高级审计师书籍

因此，南京审计学院是一个全新的审计学，经济学，管理学，法学，文学，理学，工学，互惠的资金支持本科院校等科目。学校的前身是成立于1983年，财务，现名南京工程学院于1987年由审计署和南京联络处; 1991年直属国家审计署的重组; 1993年升格为全日制普通本科院校; 1999年通过资格教育在本科教学评估部;调整为江苏省政府建立了审计委员会，总部设在江苏省管理方面的合作2000学校制度; 2002南京金融高等专科学校合并组建新的南京审计学院。 - 学校面向全国招生，现有超过14,400全日制学生（含独立学院），其中浦口，莫两个校区，占地面积2200英亩的区域。校园环境优美，教学设施先进，现有建筑面积470000平方米，仪器设备总值8000多万元，其中教学科研仪器设备价值6000多万元的图书馆拥有110多万册纸质图书，E- 530000图书，外文报刊3000多种。 - 学校拥有1160名员工，688名专任教师，其中正高职称80人，副高职称211人，博士125人，80人博士，硕士264教师有享受政府特殊津贴10人，省部级2年轻的有突出贡献专家，省高校教学名师2人，省级优秀大学的学术带头人谁，在“六人才高峰”高层次项目资助人，省“333工程”培养人选16人，省高校“青蓝工程”中青年学术带头人培养人选13人，34个优秀青年骨干教师，省二线杰出的学术，科技创新团队1 - 学校有11个师资（部），21个本科专业。其中，审计品牌江苏省的专业，大专学院金融品牌的建设作为一个专业点的江苏省，财务，为高校特色专业建设点江苏省信息管理与信息系统。 学校学科建设为龙头，现有的会计（审计），金融，经济，管理4江苏省重点建设学科。 2003年，经南京大学教育部，联合培训和会计（审计）学，经济学硕士。学校重视科学研究，现有的审计信息工程江苏省重点实验室，中国内部审计发展研究中心，公共管理与绩效考核研究所，美国国家经济研究所，高等教育研究所等11个科研机构。 “十五”期间，承担了国家“863”，“973”，国务院“金审工程”，国家自然科学基金，国家社会科学基金项目共17个项目，53个省部级科研项目，发表在核心期刊论文1782年出版107本书，省部级科研成果奖23个省级部门的科研奖励32;基础理论研究审计，固定资产投资审计，内部控制和国内领先地位的其他领域;参与了国家审计法规的研究和起草多少教师，成为国家审计署的专家成员。 二十多年来，学校坚持社会主义办学方向，认真贯彻党的教育方针，凝聚，形成了“诚信，求是，笃学，粗工”的校训和“特色，质量，国际化”的办学理念，自自力更生，艰苦奋斗，推动创新，成功地掌握了前面的重要发展机遇，实现上规模上台阶，上一次历史性飞跃的水平。 学校坚持办学特色。依托行业优势，构建“大审计”平台，增强审计专业学科的示范，辐射和渗透的整体建设，提高审计教育和社会服务的审计研究，形成了最大的审计人员培训，审计师结构合理，审计教学实习基地稳定，审计调查的基础上前沿，丰富的审计信息资源，审计的国际学术交流活动服务审计事业成效显着，大量的审计教育的社会影响，人才培养的办学优势的高审计质量的学科方向完整的审计作为人类文化审计的摇篮，审计文化的发掘岗位，开展中国审计理论的前沿研究，促进国际学术交流的桥梁审核。 学校坚持以学校的质量。牢固确立教学中心地位，以提高教育质量为生命线，学校的永恒主题;坚持以系统的方法，品质控制，品质铸就卓越，战略眼光的精神，以提高质量;建立所有施工，监督质量管理体系的全过程的充分参与。学校领导重视教学，规则和教学规范，保证教育经费，教师潜心教学，科研和推广的教学，管理服务教学;全面推进教学改革，开展教学和研究，不断提高教学质量。 “十五”以来，承担国家和省级规划教材，工程施工质量的材料9，教学改革课题省教育21;获得国家级教学成果奖1，6个省级优秀教学成果奖，省级精品（优秀）课程11日，省质量（优秀）教材奖两个省级多媒体课件奖21学生在全国和省级比赛的大学生各种知识和游戏的风格成就;毕业生考研录取率，公务员录取率稳定增长，就业率，就业层次高，稳定就业的目标。 学校坚持国际化教育。跟踪国际教育发展趋势，把握国际主流商业教育的方向，积极推进国际交流与教育合作，审计监督美国，英国，法国，加拿大，澳大利亚，韩国等国家和地区的台湾，香港的香港，大学和行业组织建立了学术交流与合作;培养全球化，国际化的视野和能力，跨文化的国际化人才为目标，建立一个开放的办学体制，创造一个开放的文化意识;加快引进国外先进的课程和教材，更新教学内容，促进国际本土化的教育资源; “本科学历+国际学历教育”的创始人，推出“国内学历教育+国际学历教育”等多部中外合作培养模式。随着当今最知名的国际会计师组织 - 英国特许公认会计师（简称ACCA）合作，国际注册会计师资格培训，建立江苏省，唯一的ACCA培训中心和考试中心协会，2002年3月批准的ACCA总部的“全球推荐程度ACCA培训机构“，学生课程考试成绩大大超过了全球平均合格率，有14名学生获得了世界上第一个或第一个中国大陆的学生文化具有很强的就业竞争力。 - 学校不断更新教学理念，准确把握高等教育，科学定位培养目标，人才培养方案动态优化的规律，努力培养了坚实的基础，视野开阔，适应性强，具有创新精神和应用型人才的实践能力。二十多年来，学校为国家审计机关，金融系统，其他政府部门，世界四大会计师事务所和企业，培训和派遣2万多名高素质人才，许多毕业生已成为用人单位的骨干的业务和管理。 展望未来，学校将评估本科教学工作水平为契机，坚持“巩固，深化，提高，发展”方针，认真贯彻落实科学发展观，深化改革，优化管理，提高质量，增强功能，全面落实学校“十一五”规划提出的目标和任务，促进了学校的规模，结构，质量，效益的协调和可持续发展，具有重要的意义，开设学校的特点和努力奋斗！

高审的教材一共7本，推荐你报中审网校的培训班，无论是老师的教学还是课后的服务都没得说，报了肯定值，具体可以咨询中审网校。相关链接如下：

入门是会计基础；之后是财务会计、财务管理、管理会计、审计、经济法、税法、成本会计等；最后会学高级会计、全面预算、纳税筹划、成本控制等；你想做什么呢？学习要有针对性啊，如果只是考试，可以看考试的书，再有针对性地看一些辅导书。

高级审计师资格考试复习指南

《世界上最简单的会计书》作者： （美）达雷尔•穆利斯、朱迪丝•奥洛出版社：机械工业出版社一个小男孩要开柠檬汁摊，需要做什么准备？从制作广告牌，到向母亲借钱、去商店进货，再到销售柠檬汁的过程中，都涉及哪些会计基本原理和方法？这本书把复杂的会计知识，融入到简单的故事中，让你学会计不头痛，So easy！《人人都要有会计思维》作者：（日）安本隆晴出版社：北方妇女儿童出版社员工不懂会计思维，一辈子只能混基层！管理者不懂会计思维，企业到死也不能赚大钱！在本书中，优衣库幕后推手、日本最高会计师安本隆晴现身说法，解密“会计思维”。此外书中还讲述了如何使用会计思维秒懂报表，让你的工作复杂变简单！《审计学：一种整合方法》作者：（美）阿尔文·A·阿伦斯出版社：中国人民大学出版社本书是美国最经典的现代审计学教材之一，全球多所知名大学都在使用。如果你想学习西方尤其是美国的审计理论、实务，这本书无疑是最好的老师。《索耶内部审计：现代内部审计实务》作者：（美）索耶出版社：中国财政经济出版本书作者索耶是律师，也是作家，同时还是会计师和内部审计师，妥妥的人生赢家。40多年的审计经验，他积累了大量的一手资料，这对他的写作、研究也大有裨益。本书包含了许多详细而实用的的实务内容及范例。2004年，国际内部审计师协会还将其推荐给了中国内审协会。《财务会计教程》作者：（美）查尔斯·亨格瑞等出版社：机械工业出版社这是一本良心教程！斯坦福等900多所大学都将其作为会计学专业的指定教材。本书内容不复杂，即使你完全没有学过会计，也不影响阅读。《公司理财》作者：（美）罗斯、威斯特菲尔德、杰富出版社：机械工业出版社本书几乎涵盖了公司财务管理相关的所有问题，是公司理财方面的经典书籍。如果你想往高层发展，参与到公司决策中，又不知道从何入手，这本书会是很好的选择。

你好，在学校可以考CIA国际注册内部审计师。有四门，四本书，网上查一下就知道了。你说的会计中级、高级是职称类考试，要工作满一定年限后才可以考的（我是江苏的，这边要工作满4年才可以考中级会计职称），审计也有职称，你现在只是在上大学，这个工作以后再考虑吧。其实，真正含金量高的还是CPA(注册会计师), 将来毕业想做审计，有这个证就足够了，CPA没有工作年限的要求。

如果是会计爱好者入门学习阶段的话，可以参看以下的一些书籍。会计系统整体入门：《世界上最简单的会计书》

《小艾上班记：真账实操教你学会会计》

《新编财务会计从入门到精通》

《牛角包一样的会计系列》

《非财务人员必看的会计学》而如果是。会计专业报考证书那么就参考考试大纲看书就可以了。

你考什么试，就买什么试的考试用书。你报名时，报名点肯定有卖或推荐你买的。考中级肯定要先有初级资格的。初级资格可能是要参加考试的，也有可能学历达到了，可以直接参加中级考试。参加审计专业技术初、中级资格考试人员应具备下列基本条件： （一）遵守国家法律，具有良好职业道德； （二）认真执行《中华人民共和国审计法》以及有关财经法规和制度，无违反财经纪律的行为； （三）认真履行岗位职责，热爱本职工作； （四）从事审计、财经工作。 参加初级资格考试人员，除具备本规定第四条所列的基本条件外，还必须具备教育部门认可的中专以上学历。参加中级资格考试人员，除具备本规定第四条所列的基本条件外，还必须具备下列条件之一： （一）取得大学专科学历，从事审计、财经工作满5年； （二）取得大学本科学历，从事审计、财经工作满4年； （三）取得双学士学位或研究生班毕业，从事审计、财经工作满2年； （四）取得硕士学位，从事审计、财经工作满1年； （五）取得博士学位。