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贵阳流行唱法艺考培训机构

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贵阳流行唱法艺考培训机构

贵阳市乌当区顺海中路市公安局对面有。

先了解舞蹈艺考究竟考哪几项内容,以及需要注意什么。

一、基本功考核。主要考察考生的开度、软度等一系列最基本的舞蹈功底。它包括外在条件和内在条件两种,也是舞者所具备的基本素质和能力。

二、完整剧目表演(完整舞蹈)。这是考试的一个重点,不要准备时间太长的,三分钟最好,把精彩的部分放在前半段,最好有让人眼前一亮的感觉。以便不备之需,最好准备两个风格不同的舞蹈剧目,抓住自己的特点,扬长避短。如果自己没什么信心的话,最好找一位经验丰富的舞蹈老师为你量身打造,舞蹈老师会知道怎样做才最好。天籁艺术学校老师都是专业名校毕业,并且有多年艺考培训经验,知道如何展现学生长处,帮助学生在考试中脱颖而出。

三、即兴表演。考官会放一段音乐,让你随着音乐舞动,切记音乐不停,舞不停。要学会听音乐,找节奏、找风格、找感情,可以借助现场的道具,如门、窗、把杆、钢琴等,平时要多听、多看、多模仿。

四、舞蹈知识。既然是学习舞蹈专业的,那么对于舞蹈专业的基础知识就要有一定的学习和了解。可以多看一些有关舞蹈专业介绍的书,把其中重点记录下来,慢慢积累,这样考官在问的时候你才会运用自己所掌握的知识来回答。

五、个人展示。这项考试是一个自我的展示,有人展示舞功技巧、有人展示舞蹈技巧,因人而异。考前练两个很棒或是很有创意的动作,可以加分不少。

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在艺想网上有很多艺考培训学校的音乐老师,有著名的教授,也有一般的讲师,老师的介绍也比较详细,可以去看看,比较比较哪个老师好。

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桔子树培训通过多年的运营,市场口碑一直都挺好的。桔子树艺术培训在追求和完善教学效果的同时,力求打造让学员舒适、健康的上课环境,所使用的教学设备均参考各大专业艺术院校,音响设施具备专业舞台效果,K歌包房以及录音棚均聘请一流设计师专业设计。

师资力量方面,老师全部来自国内、国际知名艺术院校,且至少拥有三年以上的教学经验,并在艺术培训行业拥有较高的知名度及良好的教学口碑。目前,桔子树艺术培训是教师团队规模大、实力强的艺术教育培训平台。

简介:

桔子树艺术教育培训是北京桔子树文化传播有限责任公司旗下一个集青少儿及成人艺术培训(声乐、器乐、舞蹈、美术)为一体的综合性艺术教育培训品牌。 。成立于2011年,已在全国开设18家直营校区,北京16家、上海2家,总教学面积超35000平米。

师资团队近800人,均毕业于国内外艺术院校。桔子树有系统完善的教研团队,编撰完成少儿声乐、吉他、拉丁舞、街舞、中国舞、美术等多科艺术培训教材。截止2019年10月,桔子树累计培训学员超40万人。

以上内容参考 百度百科—桔子树艺术教育培训

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现目前声乐演唱方法通常分为以下四类: 美声唱法(Bel canto)产生于17世纪意大利的一种演唱风格。以音色优美,富于变化;声部区分严格,重视音区的和谐统一;发声方法科学,音量的可塑性大;气声一致,音与音的连接平滑匀净为其特点。这种演唱风格对全世界有很大影响。现在所说的美声唱法是以传统欧洲声乐技术、尤其是以意大利声乐技术为主体的演唱风格。在文艺复兴思潮的影响下,逐渐产生了歌剧,美声唱法也逐渐完善。佩里根写出意大利最早的歌剧《达芙妮》,1600年又写出了歌剧《犹丽狄茜》。作曲家的创作,使歌剧突破了以往的唱法。歌剧中要求咏叹调和宣叙调相结合;要求合唱和重唱相结合;宣叙调需要足够的气息支持,要求明亮优美的声音能穿透交响乐送到观众耳边。歌剧的出现,使美声唱法趋于完善。 美声唱法传入我国,是在五四运动以后,并逐步在我国古老的大地上生根,发芽。美声唱法对我国声乐艺术无疑是起了巨大推动作用。近年来我国年青选手纷纷在国际声乐比赛中获奖,更进一步说明运用美声唱法来解释和表达外国声乐作品的艺术水准已达到相当水平。但如何使中国声乐走向世界?如何把美声唱法的优点不断的与我国声乐艺术、语言特点相结合而形成中国声乐学派,这还有大量艰苦细致斩工作,需要广大的专业和业余的声乐爱好者去不懈的努力。 意大利文中称美声唱法为Bel canto。我国在开始引进这种唱法时,把Bel canto翻译为 “美声唱法”,并把学习这种唱法的人统称为“美声学派”。其实Bel canto这个词意大利语的真正含义是“完美的歌唱”。我们仔细分析一下,“美声唱法”与“完美的歌唱 ”之间,在含义上是不尽一致的。“完美的歌唱”不仅仅包括声音,它还应该包括歌唱的内容及歌唱者的风度、仪表、气质等等。而“美声唱法”很容易的被顾名思义地理解为具有“美好声音”的唱法。把“完美的歌唱”理解为“美好的声音”,用田玉斌老师的话说,这种不全面、不准确的理解,使我国的声乐在发展中走了一些弯路。在很大程度上把美声唱法理解为只重视声音,声音高于一切,而忽略了其它方面的学习。因此致使不少学习美声唱法的人,在学习和实际歌唱中,要么重声不重字,要么重声不重情,甚至有的歌者非但不重字和情,就连声音也是装腔作势,唱起歌来很不感人。基于以上原因,在声乐界有人曾主张将“美声唱法”改为“美歌唱法”。其目的也是为了能准确地认识美声唱法的,含义,以避免在理解上乃到在实践佧莂出现偏差。其实, “歌”与“声”是不能划等号的。“声”是“歌”的“载体”,但决不反映“歌”的内容。在对“美声唱法”的称谓上已经约定俗成的情况下,再去在名称上大做文章,是无实际意义的。我们可以延用“美声唱法”这一习惯称谓,但关键是如何使美声唱法与我国的歌唱语言相结合,使歌唱者既能唱好外文歌曲,也能唱好中文歌曲。运用好美声唱法,还应该知道美声唱法包括哪些实际内容和原则。基诺.贝基先生在讲学中的有关美声唱法的一系列主张和论述,经田玉斌老师概括整理为以下六个方面内容:(1)美声唱法有声部之分;(2)美声唱法要求声区统一;(3)美声唱法要求母音一致、吐字清楚;(4)美声唱法要求声音连贯;(5)美声唱法要求具备良好的音乐修养;(6)美声唱法要求声情并茂。以上六点是美声唱法的重要内容,也可以说是六个重要原则。之所以称之为原则,是因为学习美声唱法的人必须严格遵守,而且是缺一不可的,否则很可能是不完全和不完美的美声唱法。民族唱法(folk style singing)广义地讲可以包括戏曲、曲艺、民歌和带有这三类风格的创作歌曲的唱法。这里所指的民族唱法则是作为狭义地来理解,主要是指演唱民族风格较强的声乐作品时所用的技术方法及一些规律。它们既是从戏曲、曲艺、民歌这些民族传统唱法中提炼和继承下来的,同时又借鉴和吸收了西洋唱法中优秀的结果。研究民族唱法尤其不能离开民族语言,因为歌唱语言是生活语言的艺术加工。我国民族传统唱法上常提到“字是骨头,韵是肉”、“字领腔行”,甚至带有艺术夸张地说:“千斤白,四两唱”,可见对语言因素的强调与重视。因此语言规律的差别以及对咬字、吐字、语言在演唱上的不同处理与强调程度,是民族唱法和西洋唱法的原则区别。语言既是咬字吐字的依据,也是发声、用气、共鸣等技术手段的依据,又是音乐曲调的依据。而语调、语气、语势则是形成风格的主要因素。民歌和民歌风格的歌曲带有浓郁的地方音调,在演唱时如能用方言更能表达其内容与色彩,但是地方语与汉语普通话的总规律是相同的,因此用普通话来演唱也是行得通的。在风格处理上北方民歌要豪放悍犷一些,南方民歌则要委婉灵巧一些,高原山区民歌要高亢嘹亮一些,平原地区民歌要舒展自如一些。我国是个多民族、地域广大的国家,因而语言丰富、民歌风格多彩,不能一言以蔽之。一首歌曲是先有歌词后再谱曲的,演唱者不仅是在重视词作者和作曲者的歌词和音乐,而且是在进行一次艺术再创作,要使词曲溶为一体。既要考虑到曲调的规律又要照顾到语调的起伏,用咬字吐字的技巧将语言加以艺术化、音乐化,才能达到词曲结合的要求。通俗唱法始于中国二十世纪30年代得到广泛的流传。开始叫流行歌曲唱法,后来称通俗唱法。其特点是声音自然,近似说话,中声区使用真声,高声区一般使用假声。很少使用共鸣,故音量较小。演唱时必须借助电声扩音器,演出形式以独唱为主,常配以舞蹈动作、追求声音自然甜美。感情细腻真实。通俗唱法声音的主要特点是完全用真声唱,接近生活语言,轻柔自然。强调激情和感染力,演唱时有意借助电声的音响制造气氛,所以很注意话筒的使用方法和电声效果。通俗唱法以青年为中心,可以说是:写青年,唱青年。青年唱,青年听。古己有之的那种通俗唱法,并非我们目前所指的典型意义的通俗唱法。现代通俗唱法,有两个重要的特性,一是它风格样式国标化;二是它与现代高科技电子技术结合。二十世纪八十年代,由于政治经济上的改革开放,文化上的禁锢被解除,国门大开,首先是港台通俗音乐一拥而进,形成热潮。这决不仅仅是因为年轻人在经济上的独立,而是由于流行音乐有青春活力。展示了人们是如何生活的意愿。同时,一大批通俗歌手不断涌现,并风格各异,五彩缤纷。通俗歌曲从此也受到了国家和人民以及音乐界的极大关注和重视。原生态唱法 原生态民歌,顾名思义,就是我国各族人民在生产生活实践中创造的、在民间广泛流传的“原汁原味”的民间歌唱音乐形式,它们是中华民族“口头非物质文化遗产”的重要部分。民歌是各族人民智慧的结晶,是各个历史时期人民生活的生动写照。这些歌曲直接产生于民间,并长期流传在农人、船夫、赶脚人、牧羊汉以及广大的妇女中间,反映着时代生活的方方面面,可以说是各个历史时期人民生活的生动画卷。这些歌由大众口头创作,并在流传中不断地得到丰富和发展,歌词越加精炼,曲调渐臻完美,具有很高的艺术价值。民歌的语言生动传神,它并不是将简简单单的生活语言直接拿来,而是也讲究韵律,讲究比兴等传统的诗歌手法,源于生活而高于生活,是百姓的杰作,是大众语言的精华。我国民歌的种类极为丰富,主要有内蒙古的长、短调牧歌,河套及周边地区的漫翰调、爬山调,陕北和山西西北部的山曲、信天游,甘、青、宁地区的花儿,新疆的十二木卡姆,陕南、川北的姐儿歌、茅山歌,江浙一带的吴歌,赣、闽、粤交汇地区的客家山歌,云、贵、川交界的晨歌、大定山歌、弥渡山歌,藏族聚居区的鲁体、谐体民歌,以及其他各民族的山歌等。据专家介绍,“原生态”这个词是从自然科学上借鉴而来的。生态是生物和环境之间相互影响的一种生存发展状态,原生态是一切在自然状况下生存下来的东西。原生态民歌是老百姓很自然地表达出的东西,而把很多民歌进行改编等则是原生态状况的变异,属于非原生态。原生态唱法只是区别于学院派民歌唱法的一种说法,学院派民歌唱法大多吸收了一些西洋唱法,原生态唱法却是一种原始的未加工过的唱法。

桔子树艺术教育拥有雄厚的师资力量,老师全部来自国内、国际知名艺术院校,且至少拥有三年以上的教学经验,并在艺术培训行业拥有较高的知名度及良好的教学口碑。

桔子树音乐艺术培训,成立于2011年,总部位于北京市朝阳区CBD郎园vintage,是一所集青少儿才艺培训及才艺开发、成人艺术培训、艺术课程研发、艺考辅导、留学艺术辅导、企业服务、文艺演出、参赛培训、唱片录制、歌手培训、艺人推广、形象提升为一体的综合性艺术教育培训平台。

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桔子树艺术培训成立以来,受到多次社会媒体的支持与肯定!2012年-2014年先后被评为‘中国十佳艺术培训机构’‘教育培训行业品牌形象力机构’ ‘艺术行业十大公益之星’‘2014年度最具影响力教育集团’等等。

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天宇知舟,以前在北京办了三年,电影学院老教授开的,现在分部开在贵阳了,他们那儿老师都是北电,上戏,上音的,而且长得超级好看,上得超级好,我以前就是那儿出来的,现在读北京电影学院,我上过贵阳好多培训班都他妈垃圾,老师都东拼西凑,特能忽悠,还用离谱的贵北农村化忽悠

风华国韵艺考中心。风华国韵艺考中心创立于2008年,是我国早期以音乐升学为主,音乐表演,音乐教育,音乐学理论为特色的专业音乐教育培训机构。风华国韵艺考中心得到了中国音乐教育界众多名家指导,并根据多年来的教学经验,总结并制定了一整套针对音乐考学,专业学习系统的,科学的基础教育教学模式。精于考学,不止考学,风华国韵以音乐教育为出发点,打造从校园到舞台的艺术人才培养体系,为祖国艺术人才培养,艺术文化的发展与繁荣贡献绵薄之力。风华国韵艺考中心教师均为国内外著名音乐院校博士,硕士等毕业的优秀艺术人才,定期力邀业内歌唱家,教育家,名校名师等进行面对面点评指导,多位艺术家担任艺术顾问。更多就业详情,欢迎了解:

你是要学哪个专业呢,艺考培训的费用一般都不低,所以建议到北京学,毕竟很多艺术名校都在北京,中央戏剧学院对面有个中影艺考,你可以上网查一下

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似乎一提起音乐艺考,表演艺考就觉得“走关系”,“包红包”才是常规的出路。这一点实际上不正确的。当年跟我们一起考进全国顶尖音乐学院的(当时还没有太多的音乐学院,也就是九大音乐学院),很多同学都没有说考前跟某个老师私底下学习之类。完全就是凭借实力考进去的。多年后我的这些同学基本都留在全国各地高校任教了。——如果要确切的说到底要不要和音乐学院老师私下学习,我认为“这是一个充分条件,不是一个必要条件”。很多有实力的同学完全凭借自己的实力也能考进顶尖音乐学院。

我觉得不管事情如何发展,推进,这个世界最朴实的价值观很多高校以及老师还是捍卫的比较好的,比如我们从小接触的“一份耕耘一分收获”,“台上几分钟台下十年功”,“天道酬勤”等价值观还是主流的价值观的。不要觉得一提起艺考,音乐艺考,表演艺考,似乎不给某个老师包个红包我就考不进去。没有这回事,当你是个人才的时候,即使你什么都没有,音乐学院老师还是会要你的,破格在九大音乐学院甚至娱乐圈,学术圈实际上是比较常见的,包括五四期间原先蔡元培主导的北大引进人才也是如此(说的有点远),朴树当年创作《那些花》时大学也没毕业,黄家驹基本也是中学没读完(真的是天才在哪里都能发光的);当你真正的是五音不全的时候,即使你给音乐学院声乐系包红包,也没人敢要你的,因为“群众的眼睛是雪亮的”。现在的艺考都全程采用录像,所有学员都是可以复查自己视频甚至试卷的。

以上是对艺考这个事情开始前的一个前缀,或者“导入”,不要觉得一提起音乐艺考,就是要私底下找老师什么的,有了这个认知,然后第二步讲一下如何择校的问题,就是你选择什么样的培训学校。准确来说:你选择什么学校都可以,关键还是在于“师资”,你可以选择一个家门口的机构,也可以远去上海,杭州,北京的艺考机构。我觉得事情的关键点在于“山不在高,有仙则名”。你还得看这个机构的老师是不是正儿八经音乐学院出来的,好的师资自己会说话。——就好比北大,清华从来不做广告说自己的学校多优秀,整天讲自己学校优秀的机构基本是否优秀反而会成为一个疑问句而不是肯定句。就好比一个男孩子为了追一个女孩子,自己人品不行,能力不行,整天围着女孩转是没有用的;反之,一个男孩子很少出现在公众视野,为人低调,人品很好,获得过很多奖学金,甚至有很多助人为乐的事件,拿过专业级奖项,那么即使这样的男孩不围着女孩转,女孩还是会选择/愿意和他交朋友的。——“这叫酒香不怕巷子深”,也叫“行胜于言”。

既然机构无异,那么如何选择呢?我觉得适合自己的就是最好的。每个艺考生并不是传说中的都是富二代,或者是家里钱多的烧不完,所以在选择上要衡量一下自己的消费能力。还有自己在专业选择上的“优势劣势”——尽量扬长避短。有的孩子真的是有那种“五音不全”的情况,这个时候就建议你不要选择声乐这样的方向了,有的孩子就是一开口就是“民歌腔调”(高音上的去,嗓子很明亮,清脆),建议你就不要选择美声或者通俗唱法了;有的孩子音色很有个性,非常干净,通俗唱的特别好,比如把陈奕迅,张学友(包括新生代的周深,华晨宇肖战李现王一博等)等歌曲唱的很专业,那么建议你不要报美声,或者民族;有的人声音天生就比较浑厚,建议选择美声。有的音域音色属于男中,建议不要选择男高,有的属于男低音建议不要选择中音歌曲。这仅仅只是针对声乐专业而言;

其次,有的确实自身不属于那种“老天爷赏饭吃”(声乐里面大家都经常提到的这句话),建议你选择理论专业,音乐学,影视表演,或者是幕后作曲等专业。如何择校的问题是先搞清楚自己的专业需求,结合实际的家庭实际情况来选择学校。如果家境一般,也不太适合远行到杭州,上海,北京等地学习的(耗费比较大),建议就选择家附近的机构进行。关键节点不是“去哪里”,而是“哪里好”,这里的“好”实际上基本只有一个维度系数,有没有好的师资,好的课程体系,好的案例(老师出生顶尖音乐学员就是租号的案例:就好比一个拿过冠军的人教人家当冠军的道理是一样的)。只要教你的老师是全国九大院出来的(现在是十一大院校了),我觉得你去不去机构都问题不大,可以直接选择跟这个老师私底下学习。贝多芬,莫扎特时代就没有进过什么大学学堂,都是“口传心授”式学习。如果能在家门口有这样的机构,则更好。——“钱少,事多,离家近”。(花更少的钱,学更多的知识,离家也近)。父母看起来也更放心,还能在学校保持文化课的学习。

客观的讲:音乐这条路没有那么好走,所以我不太建议很多同学自己文化课不好,就被迫走向这条路。十多年前我在百度上回复过一个帖子“学音乐有什么出路?”(有部分家长看到这个帖子后,给我私信说让孩子放弃了艺考这条路,我不知道是好是坏),我当时正好考完音乐研究生,闲来无事客观的回答了一翻两千字的长文。我其实是不主张,各位同学在文理不行,走艺考这条路的。如果不是发自骨子里的热爱,我建议慎重选择;自认为自己对音乐还是有些热爱的,十多年后看见浙江音乐学院出现了“单依纯”这样的艺考生,一曲《永不失联的爱》夺得好声音总冠前谢霆锋说她是最有天赋的选手,我们和浙音的合作也比较多,浙音很多学生都在自己机构教书,也把“浙音青少年艺术节”给我们在宁波做为授权合作单位,我们觉得这“或许”也是做艺术音乐艺考的价值,稍微改变了我过去对于艺考的一些偏执的认识,所以来慈溪创建了“蜗牛艺考”。——到底是我们改变了世界,还是世界改变了我们?也许我们能做的是不被世界改变吧。

[“蜗牛艺考”(Woniu),是留学海内外专业院校的高层次人才在慈溪创立的艺考子品牌,他们大多毕业或执教于国内外专业的音乐学府:如中央音乐学院,美国曼哈顿音乐学院,中国美术学院,武汉音乐学院等。除涉猎少儿艺术教育外,主要专注于慈溪初篙中音乐表演,播音编导,影视表演艺考的教学,留学服务,品牌寓意来源于周杰伦创作的《蜗牛》:“我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸”。蜗牛倡导“少就是多,慢就是快”的价值观。——不用慌不用慌,太阳下了有月光;蜗牛在专注于钢琴教育的基础上拓展出了更多的子品牌:涉猎“声乐(流行演唱)”,“吉他/尤克尼尼”,“小提琴”,“大提琴”,“古筝”,“书法美术”等艺术品牌。

蜗牛艺考地址:可以百度或高德地图导航:“蜗牛艺考”即可,在慈溪天九街与三北大街交界处]

浙音授权“蜗牛艺考”为合作单位

(材料来源:知乎)

音乐艺考学校培训比较好的有北京风华国韵艺考中心,天籁艺术学校、艺美音乐、紫之艺术、核桃艺术、天下文化艺考培训、核桃艺术、乐之舞文化艺术培训。

音乐艺考培训学校无论是口碑还是成绩都是全国整个音乐艺考行业的佼佼者。每个机构的特点和优势也不同,可以说各有千秋。

音乐艺术考试培训学校比较多,建议选择规模大、资质好、长期的机构学习。当然,如果条件允许,你可以去北京或上海学习和培训。

艺考音乐培训的选择方式:

1、我们要看该艺考培训班是否够资质。如果一个艺考集训班资质不合格,有些是套用其他公司的资质,有些是没有的,大家都要小心才好,尽量不要选择没有资质的艺考集训班,大家可以到网上去查询,如果没有查到,可能你到的学校是不合法的。

2、办学理念。现在有很多集训班刚开始的想法是要帮助各个音乐声艺考,这就是我们需要的办学理念。有些机构只想着怎么从学生手里赚取更多的利益,并没有从学生的角度出发。

3、教学理念。我们在选择好的学校时候,一定要看一下该学校的教学理念,一般正规的学校都会从学生的角度思考,根据每一位学生去设置一套完善的,有效的计划,而不是为了钱,不根据学生实际情况,随便给一套教学计划。

4、师资力量。好的学校,有好的老师,对于学生们来说,是一个引导学生们前进的道理。

还是培训机构吧,专业性更强一些,比如北京音乐之声艺术中心培训,有音乐专业必学:小三门。

我是在悦点学的音乐,他们那里文化艺术一把抓的,各科文化课老师都有,学起来还挺省心的。

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北京星干线艺术学校贵州分校,就在沙冲路贵州大学里面

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1、贵阳七音琴行七音琴行是一家专业的艺术培训中心,致力于钢琴、吉他、古筝、小提琴、声乐、艺考培训等各类艺术培训及品牌乐器出售的综合琴行。启蒙孩子对音乐的兴趣爱好,学习正确弹奏方法,培养和提高青少年儿童的钢琴演奏水平,普及成人钢琴教育。2、贵州新思维传媒艺术培训学校贵州新思维传媒艺术培训学校是一所专业从事播音与主持艺术、广播电视编导、导演、空中乘务、戏剧影视文学、文化事业管理、学前教育等具有鲜明传媒文化与艺术教育特色的传媒艺术培训学校。学校总部位于九省通衢的湖北武汉市,创办于2005年,是湖北省乃至华中地区办学时间最长,教学规模最大、从事传媒艺术备考、助考时间最早的民办学校之一。3、天之艺画室贵州天之艺画室隶属贵州天之艺文化传媒有限公司,具有合法的艺术培训资质。由毕业于中国美术学院和各大美院专业从事美术高考教学的优秀中青年教师创办。与中国美术学院出版社联合办学,师资教学经验丰富,教学态度严谨。做到严格管理和以人为本相结合,培养德艺双馨的高素质的优秀学子。

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