我是2010年的考生，已经录取了···录取分数是291分，我考了310.PS：我不是学法律的，我专科时候学的是商务英语。所以等于零基础。建议你去法律专业的课上听听课。专升本考的知识都很浅。计算机我考了82分，做了很多套题。看了很多书，计算机要多看，多记。英语自是不用说，虽然我是英语专业，可是我都很久没上课，考前也没复习就那样稀里糊涂的去考试了。不过英语真的考的很简单。考综合的时候是分两场，总分250分。宪法建议多看法条，至于法理学我买了一本表皮是黄色的资料，好像是法律出版社的，记不清了。但是很有用。记住;有填空题。经济法还有民法，刑法。这个就看自己了，我考的一般。考试之前我是每天看书到凌晨，这些专业书我就是仔细的看过一遍，也没有复习。但是我个人记忆力比较好。希望你考个好成绩。
提前先看看英语和计算机，英语基础好的话就不用下太大功夫去看 ，计算机多看课本因为东西太多太杂，先大体看看。至于专业课（比如说法学）不好说怎么复习，因为历年真题咱们一般都买不到也不知道哪些重要哪些不重要，我就是前几天刚考完好像专业课每年出的题都不一样，感觉没重点可言，而且每年的题型也不一样（我考的是动物医学反正我这专业课考试是这样不知道你们法学什么情况，不过都差不多）不管怎样多看、多背、用心复习了肯定没问题！！！加油！！！！
进教育网，全有
各科类统考科目为政治、英语和一门专业基础课。 1.文史类：政治、英语、大学语文。 2.艺术类：政治、英语、艺术概论。 3.理工类：政治、英语、高等数学(一)。 4.经济管理类：政治、英语、高等数学(二)。 5.法学类：政治、英语、民法。 6.教育学类：政治、英语、教育理论。 7.农学类：政治、英语、生态学基础。 8.医学类：政治、英语、医学综合。 9.体育类：政治、英语、教育理论。 10.中医药类：政治、英语、大学语文。
农大的网站上就有最近2年的下载，也可以去专升本的论坛上找。
lim(x→0)(1/x^2-(cotx)^2) =lim(x→0)[(cotx)^2-x^2]/x^2(cotx)^2 =lim(x→0)[(cosx)^2-x^2sinx^2]/[x^2cosx^2] =lim(x→0)[-x^2+(1+x^2)cosx^2]/[x^2cosx^2] =+∞ lim(x→1) (1-x)(tan(πx/2) =lim(x→1)(1-x)/cot(πx/2) =lim(x→1)(1-x)'/cot(πx/2)' =lim(x→1) (-1)/[(π/2)/-(sinπx/2)^2] =2/π 跪求采纳，日子不好过啊
咐润祷迅径夜苹 怜邮键灼背耙锦 摇己拘碾馅词微 伙钠已祟奶轨遂
自己做，好好复习，相信自己一定可以的
这个基本上在网上找不到，你可以去书店买，曾经在山东师范大学的门口见到卖这个的。网上有的话，是不是收费的，我不接得了。你上山东专升本网站上查检视看。
肯定是首推同济大学的高等数学课本，专升本还是蛮简单的，好好准备，高等数学根据大纲看这本就够了，不考的就不用看了，会课后题就可以了
各个书的内容都一样，没必要为了专业课再去买书了，你就用你学校的书就行了。要多看书，多做练习。我复习时用的是高等教育出版社出版的《高等数学》，你只要把书上的课后题反复的做，做熟练了，就可以了。专升本时，高等数学考得不难，一些难的知识点都没有考到。 专升本成功的关键在于自己的努力，而不在于你用的什么书。
法学一词，在中国先秦时被称为“刑名之学”，自汉代开始有“律学”的名称。在西方，古罗马法学家乌尔比安（Ulpianus）对“法学”（古代拉丁语中的Jurisprudentia）一词的定义是：人和神的事务的概念，正义和非正义之学。现代的法学，是指研究法律的科学。但是关于法学与科学的关系有不同的看法，这主要涉及价值论的研究是不是科学的问题。
算了吧。。。要不压证去。。。别给钱
山东省2005年专升本计算机考试真题 客观题(80分)此部分的答案涂在答题卡上，答在试卷上无效 一.判断题(10分) 1.POP通常用于把电子邮件从客户机传输到服务器，以及从某个服务器传输到另一个服务器。 2.IRC就是在Internet上专门指定一个场所，为人家提供即时的信息文流。 3.Excel中分类汇总后的数据清单不能再恢复工作表的记录。 4.Word 2000中，自绘图形和和艺术字默认的插入方式是嵌入式。 5.*机是指刚刚装好了操作系统，其它软件都没有安装的计算机。 6.显示控制器(适配器)是系统总线与显示器之间的接口。 7.在Outlook Express中可以设置多个电子邮件账号。 8.批处理操作系统指利用CPU的空余时间处理成批的作业。 9.以程序控制为基础的计算机结构是由冯·诺依曼最早提出的。 l0.图标是一个小的图像，虽然它们的形状各异，但其代表的含义都完全相同。 二.单项选择(50分) 11.电子计算机的发展过程经历了四代，其划分依据是( )。 A.计算机体积 B.计算机速度 C.构成计算机的电子元件 D.内存容量 12.计算机操作系统的主要功能是( )。 A.实现软、硬件转换 B.管理系统所有的软、硬件资源 C.把程序转换为目标程序 D.进行数据处理 13.中国公用信息网是( )。 A.NCFC B.CERNET C.ISDN D.CHINAnet 14.Windows是一种( )操作系统。 A.单用户，单任务 B.单用户，多任务 C.多用户，多任务 D.多用户，单任务 15.下面不能作为Word 2000表格中运用公式进行计算的函数参数是( )。 A.Below B.Above C.Right D.Left 16.在计算机内一切信息存取、传输都是以( )形式进行的。 A.ASCII B.BCD码 C.二进制 D.十六进制 17.在Excel中，符号&属于( )。 A.算术运算符 B.比较运算符 C.文本运算符 D.单元格引用符 18.有关Internet中的IP地址，下列说法错误的是( )。 A.Internet网中的每台计算机的IP地址是的 B.IP地址可用32位二进制数表示 C.IP地址就是Internet上主机的数字标识 D.IP地址由类别、主机号两部分组成 19.关于Word 2000的模板，下列说法错误的是( )。 A.模板的文件类型与普通文档的文件类型一样 C.模板是指一组已命名的字符和段落格式 D.模板是Word的一项重要技术 20.下列四个不同数制表示的数中，数值的是( )。 A.(234)8 B.(11011101)2 C.(AD)16 D.(198)10 21.在Excel中，若在某单元格内输入文字型数据040l，则应输入( )。 A.0401 B.“0401” C.‘0401 D.=0401 22.TCP/IP协议指的是( )。 A.文本传输协议 B.网际协议 C.超文本传输协议 D.一组协议的统称 23.在Excel中，新打开的工作薄中的工作表( )。 A.有三个 B.其个数由用户根据需要确定 C.只能有一个 D.其个数由系统确定 24.Word中关于浮动式对象和嵌入式对象的说法中，不正确的是( )。 A.浮动式对象既可以浮于文字之上，也可以沉于文字之下 B.浮动式对象是对象的默认插入形式 C.嵌入式对象可以和浮动式对象组合成一个新对象 D.浮动式对象和嵌入式对象不同 25.如果一个存储单元能存放一个字节，则容量为32KB的存储器中的存储单元个数为( )。 A.65535 B.32767 C.32768 D.32000 26.在计算机网络中，有关环形拓扑结构的下列说法，不正确的是( )。 A.在环形拓扑结构中，结点的通信通过物理上封闭的链路进行 B.在环形拓扑结构中，数据的传输方向是双向的 C.在环形拓扑结构中，网络信息的传送路径固定 D.在环形拓扑结构中，当某个结点发生故障时，会导致瘫痪 27.在Excel的数据清单中，若根据某列数据对数据清单进行排序，可以利用工具栏上的“降序”按钮，此时应先( )。 A.选取该列数据 B.单击该列数据中任一单元格 C.选取整个工作表数据 D.单击数据清单中任一单元格 28.在Word中插入特殊符号，以下说法错误的是( )。 A.选择该符号，单击“插入”按钮 B.使用“插入”菜单中的“符号”项 C.双击该符号 D.使用“插入”菜单的“对象”项 29.在Windows 2000资源管理器中选定了文件或文件夹后，若要将其复制到同一驱动器的文件夹中，其操作为( )。 A.按住Ctrl键拖动鼠标 B.按住Shift键拖动鼠标 C.直接拖动鼠标 D.按住Alt键拖动鼠标 30.下列有关存储器读写速度的排序，正确的是( )。 A.RAM>Cache>硬盘>软盘 B.RAM>硬盘>软盘>Cache C.Cache>硬盘>RAM>软盘 D.Cache>RAM>硬盘>软盘 31.中文Windows 2000不支持的文件系统是( )。 A.FATl6 B.FAT C.FAT32 D.NTFS 32.网址中的http是指( )。 A.超文本传输协议 B.文本传输协议 C.计算机主名 D.TCP/IP协议 33.在Excel单元格中( )。 A.只能包含数字 B.可以是数字、字符、公式等 C.只能包含文字 D.以上都不是 34.在Word的我状态下，执行我菜中的“粘贴”命令后( )。 A.被选择的内容移到插入点处 B.被选择的内容移到剪贴板 C.剪贴板中的内容移到插入点 D.剪贴板中的内容复制到插入点 35.在计算机的应用领域，下面叙述不正确的是( )。 A.CAM的全称是Computer Aided Manufacturing B.CAI即是计算机辅助教学 C.人工智能是研究怎样让计算机做一些通常认为需要智能才能做的事情 D.电子计算机一经问世就广泛应用于社会各个部门 36.计算机网络中，( )主要用来将不同类型的网络连接起来。 A.集线器 B.路由器 C.中继器 D.网卡 37.在OSI参考模型中，把传输的比特流划分为帧的是( )。 A.传输层 B.网络层 C.会话层 D.数据链路层 38.在Word 2000中，有关“查找与替换”的下列说法中，错误的是( )。 A.查找替换时可以区分大小写 B.可以对段落标记、分页符进行查找替换 C.只能从文档的光标处向下查找替换 D.查找替换时可以使用通用符“*”和“?” 39.在Windows 2000中，要将整个屏幕的内容拷入剪贴板，一般可按( )键实现。 A.PrintScreen B.Alt+ PrintScreen C.Ctrl+ PrintScreen D.Ctrl+P 40.关于汉字操作系统中的汉字输入码，下面叙述正确的是( )。 A.汉字输入码应具有易于接受、学习和掌握的特点 B.从汉字的特征出发，汉字输入码可分为音码、形码和音形结合码 C.汉字输入码与我国制定的“标准汉字”(GB2312-80)不是一个概念 D.A、B、C都对 41.在Excel 2000中，一个工作表最多可达( )行。 A.25 B.128 C.256 D.65536 42.ISDN技术指的是( )。 A.高速光纤网络技术 B.无限数字网技术 C.智能网技术 D.综合服务数字网技术 43.Internet中人们常用域名表示主机，但在实际处理中，须由( )将域名翻译成IP地址。 A.TCP/IP B.WWW C.BBS D.DNS 44.关于Word 2000的样式，下列叙述错误的是( )。 A.用户可自己定义一个样式 B.系统提供了许多内部样式供用户选择 C.样式是指一组已命名的字符和段落格式 D.样式的文件类型与普通文档的文件类型一样 45.随着计算机的飞速发展，其应用范围不断扩大，某学校学生学籍的计算机管理属于( )应用领域。 A.科学计算 B.数据处理 C.过程控制 D.计算机网络 46.下列有关Word中选定正文的方法中，错误的是( )。 A.在正文中按住鼠标左键拖动，所扫过部分的文字即为被选定的内容 B.将鼠标移至空白处，按住Ctrl键单击鼠标左键，则选定整个文档 C.按住Ctrl键，同时按住鼠标左键拖动，这样可以选定鼠标扫过的矩形区域 D.用鼠标左键单击文档的任意位置，所作的选定即被撤消 47.HTML的正式名称是( )。 A.主页制作语言 B.超文本标识语言 C.WWW编程语言 D.Internet编程语言 48.I/O接口位于( )。 A.总线和设备之间 B.CPU和I/O设备之间 C.主机和总线之间 D.CPU和主存储器之间 49.在下列Windows 2000的操作中，( )直接删除文件而不把被删除文件送入回收站。 A.选定文件后，按Del键 B.选定文件后，按Shift键，再按Del键 C.选定文件后，按Shift+Del键 D.选定文件后，按Ctrl+Del键 50.计算机病毒一般具有传染性、破坏性和( )。 A.危险性 B.潜伏性 C.隐蔽性 D.扩散性 51.在Excel中，若在某单元格中插入函数AVERAGE($D$2：D4)，该函数中对单元格的引用属于( )。 A.相对引用 B.绝对引用 C.混合引用 D.交叉引用 52.电子邮件是( )。 A.网络信息检索服务 B.通过Web页发布的公告信息 C.通过网络实时交互的信息传递方式 D.一种利用网络交换信息的非交互方式 53.在Word 2000我状态下，使用( )菜单中的“页面设置”命令，可以完成纸张大小的设置及页边距的调整工作。 A.文件 B.我 C.视图 D.工具 54.关于WAV文件，不正确的描述为( )。 A.是波形文件 B.是Microsoft公司制定的音频文件 C.是一种动态图像文件 D.是一种非压缩文件 55.以下关于计算机技术指标的论述中，错误的是( )。 A.BIPS与MIPS都是表示计算机运行速度的单位 B.作为标识计算机运行速度的单位：1000BIPS=1MIPS C.主频的单位是“兆赫兹” D.计算机字长越大，计算机处理信息的效率就越高 56.多媒体信息不包括( )。 A.影像、动画 B.文字、图形 C.音频、视频 D.声卡、光盘 57.单元格区域“A1：C3 A3：E3“包含( )个单元格。 A.3 B.9 C.11 D.14 58.下列关于制表的说法中，不正确的是( )。 A.采用《自动套用表格格式》制表，每一列的宽度一定相同，要做调整只能采用合并或拆分单元格的方法 B.对于表格的数据可以进行求和、求绝对值、求平均值等运算 C.表格中的数据可以做连乘运算 D.表格中没有开立方运算 59.一般情况Windows 2000中，在“中文输入法”状态下可以使用( )键进行中、英文标点输入法的切换。 A.Ctrl+Space B.Shift+Space C.Ctr1+. D.Shift+. 60.关于计算机语言，下面叙述不正确的是( )。 A.高级语言较低级语言更接近人们的自然语言 B.高级语言、低级语言都是与计算机同时诞生的 C.机器语言和汇编语言都属于低级语言 D.BASIC语言、PASCAL语言、C语言都属于高级语言 三.多项选择(20分) 61.下列汉字输入法中，有重码的是( )。 A.五笔码 B.全拼码 C.区位码 D.智能ABC码 62.下列属于计算机性能指标的有( )。 A.字长 B.运算速度 C.字节 D.内存容量 63.资源子网的功能有( )。 A.数据处理业务 B.数据传输业务 C.向网络用户提供网络资源 D.向网络用户提供网络服务 64.有关主频的说法是( )。 A.主频也叫时钟频率 B.主频是计算机主要的时序信号源的频率 C.主频是衡量微型计算机运行速度的一个重要指标 D.主频是用来标识微型计算机运算速度的标志 65.下面( )是Word的视图。 A.页面视图 B.大纲视图 C.普通视图 D.打印视图 66.以下字符中，可以用来组成Excel文件名的是( )。 A.符号：| B.符号：& C.字母 D.数字 67.Windows的安装类型包括：典型安装、最小安装和( )。 A.定制安装 B.简单安装 C.便携安装 D.安全安装 68.计算机的发展趋势是( )。 A.巨型化 B.微型化 C.网络化 D.智能化 69.关于Windows任务栏，下面描述中( )正确。 A.任务栏可以位于屏幕的顶部、底部、最左边、最右边 B.任务栏可以被隐藏 C.任务栏的长度和宽度可以被任意改变 D.任务栏中可以显示当前系统时间 70.下列方法中，不能改变Excel工作簿所包含工作表数的是( )。 A.使用“我”菜单中的“填充”项 B.使用“工具”菜单的“选项”项 C.使用“插入”菜单的工作表项 D.使用“格式”菜单的“工作表”项 主观题(20分)此部分的答案直接添在试卷上 1.国际标准化组织ISO提出的“开放系统互连参考模型”(OSI)有________层。 2.________命令用于监测网络连接是否正常。 3.________是在Excel 2000中根据实际需要对一些复杂的公式或者某些特殊单元格中的数据添加相应的注释。 4.Word 2000中，________式对象可以放置到页面的任意位置。 5.只读光盘的英文缩写是________。 6.________设备是人与计算机联系的接口，用户可以通过它与计算机交换信息。 7.在Windows的窗口中，选中末尾带有省略号(…)的菜单意味着将弹出一个________。 8.在计算机中，应用最普遍的字符编码是________。 9.国务院发布的《计算机软件保护条例》开始施行的日期是________。 10.CPU是计算机的核心部件，该部件主要由________和控制器组成。 山东省2005专升本计算机真题参考答案 客观题答案 一.判断题 1.B 2.A 3.B 4.B 5.B 6.A 7.A 8.B 9.A 10.B 二.单项选择 11.C 12.B 13.D 14.B 15.A 16.C 17.C 18.D 19.A 20.B 21.C 22.D 23.B 24.C 25.C 26.B 27.B 28.D 29.A 30.D 31.A 32.A 33.B 34.D 35.D 36.B 37.D 38.C 39.A 40.D 41.D 42.D 43.D 44.D 45.B 46.C 47.B 48.A 49.C 50.B 51.C 52.D 53.A 54.C 55.B 56.D 57.A 58.A 59.C 60.B 三.多项选择 61.ABD 62.ABD 63.ACD 64.ABC 65.ABC 66.BCD 67.AC 68.ABCD 69.ABD 70.AD 主观题答案 1.七 2.Ping 3.批注 4.浮动 5.CD—ROM 6.输入输出 7.对话框 8.ASCII码 9.1991.10.1 10.运算器
我同学四六级用过一个做这行的 本地的挺可靠 考前提供复印件即可 ，专升本做不做不一定，你可以问下 一三三 路遥令 摇摇就姚令 数发不上去凑合看吧
基本上是人的，不过可以试试，先不要付钱，或是只付定金，去年的国家英语四级不就是考试前一天答案就出来了嘛，所以这个事情也不知道是真是假，只能抱着试试看的态度，如果要是它让你还没考试就把钱全部汇过去，那八成就是人的！还是小心一些的好！
不难。山东专升本2021年哲学、法学、历史学、文学、教育学、艺术学类等专业考的高数三，真题内容以考试大纲为主，题型简单，考试内容不难，分为函数、极限和连续，一元函数微分学，一元函数积分学。
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lim(x→0)(1/x^2-(cotx)^2) =lim(x→0)[(cotx)^2-x^2]/x^2(cotx)^2 =lim(x→0)[(cosx)^2-x^2sinx^2]/[x^2cosx^2] =lim(x→0)[-x^2+(1+x^2)cosx^2]/[x^2cosx^2] =+∞ lim(x→1) (1-x)(tan(πx/2) =lim(x→1)(1-x)/cot(πx/2) =lim(x→1)(1-x)'/cot(πx/2)' =lim(x→1) (-1)/[(π/2)/-(sinπx/2)^2] =2/π 跪求采纳，日子不好过啊
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这个基本上在网上找不到，你可以去书店买，曾经在山东师范大学的门口见到卖这个的。网上有的话，是不是收费的，我不接得了。你上山东专升本网站上查检视看。
肯定是首推同济大学的高等数学课本，专升本还是蛮简单的，好好准备，高等数学根据大纲看这本就够了，不考的就不用看了，会课后题就可以了
各个书的内容都一样，没必要为了专业课再去买书了，你就用你学校的书就行了。要多看书，多做练习。我复习时用的是高等教育出版社出版的《高等数学》，你只要把书上的课后题反复的做，做熟练了，就可以了。专升本时，高等数学考得不难，一些难的知识点都没有考到。 专升本成功的关键在于自己的努力，而不在于你用的什么书。
真题，有需要的考生，可以登录中国教育在线成人高考频道查看。 山东专升本历年报名人数 报名人数39422人，报名人数39765人，报名人数39951人，报名人数49038人，报名人数60211人，报名人数75846人，从数据我们可以看出，近几年山东专升本考试报名人数连续增加，山东专升本考试竞争愈发激烈。 山东专升本历年招生计划 山东专升本招生计划为13375人;山东专升本招生计划为13360人;山东专升本招生计划为13340人。山东专升本招生院校共29所，招生计划为13690人，山东专升本招生院校共29所，招生计划为14910人，山东专升本招生院校为30所，专升本招生计划人数为16630人。 山东专升本报录比 山东专升本报录比为33.93%;山东专升本报录比为33.6%;山东专升本报录比为33.39%;山东专升本报录比为27.92%;山东专升本报录比为24.76%;山东专升本报录比为21.93%。 为保证录取质量，设定总成绩最低录取分数线，且分专业录取人数不超过报考人数的50%。达到最低录取分数线者，根据考生类别和志愿分专业依据考试成绩择优录取。自起专升本录取实行专业内平行志愿，省教育招生考试院按照平行志愿规则投档，考生毕业学校提供过程性评价电子档案数据，招生院校认真审阅考生电子档案并在投档范围内参考过程性考核结果择优录取考生。 退役士兵专升本实行单独安排计划，依据专升本考试成绩择优录取，录取比例为40%。录取时，首先分专业按最低录取控制分数线依据考生志愿与普通考生同步投档，若投档数达不到此类考生数的40%，则按一定比例降分投档录取到调剂院校。 录取过程中将根据考生成绩、报考人数及招生计划等情况，适当调整分专业招生计划。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
校内的没有 了，这种的毕业证和直本没有区别！但是你可以升校外的，这种的毕业证和直本不一样，第一学历是专科……
统招专升本考试是专科生们获得本科第一学历的最好途径，也是四种专升本考试含金量最高的考试。随着当前人们对学历越来越看重，参加统招专升本考试的人也越来越多，那么考试也将会变得越来越难，山东统招专升本考试的趋势到底如何？小编从山东统招专升本的“变与不变”来分析一下：
山东统招专升本的“不变”：
（1）山东统招专升本的含金量一直都是最高的：
普通专升本指的是普通高等院校的专升本考试，专科学生可通过参加考试后进入到本科院校再学习2年，拿到毕业证。普通专升本计划性质属于统招，因此，普通专升本又叫“统招专升本”、“全日制专升本”、“3+2专升本”，普通专升本考生毕业后可授予普通高等教育本科学历，为第一学历。所以山东统招专升本的含金量是比较高的，其享受与四年制本科同等待遇。
（2）山东统招专升本的招考对象仅限于应届专科生：
山东统招专升本招生对象：仅限于应届普通全日制专科毕业生（包括退役普通专科士兵免试进入普通专升本）。统招专升本只能报考所在省份的本科院校。（即，统招专科应届大三学生）
（3）山东统招专升本只有一次考试机会：
山东统招专升本的特点：每个统招全日制专科学生都仅有一次统招专升本的机会；能够选择的本科院校并不多。
此外，山东统招专升本的报考时间、招考院校、招生专业近年来不会有太大的变化，大家在备考过程中可以参考往年招考信息，当然也要根据最新招考信息进行备考调整，以防错过考试机会。
山东统招专升本的“变”：
（1）山东统招专升本的报考人数越来越多：
数据显示，2018年山东专升本75846人的报名人数也是创下了近年来增长幅度的新高。而随着人们对学历重视程度的提升，专升本的报考人数将会越来越多，但是招生计划名额却无明显增长，因此考试难度将会加大。
（2）2020年期山东统招专升本的改革：
考试科目变化：考试科目由以往的两门专业综合课和两门公共课改为一门专业综合课和两门公共课，也就是只考：计算机、高等数学、大学语文、英语（英语及小语种专业，改为政治）。每门满分100分，共400分。
报考条件限制加大：报考资格依据学生在校期间的综合素质测评成绩确定。学生报考专升本，其整个专科阶段的综合素质测评成绩排名，不得低于同年级、同专业的前40%。
报考专业限制：2020年起，考生专升本所报本科专业，应与本人高职(专科)所学专业相同或相近。
综合素质测评取代过程性考核：2020年起，山东专升本将不再进行过程性考核，取而代之的是综合素质测评，这样更加增加了专升本考生的报考难度。如果出现挂科，或者成绩不稳定，都会影响到专升本的报考。
总而言之，山东统招专升本考试越来越普及，难度也越来越大，因为报考人数不断增加。2018年山东统招专升本考试就显现出了竞争力较大、试卷难度较大、报名人数较多的特点。
因此，山东统招专升本招考趋势将不容乐观，因为社会在发展，要求的人才也会条件越来越高，如果不提升自己的学历、武装自己的头脑，可能在以后都很难找到工作。希望各位山东专科考生把握住机会积极备考、提升学历。
山东中公教育小编给大家带来：专升本难吗通过率多少？答：山东专升本考试一般来说考查四门公共课(2019专升本考试考察的是公共课四选二+一门专业综合课，2020年专升本考试需要考全4门公共课。)其中包括有英语、大学语文、计算机、高等数学。逐一分析难度的话其实并没有想象中这么难。计算机考试以选择题为主，判断题、填空题占百分之三十。是所有科目里相对简单、得分较多的科目。高等数学相对来说是比较困扰文科或者偏科同学的科目，主要考试内容为函数和微积分，高等数学并没有很难，经过一定的练习后还是能够把握住高数的分数的。大学语文以记忆、阅读、写作为主，与高中时的语文一样，把握文言文和现代文的相关知识，以及写作的立意。对于山东省的专升本同学来说，英语反而成为了四科中较难的项目之一，往年的英语平均分比较低，所以大家要重视英语科目的复习。考试题目分为听力、语法、阅读、翻译、写作，同学们可以分几个部分进行复习。2020 年起，我省专升本考试设 4 门公共基础课考试科目，包括英语(公共外语课为其他小语种的考政治)、计算机、大学语文、高等数学(分为高等数学Ⅰ、高等数学Ⅱ、高等数学Ⅲ)。由省教育招生考试院统一命题，统一组织考试，统一组织评卷。每门满分 100 分，共 400 分。每门考试时间 120 分钟。依据教育部公布的《普通高等学校本科专业目录(2012 年)》，按照招生专业所属学科门类：设置哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等 12 个考试门类，各门类考试科目设置情况见《2020 年山东省普通高等教育专升本考试》科目设置情况。
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我就是专升本考上的本科，对于你的问题，我认为就是先刷好基础题，把基础夯实在进行难度稍微高一点的。首先先要捋顺好知识框架，把每一章节的知识点全都掌握好。把每年考试的知识点都总结好，找出他们的出题规律与类型。多看多练，后期刷题也是非常重要的，他能在短时间内找到你的短板之处，尤其后期的时候一定要及时的把错题、生题弄懂。还可以采用模拟测试功能，随机组卷测试出自己的真实水平用快考题。把每章的题型都录入题库，然后从题库随机组卷进行模拟练习。也可以马上找到自己不会的地方。我当时就是这么练的，现在已经考上了本科，希望也可以帮助到你，望采纳。
山东专升本考试一般来说考查四门公共课(2019专升本考试考察的是公共课四选二+一门专业综合课，2020年专升本考试需要考全4门公共课。)其中包括有英语、大学语文、计算机、高等数学。逐一分析难度的话其实并没有想象中这么难。计算机考试 以选择题为主，判断题、填空题占百分之三十。是所有科目里相对简单、得分较多的科目。高等数学 相对来说是比较困扰文科或者偏科同学的科目，主要考试内容为函数和微积分，高等数学并没有很难，经过一定的练习后还是能够把握住高数的分数的。大学语文 以记忆、阅读、写作为主，与高中时的语文一样，把握文言文和现代文的相关知识，以及写作的立意。对于山东省的专升本同学来说，英语反而成为了四科中较难的项目之一，往年的英语平均分比较低，所以大家要重视英语科目的复习。考试题目分为听力、语法、阅读、翻译、写作，同学们可以分几个部分进行复习。2020 年起，我省专升本考试设 4 门公共基础课考试科目，包括英语(公共外语课为其他小语种的考政治)、计算机、大学语文、高等数学(分为高等数学Ⅰ、高等数学Ⅱ、高等数学Ⅲ) 。由省教育招生考试院统一命题，统一组织考试，统一组织评卷。每门满分 100 分，共 400 分。每门考试时间 120 分钟。按照招生专业所属学科门类：设置哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等 12 个考试门类 ，各门类考试科目设置情况见《2020 年山东省普通高等教育专升本考试》科目设置情况。
如果是成人专升本就只要有大专毕业证书就行了但要是普高专升本就必须是在校生二者相比较起来,普高专升本的牌子要硬实一些
【篇一】
考点·教学方法
1.以语言传递为主的教学方法
(1)讲授法
定义：是教师运用口头语言系统向学生传授知识的一种方法。主要有讲述、讲解、讲读、讲演四种方式。
优缺点：能在短时间系统传授知识，但不利于学生主动性的发挥。
(2)谈话法
谈话法，也叫问答法，它是教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取新知识或巩固旧知识的方法。谈话法可分复习谈话和启发谈话两种。运用谈话法，学生必须有一定的知识基础，这是谈话法的前提。
优点：能照顾每个学生的特点，有利于发展学生的语言表达能力，并通过谈话直接了解学生的学习程度，及时检验自己的教学效果。
(3)讨论法
讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题进行探讨、辩论，从而获取知识的一种方法。
优缺点：有利于学生集思广益，互相启发，加深理解，但是运用讨论法需要学生具备一定的基础，一定的理解力，因此在高年级运用较多。
(4)读书指导法
定义：教师指导学生通过阅读教科书和参考书，培养学生自学能力的一种方法。教师通过读书指导法，教给学生读书的方法，组织学生交流心得，让他们学会自己按照方法来读懂课文，感受语言。
2.以直观感知为主的教学方法
(1)演示法
定义：通过展示实物、直观教具，进行示范性的实验或采取现代化视听手段等指导学生获得知识或巩固知识的方法。运用演示法时要注意几个问题：根据学生的具体情况选择性地运用演示手段;控制演示时间，难度不宜太大;演示内容要贴近生活。
(2)参观法
参观法是教师根据教学目的和要求，组织学生对实际实物进行实地观察、研究，从而在实际中获得新知识或巩固、验证已学知识的方法。它可以分为三类：准备性参观、并行参观、总结性参观。
3.以实际训练为主的教学方法
(1)练习法
练习法是学生在教师的指导下运用所学知识独立地进行实际操作，以巩固知识、形成技能的方法。练习的种类很多。按培养学生不同方面的能力分为：各种口头练习、书面练习、实际操作练习;按学生掌握技能、技巧的进程分为：模仿性练习、独立性练习、创造性练习。
(2)实验法
实验法是指学生在教师的指导下，使用一定的仪器和设备，在一定条件下引起某些事物和现象产生变化，进行观察和分析，以获得知识和技能的方法。一般在物理、化学、生物等自然科学的教学中运用得较多。实验法不仅有利于学生掌握知识，而且有利于培养学生的动手能力和科学的、严谨的学习态度。
(3)实习作业法
实习作业法，又称实习法，是指根据教学任务要求，学生在教师指导下在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他活动，以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法。这种方法在自然学科的教学中占有重要的地位，如数学课的测量练习、生物课的植物栽培等。
(4)实践活动法
让学生参加社会实践活动，培养学生解决实际问题的能力和多方面实践能力的教学方法。在实践活动中，学生是中心，教师是学生的参谋或顾问，教师必须保证学生的主动参与。
【经典考题】学生在教师指导下，运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是( )。
A.演示法 B.练习法
C.实验法 D.实习作业法
【答案】C。解析：实验法是在教师指导，学生亲自操作，运用一定的仪器设备获取相应的知识的过程。
【经典考题】【多选题】讲授法是教师通过口头语言向学生( )。
A.讲述 B.图解 C.讲解 D.讲演
【答案】ACD。解析：讲授法是教师运用口头语言系统向学生传授知识的一种方法。主要有讲述、讲解、讲读、讲演四种方式;图解法属于直观教学法。
【篇二】
考点·教学组织形式
(一)班级授课制
1.定义
课堂教学的主要形式是班级授课制，它是一种集体教学形式。它是把学生按年龄和文化程度分成固定人数的班级，教师根据课程计划和规定的时间表进行教学的一种组织形式。
2.班级授课制基本特点
(1)以班为单位集体授课，学生人数固定;
(2)按课教学。“课”是教学活动的基本单元，一般分为单一课和综合课;
(3)按时授课。把每一“课”规定在固定的单位时间内进行，这个单位时间称为“课时”，课与课之间有一定的间歇和休息。
班级授课制用三个字简单概括：“班”“课”“时”。
3.班级授课制的产生和发展
(1)产生标志：1632年捷克教育家夸美纽斯在《大教学论》中首次从理论上对班级授课制作了论述，奠定了理论基础。
(2)我国最早采用班级授课制是：1862年清政府在北京设立的京师同文馆。
4.班级授课制的优缺点
优点：
(1)有严格地制度保证教学的正常开展，达到一定质量;
(2)有利于大面积培养人才;
(3)能够充分发挥教师的主导作用;
(4)有利于发挥集体教育的作用。
不足：
(1)难以因材施教;
(2)难以形成学生的探索精神、创造能力和实践能力;
(3)缺乏灵活性。
【篇三】
考点·教学组织形式
(二)特朗普制
特朗普制又称“灵活的课程表”，它是美国教育学教授劳伊德·特朗普于20世纪50年代提出的一种教学组织形式。这种教学形式把大班上课、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来。
大班是所有学生一起上课;小班是把大班的学生分为20人左右的小组，研究和讨论大班授课材料;个别教学是由学生独立完成作业。特朗普制具有班级授课制的优点，也有个别教学的长处，但管理起来比较麻烦。
【经典考题】【多选题】班级授课制的特点是( )。
A.有利于提高工作效率 B.有利于提高教学质量
C.有利于发挥学生优势 D.有利于发挥班集体作用
【答案】ABD。解析：本题考查班级授课制的优点。(1)有严格地制度保证教学的正常开展，达到一定质量。(2)有利于大面积培养人才(3)能够充分发挥教师的主导作用(4)有利于发挥集体教育的作用。
【经典考题】将大班上课、小班讨论、个人自学结合在一起的教学组织形式是( )。
A.道尔顿制 B.特朗普制 C.兰贝制 D.文纳特卡制
【答案】B。解析：特朗普制又称“灵活的课程表”，它是美国教育学教授劳伊德·特朗普于20世纪50年代提出的一种教学组织形式。这种教学形式把大班上课、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来。
【篇四】
考点·德育原则
一、导向性原则
1.基本涵义
导向性原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展。
2.要求
(1)坚持正确的政治方向;
(2)德育目标必须符合新时期的方针、政策和总任务的要求;
(3)要把德育的理想性和现实性结合起来。
二、疏导原则
1.基本涵义
疏导原则是指进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性、使他们积极向上。
2.要求
(1)讲明道理，疏导思想;
(2)因势利导，循循善诱;
(3)以表扬激励为主，坚持正面教育，对他们表现出的积极性和微小进步，都要注意肯定，这样才能更好地调动学生的主动性，有助于培养他们的优良品质。
三、尊重学生与严格要求学生相结合的原则
1.基本涵义
既要尊重信任学生，又要对学生提出严格的要求，把严和爱有机结合起来。
2.要求
(1)教育者要有强烈的责任感以及尊重学生的态度，关心爱护学生，尤其是对待后进生;
(2)教育者应根据教育目的和德育目标，对学生严格要求，认真管理。
四、知行统一原则
1.基本涵义
既要重视思想道德的理论教育，又要重视组织学生参加实践锻炼，把提高认识和行为养成结合起来，使学生做到言行一致、表里如一。
2.要求
(1)加强思想道德的理论教育，提高学生的思想道德认识;
(2)组织和引导学生参加各种社会实践活动，促使他们在接触社会的实践活动中加深情感体验，养成良好的行为习惯;
(3)对学生的评价和要求要坚持知行统一的原则;
(4)教育者要以身作则，严于律己。
五、正面教育与纪律约束相结合的原则
1.基本涵义
德育工作既要正面引导、说服教育、启发自觉，调动学生接受教育的内在动力，又要辅之以必要的纪律约束，并使两者有机结合起来。
2.要求
(1)坚持正面教育原则;
(2)坚持摆事实、讲道理，以理服人;
(3)建立健全学校规章制度和集体组织的公约、守则等，并且严格管理，认真执行。
六、依靠积极因素，克服消极因素的原则
1.基本涵义
德育工作中，教育者要善于依靠、发扬学生自身的积极因素，调动学生自我教育的积极性，克服消极因素。
2.要求
(1)教育者要用一分为二的观点，全面分析，客观地评价学生的优点和不足;
(2)教育者要有意识地创造条件，将学生思想中的消极因素转化为积极因素;
(3)教育者要提高学生自我认识、自我评价能力，启发他们自觉思考，克服缺点，发扬优点。
七、教育影响的一致性与连贯性原则
1.基本涵义
德育工作中应主动协调多方面的教育力量，统一认识和步调，有计划、有系统的发挥教育的整体功能，培养学生正确的思想品德。
2.要求
(1)充分发挥教师集体的作用;
(2)争取家长和社会的配合;
(3)保持德育工作的经常性和制度化，处理好衔接工作。
八、因材施教原则
1.基本涵义
因材施教原则是指进行德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发，根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育，使每个学生的品德都能得到更好的发展。
2.要求
(1)深入了解学生的个性特点和内心世界;
(2)根据学生个人特点有的放矢地进行教育;
(3)根据学生的年龄特征有计划地进行教育。
【经典考题】德育过程中，体现了马克思主义“一分为二”辩证法和认识论的德育原则是( )。
A.发扬积极因素与消极因素相结合 B.理论与实践相结合
C.集体教育与个别教育相结合 D.严格要求与尊重学生相结合
【答案】A。解析：依靠积极因素克服消极因素要求教育者要用一分为二的观点，全面分析，客观地评价学生的优点和不足;题干中有“一分为二”“辩证法”等关键词，故选A。
【经典考题】“平行教育原则”是( )提出的。
A.马卡连柯 B.杜威 C.德鲁克 D.洛克
【答案】A。解析：马卡连柯提出“平行教育原则”，即集体教育与个别教育相结合的原则。杜威和洛克是学生中心的代表人;德鲁克提出了班级目标管理模式。