好考。不考英语和高等数学。它的分类主要包括视觉传达设计、环境设计、服装设计、产品设计、动画专业。艺术设计不仅符合我们的要求，还顺应时代的发展。
自考艺术设计专科需要考以下科目：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、大学语文、计算机应用基础计算机应用基础（实践）、素描（三）、构成（平面、色彩、立体）、设计概论、沟通课程、计算机辅助图形设计、标志设计、美术鉴赏、色彩写生、摄影艺术 3 技能考核、装饰设计、（企业形象与策划、平面广告设计、电脑美术设计、网页设计，这四门中选择两门考）、独立本科段、马克思主义基本原理概论、英语（二）。沟通课程2学年课程： 字体设计、插画技法、POP与DM广告设计、版式设计、商品包装概论。学位课程： 三维动画设计、装潢艺术设计、色彩与构成、（纸容器设计、装帧设计、包装CAD、电脑设计创意，四门任选三门考）、艺术设计毕业考核 不计学分。累计学分：总学分147学分，其中专科段77学分，独立本科段70学分。
人体工程学应用艺术概论，艺术专业，英语，家具设计，园林设计；自考研究生也是可以落户武汉的，只要你的条件全部符合就可以的。
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教务老师，听见很多自考的同学在问自考教材电子版在哪看啊(美学自考教材电子版)相关问题，那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答！自考本科教材去哪里找?自考的教材是自考办指定的，可以在自考报名的同时预订教材，也可以根据自考办提供的教材书名、作者、出版社和版本，在网上购买。网上购买时要注意，必须要符合自考办提供的教材的作者、书名、出版社和版本购买。自考本科是中国基本高等教育制度之一，成绩合格后由主考学校和高等教育自学考试委员会联合颁发大学毕业证书，国家承认学历，学信网可查，符合条件者由主考大学授予学士学位。自考本科学历享受普通高等教育毕业证书相同的法律效力，工资待遇也按照普通高等学校同类毕业生工资标准执行。首先就要对中国的高等教育自学考试制度有个初步的了解。 高等教育自学考试是中国高等教育的重要组成部分。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的，有中国特色的高等教育形式。哪里找电子书自考教材?微6cF可以去自考=365找找。为提高学员的做题能力，增强学员的备考效果，自考=365特推出自考真题库移动应用。本应用依托网校强大的题库系统，内含海量自考历年真题及答案解析，学员可随时随地进行自测，系统会自动判分，并记录做题结果。://找,那有很多自考电子书自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
【例题详解】领导安排你做一个乡村数字基础建设的摸底调查，你会怎么开展工作?(2021年5月23日下午四川省考公务员面试试题)
【审题分析】
1.角色/身份：基层公职人员
2.题干中的情境/任务：做乡村数字基础建设的摸底调查
3.目标：做好乡村数字基础建设的摸底调查，弄清目前乡村数字基础建设现状，为下一步推进和完善乡村数字化建设提供可行的依据。
【主要测评要素】规划事件处理的统筹规划能力
【参考解析】
随着互联网的发展，大数据平台的建设，4G网络的全面发展和5G网络的到来，以及国家信息化管理的进一步推进，互联网给人们的生活和工作带来很大的便利。对于基层管理人员而言，让他们对所管辖区域的基本情况了解得更充分，也提升了他们的工作效率。但由于我国城乡发展仍存在一定的不平衡性，一些乡村地区在数字基础建设和使用上仍存在一定的不足。为了通过这次摸底调查得到准确数据，全面掌握乡村数字基础建设的情况，为接下来有针对性地去完善乡村数字基础建设，让互联网更好地服务好村民做准备，我会从以下几方面开展工作：
第一、组建工作小组。 抽调本单位善于沟通的同事，且邀请数字基础建设相关单位的人员，联系所管辖区域各村委会相关同志一起组建成工作小组。且对小组进行调查前的注意事项、可能出现的突发状况处理进行培训。
第二、为了获得全面准确的信息，采用线上线下相结合的方式进行调查。 由工作小组人员共同拟定匿名式调查问卷(问卷内容可以包括被调查人所在村落，家里是否安装互联网宽带，信号强弱等)，依托问卷星等电子问卷平台，通过微信朋友圈，基层管理群，官网等多途径进行发送，收集信息。线下则采用实地走访的方式进行，根据辖区的乡村数量以及分布情况进行人员分配，到负责的乡村进行实地走访，对村里的基建设施，比如说村委会是否有互联网办公设备，各村民家中的电脑拥有情况，村中信号塔，互联网网络线路布置图，信号强弱等基本情况向当地村民及相关专业部门人员进行了解，将情况进行详细记录。
第三、与村委会的相关基层工作者沟通了解他们对乡村数字基础设施的日常使用情况。 是否掌握数字化办公，以及利用互联网来协助基层信息的登记和管理等技能;与村民沟通，了解村民对互联网知识的知晓情况，以及是否具备互联网使用的基本技能，比如是否会使用网络电商平台，对一些基本的网络电子表格等文件是否能够正常下载和正确填写等。另外很重要的一点就是对当地目前已有的一些互联网设施的日常维护情况进行了解，网络一旦出问题村民们如何解决。
第四、将各个小组的调查结果进行汇总统计。 线上线下的数据由专人负责统一汇总，对于一些数据采用Excel等软件进行汇总、分析;文字型的信息，先剔除重复信息，然后将剩余的进行总结概括，最后采用图文并茂汇总的形成调查报告上交领导审阅。
通过此次调研，一方面我们摸清了所管辖地区乡村数字基础建设的基本情况，希望调查结果能够真正有助于接下来乡村数字基础的建设工作。另一方面通过我们与村民沟通交流，也加深了对彼此的了解，让村民知道我们基层管理者是真心为他们服务的，拉进了我们与村民的距离，增进了彼此的感情，也更有利于我们以后工作的开展。
【延伸拓展】
对于规划事件处理这一大类题目中的调查类题目，我们可以大概从基本原则、处理方法两个大方面进行分析，构建答题的框架。以下总结了规划事件处理中调查类题目的基本原则和相关的处理方法。
1.基本原则
(1) 调查对象的代表性。因知识背景、社会地位、工作能力等因素的不同，每个调查对象掌握信息数量、信息完整度、权威程度、可信度也不同，我们在选择调查对象时，要考虑代表性强的调查对象。
(2) 调查方法的多样性。 每种调查方法都有其优势和局限，只有多种调查方法并用，
(3) 调查问题的针对性。围绕调查目标，提出有针对性的问题，既能减少、消除冗余信息、无效数据的工作量，又能聚焦目标、得出高质量的答案。
(4) 调查数据的有效性。调查要为决策提供依据，只有多方全面的设计调查内容,收集真实数据，才能获得更加有效、充分、宏观的信息，来为决策提供可靠的依据。
2. 处理方法
(1) 调查设计
①明确调查目标，确定调查指标。比如对大学生阅读方式的调查，可以从阅读时长、 阅读渠道、阅读内容等指标展开;对扶贫村的前期调查，可以从该村的基本经济情况、家庭人均收入、收入主要来源渠道等指标展开。
②组建调查团队，培训调查人员。
③制定调查方案，申请调查经费。在调查方案中，要明确调查对象，选择调查方法，确定调查内容，估计样本大小，编制调查表，制定资料收集、整理、分析计划等;同时，就经费预算及其他注意事项报请领导批准。
(2) 实地抽样
①随机抽样。平时使用的抽签法就属于随机抽样，这种方法适用于样本较少时，操作简单;但很难保证每个对象被抽中的概率相同，所以样本代表性差。工作中，可通过使用随机数表等电脑技术来提升随机抽样的科学性。
②分层抽样。即将抽样对象分成互不相交的层，然后按照一定比例在各层中抽取一定数量的样本。这种抽样方法要求层内差异越小越好，层与层之间的差异越大越好。比如调查大学生的阅读习惯，调查对象可以分为大一、大二、大三、大四这四个层。
③整群抽样。即将抽样对象归并成若干个互补交叉的群体，然后以群为单位抽取一定数量的样本。这种抽样方法要求群内各单位的差异要大，群间差异小。同样是调查大学生的阅读习惯，若使用整群抽样，可直接抽取A学校为调查对象。
④系统抽样。即将调查对象分成均衡的几个部分，再按照一定的规则抽取样本。
(3) 资料搜集
调查活动中，主要通过文献法、问卷调查法、访谈法、观察法来进行资料搜集。
①文献法。它是最基础的收集信息的方法，我们一般可以通过本单位的档案室、信息系统来查询数据，它需要填报人员和单位负责人签字，并加盖公章。也可以通过政府各部门网站、媒体、学术期刊网等渠道来搜索信息。
②问卷调查法。 一般适用于调查对象较多、 分布较广，且调查内容可量化的情况。现在主要通过网络和地面两个渠道来进行问卷调查。 网络问卷一般通过微信、 微博公众号进行推送，或发送邮件要求指定对象填写。 地面问卷主要通过调查员发放，如果需要入户发放，那么要为调查员准备盖有单位公章的介绍信和调查工作证，并提前与调查对象所在的街道办、居委会取得联系, 还可以准备一些小礼品。在问卷设计上，一般包括三部分内容，一是基本信息，如性别、 年龄、 职业等。二是调查内容的封闭式问题，这是问卷的主要部分。三是调查内容的开放式问题, 如你对实行全民阅读有什么建议呢? 开放式问题灵活性强，不易过多，一般2-3个即可。
③访谈法。一般适用于需要获得深刻、专业看法的情形。可以是个体访谈，也可以是团体访谈，团体访谈一般采用座谈会的形式。
④观察法。一般适用于需要到实地观察了解一手信息，或验证前期调查数据的真实性等情况。包括明察和暗访两种形式。
(4) 资料处理
调查结束后，对文字、音频、视频等资料进行复查，消除虚假、短缺、冗余的信息;并按固定的格式要求和编码录入电脑进行分类、整理、汇总，采用SPSS、SAS等统计软件(或者其他统计分析方法)进行分析。
(5) 撰写报告
①一般根据调查结果, 形成调查观点。②精选素材，拟定提纲，包括研究背景、研究内容、研究方法、数据分析、调查结果、结论建议等方面。③起草报告，修改定稿。
重复率是有的。试题的重复率最低都能达到40％。专业课考试有一个不太明显的规律：论述题和选择题换着考！自考的这个题库不像医考，不像雅思托福，每年都有新变化。自考的特点是一个同样的题目、同样的选项，老师这里改改，那里改改，就又甩出来考大家了，或者从多选变成单选来考你们。所以复习得不错的同学，最少70％的题目是能拿到分的啊，这足够过关了。这个比例是大数据统计得出来的信息。而自考仅需60分就能过关，答对70％的题，对好好学习的人来说还是很容易的。
学姐收集好了2010-2021年真题，无偿分享，需电子版的同学可评论区留言哦~ 四川师范大学2018年333教育综合真题一、名词解释1.教育目的 2.教学评价 3.《学记》 4.苏湖教法 5.骑士教育 6.心理发展二、简答题1.简述教育的社会流动及其意义。 2.简述学校管理的发展趋势。 3.简述人文主义教育的基本特征。 4.简述影响问题解决的因素。三、论述题1.在教学中应遵循哪些教学原则？并以其中一个教学原则为 例，联系实际谈谈。四川师范大学2019年333教育综合真题一、名词解释：1.教育制度2.三舍法 3.国防教育法4.苏格拉底法5.课程标准6.有教无类二、简答题：1.我国教育目的的基本精神；2.影响品德形成的因素；3.陈鹤琴的活教育思想体系；4.科举制度的影响。 三、论述题：1.卢梭的自然主义教育思想；2.结合实际论述在教学过程中怎么处理直接经验与间接经验的关系；3.建构主义思想体系以及对我国中小学教育的启示；4.文化对教育的制约与影响。四川师范大学2020年333教育综合真题一、名词解释:1.义务教育2.活动课程3.九品中正制4.要素教育论5.设计教学法6.京师同文馆 二、简答: 1.简述教育的政治功能2.简述问题解决能力的培养措施3.简述陶行知生活教育的主要内容4.简述书院教育的特点 三、论述题： 1.试论述需要层次理论以及对中小学教师工作的启示2.试论述教育过程的性质特点3.试论述西方教育史上的教育与生产劳动相结合主张4.试论述教师劳动的特点和价值四川师范大学2021年333教育综合真题一、名词解释1.终身教育2.班级授课制3.鸿都门学4.“活教育”5.要素主义教育6.莫雷尔法案二、简答题1.简述人的发展的规律性及其教育学意义2.简述教育的政治功能3.简述赫尔巴特的阶段教学理论4.简述维果茨基对人与认知发展关系的探讨三、论述题1.试述中国古代教育史的人性论及教育作用论2.试述外国古代教育史的自然主义理论的产生和发展3. 结合实际教学谈谈“为迁移而教”4.德育原则及要求
四川小自考本科环境设计专业（W130503）考试课程 05424现代设计史、04026设计美学、04489室内装饰材料、06918工程图学基础等，具体请登录省教育考试院官网查询。 自考课程分类 1、公共基础课：所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语（二）》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系，但它是培养德、智、体全面发展人才，为进一步学习其他内容提供方法论，是必不可少的课程。 2、专业基础课：该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握专业的知识，学习专业的科学技术，发展我们有关能力打下基础。像工商企业管理（本）专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这类的，就属于基础课了。 3、专业课：同专业知识、技能直接联系的基本课程（简称专业课）。 4、选修课：有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的，只能在专业考试计划规定的课程内选择。简单说就是给我们一些选修科目，自己挑着学。考生根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
全国2008年4月高等教育自学考试美学试题课程代码：00037一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．在西方美学史上，“迷狂说”的创始人是（ ）A．毕达哥拉斯 B．德谟克利特C．柏拉图 D．亚里士多德2．苏轼的诗句“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”运用的是（ ）A．接近联想 B．类似联想C．对比联想 D．关系联想3．倡导“心理距离说”的美学家是（ ）A．康德 B．席勒C．布洛 D．叔本华4．游戏说和集体无意识说界定艺术的角度是（ ）A．艺术的功能 B．艺术的本质C．艺术的起源 D．艺术的存在5．把艺术品的结构划分为语音层、语义层、图式层、客体层四个层次的美学家是（ ）A．英伽登 B．布隆博格C．汉斯立克 D．克罗齐6．王国维所划分的意境的两种类型是（ ）A．物态之境和宇宙之境 B．有物之境和无物之境C．仁达之境和至善之境 D．有我之境和无我之境7．商业广告所表现的艺术功能是（ ）A．教化功能 B．核心功能C．外围功能 D．启迪功能8．艺术品之所以是艺术品的关键是（ ）A．艺术形式 B．艺术意象C．艺术的思想内容 D．创作主体9．艺术天才的形成主要由于（ ）A．超群的理性思维与敏锐的感性能力 B．自然生理机制和超群的思维能力C．先天生理心理结构与后天机遇 D．先天的生理心理结构与后天的实践10．千百年来人们不否认艺术的存在，从根本上讲艺术本体论就是（ ）A．艺术存在论 B．艺术形式论C．艺术行动论 D．艺术功能论11．西方创立“美学”学科的美学家是（ ）A．柏拉图 B．狄德罗C．鲍姆加登 D．黑格尔12．康德在《判断力批判》中提出崇高对象的特征是（ ）A．形式 B．无形式C．质地 D．体积13．亚里士多德对古希腊的悲剧艺术进行系统理论总结的著作是（ ）A．《诗学》 B．《理想国》C．《诗艺》 D．《论崇高》14．王国维在《人间词话》中指出“明月照积雪”、“大江流日夜”、“长河落日圆”等境界，可谓“千古壮观”。这种审美形态是（ ）A．崇高 B．悲剧C．伟大 D．荒诞15．在西方早期，狭义的美主要指的是（ ）A．崇高 B．滑稽C．优美 D．喜剧16．美育作为一门独立学科正式确立标志的著作是（ ）A．《论审美教育》 B．《谈美书简》C．《美育与人生》 D．《审美教育书简》17．把美育目标的实现称为“消融渣滓”的是（ ）A．孔子 B．孟子C．朱熹 D．柳宗元18．强调小说具有熏、浸、刺、提“四种美育”功能的是（ ）A．王夫之 B．叶燮C．梁启超 D．鲁迅19．西方美学史上，提出“寓教于乐”原则的是（ ）A．柏拉图 B．亚里士多德C．贺拉斯 D．席勒20．美学的哲学基础应是马克思主义的（ ）A．实践存在论 B．实践论C．存在论 D．辩证法二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21．下列美学家中，属于经验主义一派的有（ ）A．荷加兹 B．哈奇生C．休谟 D．康德E．谢林22．“有意味的形式说”的主要缺陷包括（ ）A．脱离主体的现实情感 B．脱离人类的具体实践C．脱离社会的历史发展 D．脱离人类文化心理结构的历史演进E．摆脱了形式主义和神秘主义23．以下属于西方画论话语的有（ ）A．线条的质感与韵律 B．形式的象征性和组合关系C．色彩的情感性和色彩间的组合关系 D．色调与主题的统一E．画得确切与真实24．美学的研究对象应当包括（ ）A．美 B．审美现象C．审美活动 D．审美关系E．艺术25．喜剧的次级形态有（ ）A．滑稽 B．讽刺C．幽默 D．荒诞E．可笑三、名词解释题（本大题共4小题，26、27小题每题3分，28、29小题每题4分，共14分）26.审美直观27.审美理想28.崇高29.美育代宗教说四、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）30.简述审美关系的特征。31.简述审美经验的动态过程。32.简述意象的物态化和物化。33.悲剧的基本特征。34.美育的基本特点。五、论述题（本大题共2小题，35小题14分，36小题12分，共26分）35.为什么说审美活动是人最具本质性的存在方式？36.举例说明艺术中技巧的审美价值。
2008年的资料在网上能找到，特别是自考论坛
<美学>换教材了.以前的考试题只能做为参考.
我不知道是不是《美学》只要是自考 在北京都可以买到 不管是样卷还课本这里多的是啊 尤其是中关村啊 图书城
没有的，我也找了很久！自己看书吧，祝你好运！！！
1 2008 4 全国2008年4月自考美学试题 WORD 2 2007 4 美学2007年4月自学考试答案 WORD 3 2007 4 2007年4月自学考试自考全国美学历年试卷试题真题 WORD 4 2006 7 全国2006年7月高等教育自学考试美学试题历年试卷 WORD 5 2006 4 全国2006年4月高等教育自学考试美学试题历年试卷 WORD 6 2006 4 2006年4月全国自考自学考试美学试题试卷真题答案 WORD 7 2006 4 全国2006年4月自学考试自考美学试卷试题真题答案及评分 WORD 8 2005 7 全国2005年7月高等教育自学考试美学试题历年试卷 WORD 9 2005 4 全国2005年4月高等教育自学考试美学试题历年试卷 WORD 10 2004 7 全国2004年7月高等教育自学考试美学试题历年试卷 WORD 11 2004 4 全国2004年4月高等教育自学考试美学试题历年试卷 WORD 12 2003 7 浙江省2003年7月高等教育自学考试美学试题历年试卷 WORD 13 2003 4 2003年4月美学答案 WORD 14 2003 4 全国2003年4月高等教育自学考试美学试题历年试卷 WORD 15 2002 7 浙江省2002年7月高等教育自学考试美学试题历年试卷 WORD 16 2002 4 全国2002年4月高等教育自学考试美学试题历年试卷 用消息发给你了！
2020年自考备考已经开始，自考历年真题对考生来说是十分宝贵的资料，考前每道真题至少要做1-2遍才会事半功倍。网给大家整理了 2019年10月自考《美学》真题及答案解析 ，一起来试试吧！
解析
A.细雨鱼儿出，微风燕子斜
B.寒波海澹起，白鸟悠悠下
C.行到水穷处，坐看云起时
D.落日照大旗，马鸣风萧萧
【答案解析】
崇高艺术在内容上都反映了自然和社会中雄伟壮阔的事物，王国维在《人间词话》中指出：“明月照积雪”“大江流日夜”“中天悬明月”“长河落日圆”“此种境界，可为千古壮观”。这里他从外在形式上分析了崇高的内涵，也就是表现为语言的奔放、色影的强烈、画面的雄阔、线条的粗犷等特点。故而选D。参见教材P119。
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视觉流程设计自考真题如下：
真题二：
艺术设计（视觉传达）（Visual Communication Design）是为传播特定事物通过可视形式的主动行为。大部分或者部分依赖视觉，并且以标识、排版、绘画、平面设计、插画、色彩及电子设备等二度空间的影像表现。
视觉传达设计的过程中发现了一个现象：传播、教育、说服观众的影像伴随以文字会具有更大的影响。所具有的含义是：以某种目的为先导的，通过可视的艺术形式传达一些特定的信息到被传达对象，并且对被传达对象产生影响的过程。
所谓“视觉符号”，顾名思义就是指人类的视觉器官――眼睛所能看到的能表现事物一定性质的符号，如摄影、电视、电影、造型艺术、建筑物、各类设计产品、城市建筑以及各种科学、文字，也包括舞台设计、音乐、纹章学、古钱币等都是用眼睛能看到的，它们都属于视觉符号。
所谓“传达”，是指信息传送者利用符号向接受者传递信息的过程，它可以是个体内的传达，也可能是个体之间的传达，如所有的生物之间、人与自然、人与环境以及人体内的信息传达等。它包括谁、把什么、向谁传达、效果、影响如何这四个程式。