不是国企，5天8小时1500左右，加班再算。岗位不同待遇不同，平时 双休有年终奖，过节费，等公司还可以。
和政府关系就那样，公司待遇一般，看你什么岗位，有没有内部人，会不会拍马屁，经常加班，没加班费 。公司的管理很乱，你进去后都没人理你。公司说的很牛，其实技术实力很一般，都是别人的
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益阳职业技术学院 专科（高职） 综合类 公办
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官方地址： 湖南益阳市
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益阳职业技术学院是经湖南省人民政府批准成立、国家教育部备案的由益阳市人民政府举办主管的全日制公办高等职业院校（教育部备案编号：13808，在湘招生代码：4743）。学院紧临迎风桥交通枢纽长张高速出口处，交通便利，环境优美，是湖南省绿色学校、首届湖南省社会信赖学校；是教育部人才培养工作水平第一轮和第二轮评估“优秀学校”；是湖南省教育厅确定的第二批“现代学徒制”试点院校。 学院校园面积532亩，建筑面积20多万平方米，总资产亿元。学院教职工共568人，其中专任教师359人，教授7人，副高职称88人，博士及博士后3人，硕士100余人，有省级中青年骨干教师7人，国内访问学者7人，院级专业带头人25人。学院开设32个专业，面向全国招生，现有在校学生11500人。学院设有汽车工程系、经济管理系、现代商务系、船舶与机电工程系、生物与信息工程系、思政教育与公共课部、华为云学院、建设工程管理学院、高新区产业学院、继续教育学院（职业培训中心）和中职部11个教学机构；设有党政办公室、组织人事处、教务处（含图书馆）、宣传统战部、科研与发展处、财务处、招生就业处、纪检监察室、质量管理处、学生处、保卫处、后勤基建处、工会13个行政处室；有现代制造、汽车检测与维修、汽车驾驶员培训考证、工业机器人、电子电器、船舶、粮油检测、财会电商、园林花卉培植等100多个实习实训基地。 学院注重专业建设，现有省级特色专业2个，省教学改革试点专业2个。重点推进船舶工程技术、农村电子商务、智慧农业3个特色专业群建设。其中船舶工程技术专业群是湖南省首批高职一流特色专业群建设项目，船舶工程技术专业是第二批湖南省现代学徒制试点专业；汽车检测与维修技术专业新设全省唯一的大型客货车驾驶专业。 学院坚持“质量立校、品牌强校、人才兴校”发展战略，坚持立德树人根本任务，以教学为中心，以质量提升为核心，注重人才培养质量的提高。践行“明德、笃学、精技、创新”的校训和“奋楫争先，扬帆致远”的学院精神，坚持立德树人，培养大国工匠的学院使命，坚持以德为先，强化“三全”育人机制，通过实施“铸魂工程”系列活动，推动学生德、智、体、美、劳全面发展，培养高素质技术技能型人才。近年来，学院师生参加各类竞赛，获国赛二等奖2个、三等奖3个，获省赛一等奖16个、二等级32个、三等奖40个。 学院坚持开放办学，走产教融合、校企合作之路，积极推行“政校企行”的办学合作模式。强化类型教育转变，探索混合制院系二级管理模式。2020年与北京新迈尔共建华为云学院，与长沙利泽科技共建建设工程管理学院，与益阳国家级高新区共建产业学院。先后与太阳鸟游艇、奥士康集团、中南电商园、华拓金服数码科技集团、一汽马自达、深圳天发集团、芜湖美的、湘船重工、楚天科技、深圳百果园、惠伦晶体、南京苏宁、杭州莫里、金蝶软件、奇瑞控股、三一中阳等国内外知名企业建立了稳定的合作关系，开展深度合作办学。学院是湖南省首家将电子商务专业办到产业园区的高职院校。 学院积极推动精神文明建设成果的对外辐射，发挥传统特色和专业优势，积极主动的服务地方经济社会发展。建立社区学院，充分利用专业的人力、技术资源优势，为社区、企业、农村等提供各项培训和技术支持。学院有2个省级优质培训项目，是湖南省人社系统第一批优质培训单位；是“湖南省汽车制造业高技能人才培养培训基地”、“湖南省企业人才培训示范基地”、“湖南省职业院校农民工、农村劳动力转移、外派劳务人员、服务外包产业人才培训基地”、“益阳市复员退伍军人就业技能、水库移民就业技能、新型职业农民培育、大学生创新创业等培训基地”；是“湖南省汽车行业协会第五届理事会副会长单位、湖南省人力资源服务协会会员单位”、“益阳市现代制造职教集团理事长单位”、“益阳市职业教育与成人教育学会理事长单位”；是益阳市中职学生技能大赛比赛基地、益阳市创建全国文明城市达标学校、湖南省就业创业“一把手工程”督查优秀学校。
益阳市公布中等职业学校评估分类结果 本刊讯在近日召开的益阳市职业教育工作会议上，一份益阳市人民政府教育督导室的红头文件格外引人注目，全市中等职业学校通过首轮办学水平督导评估后，被确定分成三个类别，其结果通报一目了然。这是益阳市教育督导评估工作结果运用的关键一环。 根据《湖南省教育督导条例》的有关规定和《益阳市中等职业学校办学水平督导评估方案(试行)》，益阳市人民政府教育督导室组团于2007年至2009年分三批对安化县职业中专等30所中职类学校进行了首轮办学水平督导评估。根据督导评估团的意见，益阳师范学校等9所学校为一类学校，益阳市卫生职工中专等11所学校为二类学校，桃江县扬帆职业学校等10所学校为三类学校。分类学校的具体名单发至各区县(市)政府、教育局和各有关学校，并在当地报纸、网站上予以发布，让社会各界共同参与对职业学校办学水平的评价与监督，促进职业教育的良性发展。 (臧远科) 梦想行动国际小组走进茶陵 本刊讯近日，由留美大学生和美籍华人学生组成的梦想行动国际小组一行6人风尘仆仆来到茶陵县枣市中心小学，就该校图书室建设、学生课外阅读和英语教学等工作进行为期三周的服务活动。同时，他们还为学校图书室捐赠了上千册书籍，受到了枣市中心小学师生的热烈欢迎。 “梦想行动国际”是2004年初由留学生和旅居海外的华人发起创建的非营利性组织，其宗旨是通过深入乡村小学了解当地办学情况、帮助完善农村小学图书室建设，参与当地教学等活动来提高农村地区的教育水平，促进农村经济发展，从而促进中国持续和谐发展。 据了解，今年该组织的湖南省志愿者活动全部安排在茶陵县进行。 (张文志谭大善袁军平) 郴州：教育基金会为基础教育教学成果设奖 本刊讯6月5日，笔者从郴州市第二届基础教育教学成果奖评审结果会议上获悉，郴州市教育基金会从今年起奖励在基础教育中取得教学成果的单位和个人，最高奖金额为2000元。 本次评选共收到市直中小学和11个县市区的参评成果57项。根据《郴州市基础教育教学成果奖评审奖励实施办法》，经专家组认真评议，郴州市苏园中学申报的《培养学生良好习惯，促进学生自主成长》等15项成果获得一等奖，资兴市一完小申报的《关爱“三生”，情暖校园》等12项成果获得二等奖，郴州市七完小申报的《加强国防教育，提高小学生国防意识措施研究》等18项成果获得三等奖，特等奖此次空缺。 据郴州市教育局副局长李金娥介绍，郴州市基础教育教学成果奖每三年评审一次，设特等奖2个、一等奖15个、二等奖12个、三等奖18个，奖金额分别为2000元、1000元、600元和400元，由郴州市教育局批准授予。所有奖金由郴州市教育基金会设立专项资金支付，让扎实工作的一线教师得到鼓舞和奖励，从而提升郴州教师队伍的整体素质。 (张贵付) 宁乡县职教中心落户金洲新区 本刊讯(记者李旭林刘茜通讯员 贺志亮)紧锣密鼓建设中的三一(宁乡)产业园迎来了新邻居，同在金洲新区落户的宁乡县职教中心于6月7日上午隆重奠基，新址就在三一(宁乡)产业园“对门”，中间仅隔着金洲大道。这所按省示范性县级职教中心标准建设的职教中心，规划面积365亩，总投资亿元，一期投资亿元。 宁乡素有“技工之乡”的美誉，职业教育办学规模大、办学水平高，宁乡县职教中心项目于2007年被确定为全省规划建设的13个省示范性县级职教中心之一。宁乡县职教中心办公室主任、县职业中专校长贺建辉介绍说，在宁乡经开区和金洲新区实现就业的人员，中职生占了很高的比例，达到了总人数的一半。有些学生还没毕业，就被园区的企业争相招聘。金洲新区管委会副主任曾辉透露，目前仅金洲新区就有70来家企业落户，半数已投产，这些企业需要大量技工和普工，每年新增用工5000～8000人。如三一(宁乡)产业园一期需员工2000人，全面建成后员工将达两万人之多。而随着园区发展，当地每年又新增约500户左右的失地农民。园区需要什么样的技工，县职教中心就可以按需求定点培训，同时园区内所有企业也将成为学校的实习基地。职教中心也将成为源源不断向企业输送技能型人才的储备中心，成为帮助群众创业致富、促进农民转移就业的重要基地。 宁乡县教育局局长杨幼成表示，选址金洲新区是该县职业教育发展的战略选择，是金洲新区发展的迫切需要，也是该县“奋力抢擂先导区”的最佳选择。，据悉，县职教中心计划一期建筑面积达5万平方米，建成后可容纳70个班、3000名在校学生和1000名技能受训人员。2010年元月底主体建筑竣工，2010年4月学校将正式投入使用。 监管网络呵护留守儿童成长 本刊讯日前，湘阴县文星镇黄金小学为留守儿童开展系列快乐游戏活动，38名留守儿童在活动中学会了自我管理、自我保护和自我心理疏导。 为加强对留守儿童的管理和教育，湘阴县关工委、教育、公安等部门就全县留守儿童现状进行专题调研，全方位担负起留守儿童的监管责任：教育部门建立留守儿童管理档案，积极开展家访、爱心结对帮扶等活动；公安、文化等部门联合开展学校周边环境综合整治行动。目前，该县在长康中学、文星镇黄金小学、太傅路阳光家教中心分别开展了流动儿童、留守儿童托管试点工作。 据悉，目前，该县共有万名留守儿童在学校、社会、家庭构建的监管网络中健康成长。 浏阳办理议案提案不含糊 本刊讯近日，浏阳市教育局召开人大代表和政协委员座谈会，对2009年浏阳市人大代表建议和政协委员提案进行当面答复和征求意见。 今年，交由该局办理的代表建议40件、委员提案29件，共计69件。各位代表和委员对合格学校建设、幼儿学前教育、师资均衡配置、教师队伍建设、学生身心健康、学校后勤工作的创新等方面提出了宝贵的意见和建议。同时，该局成立了以局长陈耀文任组长，党委书记卢从发任副组长的提案办理工作领导小组。从3月下旬开始，紧密结合人大代表、政协委员的建议和提案，坚持自我完善、自我发展原则，强化工作措施，注重工作实效，扎实有效地开展工作。在办理过程中，该局进一步改进工作方法，加大了“开门”办理的力度，采取“走出去，请进来”全程联系的开放式办理方式，通过召开现场办公会、座谈会、走访、实地查看、面对面征求意见等多种方式，加强多方面的沟通联系，虚心听取意见和建议。(石自行) 智能车未来挑战赛落幕 本刊讯(记者刘茜)6月8日，湖南大学传来喜讯，在西安举行的首届中国“智能车未来挑战赛”中，该校研制的“无人驾驶车”作为唯一全部顺利完成所有参赛任务和挑战的智能车，获得现场专家、评委的一致好评，最终荣获冠军。 本次比赛由国家自然科学基金会主办。代表国内最高水平的湖南大学、西安交通大学、北京理工大学、上海交通大学、国防科技大学、清华大学和意大利帕尔玛大学等七所大学的无人驾驶车辆同台竞技，经过激烈角逐，湖南大学、北京理工大学、上海交通大学分获冠、亚、季军，此外湖南大学还获得了“最佳组织奖”。 据介绍，湖南大学无人驾驶车辆预研项目组成立于2008年7月。与其他参赛队伍不同的是，湖南大学无人驾驶车辆研发团队不是由单一学院或实验室组成，而是依托机械工程、控制理论与控制工程等国家重点学科，在学校“985工程”、“211工程”经费的支持下，由学校研究院牵头，采用行政和技术的“两总”项目管理模式，组织多学科团队开展联合攻关。 岳阳出台未升入高校应届高中毕业生免费就读中职学校政策 本刊讯(记者陈仁和李像谦袁卫和)近日，岳阳市教育局出台了《关于做好中等职业学校招收部分应届高中毕业生免费就读有关工作的通知》。这对于没有考上大学的高中毕业生来说，无疑是一个福音。 目前，岳阳市共有各类职业院校63所，在校学生7万余人。为了拓展职业教育生存和发展空间，缓解就业压力，减轻家庭经济负担，岳阳市决定今年秋季在中等职业学校招收部分应届普通高中毕业生，并对这部分学生进行就业培训。这些学生除了按政策享受国家对中职学生的生活费补助外，还实行学费全免或部分免费。 据介绍，岳阳市今年将有万名应届高中毕业生参加高考。往年，除其中65％左右升入高校外，未升入高校的不是辍学在家，就是在外打工。“让未升学的普高毕业生免费进入中等职业学校学习，不只是在他们人生关键时刻拉了一把，也为他们掌握技能、成为有用之才创造了条件。这项工作我们以后还要继续坚持下去。”岳阳市教育局局长王志明说。 祁阳：高中学业水平考试怎么办县长办公会定方案 本刊讯高考之后紧接着就是高中学业水平考试，近日，祁阳县县长张常明主持召开第6次县长办公会，重点研究高中学业水平考试工作。 在听取了县教育局有关情况汇报后，张常明表示，高中学业水平考试牵涉面广，社会关注度高，是一项政府行为和新开展的工作。教育、财政、物价、公安、监察、保密、电力、交通和卫生等部门，要根据省、市有关文件要求，在县学业水平考试协调领导小组的安排下，切实强化部门职责，做到高考之后班子不散、力量不减、要求不降，全力确保高中学业水平考试顺利有序地开展。 会议决定，县财政在预算安排的基础上再解决高中学业水平考试工作经费5万元，并由县编办与市及其它县区编制部门衔接，调查确认后适时成立专门的学业水平考试办公室，或者给县教育局增加2个事业编制用于全县学业水平考试组考工作。 (李新春) 新田：“等同教育”惠及进城务工人员子女 本刊讯近日，新田县把为进城务工人员子女提供优质的教育服务列入全县教育工作的重中之重，纳入了县城教育总体发展规划，实施与县城居民子女享有同等教育资源、同等安排入学、一视同仁教育的“等同教育”。该县实行统一招生，按照就近就便原则安排进城务工人员子女人学，明确要求县城学校接纳进城务工人员子女。同时，该县开展“亲情关爱”系列活动，营造“等同教育”的良好社会氛围，县委县政府每学期都组织县直单位和社会团体开展“大手拉小手、爱心助成长”、“1+1帮扶”等向进城务工人员子女献爱心活动，在校园内广泛开设“爱心超市”、“谈心屋心理咨询室”等。几年来，先后向进城务工人员子女提供各种资助价值10余万元，结对帮扶130人次。县城6个社区都成立了以离退休干部、热心市民为主的“关爱进城务工人员子女服务小分队”。同时，各学校为广大进城务工人员子女建立了思想道德成长档案，引导他们参加“做一个有道德的人”等主题实践活动。 (刘岳彬) 炎陵 近日，由炎陵县妇联、县文明办举办的“弘孝杯”家庭亲子读经典活动落下帷幕。来自全县22个单位选送的20多个家庭节目参加了预赛，有12个家庭节目经过激烈角逐进入了决赛并获奖。(彭新平) 双峰 近日，双峰县永丰镇中心学校深入学习实践科学发展观活动，严禁学校、老师占用节假日、双休日组织学生补课以及在职教师暗示、诱导、发动或强制学生参加有偿家教活动。 学校成立了整治有偿家教领导小组，在该县电视台播放了致学生家长的公开信，设立了有偿家教举报箱和举报电话。 (李景山 彭黎明) 沅江 近日，沅江市人武部部长邱志鹏得知该市新湾镇小学三年级学生陈宇芬因家境困难面临辍学后，与人武部政委臧国政一起，来到陈宇芬家里当场捐赠2000元，并承诺以后每年都捐款2000元作为她学习和生活的费用。为了使贫困儿童得到有效救助，今年来，沅江市人武部开展了以“关爱贫困儿童”为主题的活动，要求每个官兵联系一名贫困儿童给予帮助。 (李榆林) 凤凰 6月8日，笔者从凤凰县教育局获悉，该县广泛开展了“促进生育关怀、温暖计生家庭”的主题活动，为教育系统计生家庭安上了“平安锁”。 据了解，该县人口和计划生育局、教育局联合下发了《关于在全县教育系统大力开展计划生育家庭意外伤害保险的通知》。通过宣传发动，该县24个乡镇学区(校)，有2000余名计生教师家庭自愿参加了意外伤害保险。投保对象家庭成员一年内因意外伤害的，能够享受到最高达1000元的意外医疗金和19000元的意外伤害赔付金。 (傅海清) 临武 日前，为帮助全县300多名贫困女童顺利完成学业，临武县妇联向全县广大领导干部发出倡议。每人结对帮扶一名贫困女童，帮扶标准是每人每年600元。倡议发出后，在书记、县长等领导的带领下，该县正科级以上领导干部每人结对帮扶一名贫困女童。 (王继兵夏丽娟)
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益阳市公布中等职业学校评估分类结果 本刊讯在近日召开的益阳市职业教育工作会议上，一份益阳市人民政府教育督导室的红头文件格外引人注目，全市中等职业学校通过首轮办学水平督导评估后，被确定分成三个类别，其结果通报一目了然。这是益阳市教育督导评估工作结果运用的关键一环。 根据《湖南省教育督导条例》的有关规定和《益阳市中等职业学校办学水平督导评估方案(试行)》，益阳市人民政府教育督导室组团于2007年至2009年分三批对安化县职业中专等30所中职类学校进行了首轮办学水平督导评估。根据督导评估团的意见，益阳师范学校等9所学校为一类学校，益阳市卫生职工中专等11所学校为二类学校，桃江县扬帆职业学校等10所学校为三类学校。分类学校的具体名单发至各区县(市)政府、教育局和各有关学校，并在当地报纸、网站上予以发布，让社会各界共同参与对职业学校办学水平的评价与监督，促进职业教育的良性发展。 (臧远科) 梦想行动国际小组走进茶陵 本刊讯近日，由留美大学生和美籍华人学生组成的梦想行动国际小组一行6人风尘仆仆来到茶陵县枣市中心小学，就该校图书室建设、学生课外阅读和英语教学等工作进行为期三周的服务活动。同时，他们还为学校图书室捐赠了上千册书籍，受到了枣市中心小学师生的热烈欢迎。 “梦想行动国际”是2004年初由留学生和旅居海外的华人发起创建的非营利性组织，其宗旨是通过深入乡村小学了解当地办学情况、帮助完善农村小学图书室建设，参与当地教学等活动来提高农村地区的教育水平，促进农村经济发展，从而促进中国持续和谐发展。 据了解，今年该组织的湖南省志愿者活动全部安排在茶陵县进行。 (张文志谭大善袁军平) 郴州：教育基金会为基础教育教学成果设奖 本刊讯6月5日，笔者从郴州市第二届基础教育教学成果奖评审结果会议上获悉，郴州市教育基金会从今年起奖励在基础教育中取得教学成果的单位和个人，最高奖金额为2000元。 本次评选共收到市直中小学和11个县市区的参评成果57项。根据《郴州市基础教育教学成果奖评审奖励实施办法》，经专家组认真评议，郴州市苏园中学申报的《培养学生良好习惯，促进学生自主成长》等15项成果获得一等奖，资兴市一完小申报的《关爱“三生”，情暖校园》等12项成果获得二等奖，郴州市七完小申报的《加强国防教育，提高小学生国防意识措施研究》等18项成果获得三等奖，特等奖此次空缺。 据郴州市教育局副局长李金娥介绍，郴州市基础教育教学成果奖每三年评审一次，设特等奖2个、一等奖15个、二等奖12个、三等奖18个，奖金额分别为2000元、1000元、600元和400元，由郴州市教育局批准授予。所有奖金由郴州市教育基金会设立专项资金支付，让扎实工作的一线教师得到鼓舞和奖励，从而提升郴州教师队伍的整体素质。 (张贵付) 宁乡县职教中心落户金洲新区 本刊讯(记者李旭林刘茜通讯员 贺志亮)紧锣密鼓建设中的三一(宁乡)产业园迎来了新邻居，同在金洲新区落户的宁乡县职教中心于6月7日上午隆重奠基，新址就在三一(宁乡)产业园“对门”，中间仅隔着金洲大道。这所按省示范性县级职教中心标准建设的职教中心，规划面积365亩，总投资亿元，一期投资亿元。 宁乡素有“技工之乡”的美誉，职业教育办学规模大、办学水平高，宁乡县职教中心项目于2007年被确定为全省规划建设的13个省示范性县级职教中心之一。宁乡县职教中心办公室主任、县职业中专校长贺建辉介绍说，在宁乡经开区和金洲新区实现就业的人员，中职生占了很高的比例，达到了总人数的一半。有些学生还没毕业，就被园区的企业争相招聘。金洲新区管委会副主任曾辉透露，目前仅金洲新区就有70来家企业落户，半数已投产，这些企业需要大量技工和普工，每年新增用工5000～8000人。如三一(宁乡)产业园一期需员工2000人，全面建成后员工将达两万人之多。而随着园区发展，当地每年又新增约500户左右的失地农民。园区需要什么样的技工，县职教中心就可以按需求定点培训，同时园区内所有企业也将成为学校的实习基地。职教中心也将成为源源不断向企业输送技能型人才的储备中心，成为帮助群众创业致富、促进农民转移就业的重要基地。 宁乡县教育局局长杨幼成表示，选址金洲新区是该县职业教育发展的战略选择，是金洲新区发展的迫切需要，也是该县“奋力抢擂先导区”的最佳选择。，据悉，县职教中心计划一期建筑面积达5万平方米，建成后可容纳70个班、3000名在校学生和1000名技能受训人员。2010年元月底主体建筑竣工，2010年4月学校将正式投入使用。 监管网络呵护留守儿童成长 本刊讯日前，湘阴县文星镇黄金小学为留守儿童开展系列快乐游戏活动，38名留守儿童在活动中学会了自我管理、自我保护和自我心理疏导。 为加强对留守儿童的管理和教育，湘阴县关工委、教育、公安等部门就全县留守儿童现状进行专题调研，全方位担负起留守儿童的监管责任：教育部门建立留守儿童管理档案，积极开展家访、爱心结对帮扶等活动；公安、文化等部门联合开展学校周边环境综合整治行动。目前，该县在长康中学、文星镇黄金小学、太傅路阳光家教中心分别开展了流动儿童、留守儿童托管试点工作。 据悉，目前，该县共有万名留守儿童在学校、社会、家庭构建的监管网络中健康成长。 浏阳办理议案提案不含糊 本刊讯近日，浏阳市教育局召开人大代表和政协委员座谈会，对2009年浏阳市人大代表建议和政协委员提案进行当面答复和征求意见。 今年，交由该局办理的代表建议40件、委员提案29件，共计69件。各位代表和委员对合格学校建设、幼儿学前教育、师资均衡配置、教师队伍建设、学生身心健康、学校后勤工作的创新等方面提出了宝贵的意见和建议。同时，该局成立了以局长陈耀文任组长，党委书记卢从发任副组长的提案办理工作领导小组。从3月下旬开始，紧密结合人大代表、政协委员的建议和提案，坚持自我完善、自我发展原则，强化工作措施，注重工作实效，扎实有效地开展工作。在办理过程中，该局进一步改进工作方法，加大了“开门”办理的力度，采取“走出去，请进来”全程联系的开放式办理方式，通过召开现场办公会、座谈会、走访、实地查看、面对面征求意见等多种方式，加强多方面的沟通联系，虚心听取意见和建议。(石自行) 智能车未来挑战赛落幕 本刊讯(记者刘茜)6月8日，湖南大学传来喜讯，在西安举行的首届中国“智能车未来挑战赛”中，该校研制的“无人驾驶车”作为唯一全部顺利完成所有参赛任务和挑战的智能车，获得现场专家、评委的一致好评，最终荣获冠军。 本次比赛由国家自然科学基金会主办。代表国内最高水平的湖南大学、西安交通大学、北京理工大学、上海交通大学、国防科技大学、清华大学和意大利帕尔玛大学等七所大学的无人驾驶车辆同台竞技，经过激烈角逐，湖南大学、北京理工大学、上海交通大学分获冠、亚、季军，此外湖南大学还获得了“最佳组织奖”。 据介绍，湖南大学无人驾驶车辆预研项目组成立于2008年7月。与其他参赛队伍不同的是，湖南大学无人驾驶车辆研发团队不是由单一学院或实验室组成，而是依托机械工程、控制理论与控制工程等国家重点学科，在学校“985工程”、“211工程”经费的支持下，由学校研究院牵头，采用行政和技术的“两总”项目管理模式，组织多学科团队开展联合攻关。 岳阳出台未升入高校应届高中毕业生免费就读中职学校政策 本刊讯(记者陈仁和李像谦袁卫和)近日，岳阳市教育局出台了《关于做好中等职业学校招收部分应届高中毕业生免费就读有关工作的通知》。这对于没有考上大学的高中毕业生来说，无疑是一个福音。 目前，岳阳市共有各类职业院校63所，在校学生7万余人。为了拓展职业教育生存和发展空间，缓解就业压力，减轻家庭经济负担，岳阳市决定今年秋季在中等职业学校招收部分应届普通高中毕业生，并对这部分学生进行就业培训。这些学生除了按政策享受国家对中职学生的生活费补助外，还实行学费全免或部分免费。 据介绍，岳阳市今年将有万名应届高中毕业生参加高考。往年，除其中65％左右升入高校外，未升入高校的不是辍学在家，就是在外打工。“让未升学的普高毕业生免费进入中等职业学校学习，不只是在他们人生关键时刻拉了一把，也为他们掌握技能、成为有用之才创造了条件。这项工作我们以后还要继续坚持下去。”岳阳市教育局局长王志明说。 祁阳：高中学业水平考试怎么办县长办公会定方案 本刊讯高考之后紧接着就是高中学业水平考试，近日，祁阳县县长张常明主持召开第6次县长办公会，重点研究高中学业水平考试工作。 在听取了县教育局有关情况汇报后，张常明表示，高中学业水平考试牵涉面广，社会关注度高，是一项政府行为和新开展的工作。教育、财政、物价、公安、监察、保密、电力、交通和卫生等部门，要根据省、市有关文件要求，在县学业水平考试协调领导小组的安排下，切实强化部门职责，做到高考之后班子不散、力量不减、要求不降，全力确保高中学业水平考试顺利有序地开展。 会议决定，县财政在预算安排的基础上再解决高中学业水平考试工作经费5万元，并由县编办与市及其它县区编制部门衔接，调查确认后适时成立专门的学业水平考试办公室，或者给县教育局增加2个事业编制用于全县学业水平考试组考工作。 (李新春) 新田：“等同教育”惠及进城务工人员子女 本刊讯近日，新田县把为进城务工人员子女提供优质的教育服务列入全县教育工作的重中之重，纳入了县城教育总体发展规划，实施与县城居民子女享有同等教育资源、同等安排入学、一视同仁教育的“等同教育”。该县实行统一招生，按照就近就便原则安排进城务工人员子女人学，明确要求县城学校接纳进城务工人员子女。同时，该县开展“亲情关爱”系列活动，营造“等同教育”的良好社会氛围，县委县政府每学期都组织县直单位和社会团体开展“大手拉小手、爱心助成长”、“1+1帮扶”等向进城务工人员子女献爱心活动，在校园内广泛开设“爱心超市”、“谈心屋心理咨询室”等。几年来，先后向进城务工人员子女提供各种资助价值10余万元，结对帮扶130人次。县城6个社区都成立了以离退休干部、热心市民为主的“关爱进城务工人员子女服务小分队”。同时，各学校为广大进城务工人员子女建立了思想道德成长档案，引导他们参加“做一个有道德的人”等主题实践活动。 (刘岳彬) 炎陵 近日，由炎陵县妇联、县文明办举办的“弘孝杯”家庭亲子读经典活动落下帷幕。来自全县22个单位选送的20多个家庭节目参加了预赛，有12个家庭节目经过激烈角逐进入了决赛并获奖。(彭新平) 双峰 近日，双峰县永丰镇中心学校深入学习实践科学发展观活动，严禁学校、老师占用节假日、双休日组织学生补课以及在职教师暗示、诱导、发动或强制学生参加有偿家教活动。 学校成立了整治有偿家教领导小组，在该县电视台播放了致学生家长的公开信，设立了有偿家教举报箱和举报电话。 (李景山 彭黎明) 沅江 近日，沅江市人武部部长邱志鹏得知该市新湾镇小学三年级学生陈宇芬因家境困难面临辍学后，与人武部政委臧国政一起，来到陈宇芬家里当场捐赠2000元，并承诺以后每年都捐款2000元作为她学习和生活的费用。为了使贫困儿童得到有效救助，今年来，沅江市人武部开展了以“关爱贫困儿童”为主题的活动，要求每个官兵联系一名贫困儿童给予帮助。 (李榆林) 凤凰 6月8日，笔者从凤凰县教育局获悉，该县广泛开展了“促进生育关怀、温暖计生家庭”的主题活动，为教育系统计生家庭安上了“平安锁”。 据了解，该县人口和计划生育局、教育局联合下发了《关于在全县教育系统大力开展计划生育家庭意外伤害保险的通知》。通过宣传发动，该县24个乡镇学区(校)，有2000余名计生教师家庭自愿参加了意外伤害保险。投保对象家庭成员一年内因意外伤害的，能够享受到最高达1000元的意外医疗金和19000元的意外伤害赔付金。 (傅海清) 临武 日前，为帮助全县300多名贫困女童顺利完成学业，临武县妇联向全县广大领导干部发出倡议。每人结对帮扶一名贫困女童，帮扶标准是每人每年600元。倡议发出后，在书记、县长等领导的带领下，该县正科级以上领导干部每人结对帮扶一名贫困女童。 (王继兵夏丽娟)
架子工怎么办理内容如下：
1.准备资料：身份证、学历证明、培训合格证明等相关材料。
2.报名培训：到当地的职业培训中心进行报名，参加脚手架搭设技能培训，培训周期一般为1-2个月。
3.参加考试：培训完成后，需要进行职业技能鉴定考试。考试内容包括安全操作规范、脚手架搭设及拆卸等技能考核。
4.领取证书：考试合格后，可取得职业资格证书及上岗证，方可在建筑工地上担任架子工的岗位。
一、除了上述流程，还需要注意以下几点：
1.培训机构的选择：在报名脚手架搭设技能培训时，需要选择有资质、教学规范的培训机构进行学习，以保证培训质量和合法性。
2.职业道德：作为建筑工人，架子工需要遵守职业道德，秉承诚实、勤劳的职业精神，履行好对安全生产和环境保护的责任。
3.安全意识：在工地上，架子工需要时刻保持高度警觉，遵守安全操作规范，正确使用防护设备和工具，确保自身安全。不得私自更改或拆卸脚手架，对于工地存在的安全隐患应及时向相关负责人汇报。
二、架子工在进行脚手架搭设过程中还需注意以下几点：
1.根据需要搭设合适的脚手架：不同的建筑工程需要搭设不同类型、不同高度的脚手架。架子工需要根据具体需要，在保证施工人员安全的前提下，选择合适的脚手架进行搭设。
3.精确计算脚手架承重能力：搭设脚手架时需考虑其受力情况，以保证其承重能力足以支撑工作人员和所需材料及设备的重量。
4.安全使用脚手架工具和设备：在进行脚手架搭设时，需要正确使用各类工具和相关设备，如安全绳索、护栏等，以确保施工人员的人身安全。
总之，作为一名架子工，需要具备较强的专业技能和职业素养，不断提高自身综合素质、增强安全意识，为保障建筑工程施工质量和工程人员的人身安全做出贡献。
株洲市电工证高压证培训学校有以下：1.株洲市职安技能培训学校，该学校经营范围包括职业技能培训：电工、焊工、起重装卸机械操作工、车工、钳工等；2. 株洲天元区电工考证培训学校，该学校隶属于电工考证省内专业电工技能培训中心，工考证班培训内容：按省安全生产监督管理局的要求教学，开设电工基础、安全规程、安全生产管理、触电事故及现场救护、防触电技术、电气防火与防爆、防雷和防静电、电工仪表及测量、低压电器设备、照明设备、低压电器设备安装与调试操作、电工测量操作、触电急救操作等安全技术培训。
培训学校制作小程序的价格主要和开发方式有关。定制开发价格会根据需求在几万元，而使用沃然建站平台下的模板开发价格在几千元。
对于现在的各行各业来说，实现网络转型很有必要，而建立小程序是培训机构的不二之选，原因如下：
当然需要，而且很重要。教育培训小程序内容：1.作为信息平台展示平台，树立品牌形象微信小程序的咨询功能，可以支持教育机构去展示自己的文化、优势、竞争力以及发展历程，有助于让用户来全面了解这个机构，让用户在线上就能知晓机构的情况，通过一系列专业资讯展示，在树立品牌形象的同时，也方便了用户，不用专程到学校咨询。2.开发多种听课模式，让学习更便捷微信小程序作为一个更加移动化的平台，可以实现直播听课、视频学习等多种形式的听课模式，打破了用户时间与地域等条件的限制。并且，微信小程序还可以支持老师与学员之间进行互动交流。此外，因为小程序有工具性的定位，教育机构更加全面的教育服务。3.提供更多增值服务，让服务更贴心针对一些仍旧需要家长去跟随的学员群体，教育机构可以通过微信小程序开发来提供客户、学院学习情况查询、教育方法辅导等增值服务，打造更加贴心化的教育服务。4.进行教育课程展示，实现线上选课在教育机构的微信小程序当中，可以开发相应的课程模块以及选择按钮，用户点进去就能看到相关课程的详细内容，在浏览之后确定一个或多个合适自己的课程进行线上选课报名，足不出户就可以确定自己的教育培训课程。未来教育行业凭借小程序的优势，将会打造更大的品牌，提高品牌知名度，影响力更强！真正做到量身定做的新一层教育模式。知遇微校具备十多年丰富的开发经验，实力雄厚，服务周到，如果您有开发小程序的需要，欢迎您来咨询，一定让您满意！
线上展示：借助小程序内轮播图、资讯、视频及相关页面，教育机构可将优秀案例、师资力量、在线课程、教学环境、品牌文化等搬到手机上，打造成一站式的线上展示平台，进而作为线上营销招生的基地。营销工具：小程序拥有众多的社交入口（公众号、朋友圈、学员好友），同时又有着丰富的营销插件可选，入口+营销，通过驱动用户分享打造社交裂变，进而触达更多潜在生源。招生工具：营销引流之后，及时提供报名选项才能最大限度减少流失率，而小程序拥有众多承载流量的能力（一键拨号、在线客服、门店导航等），可在第一时间承接用户需求。与此同时，小程序还可直接提供报名选项——借助付费预约插件，学员可在小程序内完成报名与缴费流程，而将课程上架小程序后，学员还能直接选购具体课程。学员维护：针对教育机构生源的高流失率，仅靠招生显然是不够的，如何留住已有生源同样至关重要，而小程序则可以帮助教育机构打造从学员管理到维护留存的一整套体系。首先小程序的模板消息，可用于提醒学员参与课程，进而培养其黏性；小程序后台的数据分析能力，能为差异化营销提供支持，进而减少流失；积分体系及会员权益又能促使优质学员重复消费。在大环境不佳的背景下，小程序于教培行业不仅是个招生工具，适当的运用甚至能成为一个新增长点。