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山东大学自考英语科目一答案

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山东大学自考英语科目一答案

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你好,你是山东的考生吗?山东省自考考试一年有三次考试机会,分别是每年的4月、7月和10月份,12月份报名次年4月份的自考考试,5月份报名7月份的自考考试,6月份左右报考10月份的自考考试,(注:自考新生和老考生的报名时间是不同的,考试时间都一样)

这个是自考里面英语专业需要考的所有课程,2013年自考考试时间 四月份的考试时间是在4月20号、21号两天考试;七月份的考试时间是在7月13号、14号两天考试;十月份的考试时间是在10月19号、20号两天考试,更多的信息你可以直接打你们当地自考办的电话咨询一下,希望这些回答能够帮助到你!祝你考试顺利!

校考科目(过程性考试,考试无难度):马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、外贸函电、英美文学选读、英语词汇学、外语教学法、毕业考核(或论文\综合实践\实验\实习等)

你可以经常关注山东招生考试院网站的“自学考试板块”()。你可以参考09年的英语本科段自考考试计划来:09年1月的考试计划(09年1月份自学考试网上报名开始于2008年11月21日):1月10号上午:0600高级英语;3709马克思主义基本原理概。1月11号上午:0830现代语言学。1月11号上午:无;下午:0603英语写作。09年4月的考试计划(09年4月自学考试报名将于12月18日开始,现场报名时间为18—24日,网上报名时间为12月18—09年2月28日):4月18号上午:0087英语翻译、3708中国近现代史纲要;下午:0831英语语法。4月19号上午:0832英语词汇学;下午:0604英美文学选读、0840日语、9057韩语。09年7月的考试计划(09年7月自学考试报名时间:2009年5月23日至24日)上午:7月4号上午:0087英语翻译;下午:0831英语语法、0840日语。7月5号上午:3708中国近现代史纲要;下午:无。09年10月的考试计划(09年10月自学考试报名时间:2009年6月18日至24日):10月24号上午:0600高级英语;下午:0830现代语言学。10月25号上午:无;下午:0603英语写作、3709马克思主义基本原理概论。就是这些了,2010年的报考计划还没有出来,你参照今年的报名时间和考试计划就可以啊,一般没有差别的。

山东大学英语自考科目一答案

英文自考本科的开考科目,因所在地区及招生院校的差异也会有所不同,下边给您列举山东大学英语自考本科自考的所有料目及其教材内容,供您参考:

英汉翻译教程,外语教学与研究出版社,1999年版,庄绎传。

高级英语高级英语(上下册),外语教学与研究出版社,2000年版,王家湘,张中载。

英文写作,辽宁大学出版社,1999年版,杨俊峰。

英美文学选读,《英美文学选读》外语教学与研究出版社,1999年版,张伯香。

综合英语(二)综合英语(二)(上下册)外语教学与研究出版社,2000年版,徐克容。

英语基础语法,《现代英语语法》外语教学与研究出版社,2000年版,李基安。

英语词汇学,《英语词汇学》外语教学与研究出版社,1999年版,张维友。

中国近现代史规划纲要,《中国近现代史纲要》2008年版,王顺生,李捷。

马克思现实主义基本概念总论,《马克思主义基本原理概论》(出版社未确定),2008年版,卫兴华,赵家祥。

在多种多样提升学历的办法中,自考是非常较难,认可度相对较高的学历学位认证,因此不少人都想取得自学考试文凭,下边编就分享一下北京自考网上怎么查询成绩的办法,希望对大家有帮助。

最先用浏览器上检索北京高等职业教育自学考试。

鼠标点击北京高等职业教育自学考试,进到学生登录和注册网页。

测试能通过三种方式挑选登录,准考号、身份证号码和邮箱号。假如所显示。

挑选某一种方法,键入账户、登陆密码和验证吗。点一下登录。

进到北京自考考生个人中心,点击分数查询,就可以查出考试成绩。

自考英语专升本科目有中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语翻译、高级英语、口译与听力(实践)、英语写作、英美文学选读、第二外语(日语)、第二外语(法语)、外贸函电、外语教学法、英语经贸知识、外刊经贸选读、英语科技文选、语言与文化、毕业论文。北京自考成绩查询:第一步,登录“北京高等教育自学考试”网站。第二步,点击右上角的“登录个人中心”第三步,输入账号密码,成功登录后即可查询成绩。

直接参加线上考试。1、报名时间是在三月初,考试时间是在四月。2、考试科目为英语、日语、俄语、法语,如果是英语专业的,那只能考日语、俄语或者法语。3、学位外语里没有韩语,申请学位的话,山东英语本科的话是申请山东大学的学位。4、毕业两年之内,各科成绩达到平均65分以上、本科段外语考试成绩合格(含英语成绩使用全国英语等级考试证书、外语专科以上毕业证免试的考生)、毕业答辩成绩良好(75分)以上、考试期间无作弊记录的考生,可以报考。

我明年也要考学位英语。指定复习资料是石油大学出版的《山东成人学士学位英语指导》。但我对自己英语没大有信心,想参加学位英语培训。楼主要不要和我一起去参加培训啊?

山东大学自考英语专业科目一答案

只要你本科段的英语能过,学位没有问题,英语本科的二外日语能过,学位考试的日语就能过,考的就是你本科的毕业质量

『壹』 自考英语有哪些课程,复不复杂,

//rrting/English/zkyy/ ·自考综合英语 ·自学考试大学英语 ·10月自考英语专科 ·10月自考英语本科 ·10月份自考英语辅导高级英语 ·自考商务英语基础 ·自学考试英语翻译基础班 ·自学考试英语写作基础 ·自考写作与阅读 ·自考英语综合一(下册) ·自考英语综合一(上册) ·自考英语综合二(下册) ·自考英语综合二(上册)

『贰』 英语本科自考的科目

报考条件 凡国家承认学历的专科及专科以上毕业生均可报考本专业,并根据具体情况作如下分类: (1)、英语类专业专科毕业生可以直接报考; (2)、其他专业专科及专科以上毕业生可以报考,但必须加考综合英语(二、英语听力、英语口语等三门课程的合格成绩; 考试课程代号、名称和学分 1、理论考试课程设置 序号 课程代号 课程名称 学分 备注 必考 选考 公共课 1、3709 马克思主义基本原理 4 2、3708 中国近现代史纲要 2 公共课(二外)两门任选一门 3、 8027 日语 6 8011 法语 6 专业课 4 0603 英语写作 6 5 0087 英语翻译 6 6 0600 高级英语 12 7 0604 英美文学选读 6 8、 9 三组任选一组 一 1 0830 现代语言学 4 2 0832 英语词汇学 4 二 1 0833 外语教学法 4 2 0838 语言与文化 4 三 1 0834 英语经贸知识 4 2 0094 外贸函电 4 合计56 2、英语(本科)专业实践环节考核课程设置 序号 课程代号 课程名称 学分 备注 S1 0602 口译与听力[066] 6 S2 7072 毕业论文 合计6 满意请采纳

『叁』 自考英语专业一共考几科

【导读】越来越多人选择自学考试的教育形式来提升学历。自考学历在社会上,与参加高考后就读的大学的结业证书同等对待,是成人学历中含金量最高的学历。那么报考什么专业比较有优势,多久可以拿证。因此,我为诸位考生整理了自考十大热门专业。希望对各位考生有帮助,祝大家备考顺利。

自考热门专业推荐

行政管理

专业优势:简单好过,不用考数学英语。就业方向广,晋升管理层快。

汉语言文学

专业优势:文科专业,实用性强,不考数学,学习容易。

学前教育

专业优势:文科专业,实用性强,市场潜力巨大。

工商企业管理

专科2年,本科2年。

所学知识可以直接应用,数学类科目重点考点非常少,而且题型变化少。

会计

专科2年,本科2年

就业率高,工作稳定。

金融

专科2年,本科2年。

就业前景好,课程难度小,师资力量强,学历含金量高。

英语

取证快。专科1.5年,本科1.5年。

考试简单,以选择题为主,不论任何行业,英语自我涨幅都很大。

法律

专科2年,本科2年。

不考计算机和英语,难度小,就业方向清晰,人才缺口较大。

市场营销

专科2年,本科2年。

企业需求人口大,符合当今社会趋势,培养市场调研与分析、营销策划等工作的应用型高级人才。

国际贸易

下证快,专科1.5年-2年,本科1.5年-2年。

含金量高,就业方向广,社会企业认可度高。

自考学历有什么用

自考本科毕业生待遇规定在工资待遇方面,非在职人员录用后,与普通高等学校同类毕业生相同;在职人员的工资待遇低于普通高等学校同类毕业生的,从获得毕业证书之日起,按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。

虽然非普通高等学历教育的其他国民教育形式毕业生取得国家承认的毕业证后,符合职位要求的资格条件的,均可以报考,但是自考本科学历含金量仅次于统招生,在报考公务员方面拥有绝对的优势,深受招考部门喜爱。

自考本科可以报考公务员,公务员工作稳定,待遇较高,压力较小,又有权力,现在许多人都想做公务员,而人事部规定,公务员岗位需要通过公务员考试,现在大多数公务员岗位都要求本科以上才有资格报考,通常只有基层和艰苦的工作岗位留给专科一部分。

如果你正准备报名明年的成人自考,现在开始学习吧。老师为大家贴心整理了2020年广东省成人自考招生院校专业简章,先选好院校专业再复习,录取通过率会更高!点击链接即可查看:

『肆』 自考英语专业科目

1.口译与听力 课程代码:00602学分:6 2.马克思主义基本原理概论 课程代码:0370 *** 分:4 3.中国近现代史纲要 课程代码:03708学分:2 4.第二外语(日语)山东 课程代码:sd00840学分:6 5.英语词汇学 课程代码:00832学分:4 6.英语语法 课程代码:00831学分:4 7.现代语言学 课程代码:00830学分:4 8.英美文学选读 课程代码:00604学分:6 9.英语写作 课程代码:00603学分:4 10.高级英语 课程代码:00600学分:12 11.英语翻译 课程代码:00087学分:6

『伍』 哪些证书可以替代自学考试“英语(一)”课程

如果你可以拿到英语4级的证书,那么你就可以免考自学考试的英语,只要有一个4级就行了。

『陆』 哪些证书可以替代自学考试“英语(二)”课程

获得全国英语等级考试三级(或笔试部分成绩合格)及以上证书、高校毕业生在校期间参加本校考试并取得大学英语四、六级证书,且在有效期间内,可免考自学考试“英语(二)”课程。持大学英语四级考试成绩报告单,成绩达到425分者,可免考“英语(二)”课程。

全国英语等级考试考试分笔试和口试两部分,内容包括:听力、语言知识、阅读、写作、口语。笔试和口试均合格者,由教育部考试中心颁发给《全国英语等级考试合格证书》。

国家承认学历的各类高等学校及自学考试专科以上(含专科)的毕业生(及肄业生、退学生)报考自学考试,根据有关规定,申请免考已学过并考试成绩合格的有关课程。

考生原有成绩的考试方式为考试的课程,可以申请免考表中规定的自学考试笔试类和实践考核类课程,而考试方式为“考查”的课程,只可申请免考表中规定的自学考试“实践考核”类课程。

(6)英语自学考试课程扩展阅读 :

自考免考需提交的材料:

1、原毕业学校或自学考试毕业证原件及复印件一份。

2、当年普通高校的应届本科或专科毕业生(最后一学年)可提供学校教务处证明(原件一份)。

3、原毕业学校的学籍卡复印件一份,并加盖学校教务处公章(红印);或者将本人人事档案中的学籍卡复印一份,并加盖本人人事关系主管单位的组织、人事部门的公章(红印)。

4、学籍卡应含有每学期所学的课程、学分、学时、考试类型、考试成绩等内容。学籍卡上如有更改记录,应由原毕业学校教务处在复印件上更正之处加盖公章(红印),并由经办人签名。

5、自学考试毕业生只需提供本人《毕业生登记表》中成绩栏部分的复印件一份即可。

注:由于各地自考政策不同,提交材料有略有不同,考生可以事先咨询当地自考办。

『柒』 自考本科英语专业要考哪些科目

英语自考本科的开考科目因所在省份及主考院校的不同也有所不同,以山东大学为例英语自考本科段的所有课程,供参考:

1.口译与听力 课程代码:00602学分:6

2.马克思主义基本原理概论 课程代码:0370 *** 分:4

3.中国近现代史纲要 课程代码:03708学分:2

4.第二外语(日语)山东 课程代码:sd00840学分:6

5.英语词汇学 课程代码:00832学分:4

6.英语语法 课程代码:00831学分:4

7.现代语言学 课程代码:00830学分:4

8.英美文学选读 课程代码:00604学分:6

9.英语写作 课程代码:00603学分:4

10.高级英语 课程代码:00600学分:12

11.英语翻译 课程代码:00087学分:6

『捌』 自考本科英文的课程顺序,什么课程大几上的

自考是没有分课程顺序的,自己选择性学习,选择性考试。根据你自己的学习能力选择即可。 在规定的报考时间内报考,而后准备考试。考过的科目就不用再考了,直到考完所有的科目。 目前广东自考是可以一年考三次,1月、4月和10月,一次考试最多可以考4门科目。

『玖』 英语本科自学考试的科目有哪些

具体为: 序号 代码 课程名称 学分 教材名称 编著者 出版社 版次 1 0004 *** 思想概论 2 *** 思想概论 罗正楷 武汉大学出版社 1999年版 2 0005 马克思主义政治经济学原理 3 马克思主义政治经济学原理 卫兴华 武汉大学出版社 1999年版 3 0087 英语翻译 6 英语翻译教程 庄绎传 外语教学与研究出版社 1999年版 4 0600 高级英语 12 高级英语(上、下册) 王家湘 张中载 外语教学与研究出版社 2000年版 5 0602 口译与听力 6 口译与听力 杨俊峰 辽宁大学出版社 2002年版 6 0603 英语写作 4 英语写作 杨俊峰 辽宁大学出版社 1999年版 7 0604 英美文学选读 6 英美文学选读 张伯香 外语教学与研究出版社 1999年版 8 0830 现代语言学(A) 4 现代语言学 何兆雄 杨德明 外语教学与研究出版社 1999年版 9 0832 英语词汇学(A) 4 英语词汇学 张维友 外语教学与研究出版社 1999年版 10 0833 外语教学法(A) 4 外语教学法 舒白梅 陈佑林 高等教育出版社 1999年版 11 0836 英语科技文选(B) 4 英语科技文选 李碧嘉 高等教育出版社 2000年版 12 0837 旅游英语选读(B) 4 旅游英语选读 修月祯 高等教育出版社 1999年版 13 0838 语言与文化(B) 4 语言与文化 王振亚 高等教育出版社 2000年版 14 0840 日语 6 大学日语 王诗荣 高等教育出版社 1999年版 15 8801 毕业论文 0 学分 57 加考 课程 0593 听力 8 英语听力 何其莘王敏等 外语教学与研究出版社 1999年版 0594 口语 8 英语口语教程 吴祯福 外语教学与研究出版社 1999年版 0795 综合英语(二) 10 综合英语(二)(上、下册) 徐克蓉 外语教学与研究出版社 2000年版

我明年也要考学位英语。指定复习资料是石油大学出版的《山东成人学士学位英语指导》。但我对自己英语没大有信心,想参加学位英语培训。楼主要不要和我一起去参加培训啊?

今天教务老师给大家收集整理了英语写作自考本科教材,0603英语写作自考本科真题的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!自考本科英语专业要考哪些科目?英语自考本科的开考科目因所在省份及主考院校的不同也有所不同,下面为您列出山东大学英语自考本科段的所有课目以及教材,供您参考:英汉翻译教程,外语教学与研究出版社,1999年版,庄绎传。高级英语高级英语,外语教学与研究出版社,2000年版,王家湘,张中载。英语写作,辽宁大学出版社,1999年版,杨俊峰。英美文学选读,《英美文学选读》外语教学与研究出版社,1999年版,张伯香。综合英语综合英语外语教学与研究出版社,2000年版,徐克容。英语语法,《现代英语语法》外语教学与研究出版社,2000年版,李基安。英语词汇学,《英语词汇学》外语教学与研究出版社,1999年版,张维友。中国近现代史纲要,《中国近现代史纲要》2008年版,王顺生,李捷。马克思主义基本原理概论,《马克思主义基本原理概论》,2008年版,卫兴华,赵家祥。拓展内容:自考本科:是高等教育自学考试本科的简称,自考本科是我国基本高等教育制度之一,成绩合格后由主考学校和高等教育自学考试委员会联合颁发大学毕业证书。国家承认学历,学信网可查,符合条件者由主考大学授予学士学位。获得自考本科学历,根据国家教育部1988年15号文件,享受普通高等教育毕业证书相同的法律效力。社会含金量略低于普通高等教育本科毕业证书。参考资料:百度百科词条The following passage is incomplete with one paragraph missing. Study the passage carefully and write the missing paragraph missing paragraph of about 100 words. Make sure that the tone and vocabulary you use are in unity with the passage provided.II. 撰写大纲Write an outline Read the following passage carefully and compose a “sentence outline” for it. Sometimes the passage is from the textbook.III.文章写作Composition 从考察的内容看,考察的核心是英语的篇章结构,无论是补齐段落还是撰写大纲都不是孤立进行的,补齐的段落要和整篇文章衔接,做到整体如一;撰写的大纲是对篇章结构的直接考察,即考察考生从文章中抽象出结构的能力;文章写作考察整篇文章写作的综合能力。从考试形式上看,既考察学生句子,段落写作能力,也考察篇章写作能力。补齐对话考察段落写作,撰写提纲考察句子写作,文章写作考察篇章写作能力。因此,对《英语写作》的学习要牢牢把握一条红线,那就是要熟悉英语文章的篇章结构。具体的解题技巧我们将在课程讲解后给大家做详细的指导。三、《英语写作》课程讲解写作格式要求 有一句话,大家可能都知道,叫“文如其人”,英文是“The style is the man himself”。从一个人的行文就能看出他的品德,品性。整洁的文风不仅是对读者的尊重,更是对自己的尊重。这从一个侧面说明了写作格式的重要性,它是写作的“面子”,马虎不的。一些考生认为,作文注重内容,不注重形式。这是一种误解,干净整洁的文章使人耳目一新,急于阅读,使人对作者产生一种办事认真,思路清晰的第一印象。相反,杂乱无章,急就章式的文字使人觉得作者思维混乱,不知所云。设想一下在阅卷时间紧迫,任务繁重的情况下,给阅卷人留下良好的第一印象是多么的重要啊! 另外,严格的写作格式要求是英语写作不可分割的一部分,学习英语写作就必须遵守英语写作的规范,否则就不成其为英语写作。总体上讲,英语写作格式要给人留下整洁,清晰的印象。具体写作时,要注意以下几点:1. 页边距2. 题目位置:第一行居中。3. 题目中单词的大小写 每个单词的第一个字母要大写,但是下列除外: 冠词,少于四个字母的介词,并列连词如and, or, but, nor, for, to 等。 题目的第一个单词必须大写。4. 题目中的标点题目可以是问句;论文题目,直接引要加引号;书名要用斜体。5. 段落缩进每段第一行要缩进4-5个字母;练习时,隔行写便于教师批阅。考试时,不必要。标点符号后要空格。写作格式要求主要是一个习惯养成问题,考生在写作时要多加注意,养成习惯。撰写大纲的基本要求撰写大纲是英语写作的重要一步,也是英语写作考试重点考察的内容之一。因此,考生应该给以足够的重视。大纲指的是一篇文章的总体结构。撰写大纲能力的高低反应考生总体把握英语篇章能力的强弱。在《英语写作》考试中,它有两种表现形式:一是根据文章写出其大纲;一是根据题目编写大纲,构思文章。前者是考试直接考察的,既考察大纲的形式也考察其内容。后者是间接考察的,即在文章写作一题中,考生在构思时所用的大纲。它是写好一篇文章的前提和基础。这里我们着重讲解撰写大纲的形式要求,而对如何针对文章撰写大纲的考试技巧和写作过程中的大纲撰写将在后面的章节中加以详细论述。撰写英语大纲要遵循以下基本原则1. 部分若含有分项,则分项不能少于两个。即有“1”必有“2”,有“A”必有“B”,依次类推。处于同一地位的分项要具有同样的重要性,安排要合乎逻辑。分项要用相同的语法结构来表达。2. 不要将话题大纲和句子大纲相混淆。英语大纲有两种形式:话题大纲和句子大纲。顾名思义,话题大纲由名词短语,动名词短语,不定式短语等构成。句子大纲由完整的句子构成。两者泾渭分明,不得混用。3. 话题大纲的第一个字母要大写,短语后不必点句号;句子大纲要遵循英语句子的标点规范。但是在序列号中每一个罗马字母,大写字母,阿拉伯数字或是小写字母后要加句号,加了括号后不再加句号。4. 大纲序列号如下:I.罗马字母A.大写字母1.阿拉伯数字a.小写字母1) 带括号的阿拉伯数字a) 带括号的小写字母5.大纲实例话题大纲:I. Kindness to MumA. Warm languageB. Help with houseworkII. Kindness to childrenA. My own experienceB. His talk to my classmateIII. Kindness to our neighboursA. His help of the Wangs1. Quilts2. Dinner3. ConsolidationB. His help of the Changs1. Renting a car for the troubled2. Borrowing money for them句子大纲I. Father loves mother most kindly.A. He never hurts Mom with harsh wordsB. He tries his best to help Mom with the homework.II. Father reasons with us children when we do things wrong.A. He reasoned with me when I took his favorite record of music out to show off and damaged itB. He reasoned with my classmate Hong when we quarreled.III. Father kept helping our neighbors out of trouble.A. He helped the Wangs when their house caught fire.1. He gave them our new quilts.2. He invited them to eat in our home.3. He comforted them.B. He helped the Changs when their baby was terribly ill.1. He stopped a car and went to the hospital with the baby and mother.2. He borrowed money from friends to cover the hospital expenses.看一下这个网站吧,有你想要的资料的.自考英语专科资料导航 :?boardID=2&ID=862&page=1自考英语本科资料导航:?boardID=2&ID=861&page=1参考资料:英语易bbs.yingyuyi.com我也正好在找英语写作方面的资料,觉得这个讲的挺好,给你帖下他那里的第一页。如果你觉得好的话点这个网址看看后面的内容吧。自考《英语写作》开头和结尾万能公式及句型1. 开头万能公式一:名人名言有人问了,“我没有记住名言,怎么办?尤其是英语名言?”,很好办:编!原理:我们看到的东西很多都是创造出来的,包括我们欣赏的文章也是,所以尽管编,但是一定要听起来很有道理呦!而且没准将来我们就是名人呢!对吧?经典句型:A proverb says, “ You are only young once.” (适用于已记住的名言)It goes without saying that we cannot be young forever. (适用于自编名言)更多经典句型:As everyone knows, No one can deny that…2.开头万能公式二:数字统计原理:要想更有说服力,就应该用实际的数字来说明。原则上在议论文当中不应该出现虚假数字的,可是在考试的时候哪管那三七二十一,但编无妨,只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型:According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation.看起来这个数字文邹邹的,其实都是编造出来的,下面随便几个题目我们都可以这样编造:Honesty根据最近的一项统计调查显示,大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。Travel by Bike根据最近的一项统计调查显示,85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。Youth根据最近的一项统计调查显示,在某个大学,学生的课余时间的70%都是在休闲娱乐。Five-day Work Week Better than Six-day Work?根据最近的一项统计调查显示,98%的人同意每周五天工作日。更多句型:A recent statistics shows that …你只管做 管它对不对 会打多少分 那是老师的问题.你要做的是准备好.然后自信的迎接考试.我也是读英语的.我现在在学法语.因为我喜欢法国.法语刚刚学起来会很难 但到最后很容易.日语相反.还有如果你只想过二外 其他的不管,那学日语.这科有那么难吗?我都没看书就过了。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

山东大学自考英语科目二答案

今天教务老师给大家收集整理了自考英语二教材课文,自考英语二教材答案的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!自考英语二课文翻译:批评性阅读阅读纪实文学适合用批评性的阅读方法,因为在非文学类作品里,作者常常会提出某种观点或是寻求作者的态度。批评性的阅读方法系一种主动性很强的阅读方法。它涉及到的不仅仅是理解作者所说的话。批评性的阅读方法还涉及到质疑和评估作者所说的话,涉及到对于作者所说的话要形成你自己的观点。如果你想要成为一名有批评性思维的读者,在这里我列出一些你应该做到的。仔细思考作者的写作背景。你可能正在读一篇与你的文化背景截然不同的作者缩写的文章。或者,你可能正在读一篇谢雨不同于你所处的时代的文章。不论哪种情况,你必须能搞清楚通史好好考虑你的价值观和态度与作者的不同之处。合理质疑捉着所卓楚的论断。对于作者写出来的不要全盘接受。你在接受作者的观点之前,要确保作者提供了足够多的论据来支持其论点。你要仔细查看支持论断的事实`举例和统计数据。通史,你要查看作者是否参考了权威专家的著作。把作者所写的内容和该题材其他著作做对比。看看作者所写的内容与改题材领域其他人所写的是否一致。如果有不一致之处,要仔细评估该处作者提供的论据。认真分析作者所做的假设。假设指的是作者为了提出其论断所必须相信是正确的那些观点。在许多情况下,作者的假设都不是直接陈述出来的。这就意味着你必须通过仔细地阅读来找到作者的所做的那些假定。一旦你找到一个假设,你必须判断一下这个假设是否是合理的。评估作者的引用来源。评估时,要确定这些来源是合适的。举例来说,如果作者写的是关于物理学上里程碑式的成就,那么爱因斯坦就是一个可靠的引用。第二,要确定这些引用是相关的。如果文章主题是诗歌,那么爱因斯坦这个例子就是不相关的。最后,如果作者所写的这个主题是当今局势,那就一定要确保引用来源也是当前的。例如,如果作者讨论的是物理学当今的学科知识情况,那么20世纪早期爱因斯坦的研究可能就不太合适了。识别作者可能带有的偏见。有关美国政治的书面论述可能因作者是共和党人换货是民主党人迥然而异。写出来的文章可能会很好的反映出作者的偏见态度和立场。你需要在阅读作者的文章的过程中考虑到其可能带有的偏见。这也就是说,要有持保留态度看待作者所写的文章。通过做一个有批判性的读者,你会成为一个更加有见识和学问的人,并可能适当的改变你自己的观念。【注】我还有其他的文章的翻译,要吗?也是英语二的,2012年版的自考本科,大学英语二自学考试教材每年的课本都一样吗?自考本科,大学英语二自学考试教材每年的课本都一样备考英语(二)最大的资本就是课本,考生最少要留一个月时间,把课文从头到尾复习一遍,力求吃透课本知识。1个月复习时间比较紧张,基础不好的考生还要多下功夫。课本学习重点是A课文,也不能放弃B课文,但如果时间紧,首先要保证A课文的学习,包括A课文后面的练习题都要认真做,因为A课文大约要占到80%的比重。在历年10月份英语(二)考试中看,从书中出题的比例很大,甚至最后一道英译汉也是从课文中选取的。如果时间允许,要先复习英语(一),复习的策略是把考试大纲规定的单词背好,涉及到英语(一)的基础语法弄懂,课文就可以不看了。单词背诵要贯穿始终,每多重天都要坚持背点,复,多回头看,多比较,可以采用联想、口诀、拆分等方法来记忆单词,日积月累才会收到良好效果。单词背诵主要以考试大纲为蓝本。可以把单词分为会拼、会用、会认三个层次,考拼写的一般不会太难,基本上中等难度,尤其字母和读音不太对称的喜欢考。词组一般要会用,剩下大部分单词会认就行。当然,每个单词都达到会拼会用就更好了。如果考生有时间,报个辅导班跟着老师复习可能会更系统些,但要注意选择权威的辅导班。考生也可购买权威的光盘在家复习。多做真题善积累第二个月复习重点是做题,做题要选择英语(二)历年真题。因为真题的含金量最大,考生可以通过历年真题了解到考试重点和题型分布。对于以前做过的题目,不妨回头再做,有的题隔一段时间再做,可以加强复习效果。对于像完型填空、阅读理解等和书上内容无关的题型,只有多做练习才能提高成绩。考生还可以留两套最新的真题到临近考试时测试用。在做题过程中,如果发现不懂的地方,要及时翻书,再把知识点夯实。在做真题的同时,还要选择一些适合的模拟题来做。模拟题一定要找适合自考水平的题,如果选择太难或太易的题,对于英语(二)考试没有太大的作用。通过做题要掌握解题技巧,摸清出题思路,达到熟能生巧。考生平时还要注意多积累课本以外的知识,这对提高阅读理解解题能力有较大帮助。例如,考生如果有时间就要多看看与自考难易程度相当的文章。不能选择四、六级、考、托福等考试的阅读来做,难度大会打击考生信心,可以看些《大学英语》、等有英汉对照的刊物来看。还有阅读的题材,在英语(二)中,阅读理解喜欢考教育、社会问题、风俗习惯、科普等题材文章,考生可以在这些领域多了解点。查漏补缺进状态考生可根据自己的情况重点复习,例如重点的语法。语法复习在英语学习中占有很重要的地位,但英语语法学习不能死学,一定要把记和练结合起来。有的考生往往把语法术语记得很熟,但是一到做题时就傻眼了。在英语(二)考试中,像虚拟语气,谓语动词、非谓语动词,各种从句等都是重点,如果考生在做题时觉得哪部分不清楚,都要及时回到课本中再熟悉,拾遗补漏。临考阶段,考生最好把每一课中最重点的内容再复习一遍,例如可以把书中重点的句子背诵下来。这一时期,考生可以把留下的两套最新真题拿来测试,看看自己大概的水平。对于薄弱的地方,要利用最后一个月重点突击。按照以往题型,考生在考试时的做题原则,应该是哪些分值多就要多花时间,如果有主观题要先做主观题,后做客观题。教材有哪些?2015年江苏自考英语?2015年江苏自根据 教材信息 购买教材 根据考试科目安排 报考科目 根据报考科目科目教材信息购买教材 教材信息已经公布报考自考办 报考购买山东自考英语二课文翻译打开手机浏览器,输入爱问手机版地址在页面上就可以看见爱问知识人手机版的链接。点击进入后,使用您在爱问知识人的用户名和密码,就可以登录并提交问题和回答了。您也可以在手机浏览器地址栏直接输入进入爱问知识人手机版。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

你现在还要不要答案?? 要的话我现在帮你做..前十题DDCBA CBBCC

自考英语(二)不难。根据免考政策,通过大学生英语四级的考生就可以免考英语(二)。这样对比,英语(二)要比英语四级简单。 自考英语二的复习方法 1、网上下载历年试卷和考试大纲,把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的,往往会反复考到,只要把这些题目都背下来,一般及格没有问题。 2、根据大纲复习,要求识记和掌握的重点背下来,就可以有好的成绩。 3、考试时,要把名词解释当简答题回答,凡是能记住的内容只要卷面允许,都写上去。 4、自考的题目范围广,但难度不大,所以要记住的内容比较多。 各英语考核的难度 英语(一):如果你高中英语基础比较扎实的话,英语(一)对你来说,难度不是很大,只要你把基础词汇背会,书本知识理解透,可以很轻松的通过考试。 英语(二):作为所学课程中,拥有最高学分的科目,想必课程难度也是不容小觑,相对于英语(一),英语(二)会更难一些,同时英语(二)的考试也会涉及到英语(一)的相关知识点,所以不仅要掌握住英语(一)书本上的知识,还要吃透英语(二)的知识点,灵活运用。 公共英语三级:相当于大学英语四级的水平,但是比大学英语四级要简单,大学英语四级在题型设置上比较困难,尤其在听力上,更加要求快速反应并理解材料内涵,而公共英语三级没有太高要求。 学位英语:难度一般,在高考英语和大学英语四级的考试难度之间,从词汇量和语法的角度上来说,学位英语的级别比三级要难一点,所以可以称为3.5级英语。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

好采我不用考

山东大学自考英语答案

如果不是那山东的自考生应该很幸福.呵呵.那样会相对简单一点

全国06年4月自学考试:英语(二)试卷及答案 2006年09月21日 14:18 来源:腾讯教育 第 1 2 3 4 5 6 页 PART ONE (50 POINTS) I.Vocabulary and Structure (10 points, 1point each) 1. It would be better to make a decision now, ______ leave it until next week. A. other than B. rather than C. less than D. more than 2. We‘ll inform you as soon as tickets become ______. A. valuable B. capable C. acceptable D. available 3. The foreign company has been______ running this factory for decades. A. enormously B. effectively C. infinitely D. extremely 4. If you ______ my advice, you wouldn‘t be in such trouble now. A. took B. takes C. has taken D. had taken · 免费用QQ打电话超清晰 · 银行卡 安全快捷换Q币 · 沟通无极限手机Q时代 · 魔法表情秀出百变心情 · 管中窥豹 明察秋毫 · QQ秀 秀出个性真自我 5. The meeting ______, we left the room quickly for dinner. A. over B. was over C. is over D. been over 6. All the money ______, Frederick started looking for work. A. having spent B. has been spent C. having been spent D. had been spent 7. ______ his talk when Mary ran out of the lecture hall. A. Hardly had be begun B. Hardly he had begun C. Hardly he has begun D. He hardly had begun 8. The two sisters are _____ in many ways, not only in appearance but also in temperament. A. like B. likely C. alike D. lively 9. The purpose of the program is to provide training for employees so that they can work ______. A. late B. later C. lately D. latest 10. I hope my boy friend will be handsome, strong and ______ kind. A. above all B. in all C. at all D. after all II. Cloze Test (10 points, 1 point each) However careful one may be, he cannot possibly listen carefully to everything that he hears. There are 11 of reasons for this. One of them is the overload of messages most of us 12 each day. In addition to the numerous hours we 13 hearing other people speak, we may spend several hours listening to the radio or sitting in front of a television set. 14, it is impossible to focus our attention completely on what is said; our mind might be 15 elsewhere. Preoccupation with our personal concerns is 16 reason we don‘t always listen carefully. A romance 17 sour or a good grade on a test may take prominence in our mind even as 18 is speaking to us. Furthermore, we are surrounded by all kinds of noises which interfere 19 listening. For example, voices at a party or 20 of traffic may simply make it difficult for us to catch everything that is being said. 11. A. the number B. a number C. number D. numbers 12. A. accept B. obtain C. receive D. possess 13. A. put B. consume C. spend D. spare 14. A. Besides B. Whereas C. Otherwise D. Nevertheless 15. A. wondering B. swinging C. recycling D. wandering 16. A. other B. some C. the other D. another 17. A. gone B. going C. goes D. went 18. A. anyone B. everyone C. someone D. few 19. A. to B. with C. of D. about 20. A. sound B. noise C. voice D. scream III. Reading Comprehension (30 points, 2 points each) Passage One Questions 21 to 25 are based on the following passage. Many of today‘s most trusted sales techniques were invented over a century ago by a young merchant named Eaton in Toronto. When he was young, Eaton worked briefly with his brothers in small-town stores. In 1869, he sep up his own shop in downtown Toronto. He had many competitors, but he was also ambitious and had a plan for success. He offered a unique style of trade, but as was expected, all the other shopkeepers laughed at him, believing he would eventually fail. However, Eaton was not a man to be easily defeated; he came up with a brand new notion of business – “Goods satisfactory, or money refunded.” He sold all his goods at fixed prices and only for cash. With a sharp sense of what the public wanted, he went out of the way to meet their needs. His business grew rapidly. He set up new branches and started mail order service that allowed people to buy from a list of his goods. Eaton‘s list—advertisements of his day—was the first of its kind. It was distributed and read all over the country. It was the only way to access good-quality goods at reasonable prices for people living far away from big cites. It became part of their life. They even called it The Wishing Book. The secret of the list’s success was that Eaton gained the respect of this customers; they trusted him for good prices and quality goods. Probably because he remembered his miserable early days in Ireland, Eaton thought much of the welfare of his employees: better working conditions, shorter weekday hours than his competitors and Saturday afternoons off in the summer. In all this, he was a leader. 21. The best description of Eaton is that ______. A. he was the richest merchant in Toronto B. he was a successful technical inventor C. he introduced new sales practices D. he changed people‘s ideas about businessmen 22. Eaton‘s success lay primarily in that ____. A. he sold only good quality goods B. he was the first person to provide good service C. he treated his employees better than any of his competitors D. he won respect from his customers 23. From the passage we can infer that ______. A. Eaton invented the idea of the internet shopping B. Eaton drove other businessmen to failure C. Eaton never sold his goods on credit D. Eaton was defeated by his rivals 24. The best title for this passage is _____. A. Good Goods, of Money Refunded B. Eaton, a Sales Inventor C. Customers‘ Respect, a Secret of Success D. Eaton‘s list, a Welcome Event in Sales History 25. Eaton‘s List was important to people on farms because it was a convenient way of getting _____. A. good-quality goods at reasonable prices B. goods at unreasonable prices C. good-quality goods at unreasonable prices D. poor-quality goods at reasonable prices Passage Two Questions 26 to 30 are based on the following passage. The threat of a global outbreak (疾病大爆发) of bird flu makes it urgent for the international community to cooperate effectively. Wealthy countries will have to provide hundreds of millions of dollars for the testing and production of medicines necessary for treating patients suffering from bird flu. Developing countries, particularly in Southeast Asia, where the bird flu virus (病毒) has spread since 1997, must work out special programs so that farmers will not hide sighs of possible outbreaks. In addition, the way such farm birds as chickens and ducks are traditionally raised and marketed in the developing world should be changed; there should be more distance between the birds and their keepers. Countries should deal with the disease with joint effort. If one country is inadequately prepared, it will be a threat to every other country. The potential effects of a national outbreak of bird flu are enormous. Firstly, an outbreak may kill large numbers of people. World Health Organization (WHO) estimates that an outbreak similar to the mild Hong Kong flu of 1968 could kill as many as 7.4 millions people. If it were as dangerous as the 1918 Spanish flu, which killed 50 million, the number would be much higher. Secondly, such an outbreak may cause great financial damage. The latest outbreak of bird flu, which began in December 2003, has cost Southeast Asia more than $10 billion and depressed its GDP by 1.5 percent. If a new outbreak of bird flu were to last for a whole year, $800 billion would be lost. Despite the 124 human cases and 63 deaths from bird flu since December 2003, the virus remains mainly a disease animals. However, the more animals that die of the disease, the more chances it has of spreading to people. Large numbers of dead or dying birds mean that more people will be exposed to the virus and change into a virus with new characteristics. If the international community works together efficiently, man can surely prevent such a virus and possibly save millions of lives. 26. Faced with the threat of a global outbreak of bird flu, the international community should ________. A. establish new markets B. work together effectively C. stop birds from flying to other countries D. raise fewer chickens and ducks 27. The second paragraph focuses on ______. A. World Health Organization B. flus in Hong Kong and Spain C. the economy of Southeast Asia D. possible effects of a bird flu outbreak 28. The number of people who have died of bird flu since 2003 is _______. A. 63 B. 124 C. 7.4 million D. 50 million 29. In the third paragraph, the author is mainly interested in _____. A. stimulating financial growth B. reducing economic damages C. saving human lives D. protecting bird species 30. The passage deals with all the following aspects bird flu EXCEPT _______. A. the origin and history of bird flu B. the importance of international cooperation C. the possible dangers of a national outbreak D. the significance of preventing it from spreading Passage Three Questions 31 to 35 are based on the following passage. The long summer holidays are finally over and some parents are pleased. “We worry more about their safety in the holidays,” explains one mother from North London. If teenagers are not wandering around on public transport in a big and potentially dangerous city, they are chatting to strangers in an internet chat room! Well, that‘s an extreme picture of the UK today, but many parents are worried about how much freedom they can give their children during the holidays and at weekends. Weekends are not the only time to worry! Newspaper are full of stories about too many school kids going to school by car because their parents do not want them to travel alone on a bus or train. This summer there were more frightening stories of teenagers disappearing with questionable friends that they met on the net. All the Media stories help increase parents fears, but is the UK really so dangerous? Many young people feel that life for their parents was easier. In the 1960s young people played in the streets more and traveled around town without their parents. “At least our parents can keep tabs on us,” says 16-year-old Julia. “So many people have mobile phones now and their parents ring to find out where they are. I use my mobile to get Dad to come to the station when I arrive late.” Mobiles are not just expensive toys; they help keep young people safe. Most significantly, they help keep young people safe. Most significantly, they make parents feel better. Only one problem is, though, that some young people have been attacked by thieves who want to steal their mobile phones. Young people like going out with friends, but they now need to learn how to get home safely. Five million young people in the UK between the ages of 9 to 16 use chat rooms to make friends, but they, too, need to be careful and never give their personal details to a stranger. Young people today have more opportunities to meet new people and go out at night more than their parents ever did. Now school, television programs and newspapers must help teenagers to enjoy their freedom and to be responsible for their own safety. 31. Some parents are upset about the summer holidays mainly because their children ______. A. wander around on bus in the city B. chat to strangers in Internet chat rooms C. make questionable friends on the net D. are taken little care of by teachers 32. For the sake of the safety, many parents send their kids to school ________. A. by car B. by bus C. by train D. by public transport 33. Most significantly, mobile phones _______. A. enable parents keep a close watch on their kids B. help keep teenagers safe C. make parents feel less worried D. protect teenagers from being attacked 34. Teenagers should never give any strangers ______. A. their mobile phone numbers B. their family address C. their personal information D. their parents‘ names 35. This passage is mainly about ________. A. freedom for teenagers in summer holidays B. safety for teenagers in summer holidays C. activities for teenagers in summer holidays D. troubles for teenagers in summer holidays PART TWO (50 POINTS) IV. Word Spelling (10 points, 1 point for two items) 将下列汉语单词译成英语。每个单词的词类、首字母及字母数目均已给出。请将完整的单词写在答题纸上。 36. 获胜者,优胜者 n. w_ _ _ _ _ 37. (使)枯萎,凋谢 v. w_ _ _ _ _ 38. 垂直的,竖的 a. v_ _ _ _ _ _ _ 39. 易变的,变量的 a. v_ _ _ _ _ _ _ 40. 唯一的,独特的 a. u_ _ _ _ _ 41. 地下的,隐蔽的 a. u_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 42. 真实的,如实地 ad. t_ _ _ _ _ _ _ _ _ 43. 星期二 n. T_ _ _ _ _ _ 44. 传统,惯例 n. t_ _ _ _ _ _ _ _ 45. 同情,同情心 n. s_ _ _ _ _ _ _ 46. 投降,让步 vi. s_ _ _ _ _ _ _ _ 47. 足够的,充分的 a. s_ _ _ _ _ _ _ _ _ 48. 亲属,亲戚 n. r_ _ _ _ _ _ _ 49. 抵抗,反抗 n. r_ _ _ _ _ _ _ _ _ 50. 有目的的,蓄意的 a. p_ _ _ _ _ _ _ _ _ 51. 财产;性质 n. p_ _ _ _ _ _ _ 52. 俯望,漏看 vt. o_ _ _ _ _ _ _ 53. 发源,源自 vi. o_ _ _ _ _ _ _ _ 54. 音乐的,悦耳的 a. m_ _ _ _ _ _ 55. 意图,打算 n. i_ _ _ _ _ _ _ _ V. Word Form (10 points, 1 point each) 将括号中的各词变为适当的形式填入空白。答案写在答题纸上。 56.He _________(write) her 10 letters since he met her last years. 57. I think it necessary for him ________ (finish) the work in time. 58. The house is ______ (complete) before his brother‘s wedding ceremony. 59. You had better ________ (bring) enough money with you. 60. The _______ (good) he feels, the more work he will do. 61. If I hadn‘t listened to you, I would _______ (make) such a silly mistake. 62. The three players repeatedly denied ________ (take) any drug. 63. People who are entitled to ________ (vote) should be over eighteen. 64. The government has taken measures to reduce the total energy ______(consume)。 65. If she ______(catch) the 10 O‘clock train, she can get there by lunch time. VI. Translation from Chinese into English (15 points, 3 points each) 将下列各句译成英语并将答案写在答题纸上。 66. 男人的平均身高比女人高几英寸。 67. 你所说的与我们正在讨论的豪不相干。 68. 教育应该使每个学生德、智、体全面发展。 69.这本书对读者产生了很大影响。 70.这次考试比我们预想的要难得多。 VII. Translation from English into Chinese (15 points) 将下列短文译成汉语并将答案写在答题纸上。 There is a clear distinction between one who is supposed to know and another, usually a younger person who is supposed not to know. However, teaching is not necessarily the area of a special group of people, nor should it be looked upon as a technical skill. Teaching can be more like guiding and assisting than forcing information into a blank mind. If you have a certain skill, you should be able to share it with others. You do not have to get a certificate to convey what you know to them or to help them in their attempt to teach themselves. All of us, from the very youngest children to the oldest members of our society, should come to realize our own talent and abilities as teachers. We can share what we know, however little it might be, with others who have need of that knowledge or skill. 「答案及评分参考」 I. Vocabulary and Structure (本大题共10小题,每小题1分,共10分) 1.B 2.D 3.B 4.D 5.A 6.C 7.A 8.C 9.B 10.A II. Cloze Test (本大题共10小题,每小题1分,共10分) 11.B 12.C 13.C 14.A 15.D 16.D 17.A 18.C 19.B 20.B III. Reading Comprehension (本大题共15小题,每小题2分,共30分) 21.C 22.D 23.C 24.B 25.A 26.B 27.D 28.A 29.C 30.A 31.D 32.A 33.C 34.C 35.B IV. Word Spelling (本大题共20小题,每两小题1分,共10分) 36. winner 37. wither 38. vertical 39. variable 40. unique 41. underground 42. truthfully 43.Tuesday 44. tradition 45. sympathy 46. surrender 47. sufficient 48. relative 49. resistance 50. purposeful 51. property 52. overlook 53. originate 54. musical 55. intention [评分参考] 多写、少写或错写一个或一个以上的字母均为错 V. Word From (本大题共10小题,每小题1分,共10分) 56. has written 57. to finish 58. to be completed 59. bring 60. better 61. have made 62. taking 63. vote 64. consumption 65. catches [评分参考] 语法错误或拼写错误均不给分。 VI. Translation from Chinese into English (本大题共5小题,每小题3分,共15分) 66. On the average, men are higher than women by several inches/several inches higher than women. 67. What you said has nothing to do/has no relevance with what we are discussing. 68. Education should enable every student to develop morally,intellectually and physically. 69. The book has made a great impact/had a great effect/influence on its readers. 70. The test was much more difficult than we had expected.

你好!自学考试的试卷都是全国统一的,英语(二)的也是一样。

(1)山东大学自考本科学士学位英语考试用书:《山东成人学士学位英语指导》,不过书里面有时有试题,有时没有。 (2)山东大学自考本科学士学位英语考试重点:词汇、语法和阅读,抓住这三项包你成功。(3)山东大学自考本科学士学位英语参考资料

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