政策解读
一、2020年普通专升本考试招生政策出台的背景及意义
普通专升本考试招生是国家教育考试招生的组成部分，承担着为本科高校选拔优秀人才的任务。在学习借鉴其他省市成功做法和充分调研论证的基础上，2017年9月，山东省教育厅发布《关于调整普通高等教育专科升本科考试录取办法的通知》（鲁教学字〔2017〕21号），明确自2020年起，取消专升本考试中的专业综合课考试科目，依据学生在校期间的综合素质测评成绩确定报考资格，将专升本考试由结果性考试变为注重过程发展的全程性考核，切实扭转片面的应试导向，有利于提升高职（专科）教育人才培养质量。
我省新的专升本考试招生办法，有利于指导高职（专科）院校切实贯彻落实好专业人才培养方案，开齐开足专业课程，切实抓好专业课程教学，培养适应经济社会发展的高素质专门人才。同时，还有利于在同学们之间建立良性竞争机制，形成比学赶超的学习氛围，引导学生提高专业素养，打下扎实学业基础。从有关学校反馈情况看，该政策已对引导专科（高职）院校学生增强学习动力、提高学习质量发挥了积极作用，有利于培养知识与技能兼备的高素质人才。
为确保政策平稳落地、顺利实施，省教育厅成立专家团队，通过开展大量调研和广泛征求意见，制定了《关于做好2020年普通高等教育专科升本科招生工作的通知》（以下简称《通知》）。《通知》本着既延续已有政策，又更好满足不同学生需求的原则，进一步完善了报考条件和考试录取办法，将招生对象分为“高校推荐考生”和“自荐考生”两种类型，分别制定了不同考试招生通道，既保障了原有政策赋予高校推荐考生的合法权益，又兼顾了不同群体参加专升本考试的需求。
三、为什么设立高校推荐考生和自荐考生两种报考资格？是否会影响高校推荐考生的利益？
由于不同高职（专科）院校在办学历史、办学特色、学科专业等方面存在一定差异，专业人才培养规格和学生的学业水平也会有所不同，设立高校推荐考生和自荐考生两种报考资格，能够有效兼顾不同院校办学特色和不同考生学业水平特点。
对综合素质测评成绩排名未进入同年级、同专业前40%的考生，通过增加专业综合能力测试的方式，可以有效检验考生是否具备进入本科院校继续学习的专业基础能力。考生参加招生院校组织的专业综合能力测试合格后，可以获得报考资格，兼顾了这部分考生参加升学考试的需求。
高校推荐考生和自荐考生有不同的升学通道，招生计划安排、考试录取等相对独立、互不影响。《通知》中公布的招生计划，只用于录取高校推荐考生。高校推荐考生投档录取结束后，自荐考生如果达到同学校同专业高校推荐考生的最低投档分数线，则以单独增加招生计划的方式录取。这种制度设计下，两类考生的录取标准（最低投档分数线）是一致的，保证了考试招生的公平公正，保障了两类群体的利益均不受到损害。
五、高校推荐考生、自荐考生以及退役士兵如何填报志愿？
专升本统一考试成绩公布后，由省教育招生考试院分专业划定填报志愿资格线。考生根据报名时选择的报考专业填报院校志愿和是否服从院校调剂志愿，院校志愿为平行志愿。
高校推荐考生可以填报所报专业内的任何高校，最多填报25个院校平行志愿及“是否服从院校调剂”志愿。自荐考生只能填报所报专业内其获得自荐资格的高校。退役士兵志愿填报规则与高校推荐考生相同。
报考医学类专业专升本的，所学医学类专业应保持相同。
根据山东省教育厅发布的2020普通高等教育专升本考试招生工作通知，我们可以得知：投档录取
为保证录取质量，设定总成绩最低录取分数线，且分专业录取人数不超过报考人数的50%。
高校推荐考生由省教育招生考试院依据考生4门公共基础课总成绩、所报志愿和分专业招生计划，按照平行志愿规则投档录取。
自荐考生如果达到报考高校有关专业投档分数线，由省教育招生考试院依据考生4门公共基础课总成绩、所报志愿，按照平行志愿规则投档，以增列计划方式录取。未达到报考高校有关专业投档分数线的自荐考生不予投档录取。
退役士兵专升本实行单列计划、单独划线、单独录取，志愿填报、投档录取要求与高校推荐考生相同。招生高校及计划的安排，按照40%的总体录取比例统筹确定。
网页链接
2020普通高等教育专升本考试招生工作通知明确报考条件：
考生报考专升本需同时满足以下基本条件：
（一）遵守《中华人民共和国宪法》及其他法律法规。
（二）身体健康。
（三）专科学习期间无记过及以上纪律处分，或专科学习期间受到记过或留校察看纪律处分，但报考前已解除处分的。
（四）2020年8月底前取得普通专科毕业证书。
（五）应届专科毕业生须通过毕业高校的综合素质测评获得学校推荐资格，或通过报考高校的专业综合能力测试获得考生自荐资格；退役士兵（含应往届）均具有报考资格。
★ 怎么样才能获得报考资格呢？
应届专科毕业生可通过高校推荐或考生自荐的方式获得报考资格，并选择与本人专科所学专业相同或相近的专业（限一个）报考。
（一）高校推荐。符合下列条件之一的学生，可获得高校推荐资格，经生源高校公示无异议后可以报考。
1.在校期间的综合素质测评成绩排名不低于同年级、同专业的前40%。同专业使用不同人才培养方案的，可按培养方案分类排序。
2.参加省级以上职业院校技能大赛或省师范类高校学生从业技能大赛获三等奖以上的学生。由学生向生源高校提交申请和证明材料，生源高校负责审定。
（二）考生自荐。未获得高校推荐资格的学生，可以向意向报考专升本招生高校进行自荐，通过招生高校的专业综合能力测试后可以获得报考该校的资格。
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2020年山东统考专升本报名通知具体听官方的通知可能是往后延迟的。
成考分为“高起专”“高起本”“专升本”三个层次，考试的科目不同，总分也不同。
1、专升本：大专起点升本科学历，考政治、英语、专业科目三门，单科成绩满分150分，总分450分。
2、高起专：高中起点升大专学历，考语文、数学、英语三门，单科成绩满分150分，总分450分。
3、高起本：高中起点升本科学历，考语文、数学、英语、综合科目四门，单科成绩满分150分，总分600分。
举办学校
1、可进行普通专升本考试的普通高等院校：各大专层次的普通高校，包括公办和民办的本科院校的专科；公办和民办高等职业技术学院（高职）；公办和民办高等专科学校（高专）。
2、可接收普通专升本学生的普通高等院校：办学条件达到国家设置标准的普通本科院校，经省教育厅批准，可按规定的推荐选拔程序和名额招收优秀高职高专毕业生进入本科阶段学习。只有国家公办一、二、三本院校均具有普通专升本招生资质。（教育部和国家发展改革委员会表示，从2005年起“985工程”和“211工程”重点建设的高校，原则上不举办普通专升本教育。）
2020年起山东专升本考试设置了报考条件：
考生报考专升本需同时满足以下基本条件：
（一）遵守《中华人民共和国宪法》及其他法律法规。
（二）身体健康。
（三）专科学习期间无记过及以上纪律处分，或专科学习期间受到记过或留校察看纪律处分，但报考前已解除处分的。
（四）2020年8月底前取得普通专科毕业证书。
（五）应届专科毕业生须通过毕业高校的综合素质测评获得学校推荐资格，或通过报考高校的专业综合能力测试获得考生自荐资格。
（六）退役士兵（含应往届）均具有报考资格。
（七）参加省级以上职业院校技能大赛或省师范类高校学生从业技能大赛获三等奖以上的学生。由学生向生源高校提交申请和证明材料，生源高校负责审定。
第五条简而言之就是高校推荐生和自荐考生！
高校自荐生就是综合测评在同专业同年级40%之内，直接获得报考资格。
自荐考生指的是考生需要参加招生高校的专业能力测试，获得合格证，继而才能报考专升本考试！
综合测评成绩：综合素质测评由学生所在院校具体组织实施，时间涵盖整个高职（专科）学习阶段。以提升学生的知识、素质、能力为目标，以课程学习成绩（学分绩点）为基础，参考学生的思想品德状况和创新创业能力，统筹确定学生的综合素质测评成绩，其中课程学习成绩（学分绩点）所占比例不少于80%。
意思就是综合测评是你所在高校里自己测评，自己确定前40%的名单。有的高校依据大一大二两学年，而有的学校会再加上大三上半年的成绩。其中你的期末考试成绩占大头，这就要求你期末考试要考高分，多得分。这样就有很大的把握获得专升本考试资格。
专业综合能力测试：
专业综合能力测试主要考察考生的专业综合能力，招生高校公布分专业测试方案。专业测试包括两门考试科目，每门考试科目应涵盖1—2门专业基础课程，由招生高校根据本校专业特点和人才培养要求自主确定。艺术、体育类专业测试方式以技能测试为主，其他专业测试方式以笔试为主。允许招生高校根据人才选拔情况，在不同年度对考试科目所覆盖的课程及数量进行调整。测试标准由招生高校根据相关专业本科阶段学习需要确定，测试结果分为“合格”和“不合格”。山东专升本每所招生高校的专业综合能力测试结果，只能用于报考本校相关专业。
综上所述
在你大学三年，也不一定必须不能挂科，或许你只能挂一两科，最好是一科不挂！
这样你就能直接获得考试资格，直接准备专升本考试科目，不用再拿出来时间去准备自荐考试。或许参加你专业里的技能大赛，获得名次。
2020年山东专升本考试最新政策大纲
一、招生对象
（一）我省2020年普通高等学校应届专科毕业生。
（二）具有我省户籍的退役士兵。
二、报考条件
考生报考专升本需同时满足以下基本条件：
（一）遵守《中华人民共和国宪法》及其他法律法规。
（二）身体健康。
（三）专科学习期间无记过及以上纪律处分，或专科学习期间受到记过或留校察看纪律处分，但报考前已解除处分的。
（四）2020年8月底前取得普通专科毕业证书。
（五）应届专科毕业生须通过毕业高校的综合素质测评获得学校推荐资格，或通过报考高校的专业综合能力测试获得考生自荐资格；退役士兵（含应往届）均具有报考资格。
山东专升本满分400分。2022年专升本统考科目为4门公共基础课,包括英语(专科期间公共外语课程为非英语的考生考政治)、计算机、大学语文、高等数学(分为高等数学Ⅰ、高等数学Ⅱ、高等数学Ⅲ),每科考试时间120分钟、满分100分,总分满分400分。
政策解读
一、2020年普通专升本考试招生政策出台的背景及意义
普通专升本考试招生是国家教育考试招生的组成部分，承担着为本科高校选拔优秀人才的任务。在学习借鉴其他省市成功做法和充分调研论证的基础上，2017年9月，山东省教育厅发布《关于调整普通高等教育专科升本科考试录取办法的通知》（鲁教学字〔2017〕21号），明确自2020年起，取消专升本考试中的专业综合课考试科目，依据学生在校期间的综合素质测评成绩确定报考资格，将专升本考试由结果性考试变为注重过程发展的全程性考核，切实扭转片面的应试导向，有利于提升高职（专科）教育人才培养质量。
我省新的专升本考试招生办法，有利于指导高职（专科）院校切实贯彻落实好专业人才培养方案，开齐开足专业课程，切实抓好专业课程教学，培养适应经济社会发展的高素质专门人才。同时，还有利于在同学们之间建立良性竞争机制，形成比学赶超的学习氛围，引导学生提高专业素养，打下扎实学业基础。从有关学校反馈情况看，该政策已对引导专科（高职）院校学生增强学习动力、提高学习质量发挥了积极作用，有利于培养知识与技能兼备的高素质人才。
为确保政策平稳落地、顺利实施，省教育厅成立专家团队，通过开展大量调研和广泛征求意见，制定了《关于做好2020年普通高等教育专科升本科招生工作的通知》（以下简称《通知》）。《通知》本着既延续已有政策，又更好满足不同学生需求的原则，进一步完善了报考条件和考试录取办法，将招生对象分为“高校推荐考生”和“自荐考生”两种类型，分别制定了不同考试招生通道，既保障了原有政策赋予高校推荐考生的合法权益，又兼顾了不同群体参加专升本考试的需求。
三、为什么设立高校推荐考生和自荐考生两种报考资格？是否会影响高校推荐考生的利益？
由于不同高职（专科）院校在办学历史、办学特色、学科专业等方面存在一定差异，专业人才培养规格和学生的学业水平也会有所不同，设立高校推荐考生和自荐考生两种报考资格，能够有效兼顾不同院校办学特色和不同考生学业水平特点。
对综合素质测评成绩排名未进入同年级、同专业前40%的考生，通过增加专业综合能力测试的方式，可以有效检验考生是否具备进入本科院校继续学习的专业基础能力。考生参加招生院校组织的专业综合能力测试合格后，可以获得报考资格，兼顾了这部分考生参加升学考试的需求。
高校推荐考生和自荐考生有不同的升学通道，招生计划安排、考试录取等相对独立、互不影响。《通知》中公布的招生计划，只用于录取高校推荐考生。高校推荐考生投档录取结束后，自荐考生如果达到同学校同专业高校推荐考生的最低投档分数线，则以单独增加招生计划的方式录取。这种制度设计下，两类考生的录取标准（最低投档分数线）是一致的，保证了考试招生的公平公正，保障了两类群体的利益均不受到损害。
五、高校推荐考生、自荐考生以及退役士兵如何填报志愿？
专升本统一考试成绩公布后，由省教育招生考试院分专业划定填报志愿资格线。考生根据报名时选择的报考专业填报院校志愿和是否服从院校调剂志愿，院校志愿为平行志愿。
高校推荐考生可以填报所报专业内的任何高校，最多填报25个院校平行志愿及“是否服从院校调剂”志愿。自荐考生只能填报所报专业内其获得自荐资格的高校。退役士兵志愿填报规则与高校推荐考生相同。
报考医学类专业专升本的，所学医学类专业应保持相同。
山东专升本报考条件(一)考生须同时满足以下条件：1.遵守中华人民共和国宪法和法律。2.没有因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑。3.没有因违反国家教育考试规定被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内。4.专科阶段无记过及以上纪律处分或报名前已解除处分。5.身体健康。6.具备以下考生资格之一：(1)在毕业高校获得学校推荐资格的我省高校应届专科毕业生(以下简称校荐生)。(2)通过招生高校自主组织的相应专业综合能力测试(以下简称专业测试)，获得考生自荐资格的我省高校应届专科毕业生(以下简称自荐生)。(3)经省级及以上相关行政部门认定的原建档立卡贫困家庭的我省高校应届专科毕业生(以下简称建档立卡家庭考生)。(4)应征入伍地为我省的退役大学生士兵(指普通专科毕业生及在校生应征入伍服兵役后退役，报名时为2022年应届毕业生或已获得专科毕业证书的往届毕业生，以下简称退役大学生士兵考生)。(5)专科学习阶段，作为中国国家代表队选手在世界技能组织主办的“世界技能大赛(World Skills Competition)”中获奖，或在全国职业院校技能大赛获一等奖的我省高校应届专科毕业生(以下简称大赛保送生)。(二)2022年“3+2”对口贯通培养转段考生，须根据转段测试有关要求参加全省专升本统一考试报名。如具备上述报考条件，参加转段测试同时可兼报其他类型专升本考试招生。山东专升本招生对象(一)我省2022年普通高等学校应届专科毕业生。(二)应征入伍地为我省的退役大学生士兵。山东专升本考试资格获得(一)校荐生资格获得。1.申请校荐生资格的考生，须符合下列条件之一：(1)考生专科阶段的综合素质测评成绩排名不低于同年级、同专业的前60%。同专业使用不同人才培养方案的，可按培养方案分类排序。(2)考生获省级及以上职业院校技能大赛或山东省师范类高校学生从业技能大赛三等奖及以上，本人向生源高校提交申请和证明材料，经生源高校审核通过。2.生源高校要按照有关要求制定综合素质测评方案并主动公开，确保测评工作标准明确、程序规范、过程严格、结果公平。综合素质测评成绩由课程学习成绩(学分绩点)和综合表现(包括思想品德状况、创新创业能力等)组成，其中课程学习成绩(学分绩点)所占比例不少于80%。在校期间转专业考生的综合素质测评执行转入专业标准。3.校荐生名单经生源高校公示(公示期不少于5个工作日)无异议后，由生源高校于2022年2月23日—25日通过山东省普通高等教育专科升本科考试信息平台(以下简称信息平台，网址为zsb.sdzk.cn)报送省教育招生考试院。(二)自荐生资格获得。1.申请自荐生资格的考生，须根据本人毕业专业及《山东省2022年普通高校专升本对应专业指导目录》(以下简称专业指导目录，见附件1)，报名参加招生高校自主组织的相应专业测试，通过后获得自荐生资格。每所招生高校的专业测试结果，只能用于报考该校相应专业。考生可根据招生高校专业测试时间安排，选择参加多所高校的专业测试。2.招生高校应于我省2022年专升本招生计划公布后3日内，通过本校官方网站公布分专业的专业测试方案。专业测试包括两门测试科目，每门考试科目应涵盖1—2门专业基础课程，由招生高校根据本校专业特点和人才培养要求自主确定;艺术、体育类专业测试方式以技能测试为主，其他专业测试方式以笔试为主。测试标准由招生高校根据相关专业本科阶段学习需要确定。测试结果分为“合格”“不合格”，招生高校应提前确定并发布合格标准。3.全省专业测试在2022年3月19日—27日进行，每所高校的专业测试时间由学校自行确定并向社会公布。参加专业测试的考生应于2022年3月11日前按照招生高校相关要求报名参加。4.通过招生高校专业测试的自荐生名单，经招生高校公示后，由招生高校于2022年3月30日—31日通过信息平台报送省教育招生考试院。(三)建档立卡家庭考生资格获得。申请建档立卡家庭考生资格的考生，须于2022年3月1日前向生源高校提交资格审核申请(建档立卡地在其他省份的考生，须提交建档立卡所在地省级及以上相关行政部门盖章的建档立卡证明材料，由生源高校审核并公示后报送)，生源高校汇总名单，于2022年3月9日—11日通过信息平台报送省教育招生考试院。相关考生经有关部门审核，省教育招生考试院公示(公示期不少于5个工作日)无异议后，获得建档立卡家庭考生资格。(四)大赛保送生资格获得。1.申请大赛保送生资格的考生，须于2022年3月18日前向1所招生高校提出保送申请(含申请书、获奖证书及生源学校审核意见)，申请就读专业应与参赛技能相关。招生高校进行资格审核并组织综合考核(免于技能考核)，通过名单经招生高校公示(公示期不少于5个工作日)，于2022年4月1日通过信息平台报送省教育招生考试院。相关考生经复核并公示无异议后，获得招生高校相应专业的大赛保送生资格。2.大赛保送生在考生报名时不选报专业，不参加全省统一考试，不填报院校志愿。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：
山东省专升本的政策为：考生为列入国家普通高校招生计划、经省招生部门按规定程序正式录取的、本省各类普通高校的专科三年级在籍学生，且坚持四项基本原则，遵纪守法，具有较高思想道德修养和文化素质，上进心强，品行端正。考生在校期间应未受记过以上处分，无考试作弊记录。
材料补充：
2020年起，山东省专升本考试设4门公共基础课考试科目，包括英语（公共外语课为其他小语种的考政治）、计算机、大学语文、高等数学（分为高等数学Ⅰ、高等数学Ⅱ、高等数学Ⅲ）。由省教育招生考试院统一命题，统一组织考试，统一组织评卷。每门满分100分，共400分。每门考试时间120分钟。而专升本考试中的专业综合能力测试主要考察考生的专业综合能力。专业测试包括两门考试科目，每门考试科目应涵盖1—2门专业基础课程，由招生高校根据本校专业特点和人才培养要求自主确定。艺术、体育类专业测试方式以技能测试为主，其他专业测试方式以笔试为主。允许招生高校根据人才选拔情况，在不同年度对考试科目所覆盖的课程及数量进行调整。测试标准由招生高校根据相关专业本科阶段学习需要确定，测试结果分为“合格”和“不合格”。每所招生高校的专业综合能力测试结果，只能用于报考本校相关专业。
“3+2”考生须参加专升本2门公共基础课考试，包括英语（自2021年贯通培养转段测试起，在职业院校期间公共外语课程为非英语的考大学语文）和计算机（报考计算机科学与技术专业的考生考高等数学Ⅰ）。这类考生的合格标准为：文化基础知识成绩总分达到文化基础知识满分分值的60%，单科成绩不低于本科目满分分值的50%。考虑不同年度试题难易因素，合格标准可适当浮动，但浮动比例不超过10%。山东省专升本条件为：考生为列入国家普通高校招生计划、经省招生部门按规定程序正式录取的、本省各类普通高校的专科三年级在籍学生，且坚持四项基本原则，遵纪守法，具有较高思想道德修养和文化素质，上进心强，品行端正。考生在校期间应未受记过以上处分，无考试作弊记录。
根据规定，普通本科院校和专科院校中的应届普通专科(高职)毕业生；普通高等教育专科(高职)应届毕业生服义务兵役并退役，且具有山东省辖区户籍的退役士兵均可报考。
其中，非师范类毕业生可以报考师范类专业，师范类毕业生也可以报考非师范类专业，考生报考的专业可与所学专业不同，师范类和非师范类专业不能兼报。报考医学类专业专升本的考生，其专科学习阶段学习专业须为医学类或相关医学类。未来需要参加医师资格考试的考生，其专科学习阶段学习专业等条件需符合医师资格考试相关规定。
扩展资料
专升本分为两种类型：
1、普通高等教育专升本（亦称统招专升本），考试对象仅限于各省、直辖市、全日制普通高校（统招入学）的专科应届毕业生。
个别省份的命名有所差别，如河北省称为普通高校专接本，广东省称为普通高校专插本，江苏省称为普通高校专转本，其余省份皆称为普通高校专升本。
2、成人高等教育专升本，其拥有四种途径：包括自考专升本、成人高考专升本（分业余和函授两种学习方式）、网络教育专升本（远程教育）、开放大学（原广播电视大学）专升本。
参考资料来源：中国新闻网-山东省明年起专升本将不能跨专业 今年不受限制
2020年山东专升本考试最新政策大纲
一、招生对象
（一）我省2020年普通高等学校应届专科毕业生。
（二）具有我省户籍的退役士兵。
二、报考条件
考生报考专升本需同时满足以下基本条件：
（一）遵守《中华人民共和国宪法》及其他法律法规。
（二）身体健康。
（三）专科学习期间无记过及以上纪律处分，或专科学习期间受到记过或留校察看纪律处分，但报考前已解除处分的。
（四）2020年8月底前取得普通专科毕业证书。
（五）应届专科毕业生须通过毕业高校的综合素质测评获得学校推荐资格，或通过报考高校的专业综合能力测试获得考生自荐资格；退役士兵（含应往届）均具有报考资格。
根据山东省教育厅发布的2020普通高等教育专升本考试招生工作通知，我们可以得知：投档录取
为保证录取质量，设定总成绩最低录取分数线，且分专业录取人数不超过报考人数的50%。
高校推荐考生由省教育招生考试院依据考生4门公共基础课总成绩、所报志愿和分专业招生计划，按照平行志愿规则投档录取。
自荐考生如果达到报考高校有关专业投档分数线，由省教育招生考试院依据考生4门公共基础课总成绩、所报志愿，按照平行志愿规则投档，以增列计划方式录取。未达到报考高校有关专业投档分数线的自荐考生不予投档录取。
退役士兵专升本实行单列计划、单独划线、单独录取，志愿填报、投档录取要求与高校推荐考生相同。招生高校及计划的安排，按照40%的总体录取比例统筹确定。
网页链接
2020山东专升本扩招后最新录取政策和规则：
高校推荐考生录取按招生计划1:1.1的比例设定最低录取分数线，且分专业录取人数不超过报考人数的70%。
高校推荐考生由省教育招生考试院依据考生4门公共基础课总成绩、所报志愿和分专业招生计划，按照平行志愿规则投档录取。
自荐考生如果达到报考高校有关专业投档分数线，由省教育招生考试院依据考生4门公共基础课总成绩、所报志愿，按照平行志愿规则投档，以增列计划方式录取。未达到报考高校有关专业投档分数线的自荐考生不予投档录取。
退役士兵专升本实行单列计划、单独划线、单独录取，招生高校及计划的安排，按照同专业高校推荐考生录取比例上浮10%确定，上浮后录取比例不足40%的按40%执行。自2021年起，退役士兵专升本单列计划政策，面向退役大学生士兵开展，即高职（专科）学生应征入伍服义务兵役退役后，享受专升本单列计划优惠政策。按照教育部、公安部、民政部、总参谋部、总政治部《关于进一步做好从全日制高等学校在校学生中征集新兵工作的通知》（〔2002〕参联字1号）要求，在部队服役期间荣立三等功以上奖励的退役大学生士兵，可免试升入本科高校相关专业学习，具体办法参照《山东省教育厅关于进一步做好我省高职（专科）学生参军立功退役后专升本工作的通知》（鲁教厅办发〔2016〕8号）执行。
“平行志愿”
“平行志愿”遵循“分数优先，遵循志愿”原则，即先按分数优先的原则从高分到低分排序，分数越高越优先投档，投档时按你填报的志愿顺序且尚有录取名额的学校投档录取。
在“平行志愿”中，考生不会因为未被平行志愿中排列第一的高校录取，而失去排列在后面的高校的录取机会；
招生院校也不会优先录取那些把该校放在靠前位置志愿的学生。
首先，统招专升本报名在考试之前，学校会先出公示名单。目前，山东省是已经确定，报考专升本需要综合素质测评成绩在同专业同年级的前40%。不过，综合素质测评成绩由学校评定，然后题主学校参加专升本的人比较少，可能前40%里会有学生选择不参加考试，所以一般来说你们学校对于40%不会卡的太死，注意与老师沟通就可以了。
山东省专升本于2017年9月份下发的通知，2020年3份考试开始变化，考试科目、考试资格等都有所改变，40%是指同学校、同专业高校综合测评前40%的学生，一般是学习成绩80%+（日常表现+社会实践+创新创业）20%，具体的查看各学校教务处公布的测评方案；
山东省专升本的政策为：考生为列入国家普通高校招生计划、经省招生部门按规定程序正式录取的、本省各类普通高校的专科三年级在籍学生，且坚持四项基本原则，遵纪守法，具有较高思想道德修养和文化素质，上进心强，品行端正。考生在校期间应未受记过以上处分，无考试作弊记录。
材料补充：
2020年起，山东省专升本考试设4门公共基础课考试科目，包括英语（公共外语课为其他小语种的考政治）、计算机、大学语文、高等数学（分为高等数学Ⅰ、高等数学Ⅱ、高等数学Ⅲ）。由省教育招生考试院统一命题，统一组织考试，统一组织评卷。每门满分100分，共400分。每门考试时间120分钟。而专升本考试中的专业综合能力测试主要考察考生的专业综合能力。专业测试包括两门考试科目，每门考试科目应涵盖1—2门专业基础课程，由招生高校根据本校专业特点和人才培养要求自主确定。艺术、体育类专业测试方式以技能测试为主，其他专业测试方式以笔试为主。允许招生高校根据人才选拔情况，在不同年度对考试科目所覆盖的课程及数量进行调整。测试标准由招生高校根据相关专业本科阶段学习需要确定，测试结果分为“合格”和“不合格”。每所招生高校的专业综合能力测试结果，只能用于报考本校相关专业。
“3+2”考生须参加专升本2门公共基础课考试，包括英语（自2021年贯通培养转段测试起，在职业院校期间公共外语课程为非英语的考大学语文）和计算机（报考计算机科学与技术专业的考生考高等数学Ⅰ）。这类考生的合格标准为：文化基础知识成绩总分达到文化基础知识满分分值的60%，单科成绩不低于本科目满分分值的50%。考虑不同年度试题难易因素，合格标准可适当浮动，但浮动比例不超过10%。山东省专升本条件为：考生为列入国家普通高校招生计划、经省招生部门按规定程序正式录取的、本省各类普通高校的专科三年级在籍学生，且坚持四项基本原则，遵纪守法，具有较高思想道德修养和文化素质，上进心强，品行端正。考生在校期间应未受记过以上处分，无考试作弊记录。
一、招生对象（一）我省2022年普通高等学校应届专科毕业生。（二）应征入伍地为我省的退役大学生士兵。二、报考条件（一）考生须同时满足以下条件：1.遵守中华人民共和国宪法和法律。2.没有因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑。3.没有因违反国家教育考试规定被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内。4.专科阶段无记过及以上纪律处分或报名前已解除处分。5.身体健康。6.具备以下考生资格之一：（1）在毕业高校获得学校推荐资格的我省高校应届专科毕业生（以下简称校荐生）。（2）通过招生高校自主组织的相应专业综合能力测试（以下简称专业测试），获得考生自荐资格的我省高校应届专科毕业生（以下简称自荐生）。（3）经省级及以上相关行政部门认定的原建档立卡贫困家庭的我省高校应届专科毕业生（以下简称建档立卡家庭考生）。（4）应征入伍地为我省的退役大学生士兵（指普通专科毕业生及在校生应征入伍服兵役后退役，报名时为2022年应届毕业生或已获得专科毕业证书的往届毕业生，以下简称退役大学生士兵考生）。（5）专科学习阶段，作为中国国家代表队选手在世界技能组织主办的“世界技能大赛（World Skills Competition）”中获奖，或在全国职业院校技能大赛获一等奖的我省高校应届专科毕业生（以下简称大赛保送生）。（二）2022年“3+2”对口贯通培养转段考生，须根据转段测试有关要求参加全省专升本统一考试报名。如具备上述报考条件，参加转段测试同时可兼报其他类型专升本考试招生。三、考生资格获得（一）校荐生资格获得。1.申请校荐生资格的考生，须符合下列条件之一：（1）考生专科阶段的综合素质测评成绩排名不低于同年级、同专业的前60%。同专业使用不同人才培养方案的，可按培养方案分类排序。（2）考生获省级及以上职业院校技能大赛或山东省师范类高校学生从业技能大赛三等奖及以上，本人向生源高校提交申请和证明材料，经生源高校审核通过。2.生源高校要按照有关要求制定综合素质测评方案并主动公开，确保测评工作标准明确、程序规范、过程严格、结果公平。综合素质测评成绩由课程学习成绩（学分绩点）和综合表现（包括思想品德状况、创新创业能力等）组成，其中课程学习成绩（学分绩点）所占比例不少于80%。在校期间转专业考生的综合素质测评执行转入专业标准。3.校荐生名单经生源高校公示（公示期不少于5个工作日）无异议后，由生源高校于2022年2月23日—25日通过山东省普通高等教育专科升本科考试信息平台（以下简称信息平台，网址为）报送省教育招生考试院。（二）自荐生资格获得。1.申请自荐生资格的考生，须根据本人毕业专业及《山东省2022年普通高校专升本对应专业指导目录》（以下简称专业指导目录，见附件1），报名参加招生高校自主组织的相应专业测试，通过后获得自荐生资格。每所招生高校的专业测试结果，只能用于报考该校相应专业。考生可根据招生高校专业测试时间安排，选择参加多所高校的专业测试。2.招生高校应于我省2022年专升本招生计划公布后3日内，通过本校官方网站公布分专业的专业测试方案。专业测试包括两门测试科目，每门考试科目应涵盖1—2门专业基础课程，由招生高校根据本校专业特点和人才培养要求自主确定；艺术、体育类专业测试方式以技能测试为主，其他专业测试方式以笔试为主。测试标准由招生高校根据相关专业本科阶段学习需要确定。测试结果分为“合格”“不合格”，招生高校应提前确定并发布合格标准。3.全省专业测试在2022年3月19日—27日进行，每所高校的专业测试时间由学校自行确定并向社会公布。参加专业测试的考生应于2022年3月11日前按照招生高校相关要求报名参加。4.通过招生高校专业测试的自荐生名单，经招生高校公示后，由招生高校于2022年3月30日—31日通过信息平台报送省教育招生考试院。（三）建档立卡家庭考生资格获得。申请建档立卡家庭考生资格的考生，须于2022年3月1日前向生源高校提交资格审核申请（建档立卡地在其他省份的考生，须提交建档立卡所在地省级及以上相关行政部门盖章的建档立卡证明材料，由生源高校审核并公示后报送），生源高校汇总名单，于2022年3月9日—11日通过信息平台报送省教育招生考试院。相关考生经有关部门审核，省教育招生考试院公示（公示期不少于5个工作日）无异议后，获得建档立卡家庭考生资格。（四）大赛保送生资格获得。1.申请大赛保送生资格的考生，须于2022年3月18日前向1所招生高校提出保送申请（含申请书、获奖证书及生源学校审核意见），申请就读专业应与参赛技能相关。招生高校进行资格审核并组织综合考核（免于技能考核），通过名单经招生高校公示（公示期不少于5个工作日