泰安质量好育婴师

山东大嫂培训基地是劳动和社会保障部门指定的育婴师、保育员、家政服务员等开发、培训、考试鉴定单位。拥有一批高水平的专业师资队伍，教学设备齐全，实习条件优良。学习环境优雅，交通方便，住宿环境好。1、适合人群:幼教工作者、准妈妈、年轻妈妈、以及准备从事育婴职业的人员等。2、课程设置：分基础课程、核心课程和特色课程基础课程包括两大模块：职业道德、家庭礼仪核心课程包括七大模块：生活照料、抚触、卫生保健、催乳知识、幼儿教育、幼儿心理、幼儿智力开发特色课程包括三大模块：职业生涯规划和设计、家政服务员基本技能、如何成为一名合格的家政工作人员.山东大嫂育婴师的培训质量非常棒，深受雇主的好评，特别是在当前形势下，山东大嫂育婴师更是受市场的厚爱，供不应求。2007年11月山东大嫂获得全国优秀劳务品牌的光荣称号，为山东的劳务品牌争了光，是山东人的骄傲。

职业定义：育婴师：是一门专业化护理与教育职业，其职业定位是为0～3岁的婴幼儿和母亲提供服务和指导。 职业前景：中国大陆0～3岁的婴幼儿共计7000万，其中城市0～3岁的婴幼儿数量为1090万。早教市场正在成为教育产业中一块最具潜力和前景广阔的天地。职业薪酬：一天工作8小时，育婴师的工作都在2000元左右，而24小时工作制的育婴师，收入高的能突破4000元，超过职业白领。据透露，育婴师薪酬都跟着级别走，初级育婴师每小时收费一般在6元，中级的一般每小时8元。 就业方向：1、运用科学的方法对 0 － 3 岁婴儿的饮食、睡眠、动作技能、智力开发、社会行为和人格发展进行训练。 2、早期教育机构、亲子园、幼儿园托幼班任主课老师3、为婴儿全面发展设计成长方案并提供全面咨询和服务 4、早期教育机构经营管理国家报考条件： 你可以上大连旭日红尾职业培训学校网页上面去了解一下，里面的内容比较权威。 育婴员（具备以下条件之一者） （1）经本职业育婴员正规培训达到规定标准学时数。 （2）在本职业连续见习工作2年以上。 育婴师（具备以下条件之一者） （1）取得本职业育婴员职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上。 （2）连续从事本职业工作6年以上 。 （3）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中级以上职业学校本职业（专业）毕业证书。 高级育婴师(具备以下条件之一者) （1）取得本职业育婴师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。 （2）取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业（专业）毕业证书。 （3）取得本职业育婴师职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作2年以上。 （4）非本专业大专以上学历，连续从事本职业七年以上。

比较专业的是阳光大姐吧，和阳光贝贝是连锁性质

月嫂行为规范

一、月嫂学习条件：

1、女性，籍贯不限；

2、年龄18－55周岁，形象干净、利落；

3、初中以上学历，会讲普通话；

4、持有真实、有效的，符合国家法律要求的身份证明、户籍证明；

5、有责任心，无家庭负担，能安心从事家庭服务工作，肯吃苦，对孩子有爱心、耐心，服从公司分配，遵守合同，有良好的道德品质，无劣迹，不抽烟，不酗酒，不沾毒；

6、身体无残疾，五官端正，无传染病、皮肤病、妇科病、腋臭，非高度近视等；

7、会做家常饭、会家务整理等；

8、有过育儿、幼教、医护经历者更佳。

二、月嫂需要具备以下技能：

1、孕产妇生活起居：孕晚期生活保健、产褥期生活保健、产后生命体征、恶露的观察;产后皮肤护理、头发清洁、宫缩痛及乳房护理、产褥期保健操

2、育婴常识：新生儿特点及常见生理现象、婴幼儿的卧位与健康、婴幼儿的搂抱法、婴幼儿更换尿片法、婴幼儿皮肤的症状与护理、婴幼儿的重点部位的护理

3、实操课程：婴幼儿搂抱、穿衣、更换尿片;新生儿、婴幼儿沐浴、抚触、游泳、被动操，婴幼儿搂抱、穿衣、更换尿片，新生儿、婴幼儿的沐浴要点，新生儿、婴幼儿抚触的概念、方法、意义及要点，新生儿、婴幼儿游泳的意义及方法、被动操的意义及方法。

4、新生儿、婴儿喂养：母乳喂养的概念、意义、方法，配方奶添加的目的、方法、注意事项，辅食添加的目的、意义、原则、方式。

5、孕产妇营养保健：孕前、早、中、晚期营养保健，重点掌握产褥期营养保健，月子餐食谱及制作、哺乳期营养保健

6、孕产妇心理保健：孕产妇常见不良心理及影响、孕产妇不良心理调适及保健方法

7、新生儿、婴儿早教：新生儿、婴儿的生理、心理发育特点，亲子游戏的意义、方法，0-1岁早教游戏的设计

8、新生儿、婴儿常见症状及意外情况处理：新生儿、婴儿常见症状及处理，新生儿、婴儿意外伤害预防及处理

9、新生儿、婴儿特别护理：早产儿的特点及护理要点，新生儿黄疸及护理要点

10、婴儿心理保健：大动作、精细动作、语言的发展，认知、记忆力、想象力的发展，婴幼儿的学习特点

11、新生儿、婴幼儿常见病护理：常见病护理、危重病护理、传染病护理。