自考公关心理学试题
链接:
如果资源不正确，或者版本不正确，欢迎追问
2019版考研复试心理学全程班
链接：
若资源有问题欢迎追问~
经典环境心理学问题研究包括六个方面：1、环境认知。即对环境的知觉和认识，包括环境信息的获得、对潜在环境的知觉、影响环境知觉的因素、认知地图、城市和建筑物的表象，以及环境与保护等等。2、环境压力。研究紧张环境引起的心理变化、环境危害和自然灾害、个体对环境压力的反应、极端环境的形式与表现。3、个人空间和领域性。研究个人空间的形式、功能和测量，人与人之间的距离，影响个人空间的因素，个人空间的使用与侵犯，领域性的控制与组织，动物的领域行为，人类的领域行为。4、密度、拥挤和环境类型。研究密度和拥挤感的关系，高密度对动物和人类的影响，拥挤感的不同体验以及如何减少拥挤；人类的环境类型，不同的自然环境、工作环境、学习环境和居住环境对个体心理和行为的影响。5、空间行为。研究空间行为和环境的易识别性，空间的生气感和舒适感，空间的秘密性和公共性，空间的使用方式，特别是建筑和布局方式对个体人际关系与交往方式等的影响。6、环境问题与行为对策。研究行为技术干预环境的问题，环境对人类健康的影响，环境概念和活动的个体差异性。
买个北大燕园出的卷子就好了
最好是到你们当地自考的官方网去下载，这样会更真实，不会是假的信息。
1.以下不属于直接薪酬内容的是( )A.基本薪酬 B.保险C.津贴 D.可变薪酬2.______是达成薪酬系统公平性的重要手段。( )A.职位设计 B.职位再设计C.职位分析 D.职位评价3.在基于战略的薪酬系统设计中，技术是( )A.战略设计运用的方法 B.战略设计的出发点C.制度设计运用的方法 D.制度设计的出发点4.以下关于薪酬管理的描述中，与成本领先战略相联系的是( )A.以顾客满意为基础的激励工资 B.奖励对产品的创新和生产过程的改革C.薪酬以市场为基础 D.提高可变工资的比率5.______型薪酬体系是企业对复杂化的员工结构较为合乎逻辑的反应。( )A.生活 B.职位C.职能 D.综合6.在职位评价的各种方法中，属于非量化评价，并采用职位与职位比较的方法是( )A.排序法 B.分类法C.要素计点法 D.要素比较法7.在技能薪酬体系下，员工所获得的薪酬是与其自身的知识、技能、能力联系在一起的，而______与职位挂钩。( )A.必然 B.绝不C.并不必然 D.在员工提薪时必然8.______薪酬体系是在技能薪酬体系上的一种扩展，是随着企业经营环境的变化和企业经营战略的改变而发展起来的。( )A.职位 B.职能C.能力 D.综合9.薪酬的内部一致性最终要落脚在货币报酬上，即通过薪酬关系体现出企业内部不同职位(或技能)的( )A.薪酬水平 B.薪酬水平差异C.薪酬总额 D.薪酬总额差异
1．国际上通行的薪酬体系主要有三种，其中以职位薪酬体系的运用最为广泛。 2．可变薪酬可划分为短期可变薪酬和长期可变薪酬。3．企业内部的薪酬结构实际上反映了企业对职位和技能价值的看法。 4．从经济学角度来说，薪酬实际上就是劳动力这种生产要素的价格。5．收益分享计划的创始人是约瑟夫·斯坎伦。6．经济报酬与非经济报酬的之间的界限是，某种报酬是不是以金钱形式提供的。7．从心理学角度来说，薪酬是个人和组织之间的一种心理契约。8．全面薪酬战略摒弃了原有的科层体系和官僚结构，以客户满意度为中心，鼓励创新精神和持续的绩效改进，并对娴熟的专业技能提供奖励，从而在员工和企业之间营造了一种双赢的工作环境。9．失业保险属于社会保险。10．退休保险属于集体保险。11．技能薪资计划通常可划分为深度技能薪资计划和广度技能薪资计划两种。 12．20世纪90年代中期，由于员工福利的成本不断提高，在总薪酬中所占的比重也不断加大，全面薪酬管理的思想被明确提了出来。 13．职位薪资体系是一种以职位为基础的来确定员工基本薪酬的方式。14．最为常用的定量职位评价方法是要素计点法。15．全面薪酬战略实际上是企业经营战略、财务战略以及组织文化的一种延伸，它强调薪酬管理是与组织的战略联系在一起的。16．在每年年底调薪时，考虑到下一年度全年当中市场薪酬水平的变动走势，然后大体根据预测到的下年年初时的市场平均薪酬状况，来确定本企业下年度全年的薪酬水平。这样的外部竞争性决策属于拖后政策。17．适用范围最狭窄的能力模型是职位能力模型。18．最终为经营单位确定下来的经营绩效指标最好保持在5~8个。19．技能薪资的管理重点不再是限制任务安排，确保工作任务的安排与职位等级保持一致，而是要把重点放在如何最大限度的利用员工已有的技能方面。 20．长期绩效奖励计划的绩效衡量周期在1年以内。21.弹性福利计划的最重要特征是个性化、可选性。22. 国家实行劳动者每日工作时间不超过8小时、平均每周工作时间不超过44小时的工时制度。23. 劳动力边际收益是指在其他情况保持不变的情况下，增加一个单位的人力资源投入所产生的收益增量。 24.产生代理风险的最主要原因是信息不对称和委托人在控制代理人的行为时需要花费大量的成本。25.最古老的一种绩效奖励计划是个人绩效奖励计划。26. 向处于类似职位的外派人员支付与东道国员工相同数量的薪酬是当地定价法。27. 明茨伯格认为，管理者的三种角色是人际关系营造者、信息传递者以及决策制定者。28. 我国《劳动法》第45条规定，国家实行带薪休假制度。劳动者连续工作1年以上的，享受带薪休假。29. 在实践中，确定专业技术人员的薪酬水平，比较常见的做法是根据事业成熟曲线。30. 健康服务是员工福利中被使用最多的福利项目，也是最受重视的福利项目之一。 31．边际盈利点是指销售商品和服务带来的收益不仅能够弥补全部成本支出，而且可以付给股东适当的股息。 32．企业（可能也包括员工）向养老基金缴纳一定的养老金是团体养老金计划。33．绩效管理包括哪几个最主要的环节：绩效计划、绩效执行、绩效反馈。34．总薪酬由以下哪几部分构成：基本薪酬、可变薪酬、福利和服务、一次性奖金、股票期权。35.全面薪酬战略的主要特征有：战略性、激励性、灵活性、创新性、沟通性。36.企业的主要薪酬管理决策包括：薪酬体系决策、薪酬水平决策、薪酬结构决策、薪酬管理政策决策。37. 对于企业而言，薪酬的功能主要表现在以下几个方面：塑造和强化企业文化、支持企业变革、控制经营成本、促进战略实现，改善经营绩效。38.最常见的四维报酬要素主要是：责任、技能、努力、工作条件及其相关子要素。39.企业薪酬管理系统一般同时要达到的目标是公平性、有效性、合法性。40. 职位评价方法中非量化的评价方法有：排序法、分类法。41. 常见的薪酬水平及其外部竞争性决策的类型有：薪酬领袖政策、市场追随政策 、拖后政策、混合政策。 42. 马斯洛的需要层次理论认为，人的需要包括：生理需要、安全需要、社会需要、尊重需要、自我实现需要。43.绩效加薪计划的关键要素是：加薪的幅度、加薪的时间、加薪的实施方案。44．群体绩效奖励计划包括：利润分享计划、收益分享计划、成功分享计划、小群体或者团队奖励计划。45．职位说明书是职位分析活动说得到的一个自然结果。它通常分为职位描述和职位规范两个组成部分。46．薪资比较比率表示员工实际获得的基本薪资与相应薪资等级的中值与市场平均薪资水平之间的关系。47．宽带型薪资结构支持扁平型组织结构。48．绩效通常可以划分为组织绩效和个人绩效两大部分。49．从时间维度来看，绩效奖励计划分为长期激励计划和短期激励计划。50．最常规的薪酬预算方法有宏观接近法和微观接近法两种。51．薪酬对于员工的重要性主要体现在经济保障功能、激励功能、社会信号功能等三大方面。52．薪酬包括的四大核心要素是：固定薪资、浮动薪资、短期奖励薪资、长期奖励薪资。53．技能通常可以被划分为深度技能和广度技能。54．个人绩效奖励计划的形式包括计件工资、生产奖金以及佣金等。55．非货币型的报酬通常有商品、旅游、表扬和地位标志。56．职位评价的方法有量化评价法和非量化评价法两种。57．组织绩效可以划分为公司绩效、部门绩效以及团队绩效等。58．从激励对象维度来看，绩效奖励计划分为个体激励计划和群体激励计划。59．我国规定的集中法定社会保险类型包括养老保险、失业保险、医疗保险、工伤保险以及生育保险。60．一个有效的销售人员薪酬计划包括：评价、设计、执行、再评价。61．国际上通行的薪酬体系主要职位薪酬体系、技能薪酬体系以及能力薪酬体系。62．销售人员薪酬计划的设计要素包括：覆盖范围、目标现金薪酬、薪酬组合、绩效衡量指标以及奖励公式等。63．常见的股票所有权计划可以划分为三类：现股计划、期股计划以及期权计划。64．在市场经济条件下，对专业技术人员的技术水平认定主要有三种渠道：各种社会性的专业技术协会、企业自己以及外部劳动力市场。65．福利分为社会保险、集体保险、带薪非工作时间三大类。66．绩效管理包括绩效计划、绩效执行以及绩效反馈三个最主要的环节67．职位评价方法中排序法分为直接排序法、交替排序法以及配对比较排序法。68．大多数企业都同时存在于三个市场之中，即劳动力市场、资本市场和产品市场。69．通常情况下，我们将一位员工因为为某一个组织工作而获得的所有各种他认为有价值的东西统统称之为报酬。70．技能薪资体系是指组织根据一个人所掌握的与工作有关的技能、能力以及知识的深度和广度支付基本薪酬的一种报酬制度。71．员工个人绩效通常是指员工通过努力达成的对企业有价值的结果，以及他们在工作过程中所表现出来的符合企业的文化和价值观，同时有利于企业战略目标实现的行为。72．利润分享计划是指根据对某种组织绩效指标（通常是指利润这样一些财务指标）的衡量结果来向员工支付报酬的一种绩效奖励模式。73．薪酬指员工因雇用关系的存在而从企业那里获得的所有各种形式的经济收入、有形服务和福利。74．基本薪酬指一个组织根据员工所承担或完成的工作本身或员工所具备的完成工作的技能或能力而向员工支付的相对稳定的经济性报酬。75．绩效奖励计划是指员工的薪酬随着个人、团队或者组织绩效的某些衡量指标所发生的变化而变化的一种薪酬设计。76．成功分享计划是运用平衡计分卡方法来为某个经营单位制定目标，然后对超越目标的情况进行衡量，并根据衡量结果对经营单位提供绩效奖励。77．可变薪酬是薪酬系统中与绩效直接挂钩的经济性报酬，有时也被称为浮动薪酬或奖金。78．全面报酬指雇主能够用来吸引、保留和激励员工的各种可能的工具，包括员工认为他们从雇佣关系当中能够得到的各种有价值的东西。79．职位评价指系统地确定职位之间的相对价值，从而为组织建立一个职位结构的过程。80．弹性福利计划又称为自助餐式的福利计划，其基本思想是让员工对自己的福利组合计划进行选择。81．效率工资是指一家企业所支付的薪酬高于市场通行工资率时的薪酬水平。82．薪酬调查是指企业通过收集信息来判断其他企业所支付的总薪酬状况的这样一个系统过程。83．个人绩效奖励计划是指针对员工个人的工作绩效提供奖励的一种报酬计划。84．双重职业发展通道是指在薪酬方面专业技术人员可以谋求两条不同的晋升路径，一种是从从事专业技术工作转变到从事管理型工作，另一种是继续从事专业技术工作。
海中医药大学考试管理条例发布时间：2006-10-12访问次数： 10 为加强我校考试工作管理，树立良好的学风和考风，整肃考纪，端正考风，使考试工作进一步规范化、制度化、科学化，制订本条例。 第一章 组织管理 第一条 学校成立考试工作委员会，主管校长任主任，成员由教学处和有关部门、单位负责人组成，依照本条例组织实施全校考试工作。各院（部）依照本条例、教学计划及其他相关规定组织实施。 第二条 各院（部）以教学负责人为考试工作第一责任人，负责本院（部）的考试工作，要认真抓好考试工作的各个环节，在期末考试前召开考试工作相关会议，加强对学生考风考纪的教育，以保证考试工作的顺利进行。 第三条考试周时学校设巡视员和主考。主管教学的副校长和教学处处长任巡视员，各院（部）教学负责人任主考。主考主要负责学校的当场考试工作，巡视员主要负责监督检查学校的考试工作，重点检查考试的组织管理工作，检查考试工作人员（包括监考教师）履行职责的情况，检查考场纪律及考生执行纪律的情况。主考、巡视员应深入考场进行检查、巡视，并及时作好考场检查、巡视记录。考试过程中，监考人员如发现问题，要及时向教学处汇报、请示。 第二章 考试工作责任制 第四条考试工作实行层层负责制，院（部）对学校负责，监考人员对学生所属学院（部）及其考场负责。考场秩序混乱，考卷大量出现雷同，考生大面积作弊，监考人员要负直接责任。除学校安排的主考、巡视、检查、考务人员和考生外，监考人员有权拒绝任何人进入考场。巡视过程发现考生有违纪行为，监考人员要承担管理责任。 第三章 考试安排 第五条 考试周的考试时间、主考人员、监考人员和考卷卷务工作由学校教学处负责安排。教学处学籍考务科要在学生选课改选周内完成全校期末考试安排工作（专科、高职考试在期中之前完成安排工作），并通知各有关单位。考试安排确定后不得随意变更。有关单位对考试安排有异议的，应在考试一周前提出。 第六条 凡在非考试周内进行的考试，应安排在课程结束后一周内进行，或安排在最后一次课上进行。 第四章 考试形式与试卷命题 第七条 课程考试可根据课程要求，采取笔试、口试、操作、论文或相互结合等方法，具体方式由教研室提出意见，院(部)负责人审查批准，报教学处审核。开展课程考试改革采用其它方式考试者，应当由任课老师提出书面申请，写出改革方案（在教学大纲中亦应予以体现），经教研室主任和院(部)主管领导同意，报教学处审批后实施。 理论考试原则上实行考教分离（选修课除部分任选课外亦应逐步实行）。 第八条笔试分闭卷、开卷两种考试形式。试卷命题工作实行教研室主任负责制。教研室主任根据教学大纲要求，组织讨论命题范围及标准，并指定命题教师。命题教师应当根据教学计划、教学大纲、教学基本要求命题，既要考核学生对基础知识、基础理论、基本技能的掌握情况和独立分析问题、解决问题的能力，又要考察学生的综合创新能力等（具体要求见命题册中的命题原则）。教研室要积极配合学校开展试题（卷）库建设。 第九条所有试卷以盘片（电子版）和命题册（打印的文字）形式各一份。其格式按命题册上的具体要求制作打印或用碳素墨水书写，要求字体工整，图文清晰，书写字体大小与间距适中，题与题之间留有适当的答题位置（命题册中“标准试卷模板”、“标准答案及评分标准”可从在教学处主页下载）。采用撰写论文、实验操作、口试或开卷等考试形式，亦须在命题册上写明题目、项目、要求等内容。 第十条 试题要有一定的深度、广度，难易程度适中，试题重复率不得超过20%，既要考核学生对所学基本理论知识的理解掌握程度及综合运用所学知识分析、解决问题的能力，又要考核学生在实践性教学环节中应掌握的基本技能。在期末考试周内进行的考试，题量一般控制在120分钟以内。 第十一条 试卷命题时，必修、限选课程应当命难易相当的试卷数套（具体套数由教学处根据学校试卷库库存数量确定），任选课程可以命两套，由教务部门随机抽用。试卷命定后要经教研室主任审查签字，院(部)主管领导审核批准后在第一、第二学期的开学两个月内送交教学处。考试用卷经教学处处长审批后确定。为规范试卷库的建设，试卷库内至少保留5套以上试卷，供考试时随机抽用。课程考试需要使用卷库试卷时，在考试前两周，由教研室主任向教学处提出使用申请，经教学处处长审批后实施抽卷。试卷库由教学处指定专人保管，为了方便查询和使用，应对试卷库进行编号管理，并落实登记制度。学校积极鼓励主干课程纳入试题库建设。试题库的建设由各课程自行组织或用其它符合要求的题库。题库试题应按相关规范录入，原则上每学时配套题量不少于5题，并应每年及时更新，组卷后由教研室主任审定。 第五章试卷交接、印制、保密 第十二条 试卷命题工作完成后，由各二级学院（部）的教学干事把整套考试资料密封后交教学处考试负责人。 第十三条试卷(包括参考答案及评分标准)在启用前属学校机密材料，接触试卷的教师及考试工作人员要增强保密意识和责任感。在试卷的打印、印刷、转接、封存过程中必须做好保密工作，要严格履行交接登记手续，落实责任制。电子文档必须妥善加密，命题教师要妥善处理试卷底稿，不得以任何理由向任何人暗示试卷内容，杜绝泄题事件的发生。各院(部)要加强对相关人员的保密教育，落实各项保密措施，一旦发现有失密现象，要及时报教学处，启用另一套试卷。同时按照学校规定追究有关人员的责任，并给予纪律处分。 第十四条 试卷印制单位应履行试卷收发登记手续。试卷印制时间一般从收到试卷至印制装订完毕时间不得超过48小时，必须保证试卷印制质量，使试卷格式统一，内容清晰、准确。 第十五条试卷印制全过程应由专人负责，无关人员不得接触此项工作。试卷印制人员必须严格保守试卷秘密，不得以任何理由、任何方式向他人泄露试卷内容，不得将试卷丢失或随意遗弃。印废的试卷及试卷底稿须指定专人销毁。 第十六条对试卷印制过程中出现的问题，参照《教学事故和差错的确定及处理办法》处理。 第六章 评卷、登分、上报工作 第十七条统考课程应统一标准答案及评分标准，采用分题流水阅卷及交叉阅卷方式，并统一登录考试成绩和计算总评成绩。非统考课程的阅卷方式，由有关院(部)决定，如教研室条件允许，应尽可能采用分题流水阅卷及交叉阅卷方式。 第十八条 教研室主任应组织老师根据评分标准，认真、细致、准确、公正的评阅每份试卷，计算成绩分数（成绩保留小数点后一位），并在每份试卷上签上阅卷人和复审人的姓名。 第十九条 所有课程考试结束后在规定期限内完成评卷、成绩登录及《成绩登分表》上报（包括成绩网上上传提交）工作。考生人数在200人之内的要求在三天内完成，考生人数在200人以上以及以论文形式考试的在7天内完成,若再有特殊情况阅卷工作需延期者,须所在的教研室提出书面申请报教学处处长审批。无故延期成绩上报者，将予以通报批评；造成后果者，将按教学事故予以处理。 第二十条学生成绩登录采用百分制，登分时要完整登入平时考试成绩、期末考试成绩及课程的总成绩。平时成绩内容一般由作业、单元测验、考勤、课堂讨论、课堂提问组成，平时成绩评定后占总成绩的权重，由任课教师根据课程教学内容及教学要求提出，经院(部)审核盖章后报教学处备案。《成绩登分表》由教学处统一印制，不应使用其他纸张代替。《成绩登分表》用碳素或蓝、黑墨水登记，不及格成绩要用红墨水填写，对违纪作弊者要用红墨水注明“舞弊”字样，个别改动的地方要有教师签名。 第二十一条 《成绩登分表》一式三份，由评卷教师签名后一份留底，一份教研室自存，一份由所在院（部）送交教学处。登分后的试卷要及时封存，并由任课教师所在教研室或单位负责保管，试卷保存期限原则上至学生毕业离校。 第二十二条 考试成绩公布后，若有特殊理由需要查卷，应在成绩公布后2周内进行。由学生个人写出书面申请，院(部)同意，报教学处批准后，由任课教师查卷，逾期不受理。成绩误差在5分以上时，应认定为教学事故，阅卷教师要承担相应责任。 第七章 监考规则 第二十三条 监考人员是考场主要管理者和责任者，每个教职员工都有承担监考工作的义务。安排监考人员按照课程所属原则和学生所属原则，每个考场配备两名监考人员（考生超过60人的考场应视情况安排三人以上监考）。监考工作由学校教学处统一安排，未经教学处批准，任何人不得随意调换监考教师。监考人员要认真执行《上海中医药大学考试监考人员须知》。 第八章 考试资格审查 第二十四条 注册学生正式选课后即获考试资格。每学期一门课程无故缺席达到任课老师规定或课程教学要求的课时时，不能参加期末考试。教师应当在课程结束前一周，宣布不能参加该课程期终考试的学生名单及原因，通知学生所在院(部)，并报教学处备案。 第二十五条 因其他原因不具有考试资格的学生，学生所在院(部) 可直接宣布其不能参加考核，并报教学处备案。由于特殊原因要求保留考试资格的学生应由本人提出申请，二级学院审核后，上报教学处按有关规定处理。 第九章 违纪处理 第二十六条规范对考试违纪的处理工作，对考试违规行为的认定执行《上海中医药大学考场管理规定》，对考试违规行为的处理执行《上海中医药大学学生违纪处分条例》。 第二十七条 对违纪作弊的处理程序和处分审批权限、处理决定的告知、申诉及归档等后续问题，依照《上海中医药大学学生违纪处分条例》执行。 第二十八条 给予警告、严重警告、记过、留校察看处分的，该课程考核成绩记为无效，不得参加正常重修和考试。经教育表现较好的，在毕业前对该课程可以给予重修机会。 第十章考试质量监控 第二十九条对考试质量的监控工作，由学校发展所质控办负责组织。具体执行《上海中医药大学课程成绩考试试卷分析及教学反馈办法》等相关规定。 第十一章 附则 第三十条 考场规则 详见《上海中医药大学考场管理规定》 第三十一条 本条例适用本校全日制普通本科、专科、高职在校学生，成人教育学生和研究生课程考试参照执行。 第三十二条 本条例自公布之日起施行。以往相关规定与本条例不一致者以本条例为准。 第三十三条 本条例由教学处负责解释。
2019年执业药师考试于10月26日正式开考，考试持续两天时间，为方便大家估分，环球青藤执业药师频道根据网友回忆的内容，整理了2019年执业药师考试《中药学专业知识二》真题及答案汇总，仅供大家参考，大家可以关注我们获取更多真题内容！相关推荐：2019执业药师考试真题及答案各科目汇总2019年执业药师考试时间为10月26日、27日。由于国家规定，执业药师考试真题及答案是不对外公布的，环球青藤执业药师频道在考试结束后收集整理网友回忆的考试内容，为大家分享2019年执业药师考试《药学专业知识二》真题及答案汇总，供大家参考！2019年执业药师考试《中药学专业知识二》真题及答案汇总真题及答案下载地址第一套2019年执业药师考试《中药学专业知识二》真题及答案【网友版】（1）点击下载文字版第二套2019年执业药师考试《中药学专业知识二》真题及答案【网友版】（2）点击下载文字版第三套2019年执业药师考试《中药学专业知识二》真题及答案【网友版】（完整版）点击下载文字版环球青藤执业药师频道整理想要快速了解2019年执业药师考试成绩查询时间、证书领取时间吗？环球青藤为广大考生提供“ 免费预约短信提醒”，使用该服务后即可免费收到2019年各地区执业药师成绩查询时间、证书领取时间等重要信息。小编将持续为大家关注2019年执业药师考试真题的相关信息，持续为大家更新网友提供的试题。大家可以点击下方按钮下载查看历年执业药师考试真题及答案解析！
《中药学》（钟赣生 编）电子书网盘下载免费在线阅读
链接：
书名：中药学
作者：钟赣生 编
豆瓣评分：7.3
出版年份：2012-7
页数：482
内容简介：
《全国中医药行业高等教育"十二五"规划教材•全国高等中医药院校规划教材(第9版):中药学》由钟赣生主编，是全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材，其内容：中药的起源和中药学的发展、纯净药材，保证质量，分拣药物，区分等级、切制饮片，便于调剂制剂、干燥药材，利于贮藏、矫味、矫臭，便于服用、降低毒副作用，保证安全用药等。
百度网盘高清资源免费在线观看
链接:
上海外国语大学历年考研真题
专业代码：C050208 本专业由上海外国语大学主考，面向社会开考。 基础科段（专科段）基本要求：掌握专业基本知识和基础理论；认知词汇4000以上；掌握3000以上；具有一定的日语听、说、读、写、译能力；较广泛地了解日本社会和背景；具备利用日语从事实际工作的基本技能。 本科段基本要求：掌握日语的基础理论和基础知识；认识词汇8000以上，掌握5000以上；具有坚实的日语语言基础和较熟练的听、说、写、译能力；具备用日语从事教学、科研、外事等工作的技能。序号 课程代码 课程名称 教材名称 学分 备注1 3707 毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论 毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论 4 2 3706 思想道德修养与法律基础 思想道德修养与法律基础 2 4 4729 大学语文 大学语文 4 5 0605 基础日语（一） 新编日语1 新编日语2新编日语3新编日语4 8 6 0843 日语阅读（一） 新编日语阅读文选（1） 6 7 0607 日语语法 新编日语语法教程 日语语法 6 8 0608 日本国概况 日本概况（中文版）（油印）/（日文版） 4 9 0606 基础日语（二） 日语（第5册） 日语（第6册） 8 10 0844 日语阅读（二） 新编日语阅读文选（2）新编日语阅读文选（3）（参考） 6 11 7063 7064 日语听说（听力） 日语听说（口语） 新编日语新闻听力教程 新编日语会话 3 3 12 7008 日语报刊文选 日语报刊文选 6 13 7009 日语翻译（一） 新编日汉翻译教程 6 合计 68 说 明： 1、凡国家承认学历的各类高校（含自考）日语专业专科毕业生可直接参加本科段课程考试，无需加考课程。 2、非日语专业专科及以上毕业生报考本专业本科段，必须加考基础日语（二）（0606）、日语阅读（二）（0844）、日语听说（听力）（7063）和日语听说（口语）（7064）等四门课程。 3、考生考完全部课程后，还需撰写毕业论文并通过论文答辩。 4、8号，课程代码0608，日本国概况，《日本概况（日文版）》，姜三真，吉林教育，1986年版。 5、12号，课程代码7008，日语报刊文选，《日语报刊文选》，季林根，（上外自编），2002年2月版。
能不能把那个也给我一份， 谢谢啦
上海外国语大学历年考研真题
链接:
提取码: sw5c
若资源有问题欢迎追问