二建中级审计师难度

中级审计师的考试难度不大，还是比较容易考的。中级审计师的考试科目比较少，考试题型都是客观题，通过率也比较高。不管什么考试，考生都需要认真复习备考，特别是没有基础的考生，要抓紧制定好复习计划备考，只要认真备考，还是很容易通过的。从考试科目来看中级审计师考试实行全国统一考试制度，考试科目只有两门，分别是《审计专业相关知识》和《审计理论与实务》。考试难度不大，中级审计师和初级审计师的考试内容很相似，但是考察的范围相对会广泛些，如果会计知识扎实，再背背宏观经济学、法律，做做财务管理题就可以了。对于《审计理论与实务》，如果有审计经验的，答题就比较轻松了。证书考取资格可通过小程序查询↓↓↓考试资格免费查入口-图环网考试报名查询查看从考试题型来看从中级审计师考试题型来看，题型都为客观题，相对于内容分析题来说比较简单了。对于客观选择题，如果遇到不会的，可以用排除法排除，或者凭运气选择，不至于完全不会填。正常情况下，只要考生理论知识掌握扎实，在做选择题时会比较得心应手。从考试通过率来看从历年的考试通过率来看，中级审计师的考试难度不大，每年通过的人数是比较多的，通过率大概在30%左右。中级审计师的考试大纲和初级审计师的考试大纲是一样的，所以如果通过了初级审计师，再来考中级审计师，那还是比较简单的。但还是要提醒下，无论多容易通过，仍然要认真复习，切不可马虎大意。

中级审计师考试科目为《审计专业相关知识》和《审计理论与实务》，对于《审计专业相关知识》，如果会计知识扎实，再背背宏观经济学、法律，做做财务管理题就可以了，对于《审计理论与实务》，如果有审计工作经验，答题会比较容易，如果没有就多做些题。总体来说中级审计师难度不大。

许多人报考中级审计师，那么中级审计师考试难不难考呢？以下是我整理的相关内容，希望对大家有所帮助。

根据绝大部分考生反映来看，中级审计师考试不算太难，中级审计师考试难度不大，每年通过的人数也比较多。

中级审计师考试采用和初级审计师同一套考试大纲。根据对初、中级审计人员知识水平和业务能力的不同要求，两个考试科目各部分内容分为初、中级资格共同考试内容和中级资格单独考试内容。

参加中级资格考试人员，除具备上述初级所列的基本条件外，还必须具备下列条件之一：

(一)取得大学专科学历，从事审计、财经工作满5年;

(二)取得大学本科学历，从事审计、财经工作满4年;

(三)取得双学士学位或研究生班毕业，从事审计、财经工作满2年;

(四)取得硕士学位，从事审计，财经工作满1年;

(五)取得博士学位。

1、《审计专业相关知识》：宏观经济学基础、企业财务管理、企业财务会计、法律;

2、《审计理论与实务》：审计理论与方法、企业财务审计。

审计师考试教材是由“中国时代经济出版社”进行出版的，包括《2018审计技术资格考试辅导教材》(上、下册)、《2018审计专业技术资格考试复习指南》。根据考试大纲对相关内容进行修订，突出知识点，针对重点、难点内容配以大量练习题，帮助考生巩固学习，可以极大提高复习效率和质量。

1、考试科目：《审计专业相关知识》，《审计理论与实务》。2个科目需要在1个年度通全部通过，方可取得中级审计师证书。

2、考试题型：单项选择题、多项选择题、案例分析题。

3、考试难度：试题覆盖面广但难度相对不大，部分题目可直接应用教材原文或公式，且命题有规律，重要考点相对突出。

4、考试分析：

对于审计师考试来说，知识的覆盖面比较广，分别涉及了宏观经济学、企业财务管理、企业财务会计、法律四个部分以及审计理论与实务，但好在考试难度不大，多数题目可以直接应用教材原文或者是公式，且考试命题有规律，重要考点相对突出，所以对于通过考试还是相对轻松的。

从题型题量可以看出，审计师两个科目都是主要是客观题考查，需要考生在学习的过程中在全面理解基础内容，掌握如何在考试中运用所学做对题目是情况下，记忆专有名词、摸索知识点之间的规律，善于运用总结法、对比法进行记忆。并且充分利用历年考题，把握命题规律，归纳命题要点和命题导向。

制定严格的学习计划

按照“预习进阶——基础学习——习题精讲——冲刺串讲”的进度学习，掌握基础班及习题班课程中的所有题目。

（1）在学习过程中要以通过考试为目标，通过听课把握知识结构。(以专有名词的名称作为记忆的突破口)

（2）分层次学习，结合会计知识。

（3）做练习时在教材上查找答案，从出题者角度考虑出题点是什么。

(1看懂题干的要求

(2区分不同类别在习题精讲学习的过程中以考试中重要考点为核心学习，关注题目的表述，突出知识应用。结合冲刺串讲的课程理清思路，总体应对考试。

学习过程中务必参考历年(至少近三年)考试试题，历年考题一方面可以有助于适应考试难度，增强应试信心;同时，也可以从历年试题中把握命题规律，归纳命题要点和命题导向。学习时要坚持不懈，认真听课，及时在题库中做题巩固，加深理解，并在做题的过程中归纳总结。