2021年本土人才学历提升押题？想押题就要把历届的题型都要熟悉，然后看历届出题的题型，总结出来押题的办法
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2021年10月（21.2次）高等教育自学考试将于10月16日至10月17日举行。现就我省2021年10月高等教育自学考试新生注册和课程报考等有关事项通告如下。 一、新生注册 凡中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、信仰、职业和已受教育程度的限制，均可根据本人的实际情况，自由选择面向社会开考专业，注册报考四川省高等教育自学考试。 （一）注册时间 网上注册时间（面向社会开考专业新生）:2021年8月23日9:00至8月25日17:00； 注册信息审核时间（面向社会开考专业新生）:2021年8月24日9:00至8月26日16:00。 （二）注册流程 网上注册操作指南详见《四川省高等教育自学考试管理信息系统新生注册操作指南》（附件1）。 1.系统账号注册。考生需使用谷歌和火狐浏览器登录四川省高等教育自学考试管理信息系统（考生端网址：，以下简称管理系统），进行系统账号注册。本次注册成功的新生账号为本人的有效居民身份证号码，密码以本次自行设置的为准。 2.考生注册。考生需在管理系统中正确填报本人基本信息并上传本人着正装免冠浅蓝底标准证件照片完成注册信息填报（附件1）。基本信息（带“*”号为必填）填报不完整或照片未上传的考生均无法成功上传注册信息。港、澳、台居民注册报名时，在管理系统“证件类型”栏中选择对应的证件类型，并准确填写证件号码。 3.审核材料提交。系统中完成注册信息填报的新生，须在2021年8月23日9:00至8月25日18:00期间，向注册地县（市、区）招生考试机构公布的邮箱（附件2）提交电子身份信息审核材料：拍照或扫描清晰完整的有效居民身份证原件正反面图片，用于注册信息审核，请将有效居民身份证原件正反面置于一张图片，并命名为“姓名+21.2次新生审核”。如考生未在规定时间内向注册地县（市、区）招生考试机构发送符合审核要求的审核材料，导致注册失败，由考生自行负责。 4.注册信息审核。考生填报注册信息并按要求发送电子审核材料后，应及时关注本人审核状态。考生填报注册信息并提交成功后，个人注册信息处于待审核状态将不能自行修改。审核期内审核未通过，考生注册申请将被驳回，届时考生可对本人的个人信息进行修改，并再次提交上传；审核一经通过，考生信息不得更改。如有问题，请考生及时与注册地县（市、区）招生考试机构联系。 5.注册信息通过审核，即为注册成功。系统将自动为考生生成准考证号，考生即可进行课程报考。 （三）注册须知 1.新生注册时，考生应确保填写报名信息的准确真实性。考生的注册信息与本人有效居民身份证件不一致的，不能参加自学考试，由考生自行承担相应的责任。 2.新生注册时所上传的浅蓝底标准证件照片（.jpg格式），将作为考生准考证和毕业证书使用照片，一经确认将不得更改。请考生严格按要求上传本人照片： ①背景要求：背景布选取浅蓝色，要求垂感和吸光好，可以是棉布，毛涤等。 ②成像要求：正面免冠彩色头像，衣着正装，不着制式服装。成像区上下要求头上部空1/10，头部占7/10，肩部占1/5，左右各空1/10。采集的图象像素为480×360（高×宽），图像大小30KB以内。 3.对有特殊要求的专业（护理、监所管理等），考生须按《四川省高等教育自学考试面向社会开考专业考试计划汇编（2016年版）》（网址）有关规定注册报名。 二、课程报考 （一）报考时间 1.面向社会开考专业考生网上课程报考及缴费时间：2021年8月30日9:00至9月1日17:00； 2.应用型专业考生网上课程报考及缴费时间：2021年8月31日9:00至9月2日17:00。 （二）报考流程 已经取得准考证号的新生及在籍考生需使用谷歌或火狐浏览器，登录管理系统（考生端网址：）进行网上课程报考及缴费（收费标准为35元/科），缴费成功的即为报考成功。网上课程报考操作指南详见《四川省高等教育自学考试管理信息系统报考操作指南》（附件3）。 （三）报考须知 1.系统登录账号：本人有效居民身份证号码；系统登录密码：新、老考生均以自行设置的密码为准；在籍考生若未修改过密码，密码则默认为本人有效居民身份证号码后6位。 特别提醒：因个人身份信息有误无法登录管理系统（包括未采集有效居民身份证号、照片和已采集有效居民身份证号但无法通过验证）的考生，可与注册地县（市、区）招生考试机构或院校自考办联系，及时补全个人信息或生成账号后考生即可正常登录。 2.本次各专业考试课程安排参见《四川省高等教育自学考试（21.2次）2021年10月考试课表、使用教材》（查询网址：）。 特别提醒：为保障报考工作顺利进行，报考期间管理系统查询考籍功能将暂时关闭。报考前，考生须自行登录管理系统（考生端网址：），提前查询考籍知悉需要报考的课程。 3.根据教育部相关考务规定，考生基本信息（姓名、有效居民身份证号、性别、民族、照片等）与本人有效居民身份证件信息不一致的，将不能进入考场参加考试，所缴考试费不予退费。基本信息有误的考生应在“考籍更改”业务受理期间申请更改，待基本信息更正后，参加下次报考。 4.目前我省自学考试所有课程均可重复报考，考生在报考前须认真核实所需报考课程，一经报考成功，所缴考试费不予退费。 5.已经办理毕业证书和省际转出的准考证号将不能继续使用，若考生要继续参加自学考试，应重新注册报名。 6.本次申请省际转出的考生，将不得使用提出申请的准考证号在我省报考课程。 7.同一个有效居民身份证号码不得同时在不同县（市、区）和其它省(自治区、直辖市)报考并参加考试。考生须一次性选择全部拟报考课程后，再根据考位余量选择拟报考县（市、区）；考生在先报考部分课程并成功缴费后，若已报考县（市、区）考位余量不足，则无法继续报考其他课程。 8.为避免因网络拥堵等原因错过课程报考和缴费，建议考生合理安排时间，尽早完成报考、缴费等相关操作。 三、准考证打印 报考成功后，考生可于2021年10月11日9：00至10月17日14：45期间登录四川省高等教育自学考试管理信息系统（网址：），用A4纸张按默认格式打印纸质准考证，按照准考证上规定的时间、地点和其他要求参加考试。 考生须持准考证、居民身份证件参加考试。若考生伪造、变造或擅自涂改准考证或有效居民身份证，将被禁止参加考试，并承担相应法律法规责任。 四、考试时间 2021年10月16日至10月17日：上午9:00—11:30，下午14:30—17:00。请考生提前熟悉《四川省高等教育自学考试考生参考须知》（附件4），按要求参考。 五、疫情防控 按照《教育部办公厅国家卫生健康委办公厅关于印发〈新冠肺炎疫情防控常态化下国家教育考试组考防疫工作指导意见〉的通知》《四川省高等教育招生考试委员会四川省教育厅四川省卫生健康委员会关于做好我省2020年国家教育考试新冠肺炎疫情防控工作的通知》精神以及《新冠肺炎疫情常态下国家教育考试组考防疫工作指导意见》《四川省高等教育自学考试新冠肺炎疫情防控要求》（附件5）的要求，所有参加考试的考生应在考前14天起，自行做好每日体温测量，考试当天在考场填写《2021年10月四川省高等教育自学考试（21.2次）新冠肺炎疫情防控书》（附件6）。 六、成绩公布及复核 2021年10月四川省高等教育自学考试（21.2次）成绩查询预计开放时间为11月5日，请考生登录四川省高等教育自学考试管理信息系统（网址：）或四川省教育考试院官方网站（网址：）查询。 考生如对本人考试成绩有异议，可在2021年11月8日9：00至11月9日17：00期间提出本人成绩复核书面申请。面向社会开考专业考生可向本次参加考试的县（市、区）招生考试机构、应用型专业考生可向注册高校自考办公布的邮箱（详见招生考试机构或院校相关公告）提交拍照或扫描清晰完整的电子版复核申请材料，材料包括：本人有效居民身份证、准考证和成绩复核申请表（附件7），电子材料文件命名为“准考证号+姓名+21.2次成绩复核申请”。预计2021年11月17日后，复核成绩的考生可在四川省教育考试院（网址：）查询成绩复核结果。 七、其他事项 （一）新生注册报名及网上课程报考期间，技术支持电话：。 （二）如有问题请及时与注册地县（市、区）招生考试机构或院校自考办联系。 （三）请考生在报考前认真阅读本公告，了解注册报考等相关要求后再履行注册报考程序。考生须对本人所填报的个人信息和报考信息真实性、准确性负责,禁止培训机构或学校团体替*生报名。如因不符合报考条件、弄虚作假，以及因考生个人填报失误、委托第三方（如培训机构、学校、他人）代理报名造成报名信息错误，使考生不能参加考试的，一切后果由考生本人承担。 （四）鉴于当前新冠肺炎疫情防控形势，如有其他相关事项将通过“四川省教育考试院”官方网站（网址：）以及官方微信公众号“四川省教育考试院”另行通告，请大家及时关注相关信息。 附件： 点击下载查看附件 1.四川省高等教育自学考试管理信息系统新生注册操作指南【下载】 2.四川省各市（州）招生考试机构咨询电话及邮箱查询网址【下载】 3.四川省高等教育自学考试管理信息系统报考操作指南【下载】 4.四川省高等教育自学考试考生参考须知【下载】 5.四川省高等教育自学考试新冠肺炎疫情防控要求【下载】 6.2021年10月四川省高等教育自学考试（21.2次）新冠肺炎疫情防控书【下载】 7.四川省高等教育自学考试成绩复核申请表【下载】
2021年4月（21.1次）高等教育自学考试将于4月10日-11日举行。结合新冠肺炎疫情常态化防控工作有关要求，现就四川省2021年4月高等教育自学考试新生注册和课程报考有关事项通告如下。一、新生注册（一）注册时间2月19日9:00-21日17:00，社会型专业新生网上注册2月19日9:00-22日16:00，社会型专业新生注册信息审核（二）注册要求凡中华人民共和国公民及港澳台同胞，不受性别、年龄、民族、信仰、职业和已受教育程度的限制，均可根据本人的实际情况，自由选择专业，注册报考四川省高等教育自学考试。考生需使用谷歌或火狐浏览器登录四川省高等教育自学考试管理信息系统（考生端网址：，以下简称管理系统）正确填报本人基本信息并上传本人着正装免冠浅蓝底标准证件照片（照片要求见附件1）完成注册。基本信息（带“*”号为必填）填报不完整或照片未上传的考生均无法成功完成注册。本次注册成功的新生账号为本人的身份证号码，密码以本次自行设置的为准。港澳台同胞在进行新生注册时，“证件类型”栏应选择对应的证件类型，并准确填写证件号码。系统中完成注册的新生，须在2月19日9:00-22日16:00期间，向注册地县（市、区）招生考试机构公布的邮箱（详见当地招生考试机构相关公告）提交拍照或扫描清晰完整的有效居民身份证原件正反面图片用于注册信息审核，请将身份证原件正反面置于一张图片，并命名为“姓名+21.1次新生审核”。（三）注册须知1.新生注册时，应认真填写各项基本信息。其基本信息将作为高等教育自学考试参考的唯一依据，信息有误的考生将不能参加自学考试；2.新生注册时所上传的浅蓝底标准证件照片（.jpg格式），将作为考生准考证和毕业证书使用照片，一经确认将不得更改。请考生严格按要求上传本人照片。二、课程报考（一）报考时间2月25日9:00-28日17:00，社会型专业考生网上课程报考及缴费2月26日9:00—3月1日17:00，应用型专业考生网上课程报考及缴费（二）报考要求考生报考前请认真核对考籍个人信息（姓名、身份证号、性别、民族、照片等）是否与本人有效居民身份证件信息一致，如不一致，将无法进入考场参加考试。信息不全的考生可及时联系准考证注册地管理机构申请将信息补充完整后再报考。因信息有误将申请2021年上半年更改考籍的考生，应在规定时间查询办理结果并确认更改正确后，参加下次报考。已报考并缴费成功但因信息错误不能参加考试的，由考生自行负责。考生需使用谷歌或火狐浏览器登录管理系统（考生端网址：）进行网上课程报考及缴费（收费标准为35元/科），完成报考课程缴费即为报考成功。为避免因网络拥堵等原因错过课程报考和缴费，建议考生合理安排时间，尽早完成报考、缴费等相关操作。登录账号：本人身份证号码登录密码：新、老考生均以自行设置的密码为准，若未修改，则默认为本人身份证号码后6位。考生只能在报考管理系统中公布的四川省行政区划同一个县（市、区）内进行课程报考和参加考试，同一个身份证号码不得同时在其它县（市、区）和其它省（自治区）报考。网上课程报考期间，技术支持电话：。（三）报考须知1.新生注册时段前，考生可自行登录管理系统（考生端网址：），提前查询考籍知悉需要报考的课程，有问题请及时与注册地县（市、区）招生考试机构或院校自考办联系。本次各专业考试课程安排参见《四川省高等教育自学考试（21.1次）2021年4月考试课表、使用教材》（查询网址： 1682 1.html）。2.因身份证号有误无法登录管理系统（包括未采集身份证号和已采集身份证号但无法通过验证）的考生，可发送个人申请、身份证正反面（拍照、扫描均可）等电子材料到注册地县（市、区）招生考试机构或院校自考办的指定邮箱（详见各单位相关公告）。县（市、区）招生考试机构或院校自考办负责材料审核和身份证号补录，生成账号后考生即可正常登录。3.因未采集照片无法报考的考生，可发送个人申请、身份证正反面（扫描、拍照均可）、合格照片等电子材料到注册地县（市、区）招生考试机构或院校自考办的指定邮箱（详见各单位相关公告）。注册地县（市、区）招生考试机构或院校自考办负责材料审核和照片补传，完善照片信息后考生即可登录系统正常报考。4.港、澳、台考生必须凭准考证、有效身份证件参加考试。5.考生应诚信报考，若当次考试无故缺考2门课程及以上的，将纳入考生诚信档案，影响下次课程报考。6.鉴于当前新冠肺炎疫情防控形势，本次考试的座位号查询、准考证打印、参考要求等事项将另文通告，后续四川省教育考试院将通过“四川省教育考试院”官方网站（网址：）以及官方微信公众号“四川省教育考试院”发布通知，敬请关注。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费获取个人学历提升方案：
可以报读退伍军人免试专升本需要满足的必须条件：退伍证+专科毕业证学信网可以查询到的专科毕业证书（含普通高职（专科）、自考、成人高考、网络教育、电大）、本科结业证书或以上证书的四川户籍退役军人，均可报读退伍军人免试入学本科。 二、四川退伍军人免试入学本科录取结果查询：录取工作在四川省招考委的统一组织下，由四川省教育考试院组织实施。申请免试入学读成人高校专升本考生的报名资料经四川省考试院统一审核合格后，由考生所报考的学校审录，学校提出拟录取名单后报备四川省教育考试院核准后形成相应的录取名单，加盖四川省招考委录取专用章，作为考生被成人高校正式录取的依据。 三、四川省退伍军人免试入学可以报读的招生院校/专业：●学费和学校官网一致，查询到录取之后再交学费~不需要参加入学考试，且与今年参加10月份成人高考的学生一起算学籍入学，学籍为2023年春季。 四、四川省退伍军人申请免试入学需要哪些资料？1. 身份证原件 2. 专科毕业证书、本科结业证书及以上证书原件 3. 学信网学历注册电子备案表 4. 退役证件原件 注：所有资料需附复印件2份！ 五、四川退伍军人相关政策补充：下图附上2021年四川省教育考试院关于退役军人免试专升本报名公告全文和链接（）：（满足该文件政策的所有退役士兵，都可享受免试升本政策）2022年退伍军人免试入学政策文件要求也可根据此文件来 其它问题欢迎咨询蒲老师自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
根据《2021年4月四川省高等教育自学考试通告》知悉，2021年4月四川自考报名时间安排如下：2月25日9:00-28日17:00，社会型专业考生网上课程报考及缴费；2月26日9:00—3月1日17:00，应用型专业考生网上课程报考及缴费。届时，考生需使用谷歌或火狐浏览器登录管理系统（考生端网址：）进行网上课程报考及缴费（收费标准为35元/科），完成报考课程缴费即为报考成功。为避免因网络拥堵等原因错过课程报考和缴费，建议考生合理安排时间，尽早完成报考、缴费等相关操作。点击进入：2021年4月四川自考报名入口：年4月四川自考报考流程1、登录网站，输入身份证号码和密码（初始密码为身份证号后六位）登录，认真阅读《考生须知》后报考。2、已注册考生基础信息有误，以及考籍库中照片不符合要求者，请按更改考籍的工作流程进行更正，考生在考籍信息更正后才能进行课程报考；已注册但无照片老考生，如果基础信息正确，可到注册地招考办，由招考办审核上传考生照片并通过省考试院处理后，考生可进行当次课程报考。3、新注册社会考生准考证在其报名注册地领取；遗失准考证的考生可以在网报时申请补办，并按要求支付制证工本费，补证考生可自行选择领取准考证的地址（注册地或者参加考试的招考办）。4、选择所报课程并在网上缴纳考试费用，缴费成功后所报考课程才有效。考生若想要报考2021年4月四川自考，可以提前进行备考，通过购买“自考教材”+“课程视频学习”+“试题题库训练”进行系统全面的复习。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费获取个人学历提升方案：
自考本科可以选择的专业是比较多的，一般想到的专业都有开设，只是一所学校通常不会涵盖所有的专业类别，所以在选好专业后再来挑选对应的有开设该专业的院校。
目前自考本科学校所开设的自考本科专业涵盖了理、工、农、医、经济、法学、文学、史学、教育学等学科门类，专业齐全。
例如：
1、文法类的汉语言文学专业、法学专业等。
2、管理类的行政管理专业、工商管理专业、人力资源管理专业等。
3、教育类的学前教育专业、教育管理专业等。
4、经管类的会计专业、市场营销专业等。
5、理工类的计算机科学与技术专业、计算机信息管理专业等。
关于专业的选择可以参考以下几点：
自考专业的选择，应该在热门好考的大前提下进行
学历提升有不懂的可以咨询优课教育，优课教育提供包含自考、成考、远程教育、电大等多种学历提升方式，校企机构拿证更有保障。
汉语言文学专业、行政管理专业、人力资源管理及其他管理类专业。
英语专业、会计专业、法律专业、计算机及应用专业、金融、教育类专业、设计类专业等。
管理类专业：
热门专业代表有：行政管理、工商企业管理、市场营销
教育类专业：
热门专业代表有：学前教育、汉语言文学、英语、心里健康教育、上午英语、应用日语等。
电子信息类：
人热门专业代表有：计算机信息管理、应用电子技术、计算机应用技术。
扩展资料：
新疆高等教育自学考试2021年开考本、专科层次专业22个，开考课程238门。汉语言（专、本科）专业自2021年起不再安排课程考试，2022年起不再颁布毕业证书，现因2020年自学考试受疫情影响，汉语言专业课程考试与毕业证书办理时间顺延1年。
即汉语言（专、本科）专业自2022年起不再安排课程考试，2023年起不再颁布毕业证书。2021年自学考试分两次进行，其中4月考试时间为2021年4月10日—11日，考试报名时间为2021年2月1日12时至5日18时；10月考试时间为2021年10月16日—17日。
参考资料来源：人民网——新疆2021年自考开考22个专业
【成考快速报名和免费咨询： 】四川专升本试题真题栏目将陆续整理并上传历年四川成人高考真题及答案解析，全部可免费查看及下载。以下为“2021年四川专升本《教育理论》成考真题及答案解析”相关：2021年四川成人高校招生考试专升本《教育理论》考试科目真题及答案解析教育学选择题：1.学记 2.布鲁姆 3.阶段性 4.泰勒 5.中共中央关于教育体制改革的决定 6.侵犯人身权 7.教学原则 8.演示法 9.集体与个人 10.榜样 11.目标模式 12.小组活动辩解题：全面发展是教育目的的根本途径答：该说法是错的，实现教育目的的基本途径是教学。按照《教育法》第五条规定，我国现阶段的教育目的是“培养学生的创新精神和 实践能力，造就“有理想，有道德，有文化，有纪律”的德、智、体美等方面全 面发展的社会主义事业的建设者和接班人”。德育过程的基本矛盾是学生的道德认识与道德行为的矛盾答：该说法是错的。1、社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾就是 德育过程的基本矛盾。2、德育过程的结构是指在德育过程中不同质的各种要素的组合方式，通常包括 教育者、受教育者、德育内容、德育方法。简答题教育对生产力的促进作用1.教育能把可能的劳动力转化为现实生产力，是劳动力再生产的重要手段。2.教育是科学知识再生产的手段。3.教育是科学发展的一个重要手段。学校美育誉建设的途径1、良好的学习环境2、优秀的教师团队3、培养学生的兴趣爱好4、创新实践教师职业道德素养的内容教师职业道德修养的基本内容主要是包括五个方面，分别是：1、教师思想行为规范2、教师教学行文规范3、教师人际行为规范4、教师仪表行为规范5、教师语言行为规范心理学选择题1.咨询 2.视觉 3.联觉 4.知识经验 5.思维定势 6.价值表达 7.坚韧性8.尊重需要 9.需要 10.驾驶技能 11.道德行为 12从众辨析题注意转移和注意分散的意义相同答：这句话是错误的，1、注意转移是指有目的地、及时地把注意从一个对象转移到另一个对象，是主动的;2、而注意分散是指注意离开了心理活动所要指向的对象，转到无关对象上去的 现象，是被动的。知识的掌握和能力的发展是同步的答：该说法是错误的，知识和能力是密切相关但又是不尽相同的两个概念。1、知识是个体获得的关于外部世界的一种信息，能力是个体操控外界保证活动 顺利完成的一种保证。2、知识的发展是获得能力的基础，获得能力又是知识学习的重要目的和保障。有时候教师仅仅注意教授学生知识却忽视了对其能力的培养，这就出现了高分低 能的现象。而如果缺乏了传授知识的环节，学生的能力也是无从获得的。3、所以，知识和能力虽然密切联系不可分割，但是也往往不是同步的。简答题教师在教学活动中如何培养学生的创造性想象1、创设有利于创造性产生的适宜环境。(1)创设宽松的心理环境。(2)给学生留有充分选择的余地。(3)改革考试制度与考试内容。2、注重创造性个性的塑造。(1)保护好奇心。(2)解除个体对答错问题的恐惧心理。(3)鼓励独立性和创新精神。(4)重视非逻辑思维。(5)给学生提供具有创造性的榜样。3、开设培养创造性的课程，进行创造性思维训练。(1)发散思维训练。(2)推测与假设训练。(3)自我设计训练。(4)头脑风暴训练。气质的概念与特性概念：表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性、等方面的一种稳定的心 理特征特性：1、兴奋过程和抑制过程的强度;2、兴奋过程和抑制过程的均衡度;3、兴奋过程和抑制过程的灵活性。心理咨询的目标1、促使行为改变2、改进应对技能3、提高做决定的水平4、改善人际关系5、发展来访者的潜能运用记忆规律促进知识巩固的方法1、明确记忆要求，增强知识巩固的自觉性。2、深度加工材料。3、有效运用记忆术，记忆术是运用联想的方法对无意义的材料赋予某些认为意 义，以促进知识保持的策略4、进行组块化编码。5、适当过度学习。所谓过度学习，是指在学习达到刚好成诵以后的附加学习。6、合理进行复习。及时复习，分散复习，反复阅读结合尝试背诵。【以上为网友回忆版答案，暂无完整版，仅供参考。后期将不断更新，请建议及时关注网站及公众号通知！】点击查看：往年四川专升本成人高考真题及答案汇总一键关注【成考伴微信公众号】回复“真题”也可查看并下载历年成人高考真题及答案解析。成考有疑问、不知道如何总结成考考点内容、不清楚成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
考科目一的看过来
科目一年份题
1、题目中出现虚假，选1年；
2、题目中出现舞弊，选1年；
3、题目中出现兵役，选3年；
4、题目中出现证明，选3年；
5、题目中出现初次，选6年；
6、题目中出现逃逸，选终生；
7、题目中出现犯罪，选终生；
科目一判断题
1、题目中出现观察，答正确；
2、题目中出现依次，答正确；
3、题目中出现主动，答正确；
4、题目中出现礼让，答正确。
车辆登记类
1、购置新车上路行驶前必须公安机关交通管理部门办登记手续，领取号牌，行驶证。
2、车辆牌照应安装在车辆的指定位置，并且保持清晰
3、要定期对车辆进行安全技术检验。
4、机动车号牌和行驶证不准转借、涂改、伪造。
5、达到报废的车辆要注销登记。
速记口诀
空挡滑行不能做，小小人不犯错;
人行横道在眼前，停车掉头要罚钱;
雨天路滑车速慢，看不清楚靠边站;
实线不跨虚线越，障碍物前多让路;
遇水低挡稳速过，看见插队要礼让;
上坡低挡马力足，下坡低挡少事故。
科目一时间题
1.假1吊23醉5逃终生。
2.准考证明有效期3年。
3.驾4休2(驾驶4小时休息20分钟)。
4.1年内无累积记分可延长审验期。
5.服兵役、出国换证延期不得超过3年。
6.发证5天，学习1天受理3天，补发15天。
7.实习期1年;驾驶证有效期6年10年和长期。
8.判刑题:先亡再逃3-7年;先逃再亡7年以上;亡但没逃3年以下。
9.换证提前90天，信息变换30天;损毁无法辨认30天，报废提前60天。
10.一次15两次10(一次记分周期累积记分12分，15日内补考，两次10日内补考)。
倒车入库、侧方位停车、直角拐弯、半坡顶点停车，半坡起步，一般就是这些
2021教资科目二必背简答题：
1、教育对文化发展的促进作用
（1)传递和保存文化的功能。
（2)传播、交流与丰富文化的功能。
（3)选择、提升文化的功能。
（4)更新、创造文化的功能。
口诀：两传（传递和传播）选（选择）新〔更新）促文化
2、影响教育制度的因素（建立学制的依据）
（1)一定社会政治经济制度的要求。
（2)社会生产力和科技发展水平。
（3)青少年的身心发展规律。
（4)民族文化传统和外国学制的影响。
口诀：两会（社会政治经济制度，社会生产力）一心（青少年身心发展规律），传统（文化传统）和外国（外国学制）。
3、义务教育的特点
（1)强制性。
（2)普及性。
（3)免费性。
（4)公共性。
（5)基础性。
口诀：强制（强制性）普及（普及性）公共（公共性）面（免费性）积（基础性）。
4、学校美育的基本任务
（1)向学生传授基本的美学知识。
（2)培养学生正确的审美观点。
（3)培养学生的审美能力。
（4)培养学生创造美的能力。
（5)培养学生内在美与外在美的统一。
口诀：美观（审美观点）只（美学知识）能（审美能力）内（内在美）外（外在美）创（创造美）。
5、促进教师成长的方法
（1)观摩和分析优秀教师的教学活动。
（2)开展微格教学。
（3)进行专门训练。
（4)进行教学反思，四种反思的方法：①反思日记；②详细描述；③交流讨论；④行动研究。
口诀：私（教学反思）联（专门训练）官（观摩和分析）微（微格教学）。
6、《小学教师专业标准（试行）》师德为先、能力为重的理念
（1)师德为先
热爱小学教育事业，具有职业理想，践行社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规范，依法执教。关爱小学生，尊重小学生人格，富有爱心、责任心、耐心和细心；为人师表，教书育人，自尊自律，做小学生健康成长的指导者和引路人。
口诀：两爱两人。
（2)能力为重
把学科知识、教育理论与教育实践有机结合，突出教书育人实践能力；研究小学生，遵循小学生成长规律，提升教育教学专业化水平；坚持实践、反思、再实践、再反思，不断提高专业能力。
口诀：理论实践、研究学生、实践反思。
7、《小学教师专业标准（试行）》专业知识和专业能力
专业知识
（1)小学生发展知识。
（2)学科知识。
（3)教育教学知识。
（4)通识性知识。
口诀：两学交（教）通。
专业能力
（1)教育教学设计。
（2)组织与实施。
（3)激励与评价。
（4)沟通与合作。
（5)反思与发展。
口诀：反教主（组）机构。
8、新课程改革的具体目标
（1)改善学生的学习方式。
（2)建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度。
（3)实行三级课程管理制度。
（4)体现课程结构的均衡性、综合性和选择性。
（5)密切课程内容与生活和时代的联系。
（6)实现课程功能的转变。
口诀：学（学习方式）姐（课程结构）坪（评价与考试制度）内（课程内容）等关（课程管理制度）公（课程功能）。
9、提高记忆能力的方法
（1)明确记忆目的，增强学习的主动性。
（2)理解材料的意义，少用机械记忆。
（3)对材料进行精细加工，促进深度理解。
（4)运用组块化策略，合理组织材料。
（5)运用多重编码方式，提高加工质量。
（6)注重复习方法，防止知识遗忘。
口诀：理解目的精加工，编码组块重方法。
13、影响迁移的主要因素
(1)相似性
a.学习材料之间的共同要索或相似性;
b.学习目标与学习过程的相似性;
c.学习情境的相似性。
(2)原有认知结构
a.学习者是否具有相应的背景知识(迁移产生的基本前提条件) ;
b.原有知识经验的概括程度(概括水平) ;
c.认知技能或认知策略。
(3)学习心向与定势
心向与定势常常指的是同一种现象，即先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态。定势对迁移的影响表现为两种：促进和阻碍。
口诀：心定远(原)乡(相)
14、促进学习迁移的教学
(1)精选教材
(2)合理编排教学内容
(3)合理安排教学程序
(4)教授学习策略，提高迁移意识性
口诀：内测(策)教程
15、良好性格的培养
(1)加强人生观、世界观和价值观教育
(2)及时强化学生的积极行为
(3)充分利用榜样人物的示范作用
(4)利用集体的教育力量
(5)依据性格倾向因材施教
(6)提高学生的自我教育能力
口诀：集旁(榜)观，因自强
16、创造性的培养
(1)创设有利于创造性产生的适宜环境
(2)注重创造性个性的塑造
(3)开设培养创造性的课程，进行创造性思维训练
口诀：促进个性发展，创设课程环节
17、想象力的培养
(1)引导学生学会观察，丰富学生的表象储备。
(2)引导学生积极思考，有利于打开学生想象力的大门。
(3)引导学生努力学习科学文化知识，增加学生的知识经验，以发展学生的空间想象能力。
(4)结合学科教学，有目的地训练学生的想象力。
(5)引导学生进行积极的幻想。
口诀：多观察、多思考、多学习、多训练、多幻想
18、学习动机的培养
(1)了解和满足学生的需要，促使学习动机的产生
(2)重视立志教育，对学生进行成就动机训练
(3)帮助学生确立正确的自我概念，获得自我效能感
(4)培养学生"努力造就成功”的归因观
口诀：自我努力，成就需要
19、学习动机的激发
(1)创设问题情境，实施启发式教学
(2)根据作业难度，恰当控制动机水平
(3)充分利用反馈信息，妥善进行奖惩
(4)正确指导结果归因，促使学生继续努力
口诀：创情境、控水平、用反馈、导归因
20、贯彻德育影响—致性和逡贯性原则的要求
(1)充分发挥教师集体的作用。
(2)争取家长和社会的配合。
(3)保持德育工作的经常性和制度化，处理好衔接工作。
口诀：交集(教师集体)假(家长)设(社会)得(德育工作)职(制度化)场(经常性)
21、班级授课制的缺点
(1)不利于学生主体性的发挥
(2)不利于培养学生的探索精神、创新能力和实践能力
(3)不能很好地适应教学内容和教学方法的多样化
(4)不利于因材施教
(5)不利于学生之间真正的交流和启发
口诀∶英(因材施教)明教(交流)主(主体性)创(创造能力)内方(教学内容和教学方法的多样化)
22、班主任工作的内容
(1)了解学生
了解学生包括对学生个体的了解和对学生群体的了解两部分。
对学生个体的了解包括以下几个方面：个体的思想品德、个体的学习、个体的身体状况、个体的心理、个体的家庭。
对学生群体的了解包括：对正式群体的了解和对非正式群体的了解。
(2)组织和培养良好的班集体
(3)建立学生档案
(4)班会活动
(5)协调各种教育影响
(6)操行评定
(7)班主任工作计划与总结
口诀：总计协调和评定两班两学工作
23、班级突发事件的处理原则与方法
原则
(1)教育性原则
(2)客观性原则
(3)有效性原则
(4)可接受原则
(5)冷处理原则
口诀：有客官叫一杯冷可乐
方法
(1)沉着冷静面对
(2)机智果断应对
(3)公平民主处理
(4)善于总结引导
口诀：积善成公
24、简述上好课的基本要求
(1)目的明确
(2)内容正确
(3)方法得当
(4)结构合理
(5)语言艺术
(6)气氛热烈
(7)板书有序
(8)态度从容
口诀：慕(目的)容(内容)芳(方法)气(气氛)购(结构)泰(态度)语(语言)书(板书)
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