今天教务老师给大家收集整理了护理自考资料教材网站，自考电子版教材资料网的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！护理专科自考去哪个网站买课程自考有一定难度，但是通过考试也比较容易。具体如下：高等教育自学考试简称自考，1981年经国务院批准创立，是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动，贯彻宪法鼓励自学成才的有关规定，造就和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。自考试题难度实际上自考试题本身并不难，都是基础性知识内容，根据自考大纲和教材出题的，一般考生只要在考前进行周密的复习计划或者进行针对性地学习，通过考试是非常轻松的。试题难度是根据人才培养的规格要求来确定的，而不是主考学校或考试部门可以任意拔高或降低的。你是考本科的，就得用本科标准的试题来考试。你是考专科的，就得用专科标准的试题来考试。考虑到成人自考的特点，这个标准还只相当于全日制普通高校同类专业本、专科生结业水平的标准。因此，自学考试的每套试题必须体现这个标准，也就是说要达到这个标准规定的难度和深度。应当说，这个标准既符合于自学考试培养和选拔人才的规格要求，同时也体现了自学考试的特点。具体反映这个标准的就是考试大纲。命题深度、难度就是按大纲的要求来确定的。自考考试难度自考作为国家大考，考试比较严格。总体来讲，对于自考生这个特殊群体来讲，自考确实存在一定难度。毕竟自考考试科目较多，而且专业性较强。在这方面对上班族和自身知识基础较差的自考生是一个非常大的挑战。本回答由网友推荐自考书籍和参考资料可以在哪个购物网站购买呢？自考书籍和参考资料可以在天猫、淘宝、亚马逊、当当等购物网站上购买。自考中所需的某门考试课程的教材是指定的，一般在报名的地方预订或购买教材。也可以去别的地方购买自考教材，在当地省级教育考试院网上是有教材信息发布的，您要按照这个教材用书目录中的教材信息，如书名、主编、出版社、版本等去买，请不要买错。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
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根据《2022年4月山东自考报名通知》知悉，2022年4月山东自考报名时间为：2021年12月18日至24日（8：00至17：00），2022年4月山东自考考试时间为2022年4月16日至17日，2022年4月山东自考课程教材一览表如下：点击下载：山东省2022年4月高等教育自学考试课程教材一览表备注：1.考生可在山东省招生考试图书网 直接搜索课程代码购买教材；也可根据课程教材一览表里公布的教材版本自行购买。因出版社对各自所印制的教材版本标识不同，自2022年4月起我院把当次考试高等教育自学考试课程教材都标注了书号（ISBN）。教材书号（ISBN）相同，年份印次不同的教材内容相同。2.考试之日起6个月前由全国人大颁布的法律和国务院颁布的法规列入相应课程的考试范围。凡教材、大纲内容与现行法律、法规不符的，以现行法律、法规为准。2022年4月自考报名有疑问、不知如何选择主考院校及专业，立即报考咨询 >>自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费获取个人学历提升方案：
考生可到重庆市教育考试院官方网站，打开“自学考试”－“信息查询”栏目查询《高等教育自学考试课程考试大纲》，点击列表中相应的课程名称可免费下载使用。 考生应按指定教材和课程考试大纲学习，但目前部分课程暂无课程考试 大纲，此类课程考生学习以指定的使用教材为准即可。 关于考试大纲 高自考课程考试大纲（以下简称大纲）是根据专业考试计划的要求，结合自学考试的特点， 以纲要的形式明确课程学习与考试的内容和范围，规定课程考试标准并使考核要求具体化的文 件，是指导个人自学、社会助学、课程考试命题、编写（选定）教材的依据。 目前，天津的课程考 试大纲由全国考委或天津考委组编。考试大纲一般包括课程性质和设置目的、考核内容与考核目标、有关说明与实施要求等几个部分。其中“考核内容与考核目标”是大纲的主要部分，它规定了该门课程考试的内容范围和各部分内容的考核深度，是命题时确定试题在课程各部分内容中的分布、考核不同认识层次的试题的占分比例、重点、次重点及一般知识的占分比例的基本依据：“有关说明与实施要求”可能会涉及该门课程所采用的试题类型（还可能给出样题），试题的难度比例，考试的时间长短等内容，命题时也应遵照或参照执行。 考试大纲的作用 根据考试大纲买教材 自考教材都是全国自考办指定的教材，一般考试大纲都是根据指定教材来出的，所以教材一定不能买错。自考教材一般在每次考试前发布考试安排与计划时同时公布各科目的指定教材，考生在选购时根据办发布的各课程的代码、主编、版本号等信息进行选购就可以了。 根据考试大纲复习 大纲是为了帮助同学们通览教材，详细了解考试的内容、类别和各个知识点分布分值，以便合理分配复习的时间。 对于大纲中未列出的知识点，可以不用复习，以免浪费时间；而那些大纲中明确标明要“理解”、“掌握”的知识点，特别是新增考点和知识点，一定要给予足够的重视，这些往往都是考试的重点。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
你好，按照山东自考选考规定，选考课程可以从开考的课程里选择，看自己了，哪个简单学哪个，历史、马克思概论，英语、数学都是最简单的。
今天教务老师给大家收集整理了山东省自考教材大纲，山东省自考教材一览表的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！山东自考各科目有大纲吗？考试大纲基本都不会变，如果变会另行通知的，每一本自考书的附录都有考试大纲和应该掌握的知识。自考的大纲都会附在指定的自考教材的后面，可以买本自考书看看。你可以参考一下书里的考核大纲 都有的然后多做做往年的题 一般 都没问题哪位同学知道，山东省的自学考试 是不是所有的专业 都没有专业课程教材大纲 动画设计专业有吗四川省自学考试工程造价管理专业课程《工程合同管理》的课程名称为《建筑工程合同》，指定教材是《工程合同管理》，作者方俊、胡向真，北京大学出版社2006.6具体大纲：课程名称：建设工程合同课程代码：0963第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点《建设工程合同》是高等教育自学考试工程造价管理专业的一门专业课，是该专业的主干课程之一。本课程的学习对熟悉、掌握国际工程合同及其造价管理具有十分重要的意义。本课程重点论述了国际工程承包合同中雇主、工程师、承包商等的责任与义务，工程的计量与计价，合同的变更与调整，合同价格与支付，合同的风险与保险，以及索赔、争端与仲裁等内容。通过学习可以使考生对上述内容有比较系统地认识，达到熟悉FIDIC施工合同条件的基本内容，为进行国际工程项目的造价管理打下良好基础。本大纲是根据天津市高等教育自学考试工程造价管理专业培养目标编写的，立足于培养高素质人才，适应工程造价管理专业的培养要求。本大纲叙述的内容尽可能简明实用，便于自学考试。二、课程目标与基本要求本课程的目标和任务是使考生通过本课程的自学和辅导考试，进行有关FIDIC施工合同条件的基本知识与应用能力的考察和训练，并了解国际工程合同管理的现代进展，为以后的学习和工作打下坚实的基础。课程基本要求如下：1、掌握FIDIC施工合同条件的一般规定。2、熟悉雇主、工程师、承包商及指定分包商的责任与义务。3、掌握与工程工期、质量、计量与计价、变更与调整、合同价格与支付等有关条款的内容。4、掌握竣工检验、雇主接收等条款的内容。5、熟悉风险与责任、保险、不可抗力等内容。6、掌握与索赔、争端与仲裁相关的内容。三、与本专业其他课程的关系本课程是工程造价管理专业的一门专业主干课，在合同管理与工程计量等学科领域起到承前启后和相互联系的作用，本课程学习对熟悉与掌握国际工程合同及其造价管理具有十分重要的意义。第二部分考核内容与考核目标第一章??一般规定一、学习目的与要求通过本章的学习，熟悉FIDIC施工合同条件的一般规定。考核知识与考核目标识记：1.2解释、1.3通信、交流、1.4法律和语言、1.7合同转让、1.12机密详情、1.13遵守法律、1.14共同和分立的义务。理解：1.1定义、1.5文件的优先顺序、1.6合同协议书、1.8文件的提供与保管、1.9迟到的图纸与指示、1.10雇主使用承包商的文件、1.11承包商使用雇主的文件。第二章雇主一、学习目的与要求通过本章的学习，熟悉FIDIC施工合同条件中雇主的权利和义务。二、考核知识与考核目标识记：2.2许可、执照或批准、2.3雇主人员、2.4雇主的资金安排。理解：2.1现场进入权。应用：2.5雇主的索赔。第三章工程师一、学习目的与要求通过本章的学习，熟悉FIDIC施工合同条件中工程师的权利和义务。二、考核知识与考核目标识记：3.2工程师的委托、3.5确定。理解：3.1工程师的任务和权利、3.3工程师的指示、3.4工程师的替换。第四章承包商一、学习目的与要求通过本章的学习，熟悉FIDIC施工合同条件中承包商的责任和义务。二、考核知识与考核目标识记：4.1承包商的一般义务、4.3承包商代表、4.4分包商、4.5分包合同的权益的转让、4.6合作、4.22现场保安。理解：4.2履约担保、4.10现场数据、4.11中标合同金额的充分性、4.13道路通行权和设施、4.14避免干扰、4.16货物运输、4.20雇主设备和免费供应的材料、4.23承包商的现场作业、4.24化石。应用：4.7放线、4.8安全程序、4.9质量保证、4.12不可预见的物质条件、4.17承包商设备、4.18环境保护、4.19电、水和燃气、4.21进度报告。第五章指定的分包商一、学习目的与要求通过本章的学习，熟悉承包商对指定分包商承担得的责任和义务。二、考核知识与考核目标识记：5.1“指定分包商”的定义、5.2反对指定。理解：5.3对指定分包商的付款、5.4付款证据。第六章员工一、学习目的与要求通过本章的学习，熟悉FIDIC施工合同条件中有关职员和劳工的雇用及其健康和安全方面的合同条款。二、考核知识与考核目标识记：6.1职员及劳工的雇用、6.2工资标准和劳动条件、6.3为雇主服务的人员、6.4劳动法、6.5工作时间、6.6为员工提供设施。理解：6.8承包商的监督、6.9承包商人员、6.10承包商的人员和设备。应用：6.7健康和安全。第七章?生产设备、材料和工艺一、学习目的与要求通过本章的学习，熟悉FIDIC施工合同条件对生产设备、材料和施工工艺的基本要求。二、考核知识与考核目标识记：7.7对永久设备和材料的拥有权、7.8矿区使用费。理解：7.1实施方式、7.2样本、7.6补救工作。应用：7.3检查、7.4检验、7.5拒收。第八章开工、延误和暂停一、学习目的与要求通过本章的学习，熟悉FIDIC施工合同条件对开工、延误与停工的有关规定。二、考核知识与考核目标识记：8.5由公共当局引起的延误、8.11持续的暂停、8.12复工。理解：8.1工程的开工、8.2竣工时间、8.3进度计划、8.4竣工时间的延长、8.9暂停引起的后果、8.10暂停时对永久设备和材料的支付。应用：8.6进展速度、8.7误期损害赔偿费、8.8工程暂停。第九章竣工检验一、学习目的与要求通过本章的学习，熟悉FIDIC施工合同条件竣工检验的机制。二、考核知识与考核目标识记：9.3重新检验。理解：9.1承包商的义务、9.2延误的检验。应用：9.4未能通过竣工检验。第十章雇主的接受一、学习目的与要求通过本章的学习，熟悉FIDIC施工合同条件对工程移交和接受的要求。二、考核知识与考核目标识记：10.4地表需要恢复原状。理解：10.1对工程和区段的接收、10.2对部分工程的接收、10.3对竣工检验的干扰第十一章缺陷责任一、学习目的与要求通过本章的学习，熟悉FIDIC施工合同条中规定的承包商对缺陷承担的责任以及需要在缺陷通知期内完成的各项任务。二、考核知识与考核目标识记：11.1完成扫尾工作和修补缺陷、11.7进入权、11.10未履行的义务、11.11现场的清理。理解：11.6进一步的检验、11.8承包商的检查、11.5清除有缺陷的部分工程。应用：11.2修补缺陷的费用、11.3缺陷通知期的延长、11.4未能补救缺陷、11.9履约证书。第十二章计量与计价一、学习目的与要求通过本章的学习，熟悉FIDIC施工合同条件有关计量与计价的要求。二、考核知识与考核目标识记：12.4省略。理解：12.1需测量的工程、12.2测量方法应用：12.3估价。第十三章变更和调整一、学习目的与要求通过本章的学习，熟悉FIDIC施工合同条件中有关工程的变更与合同价格调整方面的内容。二、考核知识与考核目标识记：13.1有权变更、13.2价值工程、13.4以适用的货币支付。理解：13.6计日工、13.7法规变化引起的调整、13.5暂定金额、13.8费用变化引起的调整。应用：13.3变更程序。第十四章合同价格与付款一、学习目的与要求通过本章的学习，熟悉FIDIC施工合同条件有关合同价格与付款的的要求。二、考核知识与考核目标识记：14.4支付表、14.8延误的支付、14.3期中支付证书的申请、14.6期中支付证书的颁发。理解：14.1合同价格、14.2预付款、14.5用于永久工程的永久设备和材料、14.7支付、14.15支付的货币。应用：14.9保留金的支付、14.10竣工报表、14.11申请最终支付证书、14.12结清单、14.13最终支付证书的颁发、14.14雇主责任的终止第十五章雇主提出终止一、学习目的与要求通过本章的学习，熟悉FIDIC施工合同条件有关雇主终止合同的权利。二、考核知识与考核目标识记：15.1通知改正、15.4终止后的支付。理解：15.2雇主提出终止、15.3终止日期时的估价、15.5雇主终止合同的权利。第十六章承包商提出的暂停和终止一、学习目的与要求通过本章的学习，熟悉FIDIC施工合同条件有关承包商暂停和终止合同的权利。二、考核知识与考核目标识记：16.3停止工作及承包商的设备的撤离。理解：16.1承包商有权暂停工作、16.2承包商提出终止。应用：16.4终止时的支付。第十七章风险与职责一、学习目的与要求通过本章的学习，熟悉FIDIC施工合同条件合同双方应该分别承担的风险与责任。二、考核知识与考核目标识记：17.1保障、17.5知识产权和工业产权、17.6责任限度。理解：17.2承包商对工程的照管、17.4雇主的风险造成的后果。应用：17.3雇主的风险。第十八章保险一、学习目的与要求通过本章的学习，熟悉FIDIC施工合同条件有关工程保险的要求。二、考核知识与考核目标识记：18.1有关保险的总体要求、。理解：18.2工程和承包商的设备的保险、18.3人员伤亡和财产损害的保险、18.4承包商的人员的保险。第十九章不可抗力一、学习目的与要求通过本章的学习，熟悉FIDIC施工合同条件有关不可抗力的规定。二、考核知识与考核目标识记：19.1不可抗力的定义、19.2不可抗力的通知、19.5不可抗力对分包商的影响、19.7根据法律解除履约。理解：19.3减少延误的责任、19.4不可抗力引起的后果。应用：19.6可选择的终止、支付和返回。第二十章索赔、争端和仲裁一、学习目的与要求通过本章的学习，熟悉FIDIC施工合同条件有关索赔、争端和仲裁的内容。二、考核知识与考核目标识记：20.7未能遵守争端裁决委员会的决定、20.8争端裁决委员会的委任期满。理解：20.3未能同意争端裁决委员会的委任、20.4获得争端裁决委员会的决定、20.5友好解决、。应用：20.1承包商的索赔、20.2争端裁决委员会的委任、20.6仲裁。第三部分有关说明与实施要求一、考核目标的能力层次表达本大纲在考核目标中按着“识记”、“理解”、“应用”等三个能力层次规定考生应达到的能力层次要求，更能力层次为递进等级关系，侯志必须建立在前者的基础上，其含义是：识记：能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表达。理解：在了解的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法与技能，并把握上述内容的区别于联系。应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法与技能，分析和解决有关的理论和实际问题，并能够运用多个知识点进行综合分析，解决问题。指定教材：《施工合同条件ConditionsofContractforConstruction》国际咨询工程师联合会、中国工程咨询协会编译机械工业出版社2002.5三、自学方法指导1、在开始阅读指定教材某一章之前，先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标，以便在阅读教材时做到心中有数，有的放矢。2、阅读教材时，要逐段细读，逐句推敲，集中精力，吃透每一个知识点，对基本概念必须深刻理解，对基本理论必须彻底弄清，对基本方法必须牢固掌握。3、在自学过程中，既要思考问题，也要做好阅读笔记，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，这可从中加深对问题的认知、理解和记忆，以利于突出重点，并涵盖整个内容，可以不断提高自学能力。四、对社会助学的要求1、应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。2、应掌握各知识点要求达到的能力层次，并深刻理解对各知识点的考核目标。3、辅导应以考试大纲为依据，指定教材为基础，不要随意增删内容，以免与大纲脱节。4、辅导时，应对学习方法进行指导，宜提倡“认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动争取帮助，依靠自己学通”的方法。5、辅导时，要注意突出重点，对考生提出的问题，不要有问即答，要积极启发引导。6、注意对应考者能力的培养，特别是自学能力的培养，要引导考生逐步学会独立学习，在自学过程中善于提出问题，分析问题，做出判断，解决问题。7、要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事，在各个能力层次中会存在着不同难度的试题。8、助学学时：本课程共6学分，建议总课时108学时，其中助学课时分配如下：章次课程内容学时1一般规定62雇主23工程师64承包商65指定的分包商26员工27生产设备、材料和施工工艺68开工、延误和暂停29竣工检验610雇主的接受411缺陷责任412测量和估价813变更和调整814合同价格和付款615雇主提出的终止216承包上提出的暂停和终止417风险与职责418保险419不可抗力220索赔、争端和仲裁6?复习18合计108五、关于命题考试的若干规定(包括能力层次比例、难易度比例、内容程度比例、题型、考试方法和考试时间等)1、本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章，适当突出重点，试题内容不超纲。2、试卷中对不同能力层次的试题比例大致是：“识记”为15%、“理解”为45%、“应用”为40%。3、试题难易程度应合理：易、较易、较难、难比例为2：3：3：2。4、每份试卷中，各类考核点所占比例约为：重点占65%，次重点占25%，一般占10%。5、试题类型一般分为：填空、名词解释、单项选择、多项选择、简答题、分析题。6、考试采用闭卷笔试，考试时间150分钟，采用百分制评分，60分合格。六、题型示例填空题1、雇主应在收到履约证书副本后21天内，将履约担保退还承包商。名词解释1、?合同金额单项选择题1、如果根据合同，要求雇主按照承包商文件向承包商提供任何基础、结构、生产设备、或进入手段的占用权，承包商应按照规范中规定的时间和方式，向提交此类文件。A.雇主B.工程师C.政府D.指定分包商多项选择题1、如果雇主拟替换工程师，雇主应在拟替换日期42天前通知承包商，告知拟替换工程师的。A.职称B.名称C.地址D.学历水平E.有关经验简答题1、简要说明如何进行不可抗力的通知？分析题1、某污水管线工程采用FIDIC施工合同条件，在施工即将完工时，工程师才发现图纸上所示的一污水管段没有注明尺寸，工程师立即与设计单位联系并将图纸上的错误纠正，并指示承包商按纠正的图纸上的尺寸敷设管道。承包商需要重新订购这种尺寸的管段，结果承包商的一个专业队的安装人员被迫闲置三周，工期已接近尾声，无其他工作可做。承包商就此向业主提出工期和相关费用的索赔。请问工程师能否批准这项索赔要求，为什么？想自考经济类不知在山东省怎么报考如何报名教材在哪买？在自考办，你可以到济南市自学考试办公室，地址在纬一路经一路附近，经济类的可以要在槐荫自考办报名，在畜牧局附近。应该怎么查自考的考试大纲各地区自考的考试大纲都不相同 ，通过以下途径可以查找得到：1.直接去当地自考办，买一本《自考指南》；2.进入当地自考网站。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
1. 护理学自学考试要考哪些科目
下面我将您的问题一一作答： 1.自学考试护理学本科科目包括：英语专（二）属日语（二）俄语（二）公共关系学 社区护理学（一）护理教育导论 护理管理学 急救护理学 护理学研究 精神障碍护理学 妇产科护理学（二）儿科护理学（二）预防医学（二） 护理学导论 内科护理学（二） 外科护理学（二） 中国近现代史纲要 马克思主义基本原理概论 老年护理学 康复护理学 计算机应用基础 2.要写毕业论文！ 3.毕业后发主考院校的证书！ 4.自考学历是国家承认的 含金量较高！ 5.考试要交报名费和考试费 科目不同费用也不全相同 但总体来说 并不贵！ 6.自学考试由于其社会认可度较高 因此考试难度在同类学历考试中也是偏难的！ 希望我的回答能够使您满意！预祝您能够在自考中考出好成绩！我相信您！加油！
2. 护理专业自考本科需要考哪些课程
主要课程有：人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、诊断学基础、药物治专疗学、护理学基础、急属重症护理学、内科护理学、外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学。 高等教育自学考试（Higher self-examination），简称自考，1981年经国务院批准创立，是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。其任务是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动，贯彻宪法鼓励自学成才的有关规定，进行以学历考试为主的高等教育国家考试。造就和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德、科学文化素质，适应社会主义现代化建设的需要。 自学考试是我国高等教育重要的组成部分，是以学历考试为主的高等教育国家考试制度，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式。学生经过系统的学习后，通过毕业论文的答辩、学位英语的考核达到规定成绩符合条件的毕业生，可申请授予成人学士学位、参加研究生考试，并可继续攻读硕士学位和博士学位。
3. 护理自考本科需要考那几门课程
0004 *** 思想概论 0005 马克思主义政治经济学原理 0018 计算机应用基础 0015 英语（二） 0300 护理管理学 0300 精神障碍护理学 0301 妇产科护理学（二） 0320 护理学导论 0320 内科护理学（二） 3004 社区护理学（一） 3005 护理教育导论 3007 急救护理学 3008 护理学研究 3011 儿科护理学（二） 3203 外科护理学（二） 2000 预防医学（二）
4. 护理学自考本科科目是什么
中国近代史纲要 马克思主义基本原理概论 英语二 计算机应用基础 公共关系学 护理管理学 护理教育导论 预防医学（二） 护理学导论 护理学研究 内科护理学（二） 精神障碍护理学 社区护理学（一） 老年护理学 康复护理学 急救护理学 妇产科护理学（二） 儿科护理学（二） 外科护理学（二） 护理学专业毕业实习、毕业论文 也可以考虑读一个美国远程学位，尤其是美国百年名校的远程MBA，例如：Chicago State University（远程汽车工程专业），Brown University(远程物流专业），Churchman University（中英双语远程MBA），学生可以一边工作、一边在线学习。不影响工作还能拿校园留学取得的一样的学位，学生在自己空闲的时间学习课程，跨越时空的限制。美国远程MBA或EMBA，可以迅速建立国际性的人脉关系网，和全球高端精英在线互动。
5. 护理学自考本科要考哪些课程,一共多少门
*** 思想概论、马克思主义政治经济学原理 、计算机应用基础 、英语（二） 、护理管理学、精神障碍护理学 、妇产科护理学（二） 、护理学导论 、内科护理学（二） 、社区护理学（一）、护理教育导论 、急救护理学 、护理学研究 、儿科护理学（二） 、外科护理学（二）、预防医学（二）。一共16个科目。
6. 自考本科护理学考什么科目啊
自考本科护理学考的科目: 克思主义基本原理概论、内科护理学（二）、外科护理学（二）、预防医学（二）、护理学导论、 急救护理学、护理学研究 、 精神障碍护理学、社区护理学（一） 选考课： 临床实习、毕业论文 希望我的回答对您有帮助，望采纳！
7. 自学考试护理学到底有哪些科目
0004 *** 思想概论 2 0005 马克思主义政治经济学原理 3 0006 哲学 4 0007 中国革命史 4 0008 政治经济回学 4 0015 英语(二) 14 0016 日语(二) 14 0017 俄语(二) 14 0018 计算机应答用基础 2 3004 社区护理学(一) 5 3005 护理教育导论 5 3008 护理学研究 5 3007 急救护理学 5 3006 护理管理学 5 3009 精神障碍护理学 5 3010 妇产科护理学(二) 5 3011 儿科护理学(二) 5 3200 预防医学(二) 6 3201 护理学导论 5 3202 内科护理学(二) 5 3203 外科护理学(二) 5
8. 护理学自考本科要考那些课程,一共多少门
护理学自考本科要考课程如下,英语二最难过,但有些省可考另外加考课代替.(加考课各省有所不同) 序号 课程名称 学分 备注 1 *** 思想概论 2 2 马克思主义政治经济学原理 3 3 英语（二） 14 4 计算机应用基础 4 含实验2学分 5 预防医学（二） 6 6 护理学导论 5 7 急救护理学 5 8 护理学研究 5 9 内科护理学（二） 5 10 外科护理学（二） 5 11 精神疾病护理学 5 12 社区护理学（一） 5 13 妇产科护理学（二） 5 二门选考一门 儿科护理学（二） 5 14 护理管理学 5 二门选考一门 护理教育导论 5 临床实习 不记学分 毕业论文 不记学分合计74
9. 护理学专升本自学考试科目
护理专业专升本自学考试科目为：政治、英语、医学综合。
专升本有两大类型：
第一类是普通高等教育专升本（详见：统招专升本），选拔当年各省全日制普通高校（统招入学）的专科应届毕业生。
第二类是成人高等教育专升本。四种途径：包括自考专升本、成人高考专升本（业余，函授）、远程教育（网络教育）专升本、广播电视大学开放教育专升本。
(9)护理学自学考试课程扩展阅读：
护理学专业的发展前景：
根据卫生部的统计，平均年净增加11.5万人，这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。随着我国向老龄化社会转变，将来从事老人医学的人才将走俏，保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外，专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。
护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一，同时，护理人才又是国际紧缺的人才之一。如护士在美国平均年薪达5万美元，而美国缺护士30万人。
在澳洲，护士最容易找工作或获得升迁，同时，只要拥有了澳洲注册护士的资格，等于拿到了通向英联邦国家工作的“绿卡”。英、法、德等西方发达国家对护士均有许多优惠的政策，因此，有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。
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自考的考试大纲可以直接登录当地教育考试院官方网站去下载查看。 换专业 自考是可以换专业的，更换其他专业可以进入“个人中心”，点击“添加专业”即可添加其他专业，如果换专业报考，自考生已报考专业考过的课程与换后专业的课程名称相同、学分相同且代码相同，则换后就是有效的，不用再考。 自考本科换专业注意事项 1、换专业时，你之前已经考过的且成绩合格的课程，如果和后面选的专业课程不同，那就不会计入新专业的成绩里面的，也就是会作废。 2、换专业报考，如果考过的课程与换后专业的课程名称相同、学分相同且代码相同，则换后仍旧视为有效，无需再考。 在大多数专业中都需要考到，这类课程在换专业后成绩依然有效，即无需考生再考。总的来说，在换专业时，考生不需要办理任何相关手续，直接根据新专业课程设置报考课程，只要是相同的课程就不用再考。 3、你如果已经考了自考本科的考试了，那么换专业，或许麻烦一些，等于你考通过的那些科目作废了。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
现如今，越来越多的上班族都想在不耽误工作的前提下，利用工作的空余时间提升自身的学历。而自学考试自由的学习方式吸引越来越多的上班族，刚接触会有各种各样的问题，那么自考考试大纲怎么下载?
自考考试大纲怎么下载?
考生可到省教育考试院官方网站，打开“自学考试”-“信息查询”栏目查询《高等教育自学考试课程考试大纲》，点击列表中相应的课程名称可免费下载使用。考生应按指定教材和课程考试大纲学习，但目前部分课程暂无课程考试大纲，此类课程考生学习以指定的使用教材为准即可。
自考的考试大纲作用有根据考试大纲买教材、根据考试大纲复习等。
1、根据考试大纲买教材
自考教材都是全国自考办指定的教材，一般考试大纲都是根据指定教材来出的，所以教材一定不能买错。自考教材一般在每次考试前发布考试安排与计划时同时公布各科目的指定教材，考生在选购时根据办发布的各课程的代码、主编、版本号等信息进行选购就可以了。
2、根据考试大纲复习
大纲是为了帮助同学们通览教材，详细了解考试的内容、类别和各个知识点分布分值，以便合理分配复习的时间。
对于大纲中未列出的知识点，可以不用复习，以免浪费时间;而那些大纲中明确标明要“理解”、“掌握”的知识点，特别是新增考点和知识点，一定要给予足够的重视，这些往往都是考试的重点。
自学考试优势
自学考试学习方式灵活、工学矛盾小、费用低，实行“宽进严出”，“教考分离（即：办学不办考、办考不办学、命题与辅导分离）”，凡中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可参加自学考试。自学考试采用学分累计的方式逐步完成学业，学习者完成专业考试计划规定的全部课程并取得合格成绩，完成毕业论文或其他教学时间任务，思想品德鉴定合格者准予毕业取得相应毕业证书，国家承认其学历。符合学位条件的自学考试本科毕业生，由有学位授予权的主考学校依照有关规定，授予学士学位。
去医学考试服务中心网上看一下就知道了。
自学考试课程考试大纲是在专业考试计划的基础上，按照自学考试的特点，明确课程内容和规定考试标准的文件;是具体指导个人自学、社会助学、课程考试命题、编写教材和自学指导书的依据。 自考考生在报考时需注意以下几点： 1、各门课程考试采用的考试大纲、教材的版本等信息。 2、自学考试课程考试大纲是在专业考试计划的基础上，按照自学考试的特点，明确课程内容和规定考试标准的文件;是具体指导个人自学、社会助学、课程考试命题、编写教材和自学指导书的依据。 3、各门考试课程均有课程自学考试大纲。考生在自学过程中，一定要读懂开考课程的考试大纲要求，什么是识记的内容，什么是了解的内容，什么是理解的内容，什么是要掌握的内容，什么是综合运用的内容，什么是需要教材以外补充的内容，考试大纲都作了明确的规定。考试大纲中要求考生理解、掌握、综合运用的内容，一般均为考试内容。反之，只需要考生了解的内容，不一定是考试的内容。 4、个别情况下，有的开考课程有教材，但大纲暂时未出版，针对这样的情况，考生要以该课程教材的重点部分作为自学的主要内容，因为该教材的重点部门是作为考试的内容。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
2015山东春季高考医学护理专业考试大纲如下：一、考试范围和要求 （一）人体学基础 1．人体的基本结构与功能（1）掌握常用的解剖学术语，生命活动的基本特征。 （2）掌握人体功能活动的调节；了解机体与环境。 （3）掌握细胞的结构和细胞膜的物质转运功能；理解主要细胞器的功能。 （4）了解细胞的生物电现象，肌纤维的收缩功能。 （5）掌握被覆上皮的分类和分布；理解被覆上皮的特点。 （6）理解结缔组织的分类；了解固有结缔组织，软骨组织和软骨。 （7）掌握血液的组成，血浆渗透压，血细胞的正常值、形态及功能。 （8）掌握血液凝固的基本步骤，ABO血型分型及依据，输血原则。 （9）理解肌组织的分类；了解骨骼肌。 （10）掌握突触；理解神经元结构、分类。（11）掌握皮肤结构，皮下注射和皮内注射的部位。 2．运动系统 （1）理解运动系统的组成，骨的形态和构造。 （2）掌握关节的基本结构和运动，理解关节的辅助结构。 （3）理解躯干骨、四肢骨及各部椎骨的特点，肩关节、肘关节、髋关节、膝关节及椎骨间的连接；了解颅骨的名称及位置。 （4）掌握骨骼肌的构造；理解骨骼肌的辅助结构。 （5）掌握腹肌及肌间结构，膈肌等特点；了解主要的躯干肌、四肢肌的位置及作用。 3．消化系统 （1）掌握消化系统的组成，上、下消化道的概念，胸部的标准线和腹部分区；了解消化、吸收的概念。 （2）理解牙的形态、构造和牙周组织；了解唇、颊、腭、唾液腺。 （3）掌握食管的位置、分部和三处生理性狭窄及临床意义，咽的位置及分部。 （4）掌握胃的形态、分部、位置及毗邻，胃液的成分、作用和胃的运动；了解胃壁的结构特点。 （5）掌握小肠分部和结构；理解小肠的运动和食物的吸收。 （6）掌握阑尾的位置和麦氏点的概念；理解大肠的分部、结构特点。 （7）掌握肝、胰的位置、形态结构，输胆管道，胆汁、胰液的成分和作用。 （8）理解腹膜与脏器的关系；了解腹膜与腹膜腔的概念，腹膜形成的结构。 4．呼吸系统 （1）掌握呼吸系统的组成，左、右主支气管的结构特点及临床意义。理解鼻旁窦的组成及开口部位，喉腔的分部及各部结构特点；了解构成喉各软骨的结构及功能。 （2）掌握肺位置、形态及体表投影；理解肺的微细结构。 （3）掌握呼吸的全过程、肺容量、肺通气、气体交换和运输。 （4）理解胸膜分部、胸膜腔的概念，胸膜腔负压的形成及生理意义。 5．泌尿系统 （1）掌握泌尿系统的组成。 （2）掌握肾的位置、形态；理解肾的剖面结构及微细结构。 （3）掌握输尿管三处狭窄的位置，膀胱容量、位置、膀胱三角的概念，女性尿道的长度及形态特点。 （4）掌握尿生成的过程及影响尿生成的因素，正常的尿量、多尿、少尿和无尿的概念；了解尿的排放。 6．生殖系统 （1）掌握男性生殖系统的组成，男性尿道的长度、分部、狭窄和弯曲；理解睾丸的位置、结构和功能。 （2）掌握女性生殖系统的组成，子宫的位置、形态及分部，子宫内膜周期性变化与卵巢周期性变化的关系；理解卵巢的位置、形态结构和功能，输卵管的分部。 7．脉管系统 （1）掌握心的位置、形态、心腔的结构及其体表投影，心的泵血功能及影响因素；理解心肌的生理特性；了解心肌细胞的生物电现象。 （2）掌握动脉血压的形成、正常值及影响因素；理解体循环、肺循环的途径，主动脉行程、主要分支及分布。 （3）掌握上、下肢浅静脉及临床意义，肝门静脉系及侧支循环；理解静脉血压及影响静脉回心血量的因素。 8．能量代谢与体温 （1）掌握基础代谢率；理解能量的来源及影响能量代谢的因素。 （2）掌握正常体温的正常值、生理波动及测定方式；了解机体产热与散热，体温的调节。 9．感觉器 （1）掌握眼球内容物、视力的概念；理解眼球的结构及功能、眼视近物时的调节和屈光异常。 （2）理解外耳和中耳的结构，声波的传导途径；了解听觉和位置觉感受器的位置。 10．神经系统 （1）掌握神经系统常用术语，反射中枢及其作用。 （2）掌握脊髓的位置及外形；理解脊髓的内部结构，牵张反射的概念、类型和意义。 （3）掌握脑的分部，脑干的分部，内囊的概念、分部、走行结构及临床意义；理解间脑分部，大脑皮层的主要功能区，和大脑和小脑的功能；了解脑干内部结构。 （4）掌握硬膜外隙、蛛网膜下隙的概念，理解脑脊液的循环途径；了解脊髓和脑的被膜、血管。 （5）理解脊神经的组成和主要分支分布，各脑神经的序号、名称、性质、连脑部位和分布；交感神经与副交感神经的低级中枢；了解交感神经与副交感神经纤维走向及分布。 （6）了解脑和脊髓传导通路。 11．内分泌系统 （1）了解激素的概念和激素作用的一般特征。 （2）理解生长激素的作用；了解垂体分泌的激素。 （3）掌握甲状腺的形态、位置和甲状腺激素的作用；理解甲状腺激素分泌的调节。 （4）理解肾上腺分泌的激素，糖皮质激素的作用。 （5）理解胰岛素的生理作用及胰岛素分泌的调节。 12．人体胚胎学概要（1）了解生殖细胞的发育。 （2）掌握受精和植入的概念、时间、地点、过程、条件、意义。 （3）理解蜕膜的概念和分部。 （4）掌握胎盘和的形态结构和功能；了解胎膜的功能。 （5）了解胚泡的结构，三胚层的形成与分化，胎儿出生前后循环系统的变化，双胎及多胎的形成。 （二）内科、外科、妇产科 1．循环系统疾病 （1）掌握心力衰竭、心瓣膜病、冠心病、心律失常、原发性高血压的主要病因，临床表现，诊断，辅助检查，治疗原则。 （2）理解心力衰竭、心瓣膜病、冠心病、心律失常、原发性高血压的发病机制及主要治疗措施。 （3）了解心力衰竭、心瓣膜病、冠心病、心律失常、原发性高血压的鉴别诊断。 2．呼吸系统疾病 （1）掌握慢性支气管炎、慢性阻塞性肺气肿、慢性肺原性心脏病、支气管哮喘、气胸的分类，主要病因，临床表现，诊断，辅助检查，治疗原则。 （2）理解慢性支气管炎、慢性阻塞性肺气肿、慢性肺原性心脏病、支气管哮喘、气胸的发病机制及主要治疗措施。 （3）了解慢性支气管炎、慢性阻塞性肺气肿、慢性肺原性心脏病、支气管哮喘、肺炎、气胸的鉴别诊断。 3．消化系统疾病 （1）掌握慢性胃炎、消化性溃疡、急性胰腺炎、急性化脓性腹膜炎、肠梗阻、腹股沟斜疝、急性阑尾炎、胆道疾病、痔等疾病的分类，主要病因，临床表现，诊断，辅助检查，治疗原则。 （2）理解慢性胃炎、消化性溃疡、急性胰腺炎、急性化脓性腹膜炎、肠梗阻、腹股沟斜疝、急性阑尾炎、胆道疾病、痔等疾病的发病机制及主要治疗措施。 （3）了解慢性胃炎、消化性溃疡、急性胰腺炎、急性化脓性腹膜炎、肠梗阻、腹股沟斜疝、急性阑尾炎、胆道疾病、痔等疾病的鉴别诊断。 4．神经系统疾病 （1）掌握急性脑血管疾病、癫痫、颅内压增高、颅脑外伤的常见病因、临床表现、辅助检查、诊断、主要治疗原则。 （2）理解急性脑血管疾病、癫痫、颅内压增高、颅脑外伤的发病机制及治疗措施。 5．创伤 （1）掌握机械性损伤、烧伤、腹部损伤、骨折、关节损伤、慢性软组织损伤、腰椎间盘突出症的临床表现，诊断及治疗原则。 （2）理解机械性损伤、烧伤、腹部损伤、骨折、关节损伤、慢性软组织损伤、腰椎间盘突出症的病因、发病机制。 6．肿瘤（1）掌握食管癌、胃癌、原发性肝癌、结肠癌、直肠癌、原发性肺癌、乳腺癌的分类，病因，主要临床表现，辅助检查及诊断。 （2）理解食管癌、胃癌、原发性肝癌、结肠癌、直肠癌、原发性肺癌、乳腺癌的治疗原则及主要治疗措施。 （3）理解食管癌、胃癌、原发性肝癌、结肠癌、直肠癌、原发性肺癌、乳腺癌的发病机制。 7．感染 （1）掌握外科感染的特点；掌握浅部化脓性感染、急性乳腺炎、全身性感染、特异性感染的临床表现、辅助检查、诊断及治疗原则。 （2）理解浅部化脓性感染、急性乳腺炎、全身性感染、特异性感染的病因和发病机制。 8．妇产科 （1）产科 ①掌握妊娠诊断、临产的诊断；掌握流产、异位妊娠、妊娠期高血压疾病、产后出血孕产妇的临床表现及处理原则。 ②理解产前检查的内容，前置胎盘、胎盘早剥、产力异常孕产妇的临床表现及治疗措施。 ③了解正常分娩的临床经过及处理、正常产褥、臀位孕产妇的临床表现及治疗措施。 （2）妇科 ①掌握阴道炎、宫颈癌、子宫肌瘤病人的临床表现、诊断和治疗原则。 ②理解卵巢肿瘤、慢性宫颈炎、功能失调性子宫出血病人的临床表现和治疗原则。 （三）病理学基础 1．细胞、组织的适应、损伤与修复（1）掌握萎缩的概念、原因和分类；理解肥大、增生和化生的概念及临床意义。 （2）掌握变性的概念、常见变性的种类及病理变化。 （3）掌握坏死的概念和病理变化；掌握坏死的类型、结局。 （4）掌握肉芽组织的形态结构、功能、结局；理解修复、再生的概念。 （5）掌握创伤愈合的类型及特点；理解骨折愈合的基本过程。 2．局部血液循环障碍 （1）理解动脉性充血的概念、原因、病理变化和结局。 （2）理解静脉性充血的概念、原因和结局。 （3）掌握慢性肺淤血、慢性肝淤血的病理变化。 （4）掌握血栓形成的概念和条件；理解血栓形成的过程和类型。 （5）理解血栓的结局和血栓对机体的影响 （6）掌握栓塞的概念、类型和栓子运行的途径。 3．炎症（1）掌握炎症的概念、炎症局部组织的基本病理变化。 （2）掌握炎症的病理分类及特点；了解炎症的局部表现和全身反应。
护士执业资格考试的试卷内容结构包括三个方面。它们分别是：
1、主要的护理任务。
2、完成任务所需要运用的护理知识。
3、各类常见疾病。
每道试题可以包括以上三个方面，即以常见疾病为背景，运用所学知识完成某一特定的护理任务。
考试涉及的知识包括：
1、护理工作需要的医学基础知识：现代医学的基础知识，包括：人体生命过程；解剖、生理、病理与病理生理、药理、心理、免疫、医学微生物和寄生虫、营养、预防医学等知识。
2、护理专业知识和技能：护理工作中所需要的临床知识和技能，是考试的主要部分。包括：基础护理技能，疾病的临床表现、治疗原则，健康评估，护理程序及护理专业技术，健康教育以及适量的中医护理基础知识和技能。
教育考试院官方网站上可以找到此类文件与信息。
各省可报考的学校和专业名单以及自考大纲都是在本省的教育考试院官网查询的。考试大纲一般包括课程性质和设置目的、考核内容与考核目标、有关说明与实施要求等几个部分。其中“考核内容与考核目标”是大纲的主要部分，它规定了该门课程考试的内容范围和各部分内容的考核深度，是命题时确定试题在课程各部分内容中的分布、考核不同认识层次的试题的占分比例、重点、次重点及一般知识的占分比例的基本依据：“有关说明与实施要求”可能会涉及该门课程所采用的试题类型（还可能给出样题），试题的难度比例，考试的时间长短等内容，命题时也应遵照或参照执行。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：
自考的考试大纲可以直接登录当地教育考试院官方网站去下载查看。 换专业 自考是可以换专业的，更换其他专业可以进入“个人中心”，点击“添加专业”即可添加其他专业，如果换专业报考，自考生已报考专业考过的课程与换后专业的课程名称相同、学分相同且代码相同，则换后就是有效的，不用再考。 自考本科换专业注意事项 1、换专业时，你之前已经考过的且成绩合格的课程，如果和后面选的专业课程不同，那就不会计入新专业的成绩里面的，也就是会作废。 2、换专业报考，如果考过的课程与换后专业的课程名称相同、学分相同且代码相同，则换后仍旧视为有效，无需再考。 在大多数专业中都需要考到，这类课程在换专业后成绩依然有效，即无需考生再考。总的来说，在换专业时，考生不需要办理任何相关手续，直接根据新专业课程设置报考课程，只要是相同的课程就不用再考。 3、你如果已经考了自考本科的考试了，那么换专业，或许麻烦一些，等于你考通过的那些科目作废了。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
你自己有试过吗。根本就没有。