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自考专升本2021年答案题库

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自考专升本2021年答案题库

本文是2021年安徽专升本《大学语文》真题试卷,2022年安徽专升本考试7月2日即将举行,同学们请认真复习。

【成考快速报名和免费咨询: 】 本文小编带来2021年江苏成人高考专升本《语文》练习题及答案(3),更多2021成人高考模拟试题、成人高考历年真题等信息,请及时关注猎考网。一、选择题:第1题单选 孔子对“小康”社会的描绘,以下说法准确的是()(1)人们丧失和睦(2)奸恶不兴(3)战乱纷纷(4)人们功于心计(5)人们各为己利A.(1)(3)(4)(5)B.(2)(3)(4)(5)C.(1)(2)(4)(5)D.(1)(2)(3)(5)参考答案:A第2题单选 《红楼梦》全书总共包括多少回()A.60B.80C.200D.120参考答案:D第3题单选 郁达夫的作品集是()A.《三闲集》、《闲书》B.《闲书》、《热风》C.《屐痕处处》、《龙、虎、狗》D.《闲书》、《屐痕处处》参考答案:D第4题单选 《虞美人》是一首()A.悼亡词B.抒情词C.怀古词D.咏物词参考答案:B第5题单选 抗战时期,郭沫若写有历史剧()A.《蔡文姬》B.《雷雨》C.《屈原》D.《星空》参考答案:C 成考有疑问、不知道如何总结成考考点内容、不清楚成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

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自考专升本2021年答案题

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选择题 1-5 CCBAD 6-10 BBCBC 11-15 DDBCA 16-20 BBDCC 21-25 BDCAB 26-30 DBCAB 31-35 DBDAC 36-40 CADAC 41-45 CDADB 46-50 DAADC 51-55 BBDCA 56-60 GBHDE作文: 给Join写一封书信,内容是要进行英语比赛,邀请Join来参加比赛 从题目可以看出,写一篇邀请信即可。 专升本有疑问、不知道如何总结专升本考点内容、不清楚专升本报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

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【成考快速报名和免费咨询: 】浙江专升本试题真题栏目将陆续整理并上传历年浙江省成人高考真题及答案解析,全部可免费查看及下载。以下为“2021年浙江专升本《教育理论》成考真题及答案解析(仅供参考)”相关:2021年浙江省成人高校招生考试专升本《教育理论》考试科目​真题及答案解析教育理论教育学选择题:1.学记 2.布鲁姆 3.阶段性 4.泰勒 5.中共中央关于教育体制改革的决定 6.侵犯人身权 7.教学原则 8.演示法 9.集体与个人 10.榜样 11.目标模式 12.小组活动辩解题:全面发展是教育目的的根本途径答:该说法是错的,实现教育目的的基本途径是教学。按照《教育法》第五条规定,我国现阶段的教育目的是“培养学生的创新精神和 实践能力,造就“有理想,有道德,有文化,有纪律”的德、智、体美等方面全 面发展的社会主义事业的建设者和接班人”。德育过程的基本矛盾是学生的道德认识与道德行为的矛盾答:该说法是错的。1、社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾就是 德育过程的基本矛盾。2、德育过程的结构是指在德育过程中不同质的各种要素的组合方式,通常包括 教育者、受教育者、德育内容、德育方法。简答题:教育对生产力的促进作用1.教育能把可能的劳动力转化为现实生产力,是劳动力再生产的重要手段。2.教育是科学知识再生产的手段。3.教育是科学发展的一个重要手段。学校美育誉建设的途径1、良好的学习环境2、优秀的教师团队3、培养学生的兴趣爱好4、创新实践教师职业道德素养的内容教师职业道德修养的基本内容主要是包括五个方面,分别是:1、教师思想行为规范2、教师教学行文规范3、教师人际行为规范4、教师仪表行为规范5、教师语言行为规范心理学选择题1.咨询 2.视觉 3.联觉 4.知识经验 5.思维定势 6.价值表达 7.坚韧性8.尊重需要 9.需要 10.驾驶技能 11.道德行为 12从众辨析题注意转移和注意分散的意义相同答:这句话是错误的,1、注意转移是指有目的地、及时地把注意从一个对象转移到另一个对象,是主动的;2、而注意分散是指注意离开了心理活动所要指向的对象,转到无关对象上去的 现象,是被动的。知识的掌握和能力的发展是同步的答:该说法是错误的,知识和能力是密切相关但又是不尽相同的两个概念。1、知识是个体获得的关于外部世界的一种信息,能力是个体操控外界保证活动 顺利完成的一种保证。2、知识的发展是获得能力的基础,获得能力又是知识学习的重要目的和保障。有时候教师仅仅注意教授学生知识却忽视了对其能力的培养,这就出现了高分低 能的现象。而如果缺乏了传授知识的环节,学生的能力也是无从获得的。3、所以,知识和能力虽然密切联系不可分割,但是也往往不是同步的。简答题教师在教学活动中如何培养学生的创造性想象1、创设有利于创造性产生的适宜环境。(1)创设宽松的心理环境。(2)给学生留有充分选择的余地。(3)改革考试制度与考试内容。2、注重创造性个性的塑造。(1)保护好奇心。(2)解除个体对答错问题的恐惧心理。(3)鼓励独立性和创新精神。(4)重视非逻辑思维。(5)给学生提供具有创造性的榜样。3、开设培养创造性的课程,进行创造性思维训练。(1)发散思维训练。(2)推测与假设训练。(3)自我设计训练。(4)头脑风暴训练。气质的概念与特性概念:表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性、等方面的一种稳定的心 理特征特性:1、兴奋过程和抑制过程的强度;2、兴奋过程和抑制过程的均衡度;3、兴奋过程和抑制过程的灵活性。心理咨询的目标1、促使行为改变2、改进应对技能3、提高做决定的水平4、改善人际关系5、发展来访者的潜能运用记忆规律促进知识巩固的方法1、明确记忆要求,增强知识巩固的自觉性。2、深度加工材料。3、有效运用记忆术,记忆术是运用联想的方法对无意义的材料赋予某些认为意 义,以促进知识保持的策略4、进行组块化编码。5、适当过度学习。所谓过度学习,是指在学习达到刚好成诵以后的附加学习。6、合理进行复习。及时复习,分散复习,反复阅读结合尝试背诵。【以上为网友回忆版答案,暂无完整版,仅供参考。后期将不断更新,请及时关注网站及公众号通知!】点击查看:往年浙江专升本成人高考真题及答案汇总一键关注【浙江成考网微信公众号】回复“真题”也可查看并下载历年成人高考真题及答案解析。 成考有疑问、不知道如何总结成考考点内容、不清楚成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

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2021年护理本科自考答案及题库

2021年自考备考已经开始,自考历年真题对考生来说是十分宝贵的资料,考前每道真题至少要做1-2遍才会事半功倍。网给大家整理了2020年10月自考《 护理管理学 》真题及答案,一起来试试吧!

【正确答案】

①为护理组织活动提供了方向和目标,有利于组织目标的实现。(1分)计划为组织中各级主管人员的工作指明了方向和目标,有利于组织通过精心分工和协作来安排活动,把组织中全体成员的行动统一到实现组织总目标上来。(1分)

②促进护理活动的协调,有利于合理使用资源。(1分)当所有有关人员了解了组织的目标以及为达到组织目标他们应当做出什么贡献时,他们会自觉地协调他们的活动,互相协作,结成团队。(1分)

③有利于控制工作。(1分)计划使护理管理工作的目标、措施、步骤和时间等要求更加明确,为管理工作提供了“定盘星”和检査标准。(1分)

④有利于提高护理工作质量。(1分)护理管理计划可帮助临床护士明确工作的目标,保证患者的安全,提高患者的满意度。(1分)

⑤能弥补情况变化所造成的损失。(1分)护理管理计划可以预测未来可能发生的变化,建立紧急应激预案,制定相应的补救措施,将情况变化所造成的损失减少到最少。(1分)

一、名词解释(20分)

1、健康

2、不良反应

3、心肺脑复苏

4、无菌技术

5、腹膜刺激征

二、填空(20分)

1、密切观察血压者应尽量做到四定,即定___、定___、定___、定__。

2、药物保管中,要定期检查,凡没有____或____、_____、___、____、发霉和沉淀现象,均不可使用。

3、阿司匹林的基本作用有___、___、___和___。

4、颅内压增高的三主征是:___、___、___。

5、恶性肿瘤的扩散方式有:____、____、____和____四种。

三、单选题(10分)

1、构成传染过程必需具备的三个因素是 ( )

A.传染源、传播途径、易感人群 B.病原体、社会因素、自然因素

C.病原体的数量、致病力、特异性定位D.病原体、人体和病原体所处的环境

E.屏障作用、吞噬作用、体液作用

2、长期半卧位的心源性水肿的患者,哪个部位最易引起溃烂 ( )

A.背部 B.骶尾部 C.踝部 D.枕后 E.足跟部

3、急性心肌梗死时猝死的最常见的原因是 ( )

A.Ⅲ度房室传导阻滞 B.心房颤动C.频发室性早搏 D.室性阵发性心动过速 E.心室颤动

4、有关体循环与肺循环的说法,何者错误 ( )

A.体循环又称大循环 B.肺循环始于体温环之先 C.肺循环主要是进行气体交换

D.肺循环又称小循环 E.体循环与肺循环通过心脏而沟通

5、保证紫外线杀菌作用的适宜温度、湿度是 ( )

A.低于20℃,超过50% B. 低于20℃,超过40%C.超过20℃,低于40%

D. 超过20℃,低于30% E. 超过20℃,40--50%

6、使用简易呼吸器急救病人时,首要的步骤是 ( )

A.使病人头后仰,托起下颌,扣紧面罩 B.挤压简易呼吸器 C.加压给氧

D. 清除呼吸道异物及分泌物 E.立即注射兴奋药剂

7、病人由于呼吸道分泌物阻塞所致呼吸困难、烦躁不安,在处理上哪项不适当? ( )

A.立即给病人 氧气吸入 B.将病人半卧位协助咳嗽排痰 C. 立即肌注吗fei10㎎镇静 D.立即鼻导管吸痰

E.给予雾化吸入,必要时吸痰

8、最常见的'子宫肌瘤是下列哪一类型 ( )

A.肌避间肌瘤 B.子宫颈肌瘤 C.粘膜下肌瘤 D.浆膜下肌瘤 E.混合肌瘤

9、诊断休克病人微循环效能的主要依据是 ( )

A.血压 B.脉搏 C.呼吸 D.神志 E.尿量

10 、下列哪些症状和体征不是缺氧引起的临床表现 ( )

A .坐立不安,焦虑 B.呼吸频率加快或减慢 C.皮肤颜色改变

D.端坐呼吸 E.血压升高

四、 多选题(10分)

1、为病人进行皮肤清洁护理的目的是 ( )

A.刺激皮肤的血液循环 B.清除体表致病物质 C.清除体表污垢

D.加强外貌的修饰,美化外观 E.清洁皮肤创面

2、护士在收集资料时可选用的方法有: ( )

A.与病人交谈 B.与家属沟通 C.用感官观察

D.进行身体评估 E.查阅实验室检查的结果

3、骨折长期卧床病人,为了预防压疮,护理上应采取哪些措施:( )

A.保持皮肤清洁干燥 B.定时翻身 C.用50%红花酒精按摩受压部位

D.应用气垫床或受压处用海绵垫 E.加强功能锻炼

4、下列哪些可诱发肝性脑病 ( )

A.上消化道出血 B.高蛋白饮食 C.感染 D.便秘 E.情绪激动

5、脑出血急性期主要护理措施: ( )

A.就地抢救 B.头部抬高30°C.保持呼吸道通畅D.吸氧 E.严密观察生命体征变化

五、简答题(40分)

1、急性肾盂肾炎的临床表现和护理措施。

2、简述糖尿病患者发生低血糖反应的原因、表现及处理。

3、抗感染药物合理应用的原则。

4、简述输液前应评估的内容。

一、名词解释

1、健康:健康,不仅是没有躯体的疾病或缺陷,还要有完整的生理、心理状态和良好的社会适应能力。

2、不良反应:凡不符合用药目的的并为病人带来不适或痛苦的有害反应统称为药物不良反应。包括副反应、毒性反应、后遗效应、停药反应、变态反应、特异质反应。

3、心肺脑复苏:对心跳、呼吸停止的病人,采取人工方法建立和恢复病人的循环、呼吸功能,同时积极保护大脑,最终使大脑功能完全恢复的一系列抢救措施。

4、无菌技术:指在执行医疗护理操作过程中预防一切微生物侵入机体和保护无菌物品及无菌区域不被污染的操作和管理方法。

5、腹膜刺激征:腹部触诊时,有压痛、反跳痛、腹肌紧张,三者合称为腹膜刺激征。

二、填空

1、时间 部位 血压计 体位

2、标签 标签模糊 药物已过期 药物有变色 混浊

3、解热 镇痛 抗炎抗风湿 抗血小板聚集

4、头痛 呕吐 视乳头水肿

5、直接浸润 淋巴转移 血行转移 种植

三、单选题

1、D 2、B 3、E 4、B 5、E 6、D 7、C 8、A 9、E 10、E

四、多选题

1、ACD 2、ABCDE 3、ABCD 4、ABCD 5、ABCDE

五、简答题

1、临床表现:起病急、畏寒发热,尿频、尿急、尿痛症状及下腹不适,可有腰痛、肾区叩痛、尿浑浊或血尿。

护理措施:①休息、饮食:需卧床休息,进食高蛋白高维生素、高热量易消化饮食,多饮水,每天饮水量可大于2000ml。②对尿路刺激征护理:多饮白开水或糖水,尿量增多以冲刷尿路炎症渗出物对膀胱刺激;分散病人的注意力,听音乐也有助减轻症状。③高热护理:体温>39℃可行物理降温或遵医嘱药物降温。④药物护理:遵医嘱给予抗生素,用药至症状消失,尿检阴性后再用药3—5天。

2、低血糖反应原因:与使用胰岛素或口服降糖药剂量过大、饮食不当、运动量明显增大有关。表现为头昏、心悸、出汗、饥饿感甚至昏迷。处理应及时测血糖,可进食糖果、饼干或静脉推注50%葡萄糖。

3、⑴严格掌握抗感染药物使用的适应症、禁忌症,密切观察药物效果和不良反应,合理使用抗感染药物。⑵严格掌握抗感染药物联合应用和预防应用的指征。⑶制订个体化的给药方案,注意剂量、疗程和合理的给药方法、间隔时间、途径。⑷密切观察病人有无菌群失调,及时调整抗感染药物的应用。⑸注重药物经济学,降低病人抗感染药物费用支出。

4、①评估病人年龄、病情、身体状况(包括心肺功能等)。②评估输入药物的性质、浓度、作用副作用等。③评估穿刺部位的皮肤完整性(有无破损、皮疹、感染)。④评估穿刺静脉的情况(解剖位置、充盈、滑动度)。⑤评估输液的目的。⑥评估病人的合作程度、心理社会状况。

致自考生:每次撑不下去的时候,就来读一下这篇文章!这些「真诚」的建议送给自考考生2021年10月高等教育自学考试全国统一命题考试科学•技术•社会试卷(课程代码00395)一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。1.把科学技术纳入生产力范畴的第一人是( A )A.马克思 B.恩格斯 C.列宁 D.培根2.STS的复合三元模式具体包括( B )A.STS史、理论STS、STS哲学 B.STS史、理论STS、应用STSC.STS史、STS哲学、应用STS D.理论STS、STS哲学、应用STS3.STS创立于( A )A.美国和英国 B.美国和德国 C.德国和法国 D.苏联和日本4.20世纪90年代,影响波及多国、范围极其广范的科学与人文的论战“科学大战”发端于( B )A.法国 B.美国 C.英国 D.日本5.为近代科学的产生做了物质技术上的准备的是( D )A.古希腊的科学 B.古罗马的科学C.古阿拉伯的科学技术 D.中国的四大发明6.第一次科学革命的高潮是( D )A.天文学革命 B.微积分创立C.达尔文的进化论诞生 D.牛顿力学理论体系建立7.在知识发展的模式中,邦格主张( B )A.渐进模式 B.进化模式 C.革命模式 D.量变模式8.科学共同体所拥有的不同于其他的社会共同体的精神纽带是( C )A.科学理性 B.科学奖励 C.学术规范 D.身份地位9.第二次技术革命的核心标志是( B )A.电子技术 B.电力技术 C.蒸汽机的发明 D.信息技术10.生产关系是人们在物质生产活动中结成的( B )A.文化关系 B.经济关系 C.政治关系 D.人际关系11.受飞机研制所推动,产生和发展了(C)A.弹性力学 B.多相流体力学C.气体动力学 D.环境空气动力学12.技术发展的根本动力是( C )A.科学实验 B.社会实践 C.社会需求 D.物质条件13.20世纪90年代《数字化生存》-书中描述了重建世界的信息DNA,这本书的作者是( D )A.利奥塔 B.雷切尔卡逊 C.马尔库赛 D.尼葛洛庞蒂14.随着科学、技术的迅猛发展,人类的工程实践领域不断扩展,工程活动已经渗透到人类生产生活的各个领域,其中,提供各类理论知识的“精神创造工程"的是( D )A.自然工程 B.生物工程 C.社会工程 D.知识工程15.导致三峡水利工程成为问题工程的原因主要在于( A )A.工程决策环节 B.工程设计环节 C.工程建设环节 D.工程使用环节16.工程共同体成员要学会识别可为行为和不可为行为,以有效约束个人职业行为规范,这体现了工程主体的(C )A.责任意识 B.敬业意识 C.伦理观念 D.安全观念17.生态文明的核心是( C )A.环境与人和谐 B.气候与人和谐 C.人与自然和谐 D.人与社会和谐18.科学技术与社会教育的课程组织方式,一种是以概念为核心,另一种是(A )A.以科学为主体 B.以知识为核心 C.生活为核心 D.以能力为核心19.对于小学生而言,科学课程的主要研究方式是( C )A.测验法 B.实验法 C.观察法 D.调查法20.在技术课程中,提高技术设计能力的最好办法是( A )A.动手操作 B.细心观察 C.寻求指导 D.理论学习二、多项选择题:本大题共7小题,每小题2分,共14分。21.从社会条件的角度看,STS产生和发展的主要社会土壤有( BCE)A.体育运动 B.环境运动 C.人权运动 D.妇女解放运动 E.和平运动22.现代生物工程包括(ABCD )A.基因工程 B.细胞工程 C.酶工程 D.发酵工程 E.生物能源工程23.科学、技术与社会三者之间的互动模式主要包括( ABCD )A.科学技术的社会化 B.社会的科学技术化 C.技术的科学化D.科学的技术化 E.科学的技术社会化24.生产力的实体要素包括( ACD )A.劳动者 B.生产者 C.劳动资料 D.劳动对象 E.劳动过程25.影响工程安全的因素主要有( ABCDE )A.科学认知因素 B.技术自身因素 C.经济因素 D.政治因素 E.文化因素26.以属于冷战时期美国政府制定的计划有( BC )A.“信息高速公路”计划 B.“阿波罗”计划 C.“星球大战”计划D.人类基因组计划 E.生命基因组计划27.科学、技术与社会教育所倡导的新的教育理念包括( ACD )A.整体教育观 B.自然教育观 C.社会教育观D.人本教育观 E.和谐教育观三、填空题:本大题共10空,每空1分,共10分。28.1893年,( 康有为 )在翻译介绍日本的书目时首先使用了“科学”一词。29.STS方法由于其视用的不同可以分为方法交叉、理论借鉴、问题拉动和( 文化交融)四个大的层次。30.1955年,罗索和(爱因斯坦 )联合发表了反对战争、反对军备竞赛,号召用和平方法解决世界争端的宣言。31.16世纪以来,人类科学技术发展史上主要发生了( 三(或3))次技术革命。32.波普尔从证伪主义出发提出的科学发展模式是( P1-TT-EE-P2 )模式。33.技术具有自然属性和( 社会属性 )这双重属性。34.科学和技术对( 管理)的影响开始于英国的产业革命。35.当代最热门]的生物工程技术的核心是( 基因技术 )36.科学、技术和社会的互动,从根本上来说是通过( 工程活动)这一媒介发生的。37.为应对气候变化,《中国应对气候变化国家方案》正式发布于( 2007)年。四、名词解释题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。38.科学:是关于外部世界发展和人的精神活动规律的知识体系,也是人类追求世界客观规律的精神活动及其智力结果的体现形式。39.(广义的)技术革命:是指改变社会生产技术基础的整个技术体系的根本性变革。40.社会管理的信息化:就是利用现代科学技术特别是信息技术成果,使社会生产和社会组织程度越来越有序化的过程。41.人类中心主义:从西方世界中人与自然冲突的文化传统中发展起来的一种世界观、文化观、价值观和实践观。它的核心内容就是一切以人类的利益和价值为中心,以人为根本尺度去评价和安排整个世界。42.人本教育观:“以人为本”是科学、技术和社会教育的核心思想,它要求教育应该以学生为主体,激发他们学习科学的热情,培养他们运用科学的习惯,形成谨慎处理科学与社会关系的态度。五、简答题:本大题共5小题,每小题5分,共25分。43.科学、技术与社会的三大基本导向是什么?答:(1)科学技术与公共政策导向。(2)科学技术研究导向。(3)科学技术与社会教育导向。44.古代中国主要在哪些技术和科学领域取得了突出成就?答:(1)技术:陶瓷技术、丝织技术、建筑技术和四大发明。(2)科学:农学、中医药学、天文学、数学。45.“科学研究纲领”模式与其他科学发展模式相比,不同之处体现在哪几个方面?答:(1)该模式坚持了科学理论的坚韧性与整体性。(2)该模式坚持了科学理论发展中理论的继承性和必然进步性。(3)该模式的“助发现法”所阐述的“方法论原则”,发展了与亚里士多德动力学完全不同的新动力学。46.简述“科学技术是第一生产力”的意义。答:(1)丰富和发展了马克思主义生产力理论。(2)促进了我国社会主义现代化建设和改革开放。47.哲学对科学技术的作用主要表现在哪些方面?答:(1)哲学能够为科技工作者提供世界观和方法论的指导。(2)哲学思考能够为科学技术研究者提供具有启发意义的理论推测。(3)探讨哲学问题有助于解决科学问题。六、论述题:本大题共2小题,第48小题10分,第49小题11分,共21分。48.结合各发达国家科学技术战略的实例,说明其对我国科技发展的启示。答:(1)发达国家科学、技术发展战略的特点:政府注重科技政策的宏观调控,重视资源的整合与合作研究。增加科技研发投入,抢占战略制高点。充分认识到科技的发展关键是人才,积极培养和吸收科技人才。优先支持战略重点领域。日益重视基础科学研究。(2)对我国科技发展的启示:在科学发展观的指引下,长期实施科教兴国战略和国家创新型战略。推动科技体制改革。摆脱发展模仿型高新技术产业模式,走出一条自主创新的新路。构建国家创新体系。49.请阐释科学、技术与社会(STS)的新理念。答:(1)新的科学观:STS采用整体论的科学观,强调联系和综合,把人类、自然和社会看作一个有机统一体,把自然科学、工程技术、人文社会科学联系起来进行研究,从而实现了目前最大的跨学科性质的综合研究。(2)新的价值观:STS认为科学技术是隐含着价值的”社会过程”和“社会事业”,追求自然-人-科学技术-社会之间的和谐统一,以及物质与精神之间的平衡与协调,并试图建立人在其中能获得全面发展的、幸福向.上的自然与社会环境。(3)新的发展观:STS更重视发展的质特别是环境质量提出了可持续发展的概念,其目的是在保护人类生存条件的基础上,建立科技、经济和社会协调发展的新社会,这是一个全面、可持续发展的和谐社会。(4)新的教育观:STS的宗旨是培养具有综合科学技术素养、全面发展的一代新型知识公民。往期推荐致自考生:每次撑不下去的时候,就来读一下这篇文章!这些「真诚」的建议送给自考考生2021年10月自考03005护理教育导论试题及答案2021年10月自考03006护理管理学试题及答案2021年10月自考03008护理学研究试题及答案2021年10月自考01848公务员制度试题及答案&模拟题2021年10月自考00910网络经济与企业管理试题及答案2021年10月自考02996护理伦理学试题及答案2022年4月(22.1次)四川省高等教育自学考试通告2021年10月自考00658新闻评论写作试题及答案2021年10月自考00896电子商务概论试题及答案点个在看你最好看

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B是现在完成时态,have/has+动词过去分词现在完成时强调发生在过去已经完成的动作,并且对现在还有影响根据题意,因为我没被邀请,所以不能去参加聚会,用现在完成时更贴切

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1.单项选择题:单项选择题在各个科目都会出现,且分数占比较高,需要实力与运气相结合才能拿高分。 2.多项选择题:难度较单项选择题更高,对专业知识的要求更高。 3.名词解释:要求学生解释专业名词,考验记忆力及理解能力。 4.解答题:对相应问题作出详细解答,在答题技巧上要求学生主次分明,架构清晰,逻辑有序,分数占比高。 5.论述题:此类题目一般没有统一答案,在科目规定的范围内“言之有理”即可,采用书本知识+个人观点延伸的方法,来考验学生的学习能力,占据试卷中较大的分数比值。 自考报名条件 1、凡具有本省正式户籍的公民,不受年龄、职业、学历的限制,均可就近报名并参加考试。外省在我省工作学习的人员,也可就近报名参加考试。 2、经国家教育部正式批准或备案的各类高等学校的专科毕业生,可直接申请报考本科段(独立本科段)。 3、考生专科(基础科段)、本科段(独立本科段)可同时兼报,但在领取本科毕业证书前必须先获取专科毕业证书。 4、实践性学习环节考核、毕业论文、毕业设计、毕业考核等,须按规定在本专业涉及实践课程理论考试全部合格后才能报考。 5、提倡在职人员按照学用一致、理论与实践相结合的原则选择报考专业。对某些行业性较强的专业(如公安管理、医学类专业等)将根据专业考试计划的要求限制报考对象。 自考网上报名流程 1、登录各地自考网上报名网站(新生需注册并填写相关资料,老生根据自己之前的账号进行登陆)。 2、到自考办网站规定的指定银行办理一张缴费用银行卡。 3、办理银行卡后的新生,和有银行卡的老考生按照报名网站规定的报名流程完成网上报名。 4、网上报名成功后的新生需要在规定时间到自考办指定的地点进行摄像制作准考证。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

答:选的是最佳答案。本题B最佳。A是一般现在时,表示“经常发生的情况”。与实际情不符。C是一般过去时,与现在无关。B. 是现在完成时,表示“可以,到现在,我还没有受到邀请”。译:我很想去参加好个聚会,可我没受到邀请。(到说话时,还没收到。如果受到就,我就去)

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