1、多背单词，扩大单词积累量，一篇文章首先你要能看懂，才能做后面的题目。2、多刷真题，了解基本考试内容，对试卷的难易程度有大体的把握3、每天花一点时间在英语上，奇异自现。
自考英语二可以网上找历年真题多做题多背单词希望回答能够帮助你你也可以追问
选择，完型，阅读，将一句话翻译成英文，一段英文译中文。也可以用公共英语四级代替，相当于70分
英语复习要分阶段来进行，英语二考完形填空10分+阅读50分+翻译15分+写作25分（小作文10分+大作文15分），可以看得出来英语阅读是占其半边天的，那要想阅读做好，首选要有一定的词汇量，再结合方法技巧就比较完美了，所以前期的重难点一定就是攻破单词，5500个词汇量，分为基础+核心+边缘词汇现在-2月，我建议先过英语二的基础词汇，大概2000左右3月至6月 ?对基础阶段的夯实。着重核心词汇2200左右。其次语法方面，要学习八大成分和七大句式，最为重点的就是要掌握有关长难句的分析。7月至9月 系统阶段攻破阅读，阅读分为传统阅读4篇加新题型1篇，主要是对各个题型的答题技巧的掌握。由于新题型是五种题型中答题技巧最强的，同时又由于2005年开始才出现的题型，可以放在稍微靠后的时间去学习。但是，其他的四个题型的答题技巧，必须要在这个时间段进行掌握。当然，基础阶段学习的内容，这个阶段也不能全然放手，还是要结合考研试题时常温故而知新。10月-11月这个时间段我们必须要按照严格按照考研的流程整套做考研试题了。如果说7月到8月是对局部的掌握，那么这个阶段就是对大家整体的测试。在做整套考研试题的过程中，不仅还要对词汇、语法的查缺补漏，掌握考研试题中出现的词汇、短语搭配及常用的用法；研读自己不能看懂的长难句，理解其句子；更要夯实我们在强化阶段学习五大题型的答题技巧。当然，还要学会总结不足，真正的了解正确选项的含义，了解自我经常犯错的共同点，避免在同一个错误上栽跟头。并且要提高做题的效率，尤其是在写作这个提型上。历年考研很多同学害怕浪费时间，做套题的时候不写作文，结果在正式的考试中发现时间不够，最后没能答完卷子。所以，这个阶段一定要多加练习。小作文上，注意内容是否覆盖全面，言语使用、逻辑观点和格式是否正确；大作文，注意选择的准确和语言的多变以及结构完整等。最后就是12月份重点就是查漏补缺，整合模板，背作文模板的阶段，希望对你有所帮助。
自考英语记不住单词怎么办？首先基础就得打好，所以一定要熟悉常用词汇。在背单词方面，我们建议同学从现在就开始背了，每天抽出30分钟的时间，将要学的单词多写多记多重复，每天可以根据自己的实际情况进行适当调整，但是要保证每天学习，毕竟自考英语二的大纲词汇和高频词汇都是定量的，我们用无限的精力去解决有限的单词，理论上是一定能成功的。考生们可以利用书本、手机软件帮助自己熟悉单词，混个眼熟，相对于手机APP，我们比较推荐同学使用纸质版单词本背单词，利用单词本背单词，刚开始背真的很容易忘记，而且背得非常慢，很多同学反应背一个部分差不多需要用近一个小时，配套视频看的比较慢，不敢快进看，即使这样过了两三天还是会忘。因此我们建议同学们背单词的时候，要把记不住的单词用荧光笔做标记，每隔三四天就会再重新记一下印象不太深刻的单词，这样长此以往，记住自考英语二常用单词还是能够做到的，要对自己有信心。其次就是阅读理解，在做英语真题之前，我们建议同学先把《内部教材》过一遍，过《内部教材》和背单词可以是同时进行的，只不过随着时间里考试越来越近，我们的侧重点要有所不同。自考英语二2013年10月-2020年10月的真题，也只有15套题，题量有限，每一道题都要发挥他的价值，所以教务老师建议考生们在做真题前有了一个大概的了解和积累再来做真题。最后也是最重要的一点，就是考生们一定要保持好心态，相信自己一定能通过考试!自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
很多小伙伴问，关于如何学好自考英语二 下面6个步骤帮你解决 如何通过自考英语二的相关问题，今天本站编辑就给大家整理了关于如何学好自考英语二 下面6个步骤帮你解决 如何通过自考英语二全部问题，希望对你有帮助！如何学好自考英语二 下面6个步骤帮你解决1、教材准备。首先大家如果有需要，可以买一本英语二的教材，也可以借别人的过来参考一些。 2、考试大纲。考试大纲是很重要的，复习的策略是把考试大纲规定的单词背好，涉及到英语二的基础语法一定要弄懂。根据大纲来复习，要求识记和掌握的重点背下来，就可以有好的成绩。 3、单词记忆。单词背诵主要以考试大纲为蓝本。而且单词背诵要贯穿始终，每天都要坚持背点，多重复日积月累才会收到良好效果。 4、历年真题。真题也是很重要的一方面，做题要选择英语(二)历年真题。因为真题的含金量最大，考生可以通过历年真题了解到考试重点和题型分布。对于以前做过的题目，不妨回头再做，有的题隔一段时间再做，可以加强复习效果。在做完历年真题后把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的，往往会反复考到，只要把这些题目都背下来，一般及格没有问题。 5、另外在做真题的同时，还要选择一些适合的模拟题来做。模拟题一定要找适合自考水平的题，如果选择太难或太易的题，对于英语(二)考试没有太大的作用。通过做题要掌握解题技巧，摸清出题思路，达到熟能生巧。 6、在复习的同时还需要积累一些课外知识，这对提高阅读理解解题能力有较大帮助。例如，考生如果有时间就要多看看与自考难易程度相当的文章。不过也不能选择难度太大的，可以看些《大学英语》、《英语沙龙》等有英汉对照的刊物来看。如何通过“自考英语二”的考试？1.事半功倍 \x0d\x0a如果基础不好，报个基础班，可以是PETS三级的基础班，（不要强化班）。当然要选好一点的培训学校，从头来一遍，考过了PETS三，很多省都可以代替英语二，即使一次考不过，已经知道是怎么回事了，下次再复习（考不过培训学校都免费再读的）就有把握了。我认为花点钱，再用功是事半功倍的。 \x0d\x0a\x0d\x0a2.自力更生 \x0d\x0a如果这钱想省掉，那么就背单词吧，毕竟英语二不考口语，听力考不考我忘记了，音标不认识？就那几个音标嘛，你不是会上网嘛，网上教音标的软件很多，我给你贴了一个在下面。不怕读不准，人家印度阿三天生音标读不准照样在全世界混，你只要学会了哑巴英语，也达到了你的目的是吗，而且目前国人学英语都是用来看的，极少要说的。我好像说的太乱了，但我想英语二只是纸上谈兵，你就一座山慢慢啃，细细啃吧。 \x0d\x0a3.学英语最重要的是坚持不懈。利用记忆的特点，小循环、中循环、大循环。 \x0d\x0a我用这个方法把四级单词倒背了十遍，结果就过了。 \x0d\x0a4.如果单词背好了，（当然还要每天复习），去找资料做吧，英语二的历年试卷、PETS三的试卷、四级的试卷，都练练手。这时候进行怎么样的练习你已经心中有数的，如何通过“自考英语二”的考试？1.事半功倍 \x0d\x0a如果基础不好，报个基础班，可以是PETS三级的基础班，（不要强化班）。当然要选好一点的培训学校，从头来一遍，考过了PETS三，很多省都可以代替英语二，即使一次考不过，已经知道是怎么回事了，下次再复习（考不过培训学校都免费再读的）就有把握了。我认为花点钱，再用功是事半功倍的。 \x0d\x0a\x0d\x0a2.自力更生 \x0d\x0a如果这钱想省掉，那么就背单词吧，毕竟英语二不考口语，听力考不考我忘记了，音标不认识？就那几个音标嘛，你不是会上网嘛，网上教音标的软件很多，我给你贴了一个在下面。不怕读不准，人家印度阿三天生音标读不准照样在全世界混，你只要学会了哑巴英语，也达到了你的目的是吗，而且目前国人学英语都是用来看的，极少要说的。我好像说的太乱了，但我想英语二只是纸上谈兵，你就一座山慢慢啃，细细啃吧。 \x0d\x0a3.学英语最重要的是坚持不懈。利用记忆的特点，小循环、中循环、大循环。 \x0d\x0a我用这个方法把四级单词倒背了十遍，结果就过了。 \x0d\x0a4.如果单词背好了，（当然还要每天复习），去找资料做吧，英语二的历年试卷、PETS三的试卷、四级的试卷，都练练手。这时候进行怎么样的练习你已经心中有数的，零基础怎么自考英语二零基础过自考英语二的方法有：单词，真题卷，作文三大主要板块 。单词：所以第一步是记单词，因为英语二试卷的单词都是初高中词汇，所以我们只需要记忆高中词汇即可。真题卷：练手感，总结做题规律。每一年的真题难度都差不多的，我们可以从中得出自己的一套做题技巧，比如填句补文，考的就是逻辑思维，只需要在空格上下午文联系起来，找到相同的单词或者主语，就算不会单词也能全对。作文：很多人觉得作文是最难的，怕写不出来单词，其实不是的，因为作文只有书信和议论文两种题型出一个，作文只要背了模板，就算好多单词不会也能写出高分作文。我用的是某树的作文模板有视频讲解和课件，挺好的，简单易懂，适合基础差的。英语介绍英语（英语：English）是一种西日耳曼语支，最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。英国人的祖先盎格鲁部落是后来迁移到大不列颠岛地区的日耳曼部落之一，称为英格兰。这两个名字都来自波罗的海半岛的Anglia。该语言与弗里斯兰语和下撒克森语密切相关，其词汇受到其他日耳曼语系语言的影响，尤其是北欧语（北日耳曼语），并在很大程度上由拉丁文和法文撰写。自考本科英语二怎么学自考本科英语二学习有三个诀窍：进行词汇积累，打好基础；吃透教材，掌握课本知识；做好真题练习，理清考试题型。在自考本过程中，英语学好就需要累积单词，以上这本书是自考本英语二的教材，在选择教材的时候看好书面上面的编码，不要买错书籍。进行词汇积累，打好基础；自考本科英语二对于考生的词汇要求是3800个单词和750个词组，也就是说考生需要有这些基础的储备量。吃透教材，掌握课本知识；在历年10月份英语(二)考试中看，从书中出题的比例很大，甚至最后一道英译汉也是从课文中选取的。因此大家一定要对教材十分熟悉，把书本吃透。做好真题练习，理清考试题型；真题也是很重要的一方面，做题要选择英语(二)历年真题。因为真题的含金量最大，考生可以通过历年真题了解到考试重点和题型分布。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
英语(二) 00015是自考本科的统一考试。卷子的类型是全国卷。满分100分，及格60分。难度相当于( pets2)-( pets2)之间。相当于高考英语考试中80分左右的样子。做题注意事项【1】一个一个【2】解决每一个问题【3】英语(2)不要小题大做。 )阅读判断，10小题，每小题1分，共10分； )阅读选择，5小题，每小题2分，共10分)归纳段落大意，补充句子。 共写10个小题，每小题1分，共10分)补文，5小题，各小题2分，共10分)词补文，10小题，各小题15分，共15分)完形补文，10小题，各小题15分，共15分)短文有两种方法：申请免试(必须符合以下条件之一)外语专业本科及专科以上毕业生大学外语国家四级以上合格证书者各类专业本科毕业生，学习“英语”，课程合格的获得全国公共英语三级PETS-3以上合格证书者可用三门选修课代替，学分不得少于14分。自考英语(二)学习方法：背单词的重要性不言而喻，其中最应该注意的是——高频词汇。备注自考《英语二》时，我们需要掌握的高中基础单词数量为4000个，但对于这4000个单词，我们只需要理解其高频度的含义，即经常被调查的单词的含义。这里建议用扇贝英语背单词。 直接自考选一本英语(二)单词书背就行了。建议每天背100个新词，复习300个旧词，通过阅读总结哪些是高频词。每天背新词太少的话，会延长背的周期。以前记住的单词也很容易忘记。阅读判断1、先看文章主题，了解文章主题内容。2、从头到尾通读文章，找出每个主题句和最后一句的重点。3、大致看一下判断问题的目的。(小技巧) 10个主题一般按文章的前、后顺序设置) 4、找出每个句子的关键词，回到文章中找出对应的句子并标记，便于以后检查和校对。打印最新的问题，打印5年或10年的东西，练习，用词典翻译不懂的词，看看整体，看看自己能不能理解这个读音。写作从历年考试作文试题中发现，出题形式主要考了四种类型。 1、偏好型2、观点比较型3、不良社会现象分析型4、短信写作【1】每月能背诵并写1-3篇范文。【2】认真抄写英语二范文。 抄写时，请先翻译范文。【3】介绍中国节日、邀请函、信件等的考试是什么？【4】三段式书写，开头和结尾使用高级词汇，多背固定句型。使用非常简单的单词，不能完全写文章。以上是我分享给大家的小技巧。 真正的学习没有捷径。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
自考英语二词汇要求达到4500词，词组750，和高中英语水平差不多。背单词的时候可以结合以下做法强化记忆：1、对于自考生来说，最好是利用APP记忆，比较节省时间与精力，如果自己记，为了激励自己，可以记住一个划掉一个，增加动力。2、觉得背单词痛苦、枯燥，难坚持或者基础薄弱的，建议切割小时段记忆，利用的碎片时间，比如早起15分钟，早餐后15分钟，午餐前10分钟，午餐后10分钟，晚餐前后各10分钟，睡前再10分钟。哪个时间段没心情就不背，但尽量让自己坚持背10分钟。一天下来，100-200个单词就背完了，神不知鬼不觉的感觉。3、背单词时只要找到一种对自己刺激最大的形式便可以，比如你喜欢图片，见多几次，就把图片与单词意思联系起来了。偶尔也可以听下语音，反复记不住的个别单词，可以根据图片或语音联想一个夸张搞怪的画面，加深记忆。
淡定啦 我也在学英语二 想换成日语 结果发现不行 我专科段也是自考的日语系 语言这东西 第一是发音 第二就是词汇 会了这两样 就算不会语法也会大概意思了 个人见解
自考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考当地政策， 点击立即了解>> 自考英语二学习方法： 要知道英语考试一直以来是很多人头疼的科目，而由于英语二的学分会让很多人坚定选择，那么自考英语二如何备考呢，下面小编介绍4种学习方法，一起来看看吧。 1、利用自考教材学习 如果大家所选自考的有要考英语二的，那么建议买一本英语二的教材，也可以借别人的过来参考，因为自考的考试题目都是以书本知识点为主的。 2、利用自考英语二考试大纲 根据自考英语大纲来复习，要求识记和掌握的重点背下来复习的策略是把考试大纲规定的单词背好，涉及到英语二的基础语法一定要弄懂。 3、利用自考英语二考试大纲 利用往年真题复习真的很重要，因为真题的含金量最大，做题要选择英语(二)历年真题，考生可以通过历年真题官网报道，考试重点和题型分布。对于以前做过的题目，不妨回头再做，有的题隔一段时间再做，可以加强复习效果。在做完历年真题后把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的，往往会反复考到，只要把这些题目都背下来，一般及格没有问题。 4、利用在线视频学习英语二 要知道利用教材学习英语二是很好的，但是由于基础知识不够，可能想通过教材学习到真正的知识点就很有难度，也会让大家失去学习的信心，但是如果利用在线视频，那么就相当于面对面的和老师学习了，不懂的就可以暂停，直至理解清楚再继续学习。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
今天教务老师给大家收集整理了自考英语二怎么背教材，河北省自考英语二教材的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！自考英语二怎么学自考英语二学习技巧如下:1.做冲刺题，所谓冲刺题就是要做一些题目跟考试的真题一样的，每一部分都是给自己做测试。并且每一次做都要告诉自己这就是自考英语二的考试，以此强化自己的应场能力。2.研究历年真题，不断总结。历年真题，尤其是近10年真题，是无数专家学者智慧的结晶，我们可以研究里面的单词，句子，优美语句甚至专门背下来。3.端正心态，相信自己。自考英语属于拿到学位必须的一环。其难度如何？大约相当于大学英语四级的难度。如果你高中英语很好，或者之前考过四级，基本不用担心。扩展知识:英语二是自考本科段中公共课目的必须课程，也几乎是自学考试所有非英语专业的课程中最难通过的一门。课程学分为14分，是所有科目里学分最高的科目，使用的教材是全国版教材。自考英语二怎么学习，考过的求教了我是一个高考的过来人。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒，所以坚持很重要，英语是一门很看重积累的科目。虽然我高考已经好多年了，而且今年即将大学毕业，踏入社会。但英语一直没有丢，英语一直是我的排头兵！我对英语的自信还有，我觉得学好英语不难，重要的是你要有恒心，急躁冒进，三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧：首先先你要端正心态，不要急躁，，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事。你应该明白一个事实，英语是单词和语法的综合，所以单词和语法都要拿下。其次，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如goodmorning是狗摸你……，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitudemagnificence，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写amultitudeof或者handsome。再次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦此外，对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。在做题的过程中，你把各种体型都总结了一遍，积累了丰富的经验，而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得，所以做题是很重要的！其实，完形填空无非就是单项选择加语境分析，也就是说，做完形填空你的语法要好，而且你要积累比较多的固定搭配，短语，特殊用法等，完形填空的语法还是很重要的！对于阅读，我个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题，只有保证一定的练习量，你才能用质的提高！最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了manya；handsome；massive，innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写begoodat，却不知还有更高级的表达法：beexpertat或者excelin……高手和庸才，就体现在这些细微的差别上！！自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
【免费定制学历提升方案和复习资料： 】高等教育自学考试英语二是必考科目，很多人报考英语二都觉得有难度，下面小编为大家整理自考《英语二》必考高频词汇及短语整理，供参考。自学考试必备词汇及短语1. blessing n. 祝福,祷告2. complain vi. 抱怨,悲叹,控诉3. remind v. 提醒 vt. 使想起,提醒4. victim n. 受害者,牺牲5. depression n. 沮丧,萧条6. unrest n. 不安的状态, 动荡的局面7. illegal adj. 不合法的,非法的 n. 非法移民8. immigrant n. 移民, 侨民 adj. 移民的9. trafficking n.（人或车等）交通流量,不正当生意（走私） v.做生意（多指违法的）, 游览10. contribute vt. 捐助,投稿 vi. 投稿,贡献,是原因之一11. quit v. 离开,辞职,停止12. bring in 介绍，带进，引入，赚取，判决13. look forward to vt. 展望(期待)14. prepare for 为...做准备15. believe in 相信, 信任16. reward n. 报酬,报答,赏金 vt. 给...报酬,奖赏17. tragic adj. 悲剧的, 悲惨的18. passion n. 激情,热情19. crucial adj. 关键的,决定性的20. privileged adj.有特权的, 特许的21. motivation n. 动机22. prioritize vt. 把 ... 区分优先次序23. pattern n. 图案, 式样, 典范 v. 以图案装饰; 仿造, 模仿24. strategy n. 战略, 策略25. routine n. 例行公事, 常规，无聊 adj. 常规的, 例行的，乏味的26. locally adv. 地方性地, 局部性地, 位置上27. unique adj. 独一无二的, 独特的, 稀罕的28. survive vt. 比…活得长,幸免于难,艰难度过 vi. 活着, 继续存在29. client n.顾客； 当事人； 诉讼委托人； [计算机]客户端30. finance n. 财政, 资金 vt. 给...提供资金, 负担经费31. obligation n. 义务, 责任32. landscape n. 风景,山水,风景画 v. 美化…的景观,进行造园工程33. exceed vt. 超过, 胜过, 超出界限 vi. 领先34. assume vt. 假定, 设想, 承担; (想当然的)认为35. alleviate vt. 减轻,使...缓和36. seasoned adj. 经验丰富的37. various adj. 各种各样的38. professional adj. 职业(上)的,专业的 n. 专业人员39. lie in 在于40. get up 起床，起立41. seek out vt. 寻出(挑出)42. in place 在适当的位置43. apply for 申请自考《英语二》高频词汇大全自学考试英语二作文复习资料Lesson five first principlesWhat do u learn about laura?Why were her parents so proud of her?Laura was a slim，dark-haired girl of fourteen. she was smart and a pupil at Green Valley Academy. Christmas Day was coming，laura wanted a ballerina dress as a gift from her parents to attend some parties. But when laura‘s mother told her about her father’s unemployment，she understood them and said she didn‘t care about presents or parties. During the time when the family spent Christmas Day at the farm，laura seemed to radiate happiness. It was laura’s obvious pleasure that had a wonderful Christmas Day. Therefore，laura‘s parents were proud of her.Lesson six The beauty of BritainBritain is a small but beautiful country .One of its charms lies in its variety with the territory of 240500 square kilometers，it has mountains，plains and lakes as other countries. Someone perhaps says that the mountains there are only mountains in miniature . Although those mountains are small，they all have the air of great mountains .Another characteristic of Britain is its happy surprise. A traveler will kept being pleasantly astonished by the landscape. On a rolling plain，you might suddenly noticed mountains with step slopes ahead. In a highly developed industrial district，he would see out of expectation a rough wilderness. But the most impressing would be the happy compromise between Nature and Man，country and city .This characteristic is obvious in suburbs where the inhabitants can not only enjoy the civilization of the city，but also live a comfortable country gentlemen‘s life .报考考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
自考本科英语二怎么备考：
一、进行词汇积累，打好基础。
学习英语，词汇的积累是十分重要的。自考本科英语二对于考生的词汇要求是3800个单词和750个词组，也就是说考生需要有这些基础的储备量，但并不是说只要背下单词和词组就行了，对于词汇的学习是需要掌握一定方法的。
学词汇有两个方向，一个是要在词汇学习的时候印象深刻，一个词能够串出一串来，比如同义词、反义词、近义词，应该把有关联的词相互记忆;另一个方向就是反复的朗读和背诵，大声的读出来加深记忆，然后温故而知新，这样反反复复，相信能够取得不错的效果。
二、吃透教材，掌握课本知识。
自考本科英语二是有教材的，建议大家可以买一本教材或者借别人的过来参考来进行复习。在历年10月份英语(二)考试中看，从书中出题的比例很大，甚至最后一道英译汉也是从课文中选取的。因此大家一定要对教材十分熟悉，把书本吃透。
另外还有考试大纲也是很重要的，大家可以把考试大纲规定的单词背好，涉及到英语二的基础语法一定要弄懂。根据大纲来复习，要求识记和掌握的重点背下来，这样的话也能提高大家的复习效率。
三、做好真题练习，理清考试题型。
真题也是很重要的一方面，做题要选择英语(二)历年真题。因为真题的含金量最大，考生可以通过历年真题了解到考试重点和题型分布。
对于以前做过的题目，不妨回头再做，有的题隔一段时间再做，可以加强复习效果。在做完历年真题后把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的，往往会反复考到，只要把这些题目都背下来，一般来说及格是没有问题的。
方法一：1.及时复习,反复巩固所记材料。复习是防止遗忘的最有效方法。2.在时间的安排上,一是要及时,二是要合理。复习的意义在于使抑制的神经联系强化,恢复并深化识记材料在大脑皮层中所留下的痕迹。3.复习应在出现遗忘征兆而尚未遗忘这段时间中进行,而不能在这种联系已经消退之后进行,否则将事倍功半甚至前功尽弃。根据心理学研究所揭示的“先快后慢”的遗忘规律,首次复习词语应在感知材料一天后进行,以后每次间隔的时间则逐渐延长,可分别安排为3天、6天、10天、1月这样不断深化,就可做到永久记忆而不致遗忘。方法二：1.单词。这个时候只记高频重点单词，全都复习一遍，确定自己不会出任何问题了，再找平时积累的单词看。2.语法。这个时候，就要看平时错题本上的语法题了，多看看自己常错的语法都出在哪里。3.作文。书法很重要，每天一张是必须的，每天都练习写一篇作文，主要是看字。4.背范文。作文很重要的是背范文，背常用的句式。背经典句式，但是不要套路。方法三：1.把大纲词汇简单的过一遍，这一遍主要是把你会的单词划掉。2.把单词书过一遍之后，就要重点背不会的单词。3.背单词的同时，需要开始做真题。4.主要做阅读和作文。对于阅读，先做完四篇阅读，做完之后，在第二天翻译阅读。刚开始的时候会翻译得慢，但依然要慢慢翻译。把不会的单词和句子记在一个本子上。方法四：1.调整好自己的心态。不要去考虑想着要把每一个知识点掌握，把时间安排得满满的，任务规定得多多的，超出了自己力所能及的范围。应冷静的静下来，根据自身实际，为自己量身定做一套复习计划，有条不紊地对自己所学知识进行归类整理、复苏、巩固。2.从心底滋生喜爱之情。把学英语当成一个开心而愉快的美差，而不是硬着头皮、头悬梁锥刺骨的苦力。因此，先要从简单的入手，找一本好教材或一本故事书悉心研读，仔细揣摸，就会有收获感，尝到甜头，进而信心更足。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：
3．读书与做练习的关系。每章节后都配有思考题和练习，并附有答案，以便复习和巩固所学的内容。为了帮助自学人员学习，全国高等自学考试委员会还组织由笔者主持编写了《英语词汇学辅导》，2000年由外语教学与研究出版社出版。《辅导》以汉语形式把教材译写出来，每章补充了练习，并给思考题提供了参考答案。此外，社会上也出现了一些所谓的“配套”读本。这里要提醒大家的是，读书指的是学教材，语言基础差一点的同学可以把《辅导》结合起来看。对教材一定要反复读，读懂弄清楚。对每章所配的练习要认真独立地去做，只有在做完后再查看参考答案，因为做练习最能检测学习结果。思考题是供学习思考的，提供的参考答案只是答案的一种表达形式，绝对不能逐字逐词地去死背。尤其要注意的是千万不要本末倒置，把大量的精力放在能弄到手的各种参考书上，更不要去搞题海战术，走入歧途。4．词汇学与语言学的关系。词汇学是语言学的一个分支，属于语言学的范畴。英语词汇学所介绍和涉及的一些内容与语言学上的某些章节交叉和重叠。如自考科目《现代语言学》上的第三章“形态学”（morphology）和第五章“语义学”（semantics）中的“词的意义”（lexical meaning）部分都是词汇学讨论的内容，因此可以联系起来学习。应该说学了语言学有助于学习词汇学，反之亦然。四、应考问题自考是以自学的形式通过国家规定的相关考试，最后取得国家承认的学历或学位。所以通过考试是自学人员的现实目标。把教材读懂搞清楚了不一定就能考出最理想的成绩，还有一个应考的问题。只有熟悉考试的形式、内容和方式方法才能取得最佳效果。1．题型与能力层次。题型在《考纲》中有明确规定。《考纲》列了12种题型，但在全国英语词汇学题库设计时做了一定的改动。现在的全国英语词汇学的标准试卷由七大题组成，每题一种题型。它们分别是：I 单项选择，II 教材内容填空，III 匹配题，IV 判断填空，V 术语解释，VI 简答题，VII 分析题。减去了《考纲》中的第二、七、十二题；把第三、八题统称为判断填空题。题型与能力层次非一一对等，同一题型可涉及不同能力层次，如单项选择、匹配题、判断填空三种题型。2．试卷设计与分值配置。按题库设计标准，根据各章节的内容和知识点，每份试卷对各章都有一定的分值要求。其分值配置为：第一、二章占15%；第三、四章占20%；第五、六章占25%；第七、八章各占10%；第九章占15%；第十章占5%.分值的配置基本上能显示各章节的分量。前面已说过，每章都重要。这一点从分值的分配可以看出。当然，这种分值配置只是理想化的设计，具体操作上很难做到如此准确。一套试卷由7大题50小题组成。匹配题和判断题各10小题，每题1分；简答题3小题，每题4分；综合运用题2小题，每小题9分；其它每小题均为2分。3．读书与做题。如前所述，要想学好词汇学，必须要有恒心和拼劲，下大气力学习教材，无捷径可走。但要提高考试成绩还是有方法的。譬如匹配题和判断题，如果不熟悉其形式和思路，尽管对考题所涉及的内容很熟悉，也不一定能做好题。现以2002年上半年全国自学英语词汇学试卷其中的两题为例：Match the words in Column A with those in Column B according to ①rhetorical features of idioms; ②sense relations; ③assimilation degree; ④ characteristics of the basic word stock; ⑤motivation （10%）ABreiteration （ ）A high and lowrepetition （ ）B pick and choosejuxtaposition （ ）C face to faceperfect homonym（ ）D Failure is the mother of successpersonification（ ）E hiss…Study the following words and expressions and identify ①types of context; ②types of word formation; ③types of sense relations and meaning change ④rhetorical features of idioms （10%）1 making a restatement of a new word or concept in familiar words（）2 sitcom（）3 the usual amenities such as a pub, a post office and a school（）4 from cradle to grave（）5 might and main（）……这两道题看似简单，做起来却不容易。两道题有一个共同的特点，即涉及到不同章节的内容。前一题包括第九章、第六章、第一章、第五章的内容和知识。要做好题，必须知道英语习语的各种修辞特色；六种语义关系；两种同化程度；基本词汇的五大特征和四种理据。然后将两栏提供的语词进行比较，逐一分析，对号入座。答案是reiteration （B）, repetition （C）, juxtaposition （A）, perfect homonym （E）, personification （D）。其实，真正与题目有关的只是习语的修辞特色和词义的理据，其它都是干扰项。比较而言，后一道题更难一些。该题要求考生根据所提供的例词和定义写出它们各自属于哪一类中的何种名称。如例1是第一类中的definition（定义），例2是第二类中的blending（拼缀法），例3是第三类中的hyponymy（上下义关系），例4是第四类中的synecdoche（提喻），例5是第四类中的alliteration（押头韵），等等。如果熟悉这些题型，并能模拟做一做，在阅读中能根据题型的要求去思考问题，做到有的放矢，效果肯定会更佳。这就是所谓的“巧干”。4．术语英汉对照表的利用。教材后附有术语英汉对照表，主要目的是为了帮助阅读和理解。知道英语专业名称的汉语意思既可以加深记忆，也可以帮助理解。还有一个更重要的用途，往往不被大家注意。术语英汉对照表基本上囊括了教材中主要知识点。尤其是名词或名词词组，每一个都是一个知识点。学完教材后，不妨把这些专业术语作为一种自测手段。如按照字母顺序逐一复习。对每一个术语都想一想其概念、定义，试着用英语表述，并能回忆一两个例子（书中的例子）。如果忘了，再翻书复习。假如能按这种要求把所有的名词术语记住，基本上可以说把教材弄懂搞清楚了。总而言之，英语词汇学是一门理论知识课程，涉及的内容丰富，知识点较多，学起来有一定难度。但只要同学们有决心，有恒心，敢于下工夫，在苦干的同时，加一些巧干，定能收到事半功倍的效果。
英语的学习，单词的学习是不可避免的一个环节，必须要拥有一定的单词量，才能够很好的进行英语学习。英语词汇学，要先有一个好计划，还要有坚持的决心，只有一段时间的坚持，不会有词汇的学习效果，长时间才有效果。英语词汇学主要的环节是词汇的记忆，因此在进行学习时，尽量使用稳定的词汇书或者背单词的软件，不要频繁换书和软件。词汇的学习，一般单词书是以“ABCD”的顺序进行单词排列的记忆，这并不适合背单词后的使用，不利于学习兴趣的延续。选择背单词的书籍以及软件时，尽量选择乱序排列的单词书以及软件，这样就可以很好的保持兴趣性以及背诵的实用性。英语单词，词汇的学习，还有一点很重要的就是利用零散时间，因此单词卡等方便随身携带的词汇学习道具，就很适合比较忙碌的人群，利用零散时间记忆学习。
英语考试其实就是词汇量和语法，最基础的就是词汇，多记多读，多应用，在日常学习中注意每天积累新词汇，温乎知新，英语成绩提升，贵在坚持别放弃，语法能多掌握就多掌握，这样才能提升自己的成绩，同时也能在学习中体味到乐趣！
何谓词汇学？不少学生误以为，词汇学就是“学词汇”，把词汇学与市场上编写的“突破词汇大关”的各种词汇手册联系起来。然而，真正开始学习，发现完全是两回事，因此产生畏难情绪。有的学生说，他们把《英语词汇学》看过数遍，书上讲的东西似乎都明白了，但参加考试，结果却不理想。凡此种种，实际上集中于两个问题：一是词汇学属于什么性质的课程，它包括哪些内容？二是学词汇学，怎样才能收到好效果？本文就这两个问题谈几点意见。 一、《英语词汇学》的性质英语词汇学是一门有关英语词汇的学问，是普通高等院校英语专业普遍开设的专业知识课程。因为这门课程实用性强，对学好英语语言很重要，所以被列为高等教育自学考试英语语言文学专业本科段选修课。英语词汇学是专业理论课，它运用现代语言学的有关理论，研究英语语言中的词汇问题。该课程介绍“词”的基本知识，讨论词的形态结构及构成方式，探讨词的意义及语义关系，阐述英语词汇的发展变化乃至相关的词典知识。学习本课程的目的是对英语词汇具有比较系统、比较完整的知识，较深入地了解英语词汇的现状及其历史演变过程，并能对现代英语词汇发展中出现的各种词汇现象做出分析和解释，提高对英语词语的理解、阐释和综合运用的能力。由此可见，词汇学绝对不是一般意义上的“学词汇”。二、内容的安排及重难点《英语词汇学》教程共十章，其涵盖的内容可以分为五大块：一、英语词汇的基本常识及其来源和发展；二、英语词汇的形态结构及构成方式；三、词的意义、关系及变化；四、英语习语；五、英语词典。第一、二、三、四章主要讨论英语词汇的形式；第五、六、七、八章集中探讨词的意义；第九章论述习语，即“多成分”词语；第十章研究词典。各章尽管长短不同，繁简各异，但每章都有一定数量的知识点，只是多寡不一。至于哪些章节重要，哪些章节不重要很难确定。应该说每个知识点都重要，知识点多的章节比知识点少的更重要。不过，就其实用性而言，还是有区别的。英语词汇的构成方式、词的意义、语义关系、意义与语境等章节相比之下更为实用，更能锻炼语言综合应用能力。就其难易度而言，亦因人而异。有的章节难是因为涉及的专业术语多，定义多，难以识记，如第一章、第二章等；有的章节含有大量的例词，难记住，如第三章、第八章、第九章等；还有的是概念较为复杂，领会起来较难，如第三章、第五章等。因为考生各自的背景不同，知识面有别，阅读理解能力各异，所以某些人认为难的章节，对另外一些人可能较容易，故不能一概而论。在学习过程中，对自己感觉难的章节多下些工夫。有的术语概念，读一遍可能朦朦胧胧，读两遍也许有所领悟，多读几遍其义会自然明白。三、如何读书《英语词汇学》是为英语自考者所编的教材，从语言的选用到内容和知识点的处理，都有助于学生自学。现在的自考学员大致分为三类。第一类是就读自学助考班的学员，脱产学习，有教师教；第二类学生是上班族，边工作边学习，以自学为主，考前参加一两次短期培训班；第三类是名副其实的自学者。不管是哪一类学生，首先都必须要有苦干精神和拼劲。不认真，不刻苦是不会有好效果的。当然，只一味地“死”读，不善于联想、思考，方法不得当，花了时间也未必会取得好成绩。第一类学生，时间充裕，而且有教师教，要善于利用这些有利的条件。上课前必须充分预习，把不懂的问题记下来，这样上课时，带着问题听讲，效果会更好。第二类和第三类的学生，一般说工作阅历较为丰富，不少自学能力较强，不利的因素是时间紧，任务重，因此要周密计划，巧妙安排。要发扬蚂蚁啃骨头的精神，一章一节地细读，把不懂的问题和疑难点全部记下来，有机会找人请教，或在短训班集中解决。要想在学习中取得事半功倍的效果，一定要处理好下述几个关系：1．重点和一般的关系。本文前面已经讲过，英语词汇学是一门理论知识课，每个知识点应该说都重要，所以重点和一般本来就难以界定。从掌握知识来说，不要去分重点和一般，对每章每节都要以搞懂弄通为原则。特别要防止为考试去猜题、押题。考试的试卷是从题库中临时抽取拼合而成的，每个知识点都可能成为考点，同样的知识点可能以不同的形式进入试卷，所以，一味地抓重点，猜考题，可能会抓瞎。只有把书上讲的理论知识全部搞明白，才能触会贯通，以不变应万变，临阵不慌。就考试的题型而言（后面还要谈到），简单应用题和综合应用题主要集中在实用性较强的那些章节，所以在这些方面多下些工夫，多思考是有益处的。苦干加巧干，定会收到事半功倍之效。 2．识记、领会和应用的关系。《英语词汇学考纲》上对学习提出了能力层次要求，包括识记、领会和运用。识记是最低层次，即对有关概念、定义、知识点和主要的例词要记住。但是，“识记”不是“死记”，不是说要把书上的定义逐字背下来，而是把那些概念意义记住，这样在运用的时候，可以变换方式表述，只要能说清楚就行。领会就是要理解，搞清楚书中阐述的基本理论知识的精神实质，它们与其它相关理论知识的关系和异同。运用就是能利用书中所学的理论知识和方式方法去分析、阐释英语词汇的种种现象，并能用自己的语言对其进行重构、改造和正确表述。三个能力层次虽要求不同，却紧密相关。识记是基础，记不住的东西谈不上领会，更无从运用。相反，领会了的东西容易记，而且不易忘记。只有领会了的东西，才可能转化为活的知识，才能达到运用。比如有这样一道简单应用题：If a word is a hyponym in one semantic field, can it also be a superordinate in another semantic field? Use an example to illustrate your point.该题涉及三个术语和概念，即hyponym，semantic field，superordinate；它们之间的关系是：semantic field（语义场）由两个以上的hyponym（下义词）构成，能概括或支配semantic field中各个hyponym的词叫superordinate（上义词），它们的关系是上下义关系。上义词和下义词是相对而言的，它们的身份是可以转化的。如horse（马） 在 sheep（羊）, cow（牛）, horse（马），dog（狗）等组成的animal（动物）语义场中是下义词, 但在mustang（小野马）, mare（母马）, mule（骡）, stallion（牡马）等构成的语义场中变成了上义词。要做好这道题，首先必须识记hyponym，semantic field，superordinate三个术语及其定义，进而领会它们之间的关系与区别，然后才有可能举例阐述出来。所以说三个能力层次依次递进，且相互联系。记忆是基础，但决不能仅满足于记忆。对每一个知识点一定要领会，按书中提供的方法对语言现象进行分析，做到学以致用。