景德对外交通进一步畅通，成为名副其实的长三角后花园。黄山、九华山、太平湖、西递、宏村等著名景点近在咫尺。一个小时之内，旅游景点美景星罗棋布。(3)更好的政策措施。近年来，县委、县政府审时度势，提出了融入黄山圈，打响灵芝品牌，做好会徽文章，并成立以县长为首的全县旅游指导委员会，目标为发展特色旅游，突出生态休闲，建设旅游强县坚持绿色发展，打造区域特色，加快交通基础设施建设，大力整合旅游资源。《旌德县旅游发展总体规划》编制，《黄山东线生态旅游产业园区总体规划》，《旌德县创建全国自驾游示范县规划》和《旌德县加快发展旅游业优惠政策》编制，《皖南国际文化旅游示范区建设发展规划纲要》出版。建立旅游项目库，积极推动旅游业增点扩面，提升品位，强化文化旅游发展氛围，优化生态环境。它已成为潜在的最佳投资旅游目的地。(4)特征逐渐显现。近年来，围绕徽州文化的核心区，我县深入挖掘旌德深厚的历史文化，加大历史文物的保护和开发利用，建立了旌德革命历史纪念馆。江村历史文化旅游、红色旅游、乡村旅游取得长足发展；着眼于中国灵芝的主要产地，制定了全县灵芝产业发展规划，出台了配套政策。目前已形成以旌德为中心，辐射皖南、皖西、浙西、赣东山区，集生产、加工、销售为一体的产业体系。围绕黄山旅游中心区，建成了黄山东线旅游走廊，编制了黄山东线生态休闲文化旅游走廊项目，已列入安徽省政府861重点项目。(5)良好的政策机遇。2014年初，经国务院批准，国家发改委正式批复《关于进一步扩大开放、促进发展的若干规定（试行）》，景德被列入渭南国际文化旅游示范区核心区，为我县文化旅游产业发展提供了良好的政策机遇。近年来，我县先后出台了《关于进一步加快乡村旅游发展的实施意见》、《旌德县加快文化旅游产业发展的优惠政策》、0755-79000等文件。在土地、税收、招商引资、基础设施建设、人才队伍建设、旅游对接、宣传营销等方面给予文化旅游产业大力支持。同时，自2014年起，专项资金500万元一是旅游产品品种结构过于单一。目前，我县只开发了几个旅游产品，如景德一日游，自驾游两日游，都是以观光产品为主，结构单一。没有形成观光休闲产品、度假产品、特色产品、特产等多元化的旅游产品体系。有效的旅游资源没有得到有机整合。一些旅游项目针对性不强，特色不明显，市场差异性不够，社会关注度不高，与周边县市相比。绩溪县全年接待游客403万人次，旅游综合收入18亿元；泾县全年接待游客万人次，旅游综合收入15亿元。二是旅游业发展要素和内部结构不尽合理。旅游购物、旅游娱乐、旅游交通、宾馆饭店、旅行社、景区等重点行业还很薄弱。比如我们县只有三家酒店(含准三星)，在建的四星、五星级酒店各一家，A级景区很少，4A江村景区只有一家；只有三四家旅行社等。在一定程度上影响了整个行业的质量提升。因为交通、土地等因素没有得到根本解决，缺乏大而好的项目；项目进展乏力，建设进度缓慢。环境保护迫在眉睫，加强矿山管理、古民居保护和合理开发利用、河道综合治理等方面都不尽如人意。三是旅游人才队伍建设有待加强，行业管理水平有待提高。长期以来，我县旅游队伍人才匮乏、老化、知识结构不合理。绝大多数干部群众对文化旅游产业的认识还停留在对历史文化资源的浅层开发上。说到开发古迹，就要恢复古建筑；说到挖掘文化内涵，想到的是建庙；一提到搞休闲旅游，就想到建设人造景点；缺乏引导产业发展方向的创新思路和创意，无法很好地挖掘、整合、振兴县域美国的旅游资源。同时，旅游专业人才的专业素质较低，文化旅游行业在文化产品的创意、策划、制作、包装、营销等各个环节都缺乏相应的人才。行业队伍整体素质有待提高，难以适应新形势下文化旅游产业发展的需要。3.发展思路与对策文化是旅游的灵魂，旅游是文化的载体。目前，中国我国旅游业已进入大众化和产业化的黄金时期，旅游业与文化产业的融合加快，这也对旅游业的发展提出了新的要求。面对新机遇、新挑战、新要求，我县必须遵循旅游产业和文化产业发展的客观规律，把握文化旅游产业大发展大繁荣的基本原则，坚持有效保护、合理利用、自觉传承，不断提高文化旅游产业发展的科学化水平。(1)注重整合旅游元素。进一步整合旅游资源，把我县主要景点串成一条线。立足旌德的资源禀赋、人文特色、区位特点，做好黄山东线生态休闲文化旅游走廊建设专项科学规划和规划，并与区域经济社会发展规划、土地利用总体规划、城市建设总体规划、生态环境建设规划有效衔接，做强做大旅游地产，最大限度地拓展旌德旅游业发展空间。(2)着力打造精品景区。依托祥云生态景区、马家溪国家森林公园、丁家山生态休闲度假区、任贤谷景区、王振农场、灵芝产业园、紫山公园等生态休闲、健康养生旅游项目，打造休闲养生目的地，实现回归自然的休闲旅游。依托中国经典线路江村打造黄凤江村、旌德农民暴动旧址、黄花岭新四军旧址等点对点旅游项目，建设革命教育基地，实现红色教育洗礼之旅。依托明清古建筑众多、保存较为完整的优势，建设一批以江村古建筑、朱王古村、景德文庙为代表的特色明显的徽州旅游项目。打造一个著名的家乡，一个千年的村落品牌，实现一次本土文化鉴赏之旅。进一步加大投入，完善景区基础配套设施，改善景区环境质量，提高景区管理和服务水平，规范景区商品交易秩序，努力建设一批创意新颖、特色鲜明、风景优美、人与自然高度融合、文化内涵和艺术欣赏度高的优秀旅游景区。精心规划特色旅游线路，逐步形成特色品牌效果，不断提高我县的核心竞争力美国的旅游业。(3)着力夯实旅游基础。一是要加快以旅游交通为重点的基础设施建设，提高主要景区的交通便利性。二是要加快生态建设，把交通建设和生态环境保护建设结合起来，引导沿线农村调整农业种植结构，增加果树、茶叶等特色经济作物种植面积，形成绿色风景带和绿色观光带。三是要加快文明城镇建设，加强城市卫生秩序、商业秩序、交通秩序管理，加强城市居民文明素质和行为习惯教育，提升景德整体对外形象。完善旅游住宿、餐饮、娱乐、购物等配套服务设施，强化旅游功能。充分挖掘地域文化优势，努力打造特色旅游点和民俗风情。第四，要加快旅游商品开发，在县城和重点镇开发建设旅游商品购物点，吸引游客来我县扩大消费特产有灵芝、茶叶、野菜、奇石、盆景等手工艺品。(4)不断加强资金投入。首先，我们应该加大政府引导投资。旅游业是一个综合性很强的行业。要实现大发展、大跨越，必须坚持政府主导战略和政府投资导向。近年来，我县每年安排一定的专项资金，完善基础设施，开展宣传推介等专项活动，在引导和激发社会各界投资旅游建设的积极性方面取得了一定的成效。二是积极争取项目投资。把争取旅游政策、项目、资金作为争项目的重要内容，选择一批重点旅游项目，建立项目库，加大力度争取向上方向，从旅游发展、生态环境建设、基础设施建设、文明城镇建设等多方面争取项目资金投入旅游建设。第三，大力开展市场化运作。以产权制度改革为核心，鼓励各类投资主体和社会资本以股份制改造、出售、拍卖、承包、招商引资等方式参与旅游资源开发，推进旅游景区企业化、市场化运营。使我县景区建设规模、档次、配套设施进一步升级。(5)不断加强宣传推广。2008年以来，旌德县连续获得中国灵芝之乡，中国灵芝产品交易中心和中国玄岩镇。我县要充分利用这些国家名片，立足长三角，面向全国，广泛采用文化旅游节、推介会、媒体报道等方式，加强文化旅游的对外宣传，建立政府整体形象宣传与企业产品营销相结合的文化旅游宣传推广体系，努力做大景德。精心制作文化旅游宣传片和宣传册，建立文化旅游信息咨询服务系统，采取切实可行的方式方法，开展多种形式的旅游宣传和旅游节事活动。加大网络宣传力度，与国内知名网络媒体建立文化旅游宣传战略合作伙伴关系，进一步扩大宣传覆盖面。充分发挥旅行社在旅游营销中的积极性和市场主体作用，鼓励其拓展旅游目的地市场，大力开展地接业务，提高景德旅游的知名度。(六)不断增强发展合力。要明确县文化旅游发展委员会各部门的职责。文化旅游涉及面广，工作量大。只有全县上下的努力，全民的智慧，才能保证它的快速发展。要把目标任务细化到项，分解到目标，明确到各职能部门，层层落实。二是要强化政策支持，建立健全文化旅游的政策保障、业务支持和激励政策，调动和引导各级各部门和广大干部群众的积极性和创造性，凝聚社会力量，共创景德旅游辉煌。第三，加快旅游人才的引进和培养。进一步落实人才优惠政策，大力引进旅游院校、酒店管理集团、旅游营销策划机构、旅行社高层次人才，鼓励旅游业在旅游项目策划、产品开发、电子商务、资本运营、市场营销、酒店管理等方面培养和引进紧缺人才，改善旅游人才结构。实施旅游行业人才培养工程，加强旅游景区(点)、旅游饭店、农家乐、旅行社等从业人员培训。支持旅游企业与旅游院校合作，培养人才，推动形成一批人才开发体系相对完善、企业文化特色鲜明、持续创新能力强的学习型和创新型旅游企业。
云南旅游职业技术学校师资、教学环境等各方面条件都很好。
云南旅游职业技术学校的介绍：
云南旅游职业学院（Yunnan College of Tourism Vocation）位于云南省昆明市，是经云南省人民政府批准、国家教育部备案的全日制职业学院，是全国重点建设职业教育师资培训基地、中国—东盟旅游人才教育培训基地、全国科普教育基地。
云南旅游职业学院的前身是建于1956年的昆明地质学校，1965年重庆地质学校和四川地质技工学校并入昆明地质学校；1998年1月改建成云南省旅游学校；2011年组建为云南旅游职业学院。
截至2019年1月，学院占地面积平方米，在建新校区位于嵩明职教基地，占地面积973亩，教学、科研仪器设备资产总值万元，61个校外实习实训基地，校内实践基地13个；设有7个二级学院，开设38个专科专业；有在编教职工295人，其中专任教师196人，全日制在校生9076人。
云南旅游职业学院历史背景：
云南旅游职业学院的前身是建于1956年的昆明地质学校，1965年重庆地质学校和四川地质技工学校并入昆明地质学校；1997年12月25日，地矿部与云南省政府签署协议，将昆明地质学校改建为云南省旅游学校，直属于云南省旅游局。
2000年，国家教育部再次认定学校为国家级重点中专，同时被国家教育部确定为全国重点建设的职业教育师资培训基地。
2001年，学校被云南省教育厅确定为云南省重点建设职教师资培训基地。2004年，学校再次被认定为国家级重点中专。
2011年5月9日，经教育部备案，云南旅游职业学院基础上云南省旅游学校正式成立。2014年，学院通过高等院校人才培养合格评估。
2017年3月，云南旅游职业学院嵩明校区揭牌成立。2018年10月起，学院由原云南省旅游发展委员会调整为云南省教育厅主管，被列为首批“云南省管理水平提升行动计划职业院校管理15强示范校”。
云南旅游职业学院的师资力量：
截至2018年10月，学院有在编教职工295人，其中：专任教师196人，正高级职称5人，副高级职称71人。校内专任教师中，具有双师素质的教师133人（），具有硕士及以上学位的教师120人（）。
具有高级职务教师76人（），45岁以下青年教师139人（）。有国家文化和旅游部确定的青年专家培养对象3人，云南省旅游专家服务团成员20余人，云南省导游考试现场考官50名。
全国旅游职业教育教学指导委员会休闲管理专业委员会主任：符继红。
文化和旅游部万名旅游英才计划双师型教师：刘佳静、易嵘、周令芳等。
以上内容参考：百度百科-云南旅游职业学院
云南省昆明市五华区龙泉路268号。
云南旅游职业学院（Yunnan College of Tourism Vocation）是经云南省人民政府批准、国家教育部备案的全日制职业学院，是全国重点建设职业教育师资培训基地、中国—东盟旅游人才教育培训基地、全国科普教育基地。
云南旅游职业学院的前身是建于1956年的昆明地质学校，1965年重庆地质学校和四川地质技工学校并入昆明地质学校；1998年1月改建成云南省旅游学校；2011年组建为云南旅游职业学院。
截至2018年06月，学校有在职在编教职工289人，正高10人（其中教授9人）、副高68人（其中副教授34人）、博士2人，硕士112人。有国家文化和旅游部确定的青年专家培养对象3人，云南省旅游专家服务团成员20余人，云南省导游考试现场考官50名，有5名高尔夫专业教师获得国际高尔夫职业经理人晋级资格证书（PDA）和苏格兰教师资格证书（AI）。
云南旅游职业技术学校师资、教学环境等各方面条件都很好。
云南旅游职业技术学校的介绍：
云南旅游职业学院（Yunnan College of Tourism Vocation）位于云南省昆明市，是经云南省人民政府批准、国家教育部备案的全日制职业学院，是全国重点建设职业教育师资培训基地、中国—东盟旅游人才教育培训基地、全国科普教育基地。
云南旅游职业学院的前身是建于1956年的昆明地质学校，1965年重庆地质学校和四川地质技工学校并入昆明地质学校；1998年1月改建成云南省旅游学校；2011年组建为云南旅游职业学院。
截至2019年1月，学院占地面积平方米，在建新校区位于嵩明职教基地，占地面积973亩，教学、科研仪器设备资产总值万元，61个校外实习实训基地，校内实践基地13个；设有7个二级学院，开设38个专科专业；有在编教职工295人，其中专任教师196人，全日制在校生9076人。
云南旅游职业技术学院的校训含义是“厚德通道，博学知行”。
云南旅游职业学院位于昆明市五华区，是经云南省人民政府批准、教育部备案的云南省唯一一所旅游类公办高等职业院校，是全国重点建设职业教育师资培训基地、中国—东盟旅游人才教育培训基地、全国科普教育基地、全国旅游职业教育校企合作示范基地。
学院的前身是建于一九五六年四月的昆明地质学校，一九六五年重庆地质学校和四川地质技工学校并入昆明地质学校；一九九七年十二月改建为云南省旅游学校；二零一一年五月升格为专科办学层次的云南旅游职业学院。
学院师资力量：
1、学院有全日制在校生学生一万两千三百余人，在编教职工三百二十六人，专任教师两百九十人；其中教授（正高职）十九人、副教授（副高职）八十五人；硕士及以上教师一百六十余人；双师型”教师占比超百分之六十；中国旅游协会教育分会教学名师一人，云南省旅游专家服务团成员二十余人，云南省导游考试现场考官四十六人。
2、下设八个二级学院，专科专业四十三个。二零一七年、二零一八年被评为“国际影响力五十强”，二零一八年获评首届“亚太职业院校影响力五十强”。
3、截至二零二二年十一月，学院有在编教职工三百二十六人，专任教师二百九十人；其中教授（正高职）十九人、副教授（副高职）八十五人；硕士及以上教师一百六十余人；双师型”教师占比超百分之六十。
云南旅游职业学院历史背景：
云南旅游职业学院的前身是建于1956年的昆明地质学校，1965年重庆地质学校和四川地质技工学校并入昆明地质学校；1997年12月25日，地矿部与云南省政府签署协议，将昆明地质学校改建为云南省旅游学校，直属于云南省旅游局。
2000年，国家教育部再次认定学校为国家级重点中专，同时被国家教育部确定为全国重点建设的职业教育师资培训基地。
2001年，学校被云南省教育厅确定为云南省重点建设职教师资培训基地。2004年，学校再次被认定为国家级重点中专。
2011年5月9日，经教育部备案，云南旅游职业学院基础上云南省旅游学校正式成立。2014年，学院通过高等院校人才培养合格评估。
2017年3月，云南旅游职业学院嵩明校区揭牌成立。2018年10月起，学院由原云南省旅游发展委员会调整为云南省教育厅主管，被列为首批“云南省管理水平提升行动计划职业院校管理15强示范校”。
云南旅游职业学院的师资力量：
截至2018年10月，学院有在编教职工295人，其中：专任教师196人，正高级职称5人，副高级职称71人。校内专任教师中，具有双师素质的教师133人（），具有硕士及以上学位的教师120人（）。
具有高级职务教师76人（），45岁以下青年教师139人（）。有国家文化和旅游部确定的青年专家培养对象3人，云南省旅游专家服务团成员20余人，云南省导游考试现场考官50名。
全国旅游职业教育教学指导委员会休闲管理专业委员会主任：符继红。
文化和旅游部万名旅游英才计划双师型教师：刘佳静、易嵘、周令芳等。
以上内容参考：百度百科-云南旅游职业学院