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天津高等教育自学考试护理学真题

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天津高等教育自学考试护理学真题

全国2014年4月高等教育自学考试 内科护理学(一)试题 课程代码:02998 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.肺炎球菌肺炎患者咳痰的特征为 A.黄色痰 B.灰黑色痰 C.铁锈色痰 D.翠绿色痰 2.哮喘长期抗炎治疗的最常用方法是 A.β2受体激动剂口服 B.糖皮质激素口服 C.β2受体激动剂吸入 D.糖皮质激素吸入 3.肺结核患者痰液最简单的灭菌方法是 A.75%酒精喷洒 B.2‰含氯消毒液喷洒 C.2%碳酸氢钠溶液喷洒 D.将痰吐在纸上直接焚烧 4.诊断呼吸衰竭的主要依据是 A.胸部X线检查 B.动脉血气分析 C.胸部CT检查 D.体格检查 5.患者,男性,76岁,慢性支气管炎病史30年。近半年来,常于洗脸、穿衣等日常活动后出现呼吸困难。该患者呼吸困难的严重程度属于 A.轻度 B.中度 C.重度 D.极重度 6.患者,女性,65岁,因“支气管扩张症”入院。入院当日护士发现该患者咯血约200ml后,突然中止,呼吸极度困难,喉部有痰鸣音,表情惊恐,大汗淋漓。此时应首先采取的措施是 A.立即给予呼吸兴奋剂 B.立即气管切开 C.清除呼吸道积血 D.给予高流量氧气吸入 7.左心衰竭的典型表现是 A.下肢水肿 B.食欲不振 C.腹部胀满 D.呼吸困难 8.室性阵发性心动过速治疗首选 A.胺碘酮 B.普罗帕酮 C.阿托品 D.利多卡因 9.房颤症状的轻重及对血流动力学的影响取决于 A.原发病 B.心房率 C.诱发因素 D.心室率 10.引起二尖瓣关闭不全的最常见原因是 A.二尖瓣脱垂 B.心肌炎 C.风心病 D.冠心病 11.依据1999年WHO建议的高血压分级标准,血压的正常高限为 A.收缩压120~129mmHg,舒张压80~84mmHg B.收缩压130~139mmHg,舒张压85~89mmHg C.收缩压140~149mmHg,舒张压90~94mmHg D.收缩压150~159mmHg,舒张压95~99mmHg 12.心肌病中最常见的类型是 A.扩张型心肌病 B.肥厚型心肌病 C.限制型心肌病 D.未定型心肌病 13.患者,女性,65岁,因“急性广泛前壁心肌梗死”收入CCU。人院后8小时,患者突发呼吸困难、端坐呼吸、伴满肺湿啰音,诊断为“急性肺水肿”。患者目前应给予的氧疗为 A.持续低流量吸氧 B.间断中等流量吸氧 C.酒精湿化高流量吸氧 D.高压氧舱氧疗 14.患者,男性,63岁,诊断为“冠心病、慢性心力衰竭、心功能Ⅱ级”。根据该患者心功能情况,护士应指导患者 A.适当减少重体力劳动 B.充分休息,增加午睡及夜间睡眠时间 C.以卧床休息为主,可下床进行排尿、排便等活动 D.绝对卧床休息,他人协助自理活动 15.对十二指肠溃疡治疗方案选择有指导意义的检查是 A.胃镜检查 B.X线钡餐检查 C.幽门螺杆菌检测 D.粪便隐血试验 16.肝硬化最突出的临床表现是 A.黄疸 B.食欲减退 C.腹水 D.疲乏无力 17.急性胰腺炎的首发症状是 A.腹痛 B.发热 C.腹胀 D.恶心、呕吐 18.弥漫性毒性甲状腺肿(Graves病)的直接致病原因是 A.应激 B.血清中存在TSH受体抗体亚型TSAb C.细菌感染 D.与HLA类型有关的遗传倾向 19.糖尿病患者最常见的神经病变是 A.多发性周围神经病变 B.单一外周神经病变 C.自主神经病变 D.中枢神经病变 20.甲状腺危象治疗中可迅速减少甲状腺激素释放的药物是 A.丙硫氧嘧啶 B.复方碘溶液 C.普萘洛尔 D.他巴唑 21.类风湿关节炎患者的饮食宜富含 A.糖 B.蛋白质 C.盐 D.维生素 22.贫血最早出现的症状是 A.疲乏无力 B.注意力不集中 C.心慌、气短 D.食欲不振 23.由造血功能障碍所致的贫血是 A.巨幼细胞贫血 B.再生障碍性贫血 C.海洋性贫血 D.缺铁性贫血 24.急性白血病患者应用甲氨蝶呤引起口腔溃疡时,为减轻疼痛,应给予 A.2%碳酸氢钠溶液含漱 B.生理盐水含漱 C.洗必泰溶液含漱 D.0.5%普鲁卡因含漱 25.淋巴瘤患者淋巴结肿大的特点是 A.无痛性、进行性 B.急性、弥漫性 C.反复发作的压痛 D.深部淋巴结肿大为主 26.能解除有机磷杀虫药中毒患者烟碱样症状的药物是 A.二巯基丙醇 B.解磷定 C.苯巴比妥钠 D.阿托品 27.一氧化碳中毒的发病机制是 A.窒息作用 B.腐蚀作用 C.麻醉作用 D.酶活力受抑制 28.HBsAg(+)可提示 A.现症HBV感染 B.传染性强 C.病毒复制活跃 D.乙肝疫苗接种后 29.流行性脑脊髓膜炎的传播途径是 A.虫媒传播 B.呼吸道传播 C.血液传播 D.消化道传播 30.临床上最常用的判断肝细胞损害的重要指标是 A.血清丙氨酸转氨酶(ALT) B.乳酸脱氢酶(LDH) C.γ谷氨酰转肽酶(γ-GT) D.碱性磷酸酶(ALP) 非选择题部分 注意事项: 用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。 二、填空题(本大题共15空,每空1分,共15分) 31.肺通气是指肺与______之间的气体交换。 32.急性上呼吸道感染的常见病原体为______。 内科护理学1 34.口服地高辛治疗的慢性心力衰竭患者,心率小于______次/分时,护士不能给药。 35.高血压急症的原因为______神经活性亢进,循环血中儿茶酚胺过所致。 36.病毒性心肌炎患者体格检查可发现与体温不相称的______。 37.上、下消化道的分界线是______。 38.确诊慢性胃炎类型最可靠的检查方法是______。 39.慢性肾功能衰竭常见的最早期症状是______。 40.糖尿病的急性并发症包括糖尿病酮症酸中毒、______和感染。 41.弥散性血管内凝血是由于致病因素激活凝血系统,导致全身微血栓形成,并继发______亢进,造成全身出血、栓塞、微循环障碍。 42.系统性红斑狼疮患者血清中可出现以______为主的多种自身抗体。 43.急性一氧化碳中毒患者在清醒后,经过约2至60天的“假愈期”,可出现脑部受损的临床表现,称为______。 44.狂犬病的隔离方法是______。 三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共I5分) 45.慢性阻塞性肺疾病(COPD) 46.晕厥 47.糖尿病 48.中毒 49.传染源 四、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 50.简述肺血栓栓塞症的主要症状。 51.简述急性心肌梗死患者溶栓治疗的护理。 52.简述白血病化疗药物常见毒副作用的防治措施。 53.简述伤寒患者病情观察的主要内容。 五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 54.患者,男性,64岁,肝硬化病史8年。2天前因过度劳累出现黑粪,量约200g,继之呕咖啡色液体3次,量约800ml,伴头晕、乏力,遂来院急诊,途中呕血1次,量约200ml,收入院进一步诊治。查体:T 37.6℃,P 120次/分,R 24次/分,BP 90/60mmHg,面色苍白,精神萎靡,四肢皮肤湿冷,肺(—),HR 120次/分,律齐,无杂音,腹软,无压痛,肠鸣音亢进,移动性浊音阴性。经补液、止血等治疗,呕血、黑粪未停止,医嘱予以三腔气囊管压迫治疗。 请写出:(1)该患者最可能的出血原因。 (2)该患者病情观察的内容。 (3)该患者留置三腔气囊管期间的护理措施。 55.患者,女性,28岁,妊娠28周。1周来腰痛伴尿频,2天来发热伴寒战,体温39.2℃,偶有排尿后尿道口疼痛。查体:T 38.7℃,P 96次/分,R 20次/分,BP 120/80nunHg,急性病容,心肺腹(一)。实验室检查:尿常规每高倍镜视野白细胞22个,红细胞8个,尿蛋白(+),血常规白细胞12.0×109/L,尿培养为大肠杆菌。临床诊断为“急性肾盂肾炎”。 请写出:(1)该患者患病的易感因素及最可能的感染途径。 (2)该患者的护理要点。

全国2013年7月高等教育自学考试 护理学导论试题 课程代码:03201 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.在护理概念的演变过程中,以人的健康为中心的阶段特点是 A.护理服务对象为所有的健康人和病人 B.护理人员的工作场所在医院 C.吸收了其他学科的相关理论,逐步形成了护理学的知识体系 D.护理重点为协助医师治疗疾病 2.战争给人类带来的伤害,属于影响健康因素中的 A.生物因素 B.心理因素 C.物理环境因素 D.社会环境因素 3.根据弗洛伊德的观点,人格发展哪一期不顺利会造成强迫性人格? A.口欲期 B.肛欲期 C.性蕾期 D.潜伏期 4.某急性心肌梗死病人入院时出现呼吸困难,首先需要得到满足的是 A.生理的需要 B.安全的需要 C.爱与归属的需要 D.自尊的需要 5.在人际交往过程中,即使有不同的看法或意见也不敢当面提出,但执行时心里保留意见,这种心理差位关系属于 A.微弱差位 B.中强差位 C.显著差位 D.超强差位 6.交往双方有了更深层次的情感交流,并期望引起双方的共鸣和关注,属于人际关系发展中的 A.定向选择阶段 B.情感探索阶段 C.情感交流阶段 D.稳定交往阶段 7.护士对病人说:“你得病是事实,焦虑会影响疾病康复,我要是你,现在会积极配合医生治疗。”此护士的沟通错误是 A.突然改变话题 B.主观说教 C.言行不一 D.过早的做出结论 8.莱宁格“日出模式”第三层的主要含义是 A.显示了不同文化背景和环境下的文化关怀形态及其表达方式 B.描述了文化关怀、世界观与文化社会结构及其组成因素 C.阐述了个体、家庭、群体、社区或机构的不同健康系统及其相互影响 D.解释了护理关怀的决策和行为 9.火药的发明改变了人类的生活,这种现象体现了文化的 A.象征性 B.继承性 C.个人性 D.超地域性 10.循证护理的研究证据,按其科学性和可靠程度分为5级,专家个人意见属于 A.Ⅱ级 B.Ⅲ级 C.Ⅳ级 D.V级 11.护理人员严格参照操作规范和手册进行工作,属于评判性思维的 A.基础层次 B.复杂层次 C.高级层次 D.尽职层次 12.护士对病人住院环境的管理属于 A.依赖性护理措施 B.合作性护理措施 C.独立性护理措施 D.授权性护理措施 13.护理计划中目标的制定应该是 A.陈述服务对象的行为,而非护理活动本身 B.以护理工作为中心 C.-个护理诊断只能有一个预期目标 D.描述护理人员采取的护理措施 14.下列关于合作性问题的陈述,正确的是 A.潜在并发症:压疮 B.有脑出血的危险 C.有受伤的危险 D.潜在并发症:猝死 15.根据护理理念的发展过程,责任制护理始于 A.禁欲主义阶段 B.浪漫主义阶段 C.实用主义阶段 D.人本存在主义阶段 16.根据护理理论的着重点不同,奥瑞姆的自理理论属于 A.以需要及问题为中心的护理理论 B.以护患关系为中心的护理理论 C.以系统为中心的护理理论 D.以能量源为中心的护理理论 17.对生活质量的评估,属于保健教育过程模式中的 A.社会方面的评估 B.流行病学评估 C.行为与环境评估 D.教育与组织评估 18.个体逐步以理智面对丧失,组织悼念活动,内心恢复平静,属于悲哀过程的 A.震惊阶段 B.逐步认知阶段 C.修复重建阶段 D.猜疑阶段 19.下列关于死亡过程的描述,正确的是 A.濒死期生命处于不可逆阶段 B.临床死亡期大脑已发生不可逆的变化 C.生物学死亡期是死亡过程的最后阶段 D.尸斑是最先发生的尸体现象 20.护士对医嘱内容有怀疑时,正确的做法是 A.拒绝执行 B.自行更改后再执行 C.向开医嘱的医生询问以证实医嘱的准确性再执行 D.按医嘱执行 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。 21.主动-被动型护患关系模式适用于 A.昏迷病人 B.糖尿病病人 C.休克病人 D.精神病病人 E.心肌梗死病人 22.文化休克意识期的表现有 A.渴望了解新环境中的风俗习惯和语言行为 B.个体原有的文化价值观念与其所处新环境的文化价值观念产生冲突 C.个体会感到孤独,思念熟悉环境中的亲人 D.个体出现退缩、发怒和沮丧等表现 E.个体会采取参加日常生活活动或庆祝活动来修复自我 23.风险型护理决策的基本条件包括 A.事件发生的结局尚不能肯定,但其概率可以估计 B.事件发生的结局尚不能肯定,其概率也不确定 C.事件发生存在两种以上的结局 D.可以计算出不同结局的收益和损失 E.决策依赖于临床经验和主观判断 24.下列关于护理诊断的描述,正确的有 A.护理诊断是对个体病理生理变化的临床判断 B.护理诊断描述的是个体对健康问题的反应 C.护理诊断适用于个体、家庭、社会的健康问题 D.护理诊断一般情况下只有一个 E.护理诊断随病情的变化而改变 25.影响个体自理能力的因素有 A.年龄 B.发展状态 C.习俗 D.生活方式 E.健康状况 非选择题部分 注意事项: 用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。 三、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 26.初级卫生保健包括疾病预防、_______、健康促进及康复服务。 27.影响认知过程的三个主要成分包括认知者、认知对象及______. 28.护患关系的发展过程分为熟悉期、______和终止期三个阶段。 29.护理评估的主要方法有交谈、______、体格检查和阅读资料。 30.逻辑思维包括形式逻辑思维和______两种形式。 31.护理诊断由名称、定义、______和相关因素四个部分组成。 32.纽曼保健系统理论包含______、机体防御及预防性的护理措施三部分。 33.健康教育的发展可分为医学阶段、______和社会环境阶段。 34.失望的情感表现为无望感、______和冷漠感。 35.法律的基本构成要素包括_______、法律原则和法律概念。 四、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 36.移情 37.跨文化护理 38.首优问题 39.护理理念 40.丧失 五、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分) 41.常见的病人角色适应不良有哪些? 42.简述确定循证护理问题时需要考虑的因素。 43.简述护理程序中护理评价的主要步骤。 44.简述控制临终病人疼痛的主要方法。 45.简述护理道德中尊重原则的主要内容。 六、论述题(10分) 46.试述护理人员在健康教育中的作用。 七、案例分析题(10分) 47.近年来的研究结果显示,护理人员经常面对高强度的工作压力,产生工作疲溃感,表现为情绪不稳定、失眠、焦虑,严重影响了身心健康。 请问护理人员的工作压力源主要有哪些?护理人员可以采取哪些措施缓解压力?

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天津高等教育自学考试护理学试题

1. 对手术病人术后腹胀不利的措施是:(2019江苏省人民医院宿迁分院(宿迁市第一人民医院)招聘93人公告-13-《外科护理学》)

A.肛管排气

B.鼓励进食,促进肠蠕动

C.胃肠减压

D.腹部热敷

E.新斯的明肌内注射

2. 短暂性脑缺血发作的临床特点,不正确的是:(2019江苏省人民医院宿迁分院(宿迁市第一人民医院)招聘93人公告-14-《内科护理学》)

A.突然发病

B.可有猝倒

C.持续时间短暂

D.可有眩晕

E.常有后遗症

3. 早期食管癌的症状是:(2019江苏省人民医院宿迁分院(宿迁市第一人民医院)招聘93人公告-15-《外科护理学》)

A.症状不明显

B.吞咽困难

C.持续胸背痛

D.吞咽哽噎感

E.吞咽食管内异物感

4. 护理人员铺床时两腿前后分开稍屈膝、上身直立不是为了:(2019江苏省人民医院宿迁分院(宿迁市第一人民医院)招聘93人公告-16-《基础护理学》)

A.扩大支撑面

B.增加身体稳定性

C.省力

D.适应于不同方向操作

E.姿势优美

5. 长期卧床患者不会诱发的并发症是:(2019江苏省人民医院宿迁分院(宿迁市第一人民医院)招聘93人公告-17-《基础护理学》)

A.肾结石

B.压疮

C.肺瘀血

D.坠积性肺炎

E.静脉血栓

6. 以下关于压疮的叙述不正确的是:(2019江苏省人民医院宿迁分院(宿迁市第一人民医院)招聘93人公告-18-《基础护理学》)

A.引起压疮的最主要原因是压力因素

B.半卧位时剪切力是导致压疮的主要原因

C.老年患者压疮的危险性较大

D.压疮危险因素评分大于16分时易发生压疮

E.当患者营养状况出现负氮平衡时,患压疮的危险性增大

【 参考答案与解析 】

1.【参考答案】B。解析:术后早期腹胀是由于胃肠蠕动受抑制所致,随胃肠蠕动恢复即可自行缓解。术后腹胀的护理措施:(1)胃肠减压、肛管排气或高渗溶液低压灌肠等;(2)协助病人多翻身,下床活动;(3)遵医嘱使用促进肠蠕动的药物如新斯的明肌内注射等。术后待肠道蠕动恢复、肛门排气后开始进食少量流质饮食,逐步过渡到普通饮食。

2.【参考答案】E。解析:短暂性脑缺血发作的临床特点:(1)50~70岁中老年人多见,男性多于女性;(2)多伴有高血压、动脉粥样硬化、糖尿病、高血脂和心脏病等脑血管疾病的高危因素;(3)突发局灶性脑或视网膜功能障碍,持续时间短暂,多在1小时内恢复,最多不超过24小时,不遗留神经功能缺损症状;(4)可反复发作,且每次发作表现相似。

3.【参考答案】A。解析:早期食管癌常无明显症状,在吞咽粗硬食物时可能有不同程度的不适感觉,包括哽噎感,胸骨后烧灼样、针刺样或牵拉摩擦样疼痛。食物通过缓慢,并有停滞感或异物感。

4.【参考答案】E。解析:护理人员在铺床时要正确运用人体力学原理,下肢前后分开站立,两膝稍弯曲,保持身体平稳,使用肘部力量。可以扩大支撑面,增加身体的稳定性,以适应不同方向的操作,节时省力。

5.【参考答案】C。解析:患者若长期卧床,容易出现精神萎靡、消化不良、便秘、肌肉萎缩等症状;由于局部组织持续受压,血液循环障碍,易发生压疮;血液黏稠度增高,血液流速减慢,易形成静脉血栓;呼吸道分泌物不易咳出,易发生坠积性肺炎;机体活动量减少,尿液中的钙磷浓度增加,易形成泌尿道结石。

6.【参考答案】D。解析:Braden危险因素评估表是预测压疮发生的较为常用的方法。评估内容包括感觉、潮湿、活动力、移动力、营养及摩擦力和剪切力6个部分。总分值范围为6~23分,分值越少,提示发生压疮的危险性越高。评分≤18分,提示患者有发生压疮的危险,建议采取预防措施。

1. 患者,男26岁,胃溃疡,需做潜血试验,预试验期内不可进的食物是()《基础护理学》(多选题)

A.猪肉

B.土豆

C.豆制品

D.冬瓜

E.绿色蔬菜

2. 鼻饲的适用对象不包括()《基础护理学》

A.昏迷患者

B.口腔疾患者

C.早产儿

D.精神病患者拒绝进食时

E.偏食者

3. 插胃管时患者出现呛咳、发绀,护士应()《基础护理学》

A.立即拔出胃管

B.嘱病人深呼吸

C.指导病人做吞咽动作

D.稍停片刻重新插入

E.继续插入

4. 关于鼻饲的操作方法错误的是()《基础护理学》

A.每次鼻饲量不超过200ml

B.每次灌注前应检查胃管是否通畅

C.每次鼻饲前注入少量温开水,证实胃管是否在胃内

D.药品研碎溶解后灌入

E.拔管应夹紧胃管末端快速拔出

5. 长期鼻饲病人普通胃管更换时间为()《基础护理学》

A.每日一次

B.隔日一次

C.每周一次

D.每周两次

E.每月一次

6. 最多见的腹外疝是()《外科护理学》

A.腹股沟直疝

B.腹股沟斜疝

C.股疝

D.脐疝

E.切口疝

【 参考答案与解析 】

1.【参考答案】AE。解析:试验前3天起禁止食用易造成隐血试验假阳性结果的食物,如肉类、肝类、动物血、含铁丰富的药物或食物、绿色蔬菜等。可进食牛奶、豆制品、土豆、白菜、米饭、面条、馒头等。

2.【参考答案】E。解析:鼻饲的适用对象:(1)昏迷患者;(2)口腔疾患或口腔手术后患者,上消化道肿瘤引起吞咽困难者;(3)不能张口的患者,如破伤风患者;(4)其他患者,如早产儿、病情危重者、拒绝进食者等。

3.【参考答案】A。解析:患者出现呛咳、发绀说明胃管误入气管,应立即拔出胃管,休息片刻后重新插管。

4.【参考答案】E。解析:拔管前,置弯盘于患者颌下,夹紧胃管末端,轻轻揭去固定的胶布,用纱布包裹近鼻孔处的胃管,嘱患者深呼吸,在患者呼气时拔管,边拔边用纱布擦胃管,到咽喉处快速拔出。

5.【参考答案】C。解析:长期鼻饲者应每天进行2次口腔护理,并定期更换胃管,普通胃管每周更换一次,硅胶胃管每月更换一次。

6.【参考答案】B。解析:腹股沟斜疝是最常见的腹外疝,发病率约占全部腹外疝的75%~90%,占腹股沟疝的85%~95%,多见于儿童及成年人;腹股沟直疝多见于老年人。

天津高等教育自学考试真题

分卷就是选择题要在答题卡上涂 不分卷就是直接在试卷上答 我就是天津的考生

分卷考试就是同一个考场中,考试同一科目的考生有多种题目不同的试卷,一般分为A卷、B卷、C卷等,每一个考生的前后左右相邻的考生的试卷都是不同的。

不分卷考试,就是同一个考场中,考同一科目的考生的试卷题目是相同的。

天津自考一般均采用分卷考试。

高等教育自学考试,简称自考,1981年经国务院批准创立,是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动,贯彻宪法鼓励自学成才的有关规定,造就和选拔德才兼备的专门人才,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要。

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天津高等教育自学考试护理学试卷

(1题~2题共用题干)

患者,女性,68岁,诊断为急性心肌梗死,一日出现心房纤颤。

1. 该患者可能出现的脉搏异常为:(2019江苏省人民医院宿迁分院(宿迁市第一人民医院)招聘93人公告-53-《基础护理学》)

A.间歇脉

B.二联律

C.缓脉

D.脉搏短绌

E.洪脉

2. 为患者测量心率、脉率的正确方法是:(2019江苏省人民医院宿迁分院(宿迁市第一人民医院)招聘93人公告-54-《基础护理学》)

A.一人先测心率,后测脉率

B.一人先测脉率,后测心率

C.一人测脉率,另一人测心率,同时测一分钟

D.报告医生,由医生来测心率和脉率

E.一人发口令和计时,另一人测心率和脉率

(3题~5题共用题干)

患者,淋雨后突发寒战,高热,咳嗽,胸痛,气急,咳铁锈色痰。体检左下肺有实变体征及湿啰音。

3. 治疗用药应首选:(2019江苏省人民医院宿迁分院(宿迁市第一人民医院)招聘93人公告-61-《内科护理学》)

A.青霉素

B.地塞米松

C.红霉素

D.头孢拉定

E.氨茶碱

4. 患者虽经抗炎及对症治疗后,病情未有明显好转。为防止病情恶化,护士应重点注意观察:(2019江苏省人民医院宿迁分院(宿迁市第一人民医院)招聘93人公告-62-《内科护理学》)

A.体温变化

B.血压变化

C.心律变化

D.呼吸节律的变化

E.痰的性状的变化

5. 若发生休克型肺炎,则休克治疗的必需药物除:(2019江苏省人民医院宿迁分院(宿迁市第一人民医院)招聘93人公告-63-《内科护理学》)

A.硝酸甘油

B.低分子右旋糖酐

C.5%碳酸氢钠

D.抗生素

E.糖皮质激素

6. 膀胱刺激征为:(2019年8月18日通化县事业单位公开招聘工作人员笔试真题《护理》-39-《基础护理学》)

A.尿频、尿急、尿痛

B.尿频、尿急、血尿

C.压痛、反跳痛、肌紧张

D.尿频、血尿、点滴尿

【 参考答案与解析 】

1.【参考答案】D。解析:在同一单位时间内脉率少于心率,称为脉搏短绌,简称绌脉。常见于心房纤颤的患者。

2.【参考答案】C。解析:发现患者脉搏短绌应由2名护士同时测量,一人听心率,另一人测脉率,由听心率者发出“起”或“停”口令,计时1分钟。

3.【参考答案】A。解析:患者为肺炎链球菌肺炎,一旦确诊即用抗生素治疗,首选青霉素G,疗程一般为5~7天,或热退后3天停药。

4.【参考答案】B。解析:肺炎链球菌肺炎感染严重时可发生感染休克,为防止病情恶化发生休克,应重点观察患者血压变化,及时发现休克征象。

5.【参考答案】A。解析:感染性休克的处理原则为纠正休克与控制感染并重。包括补充血容量、控制感染、纠正酸中毒、应用血管活性药物和糖皮质激素等。血管扩张药一般在补充血容量、纠正酸中毒后休克仍未见好转时考虑应用,常用血管扩张药,如山莨菪碱、多巴胺等。

6.【参考答案】A。解析:膀胱刺激征为尿频、尿急、尿痛。

全国2013年7月高等教育自学考试 护理学导论试题 课程代码:03201 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.在护理概念的演变过程中,以人的健康为中心的阶段特点是 A.护理服务对象为所有的健康人和病人 B.护理人员的工作场所在医院 C.吸收了其他学科的相关理论,逐步形成了护理学的知识体系 D.护理重点为协助医师治疗疾病 2.战争给人类带来的伤害,属于影响健康因素中的 A.生物因素 B.心理因素 C.物理环境因素 D.社会环境因素 3.根据弗洛伊德的观点,人格发展哪一期不顺利会造成强迫性人格? A.口欲期 B.肛欲期 C.性蕾期 D.潜伏期 4.某急性心肌梗死病人入院时出现呼吸困难,首先需要得到满足的是 A.生理的需要 B.安全的需要 C.爱与归属的需要 D.自尊的需要 5.在人际交往过程中,即使有不同的看法或意见也不敢当面提出,但执行时心里保留意见,这种心理差位关系属于 A.微弱差位 B.中强差位 C.显著差位 D.超强差位 6.交往双方有了更深层次的情感交流,并期望引起双方的共鸣和关注,属于人际关系发展中的 A.定向选择阶段 B.情感探索阶段 C.情感交流阶段 D.稳定交往阶段 7.护士对病人说:“你得病是事实,焦虑会影响疾病康复,我要是你,现在会积极配合医生治疗。”此护士的沟通错误是 A.突然改变话题 B.主观说教 C.言行不一 D.过早的做出结论 8.莱宁格“日出模式”第三层的主要含义是 A.显示了不同文化背景和环境下的文化关怀形态及其表达方式 B.描述了文化关怀、世界观与文化社会结构及其组成因素 C.阐述了个体、家庭、群体、社区或机构的不同健康系统及其相互影响 D.解释了护理关怀的决策和行为 9.火药的发明改变了人类的生活,这种现象体现了文化的 A.象征性 B.继承性 C.个人性 D.超地域性 10.循证护理的研究证据,按其科学性和可靠程度分为5级,专家个人意见属于 A.Ⅱ级 B.Ⅲ级 C.Ⅳ级 D.V级 11.护理人员严格参照操作规范和手册进行工作,属于评判性思维的 A.基础层次 B.复杂层次 C.高级层次 D.尽职层次 12.护士对病人住院环境的管理属于 A.依赖性护理措施 B.合作性护理措施 C.独立性护理措施 D.授权性护理措施 13.护理计划中目标的制定应该是 A.陈述服务对象的行为,而非护理活动本身 B.以护理工作为中心 C.-个护理诊断只能有一个预期目标 D.描述护理人员采取的护理措施 14.下列关于合作性问题的陈述,正确的是 A.潜在并发症:压疮 B.有脑出血的危险 C.有受伤的危险 D.潜在并发症:猝死 15.根据护理理念的发展过程,责任制护理始于 A.禁欲主义阶段 B.浪漫主义阶段 C.实用主义阶段 D.人本存在主义阶段 16.根据护理理论的着重点不同,奥瑞姆的自理理论属于 A.以需要及问题为中心的护理理论 B.以护患关系为中心的护理理论 C.以系统为中心的护理理论 D.以能量源为中心的护理理论 17.对生活质量的评估,属于保健教育过程模式中的 A.社会方面的评估 B.流行病学评估 C.行为与环境评估 D.教育与组织评估 18.个体逐步以理智面对丧失,组织悼念活动,内心恢复平静,属于悲哀过程的 A.震惊阶段 B.逐步认知阶段 C.修复重建阶段 D.猜疑阶段 19.下列关于死亡过程的描述,正确的是 A.濒死期生命处于不可逆阶段 B.临床死亡期大脑已发生不可逆的变化 C.生物学死亡期是死亡过程的最后阶段 D.尸斑是最先发生的尸体现象 20.护士对医嘱内容有怀疑时,正确的做法是 A.拒绝执行 B.自行更改后再执行 C.向开医嘱的医生询问以证实医嘱的准确性再执行 D.按医嘱执行 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。 21.主动-被动型护患关系模式适用于 A.昏迷病人 B.糖尿病病人 C.休克病人 D.精神病病人 E.心肌梗死病人 22.文化休克意识期的表现有 A.渴望了解新环境中的风俗习惯和语言行为 B.个体原有的文化价值观念与其所处新环境的文化价值观念产生冲突 C.个体会感到孤独,思念熟悉环境中的亲人 D.个体出现退缩、发怒和沮丧等表现 E.个体会采取参加日常生活活动或庆祝活动来修复自我 23.风险型护理决策的基本条件包括 A.事件发生的结局尚不能肯定,但其概率可以估计 B.事件发生的结局尚不能肯定,其概率也不确定 C.事件发生存在两种以上的结局 D.可以计算出不同结局的收益和损失 E.决策依赖于临床经验和主观判断 24.下列关于护理诊断的描述,正确的有 A.护理诊断是对个体病理生理变化的临床判断 B.护理诊断描述的是个体对健康问题的反应 C.护理诊断适用于个体、家庭、社会的健康问题 D.护理诊断一般情况下只有一个 E.护理诊断随病情的变化而改变 25.影响个体自理能力的因素有 A.年龄 B.发展状态 C.习俗 D.生活方式 E.健康状况 非选择题部分 注意事项: 用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。 三、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 26.初级卫生保健包括疾病预防、_______、健康促进及康复服务。 27.影响认知过程的三个主要成分包括认知者、认知对象及______. 28.护患关系的发展过程分为熟悉期、______和终止期三个阶段。 29.护理评估的主要方法有交谈、______、体格检查和阅读资料。 30.逻辑思维包括形式逻辑思维和______两种形式。 31.护理诊断由名称、定义、______和相关因素四个部分组成。 32.纽曼保健系统理论包含______、机体防御及预防性的护理措施三部分。 33.健康教育的发展可分为医学阶段、______和社会环境阶段。 34.失望的情感表现为无望感、______和冷漠感。 35.法律的基本构成要素包括_______、法律原则和法律概念。 四、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 36.移情 37.跨文化护理 38.首优问题 39.护理理念 40.丧失 五、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分) 41.常见的病人角色适应不良有哪些? 42.简述确定循证护理问题时需要考虑的因素。 43.简述护理程序中护理评价的主要步骤。 44.简述控制临终病人疼痛的主要方法。 45.简述护理道德中尊重原则的主要内容。 六、论述题(10分) 46.试述护理人员在健康教育中的作用。 七、案例分析题(10分) 47.近年来的研究结果显示,护理人员经常面对高强度的工作压力,产生工作疲溃感,表现为情绪不稳定、失眠、焦虑,严重影响了身心健康。 请问护理人员的工作压力源主要有哪些?护理人员可以采取哪些措施缓解压力?

高等教育自学考试天津理工

大家应该都知道自考每年是可以报考两次,并且每一次可以选择4门课程进行考试,怎么选择考试科目也是有讲究的,那么天津理工大学自考如何选择报考课程及流程?小编给您解答一下。第一,天津理工大学自学考试报考课程的选择我们在选择自学考试报考课程时,首先应该明白的是有哪些课程可供我们报考。这个时候我们就要找到报名简章里的考试安排表了,这里面有我们的专业课程科目,我们才能够选择其中的四门课程进行报考。第二,天津理工大学自学考试报考的流程我们报考时需要登录的网站同样是教育考试院,找到报考的入口就可以选择报考的科目,每次允许每个考生最多选择四门课程来报考。选择课程结束之后我们就可以缴费了,等到考务费缴纳成功之后就意味着我们报名成功了。第三,天津理工大学自学考试报考课程的选择虽然说自学考试每次能选择四门课程报考,但是并不是说选择的越多越好,因为我们还应该结合自己的学习能力来分析,毕竟我们最大的目标是为了能顺利通红考试,并不是说我们报考的课程数目多就能通过考核。以上就是天津理工大学自考如何选择报考课程及流程?的相关内容了,根据上面方法进行科目的选择并且好好复习规定时间内是可以快速拿到证的。更多天津理工大学自考相关信息可以持续关注猎考网。猎考网招生老师还可以在线为您答疑天津理工大学自考的具体如何报考和收费?天津理工大学自考费用是直接在网上缴纳吗?

是承认的。自考本科文凭是国家颁发的,当然也是国家所承认的。天津理工大学的自考本科,是天津市主管部门和教育考试院指定的官方自考主考院校,天津理工大学是正规公办大学!一、自考文凭国家承认吗?自考本科是国家给颁发本科证书,是国家承认学历在学信网可以查到的,自考本科相对于成人高考、网络教育、电大教育等形式的含金量较高的一种。在社会上得到广泛认可,国外很多国家也都承认中国的高等教育自考本科的学历。天津理工大学自考本科获得天津理工大学本科毕业证书无论对就业、工资、户籍管理还是对于考研、考证、考公务员、评职称等效力和普通高校同学历层次毕业生同等待遇。自考本科,宽进严出本身难度偏大,不是所有人都可以坚持到最后,而其考取第二学位文凭,难度更是难上加难。天津理工大学自考本科,大多是在职学生,想进修工作相近专业的文凭。不仅仅是对于考试内容的考核,更多的是对于考生的自我素养以及自我学习的能力一种锻炼,体现出考生非常强的自控能力和自学能力,而且其社会适应能力和时间经验远远超过统招生。二、自考文凭社会认可吗?成人自考本科文凭是学信网可查,国家和社会都认可的文凭。成人自考本科学历也是可以报名事业单位的招聘考试的,并且享受和普通本科一样待遇。但凡全日制本科生可以参加的项目,绝大多数也是自考本科生可以参加的,这其中就包括参加国家公务员考试以及参考事业单位。从国家的规定来说,天津理工大学自考本科学生完全可以进入事业单位,社会上的企业对天津理工大学成人自考本科学历是认可的。三、自考本科的用处1、在考资格证方面:自考本科的学历考资格证与统招全日制本科享受的待遇是一样的;2、在考研方面:自考本科毕业生不论是否已取得学位,只要已获得本科毕业证书,就能按照大学本科毕业生身份报考全国硕士研究生统一招生考试。3、在考公务员方面:一些没有要求全日制学历的职位都是可以报考的;4、在升职加薪方面:自考本科学历是除统招全日制本科之外认可度最高的一个了,很多企业都开始承认这个学历了,所以在公司职位晋级等方面肯定是有用的。5、在出国留学方面:目前多个国家都承认自考学历,所以如果经济允许的话,自考生可以选择留学。另外,2023年天津理工大学自考预报名已经开启,有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们招生老师坐标天津市,是多所学校助学合作办学点,关于天津市成人学历提升有想了解的欢迎提问,我们在线做出专业的解答,为你保驾护航,让你在提升学历的道路上少走弯路!天津理工大学自考咨询与预报名入口:

考试时间:全国统一考试时间为每年4月10月,校考时间每年3月9月。高等教育自学考试是我国基本考试制度之一,是以高等教育学历考试为主的国家考试,以个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式,是我国高等教育体系的重要组成部分。

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