四川大学自考本科的专业有:
工商企业管理、行政管理学、国际经济与贸易、旅游管理、人力资源管理、公共事业管理、汉语国际教育、法学、英语、新闻学、金融学、文化产业管理、工商管理、会计学、市场营销、商务英语、数字媒体艺术、环境设计等。
专升本考试的注意事项：
1、同学们最好提前一天到达考场，熟悉周边交通情况，规划自己最好的交通路线，预防因为交通堵塞而导致的考试时间出现延误的情况。
2、考试当天需要提前至少1个小时到达考试地点，考生一般应在开考前20分钟入场完毕，开考前15分钟监考老师宣读考场指令。开考15分钟后，迟到考生不得进入考场。
3、考生凭准考证和居民身份证按规定时间参加考试，持其它证件者不得入场考试。考前遗失来不及补办身份证或临时身份证的，须由公安户籍管理部门出具带有考生本人照片的合法身份证明。
4、考试完成后，专升本报名系统登录的密码不要忘记，查询成绩、报考志愿还将会用到。
5、离开考场后，请带走自己的物品。不要在考场遗漏任何东西。
6、当天走不了的同学们，由于考试结束后，身心快速放松，此时更要注意人身财产的安全，减少夜间单独外出。
川大自考本科开设了哪些专业 自考是在各省教育考试院官网报名的，同学可以到本省教育考试院官网查询一下自考开考专业和主考院校。 四川大学成人自考有哪些专业 要么就成人高考，要么就自考，还可以是网络教育。 专业很多哦，看你想报什么专业。 四川大学自考专业 独立本科：法律、旅游管理、新闻学、汉语言文学、英语、人力资源管理、工商企业管专理、会计属、物流管理、计算机及应用、商务管理(中英合作）、金融管理(中英合作）、金融学、国际贸易、公共事业管理、行政管理学、市场营销、环境艺术设计、美术教育、文化产业（文化传媒方向）、数字媒体艺术、工程造价管理、护理、药学、卫生事业管理。 专科：工艺美术、旅游管理、饭店管理、英语、人力资源管理、新闻学、法律、行政管理、工商企业管理、会计电算化、市场营销、商务管理(中英合作）、金融管理(中英合作）、计算机应用及维护、汉语言文学、电子商务、房屋建筑工程、建筑施工技术与管理、物流管理、护理 求四川大学自考的专业有哪些 自考是在各省教育考试院官网报名的，同学可以到四川省教育考试院官网查询一下本省自考所开设的专业。 四川大学自考专科有哪些专业 面向社会招生专业独立本科业余班对外汉语,法律,工程造价管理,汉语言文学,计算机及应用,计算机网络,计算机信息管理,旅游管理,新闻学,美术教育*,环境艺术设计*,艺术设计*,⊕销售管理,⊕采购与供应晚班英语,工商企业管理,公共事业管理,国际贸易,会计,人力资源管理,商务管理,市场营销,物流管理,行政管理学,金融周末班英语,会计,人力资源管理,行政管理学,金融专科业余班法律,饭店管理,旅游管理,计算机及应用,计算机信息管理,建筑施工技术与管理,工艺美术*晚班英语,电子商务,工商企业管理,会计电算化,人力资源管理,市场营销,物流管理,行政管理,通信信息管理周末班英语,人力资源管理,行政管理注：医学类“护理学”专业详见《2011年四川大学自考助学护理学专业独立本科(专升本)招生简介》。 定向招生专业独立本科工商企业管理,人力资源管理,旅游管理,会计,行政管理学,⊕销售管理,⊕物流管理,⊕采购与供应,商务管理(中英合作),金融管理(中英合作)专科工商企业管理,人力资源管理,旅游管理,会计电算化,行政管理,学前教育,⊕物流管理,⊕销售管理,⊕采购与供应,⊕商务管理(中英合作),⊕金融管理(中英合作)注：报考标注“⊕”号专业的考生在毕业时除可获得自考毕业证书外,还可获得相关职业资格证书。 网络助学招生专业独立本科法律,工商企业管理,护理学,会计,计算机信息管理,人力资源管理,行政管理学,英语专科法律,工商企业管理,汉语言文学,会计电算化,市场营销,行政管理,英语 四川大学的自考专业有哪些 四川大学的自考有哪些专业？包括专科。本科。独立本科 回答：独立本科：法律、旅游管理、版新闻学、汉语言文学权、英语、人力资源管理、工商企业管理、会计、物流管理、计算机及应用、商务管理(中英合作）、金融管理(中英合作）、金融学、国际贸易、公共事业管理、行政管理学、市场营销、环境艺术设计、美术教育、文化产业（文化传媒方向）、数字媒体艺术、工程造价管理、护理、药学、卫生事业管理。 专科：工艺美术、旅游管理、饭店管理、英语、人力资源管理、新闻学、法律、行政管理、工商企业管理、会计电算化、市场营销、商务管理(中英合作）、金融管理(中英合作）、计算机应用及维护、汉语言文学、电子商务、房屋建筑工程、建筑施工技术与管理、物流管理、护理 川大大自考有哪些专业 四川大学是教育部直属全国重点大学，是布局在中国西部、"985工程"和"211工程"重点建设的高水平研究型综合大学，是由原四川大学、原成都科技大学、原华西医科大学三所全国重点大学经过两次合并而成。学校现任党委书记杨泉明教授、校长谢和平院士。 四川大学大自考专业： 四川大学自考有哪些专业 主考专业·工商企业管理(专科) ·国际贸易(专科) ·旅游管理(专科) ·旅游管理(独立本科) ·人力资源管内理容(独立本科) ·商务管理(本科) ·保险(专科) ·金融管理(本科) ·国际贸易(独立本科) ·国际金融(专科) ·餐饮管理(独立本科) ·投资与金融(专科) ·英语(本科) ·英语(专科) ·新闻学(本科) ·法律(本科) ·行政管理(专科) ·新闻学(专科) ·行政管理学(独立本科) ·护理学(专科) ·护理学(独立本科) ·美术教育(专科) ·工艺美术(专科) ·计算机信息管理(独立本科) ·电力系统及其自动化(专科) ·电力系统及其自动化(本科) ·涉外秘书(专科) ·电力系统及其自动化(独立本科) ·计算机应用及维护(专科) ·电厂热能动力工程(专科) ·电子工程(独立本科) 关于川大的自考本科，有哪些专业能自考 四川大学自学考试自考本科专业有：汉语言文学专业、会计专业、法律专业、计算机及应用专业、行政管理专业、计算机信息管理专业、经济法专业、金融专业、教育管理专业、公安管理专业。 专科专业为：汉语言文学专业、会计专业、法律专业、英语专业、护理专业、小学教育专业、行政管理专业、中医专业、计算机应用专业、计算机信息管理专业。当然由于社会人才需求形势年年变，所以专业的冷热度在不同年份也有所不同。 在四川大学自学考试自考本科热门专业其实三百六十行，行行出状元，什么专业都好，再说了，自考中的专业，都是社会现在需要的紧缺的，象一些过时的，供大于求的专业，自考都是不开考的。 所以你其实只要选择一门自己喜欢的专业去考就可以了。因为你喜欢，所以你会有兴趣去学，这样学起来的效果好。也有利于你的理想的实现。
四川大学是教育部直属全国重点大学，是国家布局在中国西部、重点建设的高水平研究型综合大学，由原四川大学、原成都科技大学、原华西医科大学三所全国重点大学经过两次合并而成。2017年，四川大学入选国家世界一流大学 建设A类高校。 专升本： 普通专业：法学、工商管理、市场营销、计算机科学与技术、会计学、人力资源管理、行政管理、英语、汉语言文学、护理学、金融学、旅游管理、药学、土木工程 （学费一年4000元/ ，两年合计8000元） 艺术类专业：环境设计、视觉传达设计（学费一年4800元/ ，两年合计9600元） 2022年秋季四川大学自考本科怎么报名？1.报名时间:即日起，额满为止。 2.报名方式:因新冠肺炎疫情影响,不能进校现场报名,采用网上报名。请加下方老师微信详细咨询。 3.学员登录学院网址:或微信公众号“川大继续教育学院”进行报名,正 确填写报名信息。 4.入学通知:学员网上报名确认经学校审核通过后,统一发给电子版《入学通知书》,学员按《入 学通知书》的规定时间缴费、报到和注册。 四川大学自考本科毕业证和学位证：自学考试的毕业时间为每年六月和十二月。我校高等教育自学考试的毕业证书由四川省高等教育自学考试委员会颁发,四川大学副署校印。为体现国家考试的严肃性、权威性,自2003年起，自学考试的毕业证书由全国高等教育自学考试委员会统一制作。四川大学高等教育自学考试学生学位授位按照《关于印发的通知》执行。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
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人力资源管理专业独立本科课程设置：公共课：毛泽东思想概论英语2日语2俄语2专业基础课：公共关系管理系统中计算机应用管理系统中计算机应用（实践）经济学管理学原理基础会计学专业课：管理思想史劳动关系与劳动法人员素质测评理论与方法薪酬管理工作分析人力资源开发与管理毕业论文及答辩加考课：社会学概论行政管理学（不考外语这加考次二门课程）全国2005年10月高等教育自学考试人力资源管理（一）试题课程代码：00147一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．舒勒认为人力资源战略的类型可以分为（ ）A．累积型、效用型、协助型 B．分层型、累积型、双向型C．细分型、协助型、累积型 D．协作型、效用型、灵活型2．人与工作的相互适应是（ ）A．人事管理阶段的要求 B．人力资源管理阶段的要求C．战略人力资源管理阶段的要求 D．人力资源管理初级阶段的要求3．同一职系中繁简难易程度，责任轻重大小及任职条件十分相似的所有职位集合称为（ ）A．职级 B．职等C．职务 D．职业4．在工作设计中，工作扩大化是指（ ）A．工作内容的纵向扩展 B．工作内容的专业化C．工作时间的延长 D．工作内容的横向扩展5．在人员需求预测方法中，专家评估法是一种定性预测技术，又叫（ ）A．经验判断法 B．德尔菲法C．趋势分析法 D．散点分析法6．通过建立人力资源需求量及其影响因素之间的函数关系，根据影响因素的变化来推测人力资源需求量变化的方法是（ ）A．趋势分析法 B．散点分析法C．比率分析法 D．回归预测法7．外部招募具有以下优点（ ）A．会提高员工的士气 B．会提高企业对人力资源的投资回报C．可得到更多的人才 D．员工候选人很了解公司8．以了解企业员工素质现状为目的的测评是（ ）A．选拔性测评 B．配置性测评C．开发性测评 D．诊断性测评9．评价一项测验可靠与否的指标是（ ）A．误差 B．信度C．效度 D．常模10．具体而言，绩效辅导的过程主要包括两方面的工作（ ）A．绩效沟通与过程辅导 B．绩效沟通与数据收集C．确定考核者与计划跟进 D．发现优秀绩效与激励11．全方位反馈评价或多源反馈评价的绩效考核方法是（ ）A．平衡记分卡 B．关键事件法C．交替排序法 D．360度反馈评价12．反映员工所在岗位或所具备技能的价值中较为固定的价值的薪酬部分是（ ）A．激励工资 B．绩效工资C．福利 D．基本工资13．通过计算与一项工作有关的各要素总分值来确定该工作相对价值的方法是（ ）A．工作排序法 B．要素比较法C．要素计点法 D．工作分类法14．测定受训者经过培训后在实际岗位工作中行为的改变，以判断所学知识、技能对实际工作的影响属于培训效果评估中的（ ）A．行为评估 B．反应评估C．成果评估 D．学习评估15．先由教师综合介绍一些基本概念与原理，然后围绕某一专题进行讨论的培训方式是（ ）A．角色扮演法 B．案例分析法C．讲授法 D．研讨法16．不同时间、不同组织中工作性质类似的职务的总和是（ ）A．职称 B．职业C．职级 D．职位17．一个人一生在职业岗位上所度过的与工作活动相关的连续经历是（ ）A．一般工龄 B．工作经历C．职业生涯 D．连续工龄18．员工福利的发展经过了不同的发展阶段，早期发展阶段是指（ ）A．市场经营管理时期 B．企业自我管理时期C．政府介入时期 D．社会保障协调发展时期19．国家规定在法定节假日，因工作需要必须安排员工加班的，其加班工资应不低于（ ）A．100%的劳动报酬 B．200%的劳动报酬C．300%的劳动报酬 D．400%的劳动报酬20．根据企业文化的“三层次说”，员工的行为规范属于企业文化的（ ）A．外层物质文化 B．中层制度文化C．内层精神文化 D．表层行为文化21．企业的大小不同、行业不同、历史不同、管理不同都会给企业文化造成不同的影响，它反映的企业文化特征是（ ）A．综合性 B．独特性C．稳定性 D．时代性22．人力资本理论兴起的时间是（ ）A．20世纪30年代末40年代初 B．20世纪50年代末60年代初C．20世纪60年代末70年代初 D．20世纪70年代末80年代初23．小李因在工作中受伤住院三个月，公司为他报销了全部医疗费用，并给予一定的经济补偿，这部分费用属于（ ）A．福利费用成本 B．劳动事故保障成本C．健康保障成本 D．失业保障成本24．强制性福利又称为法定福利，是国家通过立法来强制实施的员工福利政策，主要包括的两大类是（ ）A．养老保险和人寿保险 B．医疗保险和财产保险C．教育保险和病假工资 D．社会保险和休假制度25．在组织初创阶段，其薪酬构成的特点体现为（ ）A．基本工资低 福利高 绩效奖金高B．基本工资高 福利低 绩效奖金低C．基本工资低 福利低 绩效奖金较高D．基本工资高 福利高 绩效奖金低26．员工培训的两大内容是（ ）A．职业技能和专业知识技能 B．职业技能和职业品质C．职业品质和职业行为 D．职业态度和职业道德27．为完成某项特定工作所必须具备的知识、技能、能力及其他的一些个性特征的目录清单称为（ ）A．工作说明书 B．工作规范C．劳动合同 D．职位说明书28．我国现阶段采取的养老保险制度是（ ）A．由个人自行承担的养老保险制度B．社会统筹和个人账户相结合的养老保险制度C．由社会保险机构提供补偿的养老保险制度D．由国家负担的养老保险制度29．将为了获得和开发人力资源而实际发生的支出和利益牺牲计入人力资源成本的计量方法称为（ ）A．历史成本法 B．重置成本法C．机会成本法 D．实支成本法30．微观人力资源管理是指（ ）A．一个地区的人力资源管理 B．国家的人力资源管理C．特定组织的人力资源管理 D．行业的人力资源管理二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。31．人力资源的取得成本一般又可细分为( )A．招聘成本 B．选拔成本C．录用成本 D．空职成本E．安置成本32．通过工作分析，在组织层面上对工作进行纵向划分形成( )A．职组 B．职系C．职级 D．职等E．职位33．针对误差的不同来源，一般常用以下几种信度衡量测验结果的可靠程度( )A．复本信度 B．重测信度C．样本信度 D．评分者信度E．被测者信度34．在绩效标准的设定过程中应注意以下几个方面( )A．明确 B．可衡量C．切合实际 D．难度适中E．有区分度35．职业品质包括( )A．职业技能 B．责任感C．职业态度 D．职业道德E．职业行为习惯三、简答题（本大题共6小题，每小题5分，共30分）36．简述人力资源管理的功能37．简述人才测评的作用38．简述员工福利的作用39．简述工作分析的意义40．简述薪酬管理的原则41．简述人力资源规划的重要作用四、论述题（本题15分）42．试述绩效考核中可能存在的问题及解决的方法。五、案例分析题（本题15分）43．案例分析：摩托罗拉的员工培训摩托罗拉规定每年每位员工至少要接受40小时与工作有关的学习。摩托罗拉大学是摩托罗拉内部专门设置的教育培训机构，摩托罗拉的教育培训系统主要由四部分组成，即培训需求分析、培训设计与采购、实行培训和培训评估。相应地，摩托罗拉大学设置四个职能部门：客户代表部、课程设计部、培训信息中心及课程运作管理部。摩托罗拉的培训工作是以客户为导向的，摩托罗拉大学客户代表部的主要职责是与各事业部的人力资源组织紧密合作，分析组织现状与组织目标之间的差距，判断这些差距中哪些是可以通过培训解决的，并以此确定组织的培训需求，提供组织发展的咨询和培训方案。比如，某事业部明年的战略是要申请通过ISO9000质量系统认证，那么客户代表部就将与该事业部的有关部门合作，对该事业部质量系统方面的培训需求进行分析：首先从理想的状态来看，通过ISO9000系统认证的相关人员都应该具有该方面的知识和经验，熟知该系统认证的过程；然后对该事业部现有的相关人员该方面的知识与经验进行分析，确定他们现有的水平；理想与现实之间的差距就是该事业部当前或认证前急需解决的问题。依据这个“差距”，制定出相关的培训方案。当摩托罗拉客户代表部从各事业部获取了第一手客户培训需求后，会提出一整套培训方案。摩托罗拉的课程设计部应用专门的课程设计模型来设计课程或项目，其领域涵盖了管理、质量、工程、技术、文化、语言等方面。课程的设计还对课程的学习方法、学习效果的评估作出规定或建议以保证培训课程的有效实施。培训结束后，摩托罗拉对培训效果进行评估，具体分为四个方面：(1)考查学员对所学课程的反应如何，其目的在于考查学员对课程的满意度。例如，在摩托罗拉，每个员工参加培训后都要填写一份课程评估表，其中的问题包括学员对教师、教材、时间安排等各项问题进行评估，并给予建议。(2)考查学员对课程内容的掌握情况。为了不给学员带来不必要的负担，摩托罗拉采取许多灵活、有趣的方式对学员学习情况作出评估，如游戏活动等。(3)考察学员是否将所学的知识转化为了相应的能力。由知识转化为能力需要时间，因此对能力的评估需要一个较为先进的评估方法。例如，为了配合摩托罗拉在华四大业务方针之一的加速管理人员本土化进程，设计发展了“中国强化管理培训”。学员在即将接受培训前，要接受多项评估以确定其培训前的能力水平，接受培训后3至6个月，进行再次能力评估，通过两次评估结果的对比分析，就可确定培训对学员能力发展所带来的影响和作用。（4）投资回报率，即考查培训投资为各事业部及员工个人所带来的效益。例如，摩托罗拉公司于1992年推出一个旨在培训一批具有丰富经验的专业技术人才的计划，在其领域内推广、应用解决问题的技能和改进质量系统，从而取得产品在设计、制造、服务等各方面的不断进步。摩托罗拉大学一直不断地完善这套员工培训与培养系统，并通过这套系统，不断加强与各事业部的伙伴合作关系，并努力致力于更好地解决公司各事业部业务及培训发展的需要，努力成为摩托罗拉所需人才培养的热土。问题：1．培训需求分析的方法有哪几种?分别适用于组织中哪类员工培训的需要?(4分)2．结合摩托罗拉公司培训需求的具体操作，说明该公司培训需求采用的是哪种方法?(3分)3．摩托罗拉公司的培训效果评估是通过哪些指标进行的?具体是如何操作的?(8分)责任编辑：贾建永特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，本网所提供的所有信息可能与实际情况有所出入，仅供参考。 敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。
人力资源管理自考本科考试科目：
1、必考科目。
马克思主义基本原理概论、劳动社会学、组织行为学、社会保障学、现代公司管理、现代企业人力资源管理概论、人力资源统计学、现代人员测评、人事管理学、工作岗位研究原理与应用、毕业论文。
2、选考科目。
英语（二）、宏观劳动力配置、国际劳务合作和海外就业、劳动争议处理概论。
3、加考科目。
劳动经济学、劳动法、工资管理、劳动力市场学、人口与劳动资源。
经济管理、人力资源管理、劳动经济管理、行政管理专业专科毕业生可直接报考本专业，其他专业专科（或以上）毕业生报考本专业须加考课程。已取得相同名称课程考试成绩合格者可申请免考。
人力资源就业前景：
人的管理其实正是一切管理的核心。人力资源管理是所有管理工作中离权力最近的层次，一般工作稳定，上升通道通畅，各单位的人事部门，也是核心要害部门。
因职业重要性，人事主管升职、加薪的机率很高，因此想从事这份工作的人也非常多；同时，各人才市场乃至猎头公司对专业的人力资源管理人才求才若渴。从供求关系看，这个专业可谓是管理行业中的“宠儿”。
总的来说，由于经济进步和企业组织发展，人力资源管理得到越来越多的重视，并将在未来得到更多的＇关注，而目前人力资源管理的专业人才市场缺口很大，因此一般认为人力资源管理专业的就业前景较好。
四川自考专科人力资源管理专业考试课程 00009政治经济学(财经类)、00018计算机应用基础、00147人力资源管理(一)、00163管理心理学、02126应用文写作、03706思想道德修养与法律基础、00065国民经济统计概论、00165劳动就业概论、00164劳动经济学、00166企业劳动工资管理、00167劳动法、12656毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、00043经济法概论(财经类)、00071社会保障概论、00144企业管理概论 自考课程分类 1、公共基础课：所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语（二）》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系，但它是培养德、智、体全面发展人才，为进一步学习其他内容提供方法论，是必不可少的课程。 2、专业基础课：该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握专业的知识，学习专业的科学技术，发展我们有关能力打下基础。像工商企业管理（本）专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这类的，就属于基础课了。 3、专业课：同专业知识、技能直接联系的基本课程（简称专业课）。 4、选修课：有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的，只能在专业考试计划规定的课程内选择。简单说就是给我们一些选修科目，自己挑着学。考生根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
人力资源管理自考科目:
1、中国近现代史纲要；
2、 马克思主义基本原理概论；
3、英语（二）；
4、管理系统中计算机应用；
5、管理系统中计算机应用（实践）；
6、现代管理学；
7、组织行为学；
8、公共关系学；
9、 行政法学；
10、劳动关系学；
11、劳动与社会保障；
12、人员素质测评理论与方法；
13、薪酬管理；
14、人力资源开发与管理；
15、人力资源管理毕业考核；
13、薪酬管理；
14、人力资源开发与管理；
15、人力资源管理毕业考核；
扩展资料：
自考人力资源管理专业，是遵照《中国教育改革和发展纲要》关于人才培养要适应社会主义现代化建设需要的精神，根据经济建设和社会发展对人力资源管理专业人才需求而设置的。
其目的是为培养和造就从事我国社会主义现代化建设所需要的，能在各级党政机关、社会团体和企事业单位从事人力资源开发与管理工作的专业人才。根据高等教育自学考试的特点，注重考核应考者对本专业的基本理论、知识和技能的掌握，以及解决实际问题的能力。
参考资料来源：百度百科—人力资源
序号 课码 课程名称 学分 使 用 教 材 教材名称 编著者 出版社 出版时间 1 3707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 4 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想概论 钱淦荣、罗正楷 北京大学出版社 2008年 2 0009 政治经济学（财经类） 6 政治经济学原理 卫兴华、顾学荣 经济科学出版社 2004年 3 0018 计算机应用基础（含实践） 4 计算机应用基础 杨明福 机械工业出版社 2005年 4 0065 国民经济统计概论 6 国民经济统计概论 黄书田、刘 娟 中国人民大学出版社 2004年 5 0043 经济法概论（财经类） 4 经济法概论（财经类） 刘文华 中国财政经济出版社 2004年 6 0144 企业管理概论 5 企业管理概论 刘仲康 武汉大学出版社 2005年 7 0147 人力资源管理（一） 6 人力资源管理（一） 孙健敏 高等教育出版社 2004年 8 0163 管理心理学 5 管理心理学 孔祥勇 高等教育出版社 2001年 9 0167 劳动法 4 劳动法学 贾俊玲 北京大学出版社 2003年 10 3706 思想道德修养与法律基础 2 思想道德修养与法律基础 刘瑞复、李毅红 2007年 11 0165 劳动就业概论 6 待定 12 0166 企业劳动工资管理 6 待定 13 7007 应用文写作 4 待定 14 0164 劳动经济学 6 待定 15 0071 社会保障概论 5 社会保障学 李晓林、王绪瑾 中国财政经济出版社 2003年 学分合计 不少于73学分这是所有的科目 教材应该没变 买二手的就可以 经济实惠
对人力资源管理专业的认识是什么 人力资源这一概念产生以后，对义的争论从来也没有停止过，粗略统计国内学者有关人力资源的定义不下十余种，可基本分为以下六种： 人力资源是指能够推动整个经济和社会发展的具有智力劳动能力和体力劳动能力的人们的总和； 人力资源是指一个国家或地区有劳动能力的人口的总和； 人力资源是指具有智力劳动能力和体力劳动能力的人的总和； 人力资源是指包含在人体内的一种生产能力； 人力资源是指能够推动整个经济和社会发展的劳动者的能力； 人力资源是指一切具有为社会创造物质文化财富，为社会提供劳务和服务的人； 但问题在于，无论怎样定义，都不应该规避概念本身的起源和种属关系。人力资源 人力资源这一概念产生以后其含义的争论从来也停止过，粗略统计一下国内学者有关人力资源的定义不下十余种，可基本分为以下六种：人力资源是指能够推动整个经济和社会发展的具有智力劳动能力和体力劳动能力的人们的总和；人力资源是指一个国家或地区有劳动能力的人口的总和；人力资源是指具有智力劳动能力和体力劳动能力的人的总和；人力资源是指包含在人体内的一种生产能力；人力资源是指能够推动整个经济和社会发展的劳动者的能力；人力资源是指一切具有为社会创造物质文化财富，为社会提供劳务和服务的人；但问题在于，无论怎样定义，都不应该规避概念本身的起源和种属关系。hlj.yd119.cn 德鲁克当年提出“人力资源”一词，是他在讨论管理员工及其工作时引入的，在《管理的实践》一书中，德鲁克提出了管理的三个更广泛的职能：管理企业，管理经理人员和管理员工以及他们的工作。在德鲁克的管理哲学思想中，最有价值的部分就是他把人当作企业最大的资源，和其他所有资源相比较而言，惟一的区别就是他是人!并且是经理们必须考虑的具有特殊资产的资源，这种资源拥有当前其他资源所没有的素质，即协调能力、融合能力、判断力和想象力，由此看来，德鲁克的初衷是把人看成一种相对于其他资源具有优势的资源。人力资源的素质是人的特殊资产。同时“资源”又是一个经济学范畴的术语，在《新华词典》中，“资源”被解释为物资动力的天然来源。《辞海》也有类似的解释，即资财的来源一般指天然的财源，当我们从经济学的角度去理解“资源”一词时，应首先把握资源的生产性,经济学解说-将“资源”定义为生产过程中所使用的投入。这一定义很好地反映了“资源”一词的经济学内涵，资源从本质上讲就是生产要素的代名词。按照常见的划分方法，资源被划分为自然资源、人力资源和加工资源。无可非议，人力资源属于资源的范畴。自从德鲁克提出“人力资源”一词以来，学者们从各个学科不同角度对其下了很多定义，但我们认为，人力资源的定义应该考察德鲁克的原意并结合资源的经济学本质，即人力资源是指已经投入和即将投入社会物质财富和精神财富创造过程的，具有体力劳动和脑力劳动能力的人的总和，主要由现实的人力资源和潜在的人力资源构成之所以这样定义，我们是想强调如下几点：人力资源是一种最活跃#最宝贵的资源，它既是一种天然资源，又是一种再生资源。人力资源是社会财富创造过程中的一项重要要素，离开了人力资源，也就无所谓社会生产，也就无所谓社会财富的创造。 人力资源是一个集合概念，我们不能说某一个人是人力资源，就像一滴水不能说它是水资源，一瓶水也不能说它是水资源一样。可从质量和数量两个角度来认识人力资源，从数量上看，人力资源是指一个国家或地区内能够推动整个经济和社会发展#具有现实劳动能力和潜在劳动能力的人口的总和"从质量上看，人力资源是指一个国家或地区内的劳动者创造物质财富和精神财富的现实劳动能力和潜在劳动能力的总和，包括体力、知识、技能、经验等，但无论从哪个角度分析，都离不开劳动者，离开了劳动者，离开了劳动，都无所谓人力资源。 一个国家或地区的人力资源有两种存在形式：一是现实的人力资源，即正在被使用的人力资源，即现实的具有劳动能力的从业人员；二是潜在的人力资源，即尚未被使用的人力资源，由劳动预备军，待业人口等组成…..
四川自考课程学分一般为1-7分，最高的学分为英语14分。具体每门课程学分考生可以登录自考管理系统查询。 自考学分是自考生成功地完成某项科目所获得的分值单位，用于表明学生获得某种证书、文凭或达到某个级别所需要的学习量。按学期计算，每门课程及实践环节的具体学分数以专业教学计划的规定为准。 四川小自考专科人力资源管理专业（W690202）考试科目 00018计算机应用基础、00163管理心理学、00165劳动就业概论、00164劳动经济学、00166企业劳动工资管理、00043经济法概论(财经类)等，具体科目可登录省教育考试院官网查询。 自考复习安排 1根据自己的兴趣、工作需要等，确定要报考的专业。 2网上查询开考相关专业的院校，对照其报考条件，选择最佳报考科目。 3根据考试日程，合理安排考试顺序。 4网上报名，现场资格评审。 5在规定的时间打印考试通知书，领取准考证。 6凭有效证件入场考试。 7根据免考相关规定申请免考。 8理论课考完后，进行论文答辩。 9在所有理论课和论文都通过后，申请毕业。 10符合条件的，可以在毕业后1年内申请学士学位。 11自学考试，成本低，时间短，在学习过程中，不断积累的学习经验和研究方法，会受益终身。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
四川自考专科人力资源管理专业考试课程 00009政治经济学(财经类)、00018计算机应用基础、00147人力资源管理(一)、00163管理心理学、02126应用文写作、03706思想道德修养与法律基础、00065国民经济统计概论、00165劳动就业概论、00164劳动经济学、00166企业劳动工资管理、00167劳动法、12656毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、00043经济法概论(财经类)、00071社会保障概论、00144企业管理概论 自考课程分类 1、公共基础课：所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语（二）》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系，但它是培养德、智、体全面发展人才，为进一步学习其他内容提供方法论，是必不可少的课程。 2、专业基础课：该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握专业的知识，学习专业的科学技术，发展我们有关能力打下基础。像工商企业管理（本）专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这类的，就属于基础课了。 3、专业课：同专业知识、技能直接联系的基本课程（简称专业课）。 4、选修课：有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的，只能在专业考试计划规定的课程内选择。简单说就是给我们一些选修科目，自己挑着学。考生根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
一、课程目录1、公共基础课程目录毛泽东思想概论、马克思主义哲学原理、邓小平理论概论、当代世界经济与政治、思想道德修养、法律基础、大学英语、大学体育、微积分、线性代数与空间解析几何、概率论与数理统计、计算机文化基础、计算机技术基础、统计学原理、会计学原理、管理学、经济学原理、市场营销学。2、专业课程目录劳动经济学、组织行为学、人力资源管理概论、企业文化、社会保障学、行政管理学、财务管理、战略管理、管理信息系统、经济法、电子商务概论、项目管理、组织理论与工作分析、人力资源选聘与测评、培训管理、绩效管理、薪酬管理、职业生涯管理、市场调查分析、电子政务概论、保险学原理、劳动法学、领导科学、管理沟通、管理决策学、人力资源战略与规划、人力资本管理、劳动关系管理、人力资源管理信息系统、组织变革与组织开发、国际人力资源管理、客户关系管理、旅游管理二、专业主干课程简介1、《劳动经济学》劳动经济学是经济学科体系中的一个十分重要的分支。它是以市场经济为前提，以人的劳动和人力资源为起点，研究劳动力资源优化配置的经济理论与制度的一门学科。劳动经济学系统介绍了市场经济条件下劳动经济理论和其最新发展及劳动经济理论的分析方法和手段。通过教学要求掌握基本的劳动经济理论和其分析方法和手段，能正确认识分析和解决经济建设中的劳动和人力资源问题。本课程主要选用教材有：中国人民大学出版社《劳动经济学》（杨河清主编）、经济出版社《人力资源经济学》（时新荣主编）、中国劳动保障出版社《劳动经济学》（曾湘泉主编）。2、《组织行为学》组织行为学是现代管理学的重要组成部分，涉及心理学、政治学、社会学和人类学等学科。它从个体、群体和组织三个层面诠释了工作组织中人们的行为模式及其规律，研究并回答组织中的个体、群体及其组织之间的互动及其对个体及整个组织绩效的影响。学习该课程既有助于人们尽快适应自己赖以生存的组织，优化自己在组织中的行为，提高工作绩效；又有助于成为一个出色的组织管理者。本课程主要选用教材有：中国人大出版社《组织行为学》（关培兰主编）、大连理工出版社《组织行为学 ? 人力资源管理案例与练习》（余凯成主编）。3、《人力资源管理概论》本课程是人力资源管理专业的入门课程，主要对人力资源管理的相关内容和主要活动进行系统介绍，既从理论的角度对人力资源管理进行总体阐述，如通过介绍人力资源、人力资源管理、人力资源管理的产生和发展、人力资源管理者和人力资源管理部门、人力资源管理环境等方面来解决人力资源管理理念和认识问题，又从实践的角度对人力资源管理的主要活动进行介绍，包括工作分析、人力资源规划、招聘录用、培训开发、绩效管理、薪酬管理等主要职能。本课程主要选用教材有：中国人大出版社《人力资源管理概论》（董克用主编）、高等教育出版社《人力资源管理》（陈维政主编）。4、《企业文化》企业文化是全体员工中心认同和共有的企业核心价值观念，规定了人们的基本思维模式和行为模式。本课程通过对企业文化的系统讲授，使学生不仅对企业文化有所了解，还学会如何选择合适自己个性发展的企业文化。本课程主要选用教材有：经济管理出版社《企业文化案例》（刘光明主编）。5、《组织理论与工作分析》本课程主要介绍了现代公共组织与企业人力资源管理中新兴的工作分析技术及其操作方法，具体内容包括工作分析的理论概观、历史发展、方法与技术操作、分析质量鉴定以及如何把工作分析运用于组织管理实践，提高人力资源管理和人力资源开发的效率与效果。本课程主要选用教材有：中国人民大学出版社《工作分析的方法和技术》（萧鸣政主编）。6、《人力资源选聘与测评》本课程较全面系统地介绍了招聘和录用的相关理论、方法、过程和技巧，并结合人才测评在人力资源管理尤其是选拔中的重要性讲授了人才测评的理论基础、如何开展人才测评、如何运用相关技术选拔人才和有效配置人才等理论和方法，目的在于使学生全面、系统地了解人才测评的理论并掌握人才测评的理念和技术。本课程主要选用教材有：中国人民大学出版社《招聘与录用》（廖泉文主编）、四川科技出版社《人力资本管理中的心理测评》（沈登学主编）。7、《培训管理》本课程介绍了现代培训与开发的基本概念和原理，培训与开发的需要评估、方法、职业生涯设计、培训与开发中的学习原理、培训有效性评估，着重探讨了在当前技术应用广泛、变革日益加剧情况下的培训与开发的一些新趋势，如应用网络技术的多媒体远程培训、管理开发项目、高科技企业中的人员培训等。本课程主要选用教材有：中国人民大学出版社《培训与开发》（石金涛主编）。8、《绩效管理》本课程以战略性人力资源管理为导向，系统地介绍了企业组织绩效管理的全过程，即从绩效管理的基础理论出发，展示了包括计划绩效、监控绩效、评价绩效和反馈绩效在内的绩效管理的各个环节。全书体系完整，内容新颖、充实，具有较强的操作性。内容涵盖了绩效管理的基础理论、绩效计划、绩效沟通、绩效评价、绩效评价主体的选择与评价者培训、绩效评价指标的选择、绩效评价方法的选择、绩效评价结果的运用以及绩效薪酬等与有效的绩效管理有关的各个方面。本课程主要选用教材有：中国人民大学出版社《绩效管理》（方振邦主编）。9、《职业生涯管理》本课程内容包括职业与职业分类、职业评价，职业管理与职业发展观，人生发展与职业生涯，职业选择与职业指导，个人职业生涯发展规划，职业生涯发展的自我管理，组织职业生涯发展规划，组织职业生涯开发与管理，工作及家庭平衡规划管理，组织发展与职业生涯管理。本课程主要选用教材有：中国劳动保障出版社《职业生涯规划》（杨河清主编）、四川大学出版社《职业生涯设计》（沈登学主编）。10、《薪酬管理》本课程从企业经营与战略的高度以及整体人力资源管理体系的角度，来阐释薪酬管理在现代企业中的地位及其作用。不仅从管理学、经济学等多学科视角对薪酬以及薪酬管理的相关内容进行了理论上的阐释，而且注重对于薪酬管理的实际操作技术的讲授，以实例的形式讲解了以职位评价、薪酬结构与薪酬等级设计、绩效奖励与认可计划、不同类型人员的薪酬设计方案等为核心的薪酬管理技术。本课程主要选用教材有：中国人民大学出版社《薪酬管理》（刘昕主编）。11、《人力资源战略与规划》本课程将人力资源战略与人力资源规划联系起来，从人力资源环境分析、制定人力资源战略、进行人力资源供给和需求预测、制定人力资源规划方案，以及人力资源战略与规划的评价和控制等方面，构建一个统一的人力资源战略与规划体系。本课程选用教材有：中国人民大学出版社《人力资源战略与规划》（赵曙明主编）。12、《人力资本管理》本课程研究了企业内部人力资本的性质特征、人力资本管理的基本原理、人力资本管理与企业获得和保持核心部分力和竞争优势之间的关系，以及企业人力资本管理的特点、基本原理和运作机制。并着重从以下几个方面展开介绍：人力资本战略管理、人力资本的获得、人力资本价值计量及其会计核算方法、人力资本投资、人力资本绩效评价、人力资本的激励与约束机制等。本课程选用教材有：机械工业出版社《企业集团人力资本管理研究》（席酉民主编）。13、《劳动关系管理》本课程通过对市场经济国家劳动关系进行深入系统的比较和梳理，分析概括了西方国家劳动关系的基本理论、学派、制度模式、理念观点与争论，尤其是其劳动关系问题最尖锐时期的立法、政策和经验，总结了市场经济国家调整劳动关系的基本制度和一般规律，并在分析我国劳动关系现状的基础上，探索了劳动关系的发展方向、制度和调整模式选择。本课程选用的教材有：中国人民大学出版社《劳动关系》（程延园主编）14、《国际人力资源管理》 本课程探讨全球化趋势下人力资源管理发展的新特点，归纳了国际人力资源管理的若干研究模式，包括国际人力资源管理的制度比较、跨文化管理、跨国公司人力资源管理职能活动等，以问题为导向从多角度、新视角来研究国际人力资源管理问题与操作方案。本课程选用的教材有：复旦大学出版社《国际人力资源管理》（林新奇主编）。
自考人力资源本科考试的科目有：毛泽东思想概论、马克思主义政治经济学原理、英语(二）、管理系统中计算机应用、基础会计学、经济学、管理经济学、公共关系学、劳动关系与劳动法、人员素质测评理论与方法、薪酬管理、工作分析、人力资源开发与管理、毕业论文。 自考人力资源管理本科就业方向 自考人力资源管理本科的主要就业方向是企事业单位及其咨询机构人力资源管理相关岗位，从事招聘、人力资源开发、考核、薪酬管理、员工培训、办公室文秘等工作。本专业学生上要学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识，受到人力资源管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
人力资源管理自考科目:
1、中国近现代史纲要；
2、 马克思主义基本原理概论；
3、英语（二）；
4、管理系统中计算机应用；
5、管理系统中计算机应用（实践）；
6、现代管理学；
7、组织行为学；
8、公共关系学；
9、 行政法学；
10、劳动关系学；
11、劳动与社会保障；
12、人员素质测评理论与方法；
13、薪酬管理；
14、人力资源开发与管理；
15、人力资源管理毕业考核；
13、薪酬管理；
14、人力资源开发与管理；
15、人力资源管理毕业考核；
扩展资料：
自考人力资源管理专业，是遵照《中国教育改革和发展纲要》关于人才培养要适应社会主义现代化建设需要的精神，根据经济建设和社会发展对人力资源管理专业人才需求而设置的。
其目的是为培养和造就从事我国社会主义现代化建设所需要的，能在各级党政机关、社会团体和企事业单位从事人力资源开发与管理工作的专业人才。根据高等教育自学考试的特点，注重考核应考者对本专业的基本理论、知识和技能的掌握，以及解决实际问题的能力。
参考资料来源：百度百科—人力资源
必考科目：人力资源开发与管理、绩效管理、员工培训管理、工作分析、员工关系管理、人员素质测评理论与方法、市场调查与市场分析、薪酬管理、职业生涯规划与管理、招聘管理。选考科目：法语、日语、英语（二）、俄语。换考科目：组织行为学、社会学概论、中国文化概论。自考报名条件1、中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可按省教育考试院规定的时间和地点报名参加高等教育自学考试。2、已公布停考的专业，仅限在籍考生按有关文件规定报考。3、考生报考自学考试本科层次专业，申请毕业时须通过“前置学历”认证。如果不能提供专科或以上学历证书是无法办理自考本科毕业的。自考毕业条件1、考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格。2、完成该专业所规定的实践性环节课程考核，并取得合格成绩。3、思想品德经鉴定符合要求。4、办理本科毕业证书者，必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：